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自信作文優(yōu)秀

時(shí)間:2022-11-04 14:01:50 自信 我要投稿

自信作文優(yōu)秀

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的自信作文優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自信作文優(yōu)秀

自信作文優(yōu)秀1

  有人曾這樣總結現代人的工作方式:把思想給了電腦,把聯(lián)系給了手機,把行走交給了汽車(chē),把健康給了藥丸……誠然,人們在過(guò)分追求便捷,享受便利時(shí),無(wú)形中丟失了原本應該擁有甚至必須擁有的東西,我們是否曾丟失過(guò)什么,可我丟失的你們未必具有,也未必沒(méi)有。

  不知道從什么時(shí)候起,我竟沒(méi)有從前那般勇敢了,自己甚至都不相信自己了,走著(zhù)走著(zhù)我幡然醒悟,是我把自信丟掉了,是我親手把自信丟掉了,竟然是我親手把自信丟掉了,丟了,也許再也找不回來(lái)了,我迷失在這條自信的路上,分不清了東南西北,在旋轉的天地之間,能否有為我敞開(kāi)的自信的大門(mén),我呆滯了,打開(kāi)自信大門(mén)的鑰匙被我弄丟了,怎么辦,這可怎么辦啊吶,原本那個(gè)自信的我也與我走散了,你們都丟了,我所依賴(lài)的東西都丟了,為什么就把我鎖在這里,我埋怨著(zhù),埋怨著(zhù),埋怨有什么用,我用我一生所堅守的東西全都丟在了那條自信的路上,而那條路就在我眼前,我卻進(jìn)不去,我想進(jìn)去把我丟失的自信找回來(lái)的機會(huì )都沒(méi)有了,才發(fā)覺(jué),自信對我多么重要,自信對我多么的重要,媽媽勸誡我,:從哪里跌倒就應該在哪里爬起來(lái).我,我心有余而力不足啊,我想站起來(lái),可沒(méi)了自信我站不起來(lái),人生的路途中固然不會(huì )一帆風(fēng)順,但至少逆著(zhù)風(fēng)也可以在旅途中行走,突然,在我面前出現了一只手,他說(shuō)著(zhù):我相信你,來(lái)站起來(lái)吧你也應該相信你自己!我的心中一陣激蕩,還在懷疑自己可以么,這時(shí)他已憑一己之力一把將我拉起了。

  我非常的詫異,不可思議,不可思議,太不可思議了,我感謝他,我感謝他,是他將我從迷霧中救起的,后知后覺(jué),原來(lái)這么容易,自信是我的動(dòng)力,自信是我的方向,自信是我的勇氣,

  可見(jiàn),自信是多么不該丟失的,我不會(huì )再讓你孤單一人,你也要永遠伴著(zhù)我成長(cháng),看著(zhù)看著(zhù)也會(huì )累,星光都暗了,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就醒了,我不會(huì )再埋怨了,如果回頭發(fā)現你又不見(jiàn)了,我不會(huì )再亂了,我會(huì )鎮定的慢慢的仔細的尋找你!

自信作文優(yōu)秀2

  “歲月在無(wú)聲地溜走,最后,采野花、數星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠去,那份快樂(lè )也將永遠被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅散彌漫在我周?chē)暮谝,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上方的話(huà),她合上了自我那精美的日記本,留意翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時(shí),也把那份自信埋入心底。?

  她,一個(gè)有極強好勝心的女孩,轉入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉到那里,她明白家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢(qián)。但是,在那里她沒(méi)什么朋友,最讓她心煩的是她的成績(jì)。每次成績(jì)表排出來(lái),她的名字幾乎都在長(cháng)蛇陣的最下層。每當想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重,壓得她快要窒息了。?

  她要奮發(fā),她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話(huà),要付之于行動(dòng)。于是,她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西,為她明白要應對現實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問(wèn)題,認真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績(jì)有了起色,她的臉上也露出了

  久違的笑容。就這樣,她堅持著(zhù)這樣做下去,她的成績(jì)竟到了中游。這些都太令她高興了。

  又一次,她打開(kāi)自我心愛(ài)的日記本,寫(xiě)道:?“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自我,就肯定能夠顯現出生命力的顏色!?

