尋找自信作文(薦)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的尋找自信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尋找自信作文1

　　春風(fēng)帶來(lái)遠處梨花的芬芳；鳥(niǎo)兒帶來(lái)轉身的歌聲；藍天帶來(lái)棉花般的白云。一切都那么瀟灑，那么動(dòng)人。這個(gè)季節不難過(guò)不難過(guò)，但我流下了清淚。不是傷心的眼淚，是感動(dòng)的眼淚。

　　“我是個(gè)堅強的女孩！”我心里對自己說(shuō)過(guò)多少次了。然而，很多時(shí)候我做不到。因為現實(shí)生活中的風(fēng)暴常常讓我措手不及。

　　考試一次次失敗該怎么辦？我一次又一次的努力，為什么它開(kāi)花了卻沒(méi)有結果？我在樓道里徘徊，心里總是塞滿(mǎn)了帶著(zhù)鮮紅標記的試卷�？粗�(zhù)同學(xué)們盡情玩耍的場(chǎng)景只能投以羨慕的目光。

　　我已經(jīng)陷入深深的自責之中，無(wú)法自拔。天哪，為什么我考試總是不及格？我錯過(guò)了什么？——“自信！”我的心怦怦直跳。原來(lái)我一個(gè)人缺少的'是自信。

　　什么是自信？自信是蝴蝶在風(fēng)中飛舞；自信是一個(gè)女孩在鏡子里給自己一個(gè)欣賞的微笑。自信是指考生自信地走進(jìn)考場(chǎng)，自信地回答問(wèn)題。

　　誰(shuí)給我信心？花告訴自己最美，所以綻放；六枝告訴自己，他的舞蹈最美，所以它在風(fēng)中構成萬(wàn)千動(dòng)人的舞蹈；breeze告訴自己，他的顏色是那么透明純凈，所以他不與世界攜手共進(jìn)。

　　什么是失��？俗話(huà)說(shuō)“鳳凰涅槃”。我從失敗中恢復了信心。我只從感覺(jué)中發(fā)現自己。原來(lái)我還是個(gè)堅強的女孩。

　　從此，我拋棄了林黛玉的悲傷，獲得了保羅科恰金的力量。我不再害怕試卷上的分數。對于不好的成績(jì)，我已經(jīng)能忍住眼淚，慢慢清醒下一步的打算。我學(xué)會(huì )了鼓勵自己：我相信自己是堅強的，不會(huì )被一兩次不好的分數擊倒。

　　不管刮風(fēng)下雨，最好還是四處走走。人生漫漫，風(fēng)雨飄搖，所以去的時(shí)候要自信。我很感動(dòng)，我終于可以像陽(yáng)光一樣堅強自信了。這種自信會(huì )伴隨我一生。我會(huì )被自己堅強自信的生活感動(dòng)！

尋找自信作文2

　　自從上一年級開(kāi)始，老師便一直告訴我們:“你們是鄉下孩子，很難贏(yíng)過(guò)都市孩子�！庇捎诎嗌嫌行┭酃舛虦\的同學(xué)，十分狂妄自大，老師這么說(shuō)，可能只是像讓我們明白“人外有人，天外有天”的道理，卻不知，這位我的童年蒙上一層很厚的陰影。

　　三年級時(shí)，老師問(wèn)我:“你這么優(yōu)秀，會(huì )有什么煩惱?”一個(gè)十歲的.孩子會(huì )有什么煩惱?然而，我卻回答:“我害怕贏(yíng)不過(guò)都市的同學(xué)�！崩蠋熡悬c(diǎn)愣住了，它或許也意識到，這是在他耳濡目染之下的結果。當時(shí)，甚至有點(diǎn)憂(yōu)郁，一度有輕生的念頭，心想:“反正我在這里無(wú)論多么的努力，還是沒(méi)有辦法贏(yíng)過(guò)校的，那我還努力什么?這世界，也沒(méi)有什么值得我留戀的了�！蹦切┤兆�，不堪回首，卻也造就了今天的我。

　　到了四年級，陸陸續續參加一些對外的比賽，也獲得了不錯的成績(jì)，再加上學(xué)校師長(cháng)的鼓勵，才讓我一步步走出自卑�；蛟S是認命了，或許是看開(kāi)了，現在的我已經(jīng)不像從前，為了這些事而不高興了。

　　自信，是我們在人生旅途中缺一不可的補給品，它能讓你重新站起來(lái)，繼續前進(jìn)。我相信每個(gè)人，都有迷惘的一段日子，但在你失意的時(shí)候，請不要妄自菲薄告訴自己:“我并沒(méi)有比別人差，只是我的好還未被別人看見(jiàn)”要相信自己并尋求協(xié)助，努里發(fā)現自己的、乃至于別人的好，打開(kāi)屬于自己的一片天!

