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【精品】自信作文匯編8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的自信作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自信作文 篇1
有一件事，讓我至今難忘，那是在一年級的時(shí)候。
那天，大家正在上語(yǔ)文課。正當我認真聽(tīng)時(shí)，突然，蔣老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)回答一下，這個(gè)字怎么讀？”我頓時(shí)低下了頭，手心直冒汗，心快要蹦出來(lái)了。雖然我知道答案，但就怕老師叫到我，就怕自己打錯。
蔣老師看沒(méi)人舉手，便和藹的`說(shuō)：“大家自信一點(diǎn)，回答錯了是沒(méi)關(guān)系的，老師幫你改正�！�
我聽(tīng)到這些話(huà)，想舉手，可又想：如果老是說(shuō)錯話(huà)，那我不就要出丑了嗎。所以，我就沒(méi)有舉手。
老師看見(jiàn)又沒(méi)有人舉手，便走到我面前，笑嘻嘻地說(shuō)：“請董艷晶同學(xué)回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽夷憫鹦捏@地站了起來(lái)，全身發(fā)抖，慢吞吞地說(shuō)：“an.”
蔣老師高興地說(shuō)：“很好，你很有自信，我們一起鼓掌�！庇谑�，我就在一陣陣鼓掌聲中高興地坐了下去。
那節課雖然我只回答了一次，但讓我懂得了自信。讓我知道自信是多么重要。有了自信，課堂上就能積極舉手，表演會(huì )上就能大方演出……
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，自信是向成功邁出的第一步。所以人應該要有自信，自信的人最美麗。
自信作文 篇2
微笑只是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，可它卻能讓人們感到溫暖、勇敢……而媽媽的微笑，卻讓我感受到了溫暖。
讓得有一次，樂(lè )學(xué)音樂(lè )學(xué)校要舉辦年底音樂(lè )會(huì )，我表演的曲子叫《黃河進(jìn)行曲》，那首曲子很長(cháng)，速度要求很快，而且很有難度。上臺前，我手腳冰涼，心想：怎么辦？快輪到我上場(chǎng)了，可是……這時(shí)，我聽(tīng)主持人說(shuō)：“現在由請楊晨藝上臺表演《黃河進(jìn)行曲》”，我心里涼了一下，完了，輪我上場(chǎng)了。我慢慢地起上臺去，雖然有著(zhù)觀(guān)眾熱情的掌聲，可是，我心中那朵緊張的烏云，仍舊沒(méi)有散去。我無(wú)助的目光投向了媽媽?zhuān)瑡寢尯孟衩靼琢宋业男乃�，向我投�?lái)一個(gè)燦爛的'微笑，我明白媽媽是想讓我自信。當然，有了媽媽燦爛的微笑，我終于戰勝了緊張，成功的彈完了這首曲子。
微笑，一具不起眼的動(dòng)作，卻能幫人拂去心中的愁云，我愛(ài)微笑，更愛(ài)能讓我自信的媽媽的微笑。
自信作文 篇3
有人說(shuō)，自信的人才是最美麗的。自信能解開(kāi)心中的包袱，讓你像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔……多點(diǎn)自信，生活才會(huì )更美麗。
記得在小學(xué)的時(shí)候，每周一看著(zhù)主持升旗儀式的人，莊嚴而又很有威風(fēng)地站在主席臺上，我的`心里很是羨慕。終于，我也得到了一次機會(huì )。等到我練好了主持詞，老師讓我先在班里練練膽。我很有自信地走上去，但當我站在同學(xué)們面前時(shí)，我的大腦一片空白，緊張的我竟然說(shuō)不出一句話(huà)，把練了幾天的成果都忘干凈了。老師見(jiàn)狀，讓我先回去了……回去后我的心里不時(shí)的想：我行嗎？我真的可以嗎？……一串串疑問(wèn)在我心里晃蕩。把我的自信一下子打消了……
老師看出了我的想法，找來(lái)我并對我說(shuō)：“我既然選擇你來(lái)?yè)芜@個(gè)主持人，就說(shuō)明你有這個(gè)能力，你可以勝任。凡事都有第一次，別緊張，要有自信啊，你能行的。還有幾天的時(shí)間，好好準備，加油！”接下來(lái)的幾天，經(jīng)過(guò)老師的話(huà)和我精心的準備，我的心又一次穩定了下來(lái)，但仍舊有點(diǎn)兒忐忑……
