自信的作文【熱】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的自信的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自信的作文1

　　她，一個(gè)膽小、不自信的女生卻在一堂生動(dòng)的奧數課上改變了自我，又重燃起了自信。究竟是怎樣的一堂課能夠讓她重新找回那遺失的自信呢？

　　她翻開(kāi)那本自我心愛(ài)的日記本，向它訴說(shuō)著(zhù)心中的波瀾，似乎那是她唯一能夠傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上方認真地寫(xiě)著(zhù)：

　　“這天又上奧數課了，但是這天老師為了調動(dòng)我們的用心性決定開(kāi)展一場(chǎng)男生女生pk賽。規則是讓每隊同學(xué)分別派出一名代表上講臺講題，誰(shuí)講的精簡(jiǎn)明了，就給他所在的隊加一分。

　　比賽開(kāi)始了，開(kāi)講被男生隊搶了先，只見(jiàn)他在臺上邊制圖，邊講解過(guò)程，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把一道題講的詳細透徹。臺下一片掌聲。這樣男生隊領(lǐng)先得到了一分。當然，我們女生也毫不甘示弱，我們派女生隊的隊長(cháng)上臺講題，她在黑板上一邊板書(shū)一邊講解思路，講的男生們心服口服�！畤W’又是一陣熱烈的掌聲。我在臺下羨慕的看著(zhù)她們，羨慕她們能夠在講臺上表現得那么簡(jiǎn)單自如、有條不紊。

　　接下來(lái)一道難題向我們撲面而來(lái)，大家看著(zhù)這道題都面面相持、不知所措，我仔細的把題審了一遍，發(fā)現這道題以前在一本奧數全解的書(shū)上見(jiàn)過(guò)，我濾清思路，把這道難題完美的解了出來(lái)，我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺來(lái)講解這道題，對于一個(gè)從沒(méi)上過(guò)講臺的我，心里很緊張。剛想要推辭，但當看到她們那一雙雙期盼的眼神時(shí)，只好勉強接下了這個(gè)對我來(lái)說(shuō)‘艱巨’的任務(wù)。

　　我留意翼翼的走上講臺，拿起一支粉筆邊在黑板上板書(shū)，邊細心地講解。在我講解的同時(shí)，偷看了同學(xué)們一眼，立刻又像觸電似地收了回來(lái)。我感覺(jué)到自我的心跳在‘撲通、撲通’地跳個(gè)不停，頭上布滿(mǎn)虛汗。最后在不自信的狀態(tài)下將這道難題講完了，居然還不到2分鐘，而我卻覺(jué)得自我像過(guò)了半個(gè)世紀那么久。臺下此起彼伏的.掌聲在教室里持續了很久…很久…當我下臺來(lái)看到老師對我肯定的目光以及同學(xué)們對我鼓勵的掌聲，心中感到波瀾起伏。我想，其實(shí)上臺講題并不是一個(gè)難過(guò)的坎，而真正阻礙你的，并非別人，是你自我！但當你勇敢地跨過(guò)這道坎時(shí)，就已經(jīng)戰勝了自我。

　　這堂奧數課真的帶給了我很多的收獲，這些收獲不僅僅僅只是知識，而我認為更多的收獲是自信，一個(gè)值得大家肯定的自信！”

　　一篇日記寫(xiě)完了，她滿(mǎn)意的合上日記本，我感到在她的嘴角浮現出一絲甜甜的微笑。我也笑了，因為……這個(gè)女孩就是我。

自信的作文2

　　自信，是走向成功的伴侶，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步。

　　詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千盡散盡還復來(lái)�！薄盃斕齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的語(yǔ)嘆。才有了他流傳千古的詩(shī)章，供后人敬仰，與后人吟誦。

　　巴爾扎克自信，他放棄了家人為自己選定的職業(yè)，毅然走上了創(chuàng )作的道路，歷盡種種艱辛、困苦，但他依然努力，憑劃著(zhù)對自己的那一份信任，才著(zhù)出了一篇又一篇的優(yōu)秀文章，彪炳千秋。

　　一代偉人毛澤東更加自信。他高唱“會(huì )當擊水三千里，自信人生二百年”�！叭f(wàn)水千山，披荊斬棘”。才有了共和國的興旺發(fā)達。才有了億萬(wàn)人民的幸福生活。而我們才能在這樣優(yōu)美的堂中學(xué)習。

