自信的作文15篇(集合)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的自信的作文，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文1

　　我是一個(gè)沒(méi)自信的人。一道題寫(xiě)完就要問(wèn)一下同桌對不對；題目還沒(méi)看，就覺(jué)得好難啊，必須去問(wèn)一下爸爸、媽媽。

　　最近座位后面是小姚，她的語(yǔ)文成績(jì)挺好的，試卷上的題目她都會(huì )。我心想：如果不會(huì )的問(wèn)她，她應該會(huì )教我的吧！做小練期末測試卷，剛開(kāi)始還挺順利，可是到了閱讀理解的地方，我就定住了�？戳丝赐�桌，果真他也定在那兒，一會(huì )兒玩玩橡皮，一會(huì )兒移桌子。我覺(jué)得再這樣等下去，可不行。

　　我便看了看老師，發(fā)現她沒(méi)有盯著(zhù)我看，便把椅子偷偷向前移頭慢慢地向后轉，看見(jiàn)小姚寫(xiě)個(gè)不停，就小心翼翼地問(wèn)：“第一篇閱讀理解第1小題怎么做？”“小茨岡是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的人，在最后小節，你自己找原因！”我聽(tīng)后小心地把第1個(gè)答案寫(xiě)下來(lái)，剛想轉過(guò)去問(wèn)一下是不是放縱地舞著(zhù)，可剛轉到一半，“徐子涵，干啥呢？”突然傳來(lái)老師洪亮的聲音。我趕忙灰溜溜地轉了過(guò)來(lái)�！澳阋�有自信，不要干啥都要看別人的，難道別人都是正確答案嗎？”老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)著(zhù)。聽(tīng)完我只好自己做了。

　　在家里，數學(xué)作業(yè)紙做個(gè)反面就要摸一個(gè)小時(shí)，只要老師沒(méi)有教過(guò)的.我都不會(huì )，有些難的不想就去問(wèn)爸爸，“爸爸”這不，我又去問(wèn)了，“這道題不會(huì )，想了還是不會(huì )！”“給我看看�！卑职址畔率謾C接過(guò)試卷�！傲蟹匠�，設黃沙為X噸，我以前不是教過(guò)的嗎？怎么又不會(huì )了？”爸爸教著(zhù)�！芭杜�，原來(lái)如此，這么簡(jiǎn)單�！蔽衣�(tīng)后恍然大悟�！澳氵@個(gè)人要有自信，不要不讀題目就說(shuō)不會(huì )，也要勤動(dòng)腦�！卑职挚赐晡艺f(shuō)。

　　我要做一個(gè)有信心，有自信的人。

自信的作文2

　　因為我有自信，所以很美我雖然不漂亮，但很自信。因為自信，我變得更加開(kāi)朗了。因為自信，我變得更加樂(lè )觀(guān)。自信是生活中不可缺少的一部分！不管做什么事，都要充滿(mǎn)自信！記得有一天下午學(xué)校舉行了童謠大會(huì )�？幢荣惖耐瑢W(xué)們個(gè)個(gè)演技都很好，我不得不緊張。害怕自己背錯臺詞，動(dòng)作不對。所以，我反復地使自己平靜下來(lái)，但沒(méi)有用！突然，我又想了想：背錯臺詞是什么，做錯動(dòng)作是什么？有自信，別緊張，自己練習。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我們班，我們班的同學(xué)們去指定的地方開(kāi)始比賽，我馬上進(jìn)入狀態(tài)。爆發(fā)出熱烈的掌聲，我們班比賽結束后，我們松了一口氣，等待比賽結果出來(lái)。幾天后比賽結果出來(lái)了，我們班得了三等獎。聽(tīng)到這句話(huà)，我想：做任何事都要充滿(mǎn)自信。天空雪花中梅花的數量是最自信的.；在茫茫的天穹上，老鷹的數量最有把握。平原門(mén)下，最自信的數毛數；在眾多科學(xué)家中，愛(ài)迪生最自信.從古至今，到遠方，一切都充滿(mǎn)自信，微笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點(diǎn)燈。(一點(diǎn)也不夸張)。自信能力=成功，所以成功離不開(kāi)自信。要想成功，必須有超過(guò)二分之一的自信。拋棄自信的人很難成功。讓我們“拾自信”踏上成功之路吧！讓我們在自信中努力學(xué)習，學(xué)會(huì )堅強，前進(jìn)，迎接成功！

　　西塞羅以往說(shuō)過(guò)：“自信是一種感覺(jué)，為了這種感覺(jué)，人們才能懷著(zhù)堅定的信念和期望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)�！睕](méi)錯，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱，沒(méi)有它，就無(wú)法完成一件事。

　　以前，我總是不敢朝與自我本事的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱�？墒�，經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。

