關(guān)于自信作文7篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的自信作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信作文 篇1

　　在人生的道路上，總不會(huì )一帆風(fēng)順，有酸、甜、苦、辣……然而，一個(gè)人只有樹(shù)立自信，才有可能走向成功的大道。但殊不知，一個(gè)人如果對自己過(guò)度自信，也會(huì )迷失方向。

　　清晨，天空中剛露出魚(yú)肚白，我便被母親從床上拉起來(lái)，迷迷糊糊地準備好一切后，我們便馬不停蹄地走出家門(mén)。今天是一年一度的“朗誦大賽”，在老師的推薦下，我很榮幸地被選來(lái)參加比賽。

　　一路上我上下眼皮在不停地打著(zhù)架，我心不在焉地看著(zhù)手中的演講稿，思緒則飛到了十萬(wàn)八千里之外。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，剛要睡著(zhù)的我被媽媽從車(chē)上拽了下來(lái)，此時(shí)此刻，我的心情，別提有多糟糕了！

　　一走進(jìn)比賽現場(chǎng)，撲面而來(lái)的是一陣陣冷氣。沒(méi)穿多少衣服的我不由自主地縮了縮身子，緊皺眉頭，活像一個(gè)老太太�！罢埍荣愡x手做好準備，比賽即將開(kāi)始�！敝鞒秩说穆曇粼俅雾懫�。場(chǎng)地的喧鬧聲，更是讓我心煩意亂。

　　我和媽媽來(lái)到休息室。我驚呆了，就連這兒也是人山人海呀！我將背包緩緩放下，媽媽因為有急事臨時(shí)要走，就連走時(shí)也是對我千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫我有空多看稿子。而我呢，一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，媽媽的`話(huà)，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，“哎！這孩子�！眿寢屢宦晣@氣，隨后便離開(kāi)了。我并沒(méi)有把比賽放在心上，則是向四處張望。很多人都在練習，但我卻不以為然，反正我的稿子已經(jīng)倒背如流了。

　　比賽正式拉開(kāi)序幕，輪到我上場(chǎng)了。剛開(kāi)始的我一臉輕松，但隨后我在關(guān)鍵的時(shí)候竟掉鏈子——忘詞了。我頓時(shí)不知所措，臺下的人也用好奇的目光望著(zhù)我，我的臉熱得通紅，這回可出了大洋相了。我悻悻地走下臺去，心情別提有多沮喪了。

　　總而言之，自信使人走向輝煌，但過(guò)度自信，反而會(huì )使自己迷失方向。

自信作文 篇2

　　自信，顧名思義，“相信自己，對自己有信心�！�

　　光陰似箭，時(shí)光流逝。從春暖花開(kāi)到烈日炎炎、秋高氣爽再到白雪皚皚，經(jīng)歷了一輪又一輪的更替，萬(wàn)物發(fā)生了變化，我也不例外。

　　從以前的特別膽小、怯懦、害羞，變?yōu)楝F在的陽(yáng)光、開(kāi)朗、愛(ài)笑，我覺(jué)得確實(shí)發(fā)生了很大的變化，而這一切都歸功于自信。

　　自信，源于生活，源于老師，源于同學(xué)，源于家人，。但最根本的源于自己。

　　從生活中得到了自信，我以前是一個(gè)什么都不會(huì )做的孩子。自從小學(xué)五年級開(kāi)始住宿，學(xué)會(huì )了很多東西，最重要的是學(xué)會(huì )照顧自己，這使我對未來(lái)充滿(mǎn)自信和希望。覺(jué)得自己不再是一無(wú)是處，最起碼我能照顧好自己了。

　　從前在課堂上總是很被動(dòng)，在老師的關(guān)注和鼓勵下，開(kāi)始慢慢的融入課堂，變得主動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始學(xué)會(huì )舉手回答問(wèn)題，慢慢的變得自信。從前在班級里很孤立，能有一兩個(gè)朋友就算好的了。但自從認識一個(gè)人，她性格開(kāi)朗、豪爽，為人正直、善良、勇敢，和班里的每一位同學(xué)都處得非常的好，也包括我。在她的帶動(dòng)下，我慢慢開(kāi)朗起來(lái)，融入班級大集體中，不知不覺(jué)中，交到了很多好朋友，我很開(kāi)心。

