找回自信作文【優(yōu)秀】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的找回自信作文，希望對大家有所幫助。

找回自信作文1

　　每次看到你，我便心生怯意。與你切磋過(guò)好多次，每次都以失敗而告終。五段沖段最后一盤(pán)，你的名字映入眼簾，我的心跳驟然加快。沒(méi)錯，你讓我信心全無(wú)。

　　你還是那副打扮，漫不經(jīng)心，眼神飄忽，但只要稍稍瞄一眼棋盤(pán)，就能看到五步之外。每一個(gè)教過(guò)你圍棋的老師，都會(huì )投來(lái)贊許的目光。

　　黑白兩子均勻落下，轉瞬間你就圍成兩塊巨大的空間。我屏住呼吸，渾身焦躁不安，手心全是汗水，捏著(zhù)的棋子竟然不知擱到哪里。

　　隔壁兩位選手：一位白發(fā)蒼蒼的'老者，臉上寫(xiě)滿(mǎn)歲月的滄桑；一個(gè)朝氣蓬勃的少年，生機勃發(fā)，洋洋自得。我審視他們的棋盤(pán)，老爺爺執黑，疆域被分割得七零八散，如同戈壁灘中的綠植，星星點(diǎn)點(diǎn)。但他怡然自得，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，仿佛什么事情都沒(méi)發(fā)生。望著(zhù)他，我的信心盈滿(mǎn)羞愧。沒(méi)錯，我需要嘗試，需要找回自信。

　　我閉上眼睛，你突然間消失，取而代之的是另一個(gè)甚為強大的對手，他屢次將我擊敗，然至關(guān)重要一局，卻被我成功翻盤(pán)。我暗想：你不也和他一樣？我用紙巾擦了擦額角的汗水，直了直身子，審時(shí)度勢，緊逼空門(mén)，不給他以絲毫喘息的機會(huì )，漸漸地，他的優(yōu)勢殆盡。

　　黑白兩子繼續落下，填塞空地，雙方局勢呈現膠著(zhù)態(tài)，難解難分，勝負難料。我們誰(shuí)也不放棄任何一個(gè)撕裂對方防線(xiàn)的機會(huì )。秒針一格一格地躍動(dòng)，我感覺(jué)自己的肌肉繃得越來(lái)越緊，如同50米跑的運動(dòng)員。我一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬對方的空間，盡管竭盡全力然收獲甚微。緊要關(guān)頭，我右路大軍只剩一口氣，就在我思忖對策之時(shí)，他卻走了一步無(wú)關(guān)緊要的棋。我大驚失色，不敢相信自己的眼睛，他不會(huì )找到別的破綻了吧？難道我中了他的圈套？亦或是我的老巢已被他端了？事實(shí)證明，他下了一步錯棋。我喜笑顏開(kāi)，迅速抓住機遇撕開(kāi)他的鐵桶，毫不猶豫將他的白子分割包圍，逐一殲滅，瞬間陣陣白霧化成滾滾狼煙，局勢天翻地覆，我大勝而歸。

　　我瞪大眼睛，仔細打量眼前這個(gè)人，不是他，竟是你！什么？你竟犯了一個(gè)如此低級的錯誤？看到我的表情，你卻笑了。是的，你用行動(dòng)告訴，一切皆有可能！在我斗志全無(wú)之際，你，還有那位老爺爺，幫我找回了自信。

找回自信作文2

　　自信是一種良性情緒，是個(gè)體對自身成功所應對特定情境的能力估價(jià)。古往今來(lái)每一項事業(yè)的成功無(wú)不取決與堅持自我的自信。

　　自信需要理智。我們必須用理智控制自信，才能做出的判斷。少一分自信是自卑，多一分便是自負。尼克松因為自卑在事件后被迫辭職總統。拿破侖因為自負被囚禁厄爾巴島�？梢�(jiàn)自信是多么重要，我們要用理智的心態(tài)去控制自信，把自信化為利刃“金就礪則利”用閱歷去磨煉自信，用理智判斷是非，三思而后行，不可莽撞，也不可畏懼。理智往往伴隨著(zhù)自信。

　　人是群居動(dòng)物，一個(gè)人的行為往往是跟他所接觸的群體甚至是整個(gè)社會(huì )有關(guān)�？傆腥藶椴幻撾x群體改變自己的意志，思想。這也就脫離了自信。為了夢(mèng)想，成功，人必須自信!自信的人往往是孤獨的，但他的精神意志從未熄滅。自信就是要堅定自我!走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!

　　自信是不懼。如同每個(gè)領(lǐng)域的神明一般，說(shuō)的話(huà)就一定是對的嗎?小澤征爾在指揮大賽中堅持樂(lè )譜錯誤，從而奪得桂冠。我們是否有小澤征爾那樣的自信堅持自我勇于直面呢?也是普通人，只不過(guò)在一些方面比我們懂的多，“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”。

　　圣人都會(huì )犯錯，不也一樣嗎?自信是堅定自我，不會(huì )因為改變自己的想法�！笆讶瞬蝗缱允岩病甭肥亲约鹤叱鰜�(lái)的，何必在意呢?愛(ài)因斯坦的相對論不也被反對過(guò)嗎?可是愛(ài)因斯坦不也是為了真理堅持自我嗎?堅持真理是需要自信的!通往成功的道路也需要自信!要忍受住寂寞，真理和成功需要孤獨地堅守自信，絕不向低頭。無(wú)論如何，流言總不能?chē)槅∥覀兊�。只有堅定自我才能做到自信�?/p>

