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自信的作文常用9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的自信的作文10篇,希望對大家有所幫助。

自信的作文 篇1
從我們踏進(jìn)中學(xué)殿堂的第一步起,就知道了自己肩上有了更重的學(xué)習任務(wù)。初中是另一階段的轉折,我們在這階段中成長(cháng),成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )有許許多多的挫折,又有許許多多的快樂(lè )?稍谶@珍貴的旅途中我們要學(xué)會(huì )自信。
揚起自信的風(fēng)帆,是每個(gè)同學(xué)都要具備的本質(zhì)。因為擁有了自信、我們才能跨越障礙,邁向成功的道路。
人生,是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程,時(shí)而平穩順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運。要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現自己的理想。同時(shí),人生又像一座峻險的高峰,只有自信的.向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。自信是做人的根本,自信是展現自我風(fēng)采的勇氣,缺乏自信的人是自卑的,盲目自信的人是自大的,只有自尊、自愛(ài)的人才是自信的。一個(gè)充滿(mǎn)自信的學(xué)生在學(xué)習中就會(huì )敢于探索,敢于進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng )造性,從而有效的進(jìn)行學(xué)習,即使面對考試的失敗,他也毫不氣餒
自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無(wú)根據的自以為是和盲目樂(lè )觀(guān),而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)。是以高昂的斗志,充沛的干勁,迎接生活挑戰的一種樂(lè )觀(guān)情緒,是戰勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信,并非意識著(zhù)不費吹灰之力就能收獲成功,而是識戰略上的藐視困難,戰術(shù)上要重視困難,要從大處著(zhù)手,小處動(dòng)手,腳踏實(shí)地;鍥而不舍地努力奮斗。不斷的拼搏,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事;戰勝每一個(gè)困難,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己;不斷突破自卑的羈絆,從而創(chuàng )造生命的亮點(diǎn),成就輝煌事業(yè)。
揚起自信的風(fēng)帆,是我們步向理想成功的第一步,只要做好了這一步,我們離成功的距離就觸手可及了。
天空因白云而蔚藍,生命因自信而精彩。讓我們揚起自信的風(fēng)帆,去創(chuàng )造美好的明天吧。
自信的作文 篇2
瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人李陽(yáng),他被邀請到200多個(gè)城市傳授英語(yǔ),全國近20xx萬(wàn)人聽(tīng)過(guò)他的精彩講學(xué);他應邀前往日本、韓國、美國講學(xué),傳授瘋狂英語(yǔ)和瘋狂漢語(yǔ),成為全球近30個(gè)國家千余家媒體追蹤采訪(fǎng)的熱點(diǎn)人物,締造了世界著(zhù)名的教育品牌———瘋狂英語(yǔ)和瘋狂漢語(yǔ)。
然而,誰(shuí)又知道,他不過(guò)是一個(gè)從小自閉、怕說(shuō)話(huà)、連電話(huà)都不敢接的人;一個(gè)曾經(jīng)英語(yǔ)考試不及格、從未受過(guò)英語(yǔ)訓練的人。小時(shí)候,他只是一個(gè)普通的孩子,他害羞、內向,不敢見(jiàn)陌生人、不敢接電話(huà)、不敢去看電影,甚至做理療時(shí)儀器漏電灼傷了臉也不敢出聲。李陽(yáng)考入大學(xué),第一學(xué)期期末考試中,李陽(yáng)名列全年級倒數,英語(yǔ)連續兩個(gè)學(xué)期考試不及格。
轉變發(fā)生于一次偶爾的機會(huì ),他發(fā)現,在大聲朗讀英語(yǔ)時(shí),注意力會(huì )變得很集中,于是他就天天跑到校園的空曠處去大喊英語(yǔ),直到把歷屆四級考試題脫口而出。在大喊的時(shí)候,他的`性格開(kāi)始發(fā)生改變,內向、自卑、害羞等人性的弱點(diǎn)在大喊的過(guò)程中被擊碎了,精力更加集中,記憶更加深刻,自信逐漸建立起來(lái)。1990年7月,李陽(yáng)從蘭州大學(xué)畢業(yè)后,被分配到西安的西北電子設備研究所,從宿舍到辦公室,有一段黃土飛揚的馬路,李陽(yáng)每天從這條路經(jīng)過(guò),手里拿著(zhù)卡片,嘴里念著(zhù)英語(yǔ),起初他是孤獨的,人人都稱(chēng)他為瘋子,慢慢地,他的身后多了1個(gè)人、2個(gè)人、3個(gè)人同時(shí),李陽(yáng)始終相信自己,堅持每天跑到單位的9樓樓頂上喊英語(yǔ),躺著(zhù)喊、跪著(zhù)喊、跳著(zhù)喊。冬天在雪花飛舞中大喊;夏天,光著(zhù)膀子,穿著(zhù)短褲,迎著(zhù)日出大喊。就這樣,堅持每天在太陽(yáng)出來(lái)之前脫口而出40個(gè)句子,喊出了現在的成就。
成功需要自信。如果沒(méi)有長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)、仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人的自信,哪有一代詩(shī)仙李白。如果沒(méi)有會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼的自信,哪有一代文豪蘇軾。如果沒(méi)有自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里、數風(fēng)流人物,還看今朝,哪有萬(wàn)水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福的毛澤東.
劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:大丈夫當如此也,彼可取而代也。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng )作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。
你希望自己能冷靜地面對挫折困難嗎?你希望自己能擁有足夠的勇氣克服阻礙,克服卑怯嗎?你希望自己能虛心討教、揚長(cháng)補短獲得更大的進(jìn)步嗎?那么,請你自信!相信自己!讓自己從勝利走向勝利,從成功走向成功!請相信,發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利,你也可以發(fā)光。
不要說(shuō)我不行,無(wú)能為力只是懦夫的借口,沒(méi)有自信,失去靈魂的軀殼,無(wú)非與行尸走肉!一切皆有可能!無(wú)論夢(mèng)想有多遠,只要努力,就能實(shí)現!
相信自己吧,自己要先看得起自己,別人才會(huì )看得起你。自信去嘗試吧,與其因不自信而止步不前以留下遺憾,毋寧去奮力一搏留下美好的記憶。自信!只為無(wú)悔!只為成功!沒(méi)有嘗試,又如何肯定自己一定會(huì )失!在山重水復疑無(wú)路時(shí),如果不去自信,不去嘗試,又怎樣才能看見(jiàn)柳暗花明又一村!自信的把臉迎向陽(yáng)光,才就不會(huì )有陰影。自信去向前吧,不論在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止;不論在什么時(shí)候結束,重要的是結束之后就不要悔恨。相信自己的一切,所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來(lái),更是微不足道。
相信自己,付出精衛填海,愚公移山的勇氣與毅力,然后成功。
五千年的古國文化,將由我們來(lái)繼承和發(fā)揚。作為祖國未來(lái)建設者的我們,必須,擁有足夠的自信去振興中華,讓明天的太陽(yáng)因我們而升起。
自信的作文 篇3
堅持需要自信,不只因為已經(jīng)篤定了目標;堅持需要勇氣,不只因為志存當高遠;堅持需要理由,不只因為根本沒(méi)有理由!堅持是一種品格,哪怕一直在路途,堅持哪怕是失敗……
堅持不一定收獲成功,但是不堅持一定是失敗。不堅持的失敗理由特簡(jiǎn)單,只因沒(méi)堅持,成功的理由也不復雜,只因倔犟的堅持?茖W(xué)家愛(ài)迪生有一次在列車(chē)上做實(shí)驗,列車(chē)突然傾斜,放著(zhù)黃磷的.罐子,從貨架上掉了下來(lái),罐子破碎,黃磷偶遇空氣開(kāi)始燃燒,周?chē)闪艘黄鸷。列?chē)員急忙跑過(guò)來(lái)幫助他撲滅了火,但列車(chē)員大怒,打了他一個(gè)耳光。就這一巴掌,讓他耳膜破裂。從此,愛(ài)迪生再也聽(tīng)不到任何聲音了,但是愛(ài)迪生并沒(méi)有放棄科學(xué)研究,而是堅持再堅持,最終成為了著(zhù)名的科學(xué)家。
堅持與放棄有時(shí)只一步之遙,當然成功和失敗也近在咫尺。我曾在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)小故事,說(shuō)幾只小螞蟻在覓食,回家時(shí),它們走錯了路,遇到了一堵墻。它們繞了好多圈,都沒(méi)有發(fā)現有孔可鉆,于是它們嘗試攀墻翻過(guò)去,試了很多次,均以失敗告終。有螞蟻堅持不住就紛紛走掉了,最后就剩下一只了。它不厭其煩的又試了許多遍,終于翻了過(guò)去,果不其然,前面不遠,就是它們自己的家。