　　從父母的懷抱中，我獲得了自信。自從父母發(fā)現我不太喜歡和人交往，內向、膽小之后，他們就花更多的'時(shí)間陪伴我。在他們的陪伴下，我感受到親人的溫暖。在他們的教導下，我懂得做人的道理，懂得了人與人是平等的，于是走出那陰暗、冷清的世界，融入這個(gè)共同生活的天地，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。

　　我的自信主要的是來(lái)源于自己，因為開(kāi)朗、活潑、樂(lè )于助人、愛(ài)笑，使我覺(jué)得很自信，沒(méi)有必要低人一等，處處忍讓。

　　自信源于很多東西，而最根本的還是自己，不要讓別人看不起你，用你的微笑、你的陽(yáng)光、你的活潑，感染這個(gè)世界吧，讓生活充滿(mǎn)自信吧！

自信作文 篇3

　　歲月匆匆，現在的我們，已拋開(kāi)了幼時(shí)的童稚，邁向了青春時(shí)代，當心情被成長(cháng)的愉悅籠罩時(shí)，各種成長(cháng)的煩惱也接踵而來(lái)……

　　No：1課程滿(mǎn)滿(mǎn)

　　上了初一，望了望課程表，呆了。周一到周五的課程都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，哪有時(shí)間玩？小學(xué)的快樂(lè )自在的體育課在初中卻變成了煉獄；課間短短的十分鐘，不是在拖堂中匆匆而過(guò)，便是在讀書(shū)聲中飛快流逝；最為可悲的便是周五三門(mén)主課連堂，并外加附送數學(xué)考試一份。唉，這頓“大餐”，夠我們受了，我們在無(wú)窮的高壓下即將崩潰。但唯一可喜的便是電腦課，跑向電腦室我們可勇比張飛�？毂炔懿�，一切擋路者“殺無(wú)赦”。我們所經(jīng)受的不僅是腦力的消耗，更是體力的消耗。這樣的日子，我們還需度過(guò)五年。

　　No：2作業(yè)如山

　　今天上午，政治老師布置5頁(yè)政治作業(yè)，還好不多，我們用“感激”的目光，微笑地送走了政治老師。政治老師剛走，英語(yǔ)老師卻又來(lái)搞突然“襲擊”。讓我們把《導學(xué)案》and《練習冊》剩下的補完，合計6頁(yè)，也不算很多。

　　快到中午放學(xué)時(shí)，數學(xué)老師居然帶著(zhù)《全品》和《練習冊》走進(jìn)教室。天啊，這么多作業(yè)！“老師，您開(kāi)開(kāi)恩，放過(guò)我們吧！”不知哪個(gè)男生冒出一句。數學(xué)老師發(fā)怒了：“大考將至，你們想不想考好啦！不給你們一點(diǎn)壓力恐怕就沒(méi)有動(dòng)力�！�

　　下完體育課后，同學(xué)們本就垂頭喪氣。卻又見(jiàn)課代表在黑板上密密麻麻寫(xiě)的雙休日作業(yè)，整個(gè)班都沸騰了！我的天，這讓不讓人活了！同學(xué)們心如吸了水的海綿般沉重，想用可憐的目光換取老師的同情，但不可能。

　　這個(gè)雙休，我們又要陷入狂趕作業(yè)的`悲劇中！

　　No：3自信無(wú)限

　　雖說(shuō)課程滿(mǎn)滿(mǎn)。作業(yè)如山，但我們不怕！我們擁有“初生牛犢不怕虎”的勇氣，愈是艱難，我們越要闖過(guò)！

　　沉沉的書(shū)包裝載著(zhù)沉沉的智慧，枯燥的定理演繹著(zhù)青春的生動(dòng)，成山的作業(yè)是成功的基石，用手用心，成功的彼岸為青春的我們而創(chuàng )造！

