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【精選】自信初中作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的自信初中作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
自信初中作文 篇1
自信，使人能夠勇往直前；自信，使人在任何時(shí)候迎刃而上；自信，使人做事堅決果斷；自信……
我是一個(gè)不太自信的女孩，做起事來(lái)優(yōu)柔寡斷，很少相信自己，總是以為別人的回答是正確的。
但有件事轉變了我自己。
那是我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校為了提高學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)生可以報特長(cháng)班，我報了笛子組，剛學(xué)的時(shí)候，老師教我們《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，我看到高年級的同學(xué)吹的聲音很美妙，而自己怎么吹也吹不好。這時(shí)，老師說(shuō)：“如果你們這些同學(xué)再吹不好，就不要你們了！”我聽(tīng)了這話(huà)，漸漸的對吹笛子失去了信心，認為：自己肯定吹不好�；氐郊依�，我告訴媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，做事不能有頭無(wú)尾，既然你已經(jīng)選擇了它，不能一開(kāi)始就退回去，你要相信自己�！�
我聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續開(kāi)始練習吹笛子，每當自己不想練了，就對著(zhù)天空嘶喊：“我能行！”喊到累了為止。
遇到不會(huì )的.時(shí)候，就向高年級的大姐姐請教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣吹好。
終于，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，我終于吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子了，當然，我就越來(lái)越喜歡吹笛子了，而且還得到老師的表?yè)P呢。這使我更加自信，無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì )吹一會(huì )兒笛子。 自信，讓我明白了一個(gè)道理，在困難時(shí)應迎刃而上，而不是做一只縮頭烏龜。 有自信的人一定會(huì )成功！
自信初中作文 篇2
自信，是我們成功之中最最重要的一部分了。但是我卻沒(méi)有自信。有時(shí)候好不容易樹(shù)立起來(lái)的自信也被突然發(fā)生的事情擊毀得一敗涂地。
在剛剛上學(xué)的時(shí)候，每天我都會(huì )穿上漂亮的衣服，高高興興地去上學(xué)。但是有一天早上，媽媽問(wèn)我用不用穿校服的時(shí)候，我說(shuō)不用，就穿上衣服上學(xué)去了。但是到校之后，卻發(fā)現需要穿校服。一朝被蛇咬，十年怕井繩。我開(kāi)始了天天穿校服的時(shí)光。
但是媽媽可不贊成我每天穿校服。所以我們經(jīng)常為這一件事情發(fā)生口角。弄得家里老是吵吵嚷嚷的聲音，家里極為不愉快。
有一天晚上，我又在為第二天穿不穿校服的問(wèn)題頭疼。媽媽批評我一點(diǎn)自信沒(méi)有，并且一下子就把我的校服泡到了水里，所以在第二天的時(shí)候我只好無(wú)奈地穿上了另一身衣服忐忑不安地走進(jìn)了學(xué)校。結果我“毫發(fā)無(wú)傷”。
回去告訴了媽媽之后，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我就和你說(shuō)過(guò)，用不著(zhù)天天穿校服，以后，老師沒(méi)有布置就不用穿了�！�
