自信話(huà)題作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的自信話(huà)題作文,希望能夠幫助到大家。

自信話(huà)題作文1
雖然我是一個(gè)淘氣的男孩,但是我心中總是充滿(mǎn)了自信和快樂(lè ),無(wú)論遇到什么問(wèn)題,我都會(huì )對自己默默地說(shuō):“我一定行!”。在生活中,我發(fā)現風(fēng)雨后總會(huì )出現彩虹,我發(fā)現付出努力就一定會(huì )有收獲,我發(fā)現自信讓我享受著(zhù)快樂(lè ),讓我成為陽(yáng)光男孩。
在一次上數學(xué)課,老師提出一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們在下面議論紛紛,可當老師讓人回答時(shí),教室里立刻鴉雀無(wú)聲了,我心想:不管我的思考答案是對還是錯,我也要試一試。我思考片刻,勇敢地舉起手,老師請我站起來(lái)回答,我認真地把思路講了一遍,看著(zhù)老師的眼睛,老師欣慰地笑了,說(shuō):“周子豪同學(xué)課上積極自信的態(tài)度是非常好的`,雖然答錯了,但是思路是正確的!”我高興地坐下,不僅僅因為老師的鼓勵,而是因為我的自信讓我快樂(lè )。
四年級班里選小隊長(cháng),因為我平時(shí)紀律不是太好,在提名中同學(xué)們沒(méi)有人提我,我心想:我也要為班集體服務(wù)。所以我舉起手站起來(lái)毛遂自薦,同學(xué)們在底下竊竊私語(yǔ),老師也很吃驚,我的名字終于上了黑板,雖然同學(xué)們最終沒(méi)有選我,但是我沒(méi)有泄氣,在以后的學(xué)期中,注意紀律,我相信下次同學(xué)們一定會(huì )選我。
我發(fā)現自信就是向成功邁近了一大步,我發(fā)現自信讓我勇敢面對困難,我發(fā)現自信能讓我快樂(lè )地生活和學(xué)習。
自信話(huà)題作文2
有許多人都認為,我們在面對別人時(shí)一定要十分謙虛,但是我認為,當我們很出色地完成一件事情,并取得優(yōu)異成績(jì)時(shí),要為自己自豪,可以大聲地對自己說(shuō):“我很棒!”
三年級開(kāi)始,我寫(xiě)的作文就經(jīng)常發(fā)表,每年在報紙上發(fā)表作文十余篇,并且多次在征文大賽中獲獎。每次作文課,老師總是拿著(zhù)我的作文當范文讀。平時(shí)我一有時(shí)間就讀書(shū),多積累勤觀(guān)察,認真對待每一次寫(xiě)作,作文水平不斷提高。
開(kāi)始我膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,有時(shí)即使舉手也害怕老師喊我的`名字。記得三年級上學(xué)期,一次作文課上,龐老師像往常一樣,讓同學(xué)們選擇班里作文寫(xiě)得最好的同學(xué),大家都把手紛紛指向了我,我習慣性地把作文遞給了老師?墒抢蠋熚⑿χ(zhù)拒絕了我:“你的作文已經(jīng)寫(xiě)得很好了,也一定能讀好,自己讀給大家聽(tīng)好嗎?”老師的話(huà)使我感到很驚訝,這是我第一次上臺讀作文,如果讀錯了會(huì )不會(huì )被同學(xué)們嘲笑?我頓時(shí)感到不知所措。這時(shí),不知誰(shuí)起頭鼓起了掌,隨后班里掌聲雷動(dòng)。是這些掌聲給了我信心,我鼓足勇氣走上講臺,認真地讀起了作文。讀完作文后,雷鳴般的掌聲再次響起,我高興地回到座位上。
從那以后,我的自信心更強了,膽子也大了,上課積極舉手發(fā)言,語(yǔ)文成績(jì)一直名列前茅,上次考試我的語(yǔ)文成績(jì)94分,全班最高分呢!我還參加過(guò)兩次小學(xué)生演講比賽,都獲得了二等獎。這一切都來(lái)自于同學(xué)們雷鳴般的掌聲和老師的鼓勵,它使我堅信:“我真的很棒!”。
自信話(huà)題作文3
自信,是一個(gè)人必須具備有的,有了自信才會(huì )有底氣,一個(gè)人足夠自信了,才會(huì )有成功的機會(huì )。
自信在我們的人生中扮演著(zhù)十分重要的角色,因為我們做每一件事都是需要有自信的,每一件事成功的背后都是需要自信來(lái)支撐的。不管我們遇到什么問(wèn)題,要做什么事情,我們都應該多給自己一份自信。