　　自信不是在隨空而談，更不是自負，形如兒時(shí)的固執。而是對自己能力的一種信任。在自信前，我們應用知識來(lái)充備自己，讓自己有自信的'資本。所以，想要擁有自信，應先充實(shí)自己。

　　因為自信，所以我不相信名命;因為自信，所以我相信我可以成功;因為自信，所以我要努力邁向成功。

　　從現在開(kāi)始，我就要做一名優(yōu)秀的揚帆者，揚起自信的風(fēng)帆，邁向人生的輝煌。相信自己。

自信的作文3

　　俗話(huà)說(shuō)的好：一個(gè)人擁有了知識，不一定能走遠，而擁有自信的人，卻能走遍天涯海角。是的，人生最寶貴的不是知識，除了身體健康，我想，最寶貴的就是自信了！

　　我在學(xué)笛子，我把笛子當成我的朋友。我對吹笛子的前程充滿(mǎn)信心。我曾兩次登臺表演，獲得七級證書(shū)。我第一次登臺表演時(shí)，媽媽特別緊張，但我卻特別有自信。我記得爸爸對我說(shuō)的話(huà)：“兒子，主要是你在表演前對自己說(shuō)三個(gè)字‘我能行’，我相信你一定能成功！”我在心里默默地說(shuō)：“我能行！我能行！我能行！”在臺上的表演我超常發(fā)揮，贏(yíng)得了大家的`掌聲和稱(chēng)贊！

　　“信心”是風(fēng)帆；“信心”是催化劑；“信心”是財富；我相信，我能行！

　　美國的美孚石油公司在我們中國挖井找石油�？墒且粺o(wú)所獲。所以，美孚石油公司斷定中國沒(méi)有石油。

　　年青的李四光不信這個(gè)邪，他覺(jué)得中國一定有石油。他利用三年的時(shí)間，發(fā)現了“大慶油田”，后來(lái)又先后找到了“勝利油田”和“汗北油田”。就連石油最少的西北都發(fā)現了“新疆大油田”。雖然要放棄許多玩耍的時(shí)間，但在自信中會(huì )發(fā)現許多樂(lè )趣。

　　自信是一座有特異功能的橋梁，帶你走向成功。自信的光芒照耀到哪里，哪里就會(huì )豁然開(kāi)朗；自信的春風(fēng)吹拂到哪里，哪里就會(huì )春回大地。自信的威力為何如此強大呢？那是因為自信是克服困難；尋求真理的結晶；讓我們揚起自信的風(fēng)帆。

自信的作文4

　　“歲月在無(wú)聲的溜走，終于采野花，數星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的日歷上離我們遠去，那份快樂(lè )也將永遠被鎖在記憶的門(mén)欄里，隨之而來(lái)的是，幻想破滅后的絕望和失落，但我不該失敗，不甘寂寞，點(diǎn)燃心中的，心術(shù)，讓它驅散彌漫在我周?chē)�的黑暗讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰”。

　　曾經(jīng)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)笑的女孩，因為我心中有無(wú)數個(gè)開(kāi)心？我在班里名列前茅，大家都喜歡向我問(wèn)問(wèn)題，他們都很喜歡，我自從上了初中后我越發(fā)不適應，學(xué)習壓力大，我我是一個(gè)有技巧好勝心的女孩，轉入中學(xué)快半年了，最讓我心煩的事成績(jì)每一次成績(jì)表出來(lái)，名字幾乎都在最下層，每當想到這個(gè)我都有一種莫名的壓抑感似乎我面前的名字有千斤重壓的我快窒息了。

　　我曾經(jīng)在書(shū)上看到一句話(huà)，我們應該有恒心，尤其要有信心，我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論代價(jià)有多大這件事我們必須做到。

　　我發(fā)奮我要努力，我應該付出行動(dòng)，我不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西，我知道我要面對現實(shí)，不能做空想主義。