　　自信是認知自我，了解自己要追求什么。人的.一生都是在追求一個(gè)目標，為了這個(gè)目標付出一生，所謂自信就是知道你要做什么，堅持什么。貝爾格里爾斯在98年登上珠峰。貝爾了解自己的追求，他因此想盡一切方法去實(shí)現這個(gè)目標。老子云“知人者智，自知者明”自信的人是了解自我的，他的一生有明確的目標，知道自己是為什么而活。自信的境界也就是這樣，了解自我，認知自我。

　　“恢弘之勢之氣，不宜妄自菲薄”為人要自信，而且要堅守自我。自信是立人之本。

找回自信作文3

　　成功，是每個(gè)人所向往的，然而，它不是路邊的石頭，隨處可揀；也不是田地里的一棵小草，隨意可得。想擁有成功

　　人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對無(wú)數的困難挫折。但是如果你擁有了自信和勇氣，學(xué)會(huì )大膽嘗試，那么，你就有一個(gè)十分精彩的、趣味無(wú)窮的人生之路。

　　“什么��！我的一模模擬化學(xué)竟然得了55分，有史以來(lái)最低的分數�。�！”我被眼前這個(gè)成績(jì)嚇傻了。以前，我的化學(xué)成績(jì)非常優(yōu)秀，一直在班級前三名。唉，這也難怪，誰(shuí)叫我最近迷上了電腦游戲呢？!這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我學(xué)會(huì )了電腦游戲。每天放學(xué)后的

　　就像是一只失去方向的鳥(niǎo)兒，在雨霧中徘徊。窗外，幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中，一閃一閃的，似乎在同情我的遭遇，也像在對我眨眼睛笑�？�，連星星都比我好，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地，哪像我啊，一個(gè)失敗者......

　　晚上，媽媽回來(lái)看到我哭得又紅又腫的眼睛和化學(xué)考試卷子，立即明白了一切。本以為他要大發(fā)雷霆，但他沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，留給我一張紙條，就去干自己的事了。我看了看那張紙條，上面寫(xiě)了四句話(huà)：再長(cháng)的陰雨天也應該有放晴的日子；使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子；除了你自己，沒(méi)有人能讓你貶值；自暴自棄是自己最大的敵人�？戳撕�，我似懂非懂，只是朦朦朧朧地知道：堅持不懈、勤奮學(xué)習才可能取得成功。

　　于是，我給自己定了個(gè)計劃：上課認真聽(tīng)講，下課不懂就問(wèn)，回家溫習前邊學(xué)過(guò)的課文并預習下一課。就這樣，我每天堅持做一套化學(xué)真題。按照自己制定的目標努力。轉眼又一次考前熱身考試到了，功夫不負有心人，我的化學(xué)得了74分。經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相識的感覺(jué)真的是自信，我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信！在最后的一�？荚囍�，令我意想不到的是，我竟得了73分！73分，年級排名63�。�！它是我每天晚上熬夜換來(lái)的'，是我用辛勤的汗水換來(lái)的。

　　作為學(xué)生的我們，誰(shuí)沒(méi)有在學(xué)習上遇到過(guò)挫折？在挫折面前，我現在終于明白了媽媽的意思：當面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心靈的蠟燭，找回自信。它必定能照射出生命的本色。

　　我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周?chē)�包裹�?zhù)花的芬芳、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將永遠伴我走遍天涯！

找回自信作文4

　　自信猶如百花之王的牡丹，一綻放便是國色天香；自信猶如百鳥(niǎo)之王的鳳凰，一飛翔便會(huì )驚天動(dòng)地；自信猶如萬(wàn)物之源的清水，一枯竭便使萬(wàn)物滅絕。但當牡丹開(kāi)敗，鳳凰歇息時(shí)，我又如何讓它們重新煥發(fā)光彩？

　　凋零的牡丹，沉睡的鳳凰。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)自卑的孩子，因為我認為我沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)人之處：我的學(xué)習如同股票市場(chǎng)——高低起伏；我的體質(zhì)更是“態(tài)生兩靨（yè）之愁，嬌襲一身之病”。漸漸地，我從一個(gè)歡樂(lè )的兒童變成了一個(gè)被遺忘的孩子，黯淡無(wú)光。老師讓我回答問(wèn)題，我的聲音小如蚊蠅；課上的交流活動(dòng)，我便孤單的站在一旁；課下同學(xué)們一起打打鬧鬧，我只能靜靜地坐在一旁聆聽(tīng)。我心中的那扇自信之門(mén)好像被關(guān)閉了。我猶如凋零的牡丹，沉睡的鳳凰，無(wú)聲無(wú)息，默默地生活。

　　含苞的牡丹，覺(jué)醒的鳳凰。

　　三年級的一天，同學(xué)們都在聊昨天的考試卷子，我一如既往的坐在角落里，靜靜的，仿佛他們說(shuō)的與我無(wú)關(guān)。一會(huì )兒，老師來(lái)了，同學(xué)們都期盼的看著(zhù)老師，迫切的想知道自己的分數，而我依舊埋頭靜靜地看書(shū)。老師溫柔的說(shuō)：“這次進(jìn)步最大的是默然同學(xué)，大家要向她學(xué)習，繼續努力！”我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字驚訝的抬頭望著(zhù)老師。老師走下講臺，小聲對我說(shuō)：“你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，給自己一些信心，你會(huì )做得更好�！宾畷r(shí)，我心頭一震，那扇自信之門(mén)似乎慢慢打開(kāi)了。從那以后，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己交朋友，嘗試著(zhù)去相信自己，去大膽嘗試。我猶如含苞的牡丹，覺(jué)醒的'鳳凰，相信自我，努力去拼搏。

