小學(xué)自信作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)自信作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)自信作文1
“我能行！”這是我的“口頭禪”。從小時(shí)候到現在，無(wú)論是學(xué)習，還是在生活中我都充滿(mǎn)了自信，愿意做個(gè)強者，不愿做懦夫。
記得在一次長(cháng)跑比賽中，發(fā)生了這樣的一件事。
比賽就要開(kāi)始了，我做好了準備活動(dòng)，心想：我能行！我信心十足地站到起跑線(xiàn)后，抬起頭，目視前方。這時(shí)發(fā)令搶響了，我猛地躍起，像離弦的箭一般沖出了起跑線(xiàn)。我使勁地跑著(zhù)，“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響著(zhù)。我幾乎沖到了最前面，可是這時(shí)力不從心，腿一軟，一個(gè)趔趄我甩出了一米多遠。在場(chǎng)的老師不約而同“啊”了一聲，跑道時(shí)焦渣和瀝青鋪成的。頓時(shí)我的膝蓋擦破了，血一下子流了出來(lái)。這時(shí)，眼淚在我眼眶里打轉兒。但是，我還是爬起來(lái)了，一瘸一拐地跑完了最后的200米。我拿了倒數第一，但我卻昂著(zhù)頭，在裁判老師贊許的目光中走出賽場(chǎng)。我明白了，長(cháng)跑要出速度，必須靠平時(shí)多鍛煉，這次的失敗就是下次的成功！
充滿(mǎn)自信會(huì )給你帶來(lái)成功的快樂(lè )。
小學(xué)自信作文2
有人曾說(shuō)過(guò)，理想是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的力量。一個(gè)人在世界上若是沒(méi)有理想，就如同行尸走肉一般，沒(méi)有靈魂。還有人說(shuō)過(guò)：“若把生命比做一只船，那理想就是推動(dòng)小船前進(jìn)的風(fēng)帆�！笨赡苣愕睦硐攵嗳绶毙�，可能你的理想亙古不變，但我的理想只有一個(gè)，那就是當一名匡扶正義、維護治安的人民警察。
小時(shí)候的我，會(huì )經(jīng)�？吹浇煌ň�，他們在馬路中間指揮車(chē)輛，特別威風(fēng)，當時(shí)就我就萌發(fā)了一點(diǎn)當警察的意向。長(cháng)大一點(diǎn)后，又看見(jiàn)交警雖然看似威風(fēng)，但整天做同樣的幾個(gè)動(dòng)作，手臂會(huì )很酸麻，而且不論刮風(fēng)下雨，他們都得站在工作崗位上，絲毫不能動(dòng)搖。這個(gè)發(fā)現，使我的理想動(dòng)搖了一段時(shí)間。后來(lái)我想清楚了，警察本就是一個(gè)為人民服務(wù)的職位。為人民服務(wù)，就算苦點(diǎn)累點(diǎn)，又算得上什么呢？既然已經(jīng)確定了目標，就不應該再動(dòng)搖，再說(shuō)了，警察也是一個(gè)光榮的職業(yè)，為人民服務(wù)。
確定了目標，接著(zhù)就是朝這個(gè)方向努力了。為了當上一個(gè)好警察，現在就要為當警察打下一個(gè)良好的基礎。最主要、也是最基本的就是努力學(xué)習，而且還要閱讀更多的書(shū)，使自己知識淵博。當然，最重要的還是要閱讀一些有關(guān)法律的書(shū)籍，才不至于當了警察后“惡補”法律知識。
小學(xué)自信作文3
自信很重要，在堅定目標之后，要有強大地自信，才能將事情做得更好。
對自己的肯定就是最大的自信，在生活中我們會(huì )遇到各種各樣的事情，其中不乏艱難的事件，在這種情況下，自信是非常重要的。他能讓你不畏艱難，將事情做得更好。
就像考試一樣，考前總是非常的緊張，但是，題目卻并沒(méi)有想象中的難。如果你有強大地自信往往能夠超常發(fā)揮，做起題目來(lái)會(huì )得心應手，考出自己意想不到的成績(jì)。
一樣的實(shí)力，自信者能夠超常發(fā)揮，而不自信者則反之，擁有自信，能帶你不可想象的力量，助你達到成功的彼岸。
生活中的事情大多都是如此，自信者一往無(wú)前，不自信者則反之，在面對生活中的事情，特別是困難的時(shí)候，更是要有自信。
