自信的作文[集合8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的自信的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文 篇1

　　張自信認定了一條桌腿，比劃了一下，就據掉了三厘米，可是還是擺不德。他又發(fā)現似乎足另一條腿長(cháng)些，于是再據另條腿，可是據完了仍然擺不平。肴樣子非得據第三條腿了。結果更加左右搖擺了。張自信心想，一不做二不休，索性大干一下。他重新確定了一個(gè)尺寸，四條腿都按這標準來(lái)?yè)�。費了九牛二虎之力，總算大功告成�？墒撬�發(fā)現桌于接了不少，未免是遺憾。不過(guò)倒是擺平了，也還有些安慰。哪知道桌子稍再移動(dòng)一下竟又出現老毛病了。張自信氣壞了，他用力一推，把桌子橄翻了，一向都十分自信的張自信完全失去了自信心。忿忿地地開(kāi)了。

　　晚上，張自信把這事告訴了妻予。妻子說(shuō)我去看看。張自信那夷地說(shuō):“我都不行，你還行!”妻子到院子里去了沒(méi)幾分鐘就叫他出去。一看，桌子居然擺平了，搖搖也很德，不過(guò)換放在荀萄栩的另外一頭了。張自信奇怪了。他妻子裝得神秘兮兮的樣子對他說(shuō):“你不是很相信‘風(fēng)水’的`么，原來(lái)的地方‘風(fēng)水’不好，換了一個(gè)好地方擾擺平了�！睆堊孕鸥�相信“風(fēng)水”了，自信與“風(fēng)水”有緣，逢人便講這個(gè)例子。別人聽(tīng)了都暗暗好笑，連他妻子也一直暗自好笑。

自信的作文 篇2

　　記得愛(ài)默生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)說(shuō)：成功的秘訣是自信。OK，經(jīng)過(guò)本人實(shí)驗，這句話(huà)說(shuō)的太準確了。

　　假如明天就要期末考試了。前一天晚上，“我”在用功的學(xué)習，盡管學(xué)到半夜，也還是擔心自己會(huì )考不好，會(huì )受到老師的批評，自己也會(huì )很傷心，爸爸媽媽也會(huì )很失望�？墒�，你如果換一個(gè)角度想想，也許會(huì )變成一件好事，明天就要期末考試了，一定能考好，因為我上課認真聽(tīng)講了，家庭作業(yè)也完成的很好，考試只是對“我”這學(xué)期學(xué)知識的一個(gè)檢測。結果分數出來(lái)了，你果然考了一個(gè)好成績(jì)。

　　假如數學(xué)老師留了一道很難的奧數題。你如果不自信的話(huà)，一定會(huì )這樣想：這樣難的題，我一定做不出來(lái)。老師都沒(méi)講過(guò)，我怎么可能做出來(lái)。就算做出來(lái)，也可能是錯的呀，同樣的，如果自信的.話(huà),我會(huì )在心里鼓勵自己，很自信的說(shuō)：“我一定能做出來(lái)，就算做錯了，那也是我努力的結果�！闭f(shuō)不定，你真的能把它做對。

　　在生活中，我因為自信而解決了許多難題。所以你一定要清楚的記�。撼晒Φ拿卦E是自信。

自信的作文 篇3

　　當觀(guān)眾席上響起掌聲時(shí)，我突然察覺(jué)到了一陣無(wú)形的壓迫感。它想把我腦中重復了無(wú)數遍的演講詞擠走。按捺住逃跑的沖動(dòng)后，我向唯一明亮的舞名中央走去，步伐節奏與心跳一樣快速而短促。

