實(shí)用的自信的作文10篇【合集】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的自信的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文 篇1

　　一位農夫在路經(jīng)田間的時(shí)候，偶然見(jiàn)到了這朵羞答答的蝴蝶花，心生愛(ài)意，于是將它帶回了家。蝴蝶花本以為會(huì )受到農夫的厚待，可誰(shuí)知農夫將它栽在了自家的一個(gè)大花園里，那里有雍容華貴的牡丹，芳香四溢的玫瑰，它與它們相比簡(jiǎn)直是天壤之別。而花園里的'“貴婦們”對這位“不速之客”也是百般嘲諷，萬(wàn)般譏笑，這讓蝴蝶花更加無(wú)地自容，即使是艷陽(yáng)天，在它眼里也都是灼眼的。傷心，絕望，黑暗，重壓時(shí)刻圍繞著(zhù)它。

自信的作文 篇2

　　打開(kāi)自信之門(mén)，于嚴寒中相信春天。

　　——題記

　　曾經(jīng)以為，枯黃的小草再也無(wú)法泛出新綠；曾經(jīng)以為，光禿的枝丫再也無(wú)法突出新芽；曾經(jīng)以為，折斷了的翅膀再也無(wú)法縱情高飛。

　　然而，當我們明白，枯草和禿枝正在等待著(zhù)下一個(gè)春天，斷翅正在仰望另一片天空時(shí)，我們應該想到自己，是不是在哪次的失敗中否定了自己？是不是在哪一回的低潮時(shí)放棄了自己？是不是就這樣逃避著(zhù)命運，頹廢了生命？

　　漫漫征途幾多風(fēng)雨，幾多陰霾，只有經(jīng)得起寒風(fēng)冷露的考驗，方能走出一條屬于自己的陽(yáng)關(guān)大道。俗話(huà)說(shuō)：“哀莫大于心死�！币粋�(gè)人最大的悲哀莫過(guò)于懷疑自己，否定自己，放棄自己。因為這意味著(zhù)你把低潮當成了人生的定局，又怎樣重拾走出低谷的信心呢？如果在哭泣時(shí)覺(jué)得自己是天底下最傷心的人，如果在跌倒時(shí)覺(jué)得自己是天底下最無(wú)力的人，如果在失敗時(shí)覺(jué)得自己是天底下最無(wú)能的人，請你看看一代雄主劉邦也曾被項弱攆得狼狽逃竄；隋唐好漢秦瓊，也曾被迫賣(mài)馬還債；請你看看眼盲卻唱得響亮的楊光，頂住壓力重新崛起的劉翔；請你看看八次競選八次失敗，兩次經(jīng)商兩次失敗的`杯肯，殘缺右手卻名貫NBA的扣籃王杰拉德·格林……

　　很多人比自己更不幸更痛苦，但他們仍堅強而精彩地活著(zhù)，我們又有什么權利看低自己，，不正視自己？沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，與嚴寒中相信春天，打開(kāi)自信之門(mén)，使我們每個(gè)人都應該擁有的信心與勇氣！

　　種子如果害怕遭遇硬土銳石，就永遠難以體味嫩芽破土而出時(shí)的那種驚心動(dòng)魄；雛鷹如果害怕遭遇寒風(fēng)冷雨，就永遠難以體驗翅膀搏擊長(cháng)空時(shí)的那種壯闊雄渾；我們如果害怕遭遇挫折考驗，就永遠難以收獲心靈穿越迷霧后的那種成熟睿智。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去了壯觀(guān)。

　　打開(kāi)自信之門(mén)，微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多磨難，不必抱怨生命中有太多曲折。人生如果只求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。