　　綻放的牡丹，飛翔的鳳凰。

　　現在的我性格有了很大轉變，學(xué)習成績(jì)提高了，對自己也更有信心了。

　　一次數學(xué)考試，考前老師千叮嚀萬(wàn)囑咐：“這次題有些難，一定要好好看，認真算……”發(fā)下試卷我趕忙認真作答，可總有一些不順心的事發(fā)生：我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會(huì )，正當我決定要放棄時(shí)，一張救命的紙條從身后遞過(guò)來(lái)，我剛想拿，轉念一想：我為何不相信自己一回，認真答題，靠自己的實(shí)力考出好成績(jì)呢？于是我低下頭，苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當我交卷后，懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：

　　默然幫幫我，xxxx題怎么寫(xiě)？我看著(zhù)紙條笑了。發(fā)下試卷后，我考了全班第一，老師為此還表?yè)P了我呢！我猶如綻放的牡丹，飛翔的鳳凰，煥發(fā)光彩，自信的學(xué)習。

　　自信的力量很大很大，它不僅使花朵開(kāi)放，鳥(niǎo)兒飛翔，萬(wàn)物生長(cháng)，更會(huì )使一個(gè)自卑的小女孩煥發(fā)出耀眼的光芒，我找回了屬于我的那抹光彩的自信。

找回自信作文5

　　人只要不失去方向，就不會(huì )失去自己。

　　——題記

　　窗外，桅子花開(kāi)了，一股清香沁我心房。放下手中的筆，仰起頭，驀然回首，望見(jiàn)那金燦燦的獎杯，又憶起了那次經(jīng)歷。那次，我找回了自信。

　　因為三年前的一次失誤讓我失去了自信。那天，我站在演講臺上，手握話(huà)筒�！按蠹液�，我是�！辈耪f(shuō)了幾句話(huà)，話(huà)筒就沒(méi)聲了，頓時(shí)我的心“咯噔”一下。等到主持人拿了另一個(gè)話(huà)筒時(shí)，詞早已忘得一干二凈。無(wú)奈，只有在大家的嘲諷聲中走下演講臺。心中滿(mǎn)是傷心與自卑，所以在那天，我失去了自信。

　　丟失的東西，總有一天會(huì )找回。時(shí)隔三年，又有一個(gè)演講比賽，我果斷報名了。在這三年里，我腦海中一次又一次的出現那個(gè)畫(huà)面，耳朵中一遍又一遍循環(huán)著(zhù)臺下人的嘲諷聲。為了找回自信，三年中，我苦練口語(yǔ)，等的就是三年后的今天！

　　選好一篇演講稿，扎起散落的頭發(fā)，我開(kāi)始早起晚睡的記、背。我不想和三年前一樣，三年前丟失的自信，那么我要在現在把它找回來(lái)！

　　那天，窗外也開(kāi)滿(mǎn)了桅子花，穿上白色的.長(cháng)裙，摘下一朵，別在身上，清香帶走了我的緊張與不安。清風(fēng)也隨之而來(lái)，我知道，它在為我加油，為我打氣。簡(jiǎn)單整理了一下衣服，便前往演講的場(chǎng)地

　　到了，因為我的演講在靠后，所以要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的等待終于到我了，我接過(guò)話(huà)筒，挺胸抬頭地走上演講臺。我看到臺下觀(guān)眾期待的眼神，我看到評委老師熱忱的目光，我的指導老師在為我打氣。手握話(huà)筒微微沁出了一層汗，隨著(zhù)背景音樂(lè )的響起，我開(kāi)始了演講，“大家好，我是”。

　　剛開(kāi)始，我的聲音有些小聲，腿也有點(diǎn)發(fā)軟。但是，望著(zhù)評委老師柔和的目光，我不再緊張，大聲演講著(zhù)�！爸x謝大家！”我的演講完了，臺下頓時(shí)一片掌聲，評委老師的嘴角也微微上揚，指導老師激動(dòng)得要跳起來(lái)了。舞臺燈光打在我身上，我笑著(zhù)，我知道，那一刻，我成功找回了自信。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，我的演講得了一等獎，評委老師給我頒發(fā)了一個(gè)金燦燦的獎杯。

　　走出家門(mén)，蹲在桅子花邊，摘下一朵，別在身上，就和當年出發(fā)演講時(shí)一樣。人只要不失去方向，就不會(huì )失去自己。丟失的東西，總有一天會(huì )找回，我找回了自信，也找回了自己。

找回自信作文6

　　“我沒(méi)在做夢(mèng)吧，4.43分？”我擰了一下自己，痛啊，“終于突破了！”我欣喜若狂。

　　那是一個(gè)黑色星期五，4.39分——是我的書(shū)法得分，它像一個(gè)陰影，籠罩在我的上空……

　　第一次課，我認真寫(xiě)好每一個(gè)字，一筆一劃，都很精道。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，將作品遞給老師批改時(shí)，本子上那一個(gè)個(gè)紅色、顯眼而又刺眼的問(wèn)號，只有4.39分，似乎在嘲笑我的無(wú)能。我暗暗下了決心：沒(méi)事！下節課加油，提高0.01分。

　　第二節課，我依然和第一節課一樣仔細，頓筆、按筆、筆鋒、輕重，細節一個(gè)沒(méi)少，自認為應該可以提高一些�？墒欠謹挡�沒(méi)有提高，還有那個(gè)4.39分。我有點(diǎn)失望，但是又安慰自己：保持住也不錯了，爭取寫(xiě)得更好！

　　第三次、第四次、……老師給我打分時(shí)，一直一個(gè)套路，“這次寫(xiě)得不錯，比上次進(jìn)步了，就是XXX地方還寫(xiě)得不好，要扣掉幾分，只有4.39分�！蔽叶伎炻�(tīng)膩了，真想問(wèn)老師，“進(jìn)步在哪里？不還是4.39分嘛！”

