自信的作文集合[4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的自信的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自信的作文 篇1

　　自信是人生向上的動(dòng)力。它讓我從一個(gè)膽小木訥的孩子變成一個(gè)大膽自信的孩子，這個(gè)功勞，來(lái)自于老師的幫助。老師，謝謝你，謝謝您的幫助。

　　那一次上課時(shí)，老師提問(wèn)我們：“我們今天學(xué)習《魯濱遜漂流記》，大家一定看過(guò)這本書(shū)吧?你們說(shuō)說(shuō)《魯濱遜漂流記》為什么要殺野人，卻救了同樣是野人的星期五?”我心想：哈哈!真是天助我也!我正好昨天晚上才讀完《魯濱遜漂流記》，老師提的問(wèn)題都會(huì )，我一定要搶著(zhù)回答這些問(wèn)題。

　　我舉起手來(lái)，大聲說(shuō)：“我會(huì )，我知道!”老師說(shuō)：“好，你來(lái)回答老師的問(wèn)題!”我站起來(lái)高聲地回答：“魯濱殺野人是因為野人以人肉為食，它們非常野蠻，吃人的場(chǎng)面非常惡心。魯濱遜看不慣，就拿上槍干掉它們了。魯濱遜救了同樣是野人的星期五，是因為野人要吃掉星期五，星期五很善良，救了星期五自己正好有個(gè)拌。所以魯濱遜救下了星期五�！�

　　老師笑瞇瞇的聽(tīng)完我的回答，一個(gè)勁地表?yè)P我：“嗯，回答的非常好!”說(shuō)完，許多同學(xué)睜大了的`眼睛，似乎不相信我能這樣流利的回答問(wèn)題：“哇!我們從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)他這樣回答問(wèn)題�！边�有些同學(xué)向我舉起大拇指，此時(shí)此刻，我仿佛看到萬(wàn)丈陽(yáng)光照在眼前，遍地的鮮花向我微笑和招手;我仿佛感到和煦的春風(fēng)掠過(guò)臉面，活潑的小溪在為我唱歌和祝福，我的心里像吃了蜜一樣甜，我也沒(méi)想到我竟然能如此順利地回答完這個(gè)問(wèn)題。

　　以前，我是一個(gè)膽小木訥的孩子。家里來(lái)了客人的時(shí)候，我總是躲在房間里，把門(mén)鎖住，不敢出來(lái)，因為我一在客人面前說(shuō)話(huà)，心里就特別緊張，頭漲的滿(mǎn)紅，說(shuō)起話(huà)來(lái)結結巴巴，因此我不敢出來(lái)。每當上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題實(shí)際上我大多能回答出來(lái)，可我就是不敢舉手回答。見(jiàn)到老師想問(wèn)好，卻一次次低下了頭，最后還是繞開(kāi)老師走了。上課時(shí)，老師一開(kāi)始提問(wèn)，我總是要低下頭，生怕老師在課堂上叫起我來(lái)，在同學(xué)面前出丑。我的成績(jì)總是在上中類(lèi)水平。

　　想起那次回答問(wèn)題時(shí)的情景，我心里總會(huì )涌起一股暖流，老師對我的期望的目光、熱情的笑容，總覺(jué)得是在給我打氣，讓我漸漸自信起來(lái)。一次次班會(huì )上，老師總要鼓勵我說(shuō)：“你的腦子很靈活，很聰明，你就是缺乏一點(diǎn)自信心，否則，你就會(huì )成為好學(xué)生了!”我聽(tīng)了老師的話(huà)，心里很慚愧，也很振奮：為什么我就不能自信呢?

　　后來(lái)，老師在班會(huì )上總要有意讓我發(fā)言，我開(kāi)始變得膽大起來(lái)。在校園里碰見(jiàn)老師的時(shí)候，老師常常親切地向我點(diǎn)頭，我開(kāi)始向老師問(wèn)好，漸漸地我不再像以前那樣膽小了，漸漸大膽和自信起來(lái)，課堂上老師提出的問(wèn)題，我開(kāi)始主動(dòng)回答了，而且回答得很好，我感覺(jué)自己越來(lái)越自信了。同學(xué)們也開(kāi)始佩服我，說(shuō)我像變了一個(gè)人似的。

　　就這樣，經(jīng)過(guò)老師的幫助，我從膽小木訥變得大膽、自信，在學(xué)習上更加努力。

　　初一作文自信800字3

　　以前，自信對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。我每次有強烈欲望想得到它時(shí)，卻又畏畏縮縮地放走了它，這之后就后悔莫及。

