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關(guān)于自信的作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的自信的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自信的作文 篇1
雖然我知道自己真的很棒，同時(shí)我也很喜歡我自己，但是有的時(shí)候，還是會(huì )希望能成為別人。
大家都有不同的優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我希望自己的缺點(diǎn)可以慢慢變少，而優(yōu)點(diǎn)能夠慢慢的增加。另外，隨時(shí)都要記�。阂米约旱拈L(cháng)處和別人比，而不要拿短處和別人相比。
缺點(diǎn)像一個(gè)地洞，把人困在里面出不來(lái)。每當你出糗的時(shí)候，大家都會(huì )笑你的`沒(méi)用，所以才會(huì )有人愛(ài)嫉妒別人。俗話(huà)說(shuō)：”天生我材必有用”，一個(gè)人得要有自信心，不然你在面對挑戰時(shí)就只會(huì )說(shuō)：”我做不好，我做不到�！碑斈阌凶孕判牡臅r(shí)候，無(wú)論是什么事，都會(huì )做得到，而且你會(huì )說(shuō)：”什么事我都一定做得到�！弊孕判氖呛苤匾�，得從勇敢開(kāi)始培養起，因為自信像大力丸一樣，吃了可以讓人產(chǎn)生更多的力量。
當大家修正你的缺點(diǎn)時(shí)，你應該要很感激他，因為他是在幫忙你，讓你變得更好。另外，你也應該要趁機把自己的缺點(diǎn)修正好，讓自己和身邊的人一起把缺點(diǎn)改掉。
自信的作文 篇2
自信是什么？自信就是相信自己，對自己充滿(mǎn)信心，在你走向成功的道路上難免會(huì )有坎坷，但只要相信自己，成功的大門(mén)就會(huì )在不遠處為你打開(kāi)。
那是一個(gè)晴朗的日子，我正準備去游玩，可天有不測風(fēng)云，走著(zhù)走著(zhù)，“絲”地一聲讓我停下腳步，轉眼一看，褲子已被鐵絲刮破了。這突如其來(lái)的意外使我不得不回家了，在無(wú)奈之下我決定自己縫褲子。
我在家里翻了很久，才找到了針線(xiàn)，用線(xiàn)仔細地對準針眼，小心翼翼地穿過(guò)針眼，可它就像一個(gè)調皮的孩子，左蹦又跳使得我第一步以失敗告終了，可我沒(méi)有放棄，一次，兩次，三次——在無(wú)數次失敗后，我終于成功了，自信涌上心頭，我舉手投足之間都帶上了自信。
針在我的手和褲子之間靈活地穿越，蹦蹦跳跳，仿佛是在跳舞，一陣疼痛讓我停下了手，低頭一看原來(lái)是手被針刺了。一陣失落感涌上心頭，我本想放棄，可哥哥一句話(huà)回蕩在我耳邊：“你啊，不要總是半途而廢，要對自己充滿(mǎn)信心，那樣成功之門(mén)才會(huì )為你開(kāi)放�！蔽艺伊艘粔K紗布把血止了，才繼續縫了起來(lái)，哥哥的話(huà)一直在我耳邊回響，自信也添了幾分，哥哥的話(huà)就像火把一樣點(diǎn)燃了我熄滅已久的自信之燈。
針一下又一下地縫過(guò)褲子，像一個(gè)調皮的孩子在褲子上跳躍著(zhù)，仿佛知道了我的心思，在為我傳達自信。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)溫暖地散在我的'臉上，為我渡上了一層金邊。太陽(yáng)公公也許正在看我專(zhuān)注的樣子，為我找回自信而喝彩哪！“呼”最后一口氣呼出，我終于完成了縫補褲子的任務(wù)。中午了，太陽(yáng)正高興地在空中跳舞，而我也找回了久違的自信。就像哥哥說(shuō)的成功的大門(mén)永遠是為自信之人開(kāi)放的。
自信是一個(gè)特殊的名詞，他讓成功之門(mén)開(kāi)放，讓人愉悅，也許自信有時(shí)會(huì )黯淡，但只要你保持著(zhù)一顆自信之心，成功的大門(mén)永遠朝著(zhù)你開(kāi)放。
