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自信的作文（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的自信的作文，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 1
一個(gè)人在人生中不免會(huì )經(jīng)歷許多挫折和失敗，而自信在這時(shí)得到了人們的選擇，如果你選擇了自信，那成功就會(huì )在不遠處隨你而來(lái)，如果你選擇了另一種，那只能說(shuō)抱歉，成功會(huì )毫不猶豫的離你而去，給你留下永遠失敗的記憶，讓你到了人生的最低谷，永遠也不會(huì )得到屬于你自己的那份成功，所以，請你記住，自信是你在成功和失敗之間的轉折點(diǎn)，需要你慎重的選擇，好好的把握！
一件事當你做失敗后，不要怕，從頭再來(lái)，把失敗當作你腳下的基石，只要努力的踮起腳尖用自信把自己抬高點(diǎn)，相信自信可以戰勝一切挫折與失敗，用自信點(diǎn)亮成功，有自信克服失敗，用自信戰勝挫折——這就是你成功的秘訣！
有些人總是不相信自信的力量，總是在最低落和失敗到極點(diǎn)的時(shí)候放棄，其實(shí)在你放棄的前一秒想到自信，那你就會(huì )得到另一種截然不同的結果——成功！
有些事，總是在你最不想放棄時(shí)選擇丟棄，無(wú)奈讓你覺(jué)得這是唯一的辦法，可這恰恰是一種懦弱，不敢面對現實(shí)的表現，如果就因為這些小事而放棄最終的目標，你不覺(jué)得你和失敗做了一場(chǎng)賠本的買(mǎi)賣(mài)嗎？你不覺(jué)得你和成功一起變成窮光蛋嗎？如果回頭想想，你當初要是自信點(diǎn)，把失敗看作是一塊小小的絆腳石，那份當初應該屬于你的成功現在不就在享受嗎？可是世界上，沒(méi)有后悔藥，世界上只有你做了而不后悔的事，記住，當你后悔了，連最有效的藥——自信，也救不了你的后悔，所以只能說(shuō)，自信是你在不后悔的前提下選擇的！
記得馬云叔叔曾說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數人死在昨天的晚上，看不到后天的太陽(yáng)，”是的，人就是這樣，只要你勇敢的.去克服、面對，戰勝今天、明天殘酷的現實(shí)，那后天的太陽(yáng)一定為你升起，可如果你不這樣做，那你只能“死”在明天的晚上，永遠看不到后天為你升起的太陽(yáng)！
自信點(diǎn)，因為生活需要自信，自信點(diǎn)，因為成功需要自信的努力，自信點(diǎn)，因為失敗需要你用自信來(lái)克服，自信點(diǎn)……成功就是你的！相信自信，相信自我，記住——我能行！
自信的作文 2
有些人習慣于仰望別人，回頭卻發(fā)現自己正在被別人仰望著(zhù)。
人之于世，頭頂天，腳踩地。不能一味的把自己裹在狹小的空間里，匍匐于地，要勇敢地站起來(lái)，感受天空的博大，主宰自己的命運，擁抱整個(gè)世界，要自信的仰望天空。
小小的種子沖破泥土，才能重見(jiàn)陽(yáng)光；懸崖上的松柏抓緊山體，才能依然矗立；新生的竹筍掀翻石塊，才能挺拔向上。同樣，自強的人生，才會(huì )是成功的人。
老鷹感受了千萬(wàn)次的墜落，才得以沖上云霄，振翅蒼穹；戰馬經(jīng)歷了千萬(wàn)回的拼搏，才得以引嘯刀劍，馳騁疆場(chǎng)；蝴蝶經(jīng)歷了千萬(wàn)次的疼痛，才得以破繭出殼，起舞叢飛。它們成功的背后，都經(jīng)歷了不同的過(guò)程。遇到了種種困難，所以成功的人生都需要艱辛的過(guò)程，心中要提高自己的定位，自信的看待自己，相信自己。
生活中有著(zhù)許多難題。張愛(ài)玲說(shuō)：“生命是一襲華美的袍，上面爬滿(mǎn)了虱子�！笔诱�，跳蚤也，其實(shí)并不是多大的麻煩。生命華服上的虱子，只要我們用足力氣狠狠一抖，充滿(mǎn)自信，它們就會(huì )紛紛落地，袍子又會(huì )美麗如初。那些時(shí)時(shí)打擾你的難題，也不過(guò)是蟲(chóng)豸，只要我們有足夠的勇氣、毅力和自信，難題也會(huì )如袍子上的虱子一樣不值一提。
人生難免會(huì )遇到挫折，心態(tài)不同，結果也會(huì )不一樣，就如成績(jì)的好壞有時(shí)也會(huì )因為心態(tài)而產(chǎn)生差異，有的人因為一次沒(méi)有考好，就流淚，不知道如何面對，這樣會(huì )一直失敗下去；但有的人同樣沒(méi)考好，卻知道從中吸取教訓，以最好的心態(tài)迎接下一次的考試。這些人之所以成功，就是因為他們有良好的`心態(tài)，知道自信的看待自己，直到做到讓別人仰望自己為止。這樣，成功會(huì )越來(lái)越近。
我們的門(mén)需要自己打開(kāi)。終有一天我們將試練自己的鋒芒，在另一個(gè)圣潔的地方，仰望頭頂燦爛的星空，我們依然會(huì )微笑地面對一切。僅此而已，我們不能停止奔跑，因為進(jìn)入大學(xué)門(mén)之后，自有另一條充滿(mǎn)挑戰的路，那里有我們未來(lái)的陰晴雨雪，需要我們自信地往前走，路的盡頭，必有成功之手在向我們揮舞。
唯有自信，方能造就更美的風(fēng)景！
自信的作文 3
自信，即“信自”，就是人們常說(shuō)的——相信自己。古往今來(lái)，因自信而干出一番豐功偉績(jì)的數不勝數。
——題記
自信，是李白那“柳天長(cháng)嘯出門(mén)去，我輩先是蓬蒿人”的銳意進(jìn)��；自信，是毛澤東那“欲與天公試比高”的雄心壯志；自信，是杜甫那“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的非凡氣魄；自信，更是屈原那“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的不畏艱辛……
贏(yíng)政，橫掃六國，一統中原，因為他有著(zhù)必勝的信心。戰國時(shí)期，各地軍閥混戰，群雄并起。而他，卻是與中最璀璨的一顆璀璨的一顆明星……一場(chǎng)場(chǎng)戰役，打得敵人聞風(fēng)喪膽；一次次勝利，筑成了他自信的高臺……最后，他——君臨天下！自信，為他鑄就了一條帝王之路。
司馬遷，慘遭宮刑，忍辱著(zhù)史，因為他有戰勝困難的信心。一個(gè)無(wú)罪李陵，一次英勇辯護，一場(chǎng)宮庭爭斗，觸怒了漢武帝。他，入獄了；他，家破了；他，悟懂了……得到的也只是大臣們無(wú)盡的嘲諷與憐憫�？墒�，他沒(méi)有低頭——二十幾度春秋，沒(méi)有磨掉他的信心；二十幾載牢獄，沒(méi)有讓他忘記父親畢生的遺憾……子承父業(yè)，二十幾年不眼不休，一萬(wàn)多個(gè)日日夜夜，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨制——《史記》，誕生于一座不起眼的小牢房。自信，為他著(zhù)就了一部史學(xué)巨著(zhù)。
霍金，自殘忘屈，永不屈服，因為他有戰勝困難的.信念。他，是一個(gè)傳奇。先天殘疾，病魔纏身，上帝已然在向他招手，可是——他并沒(méi)有屈服于命運。沒(méi)人教，他自學(xué)了所課程；不能走，他便在輪椅上度過(guò)一生；不能寫(xiě)，他便用牙齒咬著(zhù)筷子在鍵盤(pán)上敲出一個(gè)個(gè)精靈……命運沒(méi)有擊垮他，他——重新在上帝面前“站”了起來(lái)，“踏”上了屬于自己的成功之路，世界為之震驚。自信，為世界造就了一個(gè)科學(xué)巨匠。
自信的人，才能把掘自己生命的航向；自信的人，才能鑄就自己的人生之路；自信的人，才能笑對人生……諸葛十萬(wàn)軍前談笑風(fēng)生，因為他對自己的韜略充滿(mǎn)信心；趙子龍亂軍之中七進(jìn)七出，單騎救阿斗，因為他對自己的武藝充滿(mǎn)信息心；毛澤東不顧個(gè)人安危，只身入重慶，因為他對中國人民充滿(mǎn)信心……
抬起自信之顱，揚起自信之帆，踏上成功之路……擁抱自信，擁抱人生。
自信的作文 4
自信，才能有接下來(lái)的堅持不懈；自信，才能有后來(lái)的奮斗；自信，你才能取得最后的成功！
小學(xué)開(kāi)始，體弱多病的我，生性怯弱，習慣了默默無(wú)聞，習慣了做他人身邊的陪襯——一個(gè)普通的配角。課堂上，老師的提問(wèn)，明明自己早就知道了答案，手卻總是無(wú)力的搖擺在桌下，一臉羨慕的看著(zhù)別人因為回答正確而受到老師的表?yè)P；當自己的同學(xué)因為投稿成功而受到其他人的吹捧時(shí)，我默默從旁走過(guò)，坐在教室的那個(gè)角落——那個(gè)屬于我的座位，從書(shū)包里翻出那一沓作文，緊握著(zhù)卻沒(méi)有勇氣去投稿；每當手工課時(shí)，有同學(xué)做出精美的模型時(shí)，周?chē)l(fā)出一陣陣的贊嘆聲時(shí)，而我卻看著(zhù)自己藏在桌內的模型默默無(wú)語(yǔ)……
老師也曾多次找過(guò)我談話(huà)，一次次涌上心頭的渴望的火，卻總是被自卑的涼水給澆滅。我自己也不停的問(wèn)自己：為什么不大膽些，為什么不敢演繹出真正的自己？我渴望著(zhù)被老師關(guān)注，渴望著(zhù)被同學(xué)們羨慕，渴望著(zhù)在自己的人生中演繹出真正的自己！
終于有一次，在一次美術(shù)課上，在老師鼓勵的眼神中，我不由自主地走上了平日里只有老師才能演繹主角的講臺上，等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，才發(fā)現自己已經(jīng)握住了粉筆，我只能硬著(zhù)頭皮上了。我努力地平復著(zhù)自己緊張的心情，把講臺想象成自己平時(shí)獨處的小天地里，我深呼一口氣，堅定地拿著(zhù)粉筆，開(kāi)始畫(huà)。黑板此時(shí)成了我盡情揮灑的舞臺，五彩的粉筆變成了我手中揮舞的彩帶。霎那間，我覺(jué)得自己好像在翩翩起舞。不一會(huì )，單調的黑板在我的手下成了五彩斑斕、主題鮮明、青春色彩涌動(dòng)的河流！