尋找自信作文3

　　自信是英雄的本質(zhì)，每個(gè)成功的人都充滿(mǎn)了自信，每個(gè)人生下來(lái)都很自信，從幼年算起，由于環(huán)境的不同而受到了各方面的限制，想想我們從小就在父母身邊受到了種種限制，這不行那不行，不小心做錯了事還有可能挨罵，甚至挨打，上學(xué)以后老師學(xué)校又給我們了許多限制，走上社會(huì )后更加難過(guò)，許多表現都是為了迎合別人，迎合上司，久而久之，漸漸的就失去了自我，生活中遇到許多挫折的人都產(chǎn)生了自卑的心理，這個(gè)世界上大多數的人都會(huì )靠素別人，“你不行”，“這不可能”等等愚蠢的語(yǔ)言。越是親近的人，越在你耳邊說(shuō)這種話(huà)。

　　對于大多數人來(lái)講找回自信是十分重要的，每個(gè)人身上都有巨大的潛能，只要激發(fā)出來(lái)任何人都可以成就一番事業(yè)。

　　我們經(jīng)�？吹揭恍┎环渤删偷娜司蜁�(huì )產(chǎn)生一種錯覺(jué)，以為他們擁有某種特別的天賦，可是深入探究后，發(fā)現他們異于常人的乃是自信，而且他們知道應該采取什么樣的行動(dòng)。

　　一個(gè)人連自己都不相信他就不會(huì )有信望，一個(gè)推銷(xiāo)員買(mǎi)不出去貨物，只有一個(gè)原因就是不相信自己，不相信自己比不相信貨物更可怕，成功者一再向我們指出，我們的.人生不手指于先天的環(huán)境，而受制于所抱的態(tài)度，所以你是自己的主宰，除非你自己認命，否則任何事情對你都均無(wú)所用，遺憾的是，許多人任其能力閑蕩。找回自信，就會(huì )找回我們的能力，我們要重掌自己的命運，扭轉我們的人生。

尋找自信作文4

　　愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。沒(méi)錯，在生活中，我們處處都離不開(kāi)自信心。一個(gè)人沒(méi)有信心的人，注定是一個(gè)被社會(huì )所拋棄的人，一個(gè)被成功所拋棄的人，一個(gè)被自我所拋棄的.人！因此，我們可以毫不猶豫地說(shuō)：自信心是一個(gè)人的靈魂！

　　自信不等同于自大。它是一種堅毅，擁有跨越生死的力量。自信從不盲從，它是刻苦磨煉出的能力凝結而成。能力好比王冠，它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石，才會(huì )變得奪目而華美。同樣的，沒(méi)有能力的陪襯，任憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價(jià)值大打折扣。

　　相信大家都聽(tīng)過(guò)“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事吧！北宋畫(huà)家文同擅長(cháng)畫(huà)竹子，每次動(dòng)筆時(shí)無(wú)需思考便自稱(chēng)一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢？原來(lái)，他每日觀(guān)察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動(dòng)。久而久之，竹枝的長(cháng)短粗細，葉子的形態(tài)顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫(huà)得出神入化。

　　這，就是自信的力量！

　　試問(wèn)，若沒(méi)有信心去支持他、去鼓勵他，縱然文同有著(zhù)驚天動(dòng)地之才，然不信自己實(shí)力又有何用？他也只會(huì )湮沒(méi)在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

　　自信可以穿越時(shí)空，它來(lái)去如風(fēng)，卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它，它就會(huì )如黃河之水一去不復返。

　　在人生中，我們需要緊握自信。緊握自信，我們可以為生命交上最滿(mǎn)意的答卷；在成長(cháng)中，我們需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會(huì )最完美的通行證；在拼搏中，我們需要緊握自信。緊握自信，成功就在你前方不遠處！