　　記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！

　　在我前面的選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)�？煽斓轿視r(shí)，我的心卻像懷著(zhù)一只兔子一樣，不停地跳動(dòng)著(zhù)，似乎快要跳出來(lái)一樣！突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽�！蔽乙惑@，不知所措，完全不明白該怎樣辦，心想;天啊!如果我把曲子彈錯了，怎樣辦這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛(ài)音樂(lè )。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，最終考上了當時(shí)的音樂(lè )學(xué)校。對！應當向這位主人公學(xué)習，充滿(mǎn)自信，不在乎別人的看法！

　　之后，我充滿(mǎn)著(zhù)自信地走上舞臺，彈出《獻給愛(ài)麗絲》這首曲子，讓所有的觀(guān)眾和評委都進(jìn)入這首曲子里.在復賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績(jì)！

　　一個(gè)人只要有了自信心，就會(huì )變得充滿(mǎn)活力，不管在多大的困難面前，都能夠克服。所以，我們必須要對自我充滿(mǎn)自信心！

自信的作文3

　　人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請堅信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)不行，自信，讓你成功。

　　誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路，便會(huì )寫(xiě)字?知識靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著(zhù)臉，靦腆地說(shuō)：我不行。

　　課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì )譏諷你，即使說(shuō)的結結巴巴，投向你的，只會(huì )是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì )在心里為你鼓掌。正因你遠比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔，別說(shuō)我不行。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。

　　萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地應對挑戰邁出性的第一步，緊之后會(huì )有第二步、第三步，別說(shuō)我不行。

　　戶(hù)外場(chǎng)上，請邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面;只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會(huì )使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的'路充滿(mǎn)著(zhù)坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗過(guò)一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當有人嘲笑時(shí)，他卻自豪的說(shuō)：我發(fā)現了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時(shí)，你就會(huì )發(fā)覺(jué)這并不難，我行。

　　不好讓完美的青春在一片不行聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。

　　朋友，請別說(shuō)我不行。自信，會(huì )讓你更成功。

自信的作文4

　　每個(gè)人的一生，都要經(jīng)歷許許多多的選擇，它決定著(zhù)你的好與壞，而這一次，我要勇敢地選擇自信……

　　今年暑假，朱校長(cháng)舉辦了一次史無(wú)前例的“演講比賽”。在比賽的前兩節課，周老師讓我們“毛遂自薦”，選出三個(gè)分場(chǎng)的主持人。我呆呆地坐在那兒，猶豫著(zhù)到底要不要舉手，我心里很是糾結：我的朗誦還不錯，可以試一試，但如果落選了，會(huì )不會(huì )十分尷尬：如果我上臺后沒(méi)發(fā)揮好；如果……

　　我很是糾結，看了看身后的徐潤玥，她把手高高地舉著(zhù)，十分自信。我心想：她能，我有什么不能的！大不了就落選唄！于是，我也舉起了那好像“灌了鉛”的手。周老師讓我上臺讀一段稿子，選出前三名。我膽怯地往后退了退，想“逃到”最后一個(gè)�？墒�，老師第一個(gè)就交了我的名字。我擦了擦手心里的汗，走上了臺，聲情并茂地說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好……”

　　不知不覺(jué)，我已讀完了這一小節，我微微鞠了一躬，抬頭看了看下面的同學(xué)，臉“唰——”的'一下紅了，跑下臺去。

　　我看著(zhù)其他同學(xué)的演講，覺(jué)得自己和他們比起來(lái)，顯得特別渺小。不一會(huì )兒，大家的演講都展示完了，我跟在隊伍后面，慢慢吞吞走上了臺，等待著(zhù)朱校長(cháng)宣布最后的結果。我的內心十分忐忑，雙手緊抓著(zhù)衣服，不敢往前看一眼。

　　“我宣布——”朱校長(cháng)發(fā)話(huà)了，“今年演講比賽的三位主持是——第一分場(chǎng)：張稚旋；第二分場(chǎng)：王子昊；第三分場(chǎng)：韓祺冉，恭喜你們！”

　　我激動(dòng)極了，不知該說(shuō)什么才好，只顧著(zhù)在那兒和其他人一樣傻傻地笑，但是，我知道，我再次用自信贏(yíng)得了展示自己的機會(huì )！

　　啊，自信，謝謝你，讓我變得落落大方，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。朋友，當你面臨抉擇時(shí)，請選擇自信吧！因為，它會(huì )讓你的生活之花變得絢麗，多彩！