“畫(huà)得真好！真是栩栩如生！”“真棒，沒(méi)想到平日里默默無(wú)聞的`她居然是深藏不露呀！”“沒(méi)想到她居然有這樣的繪畫(huà)才能！”
那一天，我在講臺上大放異彩，得到了全班同學(xué)的關(guān)注，隨之而來(lái)的是各種機會(huì )，讓我展現自己的機會(huì )，而我也不負眾望，獲得了一次又一次的獎項。
歲月如歌，似水流年，我們既然來(lái)世上一遭，就不該匆匆走一遭，那么何不演繹一次真正的自己呢？
讓我們挖掘自己的潛能，肯定自己的價(jià)值，挑戰自我，超越極限，主角，肯定非我莫屬！
自信的作文 5
杜甫以樂(lè )觀(guān)自信的人生態(tài)度對我們說(shuō)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！�；李白隔著(zhù)一千年的山丘對我們說(shuō)“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！睔v史證明，只有擁有自信的人，才能成為有用之人。所以我們應該擁有自信，帶著(zhù)自信出發(fā)，和著(zhù)時(shí)代的節拍，高唱自信的人生戰歌，這樣才能實(shí)現人生的價(jià)值。
只有經(jīng)得起千磨萬(wàn)擊的石頭，才是堅硬的；
只有經(jīng)得起風(fēng)雨打擊的花朵，才是美麗的；
只有內心充滿(mǎn)自信的我們，才是成功的。
縱觀(guān)奔騰不息的歷史長(cháng)河，有哪個(gè)偉人不是帶著(zhù)自信出發(fā)而看到勝利曙光的呢？
偉大的古希臘雄辯家德摩斯梯尼，小的時(shí)候聲音微弱，口吃嚴重。每當看到別人滔滔不絕的演講時(shí)，就希望自己也能成為雄辯家。他自信能夠成功。為了使聲音變得洪亮有力，他站在海邊大聲叫喊；為了增加肺活量，他跑步登山；為了使舌頭靈活，他口含小石頭練習朗誦；為了實(shí)現自己的理想，他在鏡子前反復練習演講時(shí)的.動(dòng)作和姿勢？終于，在一次辯論大會(huì )上，他取得了極大的成功，成為了當時(shí)最著(zhù)名的雄辯家之一。
著(zhù)名的炸彈之父諾貝爾，他曾為了研究炸彈而進(jìn)行了無(wú)數次實(shí)驗，但是都失敗了。在一次試驗中，他的弟弟和父親都被炸得殘廢。但是他選擇重來(lái)，選擇自信，他相信自己一定能成功。終于，在他的努力下，最終研究出了炸彈，實(shí)現了自己的人生理想。
自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫和懶惰；自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)；自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑自如。自信使潛能釋放，使困難后退，使目標逼近。自信的人生不一般，不一般的人生有自信。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽覀兪强缡兰o的一代，我們是祖國的未來(lái)。我們應當“承前啟后攀高峰乘勝前進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái)樹(shù)雄心再創(chuàng )輝煌�！敝灰氵~步，便現康莊大道；只要你揚帆，便有八面來(lái)風(fēng)。讓我們帶著(zhù)自信出發(fā)，向理想靠近；帶著(zhù)自信出發(fā)，向偉人看齊；帶著(zhù)自信出發(fā)，向未來(lái)沖擊。
自信的作文 6
有句話(huà)是這么說(shuō)的：“說(shuō)你行，你就行不行也行；說(shuō)你不行，你就不行，行也不行�！蔽覍@句話(huà)的理解就是，如果自己認為自己行，那么自己一定能行，就算能力達不到，通過(guò)我們自己的努力，自己也一定能行。如果自己認為自己不行了，那么自己就真得不行了，就算是自己有能力，那么也一定做不好。
我想，這就是自信的力量吧。自信，真得很神秘。我們只要相信自己，很多我們辦不到的事情也能夠做得很好。
我的性格比較內向，在人少的場(chǎng)合還能夠站上臺說(shuō)幾句話(huà)�？墒钱斢龅饺硕嗟膱�(chǎng)合，在臺上只能滿(mǎn)臉通紅，手心冒汗，說(shuō)話(huà)也磕磕絆絆。
學(xué)校里要組織演講比賽了。因為我的文筆很好，寫(xiě)得稿子不錯，再加上我的普通話(huà)也比較標準。我們的語(yǔ)文老師就想到了我，把我叫到辦公室，讓我報名參加這次演講活動(dòng)。說(shuō)句心里話(huà)，我還是比較高興能夠有機會(huì )參加�？墒窍氲阶约簝认虻男愿�，又在心里敲起了小鼓。
我們的語(yǔ)文老師似乎看透了我的心思，告訴我：“你不要緊張，好好準備，這也算是對你性格的一個(gè)挑戰，是你人生的一個(gè)歷練。相信自己一切沒(méi)有問(wèn)題�！�
就這樣，我先是按照演講的'主題準備好了演講稿，在老師的肯定下，我開(kāi)始背誦。一個(gè)早晨我就背下來(lái)了。接著(zhù)，我就要在家里對著(zhù)鏡子開(kāi)始演講，一個(gè)語(yǔ)氣一個(gè)動(dòng)作，都要揣摩好幾遍。老師不放心我，又讓我在她面前演講了一遍。不錯，還可以，我有了一點(diǎn)小小的自信！
接著(zhù)老師，又在課堂里專(zhuān)門(mén)抽出十分鐘的時(shí)間，站在講臺上面對同學(xué)們演講。雖然有點(diǎn)小小的緊張，但是我看著(zhù)老師期待的眼神，慢慢放松下來(lái)。站在講臺上開(kāi)始演講，演講結束后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師對我的表現很滿(mǎn)意，說(shuō)只要相信自己，你在學(xué)校演講也是沒(méi)有問(wèn)題的。
時(shí)間過(guò)得很快，到了演講比賽的時(shí)間。當主持人宣布我上場(chǎng)的時(shí)候，我深深吸了一口氣，想到老師對我期許，同學(xué)們對我的鼓勵，我想應該相信自己勇往直前了。沒(méi)有想到演講出奇的順利，比賽結束我竟然拿到了全校第二名的好成績(jì)。
通過(guò)這件事情之后，我內向的性格慢慢有所改善，學(xué)校的各種活動(dòng)我也開(kāi)始積極的參加。我想，如果沒(méi)有自信的力量，就沒(méi)有今天的自己。
自信的作文 7
很多事明，自信是大多數有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì )再次爬起來(lái)，最的是自己把自己擊倒，他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠不會(huì )被擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無(wú)力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之必須踏著(zhù)自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，自己所追求的。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現在不能夠，以后一定會(huì )能夠的！”
自信不僅能改變周?chē)�，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的.日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說(shuō)：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒(méi)有變成另一個(gè)人——然而在她身上卻展現出每一個(gè)人都蘊藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周?chē)乃腥艘捕枷嘈盼覀�、�?ài)護我們的時(shí)候才會(huì )展現出來(lái)。
可見(jiàn)，自信能夠創(chuàng )造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過(guò)一番生活，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì )如何自己貶低自己，以此來(lái)預防生活的失敗，他們認為，自信是一種的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著(zhù)尾巴過(guò)日子。
還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的！”久而久之，他也就真的認同了這些話(huà)，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì )這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開(kāi)呢？”
自信的作文 8
記得那是我三年級的時(shí)候，第一次參加班級才藝展示，我報名參加了藝術(shù)類(lèi)的手風(fēng)琴的表演，可是我腦子里一直思考一個(gè)問(wèn)題……
我從小就是一個(gè)怯場(chǎng)的人，不喜歡在觀(guān)眾多的地方面前表演，每每處在這樣的環(huán)境，我就會(huì )莫名其妙的緊張，爸爸說(shuō)，要是自己變得自信就要練習，并嘗試不要去理會(huì )觀(guān)眾，我都記下來(lái)了。在家里練琴，我總喜歡一個(gè)人靜靜地練習，喜歡安靜，因為我怕自己的水平不夠好，拉錯了很尷尬。記得有一次，媽媽和爺爺偷偷聽(tīng)我練習被我發(fā)現，我流暢的琴聲一下子變得斷斷續續，結結巴巴，有時(shí)還跳了音，那么這一次我怎么辦呢?