　　打開(kāi)自信之門(mén)，坦然面對，坦然收獲，放飛夢(mèng)想，全力追求。相信自己不懈前進(jìn)，你想要的收獲就在前方向你招手。

自信的作文 篇3

　　我，十分自信！自信為我的生活增添了許多色彩！

　　記得有一次，老師讓我上臺談?wù)勛约喝绾螌?xiě)好作文，這可是我第一次說(shuō)這個(gè)話(huà)題。說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始我是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，可一到臺上，我的自信就來(lái)了，而且很快戰勝了緊張，讓我開(kāi)始輕松自如地說(shuō)了起來(lái)。講完后，博得了同學(xué)們的掌聲也得到了老師的好評！待我下來(lái)后，老師又叫其他幾位同學(xué)也上去談?wù)勑牡皿w會(huì )，他們或多或少都有些吞吞吐吐、縮手縮腳的樣子。其實(shí)，這些同學(xué)平時(shí)的'表現都很好。為什么他們一到臺上就放不開(kāi)自己？我想很大的原因就是他們不自信。

　　每當考試時(shí)，有好些同學(xué)都會(huì )失去信心，感覺(jué)如臨大敵，把自己搞得非常緊張，結果發(fā)揮不好，成績(jì)當然會(huì )不盡理想。而我每次臨考對自己都會(huì )信心十足！我總覺(jué)得考試和平常的學(xué)習、作業(yè)沒(méi)什么兩樣。這樣想了，就極少會(huì )出現失誤，讓我的成績(jì)總是處于領(lǐng)先位置。

　　學(xué)習上是這樣，在其他方面我也對自己抱有充分的信心。就說(shuō)手工做船模吧，我第一次做它時(shí)，當中確確實(shí)實(shí)碰到了許許多多的難點(diǎn)，但我告誡自己、相信自己一定行！果然，經(jīng)過(guò)了一番“鼓搗”后，我真把這些困難逐一解決掉，最后如愿造出一架船模來(lái)，讓我飽受成功的喜悅！

　　這就是我，一個(gè)普普通通，卻很自信的男孩！

自信的作文 篇4

　　漢高祖劉邦出生布衣，人稱(chēng)“痞子”，但他從未看輕自己，所以能戰勝群豪，終成霸業(yè);輪椅總統羅斯福，身體雖然殘疾，但自信不滅，坐在輪椅上，用他的才智使美國度過(guò)了一次又一次難關(guān);在集聾、啞、盲于一身的海倫的身上，也始終閃爍著(zhù)一種令人欽佩的自信的光茫;對“2+2=4”不解而慘遭嘲諷的愛(ài)迪生……他們的身上我發(fā)現了一種他們共同擁有的美——自信

　　有一次，班級里要競選班干部，那是五年級的時(shí)候，原來(lái)都是老師知名班干部，這次怎么變成競選了呢?連任5年班長(cháng)的我怎能在這次“下崗”呢?班長(cháng)的我怎么會(huì )錯過(guò)這次機會(huì )，我趕緊開(kāi)始準備演講稿。時(shí)間一天天從指尖溜過(guò)，一眨眼，就到了班干部競選的日子。大家都已經(jīng)開(kāi)始暗暗較量了，畢竟這是一年才一次的看著(zhù)周?chē)�都是一些學(xué)習成績(jì)好又多才多藝的魔幻師們，心里禁不住怦怦直跳。暗想：“雖然我的成績(jì)比他們好，但我也不能驕呀!”競選開(kāi)始了，我忐忑不安地聽(tīng)著(zhù)一位位選手激情四射的演講，心里忍不住七上八下�！跋乱晃�，藍蘇琪�！崩蠋煹�'聲音立刻打斷了我的思緒，我緊張極了，手抖個(gè)不停，緊緊地握成了拳頭，腳上仿佛灌了鉛似的，格外沉重，額頭上也沁出細細的汗珠。猛的，我想起了好友的叮嚀：“別緊張，你是最棒的!”我做了一下深呼吸，放松了全身，我一下子有了自信，不斷地在心里為自己鼓氣�！皼](méi)事，這點(diǎn)小風(fēng)小浪都過(guò)不去，以后怎么面對老師的辛勤培養呢?怎么成為第一魔幻師呢?我是最棒的!”我又做了一個(gè)深呼吸，面帶微笑地走上主席臺，開(kāi)始競選演講：“親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家好……”最后，因我的精彩、自信的演講，我獲得了許多同學(xué)的支持，再次擔任班長(cháng)。我發(fā)現了自信的美，我發(fā)現了世界上每一個(gè)角落的自信之美。我很慶幸，發(fā)現它的此時(shí)此刻我還是少年。因為我發(fā)現了自信是如此美麗。所以，從今天開(kāi)始，我要以自信為基礎，以長(cháng)成一座高山為目標，選擇自信、擁有自信、展現自信，成為造物主最偉大的奇跡。所以，我要保持一顆自信的心。