　　半個(gè)學(xué)期一樣的4.39分倒還是正常的，一個(gè)學(xué)期都是4.39分就有點(diǎn)不太正常了。

　　我漸漸對書(shū)法失去了信心，感覺(jué)上書(shū)法課就是在浪費寶貴的時(shí)間，反正沒(méi)有進(jìn)步�；蛟S我的`書(shū)法分數也就這么高，不能上升，已經(jīng)在巔峰了。

　　學(xué)了一個(gè)學(xué)期，原地踏步。第二學(xué)期，我極不情愿的，但還是決定繼續學(xué)書(shū)法。

　　來(lái)到書(shū)法班，我隨隨便便寫(xiě)了兩張交差。老師居然把很多字都圈了起來(lái)（寫(xiě)得好會(huì )圈）。原本放棄治療的我，看到了生的希望！盼望老師寫(xiě)下分數的那一刻，我再次失望，并有些驚訝。4.3分，這是在搞笑吧，降了這么多分！淚水在眼眶里打轉，跌到低谷的我正想把本子拿走時(shí)，老師朝我狡黠的笑了笑，開(kāi)口了，“這次大有進(jìn)步，4.43分！”說(shuō)罷，在4.3的中間加了個(gè)“4”。

　　我破涕為笑，一瞬間，我找回了自信！我仔細回想這段時(shí)間的練字經(jīng)歷，也許是我太心急了，心急吃不了熱豆腐。之前迫切想得到高分，卻適得其反，放下心態(tài)，輕松寫(xiě)字，反而更好些！

　　我在心里默默告訴自己，做事情還是要堅持的，如果我這學(xué)期就放棄了，那么4.39分就會(huì )成為我永遠的高峰！幸好我堅持了，現在就擁有了突破的機會(huì )。

找回自信作文7

　　那天，天氣格外的好，我滿(mǎn)懷著(zhù)自信的，到達學(xué)校。因為，今天是語(yǔ)文考試。最近幾天，我都有認真的復習，我很有自信的相信自己，我一定會(huì )考好的。

　　于是，我心致勃勃地從進(jìn)學(xué)校的那一刻，就直接跑到教室里。教室里，有些同學(xué)緊張，有些同學(xué)正在看書(shū)，總之，都在為語(yǔ)文考試前做好準備。而我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在自己的位置上，看到同學(xué)們的忙碌的樣子，我的心里十分的高興。因為其他的同學(xué)都未能給語(yǔ)文考試做好充分地準備工作。我相信，這次，我一定會(huì )比其他人考得好。

　　鈴鈴鈴，隨著(zhù)上課的鈴聲一響，我們都坐在教室里，期待的等著(zhù)，老師來(lái)了，手里拿著(zhù)試卷。然后，站在講臺上，把試卷發(fā)給我們，試卷一到手，我大致的看了一下，隨口一說(shuō)，“這道題這么簡(jiǎn)單，我會(huì )做�！比缓�，我刷刷地飛快地寫(xiě)了起來(lái)，不到一會(huì )我寫(xiě)完了。我就呆在課堂上發(fā)呆，終于，考試結束了，我飛快地跑到教室外，玩去了。就等著(zhù)下午考試的結果了。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼就到下午了。

　　這節正好是語(yǔ)文課，老師一定會(huì )把試卷拿來(lái)的。果然如我所料，老師把試卷拿來(lái)了，接著(zhù)老師站在講臺上，把試卷發(fā)下來(lái)，我以為我會(huì )考好，我正沾沾自喜的'時(shí)候。我的試卷結果出來(lái)了，這一看還不要緊，把我自己給嚇住了。我竟然只考了三十幾分，是全班倒數第一名。從這之后，我就成了全班的笑話(huà)。此時(shí)，我是多么的不相信，可事實(shí)就是這樣。于是，我失去了自信。每天，都是憂(yōu)憂(yōu)郁郁的過(guò)著(zhù)。

　　我每天都這樣，媽媽為我十分擔心。她決定幫我擺脫困境，走出憂(yōu)郁。

　　有一次，媽媽對我說(shuō)考試要來(lái)了，你趕緊去復習吧！由于受到前次的打擊后，我并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的去復習。于是，媽媽和我打賭，你要要好好復習，就一定會(huì )成功的。

　　為了這個(gè)賭，我充滿(mǎn)自信的重新去復習。在考試之后，結果出來(lái)了，我不在是倒數第一名，而是全年級第一名。通過(guò)這件事情后，我又重新的回復了，往日的自信。我明白了自信的重要。同時(shí)，也明白了媽媽的良苦用心。

　　其實(shí)，盡管生活中充滿(mǎn)著(zhù)不如意，但是，自己卻不能失去自信，自信很重要。

找回自信作文8

　　一個(gè)人，也許會(huì )失去雙手、朋友、親人……但不能失去什么呢?唯一的回答就是自信。一個(gè)人如果沒(méi)有自信，就如同墜落谷底。

　　自信首先要相信并信任自己。還記得我剛懂事那會(huì )，是個(gè)很不自信的孩子，常常躲在媽媽的屁股后面，想要什么卻不敢去表達去爭取，因為我害怕失敗，所以很多事情都不敢去嘗試。

　　一年級那會(huì )兒，周?chē)�很多同齡的小朋友甚至比我還小的小朋友都學(xué)會(huì )了溜冰，看著(zhù)他們穿著(zhù)溜冰鞋在夕陽(yáng)下劃行而過(guò)，身輕如燕的感覺(jué)，心里很是羨慕。但是看到他們因為學(xué)溜冰留下的傷痕我又害怕了，摔跤了肯定很痛吧?如果我學(xué)了但學(xué)不會(huì )怎么辦?小伙伴肯定會(huì )笑話(huà)我的。