從此，我開(kāi)始相信自己（原來(lái)的時(shí)候總是擔心會(huì )忘記老師布置的穿校服的任務(wù)，而現在我開(kāi)始有自信穿上其他的衣服了），開(kāi)始有了自信。
可是在生活中，我還是有很多地方表現出我的不自信。
那一次要從博山回家。在姥姥家里就反復地想到底還有什么東西沒(méi)有掉下，尤其是學(xué)習用品。
反反復復地思索了好久之后，感覺(jué)應該已經(jīng)萬(wàn)事俱備了，可是心里還是反復盤(pán)算著(zhù)究竟有沒(méi)有忘記了的`家伙。如果遺漏掉了，而又沒(méi)有發(fā)現的話(huà)，可就糟了。
直到下樓的時(shí)候我還是在嘴里叨叨著(zhù)帶來(lái)的東西。連我自己都感覺(jué)煩躁，可是心中的不自信還是促使著(zhù)我一遍遍繼續了下去。是不是有了媽媽所說(shuō)的強迫癥了？
我決定一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把自己丟失的自信尋找回來(lái)�？傁胫�(zhù)自己的缺點(diǎn)和失敗 ，當然會(huì )越來(lái)越?jīng)]信心。這也許就是長(cháng)他人志氣，滅自己威風(fēng)吧。我有一些優(yōu)點(diǎn)，把它們列出來(lái)，寫(xiě)在紙上。對著(zhù)這張紙條，經(jīng)�？纯�、想想，并且在每一天出門(mén)之前都對自己說(shuō)：“加油，你是最棒的！”相信我自己一定會(huì )有屬于自己的自信。
相信在這一種情況下，我一定能夠擁有屬于我的那一份自信，不再提心吊膽，能夠成為一個(gè)自信的女孩！
自信初中作文 篇3
自信是人生的源頭，自心意識前行的心理基礎。
——題記
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“自信的人最美”�，F代的生活壓力在不斷的增多，而人們追求的東西也越來(lái)越多。因此就會(huì )有人因自己的外貌而自卑，因自己的經(jīng)濟條件而自卑等等。而生活在高壓下的`人們卻忘了曾經(jīng)最重要的自信。
貝多芬，德國的一位著(zhù)名的音樂(lè )家。他的一生受盡了我們的歡呼喝彩，可是他的人生并沒(méi)有我們想象的那樣完美。他，正值創(chuàng )作的高峰期，雙耳失聰，可是他卻沒(méi)有自甘墮落。他依舊每天練琴，堅持創(chuàng )作，直到生命的盡頭。最后他所寫(xiě)的《歡樂(lè )頌》、《命運交響曲》，深受人民的喜愛(ài)，并傳遞了正能量。而只一次正是因為他的自信，堅持，勇敢。
馬克，他是一個(gè)普通的不能再普通的人，他甚至比那些流落街頭的人還要悲慘。他生下來(lái)就沒(méi)有四肢，只有一個(gè)腳趾。他的父母放棄了他，可是他并沒(méi)有放棄自己。雖然每天都會(huì )受到歧視，但他依然選擇了樂(lè )觀(guān)自信。他沒(méi)有手就用嘴寫(xiě)字，沒(méi)有腿就擁僅有的腳趾走路。普通人學(xué)一次就會(huì )的事情，他卻需要幾十次，甚至幾百次。最終這個(gè)自信的傳奇人物被邀請的了世界各地去演講，激勵人們。他也因為自信，他的一生活得比我們的還要精彩。
說(shuō)完了名人名事，現在就讓我們方言到我們的日常生活中。
近年來(lái)，輕生的人越來(lái)越多，人均年齡越來(lái)越低，甚至有些初中生也出現了輕生傾向。而出現這些現象的一大原因是自卑。有人因學(xué)習自卑，有人因生活自卑……可是自信的人，他們卻越“爬”越高。因為他們自信，他們擁有了堅強；因為他們自信，他們擁有了勇氣從而戰勝了困難。
人的一生不可能是完美無(wú)缺的，每個(gè)人都會(huì )有缺陷。我們應該自信一點(diǎn)，多看看自己所擁有的，我們就會(huì )發(fā)現陽(yáng)光更多地灑在了我們的身上，就讓我們以自信的姿勢前行吧！
自信初中作文 篇4
一生做過(guò)的事如星星，數也數不清，也像星星一樣閃閃發(fā)亮，他們做的是有很多，大到工程設計，小到衣食住行，時(shí)時(shí)刻刻都在做事，有驚天動(dòng)地的大事情，也有基礎的小事，總有一件自己最滿(mǎn)意。