　　幾個(gè)月前，我剛得知自己要去參加這樣一次演講比賽。匆忙寫(xiě)完演講稿后，我才反應過(guò)來(lái)最重要的事：我要站在眾人面前，在許多不認識的面孔前流利而有感情地背誦這篇文章。一瞬間我開(kāi)始自責：為什么要洋洋灑灑這么多字，為自己挖下了這么大的坑�？涩F在已經(jīng)不是該后悔的時(shí)候了，與我一同參賽的同學(xué)都開(kāi)始了彩排，這期間我一直都是排練站位與時(shí)間點(diǎn)。別的同學(xué)卻是毫不扭捏地將自己的演講內容也說(shuō)完。當別人讓我也練習一下內容時(shí)，我只是以還不熟練來(lái)推脫。你一定在準備一個(gè)大招吧。同學(xué)這樣開(kāi)著(zhù)玩笑，我也只能以微笑敷衍過(guò)去。

　　只有在面對指導老師時(shí)，我才能勉強反饋出自己的進(jìn)度。每次排練完，老師那一長(cháng)串的評語(yǔ)中總少不了感情不夠豐富，面對觀(guān)眾時(shí)可能會(huì )更緊張這幾個(gè)短語(yǔ)，這使我對上臺演講的那一天更加畏懼。

　　聽(tīng)到我自己精心挑選的音樂(lè )響起后，我這才感到了一絲親切，腦中似乎閃過(guò)了幾個(gè)相像的片段：我又看到了同學(xué)們在彩排時(shí)練習演講內容的那樣自信的神情，我也記起了前一個(gè)人演講時(shí)情感的控制堪稱(chēng)完美。如果說(shuō)他們像天使降臨人間播撒福音，就算我比不過(guò)，也不能太差，至少不能像十惡不赦的罪人在行刑前向人群宣讀自己的`罪過(guò)。我深吸了一口氣，將手中已經(jīng)沾了汗的話(huà)筒舉到面前。當我向觀(guān)眾席鞠完躬，聽(tīng)到屬于我的來(lái)自臺下的掌聲后，我才后知后覺(jué)自己已經(jīng)順利完成了演講。仔細回想一下，那些之前一直表達不出的細微情感好像都得以在舞臺上綻放了出來(lái)，我比平時(shí)要表現得更好。我似乎有些留戀音樂(lè )的最后的一個(gè)音符，留戀這個(gè)舞臺。成績(jì)如何已經(jīng)不是首要思考對象，我不再恐懼面對眾人了，這就是我的進(jìn)步，我的勝利。

　　我無(wú)需做到與他們一樣優(yōu)秀，我只需與他們一樣自信，這樣就足夠了。

自信的作文 篇4

　　要對學(xué)習充滿(mǎn)自信

　　美國作家愛(ài)默森說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！敝�(zhù)名的美籍物理學(xué)家錢(qián)致榕先生講過(guò)這樣一段不尋常的經(jīng)歷：在解放前，社會(huì )風(fēng)氣很壞，許多學(xué)生不求上進(jìn)。有位責任心很強的老師，為改變這種情況，就從三百個(gè) 學(xué)生中挑選出六十人，組成“榮譽(yù)班”。錢(qián)先生當時(shí)也被選進(jìn)去了。這個(gè)班的學(xué)生被告知說(shuō)，他們都是因為很有發(fā)展前途而被挑選上的。因此，“榮譽(yù)班”的'學(xué)生各個(gè)喜歡，對自己充滿(mǎn)了信心，更加勤奮學(xué)習，刻苦鉆研。結果這個(gè)班的大多數學(xué)生后來(lái)果真成為卓有成就的人�？墒嵌嗄暌院�，錢(qián)先生遇見(jiàn)當年組織“榮譽(yù)班”的那位老師，才知道當時(shí)被選進(jìn)“榮譽(yù)班”的六十各學(xué)生是他隨意抽簽決定的，并沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么專(zhuān)門(mén)挑選……

　　錢(qián)先生這一段不尋常的經(jīng)歷為我們揭示出一各尋常的道理——自信是成功的關(guān)鍵。自信是我們學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要因素，只有對自己充滿(mǎn)自信，學(xué)習才會(huì )取得進(jìn)步。