　　心里好多的糾結，我悶悶不樂(lè )了好幾天�？墒�，我最后還是決定了，讓媽媽幫我買(mǎi)了雙溜冰鞋。

　　我穿上了溜冰鞋，可還沒(méi)等我站穩，兩個(gè)腳就不由自主地溜開(kāi)，“啪”地一下，我摸著(zhù)自己的屁股，眼淚不由自主地流下來(lái)，那一跤真得很痛，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)扶起我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，要知道，只要堅持不懈，就可以成功。我相信你一定能行，所以你也要相信自己你能行……”

　　于是，我努力觀(guān)察別的小朋友的溜冰動(dòng)作，人不能站直，重心往前，兩只腳張成“八”字，用手保持身體的平衡性。我開(kāi)始慢慢地滑動(dòng)了起來(lái)，跌倒，爬了起來(lái)，又跌倒，又爬了起來(lái)……最終我學(xué)會(huì )了溜冰。

　　還有一次，在我上三四年級的時(shí)候，有一次考試，試卷非常簡(jiǎn)單，但因為我太粗心了把簡(jiǎn)單的題都做錯了，我考的非常不好，你不要看它是一個(gè)小小的考試，但那一次，它已經(jīng)把我的信心全部擊碎了。但是，我怎么會(huì )因為一次考試而跌入谷底呢?我相信只要我努力就一定會(huì )成功的'。我開(kāi)始分析試卷，努力學(xué)習，這不，當期中考試的時(shí)候，我又以?xún)?yōu)異的成績(jì)登上了金牌榜。

　　而支持我這么做的就是——自信的力量。

　　自信這個(gè)詞可以決定人的成敗，只要心里充滿(mǎn)自信，再加上努力就一定會(huì )成功。就算失敗了，也要再次努力。就像走路一樣，在哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。

　　讓我們共同揚起自信的風(fēng)帆!

找回自信作文9

　　剛上初中那會(huì )兒，我的成績(jì)就好得出奇。第一次期中考試，不知是老天爺眷顧我，還是神仙姐姐發(fā)了善心，竟讓我坐上了“班級第二”的寶座上。從此，我的“仕途”可謂是一帆風(fēng)順啊，大考小考從來(lái)是名列前茅。

　　可是好景不長(cháng)，初一升初二的期末考試讓我從云端掉到深淵，讓我措手不及。我哭過(guò)，痛苦過(guò)并安慰自己：沒(méi)什么嘛，只不過(guò)是數學(xué)差了點(diǎn)，這又有什么關(guān)系呢。抱著(zhù)僥幸的心理考完了初二的第一次測試，可結果，不盡如意，我開(kāi)始懷疑自己的能力了。但這時(shí)，媽媽在旁邊鼓勵我：這次比上次進(jìn)步了呀，你想要一步登天是不可能的，慢慢來(lái)嘛。我的心漸漸平靜了下來(lái)。

　　我開(kāi)始努力，我會(huì )在心底為自己打氣，每天晚上，我邊做習題，邊幻想我的未來(lái)。我的心有著(zhù)前所未有的平靜。

　　但人算不如天算，我再一次被失敗擊中。我找出了我的`失敗原因：數學(xué)。這次才考了97分，天哪，我是不是眼花了，這張卷子怎么可能是我的呢？可是現實(shí)就這么殘酷。當爸媽得到這消息，他們沉默了，這無(wú)言的沉默就像一把利箭刺穿我的心，讓我心痛得不能自已。夜深人靜之時(shí)，我看著(zhù)那張卷子，無(wú)助，惶恐涌上了我的心頭。我下定決心，努力學(xué)習數學(xué)。

　　可是，漸漸地，我在數學(xué)課上抬不起頭了，我開(kāi)始越來(lái)越不自信，對自己已越來(lái)越?jīng)]有信心。面對著(zhù)那些“＋－×÷”我甚至產(chǎn)生了害怕的念頭。媽媽發(fā)現了我這些微妙的情緒�？偸遣环�時(shí)機的在我身旁鼓勵我，為我打氣，默默忍受著(zhù)我的冷酷。其實(shí)我不是想傷害媽媽?zhuān)�我只是不想讓媽媽再度為我失望�?/p>

　　有一次數學(xué)課上，老師說(shuō)學(xué)校成立了一個(gè)數學(xué)小組，希望有興趣、決心想把這門(mén)學(xué)科學(xué)好的人參加。

　　當我聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心漏跳了兩拍。我其實(shí)真的是有一點(diǎn)，只有那么一點(diǎn)噢，想參加，但是我又怕失敗再來(lái)降臨在我身上。而且只有10個(gè)名額，平時(shí)數學(xué)拔尖的不止十個(gè)，而我又算什么呢？我于是喪失了這次機會(huì )。

　　回到家，媽媽聽(tīng)到我的話(huà)，沉默了。

　　晚上她打給了我們的數學(xué)老師。

　　第二天，數學(xué)課上完，老師將我叫到了辦公室。

　　從辦公室出來(lái)，已過(guò)了十幾分鐘，耳邊還回響著(zhù)老師的一席話(huà)：……你是不是對數學(xué)這門(mén)學(xué)科感到越來(lái)越吃力呢。甚至會(huì )很怕……如果你想去的話(huà)，你以就……沒(méi)關(guān)系的……老師這番話(huà)，讓我舒了一口氣。這幾天，甚至是幾個(gè)月來(lái)籠罩在我心頭上的陰影都消散了，當然這里面也有媽媽很大的功勞。