自信的作文5

　　我們用盡全力推著(zhù)車(chē)子。這是一個(gè)足有一里半長(cháng)的坡。我不得不走走停停，讓咽下的口氣喘上來(lái)�，F在，我什么都不再希望，只希望能找到水，哪怕一滴，讓仿佛達到燃點(diǎn)的嗓子降下一點(diǎn)點(diǎn)溫度。然而，這是絕對不可能的，因為遮蓋地方前后不著(zhù)村店，又無(wú)河流。父親已把我落下很遠，因為我第一次走這條路，我必須拼命追趕。

　　父親已推上了坡頂，我盼著(zhù)父親來(lái)接應我，哪怕幫我推一步也好�？筛赣H坐在路旁，正大口大口地吞著(zhù)從路旁菜地里弄來(lái)的白菜。

　　“加油，孩子，只有30米了�！彼�想過(guò)來(lái)幫我，但我知道，他的身體不允許。

　　“我，實(shí)在推不動(dòng)了�！蔽已氏铝丝谒�（其實(shí)，根本沒(méi)了口水），全身都在發(fā)抖。

　　“10米哦，還有10米，孩子，你能堅持得住�！彼�嚼著(zhù)另一塊菜幫。

　　“不，一步也不行了！”我的雙腿在發(fā)軟，隨時(shí)都有倒下去的可能，沉重的煤車(chē)分明在向下推我。

　　“你能行！”父親說(shuō)，“不能停，危險！”

　　我有些狠我的`父親。我真想扔下車(chē)子不管，但是我不能。我若是稍一松勁，車(chē)子肯定會(huì )立刻滑下坡去，并把我撞翻（我連躲閃的力氣都沒(méi)有了）。我只好竭力蹬著(zhù)發(fā)燙的石子路。

　　父親仍在大聲喊叫著(zhù)“加油”。

　　終于，我把車(chē)子推上了破頂。我倒在了車(chē)旁，一股酸楚，從心底涌上，我委屈地哭了。

　　“當你遇到了困難很不幸，孩子，要相信，你能行，你一定能堅持住，”他把一塊菜幫遞到我的嘴邊，“假如再有10米……”

　　“假如再有10米你也不來(lái)幫我，我自己也能把它推上破，對嗎？”我回敬父親。

　　“是的，孩子�！彼麚崤�著(zhù)我蓬亂的頭。

　　我不想說(shuō)話(huà)。我盡可能讓四肢舒展，放松。我把父親的話(huà)和他遞來(lái)的菜幫一起咀嚼，吸吮著(zhù)。漸漸地，我終于明白了父親的用意。

　　應該感謝父親，因為父親這番話(huà)，使我認識到了自己；因為父親的這番話(huà)，激勵我挨過(guò)了許許多多生活的艱難很命運的波折。在人生的漫漫長(cháng)路中，我曾幾 經(jīng)坎坷，但我相信我能行。我相信，挺住就是一種有力的抗衡，堅持到最后終將會(huì )勝利。

　　我舅媽的孩子已經(jīng)出世了。如果說(shuō)有什么活法要教給他，那么，我就把父親教給我的那句話(huà)教給他：孩子，堅持住，你能行！

自信的作文6

　　雨，還在下，密密麻麻的吞沒(méi)了天空，一個(gè)不起眼的角落里，一個(gè)女生正背靠著(zhù)墻壁，雙手抱膝，兩眼無(wú)神地望著(zhù)前方，怎么會(huì )這樣，怎么會(huì )丟失了自己引以為傲的——自信……

　　仿佛一夜之間，她失去了所有的東西，她不在信心十足的做事情，為別人出謀劃策，也不在自戀的侃侃而談，有的只是遇到問(wèn)題就猶豫不決、退縮，一個(gè)人呆在角落沉默不語(yǔ)的她，她再也不是大家所念叨的天才了，因為她丟失了——自信……

　　下課了，她還是一個(gè)人在角落里，只不過(guò)這一次的她嘴里正念叨著(zhù)自信的含義，她應該是要找回了自己丟失的東西吧！沒(méi)有人知道在她的身上究竟發(fā)生了什么，只知道一個(gè)晚上什么都變了。

　　明明準備得十分充足的考試怎么會(huì )竹籃打水一場(chǎng)空——什么東西都沒(méi)有，她不相信這個(gè)事實(shí)，認為只是一次她粗心大意才失敗了的經(jīng)歷，抱著(zhù)這樣的想法的她在鋼琴考試中自然什么都沒(méi)有通過(guò)，老師的`指責，父母的責罵讓她忘記了自己以前也很優(yōu)秀，忘記了自己以前毫無(wú)波瀾的心態(tài)，所以天暗了，星星也疲倦了，而她的世界則少了一個(gè)名叫“自信”的人的引路。

　　今天，天放晴了，陽(yáng)光布滿(mǎn)了大地，也直射進(jìn)了所有人的內心，那個(gè)天才又回來(lái)了，真好！

　　不該丟失的就永遠不要丟，丟了就在找回來(lái)，也許對她而言，自信是萬(wàn)不該丟失的東西，因為一丟，方向沒(méi)了、星星疲倦了、天也變了，什么都沒(méi)有了。