其實(shí)，我多想突破自己這個(gè)壞毛病呀!我馬上就要上臺表演了，臺下上百位觀(guān)眾我想要是拉錯了怎么辦?來(lái)不及多想，我快上場(chǎng)了，我站在后臺準備，看著(zhù)臺下面百來(lái)雙眼睛一起投向舞臺，全部都那么專(zhuān)心致志，我的心又像勒緊的麻袋，緊的讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)，放松，放松，用爸爸的方法，不停地深呼吸，努力讓自己平靜下來(lái)，這時(shí)，我又看到爸爸堅定的目光，仿佛在說(shuō)：“加油，你能行的.!”我平靜了許多，腦子里不斷在回憶琴鍵的位置。
“下面，有請樊耀聰為大家帶來(lái)手風(fēng)琴表演《再見(jiàn)》”主持人一說(shuō)完，我便登上了舞臺，找到了位置，坐下來(lái)，聚光燈打在我的臉上，是“小丑”還是“明星”就看我今天的表現了。我微閉上眼睛，深吸一口氣，忘掉觀(guān)眾，將全部精力轉移到拉琴上，“專(zhuān)注，專(zhuān)注，平靜，平靜!”我內心鼓勵了自己，開(kāi)始拉琴嗎，一開(kāi)頭拉的不是那么完美，每拉一下，我背上的冷汗就冒出來(lái)一顆。我知道我還是緊張。緊張什么呢?我漸漸得心應手，越拉越熟練，到了快結尾的時(shí)候，我竟然抬頭朝觀(guān)眾們微笑，還不時(shí)做搞怪的表情，逗得觀(guān)眾們捧腹大笑。到了快結尾的時(shí)候，我站了起來(lái)，跟著(zhù)節奏一起舞動(dòng)，觀(guān)眾們也跟我一起搖擺，一曲結束臺下報以熱烈的掌聲，我也長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，這是我幾周以來(lái)的高強度訓練的結果。這就是自信的力量，一個(gè)人如果自己都看不起自己，那么這個(gè)人才是真的失敗了，而我就是在關(guān)鍵的時(shí)刻，給了自己自信和勇氣。
我從來(lái)沒(méi)有這樣自信過(guò)，這次自信，也讓我明白了一個(gè)道理：自信源于不斷的練習和進(jìn)步。也是從那次表演之后，我做事也變得大方起來(lái)，甚至變成了一個(gè)“人來(lái)瘋”也不會(huì )懼怕觀(guān)眾了，我從來(lái)沒(méi)有這樣自信過(guò)。
自信的作文 9
如果一個(gè)人想要成就一番大事業(yè)，那么自信是不可或缺的。
美國的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上，十分沮喪。有一次，一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大花園中，告訴她只要她能找到傳說(shuō)中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會(huì )幫助她。然而胭脂蘭從來(lái)都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵，說(shuō)："憑我多年的經(jīng)驗，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現在我把她送給你，也把好運送給你。"女孩信以為真，頓時(shí)有了信心，相信自己一定能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。
其實(shí)，在這個(gè)世界上，沒(méi)有六重花瓣的胭脂蘭，之前，是因為小女孩太沒(méi)有自信，以至于沒(méi)有被錄取，后來(lái)，他相信了老太太的話(huà)，認為六重胭脂蘭可以帶給他好運，他有了自信，所以，成功的幾率就大了許多，自信，是成功的一個(gè)必要因素。
還有一個(gè)非常出名的`故事，可以證明，自信比實(shí)力更加重要。
哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)著(zhù)名的實(shí)驗。新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長(cháng)把三位教師叫進(jìn)辦公室，對他們說(shuō)：“根據你們過(guò)去的教學(xué)表現，你們是本校最優(yōu)秀的老師，因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教，這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高，希望你們能讓他們取得更好的成績(jì)�！比焕蠋煾吲d地表示一定盡力。校長(cháng)又叮囑他們，對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長(cháng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的，老師們都暗自竊喜答應了。
一年之后，這三個(gè)班的學(xué)生成績(jì)果然排在整個(gè)學(xué)區的前面。然而這時(shí)，校長(cháng)告訴了老師們真相：這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生，只不過(guò)是隨機抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒(méi)想到會(huì )是這樣，都認為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(cháng)文告訴了他們另一個(gè)真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師，也不過(guò)是隨機抽出的普通老師罷了。
這個(gè)結果正是博士所料到的：這三位老師都認為自己是最優(yōu)秀的，并且學(xué)生又都是高智商的，因此對教學(xué)工作充滿(mǎn)了信心，工作自然非常賣(mài)力氣，結果肯定非常好了。
其實(shí)，實(shí)力并不是最重要的，雖然重要，但也沒(méi)有自信重要，有了自信，就可以掌握全局。
想要成功，你明白你該有什么了嗎？加油，相信自己！
自信的作文 10
不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹�；叵氤砷L(cháng)路上深淺不一的印跡，我才不由自主的想起成長(cháng)道路上彎彎曲曲的小路，還有那泥濘和又鋪上稀疏石頭的地面，一旦我揣懷自信，走出那一步時(shí)，接連二三步，便會(huì )促使我前行，但如果我們甘于做丑小鴨，不知進(jìn)取，便不會(huì )發(fā)現自己有一天也會(huì )成為白天鵝。自信是一道門(mén)檻，跨過(guò)就擁有自信
自打小學(xué)以來(lái)，我便不怎么自信，自信不是與生俱來(lái)的，是像園丁澆花那樣細心一點(diǎn)點(diǎn)栽培出來(lái)的，而我的自信之花就像經(jīng)歷了幾場(chǎng)暴風(fēng)雨，驟然倒了下來(lái)，在現實(shí)中茍延殘喘。當我逐漸開(kāi)始接受事實(shí)時(shí)，卻不曾想過(guò)原因，原來(lái)我的自信僅僅是被旁人的三言?xún)烧Z(yǔ)亦或冷眼相看而散去的。那么我也要贏(yíng)得自信，拾起腳下的自信之花，乘著(zhù)風(fēng)鵬，飛向高山！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我又跨進(jìn)了新的校園，開(kāi)啟了新的生活，盡管這里與之前的環(huán)境截然不同，但是不自信的我依然重重受阻，就像眼前擺了許多重物一樣，不去移開(kāi)他們，便出不去，只有眼前感到舒適，才會(huì )發(fā)現事物的本質(zhì)。
還記得開(kāi)學(xué)的那天，新老師熱情的`讓班級里的同學(xué)們有序的介紹自己，然后我聽(tīng)到喊我名字時(shí)，心里好像被電到了一樣，腦子也迅速的短路了。我慌慌張張的走到講臺上，游離地看著(zhù)一雙雙明亮的眼睛投射出期待的目光，手便不由自主的顫動(dòng)起來(lái)。我說(shuō)了我的名字后，便不假思索地說(shuō)明了我的興趣愛(ài)好掌聲此起彼伏。那一刻我的內心充滿(mǎn)了希望，我第一次感覺(jué)到希望
自打開(kāi)新學(xué)期介紹了后，我便把心意放到如何提升自己上了，我苦思不解，直到那天，我贏(yíng)得了自信。