我們每一個(gè)人都會(huì )遇到這樣的情況,在課堂上一到老師提問(wèn)的時(shí)候,我們很多人都紛紛低下頭不敢看老師,更別說(shuō)主動(dòng)起來(lái)回答問(wèn)題了。那我們?yōu)槭裁磿?huì )害怕起來(lái)回答老師的問(wèn)題呢?真的都是因為不會(huì )嗎?其實(shí)不是的,因為我們害怕回答錯誤,沒(méi)有足夠的自信確保自己回答的答案是正確的,所以不敢看著(zhù)老師,害怕老師叫自己起來(lái)回答問(wèn)題。有些同學(xué)被老師點(diǎn)名了,也答出了自己心中的答案,但是老師一反問(wèn),你確定這個(gè)答案是正確的`嗎?自己又開(kāi)始不確定。這些表現,都是因為我們沒(méi)有足夠的自信。
自信,是我們成功的奠基石,如果一個(gè)人自己都不相信自己,那他又有什么信心去相信自己會(huì )成功呢?一個(gè)人有了自信才會(huì )敢于向成功邁進(jìn),越王勾踐憑著(zhù)信心,臥薪嘗膽,三千越甲終可滅吳,最終實(shí)現了自己的偉業(yè)。因此,自信對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。
不管我們處于什么樣的境地,我們都需要對自己有信心,多給自己一份自信。有了自信,我們才有可能到達成功的彼岸。
自信話(huà)題作文4
“自信”這個(gè)詞語(yǔ),肯定很多人都不陌生。自信,對每個(gè)人都非常重要,如果一個(gè)人整天都很自信、開(kāi)朗、陽(yáng)光,那么煩惱也不會(huì )多,運氣也不會(huì )差,那么你將會(huì )是人生的大贏(yíng)家。但是如果一個(gè)人整天都垂頭喪氣,對自己沒(méi)有信心,也對新生活充滿(mǎn)失望,那么運氣也不會(huì )好到哪里去。
英國著(zhù)名女作家夏洛蒂.勃朗特和她的兩個(gè)妹妹遭遇了家庭的不幸、生活的`苦難,但是她們卻沒(méi)有為此而退縮。"功夫不負有心人",終于,她們在那個(gè)"不是婦女的事業(yè)"上闖出了一條黃金大道,她們成功了----夏洛蒂三姐妹的小說(shuō)《簡(jiǎn).愛(ài)》《呼嘯山莊》《艾格尼斯.格雷》相繼出版了,她們的脫穎而出震動(dòng)了英國乃至世界文壇,成為世界文學(xué)史上少有的盛事。再次驗證了一個(gè)道理:做人一定要自信。
有很多人因為自信,成功地實(shí)現了遠大的的理想;然而也有一些人恰恰相反,他們缺乏自信,導致一次比一次差,最終跌入了萬(wàn)丈深淵,很難再爬起。讓我們每一個(gè)從自己做起,做一個(gè)自信的人,相信我們的生活會(huì )變得更加美好。
自信話(huà)題作文5
人生的路途上處處長(cháng)滿(mǎn)荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前走.請相信,路是人踏出來(lái)的,千萬(wàn)別說(shuō);"我不行'',自信就一定會(huì )成功.有一次,老師提出一個(gè)問(wèn)題給我們回答,當時(shí),我很想站起來(lái)回答問(wèn)題,但是我又怕回答錯誤,給同學(xué)們笑話(huà),我一次次把手伸回來(lái),不敢回答,知識靠積累,勇氣靠磨練,我現在,膽子大了,也敢回答問(wèn)題了,其實(shí),只有站起來(lái)回答問(wèn)題,自信點(diǎn),不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表自己的意見(jiàn),雖然未必回答正確,但是,比只敢在課桌上說(shuō)意見(jiàn)的同學(xué)要強一百倍.我以前膽子很小,老師提問(wèn),我只會(huì )在心里答,因為我怕回答錯問(wèn)題同學(xué)們諷刺我,笑話(huà)我,現在呢,我的膽子不在像以前那樣小了我自信地站起來(lái),回答正確,投向我的,只有熱烈的'掌聲,佩服的目光。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈,曾經(jīng)試過(guò)一千多種電燈絲,每次失敗,他都不氣餒,有許多人朝笑他時(shí),他自豪地說(shuō):"我發(fā)現一千多種物質(zhì)不適合做電燈絲.愛(ài)迪生就因為充滿(mǎn)自信和勇氣,才會(huì )走向成功之路的。