成大事者，都會(huì )具有強大地自信。
古今中外，以少勝多，以弱勝強的列子不在少數。如，古代時(shí)，一代天驕成吉思汗，強勢無(wú)比，一路走過(guò)戰無(wú)不勝，直接打到了地中海，強大地自信就是如此，一往無(wú)前。
當然，現在的生活不比古代的戰爭，但道理是一樣的，強大的自信擁有無(wú)窮的力量。
自信，很重要！
小學(xué)自信作文4
什么叫堅強，什么叫勇敢，什么叫勝利，這些在軍訓中都有了明確的答案。青春都需要在泥土的芬芳里默默成長(cháng)，留在身后的是一串串堅定的腳�。河行�，有淚，有歌......一直伸向太陽(yáng)的方向。
一步一個(gè)堅實(shí)的腳印，這一步印證了你無(wú)數的努力，這一步證明了你成功的希望，這一步指明了你今后的道路。會(huì )進(jìn)會(huì )退就看你是否堅持，堅持，再堅持�！皥猿值降拙褪莿倮�。是的，我們是初升的太陽(yáng)，永遠燦爛，一定會(huì )做得更好。
生活需要堅持，更需要努力。
良好的習慣將升華我們的性格，健康的性格能夠收獲美麗的人生。教官鍛煉了我們自信的性格，他們教會(huì )了我們要勇于表現自己，對自己要有信心，相信自己，相信未來(lái)，相信生活是美好的。
自信是美的氣質(zhì)，在眾多“戰士”中自信的性格體現了非凡的氣質(zhì)。人生的路漫長(cháng)而多彩，如同山間小路，有鮮花的芳香，也有泥濘的跋涉，而這需要自己帶著(zhù)信心去面對。
培養良好的信心，保持健康的性格，充滿(mǎn)自信，揚起風(fēng)帆，勇往直前！
小學(xué)自信作文5
盡管，沒(méi)有人是完美的，但我仍是很喜歡我自己，并且相信自己會(huì )越來(lái)越棒。
現在，我覺(jué)得自己的缺陷已經(jīng)在削減中，但有時(shí)分，我仍是會(huì )妒忌他人有什么好的東西，而我卻沒(méi)有，我好可望能夠出世在那種家庭里。我覺(jué)得缺陷就像搗蛋鬼一般的帶給自己厄運，令人感到厭煩。其實(shí)，我覺(jué)得克服自己的缺陷，才是每個(gè)人一生中最大的妨礙。
我認為自傲心對人來(lái)說(shuō)非常重要，如果一個(gè)人缺少勇 氣、沒(méi)有自傲心，她就會(huì )掉入深深的黑洞，永久都將看不見(jiàn)光輝；如果一個(gè)人信心十足，有正面的力量，他的日子就會(huì )像鉆石一般繽紛絢爛。我覺(jué)得自傲應該要從平 時(shí)開(kāi)始培育、鍛煉。因此，我要無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)揮自己的自傲心，不要輕易地向缺陷低頭。
現在，我要每天對自己說(shuō)：”最大的敵人是自己！”并且，其實(shí)我很棒，我要越來(lái)越棒，要比任何一個(gè)人都棒！
小學(xué)自信作文6
大家也許會(huì )覺(jué)得的我的自信來(lái)自于舞蹈、美術(shù)、外貌、體育、學(xué)習，對嗎？如果你是這么想的話(huà)，那就大錯特錯啦！
我的自信與別人不同，來(lái)自于琵琶。為什么說(shuō)我的自信來(lái)自琵琶，因為我經(jīng)常手頭拿著(zhù)一個(gè)曲目，走遍全天下，而且我拿過(guò)許多獎杯、獎狀，參加過(guò)許多演出和比賽�，F在我已經(jīng)彈到八級曲目了，考級達到七級，是不是很厲害呢？
平時(shí)，我在老師工作室上課時(shí)，總是認真聽(tīng)講，遇到彈錯的地方及時(shí)改正，就這樣我才會(huì )進(jìn)步。
去年暑假里，我參加了第四屆“敦煌杯”琵琶大賽得了銅獎。在20xx年的11月份，我去義烏與琵琶大師董曉琳一起演奏《陽(yáng)春白雪》。在與大師一起表演后，我更加自信了！
有時(shí)長(cháng)輩們會(huì )問(wèn)我會(huì )什么，我總是在他們面前夸耀自己會(huì )彈琵琶，因此他們每次聽(tīng)了都會(huì )連聲贊嘆。以后，我一定要更加努力地學(xué)好琵琶，讓自己更加自信！
小學(xué)自信作文7
我，一個(gè)充滿(mǎn)自信、粗心、自認為自己很帥的我，看到這兒大家都有一點(diǎn)無(wú)語(yǔ)吧……不說(shuō)這些了，我們還是言歸正傳吧。