　　所以說(shuō)美就是自信，自信就是美。我們應該永遠保持一顆追求自信的心。

自信的作文 篇5

　　我是一個(gè)堅強、自信的小男生，我喜歡踢足球，我現在已經(jīng)是云南省體隊了。

　　有一次我們踢足球比賽，我的隊員把球傳給我，那一刻，我滿(mǎn)頭大汗，最后對方把球搶走了，我有些自責和泄氣，但當教練對我說(shuō)：“如果你連自己都戰勝不了，更何況戰勝別人�！边@句時(shí)，我渾身充滿(mǎn)了勇氣和自信。最后我連進(jìn)三球，幫隊員（為我們隊）奪得冠軍。

　　我不僅愛(ài)踢足球還愛(ài)打籃球。

　　聽(tīng)到這，你是不是覺(jué)得我很可笑，我這么矮，這么瘦，怎么可能愛(ài)打籃球，哈哈，你錯了，我雖然很矮很瘦，但我很靈活，手上很有力氣。

　　有一次，我們班打籃球比賽，我帶著(zhù)球，到了罰分時(shí)刻，我猛地一蹬地，瞄準籃筐，一投，居然進(jìn)了，我興奮地跳了起來(lái)，我們班的同學(xué)都為我歡呼、吶喊，那一刻，我簡(jiǎn)直就像一個(gè)明星似的，看到平時(shí)嚴肅的籃球教練也在為我歡呼時(shí)，我十分自豪，暗暗想：以后無(wú)論做什么事情，都要自信。

　　我真是一個(gè)勇敢而又自信的`小男生。

自信的作文 篇6

　　小學(xué)二年級時(shí)的我，還不太自信，上課回答問(wèn)題總先此刻心里思考一番再決定舉不舉手。但當我決定了要舉手時(shí)，別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此，我下定決心要增強我的自信心！

　　有一次上語(yǔ)文課，老師在白板上顯示了一個(gè)問(wèn)題，讓我們思考，我高興極了。因為我在預習這一課時(shí)就已經(jīng)明白答案了。這時(shí)，心里有一股力量在促使我舉手，我還在猶豫不決時(shí)，老師仿佛看穿了我的心思，把我叫了起來(lái)。我說(shuō)出了我的答案后，老師鼓勵我：“以后上課要用心回答問(wèn)題，鍛煉自我的`表達潛力，同時(shí)，也能夠增強你的自信心�！蔽衣�(tīng)后，開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那以后，我變得自信了。上課是用心發(fā)言，成為了老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。 因為自信，我得到掌聲；因為自信，我懂得進(jìn)��；因為自信，我學(xué)會(huì )一個(gè)道理：努力不必須成功，不努力必須失��！ 自信能使人更加美麗。擁有自信的人，往往更成功。 自信贏(yíng)得人生！

自信的作文 篇7

　　有人說(shuō)“自信是成功的關(guān)鍵”，我相信這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)很有道理，下面就講一個(gè)關(guān)于我的故事。

　　那是我剛上初一的時(shí)候，因為貪玩，有沒(méi)有人督促我學(xué)習，我的各門(mén)功課成績(jì)都下滑了。我當時(shí)心里很不是滋味，也想過(guò)要認真，可是經(jīng)不住外界的誘惑，總是玩得連作業(yè)都忘了做，我的成績(jì)越來(lái)越差。漸漸地，我對學(xué)習失去了興趣，更沒(méi)有信心重新變回在小學(xué)時(shí)的樣子了。