  寫(xiě)完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

  漸漸地,她的成績(jì)直線(xiàn)上升,她也更加自信起來(lái)了,也結交了好多朋友…?

  她再次翻開(kāi)日記本,鄭重地寫(xiě)道:?

  “人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海,我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”?她就是我。?

  固然,你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,當面臨絕望、失意時(shí),必須要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

自信作文優(yōu)秀3

  “自信”,被稱(chēng)之為成功的源泉。擁有了自信,你的生命會(huì )煥發(fā)出光彩。沒(méi)有了自信,即使你有著(zhù)沉魚(yú)落雁的容貌,淵博的學(xué)問(wèn),你終究會(huì )一事無(wú)成。

  令人尊敬的拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——“不可能”這個(gè)字,只在愚人的字典中找得到。也就是作為二十一世紀的我們只要你擁有了自信這一法寶,去努力去拼博,一切皆有可能。

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇寓言故事:一條小河從高山上流了下來(lái),當它準備越過(guò)一個(gè)沙漠時(shí),它發(fā)現,自己的身體漸漸被沙子掩埋。它試了一次又一次,卻徒勞無(wú)功,它氣餒了,覺(jué)得自己不可能越過(guò)茫茫沙漠。這時(shí),沙漠鼓勵它,使它恢復了自信。終于在微風(fēng)的幫助下,越過(guò)了沙漠。其實(shí),我們的人生也像小河一樣,需要跨越許多“沙漠”,關(guān)鍵在于——你是自信地面對,還是半途而廢。

  自信是照映人生之路的一盞永不熄滅的明燈,要看你去不去點(diǎn)燃它,為此,我深有體會(huì )。我四年級的時(shí)候,一次跳繩比賽,只跳了九十多個(gè),成了同學(xué)取笑的對象。我委屈地回家向爸爸哭訴,爸爸平靜地告訴我:“并不是同學(xué)錯了,而是你自己不努力的后果。要想贏(yíng)得同學(xué)贊賞,必須拿出好成績(jì)來(lái),我想只要你努力,相信你能行!睆哪且院,我每天練習,總是對自己說(shuō)“加油!別人都行,我怎會(huì )不行?”當我跳累想放棄時(shí),會(huì )想到同學(xué)的取笑聲,想到爸爸對我的教導,就信心十足,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習,我的成績(jì)提高了許多,一分鐘跳一百二十個(gè)了。我告訴爸爸,并向他表示感謝。爸爸依然平靜地望著(zhù)我,說(shuō):“你要謝的不是我,而是你自己!睕](méi)錯,是我的自信加努力,使我獲得成功。

  一個(gè)人沒(méi)有學(xué)識并不可恥,可怕的是太過(guò)于自卑,缺乏足夠的信心。當遇到挫折不應該認為“我肯定不行,算了吧”,而應該自信地告訴自己“我一定能成功,這點(diǎn)困難對于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟!奔词鼓闶且恢宦槿,也要想“總有一天,我會(huì )變成一只鳳凰”;即使你是一滴雨,但也可以為人解除干渴,寬廣的大海終究也是數以萬(wàn)計的、毫不起眼的水滴組成的;即使你是一朵小花,但也可以使一片草地顯出勃勃生機……

  記住,自信是最重要的,請對著(zhù)天空呼喊:“我要活出自己的風(fēng)采!”

自信作文優(yōu)秀4

  自信是人生旅程中不可缺少的一部分。當一個(gè)人心中沒(méi)有自信,他做什么都會(huì )自卑,不能成功。

  我看過(guò)一個(gè)人從自卑走向成功的故事,因為他在人生低谷時(shí)信筆涂鴉的文章受到人們的成站贊,從而心底充滿(mǎn)自信,一舉成名。其實(shí),只要記住要自信,要對生活有信心,沒(méi)有什么會(huì )讓你自暴自棄。

