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自信的我作文精華(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的自信的我作文,希望對大家有所幫助。

自信的我作文1
在三年級時(shí),有一件事真令我難忘!
那是三年級上學(xué)期的一天,我聽(tīng)到學(xué)校的紅領(lǐng)巾電視臺要招兵買(mǎi)馬,并請有興趣的同學(xué)于星期四下午到六樓的演播室去競選。我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,因為我早就想到紅領(lǐng)巾電視臺去露臉了,這下機會(huì )來(lái)了,我當即決定去競爭“小書(shū)蟲(chóng)”欄目的主持人。
經(jīng)過(guò)認真的`準備,我在規定的日期里,來(lái)到演播室,開(kāi)始了我的競爭?吹接性S多的同學(xué)都在,我又不禁有些緊張。
該我上場(chǎng)了!我邁著(zhù)自信的腳步走上臺,先介紹了我自己,說(shuō)清楚了我競爭的崗位,就開(kāi)始介紹我帶來(lái)的書(shū)!敖裉,我給大家帶來(lái)的書(shū)是:《來(lái)自熱帶叢林的女孩》。本書(shū)講述了女孩薩賓娜跟隨爸爸來(lái)到熱帶叢林生活的故事…….”.一分鐘過(guò)去了,我也懷著(zhù)緊張、激動(dòng)的心情介紹完畢。我快步走下臺,長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣頓時(shí)感覺(jué)輕松很多。
最后,大家對我的表現很滿(mǎn)意,我如愿的當上了“小書(shū)蟲(chóng)”的主持人。
通過(guò)這件事,我深深地懂得:成功的關(guān)鍵在于自己的自信和努力。作為一名小學(xué)生,在課堂上積極舉手發(fā)言是自信的表現,在各種活動(dòng)中展示自己的才藝也是自信的體現。自信是什么?自信就是當你戰勝了心里的恐懼、自卑時(shí),表現出來(lái)的勇氣。
自信的我作文2
困境是什么?
自信又是什么?
在那時(shí),我學(xué)會(huì )了自信。是它,讓我走出了困境。每當我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì )想起那件事,于是我就會(huì )充滿(mǎn)自信,再一次擁有了它。
一次考試后,我認為我的成績(jì)應該能拿滿(mǎn)分。但是,當那試卷遞到我的面前,殷紅的叉叉映入眼簾,殷紅的分數如同我的.心,在不停地滴著(zhù)鮮血一樣。
在那之后的幾天里,我開(kāi)始萎靡不振,上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認真,整天打游戲。
在這不幸之中,我慶幸在幾天之后,有一件事觸動(dòng)了我。
在下著(zhù)暴雨的時(shí)候,外面陰沉沉的,烏云密布,狂風(fēng)大作,樹(shù)枝在不停地搖晃著(zhù),好像在對命運的不公做抗衡。黃豆大的雨滴如子彈般掃射整個(gè)世界,但是樹(shù)木并沒(méi)有屈服,還在于老天的不公做抗衡,即使要被連根拔起。
我瞬間別震驚到了,我才發(fā)現,我是多么沒(méi)用,看看這些樹(shù)木,有著(zhù)不屈的意志,在對比一下我,還在禿廢。我應該把失敗化作動(dòng)力,更上一層樓!于是我又開(kāi)始努力學(xué)習,真的取得了好成果。
現在,每當我要自暴自棄之時(shí),我都會(huì )想起那天,我面對樹(shù)木的不屈,感悟出來(lái)的心得,就又有了自信。于是我就這樣,冒著(zhù)傾盆大雨,冒著(zhù)艱難險阻,冒著(zhù)困境重重,憑著(zhù)自己的信心,毅然走下去!
自信的我作文3
“寶貝們,過(guò)來(lái)一下!”羅老師親切地呼喚著(zhù)我們。我們走了過(guò)去,羅老師指了指手機,對我們說(shuō)道:“一個(gè)月后有一個(gè)最美女孩的比賽,老師打算讓你們去參加!”