尋找自信作文5

　　我的自信心，不再喜歡我這個(gè)無(wú)用的主人。在幾年前，它背著(zhù)包袱，悄悄地離開(kāi)了我。它的足跡已被記憶抹淡。每當我起身決定去尋找遺落的'它，它卻躲得更加嚴密，使主人我無(wú)處可尋。

　　當它還在我心中，與我同行時(shí)，我是個(gè)膽大、自信的女孩。我非常喜歡被請上臺。每當我上臺表演時(shí)，我的嘴中總會(huì )綻放開(kāi)一朵花，讓整個(gè)舞臺彌漫著(zhù)花香。我那花般燦爛甜美的笑容總能感染評委。即使我舞跳得不好，歌唱得不好，也會(huì )得到一個(gè)不錯的分數。

　　記得我一年級，剛剛入學(xué)時(shí)，老師問(wèn)：“誰(shuí)可以上來(lái)自我介紹一下？”我興奮地將手高高舉起，老師就請我上臺。瞧！那時(shí)的我多自信呀！

　　當它收拾好包袱，離我而去時(shí)，我是個(gè)膽小、自卑的女孩。我十分不喜歡被點(diǎn)到。每當老師提問(wèn)題時(shí)，我的心中總會(huì )有只小鹿亂撞，使我周?chē)鷱浡�緊張氣息。我那異常緊張忐忑的心情總能吸引老師。即使我并沒(méi)有舉手，并沒(méi)有想到，也會(huì )被老師很倒霉地請到。

　　記得有一次，老師點(diǎn)到了我的名字，讓我回答一個(gè)問(wèn)題。我膽小，雖然老師問(wèn)的問(wèn)題我知道，但我怕說(shuō)錯，不敢站起來(lái)，索性地搖了搖頭。我怎么變這么膽小了呢？

　　到底是什么使自信心從我身邊逃走？說(shuō)實(shí)話(huà)，我對此毫無(wú)頭緒。我的自信心朋友，我是哪兒不好還是哪兒得罪了你，使你這么堅定地逃走？不管我對你做了什么，請你原諒我。

　　不過(guò)，我相信你肯定已經(jīng)原諒我了，只不過(guò)害怕見(jiàn)我罷了�？偠�言之，我希望在某年某月某日的一天中，我能在一個(gè)偏僻的角落中找到你�！�—你的朋友及主人——陳若詩(shī)。

尋找自信作文6

　　自信如命。沒(méi)有自信，就像魚(yú)離水。自信是開(kāi)啟本能潛能的關(guān)鍵。打開(kāi)這個(gè)“百寶箱”，你就成功了。

　　不知道什么時(shí)候，自信悄悄地離開(kāi)了我。我曾經(jīng)是一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極的人。我積極參加了學(xué)校的比賽，并獲得了贊賞。這一切都是自信給我的。直到步入初中，腳印淺了很多。

　　“我又要考試了。我真的很緊張！希望這次不要太難看！”這是我初中第一次考試。雖然信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是對考試還是有點(diǎn)緊張。拿到試卷后，我馬上填了答案。我認為這是一個(gè)很好的測試。但在試卷發(fā)出的那一刻，我傻了眼，“嘭”�，F在我覺(jué)得耳朵里有一種打雷的聲音，特別刺耳。這一刻，我安定下來(lái)，自信起來(lái)，似乎開(kāi)始和我保持一定的距離。在我看來(lái)，此時(shí)此刻，自信離我是那么遙遠。

　　我的自信去了哪里？我積攢的腳印是不是一口氣就消失了？

　　我調整了心態(tài)，準備在一個(gè)絕佳的時(shí)機重拾自信。終于，這個(gè)機會(huì )來(lái)了。當老師宣布第二周要考語(yǔ)文的時(shí)候，我很開(kāi)心。有句話(huà)叫“從跌倒的地方爬起來(lái)”�；氐郊�，我認真復習了語(yǔ)文知識。我決定我必須找到我的自信和成功。

　　試卷發(fā)了，此時(shí)心情異常波動(dòng)，慢慢打開(kāi)試卷。試卷鮮紅的分數讓我感到欣慰。然后我又看了看排名。雖然不算太高，但我相信我的自信又回來(lái)了，哪怕只是很小的'一部分。我想，只要我堅持下去，總有一天我會(huì )再回來(lái)，這是一個(gè)充滿(mǎn)自信的新的我。