第一次考試還留下遺憾，導致我馬不停蹄的開(kāi)始全力以赴備考，努力糾正錯誤，每每鈴聲響起后，我以便迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)操場(chǎng)上，邁開(kāi)雙腿，有條不緊的保持呼吸，直到最后一圈，才奮力前行。幾圈下來(lái)汗水已經(jīng)浸濕了衣衫，正如這般趨勢，我便更有自信和信心在其他科目上前進(jìn)。還記得因為太胖努力跟上別人的步伐而難受，還記得別人的冷嘲熱諷，但當我亮出了優(yōu)趣的成果，便自信地回擊了他們，自信又悄無(wú)聲息中又回到了我的身上。
現在我擁有了自信，是在戰勝困難時(shí)贏(yíng)得的，可我又發(fā)現，如果不前進(jìn)不自信依然會(huì )如同飛逝的時(shí)間一般匆匆流逝
自信的作文 11
你是否也曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)：“自信的女孩最美”。
是啊，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的是沒(méi)有錯的。我非常贊成這番話(huà)。世界上的美分為兩種，這叫做內在美和外在美，而往往人們卻總是只在意著(zhù)什么外在美，而不注重內在美。當然也不是所有人都是這樣，只不過(guò)是大多數人是這樣罷了，這造就了這個(gè)看臉的世界。有的女孩子覺(jué)得自己很丑，提不起自信，自卑的不得了，覺(jué)得自己做什么事情都會(huì )被嘲笑，沒(méi)有什么興趣愛(ài)好，而且是不敢有什么興趣愛(ài)好，因為她們自己覺(jué)得自己不該去那么做，自己會(huì )受到別人的嘲諷和譏笑，于是她們不敢去做。
我曾經(jīng)也是她們中的一員，因為我也總是自卑著(zhù)不敢去做些什么，當別的女孩子會(huì )畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我很羨慕，可是我不敢嘗試；當別的女孩子唱歌的時(shí)候，我也很羨慕，可是我也不敢嘗試；別的女孩子會(huì )跳舞的時(shí)候，我還是很羨慕，可我依然不敢嘗試；就像有時(shí)候看見(jiàn)別人站在臺上表演的時(shí)候，我特別的羨慕，內心羨慕的不得了，可是自己卻從來(lái)沒(méi)有鼓起勇氣去嘗試。甚至有時(shí)候，在課堂上老師的問(wèn)題，看見(jiàn)別人毫不猶豫地舉手回答，我都會(huì )羨慕，因為我覺(jué)得我的答案甚至比那個(gè)人的答案要更好，可是我根本沒(méi)有勇氣去舉手回答。這一切都是因為我不自信。直到上了初中以后，我的性格改變了許多，大家都說(shuō)我很外向，都說(shuō)我的性格變了好多，但是卻認為這樣的改變是好的。后來(lái)我逐漸的變得自信了，我敢于嘗試許多，我敢在許多人面前唱歌了，哪怕會(huì )跑調，可是我已經(jīng)有勇氣去面對了。后來(lái)的'自己總是被別人夸著(zhù)可愛(ài)。慢慢的慢慢的，自己就變得自信起來(lái)了，敢做許多曾經(jīng)自己不敢做的事情了。
所以啊，女孩子們一定要記住這句話(huà)，當自己有什么事情不敢去嘗試的時(shí)候，想起這番話(huà)，心里就會(huì )鼓起很大很大的勇氣，也許這份勇氣，可以支持你尋找到成功。
所謂的美不僅僅只是字面意思上的美而已，更是說(shuō)明了你的心靈，你的自信，只要你自信，你就永遠是最美的。千萬(wàn)不要不信任自己，你一定要足夠自信，相信任何事情，只要別人能做到，你就一定也可以做到，因為你不比別人差。
自信的作文 12
著(zhù)名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優(yōu)秀，讓自己過(guò)更好的生活�！弊员案胁恢每煞�，但如果某天你足夠優(yōu)秀，自卑感會(huì )被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)，而自己的實(shí)力也會(huì )有一加一大于二的效果。
像阿德勒說(shuō)的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。我沒(méi)有耐看的樣貌也沒(méi)有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績(jì)，我羨慕在這個(gè)年齡其他女生的優(yōu)秀，那種優(yōu)秀是我無(wú)論如何努力都追不上的。我唯一的，最大的優(yōu)點(diǎn)大概就是語(yǔ)言組織能力好吧，可我一直未發(fā)現，我很慶幸在我的七年級遇見(jiàn)了周老師。她發(fā)現了我的自卑卻不點(diǎn)破，同時(shí)她也發(fā)現了我的優(yōu)點(diǎn)，她會(huì )把我的不足指出來(lái)，會(huì )指導我的寫(xiě)作，她告訴我：“少量的自卑可以推動(dòng)你的成功，但你要記住，只有自信與努力，才能夠讓你更有可能的.取得一加一大于二的成果�！�
在她的鼓勵下，我努力卸下自卑的外殼，身邊也多了幾個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧的朋友，我的笑容越來(lái)越肆意，不帶任何拘謹，同時(shí)我也不會(huì )忘記努力，我開(kāi)始追趕別人更快的步伐，當我與他們肩并肩時(shí)，我已經(jīng)發(fā)現心里的自卑在一點(diǎn)點(diǎn)的消釋。我少了當初那份畏手畏腳的小心翼翼，找到了那份屬于我自己的自信。老師告訴我，這份自信一直都藏在自己的心里，上了一把鎖，而我們，只是需要機會(huì )去尋找鑰匙，打開(kāi)它。
自卑，自信取決于你自己，那些優(yōu)秀的人也并不是一天躍上成功之位的，他們或許也曾有他們的自卑感，我們褪去了那層自卑，找到了那份屬于自己的自信，伴隨著(zhù)自己的拼命努力，一步一個(gè)腳印走上了屬于自己的成功之路。
你現在是自卑還是自信？都沒(méi)關(guān)系，總有一天，你會(huì )不再需要自卑的外套，帶著(zhù)那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。
自信的作文 13
自信是一種信念，一直支撐著(zhù)你；自信是一場(chǎng)春雨，滋養世間萬(wàn)物；自信是一盞燈，指引你走向正確的人身道路。自信，是人身上必不可少的一樣東西。
我是一個(gè)不太自信的人，可自從那次之后，我明白了自信是多么重要。記得那次，老師叫我代表全班去參加練字比賽，我聽(tīng)了立即拒絕，說(shuō)：“老師，你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧，我的字也沒(méi)有那么好看的�！崩蠋熞�(jiàn)我這樣說(shuō)：“我們班就數你的字最好看了，你不參加，你說(shuō)我去找誰(shuí)？”看著(zhù)老師不太高興的樣子，我只能說(shuō)：“那好吧，要是我去參加沒(méi)有得獎怎么辦？”老師說(shuō)：“沒(méi)事，重在參與嘛�！�
很快就到了比賽的日子，我很緊張也很沒(méi)有自信，生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見(jiàn)我這樣子，一眼就看穿我沒(méi)有信心，走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩旁說(shuō)道：“你知道人最重要的信念是什么嗎，那就是自信，如果你連自信都沒(méi)有就不配上臺比賽�！蔽野牙蠋熣f(shuō)的話(huà)牢記在心，上臺比賽了，我嘴里一直念著(zhù)自信自信，心里沒(méi)有一絲雜念，最后比賽成績(jì)出來(lái)了，我得了一等獎，老師說(shuō)的果然沒(méi)有錯。
自信是成功的源泉，居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的'棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對友人說(shuō)：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到�！弊詈笏K于獲得了成功。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力，這樣才會(huì )獲得成功。
自信的作文 14
自信從字面意思來(lái)看就是自己相信自己。一個(gè)人，只有相信自己才能到達成功的彼岸。
成功從自信起步。
“成功”是人一生的最終目標，卻也是最遙遠不可及的目標。其中有很多因素，但最重要的因素是——自信！