　　有一次放假回家時(shí)，我被爸爸狠狠地訓了一頓，他說(shuō)我現在變了，不像小的時(shí)候了。其實(shí)當時(shí)我心里也很難受，我也想好好學(xué)習，可是我管不住我自己。然后，我就想偷偷溜到爺爺家去玩，躲開(kāi)爸爸。我就這樣悶悶不樂(lè )[注: 悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。]地在路上走著(zhù)，道路兩旁田野里成片的麥子，就像海洋里金色的波浪一樣隨風(fēng)起舞�？墒俏覜](méi)有心思欣賞這樣的美景，低著(zhù)頭慢慢地向爺爺家的方向挪動(dòng)著(zhù)。

　　突然，一只可愛(ài)的小蝸牛進(jìn)入了我的視線(xiàn)，當時(shí)的我，心情為之一振。我于是捉住了它，把它帶到爺爺家。我找了一個(gè)玻璃瓶，把蝸牛放了進(jìn)去。開(kāi)始，蝸�？s在殼了，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，它探出了頭，沿著(zhù)玻璃瓶?jì)缺谕�上爬，可是玻璃瓶很光滑，蝸牛爬了一�?huì )兒，就滑了下來(lái)。但是蝸牛并沒(méi)有放棄，它又重新向上爬。我高興地“欣賞”這滑稽的一幕，我不相信它能從我的玻璃瓶里爬出來(lái)。這時(shí)候，我聽(tīng)到小伙伴叫我的聲音，我就出去玩了。

　　一直到天黑，我才回到爺爺家。我一到家，就想起了那只小蝸牛，便飛快地跑過(guò)去，我看見(jiàn)那只小蝸牛竟然爬到了玻璃瓶口。我大吃一驚，不敢相信這是真的。我原本以為這只蝸牛最后會(huì )在玻璃瓶中等死，但它卻爬到了瓶口。小蝸牛的舉動(dòng)讓我內心震撼，我小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的'意思�，F形容謹慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地捧起小蝸牛，把它放進(jìn)爺爺家屋后的田里。我感覺(jué)我還不如一直小小的蝸牛，在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難就想放棄，蝸牛能做到的我卻沒(méi)能做到。

　　回到家里，我跟爸爸說(shuō)了我這個(gè)故事。爸爸也很受感動(dòng)，意味深長(cháng)[注: 意味：情調，趣味。意思含畜深遠，耐人尋味。]地對我說(shuō)：“兒子，爸爸相信你，一定會(huì )超過(guò)那只小蝸牛的！”

　　從此，我改掉了貪玩的不良習慣，刻苦學(xué)習。慢慢地，我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)的提高，我也體會(huì )到信心的重要。我要感謝那只小蝸牛，是它，給了我學(xué)習的勇氣。

自信的作文 篇8

　　1960年，哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)著(zhù)名的實(shí)驗。新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長(cháng)把三位教師叫進(jìn)辦公室，對他們說(shuō)：“根據你們過(guò)去的教學(xué)表現，你們是本校最優(yōu)秀的老師，因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教，這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高，希望你們能讓他們取得更好的成績(jì)�！比�位老師高興地表示一定盡力。校長(cháng)又叮囑他們，對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長(cháng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的，老師們都答應了。

　　一年之后，這三個(gè)班的學(xué)生成績(jì)果然排在整個(gè)學(xué)區的前列。這時(shí)，校長(cháng)告訴了老師們真相：這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生，只不過(guò)是隨機抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒(méi)想到會(huì )是這樣，都認為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(cháng)文告訴了他們另一個(gè)真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的.教師，也不過(guò)是隨機抽出的普通老師罷了。