自信的作文 篇3
有人說(shuō)：“自信，是成功的第一秘訣�！爆F在想想，的確如此。
在小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)是一個(gè)非常不自信的人。還記得那一次……
老師在課上提出了一個(gè)問(wèn)題：“這句話(huà)在文中起什么作用？”同學(xué)們都埋頭，不作聲，教室里安靜得出奇，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
同桌很小心地輕聲問(wèn)我：“你知道嗎？”“我？我……想想……這是不是起過(guò)渡的作用？”我猜疑著(zhù)�！斑^(guò)渡？你怎么知道？我還不知道有這種作用呢！還沒(méi)學(xué)，你知道？”“我記得是在哪本書(shū)上看到過(guò)�！�
同桌小玲想了想，說(shuō)：“也許真的是這樣�！蔽移骋�(jiàn)她的手微微向上抖了抖，我連忙用胳膊蹭了她一下，“別，我還不確定，你別說(shuō)了�！蔽液盟蒲肭蟮�.眼神。她笑了笑，裝作一副若無(wú)其事的樣子，還是將手舉起。
一只小手高高的舉了起來(lái)，頓時(shí)教室里所有的目光都投向了那一只手。老師會(huì )心的笑了，小玲說(shuō)：“這句話(huà)在文中是不是過(guò)渡的作用？”老師很驚訝地說(shuō)：“對，你說(shuō)的很對�！薄鞍�？我的答案是對的�！蔽以谛睦锵�。
“每次，當老師提出問(wèn)題時(shí)，我總是不情愿說(shuō)說(shuō)自己的看法�！蔽以谛闹蟹此贾�(zhù)，課后，老師似乎很了解我的心思，單獨找我談話(huà)，送給了我一句名言“自信，是成功的第一秘訣�！�
那一刻，我的大腦飛速旋轉，心中有一種難以抑制的激動(dòng)，無(wú)法言語(yǔ)。
我知道，老師很期待我今后的表現。
幾天后，老師在課堂上的問(wèn)題，只要我知道的，就能自信的舉起手，有時(shí)，看著(zhù)老師滿(mǎn)意的笑，我也仿佛有一種成就感。
現在，雖然我還有點(diǎn)兒不自信，但是，我相信，通過(guò)我的努力，一定可以做到的。因為，我時(shí)時(shí)刻刻說(shuō)著(zhù)：自信，是成功的唯一秘訣。我相信，向著(zhù)未來(lái)努力奔跑，自信便會(huì )為我開(kāi)啟成功之門(mén)。
生活需要自信，學(xué)習因自信而努力，生活因自信而精彩！
自信的作文 篇4
成績(jì)出來(lái)了，很差。一開(kāi)始時(shí)心中的自信早已跌入低谷，自從成績(jì)出來(lái)后，之前的銳氣與自信早已被褪去，殘留下來(lái)的只有無(wú)窮的傷心與淚水。
我關(guān)在書(shū)房里，不吃不喝已經(jīng)快一日了。臉上沒(méi)有了常人的血色，只有片片的慘白，眼睛中早已沒(méi)了當初的自信，現在滿(mǎn)滿(mǎn)充斥的駭人的血絲，枯瘦的身子骨，慘白的血色，渙散的瞳孔，說(shuō)可笑點(diǎn)，我簡(jiǎn)直就像半個(gè)身子已入土的尸體。
這個(gè)時(shí)候，父親開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜地看著(zhù)我，我也抬起了頭看著(zhù)父親。就這樣，父子四目相對，無(wú)人吭聲，便陷入了尷尬。父親首先打破了這死沉沉的尷尬，“兒啊，一次考試罷了，何必如此掛在心上，過(guò)去了就讓它過(guò)去了�！备赣H極其平和的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)。