終于到了周一升旗儀式，我還沒(méi)有上臺，心就“撲通撲通”的跳個(gè)不停，這是老師走過(guò)來(lái)，微笑地對我說(shuō)：“緊張是正常的，別害怕，相信自己，要有自信�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就走上臺去，我在心里不停地想著(zhù)老師對我說(shuō)的話(huà)，同時(shí)對自己不停地說(shuō)：“自信自信，你一定可以�！甭�，我的心平靜了下來(lái)，當我完成主持的那一刻，我知道我成功了，我想這就是自信的力量！
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件�！�
所以，生活需要自信。
自信作文 篇4
現在怎么了？總覺(jué)得自己精神不是很好。怎么了呢？是因為同學(xué)們的嘲笑嗎？
看來(lái)，老師說(shuō)的沒(méi)錯，我肯定是得了一種病——“自卑”！
現在的我總是一味輕視自己，總感到自己這也不行那也不行，什么也比不上別人。這種情緒占據心頭，結果是對什么也不感興趣，憂(yōu)郁、煩惱、焦慮便紛至沓來(lái)。別人的嘲笑，諷刺，讓我越發(fā)的自卑。失去了奮斗拼搏、銳意進(jìn)取的勇氣。
經(jīng)過(guò)了和老師，家長(cháng)的溝通，使我明白了，在現實(shí)生活中，我們都不可能是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)受一些挫折和失敗。不要因為一次兩次的失敗和挫折就對自己失去了信心。擺在我們面前的偉人如居里夫人，劉翔，愛(ài)迪生，李陽(yáng)等，他們都是經(jīng)受的多次的挫折和失敗，但是他們在受到挫折時(shí)揚起了自信的風(fēng)帆奮力向前追趕，所以他們取得了巨大的成功。
成就事業(yè)就要有自信，有了自信才能產(chǎn)生勇氣、力量和毅力。具備了這些，困難才有可能被戰勝，目標才可能達到。
聽(tīng)過(guò)李陽(yáng)老師講過(guò)的報告，他說(shuō)，他考進(jìn)蘭州大學(xué)，生活依然沒(méi)有出現亮色。第一學(xué)期期末考試中，名列全級倒數第一名，英語(yǔ)連續兩個(gè)學(xué)期考試不及格。大學(xué)第二個(gè)學(xué)期即將結束，他已是13門(mén)功課不及格。于是，他天天頂著(zhù)凜冽的'大風(fēng)，扯著(zhù)嗓子大喊英語(yǔ)句子。身邊的同學(xué)都在譏笑他，說(shuō)他是呆子。但是他“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，從1987年冬一直喊到1988年春，四個(gè)月的時(shí)間，李陽(yáng)重復了十多本英文原版書(shū)，背熟了大量四級考題。李陽(yáng)的舌頭不再僵硬，耳不再失靈，反應不再遲鈍。在當年的英語(yǔ)四級考試中，李陽(yáng)只用了50分鐘就答完試卷，并成了全校第二名。
讓我明白，只有自信，才能面對人生的艱辛，歲月的苦楚，抹去你悲傷的眼淚，燃起希望之火，用整個(gè)身心趟出一條成功的路。
愛(ài)迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作，但是他學(xué)習非常不好。青年時(shí)仍憑借著(zhù)自信堅持發(fā)明創(chuàng )造。我們現在用的燈泡，可是費了愛(ài)迪生浩大的一番工夫，他嘗試著(zhù)在一千多種材料中挑一種最耐用的來(lái)制作燈絲，當時(shí)周?chē)娜藗兌既⌒τ谒�，但是�?ài)迪生不顧周?chē)妮浾�，堅持做�?shí)驗，終于發(fā)現了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界，愛(ài)迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
讓我們擺脫自卑，自信的生活。加油吧！
自信作文 篇5
自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，朋友！揚起你自信的風(fēng)帆作文。自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。
——前言
自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。是的，自信是成功的基石。是它，伴隨一個(gè)又一個(gè)偉人的出現：高爾基，愛(ài)因斯坦，伽利略……
漫漫人生，翻開(kāi)歷史的卷歷，有哪篇詩(shī)歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動(dòng)？……
朋友，當你面隊死神的追逐時(shí)，你是否有過(guò)布魯諾在火中的自信？當你面對生活和我們開(kāi)的玩笑時(shí)，你是否有過(guò)貝多芬在聾啞時(shí)的自信？當你面對人生中艱難的.歷程時(shí)，你是否有過(guò)張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎？……