人生何嘗不是,盡管有太多的失敗之前車(chē)之鑒,但成功也比比皆是。不必埋怨命運多舛,人生旅途本多坎坷。即便與困難之間有一場(chǎng)永遠打不完的拳擊賽,我們也要勇敢出手,因為所有景致與美,一定都在途中。
堅持需要自信,只因為已經(jīng)篤定了目標。堅持是一種品格,哪怕一直在路途……
自信的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),下面我就給大家介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)——自信。
以前我很膽小、怯生,上課都不敢回答問(wèn)題。后來(lái),一個(gè)人走到我身旁,她愿意和我做朋友,我十分高興,她是一個(gè)幽默的人,和她在一起,我也變得自信、開(kāi)朗起來(lái),她就是——高一諾。
現在的我自信、開(kāi)朗、活潑,并漸漸地開(kāi)始參加一些比賽:演講比賽,主持人考級,唱歌比賽……
記得三年級時(shí)第一次參加學(xué)校組織的演講比賽,我是一號選手,第一個(gè)上臺演講,我非常緊張,暗暗給自己加油:“和子寒,你一定行!”演講過(guò)程中,我漸漸投入,“謝謝大家,我的演講結束了!甭(tīng)著(zhù)臺下熱烈的`掌聲,我知道我成功了,這一切都是自信帶給我的成功。
再說(shuō)說(shuō)我參加的少兒播音主持人考級,我報考了三級。在菏澤,我沒(méi)有一個(gè)朋友,這時(shí),自信又起了作用。我對旁邊的一個(gè)女生說(shuō):“你好,我叫和子寒,能交個(gè)朋友嗎?”她說(shuō):“好的,我叫吳蘇貝爾!笨荚嚱Y束后,我們才依依不舍地分開(kāi)。
還有繪畫(huà),一開(kāi)始,我的畫(huà)只敢給自己看。后來(lái),我報名加入了牡丹晚報小記者團,成為一名小記者?吹侥档ね韴笊嫌幸粋(gè)欄目是 “水墨丹青”,我的自信心對我說(shuō):“別人都行,你也一定行,讓大家都看看你的作品吧!”我試著(zhù)往郵箱里投了一幅畫(huà),沒(méi)想到很快發(fā)表了,我高興得一蹦三尺高。
現在,我也常常對自己說(shuō):“要做自信、陽(yáng)光的人!
自信,伴我快樂(lè )成長(cháng);自信,讓我的生活變得多姿多彩。
自信的作文 篇5
“健談、可愛(ài)、天真”的詞語(yǔ)送給他再恰當不過(guò)了。
記得他剛入校的時(shí)候,有一次,我正在小黑板上寫(xiě)字,忽然聽(tīng)到一個(gè)小孩兒說(shuō):“趙老師,你今天真漂亮!就跟白雪公主一樣!”我扭頭一看,是他,平時(shí)既調皮又可愛(ài)的孩子?匆(jiàn)他胖胖乎乎的小臉上架著(zhù)的一副眼鏡,就更感覺(jué)他的好玩兒,于是我佯裝不解:“白雪公主?你這才胡說(shuō)呢。你看,今天我穿了一身黑衣服,哪像白雪公主呢?”
誰(shuí)知,他聽(tīng)了不但沒(méi)有尷尬,反而說(shuō):“你看,你的臉白白的,嘴兒紅紅的,不就跟白雪公主一樣嗎?”原來(lái)只有6歲的他眼中的白雪公主是這樣的。自此,他經(jīng)常把我夸得心里甜蜜蜜的,比如,有一次他媽媽到學(xué)校找我。他看到我后,就對他媽媽說(shuō):“看見(jiàn)了吧?你看我們趙老師的頭發(fā)盤(pán)著(zhù)多好看,哪像你一樣”;前幾天我們做完操后,他又走到我身邊,說(shuō):“趙老師,你的這件衣服真好看!”