自信的作文7

　　小時(shí)候，我常常躺在軟軟的床上好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)?成長(cháng)，需要什么？我想快點(diǎn)兒長(cháng)大！"媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："長(cháng)大后，你自己就會(huì )明白的。"我生氣地說(shuō)："你不告訴我，哼！我去問(wèn)別人。"

　　來(lái)到一個(gè)孩子旁邊，他可愛(ài)地對我說(shuō)："當我長(cháng)成和姚明一樣高時(shí)，我一定會(huì )成長(cháng)。"

　　跳到一個(gè)初中生身旁，他鎮定地對我說(shuō)："多讀書(shū)，好好學(xué)習當個(gè)博士生就會(huì )長(cháng)大。"

　　跑到一位老者身旁，他略帶微笑地對我說(shuō)："只要自己相信自己，無(wú)論遇到多大困難，勇敢地向前沖，擁有自信，你就已經(jīng)長(cháng)大了。"

　　我疑惑地搖了搖頭，覺(jué)得還是那位老者說(shuō)的對，可是，我不懂他說(shuō)話(huà)的意思。我低著(zhù)頭走在黑黑的柏油馬路上，驚奇地發(fā)現：在馬路邊長(cháng)著(zhù)一顆嫩嫩的小草，她的身體彎曲著(zhù)、蠕動(dòng)著(zhù)，像一位身受重傷的將軍，此時(shí)卻臨危不懼、威武不屈，展現她頑強自信的一面。

　　啊，我明白了，真正的成長(cháng)在于內心的強大。小草雖小，但她自信，相信自己可以越過(guò)一座座像山一樣高的石頭。啊，這就是自信的力量。

　　自信的力量像一把鋒利的刃劍穿越重重險阻。

　　自信的力量像一泓清溪，沁潤人們干渴的心房。

　　自信的力量很偉大，不信你瞧：因為自信，林肯競選總統；鄧亞萍為國奪冠……他們變的是獲得不同的.榮譽(yù)，不變的是他們自信的心靈！

　　同學(xué)們，成長(cháng)需要自信！讓我們揚起自信的風(fēng)帆，駛向理想的彼岸，我們就會(huì )長(cháng)大，我們就會(huì )成功！

自信的作文8

　　有人說(shuō)堅持是一種風(fēng)雨過(guò)見(jiàn)彩虹，有人說(shuō)堅持有時(shí)候就是固執，當你堅持下來(lái)了，卻有可能不是理想的結局。

　　每個(gè)人的說(shuō)法都不一樣，但每個(gè)人都說(shuō)得有道理。我認為堅持需要自信。開(kāi)頭只一句“堅持需要自信”即可。有一次期末考試，我很快做完了題，檢查了一遍又一遍，就在那一點(diǎn)時(shí)間里，我的余光掃到了旁邊的同學(xué)的卷子上面的那一題的'答案，我又看了看自己的的答案，我驚奇地發(fā)現同桌的和我寫(xiě)的不一樣，我的腦海里一片空白．

　　因為那道題的分很高，我又沒(méi)有十足的把握．我左右為難，到底我是對的還是同桌是對的？我很難作出決定，我沉思了一下，同桌的成績(jì)比我好，應該他是對的吧？又想了想，萬(wàn)一他是錯的呢？

　　再寫(xiě)復雜的抉擇，暗示“我”因沒(méi)有堅持而失利的錯誤。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，離收卷子還有五分鐘了，我最終作出了決定，寫(xiě)同桌的答案．過(guò)了一段時(shí)間，卷子放下來(lái)了，我一看那題居然是錯的，原來(lái)我自己的答案才是對的，唉，全是我不自信造成的。

自信的作文9

　　我從小學(xué)二年級開(kāi)始練網(wǎng)球，一直沒(méi)有放棄。當然，我會(huì )參加各種網(wǎng)球比賽，但我從未獲獎。我只能成為配角，難過(guò)，難過(guò)，悲壯。我用我的失敗和痛苦來(lái)襯托winner的榮耀。

　　我不想參加另一個(gè)少兒網(wǎng)球比賽，因為那里有很多高手，我一個(gè)無(wú)名小卒怎么得獎？這時(shí)，我媽對我說(shuō)：“雖然這次比賽有很多高手，但哪一個(gè)不是來(lái)自無(wú)名之輩？”露露，你這么膽小，怎么能成功？你是否獲獎并不重要。重要的是你有勇氣面對一切。如果你自信勇敢，無(wú)論成功與否，你都是winner，是這場(chǎng)游戲的最終贏(yíng)家。"