  我從前也自卑過(guò),總是認為自己不如別人。后來(lái),我在書(shū)上看到一句話(huà):“自信是成功的源泉,是勝利的號角!庇谑,我從一開(kāi)始的羞澀膽小,到后來(lái)的積極膽大,自信像一個(gè)小精靈,在我害怕時(shí)鼓勵我,讓我充滿(mǎn)勇氣。有一次,老師要我們上臺念一念自己的作文。班上許多同學(xué)都害怕地低下了頭,我也不例外。這時(shí),我心里有個(gè)小小的聲音對我說(shuō):“不用怕,你念出作文,老師會(huì )好好修改、評價(jià),班上的同學(xué)會(huì )給你掌聲的。上臺吧1”一翻激烈的思想斗爭后,我的手顫抖著(zhù)舉起。老師贊揚我的膽大和文筆,這讓我十分興奮。自信像篝火一般,開(kāi)始在我的心底熊熊燃燒。這就是自信的力量,讓人奮起努力。后來(lái),我越來(lái)越積極在做事、發(fā)言,甚至勇敢地加入了班長(cháng)選舉,雖然落選了,可我依然自信、樂(lè )觀(guān)。

  自信,真是一劑良藥,足以改變一個(gè)人的命運。

  其實(shí),每一個(gè)人心中都有一朵自信的花骨朵。如果你任其枯萎,你會(huì )永遠自卑:如果你為它施肥、澆水,它會(huì )為你而綻放,并伴隨你一生。所以,讓我們每個(gè)人心里那朵自信之花綻放吧!

  生活是需要自信的,他告訴我人生最重要的是自信,其次是努力。生活是需要自信的,他告訴我生活的充實(shí)必定要有自信。

  生活是需要自信的,他告訴我自信者可望獲得成功。生活是需要自信的,他告訴我做人要永不服輸。生活是需要自信的,他告訴我只要有了自信,去克服重重困難,才能將殘缺的圓修補成一個(gè)完整的圓。生活是需要自信的,他告訴我只要有了自信,在通往光輝頂點(diǎn)的道路上,你將完成了一半的路程!

自信作文優(yōu)秀5

  在人生的道路上,不可缺少的法寶就是自信。自信如春風(fēng),吹散我們的憂(yōu)愁;自信如細雨,洗盡我們的煩惱。

  此時(shí)此刻,我仿佛穿越了時(shí)光隧道,回到了我小學(xué)二年級。

  那是在一節語(yǔ)文課上,老師考斯我們下興趣要舉行寫(xiě)字比賽,于是便跳了五個(gè)平時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)得很好的同學(xué),其中,就有我。聽(tīng)了這個(gè)消息,我嚇得驚住了,手顫抖起來(lái),這可怎么辦?雖然,我平時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)得很好,但如果比賽時(shí)緊張的寫(xiě)錯了,或手抖得把自寫(xiě)亂了。那不是給老師丟臉嗎?這可怎么辦呢?

  第二天早上,我來(lái)到了教室,一個(gè)人也沒(méi)有,難道他們都在家刻苦鏈子嗎?過(guò)了好一會(huì ),同學(xué)們才陸續進(jìn)了教室,預備鈴響了,老師先把我們五位同學(xué)叫到辦公室,問(wèn):“你們有沒(méi)有信心?”其他四位同學(xué)異口同聲地說(shuō):“有,老師,您放心好了,絕對沒(méi)問(wèn)題!敝挥形业拖骂^,話(huà)也不敢說(shuō)一句。老師問(wèn)我:“怎么樣,梅思明,有沒(méi)有信心取勝?”我寫(xiě)有吭聲。老師教育我說(shuō):“梅思明,你個(gè)方面都很棒,可就是不自信。沒(méi)有信心,會(huì )成為你成功路上的絆腳石,影響你的一生。只有你從小克服了這個(gè)毛病,長(cháng)大才能有所成就。給自己一點(diǎn)自信吧!”聽(tīng)了老師的一番話(huà),我頓時(shí)恍然大悟。暗下決心要把自己失去的信心全部都找回來(lái)。我可惡聯(lián)系,不在缺乏信心,而是信心百倍。

  終于,比賽開(kāi)始了。參賽的,可都是給年紀的高手,可我是,我卻一點(diǎn)兒也不好怕,老師的那番話(huà),每時(shí)每刻都在我的耳邊回響,告訴我:給自己一點(diǎn)自信,相信自己!我胸有成竹,工工整整地寫(xiě)出了漂亮的硬筆書(shū)法作品。兩天過(guò)后,結果出來(lái)了,我得了一等獎的好成績(jì),我歡呼雀躍起來(lái)。老師,我沒(méi)有辜負您的希望。自信呀自信,你讓我重新獲得了希望的光明!