　　自信可能只是一個(gè)無(wú)足輕重的名詞，但只要你有自信，你就有一把鑰匙，可以打開(kāi)現實(shí)生活中得不到的寶藏。

尋找自信作文7

　　一個(gè)杠桿如果找不到支點(diǎn)，是無(wú)法成為杠桿的。同樣，一個(gè)人如果找不到自信的支點(diǎn)，也是很難自信起來(lái)的。而這所謂的“自信的支點(diǎn)”，指的.是人自身突出的長(cháng)處和優(yōu)勢。每個(gè)青年學(xué)生都有自己獨一無(wú)二的世界，每個(gè)青年學(xué)生都與眾不同，有自身的特點(diǎn)。在自己所有的各項指標中，自己認為作為優(yōu)秀的方面，通過(guò)恰當的方式展現給別人，得到大家的認可，只有這樣的長(cháng)處和優(yōu)勢，才能成為自信的支點(diǎn)。

　　羅曼·羅蘭說(shuō)，“先相信自己，然后別人才會(huì )相信你”。尋找自信的支點(diǎn)，首先要求我們要客觀(guān)全面地認識自己，以昨天的我和今天的我作比較，以今天的我和明天的我作比較，而不是以己之所短去比別人之所長(cháng)。

　　美國青年艾特在韋布城開(kāi)了一家雜貨店，但由于經(jīng)營(yíng)不善，兩年來(lái)負債累累。他走在街上，像一個(gè)斗敗的公雞，沒(méi)有了信心和斗志。突然間，有個(gè)沒(méi)有雙腿的殘疾人從街的另一頭向他“走”來(lái)，她用兩只手撐著(zhù)木板向前，微微提起的小木板準備登上路邊的人行道，就在這時(shí)，她也看見(jiàn)了艾特，只見(jiàn)他坦然一笑，飽含精神地向艾特打招呼：“早安，先生！今天天氣真好��！”艾特望著(zhù)殘疾人，瞬間感到自己無(wú)比幸福：我有雙足可以行走，為什么要自憐？而他缺了雙腿仍能如此自信，我這四肢健全的人為什么不能？他重新找回了自信的支點(diǎn)，于是重新投入到小店的經(jīng)營(yíng)中，結果小店不但還清了債，并且還開(kāi)始盈利。

　　作為一名青年學(xué)生，我們應該像艾特那樣，正確地認識自己，動(dòng)的尺有所短，寸有所長(cháng)，客觀(guān)地看待自己，客觀(guān)地看待別人，找到自信真正的支點(diǎn)。

尋找自信作文8

　　面對剛過(guò)的物理成績(jì)，我的目光在成績(jì)面前停留了很久�！�68分”，這個(gè)成績(jì)不僅讓同學(xué)們吃驚，也讓我吃驚�！皽y試怎么會(huì )這么低？如果這是中考呢？”我問(wèn)自己�？吹絼e人試卷上的高分，我感到羨慕，同時(shí)也開(kāi)始懷疑自己的能力�！罢娴氖侵巧滩罹鄦�？”當然不會(huì )。犯錯一次很正常。兵家輸贏(yíng)是常事。下次會(huì )好起來(lái)的。但是連續幾次，結果都那么穩定，方差很小。一次又一次的失敗讓我懷疑自己的智商，幾乎對自己失去信心。每一次失敗都給自己加上了沉重的枷鎖，讓我喘不過(guò)氣來(lái)�！皒 x x，你怎么了，成績(jì)一落千丈�！毙判囊驳�到最低點(diǎn)。

　　看到隧道盡頭的光了嗎

　　幾次失敗后，我知道抱怨別人沒(méi)用，但關(guān)鍵還是要靠自己。我努力尋找自己的理由，總結經(jīng)驗，復習課本，向老同學(xué)學(xué)習，向老師請教，不懈努力。最后考試成績(jì)優(yōu)異�？粗�(zhù)試卷上的分數，我知道這是我這幾天汗水的結果，我為這份久違的成功深深的高興。信心已經(jīng)恢復。后來(lái)成績(jì)上升很快，也比較穩定，更加努力了。這一刻我的'自信一起回來(lái)了。

　　總有一天，我會(huì )刮起一陣大風(fēng)，掀起巨浪

　　其實(shí)你的自信是建立在你的意志上的。幾次考試就能打敗你。是個(gè)懦夫。你是否有自信，完全取決于你自己的意志。前進(jìn)了就沒(méi)有退路了。沒(méi)有什么能摧毀他。只要保持這片凈土，再大的困難和障礙，都可以忽略。我相信總有一天我會(huì )乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪，揚帆遠航，跨過(guò)深深的大海！