　　教室里，一顆顆青春的心在跳動(dòng)。跳動(dòng)……

自信作文 篇4

　　自信心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要的，人生的路曲折而漫長(cháng)，只要你邁步，困難和挫折就不可避免。

　　有這樣一個(gè)故事：母雞在孵蛋時(shí)，同時(shí)孵了一只鷹，小鷹自出殼那日起，便和一群小雞一起長(cháng)大，它沒(méi)有認為他跟小雞有什么不同。一天，仰望天空，小鷹看到有只鳥(niǎo)凌空翱翔。于是問(wèn)到：“那是什么？”有一只小雞答到：“噢，那是一只鷹，百鳥(niǎo)之王”“哇！但愿我也能像它那樣飛翔！”小鷹滿(mǎn)懷敬畏的說(shuō)�！皠e妄想了”小雞說(shuō)，“你不過(guò)是只母雞，母雞是飛不起來(lái)的�！毙→椛醺芯趩�，于是繼續啄食，過(guò)著(zhù)母雞的生活。

　　為什么小鷹最終只能像小雞那樣生活？我想正是因為它缺少自信，沒(méi)有勇氣去嘗試的緣故！

　　讀著(zhù)這個(gè)故事，我不僅又想起了自己從小到大媽媽對我說(shuō)的最多的一句話(huà)：“要對自己有信心，嘗試著(zhù)去做，你會(huì )成功的�！笔堑�，每當我遇到困難而膽怯的時(shí)候，媽媽總是用這句話(huà)來(lái)鼓勵我。

　　自信心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要的，人生的路曲折而漫長(cháng)，只要你邁步，困難和挫折就不可避免。這時(shí)，如果有自信作為忠實(shí)的.伙伴和朋友，便能不再畏懼風(fēng)雨的肆虐，從重重困境中奮起；只要有了信心，便能勇敢地走出苦澀與沉重，便發(fā)覺(jué)生活原本是那樣美好；只要有了信心，縱使眼前的天空一片陰霾，也能微笑著(zhù)坦然地面對。一個(gè)人如果失去了信心，就像失去靈魂的一具軀殼，永遠生活在失敗的陰影里，等待他的又非再次失敗而何？

　　然而，我們人身體里往往還有其他一些東西在與自信作對，這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進(jìn)。那便是自卑。自卑不是與生俱來(lái)的，它是在外界強大困難的壓力下產(chǎn)生的。就像故事里的那只小鷹，它之所以自卑是因為它生活在雞群之中。身邊的小雞給他的強大苦難的壓力使它心中產(chǎn)生自卑。具有這種心理的人，失去了和困難斗爭的勇氣，更談不上追求上進(jìn)了。要想克服自卑，就必須磨練堅強的意志，樹(shù)立起堅定的自信心�！氨巳艘�，予人也，彼能是，而我乃不能是？”人人都有所長(cháng)，只有引來(lái)火種，烘干自卑的潮氣，智慧的干柴才會(huì )騰起熊熊火焰。

　　如果那只小鷹能夠樹(shù)立起堅定的自信，克服自卑，也就同樣能像那只鷹一樣，展翅高飛，凌空翱翔，成為百鳥(niǎo)之王！

自信作文 篇5

兄弟姐妹們：

　　大家好！請允許我這樣稱(chēng)呼你們。因為俗話(huà)說(shuō)的好：落地為兄弟，何必骨肉親。今天，我演講的題目是：人不應該自卑，但不能不自信。

　　古人有云：金無(wú)足亦，人無(wú)完人。姚明的第一次扣籃或許扣在籃框上；羅納爾多的第一次射門(mén)或許打在門(mén)柱上；體操王子李寧的第一個(gè)體操動(dòng)作或許像木頭一樣死板。世上本沒(méi)有天才，即使有天才，他的第一聲啼哭也并不怎么好聽(tīng)。如此觀(guān)之，我們怎能有“自卑”可言呢？