  哦自信如春風(fēng),似瑞雨。將永遠鼓勵著(zhù)我。給自己一點(diǎn)自信,世界將還你一個(gè)精彩。

自信作文優(yōu)秀6

  記得八年級第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們的班主任就給我們“灌”了很多“心靈雞湯”,他說(shuō)八年級是初中階段比較關(guān)鍵的時(shí)期,我們一定要在這段時(shí)間里努力學(xué)習,不能懈怠,只有這樣,才能更加自信地邁入九年級,邁入中考的考場(chǎng)?晌乙驗樽约旱谋容^優(yōu)異的成績(jì)而得意洋洋,沒(méi)有把老師的一句話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。我想:自己已經(jīng)夠厲害了,不需要再努力了。而就是因為這樣驕傲的想法,我在

  當我拿到成績(jì)單的那一刻,我的心為之一驚,手也一直不停地顫抖,心中更是后悔萬(wàn)分:我竟然考了一百多名!自從那以后,我一直都不敢接受這樣的事實(shí),整個(gè)人都快崩潰了。上課時(shí)的我沒(méi)有認真聽(tīng)講,一直在發(fā)呆,出神,回到家中的我沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè),也沒(méi)有認真地進(jìn)行預習和復習。我覺(jué)得那段時(shí)間就是人生中最艱難的時(shí)刻。班主任也發(fā)現了我的不對勁,便把我找到辦公室去談話(huà)!坝龅嚼щy不能輕易放棄,人的一生中怎么可能不會(huì )出現挫折呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?你要學(xué)會(huì )挑戰困難,戰勝挫折,勝利才會(huì )向你招手!碑敃r(shí)老師只跟我說(shuō)了幾句話(huà),我卻記憶猶新;氐郊液,我有氣無(wú)力地躺在了床上。外面飄起了小雨,緊接著(zhù)越下越大,天空也一下變得昏暗。我望向窗外,有幾顆不知名的小草在大雨的沖刷下,仍頑強地探出了頭。它們不畏破土而出,也不畏風(fēng)雨的摧殘。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái):連小草都能扛得過(guò)風(fēng)雨的'沖刷,我為什么不能呢?

  于是,從那以后,我像打了“雞血”一樣,每天早上五點(diǎn)就起來(lái)鍛煉,背完知識點(diǎn)后總是第一個(gè)到班的人。每天傍晚,我也是等到天變得漆黑后才回家。經(jīng)過(guò)我的不懈的努力,我以自信的姿態(tài)走進(jìn)考場(chǎng),也以自信的風(fēng)貌領(lǐng)到了我第二次月考的成績(jì)單——我取得了優(yōu)異的成績(jì),那一刻,喜悅滋潤了我的心頭……

  人生的畫(huà)卷中難免會(huì )出現荊棘,這更需要我們勇敢面對挑戰。而我也會(huì )拿起畫(huà)筆,更加自信地描繪出絢麗的人生,我也會(huì )帶著(zhù)自信繼續通往那條不知遠方的道路。

自信作文優(yōu)秀7

  從前有一個(gè)小女孩,她做什么事情都做不好,經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她覺(jué)得自己是世上最笨的女孩。

  這天,老師讓她回答一個(gè)問(wèn)題,她沒(méi)有回答出來(lái),老師大聲責備:“這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì ),你上課聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)?明天就期末考試了呀!”老師話(huà)音剛落,下面就傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑聲。