我們聽(tīng)到消息高興得歡呼雀躍。比賽,可以化妝,可以到大舞臺上跳舞,可以領(lǐng)獎杯呢。
在羅老師的帶領(lǐng)下,我們提前了半個(gè)月就把我們比賽的舞蹈《快樂(lè )的小蜜蜂》給學(xué)完了。果然,還是小毛孩的記性好。
比賽當天,羅老師請來(lái)了化妝師,為我們畫(huà)了漂亮的妝容,還給辮了麻花辮。我們帶著(zhù)好心情,坐在大巴車(chē)來(lái)到了大劇院比賽。
走進(jìn)大堂一看,!太美了!淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人,拉了拉羅老師的袖子,輕聲說(shuō):“羅老師,她們好大呀!”羅老師拍拍我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“我們也不小了,馬上就要上初一了!”于是,我又鼓起了勇氣。
終于輪到我們這個(gè)節目了,我和幾個(gè)小伙伴一蹦一跳地走上了臺,以最自信的態(tài)度跳完了全場(chǎng)。最后,羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的'稱(chēng)號。
舞蹈是我自信的源泉,它磨練了我的意志,讓我不斷進(jìn)步。
自信的我作文4
人生需要自信。自信者,可望獲得成功;
有人問(wèn):“李小雙,你最崇拜的人是誰(shuí)?”“我自己!彼膽B(tài)平和并無(wú)張狂,而是一種充滿(mǎn)自信的心聲。李寧曾稱(chēng)贊李小雙:“他比我‘!嗔!”并在文章中寫(xiě)道:“每次看小雙比賽,總是熱血沸騰,激動(dòng)不已。他那種一出場(chǎng)就咄咄逼人的氣勢,使對手望而生畏,而信心十足的樣子又容易給裁判留下最佳的印象,那旺盛的斗志,又讓同伴感到了信心!崩钚‰p的確充滿(mǎn)自信。當他連續三屆被評為“全國十佳運動(dòng)員”時(shí),他對記者說(shuō):“這表明我在中國體壇和體操隊的地位……”1995年在日本奪得體操全能冠軍后,他又坦言:“我還有更大的`潛力,我很遺憾這次運動(dòng)會(huì )上有一些外國選手發(fā)揮得不是很好,咱們亞特蘭大再見(jiàn)……”果然,在1996年亞特蘭大奧運會(huì )上,李小雙榮獲體操男子全能冠軍。
失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠照著(zhù)你的目標前進(jìn),不再迷茫。
自信的我作文5
嗨!大家好!今天我給大家介紹一個(gè)人,他叫馮辰宇。他有一個(gè)大大的腦袋,一個(gè)圓圓的酒肚,加上那胖胖的手腳,湊成了一個(gè)幽默,自信的男孩。
說(shuō)他自信,是因為每次考試,他都是得意洋洋,胸有成竹的。記得有一次他經(jīng)過(guò)一晚復習,第二天就去音標考試,他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的考出了5分鐘以842個(gè)音標的優(yōu)異成績(jì)。還有一次,選中隊長(cháng),他自告奮勇的站起來(lái),雖然他沒(méi)有被老師選上,但他還是很自信,一點(diǎn)不沮喪,還和同學(xué)們吹噓道:"下一次我一定能選上當中隊長(cháng)的!"
說(shuō)到他幽默吧!是因為他的話(huà)語(yǔ)。 有一次,他的表弟哭了,他走過(guò)去突然說(shuō):"呀!這是怎么回事,好好的屋頂怎么漏雨了?我要上去看看,這是怎么一回事?"他的表弟聽(tīng)了趕緊收住眼淚,他又說(shuō):"咦?這雨真怪?我還沒(méi)上去,就馬上停了?"這話(huà)讓他的'表弟苦笑不得。 還有他特別喜歡周立波的脫口秀,他常會(huì )把一些周立波搞笑的動(dòng)作或話(huà)語(yǔ)和他的朋友們分享,他幾乎是一個(gè)惹人喜愛(ài)的"小周立波"。
經(jīng)過(guò)我的介紹,你肯定會(huì )迫不及待的問(wèn)那個(gè)馮辰宇是誰(shuí)呢?哈哈,告訴你,那個(gè)他其實(shí)就是我。
自信的我作文6
我要為自己驕傲,為自己喝彩。因為我擁有自信,是自信使我自治州在走向成功。去迎接生活中的一個(gè)又一個(gè)挑戰。
“怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)人就到我了!蔽以谂_下急得像熱鍋上的螞蟻。哎!提起這次考試真是一言難盡。上周得知學(xué)校要舉辦一次演講比賽,我被“不幸”地列入了名單之中,真是“大難臨頭,命不久已”呀!