那年，我初三，不知怎么的，都已經(jīng)是初三的學(xué)生了，班上并不緊張，沒(méi)有中考的緊張感，淡然也受到一些感染，介于學(xué)習和玩的那種學(xué)生，既不會(huì )認證學(xué)習，也不會(huì )專(zhuān)注于整天上課玩手機、聊天，才剛開(kāi)始初三的學(xué)期班上就轉了一位新學(xué)生，重點(diǎn)是她是位女生，在我眼中，冷漠沒(méi)有感情的女生，不過(guò)長(cháng)得蠻好的。
她到班上找了個(gè)位子坐下，我也并沒(méi)有多大的感觸，但感覺(jué)自己和她并不是一類(lèi)人，我不搞、不帥、學(xué)習一般，也不怎么會(huì )玩，屬于那種特差的男生，又很膽小。
不過(guò)她與我的一位女同學(xué)小A玩得出奇的好，可能是有相同的興趣吧，慢慢的`，我發(fā)現自己喜歡上她了，對他的感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達，所以自己把心情都寫(xiě)在紙上，漸漸地已有一堆紙了。
小A與我玩的很好，是知心朋友，她貌是發(fā)現了我的秘密，發(fā)現我的情感，于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學(xué)，說(shuō)是她自己寫(xiě)的，我覺(jué)得我的感情有一個(gè)宣泄的地方，所以每天把帶有心情的紙張給小A，再由她轉給那位女同學(xué)，但那女同學(xué)似乎也沒(méi)感覺(jué)到，這樣過(guò)了半年。
可能是有了一個(gè)宣泄的地方，我按不住自己的心情，那天，我同樣是把紙給了她，不過(guò)的是，這次上面是表白的話(huà)，在寫(xiě)這張時(shí)我想了一整天，寫(xiě)過(guò)幾天都沒(méi)有消息，最后下A拿來(lái)了那位女同學(xué)的回信，可能是怕傷到我，她是拒絕了，那天，我很滿(mǎn)意，雖然被拒絕了，但我勇敢的表現了自己的心情，不后悔，很滿(mǎn)意。
只要有心，人生會(huì )多出許多滿(mǎn)意的事。只要找回自己的自信。
自信初中作文 篇5
生活需要什么？或許是物質(zhì)、或許是精神，總之很多很多。但不可或缺的，就有善良。 善良即寬容、愛(ài)護，是對所有人的一種最無(wú)私的愛(ài)，也是自身美好素質(zhì)的體現。 來(lái)自：作文大全 我生活在一個(gè)善良的家庭，父母從小就用語(yǔ)言、行動(dòng)告訴我什么是善良：對于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助、對于別人的錯誤給予寬容對于病人給予精神上的安慰??我在效仿，我在學(xué)習，我也在感悟這種善。
善良就是對別人的關(guān)快與寬容。
在學(xué)習、感悟善良的時(shí)候，曾聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事：一個(gè)母親在遇到一個(gè)獨臂的乞者來(lái)家中乞討，母親卻讓那個(gè)獨臂人將門(mén)前的20塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤，認為母親是在捉弄他，但是那個(gè)母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。乞者似乎明白了什么，按母親的話(huà)做了。完成后，那個(gè)母親給了乞者10元的勞動(dòng)費，乞者鞠躬而去。十幾年后，那個(gè)昔日的乞者已經(jīng)變成了風(fēng)度翩翩的老板，當他找到那家人時(shí)，準備抱恩，可是那個(gè)母親卻淡淡地說(shuō)了一句：“我有兩只手，你把東西送給沒(méi)有手的人吧！”那個(gè)人一愣，接著(zhù)熱淚縱橫，又深深地一鞠躬??聽(tīng)罷，我思考了良久，似乎又悟出了什么。
善良是對人精神上的關(guān)懷與給予，無(wú)論是對自己還是他人。