世界著(zhù)名的雕塑家羅丹，在為大文豪巴爾扎克雕刻塑像中，無(wú)視世人的眼光，自始至終都相信自己，甘愿不要創(chuàng )作費也不放棄作品，直到最后世人藝術(shù)修養提高，這個(gè)塑像才得到了人們的認可。
正是因為羅丹的自信，這件雕塑才保留到現在，成為一件優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
記得在一本書(shū)上看到，有一位著(zhù)名的建筑師，同時(shí)還是一位數學(xué)家，他發(fā)現了怎樣用一根柱子支起一間房子且立之不倒。但是委托人擔心房子會(huì )塌掉，所以這位建筑師不得以才加了四根柱子。
但是到后來(lái)，這間房子要重建時(shí)，人們才發(fā)現：其實(shí)那四根柱子根本沒(méi)有碰到房頂，只是在那里當了一個(gè)擺設。
如果不是建筑師對于自己的信心，我想他應該會(huì )真建四根柱子。那樣，他也不會(huì )名留青史，留芳于人間。
自信是通往成功的階梯。只有擁有自信的人，才能獲得屬于自己的成功。
從古到今，獲得成功的人都具有自信。
鄧稼先，我國的“兩彈元勛”，他面對無(wú)人才、無(wú)設置、無(wú)條件的.“三無(wú)”狀態(tài)，硬是造出了全世界都懼怕的核武器，如果鄧稼先沒(méi)有信心的話(huà)，我想他早就會(huì )放棄了吧。正是因為他有自信，所以他才能面對各種困難，克服種種難題，成功造出了原子彈和氫彈。
自信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)萬(wàn)分重要。樹(shù)立自信，堅定信念，我們才會(huì )在未來(lái)的路上走出光彩，走向成功！
因此，我們從小要有理想，把自信深種在心田，唱著(zhù)自信的歌走向追求的目標。
自信的作文 15
自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃希望之燈；自信是燈，照亮前行之路；自信是路，引領(lǐng)前行，走向成功。自信是人生的主導力量，沒(méi)有自信，人們就不敢去嘗試。因為自信，我們可以戰勝一切。
自信的力量，無(wú)窮大。我們應對任何事物的自信心都是非常巨大的。自信，是成功人士所擁有的寶貴財富。如果自信心消失，人們就會(huì )失去自信。自信的力量，無(wú)窮無(wú)盡。
我們應該學(xué)會(huì )去自信。不要自卑，不要自卑，自信是成功的基礎，自信使我們走向成功的彼岸。一個(gè)人如果自暴自棄，就永遠不會(huì )成功。自己不相信自己，就永遠都不可能走向成功。自信不但是人生的一個(gè)指向標，更是人生的引路燈。
自信的力量在于自信的前提下。自信是人與人之間溝通的橋梁和橋梁。自信的人，他可以戰勝一切，不管任何困難。自信的人，他永遠都是成功的人。如果自信心消失，就永遠也不可能成功。自信心的人，他永遠都是一個(gè)失敗的人。如果他自己對自己失去了信心，那么他永遠都不可能成功。自信心在他心中就好像一盞明燈，照著(zhù)他的內心世界。自信心的人，他永遠都是成功的人。
自信的人，他永遠都是成功人士。自信心的人永遠不會(huì )自暴自棄，不怕困難，永遠都是勝利者。自信心的人永遠也不會(huì )自暴自棄，永遠都是成功者。他永遠都是成功者。因為自信心對他人是最大的.幫助。自信心就好似人生的一座橋，它可以幫助你通向成功的彼岸。
自信是成功人士最重要的一項，自信能使失敗者成功，自信則是成功人士最大的敵人。自信心是我們成功的基礎，我們要學(xué)會(huì )自信。
自信的作文 16
我站在舞臺的中央，看著(zhù)這四周黑壓壓的人群，我雖看不見(jiàn)他們的面孔但我大概能猜到，他們的心里肯定滿(mǎn)是疑惑。這耀眼的閃光燈照下來(lái)，我意然有些不安了……
我在小學(xué)時(shí)曾是班上比較有存在感的同學(xué)，因為我的舞蹈時(shí)常讓大眾目瞪口呆。每當我揚起自信的微笑，做出第一個(gè)動(dòng)作都讓大家照眼前一亮，不由自主地為我鼓掌。跳舞是我最享受的事情，當大家為此稱(chēng)贊我時(shí)，心里的成就感一下就上來(lái)了�？稍谏狭酥袑W(xué)之后，逐漸地能展現自己的機會(huì )越來(lái)越少。好不容易有一次去省里比賽的機會(huì )，卻遺憾落選，這讓我開(kāi)始懷疑自己的水平。
看著(zhù)那些女孩們在比賽中拿了一個(gè)又一個(gè)第一名，這讓我感到遺憾和不服氣。我為什么就不能去更大的舞臺呢？這種想法困擾著(zhù)我，我的最后一絲自信的`火焰也撲滅了。
過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)校有一個(gè)舞蹈比賽。但在一個(gè)這么好的機會(huì )面前，我猶豫了。我看著(zhù)以前表演的照片，看著(zhù)那個(gè)在舞臺上鋒芒華露、自信的笑著(zhù)的孩子，再想想現在的我，我想做點(diǎn)改變，于是我報名了。
比賽的那一天到來(lái)了，我在臺下準備時(shí)緊張的得心都要跳出來(lái)了。害怕出了什么差錯，別人會(huì )用怎樣的眼光看我。
當我走上臺，久違的燈光打在身上，場(chǎng)下沒(méi)有動(dòng)靜。我感到不安，但想起照片上那個(gè)在舞臺上笑得十分燦爛的我，心就堅定了下來(lái)。音樂(lè )響起我對著(zhù)觀(guān)眾擺出了那久違的笑容……
表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，自信的微笑在我的臉龐上揚，好似當年那個(gè)光芒四射的孩子，曾經(jīng)的自信終于回來(lái)了！
自信的作文 17
生活的道路是用心描繪的。所以，無(wú)論你的情況有多嚴峻，都不要糾結于悲觀(guān)的想法。幸福是精神和身體的活力，是希望和信念，是對自己現在和未來(lái)的信心，是對一切都應該這樣做的信心。我們要有毅力，尤其是信心。我們的天賦是用來(lái)做一件事的，不管多貴，這種事一定要做。有信心，然后全力以赴。如果你有這個(gè)信念，十有八九任何事情都會(huì )成功。不要失去信心，只要持之以恒，最終會(huì )有結果的'。有了自信，人就會(huì )從容面對挫折和困難；有了自信，人就有足夠的勇氣去克服障礙；有了自信，人才會(huì )虛心求教，真心學(xué)習，避免缺點(diǎn)；有了自信，人就會(huì )從成功走向成功，從勝利走向勝利�？梢哉f(shuō)，自信是一切成功的基礎。如果一個(gè)人連自己都不想讀，他還會(huì )成功嗎？
奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好，“如果你退縮一秒鐘，對勝利和進(jìn)步失去信心，那么勝利就會(huì )從他們身邊溜走。
記得那次，我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，每個(gè)班都選運動(dòng)。(包括我)。當我們即將開(kāi)始比賽的時(shí)候，同時(shí)，我慌了。我又害怕又慌張。我怕發(fā)令槍響，怕排名差。我胸口的兩個(gè)精靈又開(kāi)始打架了。天使說(shuō)：“加油，相信自己，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)坎。這個(gè)小坎是什么？我相信你能行！”魔鬼說(shuō)：“別聽(tīng)她胡說(shuō)。失敗了，就失去了班級的榮譽(yù)，毀了自己的名聲。別走，放棄！”
最后我做了個(gè)決定——。我必須堅持下去。我記得福樓拜說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人一生中最輝煌的日子不是成功的日子，而是從悲傷和絕望中，從勇氣到意志，產(chǎn)生人生挑戰的日子。
發(fā)令槍一響，我趕緊跑了出去。通過(guò)我的努力，我成功地獲得了第三名。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：能力和信心是一支不可戰勝的軍隊�！�
自信的作文 18
最近總是在想自己滿(mǎn)意的生活狀態(tài)是什么？這不關(guān)乎物質(zhì)不關(guān)乎職位不關(guān)乎容貌等，而在于你生命的狀態(tài)，努力生活的狀態(tài)，做成一件事情的滿(mǎn)足等等，更源自你生活的自信。
自信是遇事不亂處變不驚的一種心境，一種力量。自信就像是一盞開(kāi)在人們心中的'燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮著(zhù)人們欲要前行的路，帶領(lǐng)著(zhù)人們走向成功或是幸福的彼岸。