我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，也沒(méi)做什么動(dòng)作，只是靜靜地坐在那，心情十分復雜，很不是滋味。默念道“過(guò)去就讓它過(guò)去，說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，你是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那些人笑我辱我的話(huà)語(yǔ)，一聽(tīng)見(jiàn)那些話(huà)我的心就很不是滋味��！”
“我——”雖說(shuō)理智戰勝了我的恐懼，但話(huà)說(shuō)到嗓子口不知怎的就噎住了。
父親見(jiàn)狀，變沉下了臉，恢復了平日里的嚴厲，呵斥道：“這是你處理事情的態(tài)度嗎？逃避？有用嗎？能解決問(wèn)題嗎？與其在這惆悵，不如趁現在多去分析一下自己為何考差！”
幾句洪亮的話(huà)語(yǔ)，敲打、質(zhì)問(wèn)著(zhù)我的心靈，說(shuō)完父親便離開(kāi)了，只剩下無(wú)邊的寂靜，以及呆坐在墻角的我。
……
翌日，我與平日一樣，上學(xué)讀書(shū)。到了校門(mén)口，我深吸了一口氣，再長(cháng)舒而出，勇敢地抬起頭，邁著(zhù)自信的.步伐走進(jìn)校園。
自信，是縹緲無(wú)實(shí)的自我慰藉，還是堅定不移的意志，全靠自己去選擇，而我，固然會(huì )選擇后者。因為后者早已在父親教育我時(shí)悄然無(wú)息地埋下，如今正在生根，發(fā)芽，終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。
自信，是一縷陽(yáng)光，照亮心靈的陰霾；是一陣春風(fēng)，拂去心靈的傷痕；是一泓清泉，澆灌心靈的貧瘠。
自信的作文 篇5
今天下午口才班舉辦圣誕晚會(huì )，我還是有點(diǎn)發(fā)燒和咳嗽，不知道能不能發(fā)揮出最佳水平。輪到我了，我昂首闊步，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上臺，深深地向大家鞠了個(gè)躬，頓時(shí)，響起了一陣雷鳴般的掌聲，我面帶笑容，聲情并茂的開(kāi)始我的`節目《小竹板安全篇》。
表演的時(shí)候雖然我咳嗽了幾聲，但觀(guān)眾并沒(méi)有嘲笑我。表演結束以后，我又向大家鞠了個(gè)躬。臺底下傳來(lái)了喝彩聲，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，看來(lái)自信很重要哦！
自信的作文 篇6
在世界上，沒(méi)有兩片相同的葉子，沒(méi)有兩朵相同的花兒。每一種生命都為自己而驕傲，因為每一種生命都是獨一無(wú)二的。
——題記
我就是我，我自信!雖然我不是一個(gè)相貌出眾，才華橫溢的快樂(lè )女孩。一個(gè)做事總是毛手毛腳和總愛(ài)幻想一些不切實(shí)際的`事的笨女孩——就是我。我就是我，我自信。
我就是我，我自信!總是那么樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，從不會(huì )讓自己悲傷。別人說(shuō)我外號，我總是微微一笑，只想不到我那么受歡迎。我能忍讓?zhuān)淮砦臆浫�，只懂得退一步海闊天空的道理。雖然我并不出色，但我一直在努力。雖然我沒(méi)有遠大的理想，但不代表我沒(méi)有理想。
我就是我，我自信!總能在自我安慰，笑對人生的中學(xué)生�？鞓�(lè )度過(guò)每一天就是我的座右銘。我希望每一個(gè)人都快樂(lè )。我是父母，老師眼中的乖乖女，總不會(huì )做些讓人憂(yōu)心的事。但我有時(shí)也很叛逆的。我是一個(gè)溫柔的女生。但有時(shí)也很野蠻。
我就是我，我自信!和大多同齡人一樣，都擁有七彩繽紛的夢(mèng)想和古靈精怪的頭腦。我是個(gè)喜歡隨心所欲卻懂得適可而止的女孩，一個(gè)不與糾纏只與快樂(lè )共舞的女孩。
我就是我，我自信!與眾不同，自成風(fēng)景。不刻意地模仿，也不隨風(fēng)飄蕩。我要驕傲的做著(zhù)自己，不低頭，也不自卑。
自信的作文 篇7
