找到自信作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的找到自信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

找到自信作文1

　　“看別人，考試考得這么好，再看看你自己，你有多少能耐�！泵柯�(tīng)到媽媽嚴厲的斥責聲，看到媽媽那無(wú)奈又恨打鐵不成鋼的臉龐。我真無(wú)地自容：“唉，我真笨，真沒(méi)用每當老師報分數的時(shí)候，我心里就忐忑不安，生怕同學(xué)們用嘲笑的眼神看我，難道我真的很笨嗎？那天，上語(yǔ)文課老師在認真地講課，同學(xué)們聽(tīng)的'非常認真，老師突然提了很難的問(wèn)題，平時(shí)舉手恨積極的那幾個(gè)同學(xué)卻一下子沒(méi)了動(dòng)靜，就連平時(shí)搗蛋的同學(xué)，也坐在座位上鴉雀無(wú)聲地思考。有的同學(xué)故意看書(shū)，生怕老師叫他，有的同學(xué)在認真地寫(xiě)字，有的同學(xué)故意裝著(zhù)思考，課這道題我會(huì )呀！我真想舉手，但是轉念一想，如果我回答錯的話(huà)，別人會(huì )嘲笑我的。如果我不舉手，那不就失去了一次舉手的機會(huì )。突然，我似乎聽(tīng)了一個(gè)聲音在鼓勵我。于是，我抬起頭，看了看老師，老師好像也注意到了我，用鼓勵的目光看著(zhù)我，我便大膽地舉起了手，老師微笑著(zhù)叫我回答，以前我回答問(wèn)題的時(shí)候，說(shuō)話(huà)都是吞吞吐吐，今天，我順利地說(shuō)了出來(lái)，老師向我豎起大拇指，大家都驚訝地看著(zhù)我，我也得意洋洋地看看同學(xué)們。哈，我也挺能的。

　　啊，我知道自己了，其實(shí)我挺厲害的，我找到自信了。我能行，別人能行的，我也能行。

找到自信作文2

　　記得我從上小學(xué)就一直找不到自信，每天都被老師批評，被家長(cháng)罵的體無(wú)完膚甚至有時(shí)被同學(xué)譏笑，畏畏縮縮的生活著(zhù)。

　　可今年的一堂語(yǔ)文課讓我找到了一點(diǎn)點(diǎn)自信，那是一堂特殊的語(yǔ)文課，剛上課時(shí)宗老師捧著(zhù)我的家作本。我想：“完了，今天又不知道要被老師批評了，我嚇得縮著(zhù)頭，哈著(zhù)腰在座位上偷瞄著(zhù)老師宗老師說(shuō)：“今天我們上一堂特別的'課，讀讀李想同學(xué)的作文，哎！完了、完了我糗死了，我的作文還被讀，肯定是當反面教材了，讓同學(xué)們譏笑我，我臉紅到脖子根，心里默默祈禱著(zhù)。宗老師啊宗老師你少讀幾篇吧。這時(shí)的一句話(huà)讓我如獲珍寶，“今天讓你們聽(tīng)聽(tīng)李想的作文�！弊诶蠋煋u頭晃腦的說(shuō)。

　　周?chē)�的同學(xué)紛紛轉過(guò)頭來(lái)齊刷刷地望著(zhù)我，我不好意思的低下頭，宗老師把我的作文一篇一篇地朗讀著(zhù)，讀到精彩的地方，她停下評論一番，一會(huì )兒說(shuō)：“李想看的書(shū)肯定多�！币粫�(huì )又說(shuō)：”看書(shū)多，但一定要學(xué)會(huì )，學(xué)以致用，才能寫(xiě)出好文章�！白诶蠋熥x著(zhù)，讀著(zhù)面部表情可豐富了，一會(huì )橫眉冷對，一會(huì )眉飛色舞。

　　我在心里暗自竊喜，今天終于被老師表?yè)P一番，那一刻我自信了一點(diǎn)。

找到自信作文3

　　自卑、膽小，在同學(xué)們的眼里，這些詞兒可能都不是用來(lái)形容我的，可是就在一次我最擅長(cháng)的演講比賽中，自信姑娘竟理我而去。

　　“下周三會(huì )搞一個(gè)演講比賽，請自愿參加的同學(xué)坐好準備。〞老師說(shuō)道。我的心先是一怔緊接著(zhù)是開(kāi)心，“哈哈！這個(gè)多容易��！不就演講嗎？我一定能行！〞回家后便開(kāi)始收集資料，好容易才寫(xiě)出一篇，接著(zhù)是練習。