　　“今天我們要開(kāi)始選班委�！彼卫蠋熣f(shuō)。王北大舉起了手，老師點(diǎn)頭示意后，他大方地走上臺，神采飛揚地自我介紹起來(lái)，并表明自己當班長(cháng)的決心。

　　我看他那么大膽，那么頭頭是道，本已冰冷發(fā)麻的手微微顫動(dòng)起來(lái)，頭也縮了半截;心中想好的臺詞，忘得一干二凈了，頭腦一片混亂;心臟像一只無(wú)頭蒼蠅似的在我的胸腔中亂撞。雖然我的心在說(shuō)好想上臺，好想去競選班委，好想為班級承擔一份責任，但身體卻在反抗，在拒絕上臺。所以，我遲遲沒(méi)有行動(dòng)。

　　當一個(gè)個(gè)同學(xué)大大方方地走上講臺進(jìn)行競選演說(shuō)時(shí)，我在心里自問(wèn)：我是一個(gè)懦弱之人嗎?直至老師最后一次說(shuō)“還有人要競選嗎”時(shí)，我仍是蜷縮在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)的不自信給我帶來(lái)了整個(gè)初一的煩惱——我們班有五個(gè)班委，每個(gè)人輪流著(zhù)管一天，如果有人違反了紀律，就會(huì )被班委記在一個(gè)藍色的本子上。我雖然沒(méi)去競選班委，但有幸加入了副班委的行列，和班委一起管理班級。不過(guò)，問(wèn)題隨之襲來(lái)，我管紀律時(shí)，總是連大叫一聲“安靜”的勇氣都沒(méi)有，這是絕不能管好紀律的。

　　之后，我就從副班委的位置上“退役”了，但每每看到班委們手持一本藍本子，在班上來(lái)回走動(dòng)，提醒同學(xué)不要說(shuō)話(huà)，或在講臺上提醒同學(xué)上課了的時(shí)候，我的心就會(huì )產(chǎn)生一種失落感和愧疚感。我連應盡的責任都做不好，我真是太無(wú)用了!我在心中、在夢(mèng)中尋找著(zhù)自信，我累得精疲力盡。

　　這樣的煩惱伴隨了我整個(gè)初一，直到初二，我遇見(jiàn)了一個(gè)真正能和我一起打敗圍困我心中自信的那個(gè)人�！斑@沒(méi)有什么好怕的，你只要張開(kāi)嘴巴，喊‘安靜’就行了�！边@個(gè)和我并肩作戰的人鼓勵我說(shuō)道。她，就是余回圓。經(jīng)過(guò)她的一番勸導，我的心情十分爽快，十分飄飄然，如一只剛從牢中釋放的鳥(niǎo)兒。

　　等到我值日的那一天，我鼓足了勇氣，大步走上講臺去……當我面向黑板時(shí)，我的心怦怦直跳，我還是有點(diǎn)擔心我不會(huì )這樣喊。我了平息了一下自己的心情，先用粉筆在黑板上寫(xiě)上“請安靜”這樣的字樣，轉過(guò)身去面向全班，但是遲遲沒(méi)有吼出來(lái)。我在人群中尋找著(zhù)那張臉，那張給予我力量的臉。突然，我尋到了那張臉，在對我笑，瞬間我充滿(mǎn)了力量與勇氣，大聲吼了出來(lái)“安靜”。一聲落下，全班雅雀無(wú)聲……

自信的作文 篇2

　　自信

　　在苦難的日子里，自信像一抹陽(yáng)光，驅散內心的陰寒;

　　在快樂(lè )的日子里，自信像一朵嬌花，點(diǎn)綴明媚的春色;

　　在失意的日子里，自信像一縷微風(fēng)，持平心靈的創(chuàng )傷;

　　在得意的日子里，自信像一面鏡子，提防內心的驕狂。

　　我們需要自信，因為它是我們成功的奠基石，是我們信念的支撐點(diǎn)。破釜沉舟，百二秦川終屬楚;臥薪嘗膽，三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會(huì )稽山陰，在萬(wàn)念俱灰這一刻，強烈的求生欲望勃然而發(fā)，甘為吳王馬前卒，做盡了種種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時(shí)又與民躬耕，養精畜銳，終于滅了吳王。誠然，勾踐的成功堅韌迎接了大部分光環(huán)，但誰(shuí)又能否認自信的奠基作用呢?如果沒(méi)有自信，勾踐怎么可能心生舉兵大計呢?如果沒(méi)有自信，勾踐真的可以忍受得下去嗎?然而他真的做到了，他真的消滅了吳王，因為他有擊敗吳王的信念，更因為他有擊敗吳王的自信。