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事。一支商隊要穿越一個(gè)大沙漠，在行進(jìn)到一半的時(shí)候，大家隨身攜帶的水源都已經(jīng)喝盡，大家都失去了在烈日酷暑之下和荒漠之中繼續前行的信心和勇氣，大家都覺(jué)得自己的身體已經(jīng)嚴重缺水熬不住了，恐怕是要在這個(gè)沙漠里終結自己的生命了。突然，一位老商人從背包里取出了一只水壺，他告訴大家，現在只剩下這只水壺里有水了。于是大家爭先恐后的要去搶水壺，老商人把水壺舉到了頭頂大聲地說(shuō)道：“在穿越沙漠之前，大家誰(shuí)也不要打這壺水的主意！誰(shuí)最先穿越沙漠，誰(shuí)才有資格喝這壺水！”
就這樣，這壺水成為了大家心靈之源泉，求生之寄托，給了大家穿越沙漠的信心和勇氣。
這個(gè)水壺就這樣在商人們手中不停的傳遞，沉甸甸的感覺(jué)縱然使商人們腳下的步子再沉重，他們也堅持抬起來(lái)踩下去，一步又一步艱難的前行著(zhù)。
當商隊終于走出了沙漠，終于擺脫了死神的糾纏，顫抖的將這水壺擰開(kāi)時(shí)才發(fā)現，里面裝著(zhù)的并不是水，而是沙子。
其實(shí)，水壺里裝的不僅僅是沙子，還有商人們的自信。每個(gè)人的內心都隱藏著(zhù)無(wú)窮大的力量，這個(gè)力量其實(shí)就是自信。
有人說(shuō)，只有具有自信的人，才能成就最好的自己。是這樣的嗎？
自信的作文 19
古人云：“養不教父之過(guò)，教不嚴師之惰”。這句話(huà)的大概意思是：學(xué)生能否成才，起著(zhù)決定性的作用。我國自古以來(lái)就十分重視教育事業(yè)，“一日為師，終生為師”。舊時(shí)與學(xué)生的地位懸殊，等級分明。
今天，“課改”的春風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，刮滿(mǎn)了山陽(yáng)大地，刮走了人們思想中根深蒂固的盲目尊師思想，我們的課堂再也不是老師高高在上拼命講，學(xué)生恭恭敬敬在下乏味聽(tīng)了。這一幕已是“滾滾東逝水”！
在過(guò)去的三年里，我總是有了十足的把握，才舉手發(fā)言。老師叫到我，我也是戰戰兢兢地站起來(lái)，吭吭哧哧半天說(shuō)不出一個(gè)字�！罢n改”春風(fēng)使我學(xué)習的情緒逐步高漲，每節課我都會(huì )積極發(fā)言，有一次，校長(cháng)來(lái)我們班聽(tīng)課，老師讓們互相辯論，該我發(fā)言了，平時(shí)回答問(wèn)題還算流利，今天速度卻放慢了許多，甚至還有點(diǎn)結結巴巴，們靜靜地看著(zhù)我，我的汗水一下就出來(lái)了，這時(shí)，王老師慈祥地看著(zhù)我，沖我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我緊張的心一下子放松了�；卮鹜陠�(wèn)題，王老師帶頭為我鼓掌，同學(xué)們也為我鼓起肯定的掌聲，讓我覺(jué)得仿佛成就了一件很大的事情一樣，對自己充滿(mǎn)了信心。通過(guò)這節課，讓我得到了鍛煉，也大大提高了我的積極性和自信心，改掉了以前不敢發(fā)言的毛病，老師還看重我的.學(xué)習態(tài)度，任命我為學(xué)習小組組長(cháng)一職，現在的我覺(jué)得每節課都是那么短暫，下課了，我意猶未盡，沉浸在課堂上的氣氛中……
自信是一種勇氣，自信是一種力量，當自信的花開(kāi)滿(mǎn)我們理想的天空，當自信的雨水澆灌我們無(wú)知的心田，即使我們沒(méi)有翅膀照樣可以飛翔，讓我們充滿(mǎn)自信，讓學(xué)習成為一種享受。
自信的作文 20
我有一個(gè)好朋友。他是一個(gè)文靜白皙的男生，平時(shí)總喜歡安靜地坐在桌前閱讀各類(lèi)書(shū)籍，＂百科全書(shū)＂是同學(xué)們對他的＂愛(ài)稱(chēng)＂。但體育運動(dòng)卻不是他的強項。
在學(xué)校之前舉辦的跑步比賽中，他每次都忐忑不安地站在起跑線(xiàn)旁，臉色發(fā)黑，如臨大敵，手心直冒冷汗，小腿開(kāi)始發(fā)抖。還會(huì )自言自語(yǔ)道：＂還是放棄比賽吧，萬(wàn)一得了最后一名就太丟臉了�。偱芡甑谝蝗�，他都會(huì )因為太累忍不住停下來(lái)，雙手伏在膝蓋上，臉色通紅，大口大口地喘著(zhù)氣，豆大的汗珠不斷地從額頭上冒出，重重地砸在地上……心里似乎在想：還是放棄吧，這樣的堅持沒(méi)有意義，哪怕堅持下來(lái)，也是以很差的名次結束比賽。每次看著(zhù)領(lǐng)獎臺上的人，他的眼神流露出羨慕與失望。
一年一度的運動(dòng)會(huì )到了，在體育委員的游說(shuō)下，他又報名了800米的跑步比賽。
這一次比賽前，他制定了計劃，每天都在認真刻苦地訓練。再次站在起跑線(xiàn)上，他眼神堅毅，臉色紅潤，蹦蹦跳跳地做了熱身運動(dòng)，在心里不斷鼓勵自己：這一次，我一定可以取得勝利。槍聲一響，他就嗖的一下，如箭般飛了出去。但立馬意識到800米要控制速度，于是調整策略，減慢速度，儲存體力。漸漸的，越來(lái)越多的人被他拋在身后，終點(diǎn)線(xiàn)就在前方，一步、兩步……在最后100米的時(shí)候，他使出全部的`力量沖刺！“加油，你可以的！堅持住，會(huì )有奇跡的！”在同學(xué)們的呼喊中，他竟然第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)！站在領(lǐng)獎臺上，看著(zhù)手里的獎杯和胸前的獎牌，他自信地笑了。
他的那張燦爛、自信的笑臉，讓我永遠都忘不了。
自信的作文 21
自信是成功的基礎，如果沒(méi)有“我會(huì )干”“我能干好”的自信，如果一個(gè)人連對自己都沒(méi)有信心就將一事無(wú)成。
我小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)的情景，如今還在眼前浮現。
第一次把住自行車(chē)的車(chē)把子，往前推了一段，卻下不了決心一步跨上車(chē)。我的心在砰砰地跳，腦子里始終在想，卡倒了怎么辦，胳膊、腿碰出血怎么辦......爸爸看我不敢上車(chē)，從后面為我把住了車(chē)子，并鼓勵我說(shuō)，“爸爸為你把好了，不會(huì )卡倒的，直視前方，大膽地往前開(kāi)”。因為后面有了爸爸，我再也不害怕了，坐到車(chē)座上我就開(kāi)始蹬下去了。我雖然看不見(jiàn)在后面的爸爸，還聽(tīng)得見(jiàn)他把著(zhù)車(chē)子跟在后面跑的聲音，我很放心，也很開(kāi)心，開(kāi)了一會(huì )，聽(tīng)不見(jiàn)爸爸跟著(zhù)跑的聲音，我便慌張起來(lái)，手忙腳亂，倒下去了。
爸爸看我倒下去，忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)，首先要勇敢，要對自己有信心。你騎得已經(jīng)很好了，剛開(kāi)始我雖然跟著(zhù)你的后面跑，實(shí)際上并沒(méi)有把著(zhù)你的自行車(chē)，只是讓你感到一個(gè)支撐你的.力量。這時(shí)你非常穩當地開(kāi)下去了，而當你聽(tīng)不到我的聲音，失去對自己的信心時(shí)，卻倒下去了。既使沒(méi)有做好失敗了，這也沒(méi)有關(guān)系，重新站起來(lái)，勇敢地做下去，肯定有成功的機會(huì )。這就說(shuō)明，如果一個(gè)人對自己失去信心，連自己能做的事情也做不好，更不要說(shuō)向困難挑戰。學(xué)騎自行車(chē)是這樣，做其他任何事情都是同樣的道理�！弊魑�
聽(tīng)了爸爸的一席話(huà)，我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣，一步跨上了自行車(chē)。這次自行車(chē)好象是一個(gè)乖孩子，很聽(tīng)我的話(huà)，我讓它走快就快，讓它到哪里，它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅，征服困難的快樂(lè )，并且深深地感受到了自信對做事有多么重要。
從那時(shí)以后，我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。
自信的作文 22
逝去的時(shí)光，見(jiàn)證我們的成長(cháng)。
——題記