朋友，讓我們唱響自信之歌，讓它回蕩在個(gè)人成長(cháng)的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗。
朋友，自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁，我們可以在這個(gè)舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。
朋友，還猶豫什么？在浩瀚的大海中揚起你自信的風(fēng)帆！
自信作文 篇6
自我完善是一種奮發(fā)向上的精神品質(zhì)。
讓勇氣和自信完善自我
做為一名大文學(xué)家犯這樣的錯誤，有人便會(huì )大呼小叫，指手畫(huà)腳，而在我看來(lái)，這并沒(méi)有什么大驚小怪的。人無(wú)完人，金無(wú)足赤�，F實(shí)生活中每個(gè)人都無(wú)法避史犯錯誤嘛！本來(lái)，人類(lèi)對任何事物的認識不可能是一帆風(fēng)順的，犯一點(diǎn)錯誤也是很正常的。然而，一個(gè)人的自我反省并不是很容易的事，承認錯誤需要很大的勇氣，一個(gè)被虛偽粉飾的人是不可能具備這種精神的。
認識事物是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，越是對事物質(zhì)疑得多，就越能夠將它認識得更清楚、更透徹。別人說(shuō)什么并不重要，關(guān)鍵要有自己的主張和思維。誠然，人云亦云的鸚鵡學(xué)舌要不得，但在一事物的未知領(lǐng)域，任何人都可以大膽地想象、大膽地質(zhì)疑。只有當人類(lèi)的思維空間不受限時(shí)才能對事物在認識上產(chǎn)生一場(chǎng)革命。當然，不假思索地妄加揣測并不是認識事物的正確態(tài)度。
蘇東坡看了王安石的"昨夜西風(fēng)過(guò)園林，吹落黃花滿(mǎn)地金"后隨手寫(xiě)道："秋花不比春花落，說(shuō)與詩(shī)人仔細吟。"盡管東坡錯了，但他的這種錯誤是后來(lái)自己從實(shí)踐中發(fā)覺(jué)的，所以我說(shuō)他的.這種自信是可貴的。因為在他認識到自己的錯誤之前，他并沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)被秋風(fēng)掃落的菊花，也沒(méi)有聽(tīng)到別人像王安石這樣說(shuō)過(guò)，更何況前人對菊花鏖戰秋霜的崇高精神贊不絕口，那么有什么充分地理由讓東坡先生輕易相信王安石所說(shuō)的一切呢？生活實(shí)踐使他發(fā)覺(jué)了錯誤，也使他重新認識了菊花。當蘇東坡調任黃州團練副使，某天發(fā)現菊園中滿(mǎn)地鋪金，枝上無(wú)一菊花后才知道：同為菊花，卻有落瓣和不落瓣之分。雖然這只是生活中的一點(diǎn)小錯誤，但我可以想象東坡先生在凋零的菊園中此刻地心表：他的心里十分內疚，他對自己的輕狂放縱深感羞愧，他對自己所說(shuō)的默默地承擔了一切過(guò)錯。更重要的是，他悟出了一條深刻的生活哲理：說(shuō)話(huà)做事都得細致全面地了解后方可行動(dòng)，切忌以偏概全。
對自己不要過(guò)于苛刻，不要追求盡善盡美。世界上沒(méi)有完美的人，也沒(méi)有完美的事。羨慕他人是無(wú)知，模仿他人是自殺�；钪�(zhù)就要有自己的生活信念、人生宗旨，千萬(wàn)不要去負擔虛榮的十字架，不要被虛假的事實(shí)所安慰。這次錯了，下次就有可能正確。從實(shí)踐到認識，再從認識到實(shí)踐，這樣反反復復地認識，總會(huì )使我們的感性認識上升到理性認識，從而不斷地完善自我。少年階段是塑造未來(lái)形象的最佳時(shí)期，因此，自我完善的意義尤為重票要。那么，我說(shuō)說(shuō)自我完善的主要入手方面吧！
其一，要多讀些好的書(shū)籍，從中汲取道德?tīng)I養。高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。又說(shuō)：“書(shū)籍為理智和心靈插上了翅膀�！彼恼撌�，說(shuō)明了讀書(shū)對于自我完善起著(zhù)重要作用。自我完善，要多讀好書(shū)。好書(shū)是規范人生的座右銘，好書(shū)是指導行動(dòng)的指南針。
其二，從小處入手，培養自己的良好品德�！痘茨献印氛f(shuō)得好：“君子不為小善不足為也而舍之，小善積而為大善�！币馑际怯械赖滦摒B的人，不認為小的好事不值得去做而舍棄它，小的好事積累起來(lái)就成為大的好事。荀子提過(guò)“積善成德”的修養方法，即一點(diǎn)一滴積累善行，日久天長(cháng)便可養成好的品德。