　　我們需要自信。如果沒(méi)有自信，我們就會(huì )對比自己賢能的人心生妒忌，進(jìn)而心生怨恨。三國演義中，諸葛亮是一位多智如妖的人物，而周瑜也不失為江東一大俊杰，然而周瑜卻因為諸葛亮功勞高于自己，學(xué)識超過(guò)自己，智謀勝過(guò)自己，就心生怨恨，處處給孔明下套，結果被孔明一一識弄破，最終賠了夫人又折兵，讓其心血難平，郁郁而終。正是因為他的不自信，導致他下意識的認為孔明一個(gè)不可超越的人物，而無(wú)耐地發(fā)出 既生瑜，何生亮 的'悲呼。其實(shí)，只要他拿出一點(diǎn)點(diǎn)自信，換個(gè)角度想想，把孔明當成他一生奮斗的目標，相信自己一定可以超過(guò)他，不是很好嗎?至少他也可以成就一番功勛吧。

　　請揚起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠而感嘆，不要灰心，因為它是衰弱的化身;不要死心，因為它是失敗的化身;要學(xué)會(huì )擁有自信，因為它是成功的奠基石。

　　相信自己，相信 天生我材必有用 。莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。

　　人生難免會(huì )有些許挫折，我們不能因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄，不能因為一點(diǎn)點(diǎn)失敗而灰心，要相信自己，我們是時(shí)代的未來(lái)，挫折是上天給我們的磨礪，我們一定會(huì )創(chuàng )造出自己的未來(lái)。

　　以自信為帆，迎風(fēng)遠航，目的地就在前方。

自信的作文 篇3

　　“我相信我就是我，我相信明天……”聽(tīng)到這些勵志歌曲，不由得讓我想起：自信。

　　想起蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件”。自信的大雁能展翅高飛，不畏暴風(fēng)雨的來(lái)臨，飛到無(wú)止境的天空深處；自信的小樹(shù)能茁壯成長(cháng)，不怕風(fēng)吹雨打，堅強的長(cháng)成蒼天大樹(shù)；自信的大海平穩沉重，不擔心來(lái)勢洶洶的氣勢，勇敢的保持自己的風(fēng)貌。

　　記得那次月考，我從光輝的頂峰墜入了無(wú)底深淵，仿佛從太陽(yáng)的沐浴變成了冰川的沖洗，期末考我取得了好成績(jì)，但月考卻讓我失去了自信，在我悲傷欲絕的情形之下，是老師給了我溫暖。老師并沒(méi)有問(wèn)我的成績(jì)，而是帶我來(lái)到山腳下，臉上似笑非笑地告訴我：“你看，大雁能飛越崇山峻嶺，飛到了山的那邊。

　　陽(yáng)光透過(guò)綠陰，泛入點(diǎn)點(diǎn)星光照射在我們身上，多輕松多舒適��！”我深深的吸了口氣，吸入了萬(wàn)物的氣息，于是，我們開(kāi)始了“激烈的戰斗”，我原十分自信的努力向上攀登，而老師更是毫不怠慢。跟我比起登山速度，我們不甘示弱，所以沖鋒向前，我看著(zhù)如此蒼翠的的大樹(shù)，茂盛且密密麻麻，心里感覺(jué)就像和大樹(shù)們比賽一樣�？墒桥实橇嗽S久，我感覺(jué)體力不支，無(wú)法堅持下去，所以停下了腳步。

　　“怎么，不想看看世界的廣闊嗎？不想看看大雁飛到了哪兒?jiǎn)�？”老師微笑的對我說(shuō)�！芭c其被淘汰，不如自我更新，自信起來(lái)吧，孩子，我相信你是可以達到頂峰的！”好！為了老師的這句話(huà)，我一定會(huì )沖鋒上陣，自我更新的。我更加自信地向上攀登，即使汗流浹背，我也要堅持下去�！�4，3，2，1”老師大聲喊著(zhù)，我終于登上了頂峰。我閉上眼睛呼吸著(zhù)大自然的氣息，仿佛進(jìn)入了世外桃源一般。