　　現代心理學(xué)研究表明，自信心強，大腦思維就活躍，容易產(chǎn)生靈感和創(chuàng )造力；反之，缺乏自信，大腦活動(dòng)就 受抑制，很難進(jìn)行創(chuàng )造性思維�！皹s譽(yù)班”的學(xué)生正式因為聽(tīng)說(shuō)自己“很有發(fā)展前途”，因而產(chǎn)生了強烈的自信心，使自身的潛在智能得到了開(kāi)發(fā)，所以才會(huì )成為卓有成就的人。

　　一座大城市的心理研究所對中小學(xué)生進(jìn)行過(guò)調查，有兩個(gè)結論發(fā)人深�。阂皇侵巧毯芨吆椭巧毯艿驼�，各僅占2%左右；二是學(xué)習不好的學(xué)生95%智商不低。這說(shuō)明學(xué)習的后僅生，究其主要原因是非智力方面，是對自己沒(méi)有信心造成的。

　　莎士比亞曾說(shuō)：“自信是走向成功的第一步，不僅自己要發(fā)奮努力，而且還要 方法得當，更要對自己充滿(mǎn)信心，以狼毫的心態(tài)去 迎接學(xué)習的挑戰》�！�

　　由此看來(lái)，要想學(xué)習進(jìn)步 ，我們必須對自己充滿(mǎn)信心，因此我們要時(shí)刻告戒自己；“我一定行”“我一定能贏(yíng)”，以十足的信心去制定學(xué)習目標，并堅持不懈地為實(shí)現它而奮發(fā)學(xué)習。這樣，成功就離你不遠了！

自信的作文 篇5

　　我的眼睛有點(diǎn)小，一笑就瞇成一條縫，鼻子挺挺的。我上三年級了，個(gè)子還是非常矮，身體瘦小，見(jiàn)到我的人都說(shuō)：“你有九歲嗎？”、“你真是骨瘦如柴啊”！自信的我不過(guò)我自我感覺(jué)良好，只是媽媽總是說(shuō)：“別老做鬼臉，影響形象！”

　　我特別自信，這既是我的優(yōu)點(diǎn)，又是我的缺點(diǎn)。有一次在課堂上，老師讓我回答問(wèn)題，我說(shuō)出和別人不一樣的答案，老師也說(shuō)不對，可是我卻認為自己的'答案是對了。結果下課后，我上辦公室和老師說(shuō)出了我自己的理由，老師不但沒(méi)有批評我，還夸獎了我呢。

　　還有一次，老師發(fā)了卷，我只看了一眼，就忙把答題結果寫(xiě)上去了，自以為寫(xiě)的一定對，結果白白丟了一百分。唉！

　　我發(fā)過(guò)狠心，要改掉這個(gè)“自信”，可是一直沒(méi)有成功。暫時(shí)只能先這樣了，要改掉毛病，只有等到下學(xué)期了。

自信的作文 篇6

　　我是個(gè)女生，現在高一了，平時(shí)在班上比較安靜。我覺(jué)得自己很不自信，平時(shí)講話(huà)聲音比較小，所以別人會(huì )覺(jué)得我好欺負，而我又兇不起來(lái)，不會(huì )打人也罵不來(lái)人。我成績(jì)一般，文采不好，口才就更沒(méi)有了，看到一些總出現在學(xué)校大型活動(dòng)組織的同學(xué)總會(huì )很羨慕，希望自己也可以像他們一樣。

　　我想變得更自信，不過(guò)好難，怎樣才可以更自信，我想知道。請大家幫幫我！

自信的作文 篇7

　　活出自信

　　司馬遷曾說(shuō)過(guò)，人必有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。每個(gè)人只有一條生命，有的人可以名垂千古，比如杜甫、杜牧、張志和等，但有的人卻沒(méi)有好好利用它，甚至還遺臭萬(wàn)年。