同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣吧.我始終相信一句話(huà):自信,一定會(huì )成功的。
自信話(huà)題作文6
時(shí)間悄悄地從指尖流逝,我在不經(jīng)意間長(cháng)大。在成長(cháng)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,其中讓我學(xué)會(huì )自信的東西讓我難忘。
在我的幼兒園班級里,我被老師選中在一出舞臺劇中扮演主角——旗魚(yú)花。 聽(tīng)到這個(gè)消息,我欣喜若狂,迫不及待地想回家告訴媽媽。 在訓練的過(guò)程中,我媽媽比我更有活力,每天回家幫我排練動(dòng)作臺詞。 當我不認真的時(shí)候,她說(shuō): “我有一個(gè)難得的機會(huì )在舞臺上表演,一定要好好利用它! ” 但是我不知道為什么我在家里練習得那么流利,但是我在學(xué)校排練的時(shí)候總是忘了臺詞,老師生氣地說(shuō)他要用水草代替我。
當我一天回家的時(shí)候,我躺在床上悶悶不樂(lè )地躺在床上,就像一個(gè)放氣的球。
媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“??是不是你在學(xué)校遇到不開(kāi)心的事!
我告訴我媽媽發(fā)生了什么事。聽(tīng)了這話(huà),媽媽想了想,說(shuō):“我們到陽(yáng)臺上把種的.洋蔥全拔出來(lái),然后大家在家里種花!
我立刻坐在床上,擔心地說(shuō): 我不能,媽媽?zhuān)覀儫撕芏鄸|西都得用它
“為什么?”母親問(wèn)。
“我們認為蔥不要美味的紅燒魚(yú),豆腐,洋蔥不抱香!
媽媽說(shuō):“你說(shuō)得對,連洋蔥也起著(zhù)很大的作用!奔词故呛2,你也要好好玩!
我知道,我必須試著(zhù)彈奏一曲好的海藻。 聽(tīng)了媽媽的話(huà),我有了信心。
在表演中,我看到了坐在桌子下面的母親,我更加自信了。
這個(gè)節目是成功的,無(wú)論多久,我不會(huì )忘記它。
自信話(huà)題作文7
六年級的課本上有一篇課文叫做《做一個(gè)最好的你》,上面說(shuō):一個(gè)人只要有自信,就能成為他渴望成為的那種人。感覺(jué)這句話(huà)有一定的道理,可是……我是一個(gè)缺乏自信的人,什么事情,沒(méi)有十足的把握,我就不會(huì )去做。
因為,原來(lái)那一次次的失敗使我幾乎沒(méi)有了自信。雖然那句話(huà)是羅森塔爾的研究成果,雖然那是很有力的,可是,我沒(méi)有勇氣去試一試。那些失敗的場(chǎng)面歷歷在目,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng),如果再試一次,卻又重復原來(lái)的結局,那我,一定會(huì )更悲觀(guān)。自信已經(jīng)被那些慘痛的經(jīng)歷磨滅,勇氣也隨著(zhù)自信而漸漸消失。
我承認,我被原來(lái)的經(jīng)歷嚇怕了,不敢再去試驗,怕迎來(lái)的又是失敗,怕自己會(huì )承受更大的打擊。那么多次,我曾滿(mǎn)懷著(zhù)信心去做一件事,不止一次地想,說(shuō)不定,這次就會(huì )成功?墒墙Y果呢?結果確是失敗,我,還會(huì )有信心嗎?也許是我的能力不夠,是,我承認,我確實(shí)能力不夠,那句話(huà)指的.是自信是一種動(dòng)力,那動(dòng)力促使著(zhù)人們去努力,去拼搏?墒,問(wèn)題是,我沒(méi)有動(dòng)力。沒(méi)有動(dòng)力,又怎能去認真地充實(shí)自己?就像沒(méi)有了畫(huà)筆,再有才華的畫(huà)家又有什么用呢?邁不過(guò),人生中這叫自信的坎,想不通,人生中叫自信的問(wèn)題。也許,自信是一種奇妙的東西,我也深深懂得,它奇妙的所在。
我,還能重新振作起來(lái)嗎?還能再一次滿(mǎn)懷信心地去做一件事嗎?