　　第二天報名時(shí)，我看見(jiàn)成績(jì)特別好的同學(xué)也去報名，可就在這時(shí)，自信姑娘也不知去向，我失落了，那一股沖勁兒也消失得無(wú)影無(wú)蹤，我猶豫了，到底報還是不報？這可是我最喜歡的活動(dòng)��！就在我猶豫不決的時(shí)候，我最好的朋友小軒來(lái)到了我的身邊：“加油！邁出勇敢的一步吧！你一定能行的！〞我堅決了決心，報了名。

　　回到家后，我又懊悔的字的行為，可名也報了，這得認認真真的練了。

　　時(shí)間一下就溜走了，很快到了星期三，看著(zhù)同學(xué)們的`精彩演講和受到的熱烈班的掌聲，我不由得緊張起來(lái)：要是演講時(shí)卡殼怎么辦？不一會(huì )兒便輪到我了，我走上講臺，開(kāi)始忘我受到的熱烈班的掌聲，我不由得緊張起來(lái)：要是演講時(shí)卡殼怎么辦？不一會(huì )兒便輪到我了，我走上講臺，開(kāi)始忘我的演講，演講完后，下面發(fā)出雷鳴般的掌聲，我長(cháng)舒一口氣。結束后，我竟得了第一名。

　　自信，這個(gè)容易走丟的小姑娘，只要你認真尋找，就能找到她。

找到自信作文4

　　常言說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)激勵了無(wú)數人，使他們克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。同樣，這句話(huà)也激勵了我，能讓我戰勝困難，走向成功。這個(gè)例子雖然很普遍，但是對于我來(lái)說(shuō)，能讓我找到自信。

　　不知從何而起，我在課堂上不怎么喜歡發(fā)言了，字寫(xiě)得也沒(méi)有以前好了，即便如此，我也沒(méi)有太在意。心里總想著(zhù)：“反正到考試寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)好一點(diǎn)就行了，所以對練字作業(yè)也沒(méi)有太在意。然而越到后面寫(xiě)字越來(lái)越差，以至于書(shū)寫(xiě)分都扣了幾分。我想：“不能再這樣子了，我要每天練字，把以前的字找回來(lái)�！�

　　說(shuō)做便做，我每天都練字30分鐘，剛開(kāi)始練得還挺好的，但是到后面，我卻覺(jué)得越來(lái)越耗費時(shí)間，又要練很久。所以每天練字的時(shí)間都縮短了。 大致幾個(gè)星期后，我的'字依舊沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。為此，我非常焦急。

　　一天早上，我正在讀一本課外書(shū)，翻著(zhù)翻著(zhù)，一句話(huà)印入眼簾：世上無(wú)難事，只怕有心人。頓時(shí)，我明白了，這世界上的事沒(méi)有什么是辦不到的，只要你肯去付出，肯去努力，那么這件事你就會(huì )做成!

　　于是我趕忙坐到書(shū)桌前，又開(kāi)始練起字來(lái)。并且堅持了幾個(gè)月。 現在，我的字基本上恢復到原來(lái)的水平，我認為，我的成功離不開(kāi)那一句話(huà)。這句話(huà)不僅僅是作為我的成的原因，還應該是大家的動(dòng)力。有了這句話(huà)，相信自己，一定能創(chuàng )造奇跡。

　　我還想再告訴大家一句話(huà)，強者知道機會(huì )，弱者等待機會(huì )。讓我們一起做強者吧!相信自己能創(chuàng )造奇跡。

找到自信作文5

　　今天，是我們新學(xué)期第一次上社團課，我在兵乓球社團。在這一次訓練中，我見(jiàn)到了很多厲害的老學(xué)員。老師讓我們打淘汰賽。

　　輪到我上場(chǎng)了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向了兵乓球臺，第一球，巧合，打到了中央，對手沒(méi)接到。我越來(lái)越得意。第二球，我輸在了不夠靈敏。第三球，對方打的太高了。第四球，打到了中間沒(méi)接住。我認輸了。往回走，同學(xué)們哈哈大笑，我低下頭，淚水在眼眶里徘徊。