　　我知道我的英語(yǔ)好語(yǔ)文中等數學(xué)不是特別好，一步一步來(lái)，我要抓緊學(xué)數學(xué)課上集中精神目不轉睛的盯著(zhù)看，老師把老師講的每一句話(huà)都記在心里，上課積極回答老師的問(wèn)題，高度集中。終于功夫不負有心人的心里，十分開(kāi)心，自信，我越學(xué)越難，因為是他讓我在初中第一次感到自豪，就像語(yǔ)文老師過(guò)的話(huà):“特長(cháng)獲得自信，讓自己開(kāi)心快樂(lè )的學(xué)習�！蔽矣肋h忘不了這句話(huà)，他幫助了我。

　　蠶，破繭成蝶在無(wú)邊的花海上飛翔，圍周?chē)�包裹�?zhù)花的芬芳，草的清新，化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞，相信自己經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗，經(jīng)得住雷電的磨練。

　　自信是成功的'秘訣，是一種力量，一種氣潛在的可貴的強大力量，做人的原則，使人擁有一股勇氣�！皻q月在無(wú)聲的溜走，終于采野花，數星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的日歷上離我們遠去，那份快樂(lè )也將永遠被鎖在記憶的門(mén)欄里，隨之而來(lái)的是，幻想破滅后的絕望和失落，但我不該失敗，不甘寂寞，點(diǎn)燃心中的，心術(shù)，讓它驅散彌漫在我周?chē)�的黑暗讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰”。

自信的作文5

　　自信，就是要自我相信自我。自信，往往能夠事半功倍。我就是一個(gè)充滿(mǎn)自信的孩子。

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周，教師宣布要競選班干部，要求參加競選的同學(xué)都要在講臺上發(fā)表競選演說(shuō)。我思忖著(zhù)，二年級時(shí)擔任過(guò)中隊長(cháng)，三、四年級時(shí)當過(guò)大隊委，五年級時(shí)當班長(cháng)。我對照著(zhù)中隊長(cháng)的標準來(lái)衡量自我的本事和素質(zhì)，認為自我有條件當選中隊長(cháng)。我對自我競選班委有了一份自信。

　　回到家里，我開(kāi)始認真準備。我先在腦子里構思出競選的演講稿，一遍一遍地改，改到了每一個(gè)詞;一遍一遍地說(shuō)，說(shuō)到了每一個(gè)標點(diǎn)的停頓、語(yǔ)氣的變化。周日的晚上，我把爸爸、媽媽當成觀(guān)眾，對著(zhù)他們正式地演說(shuō)了一遍。聽(tīng)完演講，爸爸堅定地對我說(shuō)：“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫，我相信你必須能成功!”我應道：“是呀，你看我競選什么時(shí)候緊張過(guò)?像這種事對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟�！蔽覍ψ晕腋傔x班委又有了一份自信。

　　這是一個(gè)周一的早晨，陽(yáng)光明媚，我邁著(zhù)輕快的'步伐走進(jìn)了教室，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在嘰嘰喳喳地議論著(zhù)什么。我湊過(guò)去，他們告訴我，今日有好幾位同學(xué)競選中隊長(cháng)。聽(tīng)了這番話(huà)，我明白這幾位競選對手的實(shí)力與我不相上下�？墒俏也⒉痪o張，我對自我充滿(mǎn)信心。

　　競選開(kāi)始了，教師提過(guò)要求后，就讓我們自我上臺演講。教室里忽然安靜了下來(lái)，靜得鴉雀無(wú)聲，靜得好像能夠聽(tīng)見(jiàn)每一位競選者的呼吸聲。大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢上臺。一時(shí)間，班里出現了冷場(chǎng)。我想：班里肯定沒(méi)有同學(xué)上臺，我必須要上去。我穩了穩情緒，沉著(zhù)地從位子上站了起來(lái)，大步走上講臺，迅速轉過(guò)身來(lái)。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)期待的目光�！敖處�，同學(xué)們，大家好!”說(shuō)完，我深深地鞠了一躬。我看見(jiàn)站在一旁的教師對我微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我放松了許多。同學(xué)們的信任、教師的鼓勵，更增強了我的信心。我用洪亮的聲音，抑揚頓挫的語(yǔ)調，配合著(zhù)堅定有力的手勢，發(fā)表著(zhù)競選演說(shuō)。同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，有的還不時(shí)地點(diǎn)頭稱(chēng)是�！罢埻瑢W(xué)們投我保貴的一票吧!多謝大家!”我的演講完畢了，大家還沉浸在精彩的演講資料中，猛地回過(guò)神來(lái)，“嘩”，同學(xué)們報以熱烈的掌聲。我依舊鎮定自若地走下講臺，回到位子上。