　　一夜成名的有趙薇、章子怡、周迅等，她們的成名只不過(guò)離不開(kāi)“機會(huì )”兩個(gè)字。我們怎能又有“自卑”可言呢？蠟燭遇不到火種，終究不能貢獻自己；千里馬遇不到伯樂(lè )，畢竟很難施展自己；英雄生不逢時(shí)而無(wú)用武之地，干脆只好仰天長(cháng)嘆。懦弱動(dòng)搖者常常用沒(méi)有機會(huì )來(lái)原諒自己，但意志堅強者總是用還有機會(huì )來(lái)安慰自己。我們自信自己不是弱者，而是強者！請兄弟姐妹們說(shuō)對不對？

　　我自稱(chēng)“宙外王”，這是由于我的.充滿(mǎn)自信的“宙外論”而誕生的。我相信且始終相信，堅持并始終堅持宇宙不是無(wú)邊無(wú)際的，它在某一個(gè)時(shí)空內會(huì )出現邊際，而且宇宙之外將會(huì )變得更玄奧�；蛟S這時(shí)在座的諸位會(huì )說(shuō)我信口雌黃、危言聳聽(tīng)，或許你們還會(huì )說(shuō)：你算哪方取經(jīng)的和尚，竟敢在光天化日之下撒野，科學(xué)家們得出的結論豈容得你來(lái)懷疑？

　　但是，我不再彷徨，以防朝花夕拾時(shí)悔恨，我要吶喊：科學(xué)家們的目光太短淺，猶如井底之蛙。只看到巴掌大的一片天就稱(chēng)之為宇宙，實(shí)在是可笑之至！再說(shuō)，一切都是人為而規定的。若非如此，愛(ài)因斯坦的《相對論》不是也不過(guò)如此嗎？自信使我竭力探索，自信使我自強不息，自信使我一定能開(kāi)創(chuàng )出一條真正屬于自己的星光大道！

　　因為自信，關(guān)云長(cháng)孤身一人前去赴周瑜的宴會(huì )；因為自信，趙子龍過(guò)五關(guān)，斬六將；因為自信，比爾·蓋茨放棄哈佛大學(xué)而選擇從商；因為自信，宙外王今天敢于站在這里�。ㄗ⒁暼珗�(chǎng)5秒鐘）面對大家齊刷刷的眼睛，我充滿(mǎn)自信的熱血在沸騰，一種“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”般的“成就感”才下眉頭，卻上心頭。這種微妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)表達的，或許只能意會(huì )，而不能言傳吧，它使我看到了黎明前的曙光。請兄弟姐妹們再來(lái)點(diǎn)兒鼓勵，好嗎？（引起共鳴……）

　　選擇自信，就是選擇在權力面前豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢力面前昂首挺胸。沒(méi)有鄧小平的自信，怎會(huì )有我們現在的小康生活？沒(méi)有包拯的自信，怎能被千萬(wàn)人贊頌的“包青天”？沒(méi)有站在這穩如泰山的宙外王的自信，明天的歷史又怎能改寫(xiě)？請兄弟姐妹們再來(lái)點(diǎn)兒鼓勵吧�。ㄒ�起共鳴……）

　　會(huì )聽(tīng)得聽(tīng)門(mén)道，不會(huì )聽(tīng)得聽(tīng)熱鬧。宙外王在此獻丑了，謝謝！

自信作文 篇6

　　我就是我，一朵璀璨的花朵，若是你要說(shuō)花朵一詞顯得有些傲嬌，那也無(wú)奈。在我的認知，小草只是一種卑微的生物，而卑微恰恰是我所不喜歡的！每個(gè)人的認知都不盡相同，也許別人的字典里沒(méi)有苦，也沒(méi)有累，沒(méi)有傷心，還沒(méi)有痛苦�？墒俏抑荒苷f(shuō)，我的字典是正版的。當被人喊著(zhù)“男子漢流血不流淚”的時(shí)候我全然已經(jīng)哇哇大哭。

