(合集)實(shí)用的自信的作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的自信的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自信的作文 篇1

　　自尊指尊重自己，不向別人卑躬屈節，也不容許別人歧視侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的，沒(méi)有自尊心的人，決不會(huì )有自信心。自尊是人之根本，也是國之根本�！澳闶俏ㄒ坏�，你與眾不同，你為你自己而活，管別人怎么說(shuō)怎么看。當自信心替代了所謂太強的自尊心，精神就得到了解放，感覺(jué)會(huì )很不一樣。

　　自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強的支撐點(diǎn)。自尊不是驕傲自大，妄自菲薄。只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。

　　莎士比亞說(shuō)：“沒(méi)有自尊心的人，即近于自卑�！�

　　蘇格拉底說(shuō)：“一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件�！�

　　謝甫琴科是俄國著(zhù)名詩(shī)人。他的詩(shī)表現了對故鄉的熱愛(ài)，和對沙皇的反抗。有一天，沙皇召見(jiàn)他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬，只有謝甫琴科一個(gè)凜然站在一旁，沙皇大怒，問(wèn)道：“你怎么不彎腰鞠躬？”謝甫琴科沉著(zhù)回答：不是我要見(jiàn)你，而是你要見(jiàn)我，如果我也象周?chē)�的這些人一樣，在你面前深深彎腰，請問(wèn)，那你怎么能看得清我呢？”

　　前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì )想到寢室天花板上貼著(zhù)的那張用英文著(zhù)“Yes。I can do it（我能行）”的大報紙。佛雷基說(shuō)：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì )產(chǎn)生一種奇妙的力量�！睆亩�打敗對手。自尊使我們能更好的立身社會(huì )，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應該實(shí)事求是的'認識自己。日記大全

　　楚蘭生于深林，不以無(wú)人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節。在生活中，我們應該尊重自己，維護自己的人格尊嚴，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人，能夠積極履行個(gè)人對社會(huì )和他人應盡的義務(wù)，為人處世光明磊落，并對工作有強烈責任心；在學(xué)習方面，能夠發(fā)揚自覺(jué)、勤奮、刻苦的精神。

　　讓我們做一個(gè)自尊、自愛(ài)自強的人吧！

自信的作文 篇2

　　1950年弗洛倫絲·查德威成為第一個(gè)橫渡英吉利海峽的女性。兩年后，她想從卡德林那島游向加利福尼亞海灘。那天，她游了16個(gè)小時(shí)后，筋疲力盡，還看不到海岸線(xiàn)，于是放棄了，她認為自己是不可能成功了。其實(shí)，在一公里外等待她的便是歡呼的人群。

　　我相信，如果幾十年前，她自信地挺住，再堅持一下，那她一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)前無(wú)古人的紀錄。但可惜，她沒(méi)有，時(shí)間在考驗我們的意志，永遠相信自己有足夠自信的人，才能將那份意志到最后。

　　曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)小故事，一個(gè)男孩很認真地在畫(huà)畫(huà)，老師問(wèn)：“你畫(huà)的什么��？”男孩說(shuō)：“上帝�！崩蠋熀芷婀郑骸皼](méi)有人知道上帝的樣子��！”小男孩卻說(shuō)：“我畫(huà)完，你就知道了�！蔽也坏貌徽f(shuō)，這個(gè)男孩擁有十足的'自信。阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)整個(gè)地球！”我不認為這是狂妄，這是自信，他相信自己的的知識與智慧，是的，很多人都說(shuō)，堅信自己成功的人，已經(jīng)成功了一半。

　　有一名記者叫博迪，是個(gè)法國人，因為疾病而四肢癱瘓，他唯一能動(dòng)的便是他的左眼，可他還是決心自己要寫(xiě)一部作品。助手把字母一個(gè)個(gè)讀出來(lái)，讓博迪選擇，讀到要寫(xiě)的字母時(shí)博迪便眨一下眼睛。為了這本書(shū)，博迪共眨了二十多萬(wàn)次眼睛，雖然這本書(shū)僅有150頁(yè)。

　　面對困難，博迪并沒(méi)有失去信心，他似乎永遠都有一顆自信的必勝之心。

　　上帝給予每個(gè)人的智慧是均等的，所以相信自己，我能行！這應該是對自己最基本的自信。

自信的作文 篇3

　　人生之初，猶如一朵花苞，我們在生命的歷程中不斷汲取養分,等待花季的到來(lái)，然后綻放。而自信，是那溫暖的陽(yáng)光，它不可或缺，同時(shí)堅定著(zhù)我們心中的意志，一起迎接花開(kāi)。