　　投票的間隙，同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù)，都說(shuō)我演講得最好，無(wú)論是演講的資料，還是語(yǔ)言的表達，都很不錯。

　　暢票完畢，教師宣布：“中隊長(cháng)，周樂(lè )群�！比�班同學(xué)再次報以熱烈的掌聲。我感到自我成功了，我如愿以?xún)敗?/p>

　　成功就是這么簡(jiǎn)單，從我做起，從每一件小事做起，如果今日比昨日提高了，就要為自我鼓掌，為自我喝彩，為自我加油!只要相信自我，讓自我有自信，那么勝利的曙光、美麗的彩虹必須屬于你。

自信的作文6

　　自信是一捧鮮花，是它讓我感覺(jué)到了整個(gè)世界的美好;自信是一把鑰匙，讓我一次又一次地打開(kāi)成功的大門(mén);自信是一個(gè)麥克風(fēng)，讓我用最動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出優(yōu)美的旋律;自信是一個(gè)人成功的秘訣，正是因為擁有了自信，我才一而再再而三地獲得成功!

　　記得四年級下半學(xué)期的時(shí)候，我剛進(jìn)入合唱隊。那時(shí)的我特別膽小，甚至連唱歌的'時(shí)候，幾乎不敢發(fā)出聲音。這時(shí)，許老師發(fā)現我的表情極不自然，就覺(jué)得我比較膽小。于是，在大家都唱完了，許老師讓我留下。我當時(shí)很害怕，不知道許老師會(huì )讓我干什么。許老師溫柔地對我說(shuō)：不要怕。她告訴我：一個(gè)人只有擁有了自信，才可能獲得成功。我們合唱隊每年都是金獎，希望你好好表現，為學(xué)校爭得榮譽(yù)!

　　正是因為許老師這樣地點(diǎn)撥我，我才逐漸變得自信起來(lái)：唱歌唱得大聲起來(lái)，唱得很到位，經(jīng)常受到老師的表?yè)P;跳舞也跳得很好，經(jīng)常出去比賽，為學(xué)校爭得一次又一次的榮譽(yù)，捧回了沉甸甸的金獎!

　　許老師，我謝謝您!是您給予了我自信!如果沒(méi)有了您的點(diǎn)撥，我也不會(huì )有今天這樣的好成績(jì)!可能還是那個(gè)膽小怕事的小女孩呢!謝謝您!

自信的作文7

　　當你有自信時(shí)，就是你勇敢時(shí)；當你勇敢時(shí)，就是你成功時(shí)�！�—題記

　　自信是什么是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓、遲滯、憂(yōu)郁與懶惰。自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。自信使潛能釋放，使困難后退，使目標逼近。正如喬。吉拉德—世界吉斯尼汽車(chē)銷(xiāo)售冠軍，是世界上最偉大的銷(xiāo)售員，他連續12年榮登世界吉斯尼記錄大全世界銷(xiāo)售第一的寶座，他所堅持的世界汽車(chē)銷(xiāo)售紀錄：連續12年平均每一天銷(xiāo)售6輛車(chē)，至今無(wú)人能破。喬·吉拉德，因售出13000多輛汽車(chē)創(chuàng )造了商品銷(xiāo)售紀錄而被載入吉尼斯大全。他以往連續15年成為世界上售出新汽車(chē)最多的人，其中6年平均每年售出汽車(chē)1300輛。

　　喬。吉拉德也是全球歡迎的演講大師，曾為眾多世界500強企業(yè)精英傳授他的寶貴經(jīng)驗，來(lái)自世界各地數以百萬(wàn)的人們被他的演講所感動(dòng)，被他的事跡所激勵。

　　三十五歲以前，喬。吉拉德是個(gè)全盤(pán)的失敗者，他患有相當嚴重的口吃，換過(guò)四十個(gè)工作仍一事無(wú)成，甚至以往當過(guò)小偷，開(kāi)過(guò)賭場(chǎng)；然而，誰(shuí)能想象得到，象這樣一個(gè)誰(shuí)都不看好，并且是背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人，競然能夠在短短三年內爬上世界第一，并被吉尼斯世界紀錄稱(chēng)為“世界上最偉大的推銷(xiāo)員”。他是怎樣做到的呢虛心學(xué)習、努力執著(zhù)、注重服務(wù)與真誠分享是喬。吉拉德四個(gè)最重要的.成功關(guān)鍵。銷(xiāo)售是需要智慧和策略的事業(yè)。但在我們看來(lái)，信心和執著(zhù)最重要，因為按照預測推斷沒(méi)人會(huì )想到喬吉拉德之后的輝煌!