第一個(gè)演講的是一個(gè)男生,只見(jiàn)他邁著(zhù)沉穩的步伐,鎮定地站在講臺上,神情自若地演講完畢,漂亮地“踢”出了第一球,臺下雷鳴般地掌聲響起。但接下來(lái)“接”球的便不那么幸運了。她由于緊張,聲音在顫抖,話(huà)說(shuō)得也不流利。這時(shí),臺下的同學(xué)大聲地喧嘩起來(lái),嘲笑聲、議論聲攙雜在一起。使得站在臺下的我,更加沒(méi)了著(zhù)落。
到我了,是該我接球的時(shí)候了,我深深地吸了一口氣,并告訴自己:不要緊張,你一定能成功的!
站在高高的講臺上,望著(zhù)同學(xué)們一雙雙苛刻的眼神,恨不得吞掉自己的.樣子,更加使我心神不寧。相信自己,你一定回成功的!我這樣一遍又一遍的告誡自己。終于開(kāi)始了我的演講……
雷鳴般的掌聲再次響起,大家在為我鼓掌,為我喝彩。是啊,相信自己,你并不差。我一直堅信:世界上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只要有信心,就一定能取得成功的!這是我第一次戰勝了自己,戰勝了自己的膽怯。向同學(xué)們展示另外自己。
我要大聲為自己喝彩,為自己的自信也勇敢喝彩。我要繼續努力去打破一個(gè)個(gè)“零”的記錄!因為,自信使我走向成功!
自信的我作文7
“我真的很不錯,我真的很不錯,我真的真的真的真的真的`很不錯。小小年紀,志氣高;學(xué)習認真,我最好……”這是我最喜歡的一首歌,這雖是一首兒歌,但是這首歌的歌詞正體現出了我的性格——自信。
每當考試失敗時(shí),你會(huì )怎么做?大哭一場(chǎng),還是從此以后變得憂(yōu)郁寡文?對于自信的我而言,在考試失敗時(shí),我從不哭;也不在此以后便變成一個(gè)憂(yōu)郁寡文的孩子,而是找到自己的不足,改正自己的不足。
我喜歡在我的博客上寫(xiě)作文,但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候,也會(huì )被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當這個(gè)時(shí)候,你會(huì )怎么做?痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓,還是放棄自己的愛(ài)好,不在寫(xiě)作文了?對于自信的我而言,在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候,我從不罵這個(gè)網(wǎng)友,也從不放棄,而是根據這個(gè)網(wǎng)友對我的文章提出來(lái)的不足,去改正這篇文章。
如果老師突然對你說(shuō),你必須要代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候,你會(huì )怎么做?對自己沒(méi)信心,還是推薦其他人?對于自信的我而言,在遇到老師突然要我去代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí),我即不會(huì )推讓?zhuān)膊粫?huì )沒(méi)信心,而是勇敢地對老師說(shuō):“我會(huì )努力的!
揚起自信的風(fēng)帆,就相當于揚起了成功的風(fēng)帆。無(wú)論在什么情況下都要揚起你那自信的風(fēng)帆,做一個(gè)自信的你。
自信的我作文8
自信來(lái)源于一顆最熾熱的心,只要自信的去面對困難,什么害怕都沒(méi)有了,F在我就講講最自信的我。
今天是期末考試,同學(xué)們可能心里很緊張,但我今天就要給大家講一個(gè)竅門(mén)。
上午我不慌不忙地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的.復習中,我在心里默默地念:不要緊張,考試沒(méi)什么。只要認真答題就一定能考上好成績(jì)。接下來(lái)就進(jìn)入我教給大家的方法:先閉上眼睛,深呼吸,想象你在綠油油的草地上,聽(tīng)聽(tīng)小溪撞擊石頭的聲音,聞聞花香,看看飛過(guò)的蝴蝶,再看看飄下來(lái)的落葉。把考試的緊張和煩惱隨著(zhù)微風(fēng)而遠去。睜開(kāi)眼睛。你是否能自信地進(jìn)入考場(chǎng)呢!鈴聲響了,我步入了考場(chǎng),看看題,怎么辦?有一道題我復習時(shí)沒(méi)注意。我想退縮,不做這道題。但心里總有個(gè)疙瘩,在心靈的最深處有一個(gè)東西牽絆著(zhù)我,他告訴我:你不要知難而退,要做一個(gè)最自信的我!我連忙反醒過(guò)來(lái),又拿起筆寫(xiě)起來(lái)。仔細審題,認真回答,不知不覺(jué)做完了,只剩下作文了,寫(xiě)什么好呢?對,就寫(xiě)《最自信的我》。我鎮定自若地寫(xiě),終于寫(xiě)完了。我自信的走出考場(chǎng)。我相信我一定能取得好成績(jì)。
同學(xué)們,你們找到了最自信的我嗎?那就趕快自信的迎接考試吧!