  放學(xué)后,小女孩跑進(jìn)了森林里,她坐在一棵參天大樹(shù)下哭泣。傳說(shuō),這棵大樹(shù)旁住著(zhù)一只很美麗的精靈,她可以滿(mǎn)足所有人的愿望。小女孩哭著(zhù)哭著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)很細小的聲音:“你怎么了?”“誰(shuí)?”小女孩站了起來(lái),她看了看四周,沒(méi)有人,她以為自己聽(tīng)錯了?墒撬齽傋,又聽(tīng)見(jiàn)了那細小的聲音:“別怕,我是這個(gè)森林里的精靈!边@時(shí),一個(gè)金黃色的精靈出現在她的眼前,這個(gè)小精靈只有她手掌那么大,長(cháng)著(zhù)一對比蝴蝶還漂亮的翅膀,頭上還有一個(gè)小光環(huán),在陽(yáng)光的照應下閃閃發(fā)光!澳銥槭裁匆弈?”小精靈開(kāi)口了!拔摇覠o(wú)論做什么事情都做不好,老是被同學(xué)們嘲笑!毙∨牡卣f(shuō)!芭,原來(lái)是這樣呀,我來(lái)幫你吧!”小精靈笑著(zhù)說(shuō)!澳阏娴脑敢鈳臀?”小女孩高興得跳了起來(lái),“那當然!闭f(shuō)著(zhù)小精靈手一揮,立刻變出一串手鏈,它是用珍珠穿成的,中間有一個(gè)蛋糕的圖案!皫纤,它會(huì )給你帶來(lái)好運!闭f(shuō)完便化作一陣清煙,不見(jiàn)了。

  第二天,小女孩帶上手鏈去考試了,她發(fā)現許多難題她都能輕松解決。

  試卷發(fā)下來(lái)時(shí),她竟然考了100分!所有的老師和同學(xué)們都對她刮目相看。

  有一天,她突然發(fā)現自己的手鏈不見(jiàn)了,急得哭了起來(lái)?墒,上課鈴響了起來(lái),她只好回去上課。這堂課是數學(xué)課,數學(xué)可是她的弱項,她不由的擔心起來(lái)。但沒(méi)想到的是,老師問(wèn)的問(wèn)題她竟然全部都輕松的回答出來(lái)了,連她自己都不敢相信!

  放學(xué)后,她來(lái)到了森林,小精靈對小女孩說(shuō):“我給你的手鏈不是消失了,而是融在了你的心中,它的名字叫做‘自信’!毙∨⒙(tīng)了高興的笑了,因為她覺(jué)得自己是最棒的了!

自信作文優(yōu)秀8

  自信是走向成功的基石;自信,便是相信自己。

  ——題記

  我正坐在書(shū)桌前,醞釀著(zhù)一篇成功的作文。何謂醞釀?就是在書(shū)桌前苦思冥想,耗上一天的時(shí)間。這不,分針已經(jīng)轉了360度,可我還是筆頭澀澀,紙上空空。唉!成功的確離我太遙遠了!

  一種奇妙的靈感催促著(zhù)我放下筆,去院子瞧瞧。

  院中依舊是冬日的蕭殺的清冷。剛下過(guò)雨,地上還是濕的,濕透了地上的紅葉。桂樹(shù)上還頹喪地擺著(zhù)幾片樹(shù)葉,只是像擺上去的,落寞、無(wú)力而憔悴。在這一片破敗的狼籍中,一種近乎微小卻又強烈的力量震撼著(zhù)我的心。我尋尋覓覓地,終于在墻根的地方發(fā)現了它。它是一株蒲公英,只是沒(méi)有開(kāi)花。它的莖只有頭發(fā)絲那么粗,似乎一碰便會(huì )夭折了,它真瘦,我嗤笑著(zhù)。它是怎么越過(guò)高墻的呢?一片疑惑。而更多的則是憐憫,憐憫它的孱弱、微小,真是太遺憾了,它會(huì )被風(fēng)雪折斷,會(huì )被無(wú)情的鏟子鏟除,會(huì )被肌餓的小鳥(niǎo)吞噬……太可憐,太不幸了!