自信話(huà)題作文8
自信是成功的導火線(xiàn),只有自信,才能成功。如果連自己都不相信自己,怎么能成功呢?
生活中這樣的事例數不勝數。每次考試前,我從來(lái)都沒(méi)有為考試而擔心,總是信心十足,精神飽滿(mǎn)地去考試。我總是這樣想:“考試為了什么?不就是檢驗自己?jiǎn)?既然對自己平時(shí)的成績(jì)信心十足,考試又有什么好擔心的呢”?因此,我的考試成績(jì)每次都比較理想。
直至有一次,我的語(yǔ)文考試破天荒地考了八十七分,我掉淚了。望著(zhù)那火辣辣的“87”,我的心里一陣酸楚。我在心里問(wèn)自己,我的自信錯了嗎?
可盡管如此,我沒(méi)有氣餒,不斷地安慰自己:失敗只有一種,那就是放棄努力、放棄自信。成績(jì)的高低在于平時(shí),如此成績(jì)雖不堪入目,但它無(wú)論如何也是自己的真實(shí)水平。敗局既已釀成,又有什么辦法呢?世上沒(méi)有后悔藥,留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。自信是沒(méi)錯的!相信自己!我能行!
于是,在以后的學(xué)習中,我?jiàn)^起直追:上課專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課下認認真真的做作業(yè);考試時(shí)聚精會(huì )神地答題。終于,功夫不負有心人,在慘痛的'低分——87分后,我勇創(chuàng )歷史新高——99分!我成功了!
自信對成功者來(lái)說(shuō)是不可或缺的。它的存在意味著(zhù)絕對的成功。只有有了絕對的自信,才能取得真正的勝利。
偉大的詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“自信是煤,成功就是熊熊燃燒的烈火!笔堑,只要有了自信才能成功,不是嗎?
自信與成功的關(guān)系秒不可言:成功因自信而存在!勇敢地告訴世界吧:我—能—行!
自信話(huà)題作文9
自信是一只風(fēng)箏,在蔚藍的天空中飛翔,誰(shuí)抓住了它,誰(shuí)就抓住了希冀的翅膀;自信是一艘輪船,在浩瀚的大海上游弋,誰(shuí)登上它,誰(shuí)就能在大海上揚帆遠航?傊,一切成功的來(lái)源在于自信,自信能戰勝一切!
在一次單元測試中,由于發(fā)揮不好,我竟得到了八十幾分,那八十幾分好像一道刺眼的'光芒,刺得我真不開(kāi)眼睛,我無(wú)法去面對,沮喪極了,開(kāi)始對自己的能力感到了懷疑。
又要單元考了,同學(xué)們都積極地做準備。也許只有我,無(wú)精打采地看著(zhù)書(shū)本。
時(shí)間過(guò)得太慢,為了打發(fā)時(shí)間,我從書(shū)包里拿出了一本書(shū)來(lái)看。書(shū)中的內容我一點(diǎn)兒也不感興趣,剛想合上書(shū),就看到一句閃閃發(fā)光的話(huà):世上無(wú)難事,只要肯攀登!