其三，針對自己的缺點(diǎn)，采取切實(shí)可行的改正措施。在這一方面，前人的做法給了我們有益的啟示�！墩摵狻分杏涊d，西門(mén)豹性子很急，他就經(jīng)常佩帶一根柔軟堅韌的皮條，以便提醒自己壓抑焦躁的情緒。在現實(shí)生活中，不少人采取了類(lèi)似的做法。有的人記性不好，便用筆將要做的事記下筆記本或便條中。這些人提醒勸誡自己，努力克服缺點(diǎn)，逐步完善自我。
其四，持之以恒，奮力攀登從善，從善的巔峰。古人云：“從善如登，從惡如崩�！�(《國語(yǔ)》)意為順從好的像登山那樣吃力費勁，而學(xué)壞則如江河崩潰，一瀉千里�？梢�(jiàn)，自我完善，必須要下功夫。
在長(cháng)期的自我完善過(guò)程中，自我則求，自我改變，自我提高，是必不可少的。
大公無(wú)私、敬老愛(ài)幼、舍己為人、扶危救難、真誠善良、勤奮頑強、謙虛謹慎……諸如此美好的品德，是自我完善所向往和追求的目標。它們猶如從善之山顛的一簇簇鮮花，只有在自我完善過(guò)程中永不停步、攀登不止的人，才能采擷它，獲取它。持之以恒，堅持不懈，是攀登從善之山所不可缺的精神。
人人都可以通過(guò)自我完善達到理想的道德境界的能力。任何一個(gè)人，不管他的身份多么普通，經(jīng)歷多么平凡，或是受過(guò)什么挫折，跌過(guò)多少筋斗，只要嚴格要求自己，刻苦努力，在自我完善的道路上孜孜以求。
自信作文 篇7
從前，有一顆種子，它想鉆出厚厚的泥土，但是無(wú)論怎樣努力也鉆不出去，它有點(diǎn)失望······就在它快要絕望時(shí)，一只蚯蚓爬過(guò)來(lái)告訴它：要想鉆出地面，必須付出努力，不要半途而廢，更不能輕易放棄。種子聽(tīng)了蚯蚓的話(huà)，一點(diǎn)一點(diǎn)努力地往上爬。
終于有一天，它鉆出了泥土，看到了它朝思暮想的人間。讀了這篇文章，我受益匪淺。記得有一次數學(xué)考試，全班有一半的同學(xué)滿(mǎn)分，可我只考了九十分。我覺(jué)得我的數學(xué)成績(jì)很差，從此就對數學(xué)沒(méi)有信心。但在老師的鼓勵和媽媽的幫助下，我的`數學(xué)成績(jì)經(jīng)常是滿(mǎn)分，我又對數學(xué)重拾了信心。這讓我知道了一個(gè)道理：生活就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
一粒小小的種子都有足夠的信心去面對困難，而我都是一名小學(xué)高年級的學(xué)生了，難道連一點(diǎn)應對困難的信心都沒(méi)有嗎？正如文章上所說(shuō)的：要想取得成功就必須經(jīng)過(guò)重重考驗與磨難。只有能沖破束縛的枷鎖，成功才更加富有價(jià)值和意義。
自信作文 篇8
以前，我很害怕在別人的面前單獨唱歌，所以凡遇到歌詠比賽，我都得叫上一個(gè)同學(xué)跟我一起唱。那是因為我怕別人說(shuō)我跑調、唱得不好聽(tīng)……所以如此懼怕�，F在，音樂(lè )老師告訴我們，我們班要參加學(xué)校組織的“班班有歌聲”合唱比賽。這下糟了!我該怎么辦?要是我唱壞了怎么辦?
我怕自己唱不好，比賽的時(shí)候給班級拖后腿，練習的時(shí)候我都小小聲地唱，到了高潮部分，我就對對口型，不唱出聲來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足，而我卻膽小的躲在一邊，于是我下決心要勇敢地唱出來(lái)。
最近湖南臺熱播的“超級女生”十分好看，一個(gè)個(gè)選手大膽的唱大膽的跳。她們也說(shuō)自己曾經(jīng)是個(gè)膽小的女生，來(lái)“超級女生”是鍛煉自己自信心的一個(gè)很好的機會(huì )。我喜歡《想唱就唱》那首歌，特別是那句歌詞：“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢的自我欣賞……”正如這句歌詞，我不應該大膽的唱嗎?把自己的.美好感情寄托在歌聲里，放聲歌唱總比膽小的躲在一邊好多了。于是我看著(zhù)歌譜，站在陽(yáng)臺上大聲地唱。這是我第一次感覺(jué)到我的歌聲也能這么好聽(tīng)。
果然，我們班在比賽中發(fā)揮得淋漓盡致，榮獲年段第一。雖然這并不是我一個(gè)人的功勞，但也融會(huì )著(zhù)我努力后的成果，也包含著(zhù)我們班每一位成員的心血。是“超級女生”給了我自信，是它讓我自信�；氐郊液笪矣窒氤鹉鞘赘瑁骸跋氤统�，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢的自我欣賞……”
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