　　偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在發(fā)現了“相對論”后，有人曾創(chuàng )造了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂的名流，對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁�？墒菒�(ài)因斯坦仍然相信自己的理論，對反駁者不屑一顧。他說(shuō)：“如果我的`理論是錯誤的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零�！本瓦@樣，他選擇相信自己，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論。所以，我們一定要對自己有信心，因為自信會(huì )成為通往成功大門(mén)的鑰匙。

　　我們都希望自己的人生能夠精彩紛呈。只是有時(shí)候，我們會(huì )佇立在一旁目睹著(zhù)別人的成功，而去嘆息自己的平庸和無(wú)能。其實(shí)，每個(gè)人都是埋藏于沙土中的金子，都有著(zhù)自己特別的閃光點(diǎn)。在付出了相同的努力后，他人可能早于你而成功，但那也許是因為他們被埋藏在較淺的位置，容易被人發(fā)現罷了。請相信自己，并且朝著(zhù)自己的目標努力著(zhù)，終有一天你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)沖破了層層的沙土，看見(jiàn)了清晨的第一縷曙光。

　　自信是一種難以言語(yǔ)的力量，它讓我們敢于挑戰自卑;自信是一艘堅固耐用的小船，載著(zhù)我們在茫茫學(xué)海上漂泊;自信是一盞輕輕搖曳的明燈，為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持，等待輝煌的到來(lái)。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

　　高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿(mǎn)懷自信的人才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現自己的意志�！钡拇_如此，如果沒(méi)有自信來(lái)堅定著(zhù)我們心中的意志，又有幾人能夠堅持自己最初的夢(mèng)想呢?所以，就讓我們與信心一起前行，一起揚帆起航吧!

自信的作文 篇4

　　自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空，使你邁向成功的第一步。

　　我曾經(jīng)是一個(gè)對自己很沒(méi)有自信的人，遇到困難總是認為自己做不好，不愿去做，一直在逃避，最后也得去做。

　　在20xx年，老師開(kāi)始推薦演講，不知為何，老師先選四名同學(xué)，第一天是戚宏嘉，講得是美文，可是他講得是那樣的有感情，小鳥(niǎo)聽(tīng)了都不想走，好像在說(shuō)多講會(huì )兒，我沒(méi)有聽(tīng)夠，老師給他的分數是98分，讓人驚奇不已。

　　過(guò)了幾天臨到了我自己，讓我萬(wàn)分驚訝。我選的是《水調歌頭》，后來(lái)，我回到家里讀了好多遍，還是背不下來(lái)，有些后悔，但是，功夫不負有心人，我費了九牛二虎之力終于背會(huì )了，又開(kāi)始練習感情，一遍不行我練10遍，我才不怕苦呢。不知道為什么，情感就是和我作對，心中不由得有些失落，今天，我想，女生都能考過(guò)，我一個(gè)男子漢還抱怨什么，以后多多練習。

　　到了演講當天，我從容的走上講臺，開(kāi)始演講，當我演講起來(lái)的.時(shí)候，感情是那樣的豐富，比我想象當中的要好得多，老師給我90分。

　　通過(guò)這件事，我懂得了自信是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，但是自信過(guò)度會(huì )使人失敗。

　　讓我們揚起自信的帆，通往成功的道路。

自信的作文 篇5

　　多少次奮斗，多少次拼搏，多少次被風(fēng)浪打翻，多少次感受失敗的冷漠。多少次踏上駛向成功的船，多少次被途中的困難與挫折羈絆。這就是我，但絕不是失敗的我。

　　我也曾經(jīng)告訴過(guò)自己“你是一個(gè)敗者”，也曾在失敗面前懦弱過(guò)；我也曾望著(zhù)那所謂的“成功之船”，望著(zhù)茫茫之海彷徨過(guò)。我也曾淚如雨下，感嘆命運不公過(guò)。但最終自信告訴我，成功是船，自信是帆。

　　于是我努力地去尋找自信之帆，但我不知自信到底在何方。直到有一次，老師我參加書(shū)法大賽，我在老師不斷地鼓勵：“你一定行，你平時(shí)最刻苦，寫(xiě)得也很好，只要你參加，一定會(huì )成功�！敝�類(lèi)的話(huà)下，我信心十足，也是第一次那樣自信地拿起了浸滿(mǎn)墨，也浸滿(mǎn)汗水的大毛筆。我一筆揮就四個(gè)大字：攜手共進(jìn)。一個(gè)月后，比賽結果傳回，我獲得了全國書(shū)法競賽金獎。我淡然一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。但我卻知道，我找到自信了，原來(lái)它就在我心中，那個(gè)不起眼的角落里；我也明白了，原來(lái)自信和成功就是“攜手共進(jìn)”的；我也徹悟了自信告訴我的，成功是船，自信是帆。