尋找自信作文9

　　自信就猶如生命一般，沒(méi)有了自信，就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水，自信是開(kāi)啟本能潛力的一把鑰匙，打開(kāi)了這一個(gè)“寶箱”，你將獲得成功。

　　不知什么時(shí)候，自信悄悄地離開(kāi)了我，從前的我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極向上的一個(gè)人，我積極參學(xué)校的比賽，獲得了贊賞，這一切都是自信所給予我的。直到踏進(jìn)了初中，那個(gè)腳印卻淺了許多。

　　“又要考試了，真是緊張��！希望這次不會(huì )太難看吧！”這是我進(jìn)入初中的第一次測驗，雖說(shuō)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，但對于考試，還是有著(zhù)一絲緊張。拿到了試卷，我馬上便填好了答案，原本以為考得還不錯，誰(shuí)知在試卷下發(fā)的那一瞬間，我傻了眼，“抨”，現在我覺(jué)得在我的耳邊有一股打雷聲響著(zhù)，而且格外刺耳。在這一刻，我定住了，自信，仿佛開(kāi)始與我保持了一定距離，在我看來(lái)此時(shí)此刻自信離我卻是那么遙不可及。

　　自信到底跑到什么地方去了，我所積累得那么深的腳印，一個(gè)呼吸之間便是消失了嗎？

　　我調整好自己的'心態(tài)，準備在一個(gè)絕佳的時(shí)候，重新找回屬于我的自信。終于，這個(gè)機會(huì )來(lái)到了，老師宣布了語(yǔ)文將在第二個(gè)星期測驗時(shí)，我特別高興，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”。我回到家，將語(yǔ)文的知識認真復習了一遍，我決定，一定要找回我的自信，找回我的成功。

　　發(fā)卷子了，此時(shí)我的心情異常波動(dòng)，于是我慢慢打開(kāi)了卷子，卷子那鮮紅的分數讓我倍感欣慰，然后我再看看排名，十五名，雖然不是太高，但我相信，我的自信又重新回來(lái)了，即便只是一小部分，我想，只要我一直堅持，總會(huì )有一天那活潑開(kāi)朗的我又會(huì )回來(lái)的，那是回來(lái)的是一個(gè)充滿(mǎn)自信新的我。

　　自信也許只是一個(gè)不起眼的名詞，但只要有了自信，那就是有了一把鑰匙，它能讓你開(kāi)啟在現實(shí)生活中得不到的寶藏——自信。

尋找自信作文10

　　“歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂(lè )也將永遠被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但我甘失敗，我不甘寂寞。我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周?chē)�的黑夜，讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上面的話(huà)，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖。同時(shí)，也把那份自信埋入了心底。

　　她，一個(gè)極強好勝心的女孩，轉入重點(diǎn)中學(xué)快半年了，從一個(gè)很普通的學(xué)校轉到這里，她知道她是以?xún)?yōu)異的成績(jì)考到了這里，但上了初中后，每次成績(jì)排出來(lái)，她的名字總是排在中下游，她始終停留在那個(gè)地方，他也曾經(jīng)試著(zhù)努力過(guò)。但一次又一次的打擊使她失去了對生活充滿(mǎn)的期望。她的名字是乎有千萬(wàn)斤重，壓得她快要窒息了。

　　她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)的話(huà)，要付之于行動(dòng)。于是，她不在整天想那些無(wú)用的虛幻的東西，因為她知道要面對現實(shí)。

　　她正在一天天的努力著(zhù)，她希望自己的成績(jì)能好起來(lái)。

　　她又打開(kāi)日記本。寫(xiě)道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己。就肯定能夠顯現出生命的.顏色�！�

　　一年過(guò)去了，她的成績(jì)有了長(cháng)進(jìn)。于是她又翻開(kāi)那本日記。鄭重的寫(xiě)道：“人生，一局落子無(wú)悔的棋;一場(chǎng)喧鼓響的戲;一重波濤萬(wàn)傾的海。我只是一個(gè)平凡的過(guò)客。但我相信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了…

　　…”她就是我。

　　固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當面臨絕望失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭。找回自信，它必定會(huì )幫助你找到自信的光點(diǎn)。

