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精選成功自信作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的成功自信作文4篇，希望對大家有所幫助。
成功自信作文 篇1
人人都知道，我們只要擁有自信，做事情都一定會(huì )成功。作為一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，我認為只要我們每天對自己來(lái)說(shuō)，我能行，我能行，我一定能行。并付諸于行動(dòng)：上課認真聽(tīng)講，下課及時(shí)復習。我想：成功的大門(mén)將會(huì )永遠為你打開(kāi)。
今天的父母已為我受累。明天的父母肯定會(huì )以我為榮，我一定要成為父母的驕傲。我堅信只要我心無(wú)旁騖，集中全部精力，朝著(zhù)目標奮進(jìn)，全世界都會(huì )為我讓路！
在我的人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)中，我一定要刻苦學(xué)習，不怕吃苦，頑強不息，實(shí)現我的夢(mèng)想，報效祖國，回報父母。
我相信，只要心中擁有一個(gè)堅定不移的目標，并且信心百倍地去實(shí)現它，為它而努力奮斗，我一定會(huì )走向那扇為我打開(kāi)已久的成功的大門(mén)。
因為是自信給了我無(wú)窮的`動(dòng)力！迫使我走向成功!
自從我接受了自信成功教育之后，我是頗有深感的。
以前，我是一個(gè)自卑的人，論學(xué)習成績(jì)比不過(guò)別人,就連體育成績(jì)也是不好，更不要說(shuō)課外知識，那更是氣死人，十有八九的都是別人滔滔不絕地講演，而自己只能啞口無(wú)言地當聽(tīng)眾。而現在，我明白了，有自卑心理的人，就如同披著(zhù)海綿在雨中行走一樣，包袱會(huì )越來(lái)越重，直至壓的人喘不過(guò)氣來(lái)，把人壓倒。
現在，我是一個(gè)全身充滿(mǎn)自信的人，在各個(gè)方面我都有了極大的飛越。
成功自信作文 篇2
我正在書(shū)桌前，醞釀著(zhù)一篇成功的作文。何謂醞釀？就是在書(shū)桌前苦思冥想。耗上一天的時(shí)間。這不，分針已經(jīng)轉了360度�？晌疫�是筆頭澀澀，紙上空空。唉！成功的確離我太遙遠了！
一種奇妙的靈感催促減我下筆，去院子瞧瞧。
院中依舊是冬日的蕭條的清冷。剛下過(guò)雨，地上還是濕的，濕透了地上的紅葉。桂樹(shù)上還頹廢地擺著(zhù)幾片樹(shù)葉，只是像擺上去的。落寞，無(wú)力面憔悴。在這一片破敗的狼籍中，一種近乎微小卻又強烈的力量震撼著(zhù)我的心。我尋尋覓覓地，終于在墻根的地方發(fā)現了它。它是一株蒲公英，只是沒(méi)有開(kāi)花。它的莖只有頭發(fā)絲那么粗，似乎一碰就會(huì )夭折了。它真瘦，我嗤笑著(zhù)。它是怎么越過(guò)高墻的呢？一片疑惑，而更多的則是憐憫，憐憫它的.孱弱、微小，真是太遺憾了。它會(huì )被風(fēng)雪折斷，會(huì )被無(wú)情的鏟子鏟除，會(huì )被饑餓的小鳥(niǎo)吞噬——太可憐，太不幸了！
然而，當我重新審視它的時(shí)候，我發(fā)現了它身上一些可貴的品質(zhì)。我想起去年春天，圍墻外田野上的蒲公英，搖曳著(zhù)蓬松的球兒。顯出勃勃的生機。這便是它們的種子吧？這種子隨風(fēng)飄散，越過(guò)高墻，落入了我家的院子。在這么一點(diǎn)泥土上，便萌發(fā)，扎根，生長(cháng)。它們是毫無(wú)畏懼地，自信地生長(cháng)。即使它們知道，它們會(huì )被風(fēng)雪所折斷，會(huì )被鏟子所根除，被鳥(niǎo)兒吞噬，它們仍自信地生長(cháng)，因為它們知道，只有生長(cháng)才會(huì )帶來(lái)開(kāi)花結籽的成功。是啊，這樣一個(gè)渴望成功，自信的生命，我的嘆息的確是可笑，也是可悲的。
我愧怍了。其實(shí)我們人也一樣。如果你只是一味循規蹈矩，如果你只是驕嗔、優(yōu)柔寡斷的，那么你會(huì )被這社會(huì )所淘汰，成功永遠可望而不可及。只有我們充滿(mǎn)自信地、果敢地生長(cháng)、發(fā)芽，你才會(huì )越來(lái)越接近成功。即使你會(huì )受到重創(chuàng )，你也能堅強地站起來(lái)，因為你就是那野草，你就是那蒲公英！
此刻，我已領(lǐng)悟到了成功的秘訣。那就是自信地面對。而寫(xiě)作的靈感也如清澈的泉水，從筆端汩汩地流出。我自信地拿起筆，為我成功的作文寫(xiě)上結尾：
我想，明年春天，我一定會(huì )看見(jiàn)蒲公英搖曳著(zhù)蓬松的球兒。