終于又考試了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,結束的鈴聲快要響起時(shí),我還有一題沒(méi)做,實(shí)在太難了,“世上無(wú)難事,只要肯攀登!蔽亦哉Z(yǔ)著(zhù),突然我腦瓜一閃,想起來(lái)什么,我便趕緊抓起筆,在試卷上不停地寫(xiě)著(zhù)。分數出來(lái)了,我終于得到了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)————100分。
是呀,只要肯努力,有自信,等待我們的一定是黎明前的曙光,成功的彼岸!
自信話(huà)題作文10
人人都渴望生活美好。美好的生活最需要的是什么?是勤奮,是能力,還是好的方法?或是環(huán)境,是機遇。當然,這些都是美好生活的必備條件。還是自信?唯有他,才是美好生活首要條件。
自信是美好生活的原動(dòng)力。,有了自信才會(huì )為美好生活而奮斗。為什么呢?因為自信者相信自己的`能力,我說(shuō)的美好生活是在學(xué)習中的美好生活。試想一個(gè)聽(tīng)到老師說(shuō)考試嚇得發(fā)抖的學(xué)生能考出好成績(jì)嗎?考試還沒(méi)開(kāi)始就覺(jué)得不行,這樣考試路上的"攔路虎"還為來(lái),自己就已經(jīng)被自己被擔心嚇倒了。還談何美好生活呢?
再看充滿(mǎn)自信的人,他們不管情況有多么不利,始終保持信心,始終堅侉自己的能力。不慌不忙,沉著(zhù)應對。這樣的人不害怕困難,會(huì )把它當做"墊腳石",當成"財富″,并以戰勝困難為樂(lè )趣。即使一次次失敗,也休想擊垮他們,即使重重困難,也決不會(huì )動(dòng)搖他們的信心,他們始終懷著(zhù)堅定的信念去努力,失敗了重整旗鼓,繼續戰斗。
大家都知道這樣一個(gè)故事,一個(gè)將軍打了六次敗仗,當他當他在山洞里悶悶不樂(lè )時(shí),看見(jiàn)蜘蛛在結網(wǎng)結了七次網(wǎng),才成功,他很受鼓舞,率兵再次出戰,大獲全勝。人們都知道這是一個(gè)教育人要鍥而不舍的故事,我覺(jué)得這個(gè)故事也說(shuō)明了擁有自信才能獲得美好的生活。
當然,自信不能自負,自負不但不會(huì )幫助我們走向美好生活,還會(huì )適得其反。因此,相信自己,讓生活更美好。
自信話(huà)題作文11
人生就像在大海上航行,不可能永遠風(fēng)平浪靜,也會(huì )經(jīng)歷驚濤駭浪,要想到達成功的彼岸,就要有一顆自信的心。自信是一股強大的力量,讓我們即使面對艱難險阻,也可以毫不畏懼地昂首前進(jìn);自信是一種做人的原則,讓我們遇到挫折時(shí)能夠毫不畏懼,笑對人生;自信是一種前進(jìn)的勇氣,讓我們勇敢坦然地接受挑戰,在充滿(mǎn)挫折的人生道路上繼續前行。
自信是一種對自我評價(jià)的積極態(tài)度,但自信不是自負,不是孤芳自賞、自以為是,而是以高昂的斗志、充沛的干勁迎接生活的挑戰的樂(lè )觀(guān)情緒。然而自信并非意味著(zhù)不費吹灰之力就能獲得成功,自信是成功之基,要想取得成功,首先要自信,然后還要付出努力,鍥而不舍地奮斗拼搏,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事,戰勝每一個(gè)困難,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己,從而獲得成功。自信的風(fēng),可以呼喚人們消沉的斗志,例如李太白;自信的風(fēng),可以安撫受傷的.心靈,如蘇軾、辛棄疾;自信的風(fēng),可以引導人們向成功的方向前進(jìn),例如成吉思汗、毛澤東。
總之,人生不能缺少自信的風(fēng),正如汽車(chē)不能沒(méi)有輪子,飛機不能沒(méi)有翅膀。人生就像波濤洶涌的大海,讓我們揚起自信之帆,劈波斬浪,駛向成功的彼岸。