自信的我作文9
我生來(lái)就不是很有自信,因為我不敢承認自己所擁有的優(yōu)點(diǎn)。有些人覺(jué)得我長(cháng)得很可愛(ài),但對我而言,“可愛(ài)”和自己一點(diǎn)也搭不起來(lái),或許是我還沒(méi)發(fā)現自己長(cháng)相的可愛(ài)之處,也或許我和有些人一樣,不喜歡自己的長(cháng)相吧!
我的個(gè)性容易緊張。記得第一次上書(shū)法課時(shí),我非常得緊張,但在老師細心和親切的態(tài)度下,我心里那一塊代表著(zhù)緊張的石頭終于落了地。在老師的耐心指導下,我得了不少書(shū)法比賽獎項,令我開(kāi)心極了!
四年級下學(xué)期的六月,我開(kāi)始了木管樂(lè )器里很不容易上手的.樂(lè )器——雙簧管。學(xué)習的原因在于,我喜歡它那溫柔靈巧的美妙音色,那種美妙是所有樂(lè )器都無(wú)法比擬的。 老師說(shuō)我很有天分,可是就是練習的時(shí)間太少,再加上練吹直笛與雙簧管的嘴型截然不同,以至于我彈舌的地方一直不對,真令我煩惱!
書(shū)法能得獎固然開(kāi)心,但我仍然有許多進(jìn)步的空間,因為我總是得佳作,所以我必須督促自己要好好努力,哪天書(shū)法比賽能拼得前三名!現在學(xué)雙簧管雖然辛苦,就 算戴了牙套,我也一定要努力度過(guò)難關(guān),等到足以展現時(shí),別人一定會(huì )很羨慕,自己也會(huì )更有自信些。我一定會(huì )朝此目標前進(jìn)!
自信的我作文10
我還想做樂(lè )觀(guān)自信的孩子,因為樂(lè )觀(guān)自信是來(lái)自心底的勇氣,是生活快樂(lè )的源泉,是人生前進(jìn)的動(dòng)力。它可以讓我更好的戰勝各種困難。
曾經(jīng)有一件事,我以悲觀(guān)消極的態(tài)度去面對,一直都沒(méi)有做好,它給我留下了深刻的印象。
我從四歲半開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴,光陰似箭、歲月如梭,轉眼間,四年就過(guò)去了。我學(xué)完了各種鋼琴基礎知識,學(xué)習完了巴斯蒂安,開(kāi)始學(xué)習布格繆勒和巴赫。老師的要求也提高了,不僅要彈對,還要有音樂(lè )性,要表達出自己的真實(shí)情感,從而使自己與音樂(lè )融為一體。為此我感到非常的困惑,因為我怎么彈都表現不出所謂的音樂(lè )性,感覺(jué)音樂(lè )性就像空氣一樣,它看不見(jiàn)摸不著(zhù),我怎么也達不到老師的要求。鋼琴老師為了鼓勵我,給我報了網(wǎng)絡(luò )鋼琴大賽。我每天都認真練習比賽的曲子,但總覺(jué)得曲子很難,怎么也練不好;我心中總是想即使我練好了,在眾多高手中也不可能脫穎而出,拿到比較好的名次。伴隨著(zhù)這種忐忑的心情,日子一天天過(guò)去了,終于迎來(lái)了比賽的'那天,我心里就像打了個(gè)結,撲通撲通亂跳,手指怎么也不聽(tīng)使喚,在琴鍵上亂彈,不僅沒(méi)有表現出音樂(lè )性,還彈錯了好幾個(gè)音。結果可想而知,我失敗了。
面對這個(gè)結果,我傷心極了。爸爸媽媽和鋼琴老師共同找我談心,幫我總結經(jīng)驗教訓,找出問(wèn)題所在:當我們面對困難時(shí),我們應該以樂(lè )觀(guān)自信的態(tài)度去戰勝困難,只有這樣才能獲得成功!