二十一世紀是科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，是多機遇的時(shí)代，也是多挑戰、多壓力的時(shí)代。隨著(zhù)生活節奏的加快，很多人失去了快樂(lè )，忘記了生活的真正的含義，而《微笑的力量》給予了我新的希望。
從不否認自己曾經(jīng)擁有過(guò)美好而又快樂(lè )的童年，也不會(huì )忘記充滿(mǎn)自信而又有生機的初中生活，更不會(huì )忘記那段悲觀(guān)而絕望的日子。那段生活使我變成了早生華發(fā)的人。父母為了一個(gè)鶴發(fā)童年的人想破了頭、跑斷了腿，最終切沒(méi)有改變我，可我卻慢慢地變得無(wú)所謂。努力地嘗試著(zhù)每天給自己一個(gè)微笑，微笑把我帶出了絕望，讓我重新找回了自己，讓我知道了有夢(mèng)就要飛，非多遠都無(wú)所謂。
清晨起床給自己一個(gè)微笑，告訴自己要笑對人生，將壓力變成生活的動(dòng)力;吃飯時(shí)給父母一個(gè)微笑，告訴自己要尊敬師長(cháng);到學(xué)校后給同學(xué)一個(gè)微笑，告訴自己要團結友愛(ài)，團結就是力量;上課是給老師一個(gè)微笑，告訴自己要認真聽(tīng)每一堂課;考試時(shí)給自己一個(gè)微笑，告訴自己我一定能行!
自信源與微笑，微笑給我快樂(lè )，快樂(lè )使我幸福。晚上躺在被窩里，總結自己快樂(lè )，幸福而又充滿(mǎn)活力的一天，預測自己的未來(lái)會(huì )更美好，而又充滿(mǎn)希望和生機。
笑對人生，沒(méi)有壓力，快樂(lè )、幸福永相隨。感謝命運，使我微笑。我無(wú)法大笑，卻可以試著(zhù)那里地微笑，我無(wú)法管治別人的`發(fā)應，卻可以控制自己的情緒，所以我微笑。笑對人生，充滿(mǎn)自信。
笑是有傳染性的，我愿意將微笑帶到世界上的每一個(gè)角落，感染每一個(gè)心靈。笑可以使人解除恐懼、緩解緊張，所以我重新找回了自己。
每天給自己一個(gè)微笑，每天都充滿(mǎn)了自信。
自信的作文 篇8
在生活這個(gè)大舞臺上，我演繹著(zhù)許許多多不同的舞臺劇，也同樣學(xué)會(huì )了許多東西。自信就是這個(gè)生活舞臺教會(huì )于我的。
記得我以前非常自卑，認為自己處處不如別人。在別人玩著(zhù)玩那時(shí)，我不會(huì )跟著(zhù)人家一起玩，因為我怕我做的不好會(huì )遭到別人的嘲笑。
有一次，我正坐在臺階上看著(zhù)人家打籃球，我也很想一起去玩，可是我害怕玩的不好會(huì )被嘲笑。突然，我的一個(gè)好朋友把球扔向了我，讓我加入他們�？晌抑皇菗u了搖頭說(shuō)：“我不會(huì )玩”又把球扔還給了他。事后我很為自己生氣，當時(shí)為什么自己不去和大家一起玩。
后來(lái)，學(xué)校舉行一次演講比賽，我很想參加，但又怕因為緊張而忘詞會(huì )被大家笑話(huà)。整整一天我都在想這件事。我的一個(gè)好朋友問(wèn)我：“你怎么了？不舒服嗎？”我就對他說(shuō)了原因。誰(shuí)知，他卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“這有什么��？你嗓音好，記憶力也不差，一定可以的，你要對自己有信心！”聽(tīng)了他的`話(huà)，我想了想，是呀！如果我這一輩子都這么沒(méi)自信，是不會(huì )成就什么大事業(yè)的！我決定參加比賽！
結果，我取得了第2名的好成績(jì)，我學(xué)會(huì )了自信！
在生活的這個(gè)大舞臺上，如果你沒(méi)有自信，辦起事來(lái)縮頭縮腦的，你是演不好這個(gè)舞臺劇的！
自信的作文 篇9