比如說(shuō)前次次測驗吧，馬馬虎虎的我把圓的表面積公式寫(xiě)錯了，原本是3.14×（12÷2）2×2＋3.14×（12÷2）2×8寫(xiě)成了3.14×（12÷2）2＋2×3.14×8了，就因為這個(gè)題又害我失去了六分，所以這次才考的了70多分��！
這個(gè)粗心的我不知道該怎么辦才好，怎樣才能改掉這樣的“好習慣”呢？
我便努力的改掉我的這個(gè)所謂的“好習慣”終于這次測驗把所有的公式都背下來(lái)，雖然做對了后面所有的應用題，但偏偏錯了前面的一個(gè)的一些題目，總共得了83分。
我就想啊，想啊，究竟怎樣才能改掉這個(gè)毛病呢？唉，改掉這個(gè)壞毛病真的好煩啊……
這就是一個(gè)粗心大意的我……
小學(xué)自信作文8
在政治書(shū)上，自信是一種積極樂(lè )觀(guān)的自我肯定，是對自己恰當的認識與評價(jià)，是幫助我們奮發(fā)向上的正面能量。這種解釋過(guò)于官方。
其實(shí)自信也會(huì )引起許多負面的情緒，比如：自負。過(guò)多的自信會(huì )變成自負，自負就會(huì )輕敵，輕敵就不會(huì )付出努力，不付出努力就注定會(huì )迎來(lái)失��！但是，自負的來(lái)源是人的內心，而不是自信招來(lái)的惡果。自信本身是美好的。
它是一種神奇的力量，不可思議的情緒。它可以為人們帶來(lái)很多，比如：成功。恰當的自信可以讓人不懼苦難，勇往直前，最終使人突破重重困難，獲得成功。
人生就像一片浩瀚的汪洋，我們是在汪洋遠航尋找成功彼岸的航船。在這片茫茫大海，我們總難免會(huì )遇到風(fēng)浪，霧霾和黑暗。
樹(shù)立自信心，可以幫助我們在茫茫大海中更快的找到那條通往成功彼岸的航線(xiàn)。但是，如果缺乏自信，我們就會(huì )感到迷茫，會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力和方向，最終被失敗的龍卷風(fēng)席卷，把自己弄得狼狽不堪，甚至被失敗的陰霾吞噬，再也無(wú)法逃離。
如果我們樹(shù)立了自信，它就會(huì )變成我們航行探索的旅途中，面對風(fēng)浪的勇氣，穿透霧霾的堅持，沖破黑暗的動(dòng)力！
小學(xué)自信作文9
有一個(gè)女孩，她喜歡彈鋼琴，于是，她媽媽就給她報了鋼琴班。
上了幾次課后，老師對她的媽媽說(shuō)：“也許你的孩子不適合彈鋼琴，同樣學(xué)習，別的孩子彈得非常好，而你的女兒進(jìn)步卻很慢，你考慮一下，要不就讓她去學(xué)別的吧！”老師走后，女孩的媽媽站在那兒，有點(diǎn)不知所措，但很快她就鎮定了下來(lái)：不對呀，孩子在家里彈得不錯呀，都能彈簡(jiǎn)單的兒歌了呀！她想到了女兒的性格有點(diǎn)內向，可能是不自信的緣故。
放學(xué)后，媽媽對女兒說(shuō)：“你老師跟我說(shuō)了，你是個(gè)聰明的孩子，就是缺少自信，只要你再自信一些，一定能彈好鋼琴�！薄罢娴膯�？”孩子的眼睛立刻亮了起來(lái)�！爱斎皇钦娴��！眿寢尰卮鹫f(shuō)。女孩興奮起來(lái)，和媽媽有說(shuō)有笑地回家了。
回到家后，女孩就迫不及待地打開(kāi)鋼琴，練了起來(lái)。盡管她彈得不是很熟練、流暢，但媽媽卻一直在鼓勵她說(shuō)：“彈得真好，比媽媽強多了�！迸⒏孕帕�，從此，她每天都認真地練鋼琴，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，她彈得就非常好了。老師高興地對媽媽說(shuō)：“你的女兒越來(lái)越棒了！”
媽媽無(wú)限感慨地說(shuō)：“自信多么重要，自信會(huì )更美麗！”
小學(xué)自信作文10
“六年的寒窗苦讀”磨礪著(zhù)每一位莘莘學(xué)子的心志。有人嘆：“路途遙遠，哪里是頭？”自信呼：“求學(xué)的道路無(wú)頭，該用我支撐你的信念，直至勝利光芒的出現�！庇腥税В骸吧磉吀呤帧备呗柸朐啤奥愤叺男〔萃笈d嘆！”自信愈：“草有自己的光榮，點(diǎn)綴大地，用我燃燒自卑的的枯草，活出自己的朝氣�！弊员按禍缋硐氲幕�，自信唱響青春的歌。與自信為伴，擁抱花樣年華，記�。撼晒�= 自信+自尊+自強！