  然而當我重新審視它的時(shí)候,我發(fā)現了它身上一些可貴的品質(zhì)。我想起去年春天,圍墻外田野上的蒲公英,搖曳著(zhù)蓬松的球兒,顯出勃勃的生機。這便是它們的種子吧?這種子隨風(fēng)飄散,越過(guò)高墻,落入了我家的院子。在這么一點(diǎn)泥土上,便萌發(fā),扎根,生長(cháng)。它們是毫無(wú)畏懼地,自信地生長(cháng)。即使它們知道,它們會(huì )被風(fēng)雪所折斷,會(huì )被鏟子所根除,被鳥(niǎo)兒所吞噬,它們仍自信地生長(cháng),因為它們知道,只有生長(cháng)才會(huì )帶來(lái)開(kāi)花結籽的成功。是啊,這樣一個(gè)渴望成功、自信的生命,我的嘆息的確是可笑,也是可悲的。

  我愧怍了。其實(shí)我們人也一樣,如果你只是一味循規蹈矩,如果你只是驕嗔的、優(yōu)柔寡斷的,那么你會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰,成功永遠可望而不可及。只有我們充滿(mǎn)自信地、果敢地生長(cháng)、發(fā)芽,你才會(huì )越來(lái)越接近成功。即使你會(huì )受到重創(chuàng ),你也能堅強地站起來(lái),因為你是那野草,你是那蒲公英!

  此刻,我已領(lǐng)悟了成功的秘訣,那就是自信地面對。而寫(xiě)作的靈感也如清澈的泉水,從筆端汩汩地流出,我自信地拿起筆,為我成功的作文寫(xiě)上結尾:

  我想,明年春天,我一定會(huì )看見(jiàn)蒲公英搖曳著(zhù)蓬松的球兒,一定。

自信作文優(yōu)秀9

  李清照曾言:“何須淺碧深紅色,自是花中第一流!弊孕,不是盲目地自我感覺(jué)良好,而是認清自己優(yōu)勢,心中有劈波斬浪的勇氣。若想達到自強,仍要不斷向前探索、奮斗,取得一個(gè)又一個(gè)成績(jì),贏(yíng)取一個(gè)又一個(gè)勝利,直至自己強大。

  李白擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕,杜甫擁有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的自信,毛澤東擁有“紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑”的自信,他們雖經(jīng)歷了磨難,但都通過(guò)努力,成就了一番事業(yè),最后實(shí)現了自強。

  自信是往昔君子千古流芳的強大動(dòng)力支持!懊熳运]”就是自信獲得成功的范例。正是毛遂具有高度的自信,才能夠在秦軍攻趙,平原君率團入楚請求抗秦之際,主動(dòng)請纓,補入19人團隊,按劍闖入“日出而言之,日中不決”的談判之地,慷慨陳詞,動(dòng)之以情,曉之以理,最終說(shuō)服楚王共抗強秦。如果毛遂還像以往一樣,錐處囊中,便不會(huì )有毛遂自強的高光時(shí)刻。樹(shù)立高度的自信,同時(shí)認清自己的能力,才能不斷克服前進(jìn)道路上的險阻,從而達到自強。

  自信是今朝學(xué)子奮發(fā)努力的強大動(dòng)力支持。在中華民族偉大復興的藍圖下,高度的文化自信是追求國家富強、社會(huì )進(jìn)步的底氣,也是個(gè)人全面發(fā)展的動(dòng)力。22歲就有突出貢獻的曹原從小接受素質(zhì)教育,并且在中科大、麻省理工學(xué)院不斷儲備知識。他充滿(mǎn)自信,堅持學(xué)習,堅持鉆研,不斷實(shí)驗,發(fā)現了石墨烯的超導性,在世界頂級科學(xué)雜志《自然》上發(fā)表論文,實(shí)現了自強夢(mèng)。是什么讓它擁有如此的成就?正是高度的自信。自信使曹原成為人們口中的“別人家的孩子”,并且為國爭了光。

  自信是明日青年成就事業(yè)的強大的動(dòng)力支持。在當下,我們國家要有高度的文化自信,為民族復興增添強大的精神力量。我們要有強大的自信去面對學(xué)業(yè)上的困難。在未來(lái),我們需要有足夠的自信提高綜合素質(zhì),進(jìn)而成就自己的事業(yè)。我們作為新時(shí)代的青年,要樹(shù)立自信,讓自己發(fā)光發(fā)熱,進(jìn)而讓自己的人生更加出彩。

  “只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng )造天堂的力量”,在磨練中自信力必不可少。有了自信,才有克服困難的信心和力量,也才能夠實(shí)現自強。