　　“媽媽?zhuān)�但我還是害怕。如果我拿不了獎，我是多么可恥。另外，我打網(wǎng)球不是最好的，怎么辦？”

　　“露露，記住，世界上沒(méi)有最好的，只有更好的，只要你超越了自己，你就是最好的，不管別人會(huì )怎么想！另外，雖然你不是最好的網(wǎng)球運動(dòng)員，但你也不是最差的！只要你覺(jué)得自己是最好的，你就是最好的！相信自己，就是最好的！”

　　“嗯，我明白了�！�

　　在媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣報名了。

　　怕失敗，就加緊練習。在臨近比賽的催促下，我網(wǎng)球打得比以前好多了。我漸漸有了一點(diǎn)信心，但還是害怕。

　　最后到了網(wǎng)球比賽的時(shí)候，我總是安慰自己：我是最棒的，我練得很好，我一定會(huì )奪冠的。但是我還是很緊張很害怕。

　　這時(shí)，我媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“露露，把這個(gè)游戲當成一個(gè)練習。只要你正常發(fā)揮，用勇氣和自信戰勝懦弱，你就一定會(huì )贏(yíng)。相信自己。你當然可以做到�！�

　　到了我的.比賽，我拿起網(wǎng)球拍，緊緊盯著(zhù)對手，盯著(zhù)他手里的網(wǎng)球，對手開(kāi)始發(fā)球。我用慣常的動(dòng)作截擊了一下。我不知道為什么會(huì )有一片熱烈的掌聲和一些觀(guān)眾為我吶喊，但是我把這些掌聲和吶喊變成了勇氣和自信，讓我不再害怕。

　　最后，我打敗了對手。

　　賽后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這次我的對手是誰(shuí)？觀(guān)眾為什么給我鼓掌？這是為什么？”“露露，你這次的對手是上屆少兒網(wǎng)球賽的冠軍，但是你贏(yíng)了他。你真的用勇氣和信心戰勝了懦弱。其實(shí)每個(gè)人都有無(wú)限的潛力，只是懦弱把這些潛力留在了一扇鐵門(mén)之外，而信心和勇氣恰恰是這扇鐵門(mén)的鑰匙。你靠自己的力量找到了他們，打開(kāi)了鐵門(mén)。嘿，你是最棒的�！薄班��！�

　　當我用信心和勇氣戰勝了懦弱，我體會(huì )到了真正的幸福。

自信的作文10

　　我來(lái)給大家講個(gè)小吧：從前，有個(gè)感激小兒，她一直覺(jué)得長(cháng)得太胖不好看，因此她總愛(ài)低著(zhù)頭。有一天，她在商店買(mǎi)了個(gè)蝴蝶結，老板不斷地夸贊她戴上蝴蝶結很。小女孩兒雖不信，但還是很高興，不自覺(jué)地昂起頭急于讓大家看看。小女孩兒走進(jìn)教室迎面碰上了老師，老師拍拍她的肩膀說(shuō)：“你昂起頭來(lái)真漂亮！”那天，小女孩兒得到了許多人的贊生命美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡子前一照，根本沒(méi)有什么蝴蝶結啊。原來(lái)蝴蝶結早已掉在了回校的路上。這時(shí)，小女孩兒明白了老師的那句話(huà)的真正涵義：自信原本就是一種！那個(gè)小女孩就是我——向思思。

　　后來(lái)，我在書(shū)中讀到了很多名人的故事：雙腿癱瘓的'史鐵生因為自信創(chuàng )造出了無(wú)數人的《我與地壇》;被譽(yù)為當代中國的保爾·柯察金的——朱彥夫因為自信，寫(xiě)出了33萬(wàn)字》中，我了解到自小被病魔奪去光明、聽(tīng)覺(jué)、聲音的苦命人海倫·凱勒因為對生活充滿(mǎn)信心，最終成為了美國著(zhù)名的作家、教育家;《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金在雙目失明地情況下都沒(méi)有喪失生活的信心，仍筆耕不輟地創(chuàng )作小說(shuō)……他們的故事告訴我：自信是的秘訣，參透了自信的真諦，就能創(chuàng )造出精彩的人生。

　　因此，我們要自信地面對人生。其實(shí)，我們每個(gè)人都是優(yōu)秀的。只是因為很多人太在意自己的缺點(diǎn)或太在乎別人的眼光而失去了很多快樂(lè )。也許，你因為身材矮小而自卑，但歷史上的偉人并不是每個(gè)人都高大威猛的身材;也許，你會(huì )因為上帝沒(méi)有給予你美麗的外表而煩惱，但你要明白心靈美才是最重要的;也許你的頭腦并不如別人靈活，但你要記住“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”……