尋找自信作文11

　　苦苦地思索著(zhù)，尋找著(zhù)……

　　那一個(gè)女孩，那一個(gè)自信的女孩。

　　柳絮紛飛的季節，風(fēng)鈴的音符在我耳邊徘徊，望著(zhù)窗外的蒙蒙細雨，細細的敲打聲音映入耳旁。

　　何時(shí)，才能找到屬于自己的.舞臺，那一個(gè)自信的舞臺。

　　小草羞澀地彎下腰，她不肯面對強烈的陽(yáng)光，猛烈的暴風(fēng)雨，甚至不肯面對溫柔美麗的小花，她覺(jué)得自己不起眼，太不起眼……

　　那耀眼的星星，隱著(zhù)心頭的悲涼，一直徘徊，一直徘徊，總是不停地猶豫，再猶豫，總喊不出心中那一句。遇到更加耀眼的，她只會(huì )落荒而逃，永遠躲避，逃避……

　　她總是那樣自卑，沒(méi)有自信，永遠成為臺下的觀(guān)眾，為別人喝彩，為別人鼓掌加油，看見(jiàn)別人的完美“演出”心中隱隱作痛，明明想去，卻又不敢去，那種滋味足足使她崩潰，使她絕望。

　　人總是從缺點(diǎn)走向完美，堅信“天生我材必有用”她認識了自己，慢慢地克服了自己，最終戰勝了自己。

　　隨風(fēng)而逝，哀而不傷，愁苦中蘊涵著(zhù)辛勤和美麗……

　　她小草，終于挺直了腰板，屹立在風(fēng)雨之中，她不再害怕強烈的陽(yáng)光，猛烈的暴風(fēng)雨，她在暴風(fēng)雨中能自信，堅強地站著(zhù)，迎著(zhù)猛烈上午風(fēng)暴。

　　她星星不再逃避，不再躲避。她已自信地站在這片舞臺中，發(fā)光發(fā)亮。不會(huì )去羨慕別人，不會(huì )再有那顆退縮的心，而是勇敢地去追求，去追求……

　　現在的她，真的有了那個(gè)自信的舞臺，苦苦尋找著(zhù)，終于成功了。其實(shí)，那個(gè)女孩的自信早已被埋在心底，現在，終于懂得追求，勇敢追求。

　　夢(mèng)里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處……

尋找自信作文12

　　當時(shí)光飛逝，一代又一代的偉人在創(chuàng )造奇跡時(shí)，我總認為自己是如此渺�？僧斘易x了《最優(yōu)秀的人是你自己》后，我改變了這種想法，因為我堅信“最優(yōu)秀的人就是你自己”！

　　本文講的是蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際，想考驗和點(diǎn)化一下他平時(shí)看起來(lái)很不錯的助手。他讓助手去找一位最優(yōu)秀的傳承者。于是，助手領(lǐng)來(lái)一位又一位，總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世，助手十分慚愧。蘇格拉底失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無(wú)哀怨地說(shuō)：“本來(lái)，最優(yōu)秀的人就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略，給耽誤，給丟失了……”那位助手非常后悔，自責了整個(gè)后半身。

　　讀完這個(gè)故事我不禁陷入沉思。是啊，任何人都應該有自尊心，自信心，獨立性，不然就是奴才。阿倫尼烏斯是瑞典科學(xué)家，他創(chuàng )立了物理化學(xué)。年輕時(shí)，他得出電離理論并把它告訴老師，遭到了老師無(wú)情的諷刺。但這并未動(dòng)搖阿倫尼烏斯的.自信心。他經(jīng)歷了多次的失敗和否決。他又把學(xué)術(shù)論文寄給歐洲四位有名的化學(xué)家，這些專(zhuān)家們肯定了他的結論。阿倫尼烏斯豐富了自己的電離理論，因此獲得諾貝爾獎。難道我們不應該向他們一樣讓生活充滿(mǎn)自信的味道嗎？曾經(jīng)，我們因自信而踏出了人生的第一步；如今，我們因自信取得了完美的成績(jì)；未來(lái)，我們因自信而走上了成功的道路。

　　自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠天空；自信是一片陽(yáng)光，能驅趕迷失者眼前的陰影。生活中，我們一定要相信自己，并記裝最優(yōu)秀的人就是你自己”！

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