生命是樹(shù)，它茁壯而挺拔；青春是樹(shù)，歷盡雨雪的沖刷，煥發(fā)蓬勃的活力；自信也是樹(shù)，一棵生長(cháng)在心靈深處的樹(shù)，不斷追求與實(shí)踐是它的陽(yáng)光；不斷汲取與探索是它的土壤，漫漫人生，采集成功的果實(shí)，是心靈的最高理想。種一棵自信之樹(shù)，讓心靈不再空虛，讓生命有所期盼，有所收獲。
自信，成就“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的宏偉抱負；
自信，為生命的藍圖添上色彩；
自信，讓追夢(mèng)的夜空布滿(mǎn)星星，斑斑駁駁的星燈，賦予成功希望，賦予理想真彩。
與自信為伍，讓理想不再是夢(mèng)，與自信為伴，讓求知的道路不再寂寞；
與自信為友，讓自卑的雜草不再主宰心靈；
與自信為盟，讓生命之樹(shù)結出成功之果。
小學(xué)自信作文11
自信是一個(gè)人必不可失的重要物品，有了它，你便能挖掘出你心中埋藏的寶藏。
自信心就是你心中寶庫的`鑰匙，它能使你挖出你的潛能，把你的潛能、特長(cháng)、內在發(fā)揮的淋漓盡致，這時(shí)，大家都將對你刮目相看。
其實(shí)，每一個(gè)人都有自己的特長(cháng)及優(yōu)點(diǎn)，只不過(guò)是你沒(méi)有足夠的信心展示給大家看。也許你現在還是一株平凡的小草，但會(huì )有一天，你用自信的光芒把自己照的許許生輝，到了那時(shí)，你就再也不是一株草，而是一朵放射光彩的七色花。每個(gè)望見(jiàn)你的路人都會(huì )駐足多看你幾眼，你將沐浴在自信的海洋。
朋友，如果你現在還是一個(gè)內向的孩子，那請昂起頭來(lái)，望望你身邊這些孩子，他們都是自信的使者，來(lái)和你共同攜手用我們的信心打造屬于我們的那片藍天，在哪白云悠悠的藍天世界里，還會(huì )有一群快樂(lè )的自信天使。
請與我們攜手共創(chuàng )信心20xx！
小學(xué)自信作文12
戰勝困難，首先要戰勝自己，戰勝自己就要對自己信心。只要有信心，生命就會(huì )在追求中永駐春天，只要心中的風(fēng)景不凋零，即使在嚴寒的冬季，生命的葉子也不會(huì )枯黃腐爛。給自己一笑臉，找回自己的信心。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，半期考考完了�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)紅紅的筆印在自己的紙卷上跳舞，再看看老師幫自己打的分數，心里很難受，本來(lái)不想哭的，但是就是忍不住。我感到絕望了，為什么努力了還是這樣，我對自己失去了信心。
放學(xué)了，他走過(guò)來(lái)看我這么傷心，他在安慰我，但他卻不知如何表達。他對我說(shuō)就算他說(shuō)再多也沒(méi)用，要自己懂得想，也必須要對自己有信心。
他說(shuō)的話(huà)讓我陷入了沉思，我是那么的笨，我笨到居然不會(huì )相信自己。我對自己沒(méi)信心，我不敢有什么很大的目標，因為我怕這個(gè)目標不會(huì )實(shí)現，因為我對自己沒(méi)有信心，所以我必須要找回自信，找回自己的信心，
愿望是人人都有的，但它不可能馬上實(shí)現，愿望的征途上長(cháng)滿(mǎn)荊棘，每一次受傷只是小小的痛苦，就算還要刮出凜冽的寒風(fēng)，也阻擋不了我前進(jìn)的步伐，我堅信我的追求回實(shí)現。我相信自己，我找回自信了。
小學(xué)自信作文13