“你媽媽就沒(méi)有這樣的衣服嗎?”我笑著(zhù)問(wèn)他。
“我媽沒(méi)有,他的衣服都沒(méi)有你的漂亮!”看起來(lái),凡是老師的,都是最好的。
我喜歡他不僅僅是因為他會(huì )說(shuō)掏耳朵的話(huà),還因為他非常自信。就說(shuō)前兩天吧,我要同學(xué)們設計班徽,條件是自愿。第二天早起,我正站在講臺上看書(shū),他遞給我兩張紙:“老師,給你!
“這是你設計的?”
看到我驚訝的樣子,他一邊笑著(zhù)一邊豎起大拇指,自豪地說(shuō):“當然是咱—設計的了!不是咱—設計的還有誰(shuí)呢?”也許他覺(jué)著(zhù)我的驚訝是因為不信任是他自己設計的吧,所以就急忙向我聲明。
下課了,有幾個(gè)學(xué)生圍在講桌前看交上來(lái)的班徽設計:“這是誰(shuí)設計的呀?這么漂亮!”一個(gè)女孩子驚叫道。
“就是,你看女孩兒的頭發(fā)都垂到腳跟了!”在女孩子看來(lái),有一頭漂亮的頭發(fā)是最美的'。
這時(shí),他趕緊把自己設計的班徽推到同學(xué)面前:“看,這是我設計的!”
“?這是啥呀?”
說(shuō)實(shí)話(huà),他的設計實(shí)在不能恭維,在那位女孩兒的設計面前,實(shí)在是形成了鮮明的對比。但是他就像我們學(xué)過(guò)的《風(fēng)箏》一課中的孩子一樣,做的風(fēng)箏雖然什么也不像,但是依然很快活。你看他,聽(tīng)了同學(xué)們的評價(jià),情緒絲毫不受影響,轉身又和其他同學(xué)投入了游戲之中。
上課了,我先出示了前一天學(xué)過(guò)的生字,因為當時(shí)我發(fā)現他學(xué)得不太好,所以就讓他站起來(lái)認讀。他就大聲讀了起來(lái):
“罐,陶罐;辯,分辯;(蔑)mèi,輕mèi!睂W(xué)生們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)的他,微低腦袋,兩眼從眼鏡上左右翻看著(zhù)大家。見(jiàn)此情景,我也為他的可愛(ài)而好笑,但是作為老師,我還是止住了,說(shuō):“你把聲母讀對了,但是韻母不對。你看,是這樣讀的……”然后我又示范了一遍,“接著(zhù)讀吧!
老師教給他了,他會(huì )讀了,自信也就隨之而來(lái),仰起頭又大聲讀了起來(lái):“蔑,輕蔑;樸,樸素;掘,掘開(kāi)……”
嘩,嘩——我帶頭為他鼓掌。
“孩子們,誰(shuí)知道,我為什么把掌聲送給他?”我想讓學(xué)生學(xué)會(huì )發(fā)現同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。
“因為他說(shuō)了兩個(gè)四字詞:翻來(lái)覆去、怒火沖天!币粋(gè)學(xué)生說(shuō)道。
“因為他比昨天有進(jìn)步了!
“不錯,昨天我記得他有好幾個(gè)字都不認識,今天他只有一個(gè)沒(méi)記住,進(jìn)步多大呀,而且還說(shuō)出了兩個(gè)四字詞,就更了不起了!但是有的同學(xué)今天和昨天會(huì )的一樣多,這樣就沒(méi)有進(jìn)步。以后我就看看誰(shuí)的今天比昨天有進(jìn)步了!
聽(tīng)到我的夸獎,他更高興了,腰板兒挺得倍兒直!