　　是他們，讓我重新認識自己，審視自己。心情從未有過(guò)的舒暢。

　　無(wú)論成功與否，我都會(huì )帶著(zhù)自信勇敢走下去。

找回自信作文10

　　“最近有一場(chǎng)比賽，你參不參加？”老師看著(zhù)我，滿(mǎn)含期待。

　　“我……”我低著(zhù)頭，愣在那里，手心直冒汗。

　　“我知道上次落選對你打擊很大，但你一定要找回自信�！崩蠋熍牧伺奈业募�，“我幫你報好名了，加油吧！”

　　我沉默了，之前的一幕幕如海浪般席卷而來(lái)，心里，像有根刺，痛得我抬不起頭。

　　回到家，打開(kāi)電腦，我又猶豫了。我真的……真的能做到嗎？如果，又像上次那樣……

　　但這次比賽名額來(lái)之不易，怎么能辜負老師的期望呢？不行，這不行！責任心驅使我向前，咬咬牙，下定決心，一頭栽進(jìn)知識的'汪洋大海。

　　每天放學(xué)，回家的第一件事，就是坐在電腦前，搜索、編輯、背誦、整理，埋頭撰寫(xiě)科技論文。但，樂(lè )此不疲。

　　然而，我卻忘了，臨近期末，月考壓力如山，我又開(kāi)始低下頭，果然，還是……那么努力去比賽，真的值得嗎？如果又落選……

　　蜷縮在被子里，淚水朦朧了我的雙眼，任憑眼淚滑落……真的，真的值得嗎？

　　臨近投送截止，我匆匆添上結尾。算了，死馬當活馬醫吧，總比直接棄權好。這樣想著(zhù)，我緩緩點(diǎn)了“發(fā)送”鍵。

　　之后，我就把這事拋之腦后，用學(xué)習填補內心的自責。然而，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是——一封決賽邀請函，出現在我冷清單薄的郵箱里。

　　心漏了一拍，真是失而復得的驚喜！

　　也許，也許我……

　　我似乎找回了自信，開(kāi)始著(zhù)手準備一個(gè)月后的現場(chǎng)答辯，當然，是在不耽誤學(xué)習的前提下。

　　日復一日，我沉浸在科技的知識海洋中，竭盡所能搜索一切資料，準備應對那些即將面對的難題。即使任務(wù)重，時(shí)間短，但我，似乎找回了自信！

　　時(shí)光飛逝，答辯日到了，我站在講臺上，神采飛揚地回答著(zhù)老師們刁鉆的問(wèn)題。笑容，逐漸呈現在評委老師臉上。

　　那一刻，我找回了自信！頒獎的最后一天，我緊張地守在電腦前，似乎都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。一分鐘……半分鐘……20秒……眼看著(zhù)，就到截止時(shí)間了，我屏住呼吸，兩眼發(fā)直。

　　“叮咚！”突然，桌面上跳出了信息，我的心猛跟著(zhù)跳了一拍。

　　“恭喜你啊，得獎了！你果然做到了！”

　　我顫抖著(zhù)點(diǎn)開(kāi)老師發(fā)來(lái)的信息，幾個(gè)清晰的字，烙在腦海中，遲遲揮散不去。我……我做到了！歡喜與興奮洋溢在我的臉上，激動(dòng)得能在小區里跑上個(gè)幾百米！

　　我做到了！我做到了！這一刻，心中似乎多了一樣東西。我穩住呼吸，最后回了一句——謝謝老師，我找回了自信！

找回自信作文11

　　起風(fēng)了，老樟樹(shù)嘩嘩作響，落下了許多葉子。風(fēng)兒真冷，冷得刺骨。

　　這能不刺骨嗎？這簡(jiǎn)直是刺心！同學(xué)們的嗤笑比風(fēng)還冷，我落下的淚比老樟樹(shù)落下的葉子還多，可這能怨誰(shuí)？

　　一次體育課上，老師教我們做前滾翻，看著(zhù)做示范的同學(xué)，頭一低，身體一蜷，腳一蹬，利索的完成了整個(gè)動(dòng)作。心想：要是我也能這般利索那該多好！

　　“開(kāi)始練習”！老師一聲令下，我早就躍躍欲試，第一個(gè)上前：頭低腳蹬，一使勁，真個(gè)身體懸在半空中，開(kāi)始不覺(jué)得，以為前滾翻就是這滋味兒，在同學(xué)們的笑聲中，我覺(jué)察到自己出了洋相，于是趕緊放下腳———“啪”的一聲，重重的摔在了棕墊之外。

　　“哈哈哈”同學(xué)們大笑不止�？赏瑯邮堑谝淮�，一個(gè)個(gè)同學(xué)順利地翻過(guò)。

　　莫非我真沒(méi)有運動(dòng)細胞？我不信，再來(lái)！剛走到棕墊前，只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)在招呼，“快來(lái)，好看的來(lái)了”我的心一緊，明白了“好看”的含意，偏讓你們瞧瞧是不是“好看”！而一次又一次我不知道自己是怎樣走上訓練場(chǎng)，又是嘲笑中走下來(lái)。我的心冷了，剛才那股躍躍欲試的勁兒消失了，取而代之的是一股惱氣。這股惱氣沖誰(shuí)，是嘲笑我的同學(xué)，還是自己？眼淚，伴著(zhù)冷風(fēng)流進(jìn)了受傷的心。

　　伴隨著(zhù)放學(xué)的鐘聲，我頭也不回的沖進(jìn)了家門(mén)，向媽媽訴說(shuō)了這一切。

　　“是嗎？你是不該被他們嘲笑的。來(lái)，試試吧�！眿寢屼佅卤蛔�，做好了讓我做前滾翻的準備工作。

　　“不！媽媽�！蔽殷@恐的'后退。好像是在逃避什么。

　　“你怕什么？”