　　由此能夠推斷，如果你的出身比喬吉拉德強，沒(méi)有偷過(guò)東西，如果你不口吃，那你沒(méi)有理由不成功，除非你對自我沒(méi)有信心，除非你真的沒(méi)有努力過(guò)，奮斗過(guò)!

　　自信的人生不一般，不一般的人生有自信。要相信自我，相信人生。

自信的作文8

　　今天，我在書(shū)上看到了一篇小短文。主題的題目是昂起頭來(lái)真美。主要講述的.是一個(gè)叫珍妮的孩子，因為覺(jué)得自己不夠漂亮，缺乏自信，所以走路時(shí)總愛(ài)低頭。這一天，她買(mǎi)了一個(gè)綠色的蝴蝶結，店主說(shuō)很漂亮，珍妮高昂著(zhù)頭走了出去，一下子就把蝴蝶結碰掉了。到學(xué)校，同學(xué)們都說(shuō)她今天真漂亮，珍妮以為都是蝴蝶結的功勞，回家一看，發(fā)現蝴蝶結不見(jiàn)了。她明白了……

　　原來(lái)自信就是一種美麗，而很多人因為太在意外表而失去了昂頭的權利。

自信的作文9

　　有這么幾樣東西，我們絕對不可以丟掉。揚在臉上的自信，長(cháng)在心底的善良，融進(jìn)血液里的骨氣，還有刻進(jìn)生命里的堅強。"每個(gè)人都有自己的不容易，工作的`壓力，生活的煩惱。有太多的情緒，我們都是在用力克制著(zhù)。因為我們知道，如果自己不堅強，沒(méi)有人可以替我們勇敢。

自信的作文10

　　在今天這個(gè)社會(huì )，如果你不自信，那就會(huì )被別人看扁甚至被別人欺辱，只要你不再自卑就能挺起腰來(lái)走路。

　　正如唐朝詩(shī)人李白說(shuō)的那樣“天生我材必有用”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你不必感到自卑。

　　大家知道張融雖然相貌丑陋，但走起路來(lái)卻翹身昂首、旁若無(wú)人，他的個(gè)性很受皇上賞識，皇上說(shuō)，他的書(shū)法已經(jīng)頗有骨力，但還缺少二王的.法度�？墒菑埲趨s說(shuō)：“不要說(shuō)我沒(méi)有二王的法度，應該說(shuō)二王沒(méi)有我的法度�！彼�的自信，鑄就了他奇絕的書(shū)法、詭異激昂的文辭和不同凡俗的言行。當朝皇上說(shuō)他是“不可無(wú)一、不可有二“的奇人。

　　自信首先要讓自己喜歡自己，每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的，沒(méi)有人能夠代替你。拿出紙筆，你一定能列出你的優(yōu)點(diǎn)。即使犯了錯誤，也應該鼓勵自己“我不是故意的，我是一個(gè)好孩子”。

　　當然成功是增強自己自信的好方法，你不能指望一次就做好一件大事，要想做好一件大事，必須從小事做起。從你喜歡的拿手的開(kāi)始做好每一件小事�？赡苡性S多事你不如別人做得好，不過(guò)這沒(méi)關(guān)系，只要你認真做，只要你比昨天做得好，你就應該為自己喝彩，為自己鼓掌。