面對物理剛剛及格的成績(jì)，我的眼睛在分數面前停留了好久，好久。 68分 ，這個(gè)成績(jì)不僅讓同學(xué)們吃驚，也讓我吃驚。 怎么考這么低，如果這是中考怎么辦呀? 我暗自發(fā)問(wèn)�？吹脛e人卷子上的高分，心里好是羨慕，在佩服得同時(shí)又開(kāi)始懷疑自己的能力。 難道真的是智商差距嗎? 肯定不是，失誤一次正常，勝敗乃兵家常事，下次就好轉了。然而一連幾次，成績(jì)都如此穩定，方差極小。一次又一次的失敗，讓我為自己的智商產(chǎn)生了懷疑，也幾乎對自己失掉了信心，每一次失敗都是為自己又增添一把沉重的枷鎖，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。 ***，你到底怎么了，成績(jì)一落千丈。 信心也跌到最低點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)了幾次失敗，我知道怨天尤人是沒(méi)有用的，關(guān)鍵還是靠自己。我試圖找自己的原因，總結經(jīng)驗，回顧課本，溫故知新，請教老師，不懈努力，終于在后來(lái)考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，看著(zhù)卷子上的.分數，我知道這是我這些天的汗水凝結成的，為這久違的成功深感高興。信心有所恢復。而再后來(lái)，成績(jì)上升也很快，比較穩定，我也更加努力，我的自信心在這一剎那一齊回歸。
其實(shí)，你的自信心是建立在你的意志上的，幾次考試就能將你打垮真是懦夫，自信心的有無(wú)全靠你自己的意志，進(jìn)則有，退則無(wú)，什么東西也不能將他覆滅，只要你守住這一方凈土，再大的艱難險阻也不屑一顧，相信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海!
自信的作文 篇10
自信——只是通往成功道路的一部分，我認為不可能是成功的關(guān)鍵。所說(shuō)的自信，只是虛浮的。
一個(gè)人光有自信而沒(méi)有其他因素是不可能成功的——自信只不過(guò)是無(wú)本之木、無(wú)源之水······盲目而不努力的過(guò)于自信，就會(huì )把自己的能力夸大、放大！最終會(huì )變成自負、失敗。但有“自信+努力”就會(huì )變成關(guān)鍵，是成功的關(guān)鍵。倘諾有了崇高的理想，想為理想而奮斗、想去實(shí)現它，就必須借助“自、力”（自信+努力）。一步一點(diǎn)地攀爬各種高峰，克服所有不可能克服的困難，在人生的道路上，啥路不能“修”，沒(méi)路的話(huà)，那就無(wú)中生有吧，自己造一條屬于自己的人生道路。不可能別人幫你?或造吧！這樣，就不屬于“自、力”了，也不可能長(cháng)久的成功。
愛(ài)迪生，一個(gè)發(fā)明家，一生都創(chuàng )造奇跡，總發(fā)明兩千多項。他雖是個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū)的窮小子，曾經(jīng)當過(guò)發(fā)電報的人，買(mǎi)報子的.小孩，，水手······但他那遇問(wèn)（問(wèn)題）便問(wèn)（問(wèn)答）的性格使他在“努力”上又加了一層。他為了制造電燈包，失敗了20xx多次，但他的自信心一直不倒，反倒說(shuō)：“我已經(jīng)知道電燈不亮的兩千多個(gè)原因！”他就是在這不倒的“自信圍墻”上一次又一次的制造出不朽的作品，這使他的“自信”上又加了一層。成為世界上的科學(xué)巨匠。他的這種成功正是在失敗與“自信+努力”中吸取的。
在學(xué)習、工作中也要這樣�！耙环指�，一分收獲�！敝挥羞B綿不斷、堅持不懈的努力，和永攀高峰，失敗而不倒的自信心才能得到回報。有坐享其成、以逸待勞的懶惰思想的人，中將會(huì )變成不切實(shí)際、不會(huì )成功的人。
在這兩大因素的配合中，才能獲永久的成功。只要記住“自信+努力=成功”才能得到回報。
所以說(shuō)：自信不是成功的關(guān)鍵。
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