　　“天生我材必有用”一株無(wú)名的小草，不因牡丹的高貴而自卑，默默地為增添一抹色彩;一只小小鳥(niǎo)不因雄鷹的展翅翱翔而哀傷，自由地在林間鳴唱心情;一脈小溪不因江河的綿長(cháng)而干涸，歡快地滋潤一方土壤……世間萬(wàn)物皆有它存在的價(jià)值，更何況人呢？藍天因白云而美麗，紅花因綠葉而動(dòng)人，因自信而精彩！

自信的作文11

　　我要選擇自信上路，以挺直的脊梁面對風(fēng)雨，以自信的鋒芒斬斷挫折，以昂揚的態(tài)度大步人生。

　　我要選擇自信上路，面對機會(huì )，我會(huì )緊緊抓住。我當然不會(huì )畏首畏尾，像一只縮頭烏龜。我就要走上舞臺去，不畏懼大眾的指點(diǎn)，我要綻放自我，展示風(fēng)采。自信的風(fēng)采很美，昂首挺胸遠比垂頭喪氣好看。自信總使我抓住成功的機會(huì )，總使我不為過(guò)往遺憾。

　　我要選擇自信上路，面對困難，我渾然不懼。盡管它什么風(fēng)暴風(fēng)驟雨，盡管它什么火海刀山，來(lái)吧！盡管來(lái)吧！我不曾畏懼任何困難。我在風(fēng)雨中成長(cháng)，我在水火中磨練，我不畏懼將來(lái)，任它來(lái)！我的自信是我坦然面對不息的苦難，定不會(huì )懼了怕了，要筆直地大步向前。

　　我要選擇自信上路，預見(jiàn)失敗，我不會(huì )一味的懈怠與痛苦。我聽(tīng)見(jiàn)旁人的譏諷與嘲笑，可誰(shuí)讓我是棵頑強的竹？這匆匆的寒風(fēng)卷不倒我，反沖擊出我堅韌的傲骨。樂(lè )于雨來(lái)自滋潤，樂(lè )于太陽(yáng)來(lái)焚燒，這是我的養料，我定要長(cháng)得更高！自信使我昂揚于失敗，有信心與活力去面對下一次的失敗，或者成功。

　　我要選擇自信上路，成功不僅僅是早晚的事兒，可不要自大自傲，我要再接再厲，屢屢成功。我身上要常伴著(zhù)自信的風(fēng)采，可那一定是溫和的舒適的，而非盛氣凌人。成功蔽不住我敏銳的雙眼，我要學(xué)習每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。我更不會(huì )忘了本了，忘記自己是平凡人中來(lái)，朋友、老師、父母，扶持著(zhù)我的成功。我要感恩感激，可切莫負人也自負。自信使我總能俯下身，學(xué)習而感激每一個(gè)人。

　　我要選擇自信上路，知識似我的雙足，我要謙恭的.學(xué)習，夯實(shí)我自信的基礎。走在路上，我要多帶點(diǎn)本子，多帶點(diǎn)書(shū)。學(xué)無(wú)止境，知識是座無(wú)頂的峰，我攜著(zhù)自信的羽翼不斷地攀巖：敢學(xué)敢做。自信使我仰偉人之功時(shí)，崇敬而又有信心趕超他一步。

　　自信引領(lǐng)我走向成功的路，選擇自信是一條無(wú)悔的路�！爸更c(diǎn)江山，激揚文字�！弊孕磐�與，傲骨英風(fēng)。

自信的作文12

　　小時(shí)候，有一年，我去外婆家拜年。我說(shuō)：“外婆新年好！”一旁的弟弟卻喊：“奶奶新年好！”我踩了一下弟弟的腳，認為他喊錯了。弟弟呢，拍了一下我的屁股作為回應，仿佛在說(shuō)“你叫錯了才對吧”。這樣的笑話(huà)還真不少。

　　今天我讀了黑柳徹子寫(xiě)的《小時(shí)候就在想的事》才知道，嘿，作者小時(shí)侯也和我一樣：和我一樣鬧過(guò)很多笑話(huà)，和我一樣會(huì )有大人不知道的煩惱，和我一樣很調皮，和我一樣得過(guò)水痘……總之，這本書(shū)都是作者珍貴的童年的回憶。作者在書(shū)中說(shuō)；“我小時(shí)侯曾是一個(gè)LD（學(xué)習障礙）�！�

　　但她知道不聰明并不重要，重要的是為人要誠實(shí)自信，不管如何，快樂(lè )就好。就是因為這個(gè)信念，作者從7歲開(kāi)始向LD（學(xué)習障礙）挑戰，她認為不管什么D，只要自己誠實(shí)自信、開(kāi)朗踏實(shí)，一定會(huì )受到很多人的歡迎。最終，作者戰勝了LD，并發(fā)現了她的一技之長(cháng)——寫(xiě)作，經(jīng)過(guò)一番努力，她成為了一名作家。