　　自信是人類(lèi)力量的源泉，給予了人類(lèi)無(wú)窮的力量。

自信的作文11

　　人們常把自信掛在嘴邊，爸媽說(shuō)：“做人要有自信！“老師說(shuō)：“做人要有自信！朋友說(shuō)：“做人要有自信！“

　　從古到今，沒(méi)有任何一個(gè)人的路是平坦的，但是人和人對到問(wèn)題的方式不同，他們的未來(lái)就截然不同。一種人面對逆境總是以微笑面對，不抱怨什么，專(zhuān)心致志地去挖掘蘊藏在低谷的財富，決不向命運低頭。而另一種人面對困難，只會(huì )抱怨，而不好好思考自己現在處在伸手不見(jiàn)五指的黑暗世界里，如何才能走出黑暗，奔向光明；如何才能撞到那一堵把自己與世隔絕的大墻。抱怨自己命運不好是沒(méi)有用的，命運不會(huì )偏袒水。與其等待命運的降臨，還不如主動(dòng)尋求命運。要欣賞自己，相信自己。

　　美國的.一位著(zhù)名作家、教育家，小時(shí)候患上猩紅熱，重病奪去了她的聽(tīng)力和視力。由于失去了聽(tīng)力不能矯正發(fā)音的正誤，他說(shuō)話(huà)語(yǔ)含混不清。對于一個(gè)殘疾的人來(lái)說(shuō)，世界是一片黑暗和寂靜。后來(lái)，在家庭教師安妮*沙利文的交到之下，她學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言，還進(jìn)了大學(xué)。這個(gè)人是誰(shuí)呢？她就是海倫*凱勒。她之所以成功，是因為她有信念，記得安妮*沙利文老師說(shuō)過(guò)：“不管發(fā)生什么事，都必須繼續努力，在哪兒失敗，就在那兒重新開(kāi)始。一旦完成了一個(gè)目標，你會(huì )覺(jué)得自己更加強大。海倫*凱勒和安妮*沙利文正是用自我欣賞的方法堅強起來(lái)，正是自己的缺陷，勇敢地走下去。自我欣賞其實(shí)就是自信的化身，只要有了堅定的自信心，在河面上漂浮不定的小船就會(huì )劃向成功的彼岸!

自信的作文12

　　你現在在哪里？我需要你

　　自信不存在。不要說(shuō)你沒(méi)有；更不用說(shuō)它不屬于你......這種虛假的陳述會(huì )讓人迷失自我。

　　半夜:獨自走在小溪邊，我聽(tīng)到的是流水的聲音。我看到的是月亮優(yōu)美的倒影。當我看著(zhù)的`時(shí)候，我不禁想起了悲傷的一幕:你的成績(jì)不好，你在我們班拖拖拉拉，你很胖，你看起來(lái)不太好。你為什么有臉留在這所學(xué)校？轉到另一所學(xué)校。只有一個(gè)高個(gè)子女孩對她旁邊的一個(gè)矮個(gè)子女孩說(shuō)。那個(gè)矮女孩是我。雖然我聽(tīng)到了她尖銳的話(huà)語(yǔ)，但我并沒(méi)有認真對待，而是一次又一次地嘲笑她:我也有自尊，所以我決定改變自己。期末考試后，成績(jì)仍在倒數，但我并不氣餒......

　　假期過(guò)后，我的計劃開(kāi)始了。通過(guò)堅持不懈的堅持和努力，周末補課，彌補頭暈......

　　新年又來(lái)了。當我再次回到學(xué)校時(shí)，每個(gè)人都驚訝地看著(zhù)我。為什么？是因為一個(gè)胖子變成了一個(gè)瘦子嗎？變化后不久，考試又開(kāi)始了。這一次我充滿(mǎn)了信心。幾天后，結果出來(lái)了。哦，我的努力沒(méi)有白費。我選的最后一個(gè)是我們班的第一個(gè)。從那以后，我幾乎每天都收到其他高年級男生的情書(shū)。為什么我以前沒(méi)有改變？

　　這表明，世界上絕大多數人都注重外表，有時(shí)面對嘲笑時(shí)，他們所需要的只是一顆不屈不撓的心。

　　這篇作文是為那些努力工作的男男女女寫(xiě)的。記得相信自己，你就是一片藍天。

自信的作文13

　　去年的一個(gè)周六，綜研老師布置了一份宣傳垃圾分類(lèi)的作業(yè)，我和樂(lè )涵、羽軒是一組。

　　初聞這消息時(shí)，我心里忐忑不安，要知道我最害怕陌生人了，我真希望老師安排我干其他的事情，比如制作宣傳小報�？墒俏业脑竿�并沒(méi)有成真，爸爸媽媽也都鼓勵我出去與人溝通，因此我和爸爸設計了宣傳小報，決定出去試一試。