　　當他們驕傲的吼出“初三是快樂(lè )的”的時(shí)候，我早已為自己想出該如何偷懶。他們說(shuō):“這個(gè)暑假可以好好玩，我的心卻已經(jīng)被即將到來(lái)的分別打翻了醋壇�！辈恢獮楹�，我這個(gè)六尺男兒顯得有些軟弱，有些娘。說(shuō)起六尺之詞，并非我長(cháng)得有多么矮。只是我問(wèn)過(guò)度娘，一尺為約為33cm，七尺便是2.31米，我可沒(méi)有那么高，我相信大多數中國人都沒(méi)有吧。用自己的身高1.83米除以0.33米，結果四舍五入后，便是六尺男兒。

　　這個(gè)數字雖然讓人感到略顯尷尬，但是誰(shuí)讓咱們愛(ài)較真呢？其實(shí)呀，我還很任性，特別是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。我充分將任性和懶惰結合起來(lái)，做過(guò)的題堅決不做，還好，善解人意的'老師重來(lái)沒(méi)有因此責怪過(guò)我。剛剛才拜讀過(guò)南朝范大詩(shī)人的《樂(lè )羊子妻》我雖然對樂(lè )羊子妻的理念深感認同。自己在做事的時(shí)候，卻從來(lái)無(wú)法做到。

　　我做事總是不能馳之以恒。不信？你聽(tīng)，我說(shuō)！我總是想要把手機帶到學(xué)校去玩，但是每次剛走出門(mén)，便會(huì )因為害怕，又將手機放回家里。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也是，老想著(zhù)不做了，反正老師也不查，往往卻會(huì )在半夜三更之時(shí)，起來(lái)補之。結果老師從來(lái)沒(méi)用查過(guò)我補的作業(yè)。我覺(jué)得我就是我，一個(gè)性情的我，一個(gè)較真的我，一個(gè)璀璨的花朵。我不會(huì )因別人的一言一行改變。因為，既然上帝創(chuàng )造了你，那么你必然有自己存在的意義！

自信作文 篇7

　　自我完善是一種奮發(fā)向上的精神品質(zhì)。

　　讓勇氣和自信完善自我

　　作為一名大文學(xué)家犯這樣的錯誤，有人便會(huì )大呼小叫，指手畫(huà)腳，而在我看來(lái)，這并沒(méi)有什么大驚小怪的。人無(wú)完人，金無(wú)足赤�，F實(shí)生活中每個(gè)人都無(wú)法避史犯錯誤嘛！本來(lái)，人類(lèi)對任何事物的認識不可能是一帆風(fēng)順的，犯一點(diǎn)錯誤也是很正常的。然而，一個(gè)人的自我反省并不是很容易的事，承認錯誤需要很大的勇氣，一個(gè)被虛偽粉飾的人是不可能具備這種精神的。

　　認識事物是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，越是對事物質(zhì)疑得多，就越能夠將它認識得更清楚、更透徹。別人說(shuō)什么并不重要，關(guān)鍵要有自己的主張和思維。誠然，人云亦云的鸚鵡學(xué)舌要不得，但在一事物的未知領(lǐng)域，任何人都可以大膽地想象、大膽地質(zhì)疑。只有當人類(lèi)的思維空間不受限時(shí)才能對事物在認識上產(chǎn)生一場(chǎng)革命。當然，不假思索地妄加揣測并不是認識事物的正確態(tài)度。

　　蘇東坡看了王安石的"昨夜西風(fēng)過(guò)園林，吹落黃花滿(mǎn)地金"后隨手寫(xiě)道："秋花不比春花落，說(shuō)與詩(shī)人仔細吟。"盡管東坡錯了，但他的這種錯誤是后來(lái)自己從實(shí)踐中發(fā)覺(jué)的，所以我說(shuō)他的這種自信是可貴的。因為在他認識到自己的錯誤之前，他并沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)被秋風(fēng)掃落的菊花，也沒(méi)有聽(tīng)到別人像王安石這樣說(shuō)過(guò)，更何況前人對菊花鏖戰秋霜的崇高精神贊不絕口，那么有什么充分地理由讓東坡先生輕易相信王安石所說(shuō)的一切呢？生活實(shí)踐使他發(fā)覺(jué)了錯誤，也使他重新認識了菊花。當蘇東坡調任黃州團練副使，某天發(fā)現菊園中滿(mǎn)地鋪金，枝上無(wú)一菊花后才知道：同為菊花，卻有落瓣和不落瓣之分。雖然這只是生活中的一點(diǎn)小錯誤，但我可以想象東坡先生在凋零的菊園中此刻地心表：他的心里十分內疚，他對自己的輕狂放縱深感羞愧，他對自己所說(shuō)的默默地承擔了一切過(guò)錯。更重要的是，他悟出了一條深刻的`生活哲理：說(shuō)話(huà)做事都得細致全面地了解后方可行動(dòng)，切忌以偏概全。