成功自信作文 篇3
當我來(lái)到演講夏令營(yíng)時(shí)，一切都是那么陌生:新環(huán)境、新同學(xué)、新老師。同學(xué)們相互不認識，開(kāi)始都不互相交談，只是你看看我，我看看你。我想:他們會(huì )不會(huì )和我說(shuō)話(huà)，會(huì )不會(huì )對我不理不睬。如果他們不理我，怎么辦?這樣越想越?jīng)]勇氣，越想越不會(huì )主動(dòng)和別人交談。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)主動(dòng)向另一位同學(xué)打招呼，接著(zhù)交談了起來(lái)。另一個(gè)同學(xué)被他的熱情感動(dòng)，和他談得更親熱了。大家好像被他倆的行動(dòng)所感染，都紛紛和自己不認識的同學(xué)打招呼。漸漸地，大家好像老朋友一樣有說(shuō)有笑。主動(dòng)和別人打招呼，是需要勇氣的，只要有了足夠的勇氣，才能主動(dòng)和別人交談，去交更多的朋友。
一個(gè)人要完成一件事，不僅要有勇氣，還需要自信。自信是一個(gè)人自己相信自己有能力，是對自己力量的充分肯定，自信和勇氣是成功必不可少的條件。只有信心，沒(méi)有勇氣不行，只有勇氣沒(méi)有信心更不行，兩者缺一不可。
我小學(xué)六年級的一位同學(xué)，他的口才挺不錯，平時(shí)上臺講故事繪聲繪色，同學(xué)們一致推選他去參加學(xué)校組織的“雛鷹騰飛”演講比賽，他也接受了。離比賽僅有兩天的時(shí)間了，他覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有把握，老想著(zhù)同學(xué)和老師那么信任他，自己演講不成功怎么交待。這樣越想就越?jīng)]自信，本來(lái)已經(jīng)背得很熟的`演講稿，也忘了大半。老師看比賽時(shí)間快到了，鼓勵他說(shuō):“自己應該相信自己，千萬(wàn)不要對自己失去信心，要相信自己一定會(huì )成功，拿出男子漢的氣概來(lái)�！苯又�(zhù)又幫他修改了演講稿，經(jīng)過(guò)老師耐心開(kāi)導和輔導，他重新找回了自信心，認真練習，終于在正式比賽時(shí)，以最高分9. 86分的好成績(jì)榮獲一等獎。
這個(gè)例子告訴我們，勇氣是成功的前提，自信是成功的動(dòng)力，讓我們鼓起勇氣，做自己認為正確的事，只要對自己有信心，勝利就會(huì )與你同行!成功就會(huì )與你相伴!
成功自信作文 篇4
自信心，是一種相信自己的心態(tài)，是相信自己，是相信自己有能力實(shí)現自己的愿望的心態(tài)，是對自己力量的充分肯定。
——題記
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )上，我們要不被淘汰，就一定要具備成功的心理素質(zhì)——自信。
無(wú)數的成功人士為我們做好了榜樣：毛澤東，周恩來(lái)，李小雙……不自信的人就永遠不會(huì )相信別人，也就無(wú)法走出自己的誤區。人需要自信，也需要別人的信任，只有你自己相信自己，然后別人才會(huì )相信自己。
著(zhù)名的交響樂(lè )指揮家小澤征爾，在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中，他按照評委給他的.樂(lè )譜指揮演奏時(shí)，敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè )隊演奏出了問(wèn)題，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對。他就覺(jué)得是樂(lè )譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和應約會(huì )的權威人士都堅持說(shuō)樂(lè )譜絕對沒(méi)有問(wèn)題，是他錯了。面對一大批音樂(lè )大師和權威人士，最后斬釘截鐵地說(shuō)：“不，一定是樂(lè )譜錯了！”話(huà)音剛落，評委席上的評委立即站起來(lái)報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是評委們精心設計的“圈套”。小澤征爾因為充滿(mǎn)自信而摘取了桂冠。
這個(gè)故事讓我們看到了自信的重要性，自信是成功者必備的條件，可以說(shuō)只有自信，才能成功！
人生不如意的事十之八九，可以說(shuō)自信是最好的解決方法。相信自己的能力，并從現在開(kāi)始不斷努力，必然回一步步接近成功！
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