　　于是，我再次登上了成功的船，臨航前，我給它裝上了自信的帆。我重新?lián)P起了風(fēng)帆，帶著(zhù)自信上了路。仍舊是那條重復了多少次的、充滿(mǎn)艱難與挫折的路，我卻不再害怕。幾多奮斗與拼搏。在將近的這個(gè)小驛站處，我雖不知自己是否會(huì )在最后抵達成功的小彼岸，但是我很自信，因為我的.船是“成功號”的，在它的上方，還有一個(gè)不朽的自信之帆。

自信的作文 篇6

　　小時(shí)候，每次遇到困難，父母總會(huì )耐心而又溫和的開(kāi)導我�，F在的我遠離了父母的懷抱，遠離了父母的呵護，成為自信的，執著(zhù)的我。

　　以前，我像一只小船，只想泊在岸邊，不敢向巨浪前行。如今，我有了自信。

　　記得那是一個(gè)下午，太陽(yáng)火辣辣地照向地面，只剩知了發(fā)出煩躁的哀叫，教室里更是煩悶。老師在上《岳陽(yáng)樓記》，我們根本無(wú)法專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課。自然一切沒(méi)能逃過(guò)語(yǔ)文老師的眼睛，為了吸引同學(xué)們的注意，他提出一個(gè)問(wèn)題：“范仲淹的‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )’，對我們今天有什么意義？”

　　同學(xué)們一下子變得安靜，教室里鴉雀無(wú)聲，有的怕老師點(diǎn)到他發(fā)言，把頭低到了桌面下，好像要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去似的。我看到他們緊張的表情，再看看教室里沒(méi)有一個(gè)人舉手，就連語(yǔ)文成績(jì)特別好優(yōu)秀的徐霞也包括在內，于是在自己深深的思索下，終于想到了答案。于是好自告奮勇地舉手�？吹浇淌依镏挥形乙粋�(gè)人舉手，就如同平地里突然聳起一座山峰，特別惹眼。終于老師示意我回答。我自信地站起，回答：“如果我們學(xué)生時(shí)刻想著(zhù)為中華的復興，就會(huì )刻苦學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)。今后就會(huì )接好革命的班，把祖國建設地更富強�！币淮鹜�，贏(yíng)來(lái)一陣掌聲。

　　看。我就是這樣有自信，別人不能做的事，而我卻能做到。自信的我，改變了我的一生。

　　如今的我不僅自信，而且還很執著(zhù)。

　　有一次，我剛剛學(xué)會(huì )打羽毛球，媽媽就找我挑戰。媽媽已經(jīng)是個(gè)“老手”了。對于我剛剛出道的“新手”，打敗我完全輕而易舉。面對這個(gè)強悍的對手，我對自己說(shuō)：“絕對不能屈服她、畏懼她。要竭盡全力地打敗他�！蔽颐嫔珳厝岫�且帶著(zhù)一絲笑意，給人一種笑里藏刀的感覺(jué)。比賽進(jìn)行不久，我已經(jīng)輸了4分，并且已經(jīng)上氣不接下氣了，而對面的對手還是那么精神，沒(méi)有絲毫疲憊的樣子，真不愧是“高手”，即使面對這樣的不利形勢，更不能氣餒。

　　于是，我對自己說(shuō)“我是最棒的”。這是，我使盡全身的力向外一拍，看到那球像流星一樣劃過(guò)天空，又高又遠。心想這個(gè)球，媽媽肯定接不住的`。她雖然認真地關(guān)注著(zhù)。但還是沒(méi)有接住。過(guò)了一會(huì )，只差2分的距離，我暗自的想：“只差一點(diǎn)，加油！就可以達到勝利的彼岸了，我絕不能輸�！碧ь^看到媽媽擺出的架勢，正“虎視眈眈”地看著(zhù)球，她的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)殺氣，臉已經(jīng)有些通紅。我想我只要擁有堅強的毅力和永不服輸的精神，就才能打敗他。最終，我比媽媽只多一分而取得勝利。正是我這種執著(zhù)的精神，才使我向成功點(diǎn)靠近。

自信的作文 篇7

　　我，在生活中是一個(gè)自信堅強的人，每當遇到困難時(shí)，我的心中總會(huì )激起一個(gè)信念：只有我想不到的，沒(méi)有我做不到的，別想讓我退卻。