“持燈女神”南丁格爾，也用行動(dòng)闡述了另一種善。她出身在一個(gè)顯貴的家庭，卻會(huì )為了幫助別人而拋棄無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活去選擇從事當時(shí)地位十分低賤的護士這樣一個(gè)職業(yè)。通過(guò)她的努力，前線(xiàn)的死亡率由40%降到2%！在多少個(gè)風(fēng)雨之夜，那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的.亮光，就像看到了慈善的天使，感受到無(wú)限的溫暖和愛(ài)意，她所到之處，傷兵們甚至會(huì )俯下身去親吻她的影子。我為此深深地震撼著(zhù)，也為這種偉大的善而感動(dòng)著(zhù)、感化著(zhù)。
善良又是對人心靈與精神的洗滌。
生活中有太多的例子，有的被世人傳誦，有的卻如過(guò)往云煙，這都無(wú)所謂，我們要的是善良的真諦。
我愛(ài)善良，因為它體現我存在的價(jià)值；我要善良，因為人類(lèi)的愛(ài)是無(wú)私的。 生活需要善良，這樣你就會(huì )發(fā)現，善良可以使人與人之間充滿(mǎn)了依戀與呵護。 讓善良走進(jìn)心靈，讓幸福在我們身邊。
我是個(gè)喜歡夢(mèng)幻的男孩，因為擁有美麗的幻想，我的生活便充滿(mǎn)的快樂(lè )。我用心感受大海的寬廣，我用心感受高山的挺拔，我用心窺視天空的深遠。我雖渺小，但充滿(mǎn)活力的世界卻把我點(diǎn)綴的絢麗多姿。
暢游山野，我想我是大樹(shù)下的一朵小小的野菊花。雖然沒(méi)有牡丹的華麗與多姿，沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè )�？粗�(zhù)調皮的小星星圍著(zhù)月兒眨眼睛，聽(tīng)著(zhù)那涓涓細流奏出的動(dòng)聽(tīng)樂(lè )章，享受著(zhù)大自然無(wú)私的給予。我慶幸自己成長(cháng)在落葉飄零的秋天。
放眼天空，我想我是一只自由翱翔的小鳥(niǎo)。雖沒(méi)有雄鷹的大翅，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè )。我在陽(yáng)光里嬉戲，我從白云間掠過(guò)，黃昏來(lái)臨，我還有屬于自己的溫馨的小窩，我為我能自由的活著(zhù)而快樂(lè )。
手捧清泉時(shí)，我想我就是山澗里的一條小魚(yú)。我不羨慕鯨魚(yú)的大氣，不羨慕鯊魚(yú)的彪悍，因為我可以與山林為伴，可以與細浪為友，可以在清澈的溪水里看藍天，可以在鵝卵石間自由的游動(dòng)。
我很渺小，但我有我存在的價(jià)值；我很普通，但我的心靈卻滿(mǎn)載著(zhù)生活的溫情與人生的快樂(lè )。朋友，敞開(kāi)你的胸懷吧，你會(huì )發(fā)現，你也能像我一樣，擁有無(wú)邊的快樂(lè )和幸福。
自信初中作文 篇6
春風(fēng)帶來(lái)遠處梨花的幽香；鳥(niǎo)兒帶來(lái)宛轉的曲子；藍天帶來(lái)棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動(dòng)人。這個(gè)季節并不傷感、愁腸，而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚，而是因感動(dòng)而流下的淚水。 “我是一個(gè)堅強的女孩！”我曾多少次在心里對自己說(shuō)。然而，很多時(shí)候我都做不到。因為現實(shí)生活中的`狂風(fēng)暴雨往往令我措手不及。作文 面對考試一次又一次的失敗，我該如何是好？我曾付出過(guò)一次又一次的努力，可為啥開(kāi)了花卻不結果？
我徘徊在走廊上，心里永遠裝著(zhù)那打有鮮紅分數的試卷。望著(zhù)同學(xué)們盡情嬉戲的情景，我只能投去羨慕的眼神。我一直陷于深深的自責之中，無(wú)法自拔。老天啊，我為什么老考不好？我究竟缺少什么？——“自信！”我心怦然一動(dòng)，原來(lái)我獨獨缺少的正是自信啊。自信是什么？自信就是蝴蝶在風(fēng)中炫耀的舞姿；自信就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)欣賞的微笑；自信就是一個(gè)考生胸有成竹地邁進(jìn)考場(chǎng)、滿(mǎn)操勝券地答題。誰(shuí)給我自信？花兒告誡自己，自己是最漂亮的，所以它綻放；柳枝告訴自己，自己的舞姿最優(yōu)美，所以它在風(fēng)中擺出千百個(gè)動(dòng)人的舞姿；清風(fēng)告訴自己，自己的顏色那么透明純凈，所以不與世俗同流合污。