今日之我，非昨日之我，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們每天都在不斷成長(cháng)，成長(cháng)，不但是身體的成長(cháng)，也會(huì )是心靈的成長(cháng)，人的進(jìn)步是很快的，只要有一顆想要上進(jìn)的心和自己的努力，就能改變自己。
一直以來(lái)，當讓我去做一件事時(shí)，我總會(huì )覺(jué)得自己做不好，最后做都沒(méi)有做就放棄了，在別人眼里，我的缺點(diǎn)或許是一不自信。明明一些完全能夠勝任的位置或一些能完成的事，我就是不敢去做，生怕做不好或失敗。
有一次，每個(gè)班要選出幾個(gè)人去比賽，是關(guān)于朗誦的。課間時(shí)，老師在上面念選中的'名單，我就在下面“沉浸式”地玩著(zhù)那一支沒(méi)什么特別但讓我覺(jué)得好玩的筆�？墒�，一句話(huà)把我從“沉漫式”中拉回來(lái)，原來(lái)是我被選入朗誦名單中了！我正要說(shuō)我擔任不了這個(gè)位置時(shí)，才發(fā)現老師已經(jīng)走出教室了。
這時(shí)，同桌笑著(zhù)探過(guò)頭來(lái)，說(shuō)道：“小宇，加油��！沒(méi)想到你居然被選中了�！蔽一卮鸬溃骸凹邮裁从桶�！我很本就做不好，”“這就不對了，你要自信點(diǎn)，平時(shí)你讀書(shū)不也挺好的嗎？”他鼓勵我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但實(shí)際上我內心是在想：朗誦和讀書(shū)能是一回事嗎？但是，聽(tīng)完同桌的話(huà)，我也想：或許我是該自信一點(diǎn)，后來(lái)，我趁著(zhù)離比賽還有幾周的時(shí)間，我不斷去練習，慢慢地，似乎又有信心了。
原來(lái)的我，的確是少了點(diǎn)自信。我終于認識到：自信，是練出來(lái)的。
到了比賽的那一天，輪到我們班的時(shí)候，旁邊的同學(xué)拍了一下我，說(shuō)：“小宇，好好發(fā)揮，我們一起加油！”“那是必須的！”我們信地說(shuō)道。
我成長(cháng)了，我已不再是原來(lái)的我，我變自信了。
自信的作文 23
社會(huì )是一所學(xué)校，生活是我們的良師。在受到挫折時(shí)，我們學(xué)會(huì )了堅強；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會(huì )了生存；在怒火中燒時(shí)，我們學(xué)會(huì )了忍耐……但是在遇到困難時(shí)，我們常常缺少自信。 ——題記
考試 有時(shí)我們在考試之前感到緊張，有時(shí)我們在考試前感到自己考不好，這都是缺乏自信。 我們在考試之前要從容不迫，鎮定。在考試的時(shí)候一遇到難題就會(huì )害怕，一遇到?jīng)]學(xué)過(guò)的知識就發(fā)愁，覺(jué)得到收卷時(shí)怕做不完。做上之后，怕做錯，在一個(gè)很少的`分數上斤斤計較，耽誤了時(shí)間，做后面的題時(shí)，時(shí)間會(huì )非常緊張。
為了留下更好的時(shí)間檢查，因此在做閱讀題時(shí)好沒(méi)有讀懂講的是什么內容，就把答案急匆匆地往上寫(xiě)，在檢查出來(lái)的時(shí)候，就要用膠帶粘或者劃去，就要在卷面分上的不了高分。在做題中雖然要提倡釘子精神，但有時(shí)也要靈敏一點(diǎn)，遇到實(shí)在想不起來(lái)的，就先空著(zhù)，做時(shí)要注意，不要擔心做不完，只要專(zhuān)心去做就可以了。 跑步 每個(gè)人在競爭之前都非常緊張，心里就像有一只小兔子在亂蹦。
在跑步中緊張反而會(huì )導致成績(jì)，跑別人超過(guò)自己，怕堅持不下來(lái)。在短跑中緊張起跑會(huì )受到障礙，再跑中又會(huì )同看的習慣，緊張就會(huì )覺(jué)得路程很長(cháng)。在長(cháng)跑中在不缺乏自信的情況下還要有耐力，要堅持跑到終點(diǎn)。劉翔為什么能得到冠軍？就因為它有很強的實(shí)力，更重要的是，他的心態(tài)比較穩定，不緊張，自己相信自己能取得冠軍。他就靠這股力量奪得冠軍。 我們在做任何事的時(shí)候，都要自己相信自己，如果你自己不相信自己，又讓別人怎么相信你呢？ 所以，我們要在困難中，學(xué)會(huì )自信！
自信的作文 24
一個(gè)人想要成功，首先得有自信。自信是什么？自信是一種自我肯定，對自己行為充滿(mǎn)信心的表現。當一個(gè)人有了自信，不管他人是否贊同你的行為，都可能獲得成功。
那么如何建立自信？首先要對自己充滿(mǎn)信心。每天早上起床后，可以看著(zhù)鏡子對自己說(shuō)“我能行，我可以，要對自己有信心”；在各項活動(dòng)面前，不要膽怯，主動(dòng)上前迎接挑戰，在一點(diǎn)一點(diǎn)中累積自信。
貝多芬少年失聰，作為一名音樂(lè )者，他的耳朵是至關(guān)重要的。雖然也曾一度對自己?jiǎn)适判�，但最終戰勝病魔，成為一代著(zhù)名的音樂(lè )大師。他的事例告訴我們：只要自信，沒(méi)有什么是不可能的。
再如霍金，由于種種原因導致肌肉萎縮，最終四肢癱瘓，全身只有兩根手指可以活動(dòng)。但他只用兩根指頭成為赫赫有名的物理學(xué)家，完成歷史著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為世人所驚嘆。他之所以取得成功，就是因為對自己充滿(mǎn)信心，并且以堅定的信念支撐下去。他的事例告訴我們：只要自信，沒(méi)有什么是不可能的。
還有一個(gè)最典型的事例就是中國的抗日戰爭。在長(cháng)久的外來(lái)侵略壓迫之下，中國人民發(fā)動(dòng)了一次又一次抗爭，但最終都以失敗告終。但中國人民并未喪失信心，而是繼續抗戰，最終在1945年取得了8年抗戰的勝利，其原因也同樣是因為自信。
正是自信，才造就了這么多人的成功。但不自信的人也有。我有兩個(gè)同學(xué)，學(xué)校開(kāi)展演講比賽，他們一個(gè)是主動(dòng)要求參加，對自己充滿(mǎn)信心；一個(gè)是老師推薦參加的`，對自己沒(méi)有信心，老是害怕失敗。最后自信的那個(gè)同學(xué)獲得較好成績(jì)，而不自信的那位同學(xué)落選了。這也告訴我們，自信與不自信是完全不同的。自信造就成功，不自信難以成功。
從現在起，樹(shù)立自信，相信自己，成功離你其實(shí)也不遠。
自信的作文 25
以前的我，是一個(gè)自卑的女孩，因為我們班的同學(xué)都有自己的特長(cháng)，只有我還沒(méi)有任何特長(cháng)……
直到有一天，媽媽對我說(shuō)："媽媽要給你報培訓班，你可以選一項自己喜歡的�！蔽翌^也不抬就說(shuō)：“漫畫(huà)�！闭f(shuō)這個(gè)詞的時(shí)候，我心里突然有一種奇怪的感覺(jué)，有點(diǎn)像緩緩的溪流，但又像洶涌澎湃的大海。
從那以后，我每天都在等培訓班開(kāi)課，想象漫畫(huà)教室的樣子。終于，培訓班在我的苦苦等待中開(kāi)課了。開(kāi)課的第一天，我欣喜若狂地走進(jìn)教室，誰(shuí)也不知道我心里有一只小狗在手舞足蹈，因為我看起來(lái)多么文靜。我四下觀(guān)察了一下，漫畫(huà)教室里擺著(zhù)許多的架子，架子上還有一塊板子，是素描用的嗎？我很快放棄這個(gè)問(wèn)題，轉眼就看到許多的白紙和文件夾放在老師的桌上。
我坐在桌前，老師微笑著(zhù)從文件夾里拿出幾幅畫(huà)：“你要畫(huà)哪兩張？”那語(yǔ)氣，仿佛自己面對的'不是新來(lái)的同學(xué)，而是相隔多年的老朋友，我為有一個(gè)大人這么對我而感到高興。我抬眼間就看到兩幅畫(huà)：一幅上面畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的小白狗坐在地上，一副上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)拿著(zhù)太陽(yáng)傘在舞蹈的小女孩。我選了這兩幅，老師說(shuō)：“試試把它們畫(huà)在同一張紙上，小狗畫(huà)在小女孩抬起的腿旁�！蔽矣X(jué)得很奇怪，那不就成小女孩快樂(lè )地踢小狗了嗎？我想了想，還是按自己的想法畫(huà)了一幅，老師夸我畫(huà)的很好。中午，我看到老師在表格里寫(xiě)上我的名字，還在后面寫(xiě)道：畫(huà)畫(huà)結構很好，搭配很好，有自己的主見(jiàn)。我激動(dòng)萬(wàn)分，原來(lái)我的特長(cháng)是漫畫(huà)呀！