　　是的，我不該怕，因為柔軟的被子我摔了不痛，在一旁觀(guān)看的媽媽不會(huì )嘲笑我。這樣想就這樣做了，走到被墊前，按照媽媽的指導我擺好架勢，卻遲遲不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滾翻動(dòng)作，這是我做的嗎？我驚呆了，疑惑的看著(zhù)媽媽?zhuān)�我知道是她在幫助我，一連幾次我都順利的翻了過(guò)去。

　　“你真行！正如你自己看到的一樣。沒(méi)有人不經(jīng)歷挫折就一次成功的，在求知的道路上，你還是只是個(gè)孩童，每邁出一步都會(huì )有挫折，或許還會(huì )失敗，但如果跌了一跤便從此一蹶不振，那么必然與成功無(wú)緣�！�

　　是的，媽媽說(shuō)的對，我們需要成功，卻無(wú)法逃避失敗，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，失敗了不要倒下，才能獲得成功。

　　風(fēng)停了，但以后還會(huì )刮風(fēng)，記住媽媽的話(huà)，即使再大的風(fēng)我也不怕。

找回自信作文12

　　“歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂(lè )也將永遠被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周?chē)�的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰�！睂�(xiě)完上面的話(huà)，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。

　　她，一個(gè)有極強好勝心的女孩，轉入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢(qián)�？墒�，在這里她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jì)。每次成績(jì)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(cháng)蛇陣的最下層。每當想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要窒息了。

　　她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話(huà)，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西，為她知道要面對現實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問(wèn)題，認真完成作業(yè)。這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jì)有了起色，她的臉上也露出了

　　久違的笑容。就這樣，她堅持著(zhù)這樣做下去，她的成績(jì)竟到了中游。這些都太令她高興了。

　　又一次，她打開(kāi)自己心愛(ài)的'日記本，寫(xiě)道："人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現出生命力的顏色。"

　　寫(xiě)完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

　　漸漸地，她的成績(jì)直線(xiàn)上升，她也更加自信起來(lái)了，也結交了好多朋友?她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫(xiě)道：

　　"人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了。"她就是我。

　　固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

找回自信作文13

　　直到現在,我也一直深深地記得那天的情形:所有人臉上洋溢著(zhù)不懷好意的笑容,發(fā)出哄堂大笑聲,刺耳又尖銳。這所有的一切,像一記記重拳,將我的自尊與自信打的粉碎。

　　那次我本是要在班中的聯(lián)歡會(huì )上朗誦詩(shī)歌,本是準備充足的,本是記得好好的,本是滿(mǎn)懷著(zhù)信心的――但是突發(fā)情況徹底地亂掉了我的陣腳――我忘詞了!本已爛熟于心的語(yǔ)句像是被腦海中擦得干干凈凈,一點(diǎn)痕跡也不留。我汗如雨下,這時(shí)真要解釋,卻猛然發(fā)現因為緊張,我發(fā)音的聲調突然變了樣,于是――

　　決堤的洪水般的笑聲沖過(guò)來(lái),把我掀上了房頂。所有人笑的'那么夸張,夸張地讓人心寒。我就像一個(gè)小丑,茫茫然地站在講臺上,沒(méi)有人安慰也沒(méi)有人出于禮節的夸贊。

　　在這孤獨中飽嘗被他人鄙夷的凄涼。

　　事情過(guò)去那么久了,現在我也會(huì )想:“寬恕他們吧,畢竟都是些沒(méi)有心機的孩子�！痹�(huà)雖如此,但我還是無(wú)法忘記他們的笑聲。也許只有放下了負擔后,才能走得更遠。

　　過(guò)去了四年,那個(gè)急迫得快哭出來(lái)的二年級小孩,開(kāi)始讀六年級。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )上,她又一次站起來(lái),又一次面對五十九雙眼睛,又一次朗誦詩(shī)歌――

　　仿佛回到了四年前。

　　回憶慢慢地淹沒(méi)了我,那尖銳的笑聲響在昨日,又仿佛響在下一刻。透過(guò)那層回憶看那些眼睛,滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意像是要溢出來(lái),但我已無(wú)退路。

　　深吸了一口氣,我又開(kāi)始講話(huà)。

　　那些字句依然那么熟悉,但它們給了我最不堪回首的記憶。一切似乎成了四年前的重演,我再一次地忘了詞。

　　這一次他們很平靜,但我卻想笑。造化弄人,既然一切都是妄想,那為何要給我一個(gè)似是而非的希望呢?

　　他們多平靜,沒(méi)有笑,他們一齊盯著(zhù)我,目光中并無(wú)鄙夷,有的只是微微地鼓勵。

　　電光火石之間,記憶像一個(gè)迷路的孩子,在經(jīng)歷諸多波折磨難后,又跑又笑地回到了我的腦海里――

　　我想起來(lái)了!