　　睜開(kāi)眼，��！多么廣闊的眼界，多么生機勃勃的`大地，誘人的清香，碧綠的大樹(shù)，廣闊的海洋……這一切的一切，都令我無(wú)法釋?xiě)�，我再次接受�?zhù)陽(yáng)光的沐浴和大自然的洗禮，仿佛自己的信心又回來(lái)了，我之所以會(huì )成功，少不了的是老師的鼓勵和我的自信，如果我半途而廢，我便會(huì )與這江山如畫(huà)的美景失之交臂。我大聲吶喊：“我成功了！”回音在整座山峰回蕩著(zhù)，響亮了整個(gè)世界。

　　自信是什么？自信是人生成功的奠基石，自信來(lái)自?xún)刃纳钐幍哪且还蔁o(wú)窮無(wú)盡的力量，它能使我們打倒一切的困難，絕處逢生。經(jīng)過(guò)那次的登峰，我自信起來(lái)了，面對考試的失敗，我不再墮落，而是吸取教訓，重新自信起來(lái)。古代和近代的許多學(xué)者，他們不僅僅靠天生的才能，后天的努力和辛勤的汗水，最重要的是內心的不可磨滅的自信心。

　　愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗，他憑著(zhù)自信和超凡的毅力，發(fā)明了對家家戶(hù)戶(hù)都有重要作用的電燈；愛(ài)因斯坦從小有毅力有自信提出了著(zhù)名的‘相對論’；貝多芬更是在自己身患重癥的情況下，還自信堅強地扼住命運的咽喉，留下了傳世之作《命運交響曲》等，還有許許多多的文學(xué)巨人，都是憑著(zhù)自信心和勤奮攀升高峰的，無(wú)一例外。倘若失去了自信，則自己的前途也是一片渺茫的。

　　讓自己自信起來(lái)，讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉，不被一切困難所打倒，不因失敗而墮落，讓我們勇敢的說(shuō)“我能做到！”

自信的作文 篇4

　　我站在鏡子面前，看著(zhù)那個(gè)逐漸變高變重的我，深深的感覺(jué)到----我變了。我從一個(gè)不敢挑戰嘗試的害怕失敗者變成了一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的人。

　　我原來(lái)遇事畏手畏腳，一遇到一個(gè)看似困難的事就打退堂鼓，總被一只只紙老虎嚇倒，我每次都想戰勝它，可卻屢屢以“我做不到、我不行”這樣的話(huà)失敗而告終。

　　直到那次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷后，我變了。記得那天傍晚，我們一家三口推著(zhù)車(chē)子，來(lái)到小區的一條路上準備學(xué)騎車(chē)。我跨上自行車(chē)，手心浸滿(mǎn)了汗，心中好像打翻了五味瓶，興奮、緊張、害怕，一下子全涌上了心頭。爸爸一聲令下，便推著(zhù)我的車(chē)后座跑起來(lái)，我極不熟練地蹬著(zhù)腳蹬子，而那車(chē)把，就如一匹脫韁的野馬，帶著(zhù)我左沖右撞，讓人難以控制。爸爸大聲叫道：“注意平衡！”我一緊張，猛捏了下雙閘，身體向前栽去，腳隨即落地，可又沒(méi)踩穩。車(chē)子“哐當”一聲，側翻在地，那一瞬間，時(shí)間好像定格了，空氣仿佛也凝固了，我重重地摔在地上，那不斷旋轉的車(chē)輪變得黯淡無(wú)光，月亮也為我感到惋惜。媽媽和爸爸跑過(guò)來(lái)圍著(zhù)我，這看看，那摸摸，問(wèn)我受傷沒(méi)有。我坐在地上，低下頭沮喪地對媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了�！眿寢屚Ａ艘粫�(huì )兒，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你知道你現在最缺乏的是什么嗎？是自信！若你今天被這只紙老虎打敗，做什么事都無(wú)法持之以恒的`話(huà)，那你什么事都不會(huì )成功。站起來(lái)，鼓起勇氣，相信自己你能學(xué)會(huì )！”媽媽的話(huà)如同一陣疾風(fēng)，給我上了人生中最重要的一課！對！相信自己才能超越自我，挑戰自我才能戰勝自己！

　　媽媽的鼓勵，讓我心中揚起了自信之帆，在不斷摔倒之后，我終于掌握了技巧，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　在之后的生活中，我每遇到困難再也不是原來(lái)那份模樣，而是默默在心中為自己鼓勁，相信自己能行！二年級的演講比賽，我自信地參加了，并榮獲了二等獎；四年級的青少年科技DV大賽，我的作品通過(guò)層層篩選，已送至全國參評。我也真正領(lǐng)悟了媽媽話(huà)中的深義，當我一次次成功后，我發(fā)現事情本沒(méi)有我想的那么難。如今我深深地感嘆道----我真的變了！

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