　　又輪了一會(huì )，到我了，同學(xué)硬推著(zhù)我，我本來(lái)是做好了心理準備的，可看著(zhù)對手鄙視的眼神，一下子就失去了信心，我跑到下邊，讓下一個(gè)同學(xué)上去，我坐在一邊觀(guān)戰。

　　天刮起了大風(fēng)，這時(shí)，新來(lái)的同學(xué)董慈也來(lái)了（以前和我一個(gè)班的）�！拔抑�道你很害怕，因為我們都是新手，可他們以前也是新手，誰(shuí)來(lái)的時(shí)候都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，而我們現在，是要面臨著(zhù)超越他們的.問(wèn)題，你永遠不敢應戰，那么他們的實(shí)力會(huì )和你的實(shí)力越來(lái)越遠��！只要你敢于應戰，那么，再難過(guò)的荊棘叢林，也會(huì )有一天會(huì )通過(guò)的�！�

　　聽(tīng)了董慈的話(huà)，我不由得站起來(lái)，走向兵乓球臺，勇敢地拿起了球拍……

找到自信作文6

　　自卑、膽小，在同學(xué)們的眼里，這些詞兒可能都不是用來(lái)形容我的，可是就在一次我最擅長(cháng)的演講比賽中，自信姑娘竟理我而去。

　　“下周三會(huì )搞一個(gè)演講比賽，請自愿參加的同學(xué)坐好準備�！崩蠋熣f(shuō)道。我的心先是一怔緊接著(zhù)是開(kāi)心，“哈哈！這個(gè)多容易��！不就演講嗎？我一定能行！”回家后便開(kāi)始收集資料，好容易才寫(xiě)出一篇演講稿，接著(zhù)是練習。

　　第二天報名時(shí)，我看見(jiàn)成績(jì)特別好的同學(xué)也去報名，可就在這時(shí)，自信姑娘也不知去向，我失落了，那一股沖勁兒也消失得無(wú)影無(wú)蹤，我猶豫了，到底報還是不報？這可是我最喜歡的.活動(dòng)��！就在我猶豫不決的時(shí)候，我最好的朋友小軒來(lái)到了我的身邊：“加油！邁出勇敢的一步吧！你一定能行的！”我堅定了決心，報了名。

　　回到家后，我又后悔的字的行為，可名也報了，這得認認真真的練了。

　　時(shí)間一下就溜走了，很快到了星期三，看著(zhù)同學(xué)們的精彩演講和受到的熱烈班的掌聲，我不由得緊張起來(lái)：要是演講時(shí)卡殼怎么辦？不一會(huì )兒便輪到我了，我走上講臺，開(kāi)始忘我的演講，演講完后，下面發(fā)出雷鳴般的掌聲，我長(cháng)舒一口氣。結束后，我竟得了第一名。

　　自信，這個(gè)容易走丟的小姑娘，只要你認真尋找，就能找到她。

找到自信作文7

　　一個(gè)人從失敗邁向成功需要多久？從失敗中走出來(lái)又需要什么來(lái)?yè)嵛啃撵`？前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信，只有告訴自己“我能行！我絕不服輸！”那么，才有力量去迎接下一次的挑戰。找到自信后行動(dòng)得越快，離成功也就越近。

　　記得兩年前，我的成績(jì)只在學(xué)校的`八十名之間徘徊，對自己要求上進(jìn)的我，是不希望自己的名次出現在這列的，我希望可以更前進(jìn)些。起初我的目標是進(jìn)入前十，為了這個(gè)目標，我開(kāi)始奮斗，我想在小學(xué)階段闖出自己的“一片天”。此后，我上課不走神、回家認真作業(yè)、復習……我的成績(jì)在一次次的小考中有了起色，雖然偶爾會(huì )有下降，可是我告訴自己不可以氣餒！不許認輸！