失敗算什么？有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信，我從感動(dòng)只找到了自我，原來(lái)我依然是一個(gè)堅強的女孩。從此，我就拋棄了林黛玉的傷感，獲取了保爾·柯察金的堅強，我已不再害怕考卷上的分數了。對于壞分數，我已能忍住眼淚的泛濫，慢慢清醒自己下一步的打算。我學(xué)會(huì )了自我鼓勵：相信自己是堅強的，不至于被偶爾一兩回的壞分數打倒。不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生，走過(guò)去要自信。
我很感動(dòng)，自己終于能有如此堅強，能有陽(yáng)光般的自信。這自信，將一直陪伴著(zhù)我，直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動(dòng)著(zhù)！
自信初中作文 篇7
自信，往往能使人在困境中，爆發(fā)出超常的力量，使人在平凡的生活中，做出不平凡的事。凡事自信者，已具備成功的1/2，所以說(shuō)，自信是成功之源，
記得以前看過(guò)這么一則小故事，著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦相對論發(fā)表之后，有人曾炮制了一本百人駁相對論的書(shū)。網(wǎng)羅了一批所謂學(xué)界名流，對這一理論進(jìn)行攻擊，而愛(ài)因斯坦對這種攻擊不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯的，一個(gè)人反駁就夠了，100個(gè)零加起來(lái)還是零”。他堅定了必勝的信念，繼續堅持研究，終于使相對論成為二十世紀最偉大的，理論，愛(ài)因斯坦因此為當時(shí)世人所注目的`科學(xué)家。
設想一下，如果愛(ài)因斯坦當時(shí)對自己所做的相對論，產(chǎn)生了哪怕一絲的動(dòng)搖的想法，甚至否定停止了對自己學(xué)說(shuō)繼續深入的鉆研，那么，他不會(huì )有這么偉大的成就，他本人也就無(wú)人知曉了。但他很自信，正是因為這份自信，他收獲屬于自己那份榮譽(yù)，所以說(shuō)，沒(méi)有自信，就沒(méi)有當初的愛(ài)因斯坦，
如今，自信，就顯得尤為重要。不管是在學(xué)習、商場(chǎng)，戰場(chǎng)，都需要自信。如果學(xué)習缺乏自信，遇到難題就退縮，這樣不會(huì )有好的成績(jì)。在商場(chǎng)上，如果不自信，縱然有成千上百的機遇，也會(huì )白白的錯過(guò)，就會(huì )沒(méi)有生意可做，最后只能關(guān)門(mén)大吉。戰場(chǎng)上，如果不自信，優(yōu)柔寡斷，戰機就會(huì )稍縱即逝;同時(shí)由于前怕老虎后怕狼，影響全軍的士氣，最終拖累整個(gè)軍隊，成為國家的罪人。
由此，我們可以說(shuō)，我們自信，我們成功�，F在高中的我們，自信更要片刻不離身，面對生活中，一系列的難題，我們都要相信自己的能力，勇敢的，去面對，斗志昂揚的去克服它。
愛(ài)因斯坦堅信自己的理論，他成功了;我們堅信自己的能力，將來(lái)也會(huì )成功。相信自己，正如愛(ài)因斯坦一般，，相信自己必勝!
退一步說(shuō)，自信點(diǎn)，不一定會(huì )成功;不自信，越不可能成功。一個(gè)人，如果連自己都不相信，那他還能相信誰(shuí)?
自信可以讓一個(gè)人變得活力四射，變得意氣風(fēng)發(fā)，在平凡的崗位上，干出不平凡的業(yè)績(jì)。
如果有人問(wèn)，成功的源泉是什么?我一定毫不猶豫地回答，相信自己!
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