　　看了這本書(shū)，我體會(huì )到：無(wú)論是誰(shuí)，即使是像作者一樣的LD，都應該誠實(shí)自信，努力生活，那么，他（她）一定會(huì )取得他（她）的成功。

　　前一次的圍棋沖段賽，進(jìn)入賽場(chǎng)，我非常緊張，心想：這次沖段賽能成功嗎？這時(shí)我想起《小時(shí)候就在想的.事》這本書(shū)，心想只要我能在這次比賽中獲得一些知識，相信自己，像黑柳徹子那樣盡自己的努力了，不就很好了嗎？于是，我自信地坐到我的位子上，開(kāi)始大砍大殺，最終獲得了5勝2負的成績(jì)，成功沖上2段。真是要謝謝這本書(shū)��！

自信的作文13

　　有人說(shuō)掌聲是一種鼓勵，是一種歡快，但在我看來(lái)是一種對我們的自信。

　　幾天前的晚上，我臨危受命同意了來(lái)自龐老師的命令。老師說(shuō)：“上一次語(yǔ)文課上你沒(méi)講成，有的可惜，再給你一次機會(huì )吧！”我非常爽快地回答道：“沒(méi)問(wèn)題，我肯定好好完成�！眲e看我表面這么說(shuō)，心里卻在想：“我行不可以啊——，這部分同學(xué)都還比較生疏，而且老師也不在�！蔽业男睦锞痛蚱鹆诵」�。但經(jīng)過(guò)我和老師的反復推敲，最后琢磨出了一份十分優(yōu)越的PPT課件。

　　2天上課時(shí)，我的心中十分沒(méi)底，心中也非常忐忑不安。剛開(kāi)始講課還算順利，大伙都十分投入，回答問(wèn)題也算積極。凡是事都不可能是一帆風(fēng)順的，不一會(huì )兒，有幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始心不在焉了。有些自帶玩具，自己玩起來(lái)了。還有些跟同學(xué)說(shuō)話(huà)……�？吹竭@樣的情況，我心里“咯噔”一下，心情立刻就跌入了谷底，連連問(wèn)自己：“如何會(huì )如此呢？是我講的不夠怎么樣？”正當我束手無(wú)策、手心冒汗的時(shí)候，腦海中忽然出現了龐老師昨天晚上告訴我的`“錦囊妙計”：借助小組評分表扣分的辦法來(lái)規范課堂的秩序。在我宣布了這條規定將來(lái)，同學(xué)們果然像預想的那樣安靜了下了。在海量的同學(xué)身影中，我忽然發(fā)現了一雙明亮的雙眼——那是焉家祎同學(xué)的雙眼。他向我投來(lái)信賴(lài)的目光，仿佛在說(shuō)：“你接著(zhù)講，我支持你！”這個(gè)時(shí)候仿佛就成為了一對一的我與他的講堂，我越講越自信，越講越放松。其他同學(xué)也伴隨大家跟了進(jìn)去，互動(dòng)愈加多了。隨后有些同學(xué)拋出一些有困難程度的問(wèn)題，大伙都不可以解決，我巧妙地說(shuō)了一句話(huà)：“這個(gè)問(wèn)題你可以回家上網(wǎng)查查，課上就不耽誤了�！庇行┩瑢W(xué)就說(shuō)：“答案是用互聯(lián)網(wǎng)？”一句話(huà)把大伙都逗樂(lè )了。同學(xué)們也就都進(jìn)入到了課堂之中，我的自信心愈加多了。只見(jiàn)同學(xué)們瞪大了眼睛，像金燈一樣閃閃發(fā)光，同學(xué)們互相爭論，互相回答，議論難點(diǎn)。正當大家回答到高潮的時(shí)候，“鈴——”下課鈴響了。但大家仍然意猶未盡。

　　當我宣布下課的時(shí)候，教室里忽然靜了一下，緊接著(zhù)，“轟”的忽然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這份突如其來(lái)的掌聲讓我喜悅，快樂(lè )，使我收獲了一份自信，一份成功。同時(shí)讓我對老師這個(gè)職業(yè)的尊敬自然地產(chǎn)生。

自信的作文14

　　自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃希望之燈；自信是燈，照亮前行之路；自信是路，引領(lǐng)前行，走向成功。自信是人生的主導力量，沒(méi)有自信，人們就不敢去嘗試。因為自信，我們可以戰勝一切。

　　自信的力量，無(wú)窮大。我們應對任何事物的自信心都是非常巨大的。自信，是成功人士所擁有的寶貴財富。如果自信心消失，人們就會(huì )失去自信。自信的力量，無(wú)窮無(wú)盡。