我默默的對自己說(shuō):“我一定要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的孩子”。
自信的我作文11
我并不美麗,但我充滿(mǎn)自信。因為自信,我變得更加開(kāi)朗;因為自信,我變得更加樂(lè )觀(guān)。自信是生活中必不可少的一部分!
做任何事情都要充滿(mǎn)自信!
記得在一天下午,學(xué)校舉行了童謠比賽?粗(zhù)比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都表演得十分好,我就不免緊張了起來(lái)。生怕自己背錯臺詞、做錯動(dòng)作。于是,我一遍遍地讓自己平靜下來(lái),可無(wú)濟于事!突然,我轉念又想:背錯臺詞算什么,做錯動(dòng)作又算什么呢?自信一點(diǎn),不用緊張,只當一個(gè)人在練習。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我們班了,我們班的.同學(xué)走到指定地點(diǎn),開(kāi)始了比賽,我不一會(huì )兒就進(jìn)入了狀態(tài)。隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲,我們班的比賽結束了,我們都松了一口氣,等著(zhù)比賽結果出來(lái)。幾天以后,比賽結果出來(lái)了,我們班得了三等獎。聽(tīng)到這兒,我心想:看來(lái),做任何事都必須要充滿(mǎn)自信啊!
在漫天雪花中,數梅花最自信;在茫茫天穹中,數老鷹最自信;在平原君門(mén)下,數毛遂最自信;在眾多科學(xué)家中,數愛(ài)迪生最自信……從古到今,從遠到近,所有事物都充滿(mǎn)自信,微微一笑,鑄就不屈的靈魂,為生活點(diǎn)亮明燈。
自信+能力=成功,所以,成功離不開(kāi)自信,想要成功,就要有超過(guò)二分之一的自信,丟下自信的人,很難獲得成功,讓我們“拾起自信”,踏上成功之路吧!
讓我們在自信中學(xué)會(huì )努力,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )向前,迎接成功!
自信的我作文12
我,性格開(kāi)朗直率,對自己充滿(mǎn)信心,總是以百分之百的自信參加各種競選,最終迎來(lái)百分之兩百的勝利。面對近在眼前的,我感到巨大的喜悅,因為我的付出得到了應有的回報。自信,成了我成功的第一法寶。直到有一次,我才明白,自信不能決定一切,關(guān)鍵還是要看平時(shí)的積累和努力。
有一次,我在考試前擔心萬(wàn)分:怕試卷太難,到時(shí)候考的分數太差。心里就像15個(gè)吊桶打水——七上八下!
考試的那天還是來(lái)了,我咬著(zhù)牙好像在試卷上的題目做斗爭,結果一看題:呀,好簡(jiǎn)單哇!我拿起筆“刷刷刷”地往下寫(xiě),考完以后,我心里的水桶也落下了,我不禁“呼”地舒出口氣。
回到家里,我興奮地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次考試我肯定95分以上!”結果發(fā)試卷的時(shí)候,真是“不看不知道,一看嚇一跳”,試卷上紅艷艷的87分,像一巴掌打在我的'臉上,生生地疼!
失落的我回到家里對媽媽說(shuō)起這件事,媽媽意味深長(cháng)地對我說(shuō):“自信是好東西,但是不能自信過(guò)頭!”
這就是我,一個(gè)逐漸學(xué)會(huì )適度自信的人。
自信的我作文13
雖然,在世界上,沒(méi)有人是完美的,可是我還是很喜歡我自己,因為天生我材必有用,所以就算是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人,也會(huì )有自己的優(yōu)點(diǎn)及長(cháng)處。而我,當然也不例外,我也是非常地喜歡我自己,同時(shí)也覺(jué)得我自己超級棒!