　　我曾讀過(guò)一篇文章，叫做《野百合也會(huì )開(kāi)花》，這篇文章是老師推薦我們閱讀的。文章記敘了一株野百合開(kāi)花的故事。野百合生來(lái)就像雜草，所以在雜草堆里的它從來(lái)沒(méi)有被別人認作是野百合，甚至還罵它神經(jīng)病。

　　但是野百合卻不以為然，堅信自己是一株百合，是一株可以綻放美麗光彩的百合。有一天，一棵雜草嘲笑它：“就算你是一株百合又怎么樣？這里崇山峻嶺的，有誰(shuí)會(huì )來(lái)欣賞你，有誰(shuí)會(huì )來(lái)觀(guān)賞你？你就別在這里做白日夢(mèng)了�！币鞍俸戏瘩g道：“沒(méi)人欣賞我又怎么樣，我要活出自己的光彩，我是為自己而活著(zhù)，而不是為了虛榮心而活著(zhù)。我要用實(shí)際行動(dòng)，我要用我的生命，來(lái)證明自己是一株百合！”

　　于是，野百合開(kāi)始更加努力地吸取水分、養分，終于，它的頭頂蹦出了

　　生活要充滿(mǎn)自信，自信而不自滿(mǎn)，善聽(tīng)意見(jiàn)卻不被人所左右，執著(zhù)但不偏執，這是真正的人生境界。遇事學(xué)會(huì )掌握正確的思維方式，保持良好的心態(tài)，擯棄自卑，找回自信，學(xué)會(huì )讓自己支配自己，自己安排自己的`生活，自己策劃自己的人生。

　　沒(méi)有自信，沒(méi)有目標，我們就會(huì )俯仰由人，一事無(wú)成。每個(gè)人都要制定一些人生的目標，要實(shí)現這些目標，首先必

　　須相信自己能夠做到。在實(shí)現目標的過(guò)程中受到挫折時(shí)，請記住，困難都是暫時(shí)的，只要充分相信自己，終能等到云開(kāi)霧散的那一天。

自信的作文 篇8

　　自信是什么？面對困難時(shí)，勇敢去挑戰它們嗎？是遇到難題時(shí)大膽的去思考嗎？這些問(wèn)題纏繞著(zhù)我兩年。大多數次哭的時(shí)候都是因為膽小，大人說(shuō)了幾句這淚就流出了眼眶，爸爸媽媽的'屋子里每天晚上的燈會(huì )亮到九點(diǎn)。我總是會(huì )去偷聽(tīng)他們的話(huà)，好像每天晚上爸爸媽媽都會(huì )說(shuō)到我的身上。一個(gè)安靜的晚上，爸爸媽媽的屋子里依舊亮著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“明天咱倆得讓她有自信起來(lái)�！蔽逸p手輕腳回到屋子里，想到底什么才是自信呢？

　　第二天早上我奔向廚房問(wèn)媽媽?zhuān)�“媽媽到底什么才是自信呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“自信是面對困難時(shí)勇敢去挑戰它！”我又去問(wèn)爸了，爸爸說(shuō)：“自信是遇到難題時(shí)大膽地去思考�！薄拔疫�是不明白�！薄昂⒆踊蛟S你想要的答案就在外面�！卑职謱ξ倚α诵�。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，獨自一個(gè)人在外面走著(zhù)。

　　我走到一個(gè)幼兒園，在前面到世界講小馬過(guò)河的故事，我就想先來(lái)聽(tīng)了聽(tīng)，聽(tīng)完之后我想：“或許這就是我要的答案�！�

　　從此以后，我再膽小時(shí)就會(huì )靜下心來(lái)想一想，小馬過(guò)河的時(shí)候，小馬是怎樣思考的。

　　哦！原來(lái)自信是勇敢面對困難。自信是遇到難題時(shí)大膽地去思考。自信將會(huì )伴我一生！