自信話(huà)題作文12
自信,是人不可獲免的一部分。有了它,我們才有勇氣去戰勝困難;有了它,我們才可以堅強;有了它,才可以使我們邁向成功。
我自信,我快樂(lè )。因為,我無(wú)論在什么時(shí)候,都是十分自信的。
在困難面前,我自信。曾多次,我遇到了許多險阻,但在我面前,我認為它們是多么渺小。因為,每當面臨挫折的考驗,我總是挺起胸膛,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向前走去。無(wú)論他多么尖利,鋒銳,我都要向前邁,因為我自信,沒(méi)什么困難和挫折時(shí)打不敗的,只要我勇敢努力地去闖。
在批評面前,我自信。想想以前,我一直都是桀驁不馴的小孩,不管大人怎么勸我,批評我,我總是置之不理,因為我認為我不管怎樣努力也不會(huì )進(jìn)步,所以我整日在班級的'中上游徘徊不定,有時(shí)候會(huì )跑到第一名,但有時(shí)又會(huì )跌到二十幾名。就因為這種漂浮狀態(tài)老師找了我談話(huà),并對我平時(shí)不好的行為習慣做了深刻的批評
就這一次批評,它改變了我。我變得努力上進(jìn)起來(lái),因為,我認為,只要我努力學(xué)習,一定會(huì )有更好的成績(jì)。從那次批評以后,我一直懷揣著(zhù)這個(gè)信念,為當時(shí)自己許下的承諾而努力,我自信我能做到。
到今時(shí)今日,我想我達到我的目標了,但我覺(jué)得又沒(méi)有完成自己當年所期許的承諾。所以,我還要努力上進(jìn),裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心向前走。因為——我自信!我快樂(lè )!
我自信、我快樂(lè )。
自信話(huà)題作文13
我是一個(gè)活潑的女孩,可小時(shí)侯的我卻是個(gè)既害羞,又不善交際的人,缺乏自信成為了我成長(cháng)道路上的絆腳石。
我的語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)還好,但英語(yǔ)卻差得一塌糊涂,沒(méi)有一丁點(diǎn)的自信可言。每次上英語(yǔ)課,只要老師一提問(wèn)題,我就頭疼,即使會(huì )也不敢舉手。記得第一次英語(yǔ)考試,我只考了60幾分。我認為自己與英語(yǔ)無(wú)緣,學(xué)不好它。從此以后我更加畏懼英語(yǔ),也沒(méi)有考好過(guò)一回,媽媽也十分得焦急。
為了幫我找回自信,爸爸開(kāi)始帶我出席一些社交場(chǎng)合,找一大堆的`朋友與我說(shuō)話(huà)。起初我的嘴像是被貼上了封條,一句話(huà)也不敢說(shuō)。后來(lái),那些叔叔阿姨讓我覺(jué)得親切,話(huà)自然也就多了起來(lái),也經(jīng)常主動(dòng)找些話(huà)題。爸爸對我說(shuō):“困難像彈簧,你只有去戰勝它才能贏(yíng),但是盲目地去做也是沒(méi)有用的,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有自信;沒(méi)有自信心的人是永遠都不會(huì )成功的!蹦且欢卧(huà)猶如一陣春風(fēng)漂進(jìn)我的心田,又像一團火點(diǎn)燃了我的自信。
從此,我不再寂寞,上課主動(dòng)回答問(wèn)題;下課,也主動(dòng)找一些同學(xué)交流。為了鼓勵我,英語(yǔ)老師還讓我當了課代表,這更增添了我的自信心,隨之而來(lái)的是自信帶來(lái)的進(jìn)步:我的英語(yǔ)成績(jì)提高了;有了許多的朋友;升“官”了 —— 當上了班長(cháng)……
自信帶來(lái)的進(jìn)步使我不再自卑,現在的我,不再是一個(gè)羞澀的小丫頭,而是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。不是嗎?