在這世界里,每個(gè)人都有長(cháng)處和短處。不過(guò),很幸運的是我的缺點(diǎn),總是慢慢的在減少,對我而言,缺點(diǎn)不是一種糟糕的感覺(jué),而且一種能使我變更好的磨練。我覺(jué)得其實(shí)自己的`缺點(diǎn)很可愛(ài),有時(shí)又很好笑,不會(huì )使我那么沒(méi)自信心。
對我個(gè)人而言,自信心是一種比成績(jì)、功課更重要的東西。如果有一個(gè)人,沒(méi)有自信心的話(huà),那他的世界,彩虹不再五彩繽紛,天空不再是藍色的,云不再飄動(dòng),全世界變得只有黑、白;但如果是一個(gè)充滿(mǎn)自信的人,他的世界會(huì )是七彩的,萬(wàn)物會(huì )開(kāi)始活動(dòng),使他的世界變得更美妙。每當我獲選去參加比賽時(shí),我一定會(huì )充滿(mǎn)自信心的去迎接美妙又有競爭性的未來(lái)。
其實(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),象是我的畫(huà)圖能力很好,而且還可以代表同學(xué)去參加比賽。不過(guò),我知道自己還可以再更好,所以我要努力,才可以達成愿望,我可以用自信心,去修正我的缺點(diǎn),使我更好。
自信的我作文14
未來(lái)看似很遙遠,但是,歲月在無(wú)情的推動(dòng)著(zhù)這一切,未來(lái)的一天很快會(huì )來(lái)臨,隨之而來(lái)的,是幻想的破滅和失望。誰(shuí)又甘心失敗?誰(shuí)又甘心被人排擠在最后?我,不甘心,不甘心失敗。
——題記
日歷上的數字被一個(gè)個(gè)劃去,心中便多了一分不安,距離生地會(huì )考還有一個(gè)月,看著(zhù)鮮紅慘不忍睹的考試成績(jì),我心急卻是無(wú)奈,不管怎么樣認真聽(tīng)課,認真完成作業(yè),成績(jì)還是不見(jiàn)上升。心急如焚的我漸漸冷靜下來(lái),我天賦不如別人,那么,為了不失敗,我一定要付出上十倍的努力。
我并不想任何人為我費心思,包括父母,我自己籌了一些錢(qián)買(mǎi)了一堆練習以及輔導資料,半夜,等父母都睡著(zhù)時(shí),我偷偷地爬起來(lái),打著(zhù)手電筒,翻出一些試題,提筆就寫(xiě)。做題的時(shí)候太枯燥無(wú)味,好幾次都要睡著(zhù),但又想起了自己的目標時(shí),狠狠的'掐下我自己,痛楚會(huì )讓我徹底清醒。
經(jīng)歷一個(gè)月的魔鬼訓練,我憔悴的幾分,第二天上課總是會(huì )忍不住睡著(zhù),踏入考場(chǎng)的那一刻,我才明白,我的努力有了意義!
我永遠忘不了出成績(jì)的那一刻,我擠進(jìn)一堆人群,尋找著(zhù)自己的名字,把眼光向旁邊移動(dòng)幾分,那個(gè)分數,讓我心中無(wú)比澎湃,99分!我做到了,我超越了原本在我前面的人,也超過(guò)了我自己!
自信之火重新在我心中點(diǎn)燃,看向未來(lái),我不免又多了幾分勝算,重拾自信,就如照亮了生命的顏色;重拾自信,就猶如遠離了黑暗,在陽(yáng)光下自由前行;面臨困境和挫折時(shí),自信總會(huì )帶我打破難關(guān),邁向成功!
自信的我作文15
我叫陳盈方,今年十歲了。我是個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信的女孩,扎著(zhù)一個(gè)馬尾,走起路來(lái),辮子一翹一翹的,別人都夸我是一個(gè)自信的女孩。
在一次美術(shù)春芽杯中,一向被稱(chēng)為是“小畫(huà)家”的'我,第一次參加比賽,一拿到考卷,整個(gè)考場(chǎng)突然變得安靜下來(lái),一支筆掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。如此安靜、嚴肅的氣氛,讓我感到緊張,一時(shí)間,我心跳加速,渾身直冒冷汗,腦子里一片空白,不知道該畫(huà)什么,我心情很是急躁。我咽了口唾液,讓自己平靜下來(lái),心想:“陳盈方,老師之所以讓你來(lái)比賽,是因為信任你能做好。你不能給班級丟臉,一定要拿下一個(gè)獎。陳盈方,打起精神來(lái),別緊張,你能行!”我重新握住筆,畫(huà)起畫(huà)來(lái)。終于,我在規定的時(shí)間內完成一幅畫(huà)。雖然畫(huà)的有點(diǎn)歪扭,最后以三等獎而告終,但我戰勝了自己的緊張,我感到比獲一等獎還高興。
經(jīng)歷了這場(chǎng)美術(shù)春芽杯后,讓我懂得了:什么事情都要勇敢嘗試,不要怕失敗,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。要相信自己,總能成果。這個(gè)道理,讓我變得更加自信。
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