　　這個(gè)結果正是博士所料到的：這三位老師都認為自己是最優(yōu)秀的，并且學(xué)生又都是高智商的，因此對教學(xué)工作充滿(mǎn)了信心，工作自然非常賣(mài)力氣，結果肯定非常好了。

　　在做任何事情以前，如果能夠充分肯定自我，就等于已經(jīng)成功了一半。當你面對挑戰時(shí)，你不妨告訴自己：我就是最優(yōu)秀和最聰明的。

自信的作文 篇9

　　生活里的事情既簡(jiǎn)單又復雜。說(shuō)得通俗些，睜開(kāi)眼就得扒掙，有好多的事情需要考慮，好多的事情等著(zhù)去做。不論你是領(lǐng)導還是百姓，大事小情就是生活的組成。有的人胸有成竹，有條不紊的按部就班，有的人畏葸不前，縮手縮腳的左顧右盼。說(shuō)白了，有主意，沒(méi)主意，這兩類(lèi)人是我們生活中經(jīng)�？吹降�、碰到的、接觸到的。

　　有主意的人往往是受到尊敬的。同齡人從小一起長(cháng)大，不知不覺(jué)地就會(huì )產(chǎn)生那么一兩個(gè)出類(lèi)拔萃的。一是天生的基因在起作用，主要的還是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗的東西在提高著(zhù)那些人的威信。久而久之，大家有什么事情愛(ài)找他們商量，討得主意解決。

　　事情辦好了，威信又提高一步，事情演砸了，人家會(huì )總結提高，誰(shuí)讓你拿不定主意聽(tīng)人家的呢？有主意，就會(huì )相信自己。相信自己，才敢拿主意。因此，相信自己，在生活里是有著(zhù)舉足輕重的`意義的。

　　自信是不斷自我修煉修為的的結果。生活閱歷的多少，知識水平的多寡，于此有著(zhù)很大的關(guān)系。積累的經(jīng)驗，成功的套路，不斷堅定著(zhù)自信的程度，當然，這里面還有不斷的修正與完善，讓自己的意志更富有權威性。于是，在日后的處理事務(wù)中，把考慮的因素都考慮全，預演著(zhù)預見(jiàn)著(zhù)在股掌之中的效果。

　　自信與領(lǐng)導能力在工作中很快就能掛上鉤。逐漸就會(huì )形成自己的勢力范圍，自信與辦事的結果，自信與提拔的時(shí)間，自信與步入領(lǐng)導層的機遇，總比沒(méi)有自信的人多得多。在關(guān)鍵時(shí)刻敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，敢于以自己的觀(guān)點(diǎn)補充上級的觀(guān)點(diǎn)，能夠起到錦上添花的作用�？赡苁且淮位蛘邘状尉湍芤�起上級的重視，這在實(shí)踐中是很重要的。

　　經(jīng)歷的事情越多，自信的程度往往會(huì )降低，有的為之而膨脹。經(jīng)常會(huì )出現在上級面前不自信，在下級面前耍自信。權力的杠桿無(wú)情的檢驗著(zhù)砝碼的偏沉，事實(shí)上在上級面前有自信是很少遇到的，這也是有些事情明明能夠辦好而辦不好，形成了長(cháng)官意志，形成了guanliao主義，形成了老百姓辦事難的原因。

　　沒(méi)有幾個(gè)領(lǐng)導愿意自己的意志受到挑戰，愿意在下級面前修正自己的行為，愿意自己的威信沒(méi)人響應。

　　還是老百姓的自信來(lái)的好些。家庭的事情，大凡小事的處理，誰(shuí)年長(cháng)，誰(shuí)在平時(shí)主意多，大家商量著(zhù)來(lái)，集思廣益的結果最后集中起來(lái)。不用說(shuō)，日積月累大家看重的人最后定奪，這個(gè)人往往是出于大家信賴(lài)，哪怕這是個(gè)是年輕人，是個(gè)輩份低的人。