　　活動(dòng)在泉屋商場(chǎng)進(jìn)行。我們小組相約在商場(chǎng)一樓，商場(chǎng)里人山人海，雖然個(gè)個(gè)面目善良但我卻不敢第一個(gè)開(kāi)口。我們互相打氣并搜尋可以開(kāi)口的第一個(gè)人。

　　“您好，蘇州馬上要執行垃圾分……”我極力地用我最甜美和禮貌的'聲音，但是我甚至還沒(méi)有說(shuō)完一句話(huà)，那人就匆匆走開(kāi)了，我敢肯定他都沒(méi)看我一眼。是不是我的聲音太小了？

　　我們仨決定調整一下?tīng)顟B(tài)，分別開(kāi)始搜尋下一個(gè)慈眉善目的人�？墒侨藗兒孟穸己苊�，只是簡(jiǎn)單看了一下我的海報，稍加駐足就還給了我，并不打算聽(tīng)我們進(jìn)一步介紹。有些人甚至不耐煩地叫我讓一讓?zhuān)�甚至不知道我是干什么的。我有些氣餒，隱隱感覺(jué)剛剛走開(kāi)的人在背后小聲嘟囔一句：現在這騙子真多。

　　我眼淚都要出來(lái)了，這時(shí)樂(lè )涵悠哉悠哉地來(lái)找我，決定一起找人。我倆在商場(chǎng)溜了一圈，找到一個(gè)“同行”——推銷(xiāo)員，我和樂(lè )涵像發(fā)現新大陸一般沖了上去�！澳�好，蘇州馬上要執行垃圾分類(lèi)……”王樂(lè )涵像背課文一樣好不喘氣地說(shuō)了出來(lái)，三人等待著(zhù)對方的回復�？赡軐Ψ�?jīng)]懂我們的意思，于是我又補充了一下，禮貌地說(shuō)了聲“只要您聽(tīng)我們介紹完然后簽個(gè)字就行，請您配合一下”。那個(gè)推銷(xiāo)員微笑地接過(guò)名，在第一行簽上了字。

　　耶！我和樂(lè )涵擊了個(gè)掌為第一份簽名慶祝。此時(shí)的羽軒也找到了一個(gè)人，招呼我們過(guò)去。就這樣，我們一連又簽了十幾個(gè)，離我們的目標就差一個(gè)了！

　　這個(gè)名額落在我和羽軒之間，因為樂(lè )涵已經(jīng)用她的伶牙俐齒和天真可愛(ài)的外表征服了許多人了。我發(fā)現一個(gè)帶著(zhù)孩子在買(mǎi)垃圾桶模型玩具的媽媽?zhuān)�我小眼睛一轉，走上前說(shuō)到：“蘇州馬上舉行垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，因此班里布置一項作業(yè)要求宣傳，請您了解一下�！闭f(shuō)完指著(zhù)名單說(shuō)：”如果有興趣簽個(gè)名字吧！”我把小報交給了她，又把我事先折好的折紙送給小朋友。

　　活動(dòng)結束后，媽媽買(mǎi)了我們愛(ài)吃的糖果來(lái)獎勵我們，我們一邊享用著(zhù)好吃的糖果，一邊享用著(zhù)這種成就感，心里甜滋滋的。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“自信是走向成功的第一步”，我戰勝了膽怯，能自信地與陌生人交流，真好！

自信的作文14

　　自信和自卑是一對永不分離的雙胞胎兄弟，自信整天昂頭挺胸，神氣極了而自卑卻垂頭喪氣，無(wú)精打采。因此，在自信的面前，自卑總是抬不起頭來(lái)。

　　一天，一位神仙看到了自卑這副樣子，于是便決定和自卑好好聊一聊，給他增添一些信心。

　　神仙找到自卑，問(wèn)：“自卑，怎么這副沒(méi)精打采的樣子啊，你看人類(lèi)和動(dòng)物們都如此的開(kāi)心，為什么不讓自己也快樂(lè )起來(lái)呢？”