從那以后，我不再低著(zhù)頭走路，聲音不再小小的，上課也會(huì )發(fā)言了。我也越來(lái)越努力學(xué)漫畫(huà)，直到有一天，我在展示墻上發(fā)現了自己的畫(huà)，是漫畫(huà)塑造出我的全新靈魂！
老師，感謝您，是您讓我有了自信。
自信的作文 26
自信是什么？培爾辛說(shuō)得好：“除了人格以外，人生最大的損失，莫過(guò)于失掉自信心了�！币虼�，自信是成功的必備武器。
自信、自信，照亮內心的黑暗。
海倫，凱勒是一位作家、教育家。她從小就雙目失明，雙耳失聰，是個(gè)不幸的殘疾盲人，她從小就在黑暗里生活，她面對的是死一般的沉寂和無(wú)盡的黑暗，所以，她對生活沒(méi)有了信心，是因為她不知道世界有多么的宏大，多么的美！直到有一天，她的家庭老師來(lái)到了她的`身邊，名字叫安妮。莎莉文。莎莉文老師對她的愛(ài)很深，讓海倫，凱勒對生活充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了自信。終于她在莎莉文老師的鼓勵下學(xué)習，摸盲文、讀單詞、讀句子……她每天讀單詞和句子時(shí)，都要讀上幾個(gè)小時(shí)，直到讀對為止，她夜以繼日的努力拼讀，拼讀……最終她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)和一般孩子沒(méi)有什么兩樣。因為自信她成功的跨出了第一步，長(cháng)大后，她把所有的愛(ài)都傾注到殘疾人的身上，把自己的一生都獻給了盲人福利和教育事業(yè)，她的事跡得到了人們的贊揚。
自卑，讓自己沉寂。
有一名學(xué)生讀高三，前段期間成績(jì)相當好。到了高三期末，就是要考大學(xué)的時(shí)候，他由于壓力過(guò)大，模擬考試成績(jì)非常不理想，突然自卑起來(lái)，成績(jì)嚴重下滑。他擔心自己高考考不到高分，憂(yōu)慮過(guò)度，信心全無(wú)。學(xué)生像得了自閉癥，把自己關(guān)在房間，總是覺(jué)得自己一無(wú)是處，非常自卑，果不其然高考落榜！因此，自卑，讓自己沉寂。
所以說(shuō)，自信是無(wú)敵的，如果你沒(méi)有自信，就等于沒(méi)有了根，如果你沒(méi)有自信，就等于沒(méi)有了太陽(yáng)，你將百無(wú)一是，因此，我們必須要相信，自信是打開(kāi)成功之路的秘訣。
自信的作文 27
人生就如一場(chǎng)充滿(mǎn)冒險的旅行，我們永遠也不會(huì )知道重點(diǎn)距離我還有多遠，也不可能知道哪里有一個(gè)安全的棲息地 。在這場(chǎng)充滿(mǎn)未知和問(wèn)號的冒險中，我們唯一能依靠的只有我們一路上收藏的“光亮”。
我們的父母無(wú)疑是為我們到來(lái)“光亮”的掌燈人，而我的媽媽也一樣默默地為我點(diǎn)亮‘光亮’。
夏日隨著(zhù)秋風(fēng)漸漸淡了，樹(shù)杈、樹(shù)葉、微風(fēng)、太陽(yáng)都住到了秋風(fēng)婆婆家，只有懷舊的大地母親還留著(zhù)疾風(fēng)夏姑娘的氣息，可霎那間也煙消云散了。秋日的冰涼迫使人們穿了一層層的外衣。
天氣轉涼，媽媽讓我多加件外衣，這樣天氣不會(huì )冷。媽媽那命令的語(yǔ)氣讓我感到氣憤，大人們總是以自己的想法命令我們干這干那，卻一點(diǎn)也不顧我們自己的想法。我干脆生悶氣，不聽(tīng)媽媽的話(huà)，不穿外衣。一出門(mén)，我就反悔了，秋分如冰刀一樣刮著(zhù)我的.胳膊和腿，那風(fēng)刺骨的涼，如毒藥一樣穿過(guò)我的腿和胳膊直指骨頭。我不止的顫動(dòng)，雞皮疙瘩起了一身，心里默默想天啊，今天怎么這么冷啊!中午終于來(lái)了，我走出校門(mén)，就看到媽媽手里拿著(zhù)一件衣服站在放學(xué)路隊旁來(lái)回張望，看到我出來(lái)，連忙跑到我身邊，說(shuō)道：“你這孩子怎么這么不聽(tīng)話(huà)，來(lái)快把外衣穿上，別著(zhù)涼了�！闭f(shuō)著(zhù)把外衣給我。我的手接到衣服的瞬間，我呆住了，衣服是冰涼的，媽媽的手也是冰涼的，手被風(fēng)吹得有些泛紅了。我穿上冰涼的外衣，卻感到一陣陣暖流涌上心頭。
在父母的保護下，我們行走在冒險的路程中，也是這樣，我們才能快樂(lè )成長(cháng)，而父母也就是這場(chǎng)充滿(mǎn)了未知的冒險旅程中最美的行囊。
自信的作文 28
我是一個(gè)自信的人�；蛟S當我有這樣想法時(shí)，老天爺要跟我開(kāi)個(gè)玩笑，考驗一下我到底有多自信。
上周星期六，我和媽媽一起去都嶠山玩。我看見(jiàn)也有走玻璃橋的票，便自信地認為我很勇敢，一定能走玻璃天橋。于是，媽媽幫我買(mǎi)了一張票，讓一位阿姨陪我過(guò)橋。
我們好不容易爬上一座山，到橋旁已是汗流浹背。我套上軟綿綿的的專(zhuān)用鞋套，摩拳擦掌，準備過(guò)橋!
當我的右腳踏上橋時(shí)，心里有點(diǎn)發(fā)怵。但是我厚著(zhù)臉皮跟阿姨繼續往前走。橋的下面距橋越來(lái)越遠，到三米時(shí)，我后悔了：這橋那么高，有一百米多，萬(wàn)一掉下去怎么辦?想到這里，我叫了一聲，害怕的蹲了下來(lái)。走在旁邊的阿姨見(jiàn)了，鼓勵我說(shuō)：“你一定要走過(guò)去哦!不然，你媽媽的七十八塊錢(qián)就不翼而飛了!”
我想笑，又不敢笑，看到前方有一塊小小的區域是把地板遮擋住的。我連忙小心翼翼地跑到上面一屁股坐下來(lái)，死活不肯走。直到阿姨把我連拖帶拉推到橋中心時(shí)，我差點(diǎn)哭了。
一位婆婆走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“就連我都不怕，你干嘛要害怕?你不用看下面，看對面那座山頭就可以了�！蔽铱粗�(zhù)山頭，自信地大踏步向前走，偶爾看一眼橋下。不久，我們快走到另一端了。
這時(shí)，腳下傳來(lái)一陣玻璃破裂的“噼里啪啦”聲。我絕望地閉上眼，心想這下可完了�？墒�，我沒(méi)有一點(diǎn)失重的.感覺(jué)，踩在上面會(huì )發(fā)出聲音，并顯示出地板破碎的樣子。我不理會(huì )地板，飛快地走到橋的另一端。
在這個(gè)過(guò)程中，我戰勝了自己，戰勝了恐高癥。自信是成功的法寶，自信讓自己樂(lè )觀(guān)，讓自己不斷進(jìn)步!
自信的作文 29
“天生我材必有用�！贝蠹乙欢ǘ己苁煜み@句名言吧。是呀！每個(gè)人都是不一樣的，自己有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要把這些優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，我相信我們都可以從沉寂的崖底一步步攀上充滿(mǎn)陽(yáng)光的頂峰。知道嗎？你如果想要一帆風(fēng)順地登上頂峰，自信，是必不可少的。一旦失去了這為貼心的朋友——自信，那么在人生道路上，便會(huì )增加許多的坎坷經(jīng)歷，讓你漸漸地退縮，不敢面對挑戰。
其實(shí)我也算是個(gè)缺少自信的女孩。記得有一年暑假，我去一所培訓學(xué)校學(xué)作文。一次上課，寫(xiě)完作文后，老師要我們自愿上去讀作文給大家欣賞，并且獎勵一枚小博士帽。當時(shí)，我心動(dòng)了，剛想舉手，一位同學(xué)被請了上去�？粗�(zhù)那位同學(xué)念得如此津津有味，作文寫(xiě)得又如此惟妙惟肖，我又有點(diǎn)兒膽怯了。心想∶這個(gè)同學(xué)那么棒，我一上去，要是緊張地滿(mǎn)臉通紅，又把作文念得吞吞吐吐，那大家還不都笑我呀。正當我想得入神時(shí)，一位位同學(xué)接連不斷地上去了，看著(zhù)時(shí)間一分一秒地流逝，我卻還在猶豫不決，“我的作文寫(xiě)得那么不盡人意怎么念哪？！”我嘀咕著(zhù)�！岸×懔恪毕抡n了，老師表?yè)P了那幾位同學(xué)，便讓我們回家了�；丶业穆飞�，我很煩惱，怎么辦？我竟然這么膽小。
第二次上課時(shí)，老師當場(chǎng)表?yè)P了我的作文寫(xiě)得十分生動(dòng)有趣，但我卻沒(méi)敢上去讀自己的.文章。我當時(shí)真是后悔極了，怪自己的膽怯，怪自己的沒(méi)有勇氣，怪自己的不自信！
大家一定要有自信，然后全力以赴，假如有這種信念，任何事情十有八九都能成功的。對于凌駕命運之上的人來(lái)說(shuō)，信心是命運的主宰。力量的真正源泉，是一種暗中的，永不變更的對未來(lái)的信心。甚至，不只是信心，而是一種確信！
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