　　就這樣，我迎來(lái)了期中考。終于！我看見(jiàn)了自己的名字進(jìn)入了前二十！我有種想哭的感動(dòng)。。。原來(lái)付出真的會(huì )得到回報的！呵呵，我嘗到了奮斗的勝利果，也懂得了自信對我的鞭策有多重要！

　　自這以后，我便把自信看作學(xué)習中很重要的一部分。上課時(shí)，別人不敢站起來(lái)發(fā)言，而我會(huì )舉起我的右手，就算答錯，那又有什么關(guān)系，至少我思考過(guò)啊，而且這會(huì )使我思想不走神，集中精神聽(tīng)課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學(xué)，因為他們和我一樣擁有著(zhù)這樣的自信。

找到自信作文8

　　我是一個(gè)自卑的孩子，因為我長(cháng)得不高，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。我真的很想改變，但我無(wú)能為力。因此，我經(jīng)常不自信。不管我做什么，我都不自信。直到我讀到一句名言，它讓我不再自卑，找到自信。

　　每當我看到學(xué)生們打籃球，我真的很想加入他們，但他們嘲笑我，因為他們的身高，因為他們的身高。我很難過(guò)。有時(shí)候我討厭自己。我為什么這么矮？為什么長(cháng)不高？爸爸媽媽也給了我很多鈣片和長(cháng)食物，但我的身高還是沒(méi)有增加。我經(jīng)常一個(gè)人坐在球場(chǎng)邊，看著(zhù)球從我頭上飛過(guò)，但我碰不到他。我也想打籃球，我也想在籃球場(chǎng)上跑步，我也想蓋住別人的球，不想輕易被別人蓋住。

　　我通常喜歡讀書(shū)。家里有很多書(shū)。我經(jīng)常喜歡這本書(shū)。有一天，我讀到一句名言：天生就有用。我不應該總是因為暫時(shí)的失敗而否定自己。我開(kāi)始重新審視自己的優(yōu)勢，不再停留在身高的缺陷上。我發(fā)現我的好學(xué)是我的優(yōu)勢，我開(kāi)始充分發(fā)揮好學(xué)的`優(yōu)勢，每次考試我都是最好的，每個(gè)人都開(kāi)始坐起來(lái)注意我，不再嘲笑我的身高，或者和我一起玩。我突然找到了自信，不再自卑。

　　沒(méi)有赤腳，沒(méi)有人是完美的。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，沒(méi)有人是完美的人，所以沒(méi)有必要感到自卑，每個(gè)人都有優(yōu)勢，只是為了發(fā)現。這句名言真的給了我很多幫助和靈感。每當我遇到打擊時(shí)，我都會(huì )想到這句名言，并立即找到信心。

找到自信作文9

　　我找到了自信人生中，自信就是你最好的朋友，有了自信，你做什么事都是信心十足，事半功倍。

　　那是很久以前的事情了，我只有六、七歲，是一個(gè)天真、活潑，對什么事情都很感興趣的孩子。

　　我有一輛嶄新的自行車(chē)，只不過(guò)它是四輪的，在后輪的兩邊各有一個(gè)小輪，起平衡作用�？吹絼e的孩子都學(xué)上了二輪車(chē)普通的自行車(chē)，我的心也癢癢的，希望自己也能夠學(xué)會(huì )騎車(chē)。

　　我的自行車(chē)被爸爸拆掉了后邊的`兩個(gè)小輪，成為了普通自行車(chē)，從此，我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。每天吃完晚飯，就由爸爸陪著(zhù)到樓下練車(chē)，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我總是把握不了平衡，腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于，我在爸爸的鼓勵下騎走了一小步，但這一小步的成功并沒(méi)有讓我充滿(mǎn)信心，我以累了為借口待了一會(huì )兒，心想：別人騎車(chē)我不一定必須騎，可以以后再學(xué)嗎!爸爸好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“洋洋，你學(xué)騎車(chē)半途而廢，別的事情你會(huì )成功嗎?你這樣會(huì )被別的小朋友看不起的!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我深受鼓舞，終于敢騎走了，雖然摔倒了，但我站起來(lái)了，是自信讓我站了起來(lái)，在不斷努力之后，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

　　自信是一個(gè)人一生中不可少的，有了自信，你就會(huì )在人生的道路上勇敢走下去。

　　啊!我終于找到自信了

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