我們都知道,一個(gè)人最難得、最可貴的就是自信。如果缺少了自信,就會(huì )失去奮斗的勇氣,失去競爭的信心,失去前進(jìn)的激情。這使我想起看過(guò)的《狼王夢(mèng)》中的一個(gè)情節:當雙毛(一只狼)眼看就要戰勝對手洛嘎的一霎那,突然間,他聽(tīng)到了洛嘎威嚴的嚎叫,看到了洛嘎眼里的鎮靜和自信,于是,雙毛脫離地面的前肢又耷拉回原地,繃緊的身軀變得綿軟,洛嘎敏銳地捕捉到了這一信息,一鼓作氣,把雙毛活活咬死。造成這巨大變化的就是雙毛心靈中殘存的自卑感,從小他就總覺(jué)得不如別人,所以后來(lái)即使經(jīng)過(guò)他媽媽的嚴格培訓,鍛煉了他的膽量,磨練了他的毅力,但是自卑、畏懼卻深深地根植在他的內心,一旦遇到強有力的對手,這種膽怯便會(huì )悄然升起,以致崩潰他的意志,摧毀他的膽量。
所以,培養孩子,理應先從培養自信開(kāi)始!
自信的作文 篇6
我還想做樂(lè )觀(guān)自信的孩子,因為樂(lè )觀(guān)自信是來(lái)自心底的勇氣,是生活快樂(lè )的源泉,是人生前進(jìn)的動(dòng)力。它可以讓我更好的戰勝各種困難。
曾經(jīng)有一件事,我以悲觀(guān)消極的態(tài)度去面對,一直都沒(méi)有做好,它給我留下了深刻的`印象。
我從四歲半開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴,光陰似箭、歲月如梭,轉眼間,四年就過(guò)去了。我學(xué)完了各種鋼琴基礎知識,學(xué)習完了巴斯蒂安,開(kāi)始學(xué)習布格繆勒和巴赫。老師的要求也提高了,不僅要彈對,還要有音樂(lè )性,要表達出自己的真實(shí)情感,從而使自己與音樂(lè )融為一體。為此我感到非常的困惑,因為我怎么彈都表現不出所謂的音樂(lè )性,感覺(jué)音樂(lè )性就像空氣一樣,它看不見(jiàn)摸不著(zhù),我怎么也達不到老師的要求。鋼琴老師為了鼓勵我,給我報了網(wǎng)絡(luò )鋼琴大賽。我每天都認真練習比賽的曲子,但總覺(jué)得曲子很難,怎么也練不好;我心中總是想即使我練好了,在眾多高手中也不可能脫穎而出,拿到比較好的名次。伴隨著(zhù)這種忐忑的心情,日子一天天過(guò)去了,終于迎來(lái)了比賽的那天,我心里就像打了個(gè)結,撲通撲通亂跳,手指怎么也不聽(tīng)使喚,在琴鍵上亂彈,不僅沒(méi)有表現出音樂(lè )性,還彈錯了好幾個(gè)音。結果可想而知,我失敗了。
面對這個(gè)結果,我傷心極了。爸爸媽媽和鋼琴老師共同找我談心,幫我總結經(jīng)驗教訓,找出問(wèn)題所在:當我們面對困難時(shí),我們應該以樂(lè )觀(guān)自信的態(tài)度去戰勝困難,只有這樣才能獲得成功!