　　自信是一種氣質(zhì)，就是老百姓也應該不卑不亢。敢說(shuō)敢做，敢于維護自己的尊嚴。禮讓是正常的，尊重上級領(lǐng)導和長(cháng)輩也是正常的，不能讓人說(shuō)成“怵窩子”“山藥蛋”，貶低自己的人格。大大方方的辦事，規規矩矩的做人，沒(méi)人敢小瞧。當然，有些人是以金錢(qián)權力衡量人的，你也可以不理睬他，為了生計，你可以暫且把自信被人‘愚弄，’當成今后生活工作的動(dòng)力，以堂堂正正的站起來(lái)作為回應。

　　自信還是多征求大家的意見(jiàn)好。走走形式也不見(jiàn)得丟人，關(guān)鍵還是自己拿主意，別人的建議對于豐富自己的所作所為起著(zhù)拾遺補缺的作用，何樂(lè )而不為呢。錯誤的自信決策會(huì )害人害己，還是多走一步為妙為高。

　　多修為，納忠言，讓自信與威信來(lái)得更踏實(shí)些。

自信的作文 篇10

　　從前有一只很自卑的貓，住在農場(chǎng)里。這只貓每天都低著(zhù)頭走來(lái)走去，它總是認為別人比它好，于是有一天，這只自卑的貓看見(jiàn)了巨大的牛被主人夸獎，便開(kāi)始模仿其它的動(dòng)物，希望自己也能被主夸獎。

　　這一天，是個(gè)涼爽的好天氣，這只模仿貓起了個(gè)大早，打了哈欠，便出來(lái)走一走，它往屋頂看去，發(fā)現了公雞神氣的站在屋頂上，用宏亮的叫聲，叫：“咕咕咕～”，它喃喃自語(yǔ)的'對自己說(shuō)，我明天一定要把主人叫醒，這樣我就可以得到主人的贊賞，于是它便跑去找主人，它這才跑到一半，就看見(jiàn)主人親切的在和公雞 說(shuō)：“公雞��！謝謝你每天都叫我起床，這些飼料給你，你慢慢吃吧！”它便在心里對自己說(shuō)，我一定要做到。隔天，天都還沒(méi)亮，模仿貓就腳底抹油，一溜煙的跑到主人的耳朵旁，大聲的鬼吼鬼叫，主人在睡夢(mèng)中，被這只發(fā)了神經(jīng)的貓給吵醒，火氣一上來(lái)，便破口大罵：“天都還沒(méi)亮，你叫什么叫，出去�！庇谑强蓱z的貓， 卻因為這不是他的專(zhuān)長(cháng)，反而被罵了一頓。

　　第二天，模仿貓因為昨天被罵，而垂頭喪氣的在屋子里東走西走，它看見(jiàn)有一個(gè)陌生人走進(jìn)屋子里，狗兇狠的汪汪叫，它只見(jiàn)主人走出來(lái)，沒(méi)有打或罵狗，卻拼了命的稱(chēng)贊狗，于是模仿貓以為只要有人走進(jìn)來(lái)，就要叫，這樣就能得到贊美。隔天，別人家的小孩走進(jìn)屋來(lái)玩，貓見(jiàn)狀馬上：“喵喵喵�！甭�(tīng)起來(lái)好好笑，小孩子 們一點(diǎn)也不怕，還一邊對它丟石頭說(shuō)：“你這只貓，憑什么在這里叫�！必埍黄圬�，便傷心的回去。

　　突然有一天，有一只老鼠鬼鬼祟祟的跑進(jìn)屋，貓一看見(jiàn)，便沖過(guò)去追老鼠，且大吼：“死老鼠，你再跑�！彼鼈冏分鹆艘魂囎�，老鼠終于被貓咬死了，主人一看見(jiàn)便稱(chēng)贊貓說(shuō)：“你真棒，替我抓了老鼠�！必埍汩_(kāi)心的享受主人的稱(chēng)贊。

　　自從貓有了自信后，它不再模仿別人了，成了獨一無(wú)二的貓。

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