三年級時(shí)，我考上了我校的小記者——小主持人班的小主持人了！考上后，我便做了一次配音�？膳涫裁匆裟�？當然是講解甲型HIN流感，為全校的同學(xué)做一個(gè)比較長(cháng)的報告。那天，鄒老師找到我說(shuō)：“熊博，今天你準備做一次配音�！蔽耶敃r(shí)感到非常驚訝：我在小記者班時(shí)，作業(yè)、模擬口播，都一般般，老師怎么會(huì )選我去做配音呢？可是，我還是開(kāi)心地接下了這個(gè)任務(wù)。下了課，該寫(xiě)稿子了。我想來(lái)想去總是寫(xiě)不出一個(gè)字�？赡苁青u老師有“神眼”，知道我寫(xiě)不出，于是，叫了一位同學(xué)把我喊到她的辦公室里，教我怎么寫(xiě)這篇稿子。稿子寫(xiě)完了，我心想：“要不是老師告訴我怎么寫(xiě)，我還能會(huì )放棄呢！”可是，新問(wèn)題又來(lái)了：平時(shí)，我讀書(shū)結結巴巴地。老師說(shuō)要讀得非常流利，一個(gè)字都不可以錯，但我又要怎么才能讀好呢？回到家里，我問(wèn)媽媽。媽媽回答：“如果要一個(gè)字不錯，流利地讀，就要先了解這篇配音稿的意思。然后在多讀幾遍，就可以讀得流利了”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，照著(zhù)媽媽說(shuō)的做，果然稿子讀得很流利。第二天做配音時(shí)，老師還表?yè)P我呢！我心想：我是個(gè)自信的孩子！
從那以后，我還做過(guò)許多節目，這些節目使我更加有了自信心！
小學(xué)自信作文14
我們每一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，少不了許許多多的人的幫助，當然其中也少不了朋友的幫忙，因為我們生活在有愛(ài)的圈子里，所以我們更加自信，更加互愛(ài)，更加團結，更加熱愛(ài)每一天！
我們現在已經(jīng)上初一了，上學(xué)的路更加遠了，因此我們的上學(xué)方式也改變了，由徒步改為騎自行車(chē)上學(xué)。有一次，在回家的路上我的自行車(chē)爆胎了，我十分無(wú)助，但在此時(shí)我的三個(gè)同學(xué)正好路過(guò)，我向他們求助。他們都表示愿意幫我，我十分感動(dòng)，雖然他們只幫我拿個(gè)書(shū)包回家，但是他們卻騎得很慢，邊騎邊等我，同我一起回到家。在當時(shí)如果他們自私點(diǎn)，就幫我拿個(gè)書(shū)包，讓我一個(gè)人孤獨地從學(xué)校走回家，我想我也不會(huì )怪他們，只不過(guò)稍微有點(diǎn)難過(guò)罷了。但是從這件事情當中我深深體會(huì )到了“出門(mén)靠朋友”這句話(huà)的重要性以及友誼的偉大。
之后，我也連續幫助了我的兩個(gè)同學(xué)，我想我以后依然會(huì )幫助我的同學(xué)解決困難的。因為有愛(ài)的友情我自信，幫助別人，快樂(lè )自己。
小學(xué)自信作文15
我是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生，我活潑開(kāi)朗，微笑總是離不開(kāi)我的臉龐！
時(shí)間像流水般過(guò)去，轉眼間，都要到開(kāi)學(xué)以來(lái)的第1４周了，那是地震的日子，也是我們學(xué)生緊張的日子，我很少寫(xiě)日記，因為我總覺(jué)得抽不出來(lái)時(shí)間，今天，我想真正的寫(xiě)一篇日記。
我是一個(gè)農村來(lái)的孩子，有時(shí)候，會(huì )不經(jīng)意間流露出對一些活動(dòng)的好奇！就這樣，我愛(ài)上了我們班的劉老師，我也愛(ài)上了發(fā)言。我還記得，在老師的留言中這樣寫(xiě)著(zhù)：在課堂上的你總是滔滔不絕，在課下的你是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。同學(xué)喜歡你，老師喜歡你……
終于，劉老師給了我一次機會(huì )，在周五的班隊活動(dòng)上，劉老師進(jìn)行了班干部進(jìn)選，我寫(xiě)了一篇發(fā)言稿，鼓起勇氣，上去競選了一個(gè)“學(xué)習委員“的職位。也許，有人會(huì )說(shuō)，對自己的期望不要太高�？墒�，我沒(méi)有失望，劉老師通過(guò)大家的投票，把“學(xué)習委員“這個(gè)職位給了我。從此，我便更加努力，一直想成為同學(xué)，老師心目中的好榜樣！
雖然，我知道最近我整天無(wú)精打采的，很少發(fā)言了�？墒�，我會(huì )讓劉老師以前心目中的我重歸的。
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