我默默的對自己說(shuō):“我一定要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的孩子”。
自信的作文 篇7
一個(gè)人在一生中不免會(huì )經(jīng)歷許多,丟失許多。但我認為最不該丟失的就是自信,選擇自信,成功就會(huì )與你時(shí)刻相伴,選擇放棄,那我相信,失敗一定是你的代言人。當我們在一件事情上失敗后,不要怕,要學(xué)會(huì )相信自己,從頭再來(lái),把失敗當做腳下的一塊基石,相信自己,勇敢的邁過(guò)去,用自信戰勝困難,有些人總會(huì )在失敗后選擇放棄,其實(shí),你如果選擇了自信,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,我相信,你迎來(lái)的一定是成功,相反,你一旦選擇了放棄,那么就等于放棄了希望,哪怕是萬(wàn)分之一,我相信,你一定是個(gè)不折不扣的'失敗者。
在生活中的人們,總是會(huì )在最不想放棄是選擇了放棄,因為這會(huì )是你唯一的辦法,但你不明白嗎?這其實(shí)是一種懦弱,是你不敢面對現實(shí)的表現,這就等于你何時(shí)白做了鄰居,和成功做了最熟悉的陌生人。如果選擇自信,把失敗看成一塊小小的絆腳石,享受最初的成功,那么你是位成功的勝者。但是,世界上沒(méi)有可以買(mǎi)后悔藥的地方,一旦你選擇了放棄,那么你或許就會(huì )在失敗這條路上一直走下去,沒(méi)有可以令你再次選擇的余地。所以,請記住,自信是你在不后悔的前提下選擇的。
用自信勇敢的去戰勝困難,不要死在黑暗的昨天,要學(xué)會(huì )擁有光明的明天。記住,因為自信,所以成功。
自信的作文 篇8
我還沉浸在期中考試的失利中。我對自己的學(xué)習徹底失望?删驮谖矣魫灥娜兆永,我發(fā)現每天早晨我的課桌內都有一枝鮮花,還有一條寄語(yǔ):“大海因奔騰不息才壯觀(guān),小溪因坎坷曲折而歡歌。相信自己,你能行!”是呀,成長(cháng)之中總會(huì )遇上挫折,可我們只要不停止追求,并對自己充滿(mǎn)信心,生命就會(huì )散發(fā)出異樣的`芳香與光彩!我感謝那個(gè)送花人,是他讓我重拾了自信。
自信的作文 篇9
自信是成功的基石,如果沒(méi)有這塊基石,成功就有點(diǎn)遙不可及了,以自信為話(huà)題的作文。自信是成功的重要途徑。自信在很多場(chǎng)合都發(fā)揮著(zhù)重要的作用。如果沒(méi)有自信,成功就像是大海的沙礫,讓你難以發(fā)現。
曾在書(shū)上看過(guò)一則故事,講的是兩個(gè)乒乓球選手的比賽前,中的情緒。一個(gè)信心飽滿(mǎn),昂揚志氣,一個(gè)總以為不如別人,心里忐忑不安,過(guò)分緊張。在比賽時(shí),積極自積的`那個(gè)人越戰越勇,水平發(fā)揮得越來(lái)越好。而那個(gè)消極自信不足的人越來(lái)越戰越哀,水平發(fā)揮得很糟糕。結果呢?那就不言而知了。
其實(shí),賽前兩人水平不相上下僅僅只是因為一個(gè)心態(tài),而導致兩兩人的發(fā)揮不同,結果不同,足以表明心態(tài)對成功的重要。所以,保證。因此自信是成功的必要保證。
自信就像一場(chǎng)雨,我們就像一粒種子,經(jīng)過(guò)雨的滋養,我們茁壯成長(cháng),話(huà)題作文《以自信為話(huà)題的作文》。以自信為話(huà)題的初中作文
如果我們是一條饑渴的魚(yú),那么自信就是大海,有了自信,就像魚(yú)回到了大海,在大海中快樂(lè )的游樂(lè )。
曾讀過(guò)《三國演義》,曹操統一北方后,率大軍南下,吳軍與曹操浩大,兩軍實(shí)力懸殊,劉備聯(lián)吳抗曹,派諸葛亮到東吳軍營(yíng)助陣,而此時(shí)曹操寫(xiě)了一份文件,孫權得此文件寢食難安,猶豫不決。文件的內容是什么呢?能讓孫權如此不安。
原來(lái),文件的大致內容是曹操與孫權要共滅劉備,否則揚言要踏平江東。孫權因此寢食難安。孫權不想滅掉劉備,但又懼怕曹操,難以決定。又聽(tīng)諸葛亮說(shuō)曹操兵勢重大,更是毫無(wú)膽量,經(jīng)過(guò)周瑜一番訴說(shuō),孫權頓時(shí)恍然大悟,信心倍增,最后在赤壁之戰爭大獲全勝。如果孫權沒(méi)有自信,恐怕江東已被曹操占領(lǐng)了,因此,自信對于成功是非常重要的。
自信,成功是不能分割開(kāi)來(lái)的,沒(méi)有自信,又哪來(lái)的成功。讓我們撐著(zhù)自信之帆向未知的大海駛去。
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