　　自卑：“我能快樂(lè )嗎？我現在成了討厭鬼，大家都不喜歡我，他們都愛(ài)著(zhù)自信。我只能給大家帶來(lái)傷心和難過(guò)，我怎么高興得起來(lái)��？”

　�。ㄕf(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，自卑傷心地哭了起來(lái)……）

　　神仙：“別哭別哭！你怎么對自己這么沒(méi)有信心啊。自信固然好，固然得到大家的喜愛(ài)，可他并不是十全十美的��！你想想，如果一個(gè)人充滿(mǎn)了自信，而失去了你，那么，他就會(huì )產(chǎn)生驕傲的.心理，而沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)力。而你恰恰能夠給予他們動(dòng)力��！”

　　自卑撓撓頭，問(wèn)：“為什么��？”

　　神仙：“一個(gè)人只有看到了自己的缺點(diǎn)和不足，才會(huì )為這些弱點(diǎn)而苦惱，從而產(chǎn)生強大的動(dòng)力，將缺點(diǎn)趕走，于是奮起自強，產(chǎn)生令人吃驚的成功，你說(shuō)對嗎？”

　　自卑（破涕為笑連連點(diǎn)頭）說(shuō)：“對��！我怎么沒(méi)有想到呢？原來(lái)我也是可以可以得到大家喜愛(ài)的，是嗎？”

　　神仙：“對��！其實(shí)你們兄弟倆對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是缺一不可的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和不足，如果你們倆能各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢來(lái)彌補大家的不足，那么，你們都會(huì )成為大家的最?lèi)?ài)�！�

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，它們對自卑說(shuō)：“神仙哥哥說(shuō)的對極了，你的作用簡(jiǎn)直太大了，我們剛才來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)了許多對自己失去信心，消極生活的的人都是因為有了你，才重新找回了自己的方向，所以我們要代表大家向你說(shuō)聲：“謝謝！”

　　聽(tīng)了這話(huà)，自卑眼中充滿(mǎn)了激動(dòng)的淚花，此時(shí)他的笑容是那樣燦爛、迷人……

自信的作文15

　　我最后透過(guò)了人生的第一關(guān)，回頭望望以前走過(guò)的路，是多么艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽(yáng)，清澈的河水，碧綠的森林……一切第一是充滿(mǎn)期望的。而我卻感到一片黑暗，隨著(zhù)一道道關(guān)的難度，我幾乎失去了信心。在這個(gè)困難的時(shí)候，是她，讓我找回了自信、

　　當我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)環(huán)境是陌生的.，因此在走著(zhù)條路的時(shí)候，十分留意翼翼。

　　走進(jìn)中學(xué)的教室，望著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我恨不得用自我的衣服遮攔著(zhù)自我，左看右看，沒(méi)找到一個(gè)適宜的座位，最后還是坐在了后面，母親明白我的眼睛不好，多次找老師，母親要我自我說(shuō)，可我沒(méi)有那個(gè)勇氣，老師將我調位置調到了前面。

　　小學(xué)作文是我的弱項。碰見(jiàn)作文就頭暈眼花。寫(xiě)不出幾句好話(huà)來(lái)。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級，聽(tīng)說(shuō)每周兩篇作文，我聽(tīng)了就發(fā)黑眼睛，作文寫(xiě)得不好，閱讀理解差。這下被老師看出來(lái)了，初中階段第二次寫(xiě)日記自我感覺(jué)不好，本子發(fā)下來(lái)卻打了個(gè)“好”真的太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，這么不好的作文卻打“優(yōu)”，起初，我不明白老師的用意，經(jīng)過(guò)我多次琢磨，明白了。他是在鼓勵我，激勵我，寫(xiě)作文要細心，多看課外書(shū)。于是我不管三七二十一，只要是有空就看課外書(shū)，寫(xiě)作也就更認真了，在不知不覺(jué)中我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了寫(xiě)作。我找回了自信。

　　你們明白她是誰(shuí)嗎？她從事教書(shū)工作，不斷栽培學(xué)生，衣著(zhù)樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)智慧的光芒，她表面嚴格，但嚴格中帶有慈祥和鼓勵，她就是52班的晏老師班主任。

　　你們必須覺(jué)得吃驚吧！她就是我的知音，就是她讓我找回了自信。

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