　　對自己不要過(guò)于苛刻，不要追求盡善盡美。世界上沒(méi)有完美的人，也沒(méi)有完美的事。羨慕他人是無(wú)知，模仿他人是自殺�；钪�(zhù)就要有自己的生活信念、人生宗旨，千萬(wàn)不要去負擔虛榮的十字架，不要被虛假的事實(shí)所安慰。這次錯了，下次就有可能正確。從實(shí)踐到認識，再從認識到實(shí)踐，這樣反反復復地認識，總會(huì )使我們的感性認識上升到理性認識，從而不斷地完善自我。少年階段是塑造未來(lái)形象的最佳時(shí)期，因此，自我完善的意義尤為重票要。那么，我說(shuō)說(shuō)自我完善的主要入手方面吧！

　　其一，要多讀些好的書(shū)籍，從中汲取道德?tīng)I養。高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。又說(shuō)：“書(shū)籍為理智和心靈插上了翅膀�！彼�的論述，說(shuō)明了讀書(shū)對于自我完善起著(zhù)重要作用。自我完善，要多讀好書(shū)。好書(shū)是規范人生的座右銘，好書(shū)是指導行動(dòng)的指南針。

　　其二，從小處入手，培養自己的良好品德�！痘茨献印氛f(shuō)得好：“君子不為小善不足為也而舍之，小善積而為大善�！币馑际怯械赖滦摒B的人，不認為小的好事不值得去做而舍棄它，小的好事積累起來(lái)就成為大的好事。荀子提過(guò)“積善成德”的修養方法，即一點(diǎn)一滴積累善行，日久天長(cháng)便可養成好的品德。

　　其三，針對自己的缺點(diǎn)，采取切實(shí)可行的改正措施。在這一方面，前人的做法給了我們有益的啟示�！墩摵狻分杏涊d，西門(mén)豹性子很急，他就經(jīng)常佩帶一根柔軟堅韌的皮條，以便提醒自己壓抑焦躁的情緒。在現實(shí)生活中，不少人采取了類(lèi)似的做法。有的人記性不好，便用筆將要做的事記下筆記本或便條中。這些人提醒勸誡自己，努力克服缺點(diǎn)，逐步完善自我。

　　其四，持之以恒，奮力攀登從善，從善的巔峰。古人云：“從善如登，從惡如崩�！�(《國語(yǔ)》)意為順從好的像登山那樣吃力費勁，而學(xué)壞則如江河崩潰，一瀉千里�？梢�(jiàn)，自我完善，必須要下功夫。

　　在長(cháng)期的自我完善過(guò)程中，自我則求，自我改變，自我提高，是必不可少的。

　　大公無(wú)私、敬老愛(ài)幼、舍己為人、扶危救難、真誠善良、勤奮頑強、謙虛謹慎……諸如此美好的品德，是自我完善所向往和追求的目標。它們猶如從善之山顛的一簇簇鮮花，只有在自我完善過(guò)程中永不停步、攀登不止的人，才能采擷它，獲取它。持之以恒，堅持不懈，是攀登從善之山所不可缺的精神。

　　人人都可以通過(guò)自我完善達到理想的道德境界的能力。任何一個(gè)人，不管他的身份多么普通，經(jīng)歷多么平凡，或是受過(guò)什么挫折，跌過(guò)多少筋斗，只要嚴格要求自己，刻苦努力，在自我完善的道路上孜孜以求。

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