　　我們應該學(xué)會(huì )去自信。不要自卑，不要自卑，自信是成功的基礎，自信使我們走向成功的.彼岸。一個(gè)人如果自暴自棄，就永遠不會(huì )成功。自己不相信自己，就永遠都不可能走向成功。自信不但是人生的一個(gè)指向標，更是人生的引路燈。

　　自信的力量在于自信的前提下。自信是人與人之間溝通的橋梁和橋梁。自信的人，他可以戰勝一切，不管任何困難。自信的人，他永遠都是成功的人。如果自信心消失，就永遠也不可能成功。自信心的人，他永遠都是一個(gè)失敗的人。如果他自己對自己失去了信心，那么他永遠都不可能成功。自信心在他心中就好像一盞明燈，照著(zhù)他的內心世界。自信心的人，他永遠都是成功的人。

　　自信的人，他永遠都是成功人士。自信心的人永遠不會(huì )自暴自棄，不怕困難，永遠都是勝利者。自信心的人永遠也不會(huì )自暴自棄，永遠都是成功者。他永遠都是成功者。因為自信心對他人是最大的幫助。自信心就好似人生的一座橋，它可以幫助你通向成功的彼岸。

　　自信是成功人士最重要的一項，自信能使失敗者成功，自信則是成功人士最大的敵人。自信心是我們成功的基礎，我們要學(xué)會(huì )自信。

自信的作文15

　　九月，果實(shí)累累的秋天悄然降臨人間，到處都是果實(shí)和果實(shí)。人們分享著(zhù)收獲的喜悅，我仿佛沉浸在收獲的喜悅中，但我的收獲卻不一樣。

　　開(kāi)學(xué)第一周，意想不到的事情發(fā)生了。因為我以前的班主任換了新老師，我媽怕我不能很快適應，就讓我轉到張老師帶領(lǐng)的班。然而，一件很平常的事情讓我最好的朋友雷蕾不理我，經(jīng)常盯著(zhù)我看。我去找她玩，她假裝沒(méi)看見(jiàn)我。后來(lái)才知道，我換班的時(shí)候她很難過(guò)。因為換了班，就意味著(zhù)互相學(xué)習的時(shí)間少了。漸漸地，悲傷變成了憤怒，她不理我。聽(tīng)到這里我很生氣，暗自心想:你為了這點(diǎn)小事不理我，我還不理你！從那以后，我們再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。

　　日子一天天過(guò)去了。但是不到三天，我心里就別扭了。為什么？這是因為“大度”和“小心眼”在吵架，“小心眼”對我說(shuō):“雷蕾，她不理你，你不理她！”“慷慨”說(shuō):“友誼是由無(wú)數的矛盾和無(wú)數次的和解組成的。只要你能學(xué)會(huì )包容，主動(dòng)找雷蕾，你就能和好！”最后，我決定按照“大度”說(shuō)的去做。是的，雷蕾和我是老朋友了，我甚至忘了怎么認識她的。我只知道我們一起經(jīng)歷了無(wú)數的起起落落，無(wú)數的'悲歡離合，不能因為這點(diǎn)小事就被困難打��！于是，我決定第二天中午主動(dòng)去找她。

　　第二天中午放學(xué)就去看她了，但是在見(jiàn)到她的那一刻，我突然愣住了，有點(diǎn)不好意思。她也愣住了，用異樣的眼光看著(zhù)我，好像要出事似的。我走過(guò)去，拉著(zhù)她的手，溫柔地對她說(shuō):“我太小心眼了，連這點(diǎn)小事都不能原諒，我們和好吧�！彼�也不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　當我們走到我的院子門(mén)口時(shí)，我們揮手告別。但是當我走到門(mén)口的時(shí)候，發(fā)現她還在看著(zhù)我。身邊的事情變得朦朧。我用手背擦了擦眼睛。周?chē)�的事情馬上就清楚了，但是手背還是濕的。我站在門(mén)口，看了她很久。我真的不想回家。

　　我才明白，以后千萬(wàn)不要在雞毛蒜皮的小事上斤斤計較，要學(xué)會(huì )包容，要學(xué)會(huì )友好，要學(xué)會(huì )體諒對方。永遠做好朋友。

　　讓我們的友誼天長(cháng)地久，用小船劃向愛(ài)情的彼岸，直到永遠，永遠...

【自信的作文】相關(guān)文章：

自信的力量_自信的我作文02-15

重拾自信_關(guān)于自信的作文03-20

關(guān)于自信的作文：我不自信02-20

自信作文（精選）12-06

[經(jīng)典]自信的作文12-07

自信的作文(經(jīng)典)09-30

自信作文01-06

【經(jīng)典】自信的作文12-15

自信的作文（精選）12-14

自信作文【經(jīng)典】01-02