　　記得三年級時(shí)我曾被一些人嘲笑過(guò)，他們都說(shuō)我無(wú)能，連自行車(chē)都不會(huì )騎。于是我開(kāi)始練習自行車(chē)……記得那一天，媽媽從車(chē)庫里推出一輛嶄新的自行車(chē)，我接過(guò)車(chē)，腦袋中浮現出了自行車(chē)賽車(chē)手的樣子，只見(jiàn)他們一個(gè)箭步跨上車(chē)子，雙手緊扶著(zhù)握把，雙腳飛快地踩著(zhù)踏板，車(chē)輪轉動(dòng)得飛快，車(chē)子卻依然平平穩穩。于是我雙手擺著(zhù)向媽媽示意不用幫我，便微微顫顫地坐上自行車(chē)，雙腿卯足了勁，狠狠地踩著(zhù)踏板，騎出了我的第一步。車(chē)子在慣性的驅動(dòng)下，穩穩地向前推進(jìn)。突然，自行車(chē)好像被一塊石頭伴倒了，顛了一下，我嚇了一跳，連帶著(zhù)雙手一晃，車(chē)就像被魔力吸引一樣，一個(gè)勁地往左拐了過(guò)去。直到傾斜60°，我卻“砰”一下摔下了車(chē)子。我的手掌、前臂和膝蓋上立刻出現了大塊血跡，鮮血慢慢滲了出來(lái)。我趴在地上，有種想哭的欲望，但，我止住了！心中的信念又一次被我激發(fā)了！只有我想不到的，沒(méi)有我做不到的'，什么困難都別想讓我退卻！于是，我單手撐著(zhù)地，雙腿一彎，爬了起來(lái)，還用手勢對媽媽示意“沒(méi)事”，便拍拍拍身的灰塵，又繼續騎了起來(lái)……

　　再摔，不怕疼；再倒，不怕痛；再失敗，不氣餒。別人問(wèn)我為什么這樣堅強，我說(shuō)：“我的心中總有根頂梁柱——那就是我永不言敗的信念！”

自信的作文 篇8

　　粉嘟嘟的嘴唇上總掛著(zhù)甜甜的微笑，齊齊的劉海在眉毛上方，一雙大大的眼睛上有著(zhù)明顯的雙眼皮，可是人無(wú)完人，在挺挺的鼻子上有著(zhù)難看的眼鏡。這是誰(shuí)，這就是我，郭晉迪一個(gè)十一歲的活潑的、可愛(ài)的小女孩。在班里，我還是一個(gè)負責人、愛(ài)法一點(diǎn)脾氣的小組長(cháng)。

　　我雖然是一個(gè)小女孩，可我極其不愛(ài)穿裙子，春夏秋冬大都穿著(zhù)休閑裝。

　　我很自信，雖然我的長(cháng)相平平，個(gè)子不高，但我從不感到自卑。因為爸爸媽媽跟我說(shuō)過(guò)：“也許你不是最可愛(ài)的，或許你不是最棒的。但是你在我們心中永遠是最可愛(ài)的，最棒的！"爸爸媽媽的這句話(huà)，讓我充滿(mǎn)自信，在膽小是想起，幫助我樹(shù)立信心，幫助我勇往直前。比如說(shuō)吧，我小的時(shí)候是很怕水的。有一次，媽媽帶我去游泳，我一下水，就拉著(zhù)媽媽不放，自己不敢去游，不想游，就不讓媽媽游。每當媽媽輕輕一松，我就開(kāi)始叫，把媽媽抓得牢牢的。媽媽帶著(zhù)我，上了岸，問(wèn)我想不想學(xué)游泳。我當時(shí)非常害怕，本來(lái)不想學(xué)，可是，轉念一想，如果學(xué)會(huì )了，美麗而瀟灑地游在水中，岸邊的`人投來(lái)了羨慕的目光，還有爸爸媽媽的那句話(huà)。我放開(kāi)了膽子，向媽媽說(shuō)：“我學(xué)！”媽媽很高興，給我報了班，讓我認真學(xué)。就這樣，我學(xué)會(huì )了游泳，而且游得很好。當然，除了游泳外我還學(xué)會(huì )了許多專(zhuān)長(cháng)。這都是因為爸爸媽媽的那句話(huà)……

　　這就是我，一個(gè)有一點(diǎn)野蠻，但很自信、很快，很可愛(ài)的一個(gè)小女孩兒。

　　你愿意跟我做朋友嗎？

自信的作文 篇9

　　我是何志昊，來(lái)自子路小學(xué)1(2)班，我長(cháng)的很可愛(ài)，一頭烏黑的.頭發(fā)，一雙水汪汪的小眼睛，皮膚很白。

　　我的優(yōu)點(diǎn)可多啦！比如熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人、上課認真聽(tīng)講、坐姿端正。

　　雖然我的優(yōu)點(diǎn)多，但粗心可是我的缺點(diǎn)，考試的時(shí)候，我寫(xiě)完試卷總不檢查，經(jīng)常漏題，答錯題、寫(xiě)錯字、真遺憾，我下定決心，一定改掉這個(gè)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。

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