自信話(huà)題作文14
在人生的海洋上,左右自己的不是洶涌的波濤,而是“自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“自信是成功的第一秘訣”。這句話(huà)說(shuō)得很對。夢(mèng)想成功的青年,面對生活海洋,只有帶上自信,滿(mǎn)懷希望,才能乘風(fēng)破浪,從黑暗奔向光明。
聽(tīng)了潘多和小澤征爾的故事,相信缺少自信的人將會(huì )倍受鼓舞。
刺骨的寒風(fēng)帶著(zhù)雪花無(wú)情地打在臉上,稀薄的空氣讓人窒悶,腳下的巖石滑而峭峻,潘多再一次從那塊巨石上滑下來(lái)。就快到頂峰了,隊友們都翻過(guò)了巨石了,就剩潘多一個(gè)人了。作為唯一的女隊員,她并不認為自己比別人脆弱,她相信自己一定能登過(guò)珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫,氣喘吁吁,但她又一次攀住了巖石,咬緊牙關(guān),一點(diǎn)一點(diǎn)……潘多翻過(guò)巨石和隊友們一起登上頂峰,立在雪中,她感到不盡的'驕傲和自豪。
“自信”給潘多力量,給潘多克服困難的勇氣,讓她以巨大的毅力沖破層層險阻。
著(zhù)名音樂(lè )家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的榜樣。在一場(chǎng)國際音樂(lè )指揮大賽的決賽上,馬上就要輪到小澤征爾指揮。這時(shí),他忽然看到樂(lè )譜上有一小段曲調不和諧,他相信自己的音樂(lè )判斷,兩次向裁判提出質(zhì)疑。到最后一次質(zhì)疑時(shí),裁判站起來(lái)說(shuō),小澤征爾獲得大獎。
在小澤征爾前面的指揮家都沒(méi)有發(fā)現錯誤嗎?然而成功只會(huì )陣臨到小澤征爾這樣有自信的人。
帶上“自信”吧,用實(shí)力踏平生活的坎坷,走向光明!
自信話(huà)題作文15
今天媽媽想讓我懂得幸福生活來(lái)之不易,讓我珍惜現在的生活,特意帶我去一個(gè)貧苦的家庭去看看。
在車(chē)上,我聽(tīng)著(zhù)他們對那家孩子的夸獎,我的敬佩之情油然而生,盡管暈車(chē)把我折磨得暈頭轉向。剛才一進(jìn)門(mén),不遠處傳出一陣狗吠,我天生怕狗,不禁腳下打顫,四肢無(wú)力,連頭發(fā)根都立起來(lái)了。我一下子跑進(jìn)了屋里。進(jìn)了屋里,把慰問(wèn)品放下,我就大吃一驚!屋里的擺設十分簡(jiǎn)陋,沒(méi)有一樣像樣的家俱。我望著(zhù)為了供自己的孩子上學(xué)的那位手腫大了一倍的.母親,心里不禁一顫,真是可憐天下父母心!我在心里祝愿她堅持到底,就是勝利。
我在想,俗話(huà)說(shuō)勤奮是天才的塑造者,天道酬勤,哪里有超越常人的努力哪里就有天才,任何一個(gè)成就的取得都是與勤奮分不開(kāi)的。趙姨是個(gè)樂(lè )于助人的人,而我覺(jué)得真正的樂(lè )于助人是人際交往中的一種高尚品德,是智者內心深處的一種溝通,是仁者個(gè)人內心世界里一片廣闊的視野,而不僅僅是施舍!
我欽佩靠辛勤打拼活著(zhù)的人,堂堂正正不卑不亢!我喜歡施舍別人,但不喜歡被人施舍。我覺(jué)得這和善良和愛(ài)心沒(méi)有關(guān)系,而是自尊!
我想他如果還是靠別人的施舍活著(zhù)的,他活著(zhù)根本沒(méi)有意義,他的前途也渺茫成一片空白!
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