　　剛剛還垂頭喪氣的我像是得到了神詔,將余下的字句一字不漏的盡數誦出。同學(xué)們都笑了,欣慰的笑容。在雷鳴般的掌聲里,我感到四年來(lái)一直禁錮著(zhù)我的東西,在此刻被解開(kāi),扔向了窗外,如一縷輕煙,消散在了天幕中。它消失的那么徹底,就像從未存在過(guò)一樣。

找回自信作文14

　　自信似雨后彩虹，仔細觀(guān)賞，才能發(fā)現它的美麗。自信是激勵的源泉；自信是戰勝自我的動(dòng)力；自信是邁向成功的關(guān)鍵；自信是成功的精神支柱；自信使我更加耀眼�！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E�！比狈ψ孕诺娜�，他的生命將會(huì )是黯然無(wú)色的。

　　曾經(jīng)的我是個(gè)十分自信的女孩，但由于一次中隊長(cháng)競選的失敗，使我失去了信心。不過(guò)，在朋友們的幫助和我自己的不懈努力下，我又重新找回了自信，戰勝了困難。

　　在那天的班干部競選會(huì )上，我信心十足地說(shuō)出了自己已精心準備了很久的競選稿，那時(shí)的我筆挺地站在講臺上，嘴角微微向上翹起，“信心”二字充分地映現在了我的`臉上。

　　聽(tīng)著(zhù)唱票員那清脆的嗓音，望著(zhù)記錄員那忙碌的背影，伴隨著(zhù)票數的逐漸增加，我的心里比吃了蜜還甜，仿佛我已經(jīng)當選了一般�？墒�，天公不作美，漸漸地，別的同學(xué)也追了上來(lái)。票數和我越來(lái)越接近了，我的心咚咚地猛烈地跳了起來(lái)；票數和我相同了，我心頭一顫，不禁打了個(gè)寒噤；票數超出了我，我猶如泄了氣的皮球一般——無(wú)精打采的。雖然同學(xué)們也都很支持我，但我還是偏偏以一票之差落選了。

　　當時(shí)，我好不甘心，一陣酸澀涌上心頭，鼻子一酸，淚水在眼眶中打轉，卻不敢讓它流出來(lái)。在別人的歡天喜地中，我顯得好不合群。朋友們似乎看穿了我的內心，那時(shí)的我好心疼，仿佛快要被撕碎了一樣，心想：完了，被她們看出來(lái)了，她們可從來(lái)都沒(méi)有失敗過(guò)，怎么會(huì )了解我此時(shí)的內心感受呢？肯定要被她們笑話(huà)死了。誰(shuí)知，她們并沒(méi)有要笑話(huà)我的意思，是我想多了。她們十分關(guān)切地安慰著(zhù)我，試圖撫平我那顆并不平靜的心。任任說(shuō)道：“沒(méi)有關(guān)系的，還有下次嘛，機會(huì )多著(zhù)呢！”“對啊，對啊，何況你善良，認真，工作負責，樂(lè )于助人，同學(xué)們都很欣賞你呢！”芳芳的話(huà)把我逗笑了，我自己都還沒(méi)想到，我還有那么多優(yōu)點(diǎn)呢�！笆�敗乃是成功之母，只要你努力了，勝利的曙光一定會(huì )降臨�！甭�(tīng)了她們的安慰，我開(kāi)心多了，仿佛自信又回到了我身上。

　　冬去春來(lái)，我再一次站上了競選的舞臺，我成功了！只要相信自己，有自信，就一定能成功。

　　打破了絕望與失意，合上那本精美別致的日記本，心中的蠟燭又重新點(diǎn)燃，再一次燃起了生命的火花。固然，失敗并不算什么，只需將它封鎖在門(mén)檻之外，必將雨過(guò)天晴。

找回自信作文15

　　有一句至理名言叫做“只要功夫深，鐵杵磨成針”，不知激勵了多少沒(méi)有自信的人，我就是其中之一。

　　我小時(shí)候讀書(shū)時(shí)，不知道什么是成才，整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了，成績(jì)一落千丈[注：原指琴聲陡然降落。后用來(lái)形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟狀況急劇下降。]，過(guò)后我對學(xué)習一點(diǎn)信心都沒(méi)有了，喪失了對學(xué)習的最后一點(diǎn)渴望。

　　后來(lái)，我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后，我感慨萬(wàn)千[注：因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。]，覺(jué)得自己太輕率了，遇到點(diǎn)小挫折，就放棄學(xué)業(yè)，實(shí)在太可惜了，這篇課文大概內容講的是這樣一個(gè)故事：一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊，英勇地抗擊外國侵略軍，可是一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下，他無(wú)意中看到一只蜘蛛正在結網(wǎng)。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，絲斷了，網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細絲再次結網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。就這樣結了斷，斷了結，一連結了七次，都沒(méi)結成�？芍┲氩⒉换倚�，照樣從頭干起，這一次它終于結成了一張網(wǎng)。王子見(jiàn)此情景，受到啟發(fā)，從而振作精神，經(jīng)過(guò)第八次戰斗，終于趕跑了侵略軍，取得了最后的勝利。

　　這篇課文讓我明白了一個(gè)道理：人只要有信心，無(wú)論做什么事情，只要堅持下去，終會(huì )有成功的一天。自從讀了這篇課文后，我始終認真學(xué)習，整天泡在書(shū)的的海洋中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我發(fā)現，我的刻苦努力換來(lái)了成績(jì)的大幅提高。于是，我對學(xué)習更有信心了，一直堅持到現在。值得一提的`是，上個(gè)學(xué)期期末考試中，我獲得了前所未有[注：從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。]的好成績(jì)，老師告訴我，我的成績(jì)進(jìn)入了班級前五名，我那時(shí)正是無(wú)比激動(dòng)�，F在我對學(xué)習充滿(mǎn)了信心，做任何事情都不感到難了，爸爸媽媽也經(jīng)�？湮�，說(shuō)我懂事了，知道認真學(xué)習了。

　　自信是夏日里的清風(fēng)，給我帶來(lái)涼爽；自信是冬日里的陽(yáng)光，溫暖我的心田。自信能給人力量，所以無(wú)論遇到多么大的困難，我們都要對自己有信心，才會(huì )克服各種困難，獲得成功。

　　時(shí)間無(wú)難事，只怕有心人。我相信自己只要不斷努力，一定會(huì )成功的�，F在的我，對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了信心。作文

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