自信作文優(yōu)秀10

  因為自信,花可以散發(fā)香味;因為自信,樹(shù)可以長(cháng)得又高又壯;因為自信,鳥(niǎo)可以飛得更高;因為自信,我們可以變得更美麗。

  白云懸掛在陳嵐空的天空,像棉花糖。一縷風(fēng)吹過(guò),把棉花糖切成小塊。

  老師一直在講臺上講話(huà)。有時(shí)我看著(zhù)窗外,有時(shí)我盯著(zhù)課本。明天每個(gè)人都將在課堂上做準備好的演講。

  時(shí)間,心里一扭,有什么東西卡在喉嚨里,心臟被提到了喉嚨里。然后教室里發(fā)生了騷動(dòng)。

  第二天,班上所有的學(xué)生都一個(gè)接一個(gè)地發(fā)表了演講。輪到我了。我僵硬地邁著(zhù)步子。教室里靜悄悄的,仿佛時(shí)間已經(jīng)停止,仿佛一個(gè)動(dòng)作就能打破平靜。當我走向講臺時(shí),我只感覺(jué)到我的心跳。

  呃...我的臉漲得通紅,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我的手不安地握著(zhù)演講。我的心不知道為什么它不停地跳動(dòng),跳得越來(lái)越快,就像節奏越來(lái)越快的鼓,有時(shí)大聲,有時(shí)節奏不同。學(xué)生們異常安靜。我聽(tīng)到老師的手表微弱地滴答作響。后來(lái),老師溫柔的聲音打斷了我的思緒。不要害怕。大聲說(shuō)出來(lái)。自信的人是最美麗的。洶涌的心突然平靜下來(lái),我的喉嚨仍然堵塞。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),就聽(tīng)到了觀(guān)眾的熱烈掌聲。我做了幾次深呼吸。結果,我心中的障礙時(shí)間被掃除了空。

  我接過(guò)黃章說(shuō)的話(huà)。我也不知道是不是因為上帝的怨恨。時(shí)間似乎已經(jīng)在那里停止了。我很長(cháng)時(shí)間沒(méi)說(shuō)完話(huà)了。一分鐘,一秒鐘,我不知道過(guò)了多少分鐘,一秒鐘,演講終于結束了,我的心臟從一半降到了0+;氐阶簧,張開(kāi)手掌看看,一掌滿(mǎn)是汗水。學(xué)生的掌聲響起,老師笑了。他們激勵了我,告訴我自信是美麗的。

  每個(gè)人都是美麗的,每個(gè)人都有不同的閃光點(diǎn),那就是美麗,自信也是一種美。因為自信,美麗的夢(mèng)會(huì )悄悄到來(lái)。清脆的鳥(niǎo)叫聲、新鮮的綠葉和微風(fēng)都是美麗的星光。

自信作文優(yōu)秀11

  如果說(shuō)人生就像一碗甘甜的清水,無(wú)論你愿不愿意,生活總會(huì )往里面加一些辣椒醬、大蒜、醬油等一系列調料,如黑暗料理可樂(lè )在喉嚨處爆裂升華。

  當老師把畢業(yè)演講的任務(wù)交給我的時(shí)候,我睜著(zhù)比銅鈴還大的眼睛,尺度夸張的嘴部動(dòng)作,表明了我驚訝無(wú)比的心情。但老師轉身離開(kāi)了,對我未作理睬;氐郊,媽媽卻力挺我,認為我完全可以勝任,并對我開(kāi)始了“演講訓練”。 對著(zhù)鏡子,我目視著(zhù)自己,半握拳頭開(kāi)始了演講練習。媽媽則在一旁關(guān)注著(zhù)我,不時(shí)地提醒著(zhù)我演講的音調、身體姿態(tài)、面部表情。在媽媽的悉心指導下,我漸漸地有了感覺(jué),不斷的重復,使語(yǔ)言表述更加流暢,而自如揮灑的身體動(dòng)作也讓我漸入佳境,掃去了內心的不安。

  演講似以光的速度朝我飛奔而來(lái),此刻我站立在演講臺上,望著(zhù)臺下黑壓壓的人群,感覺(jué)心跳加速,演講詞也記得不太清楚了。突然,媽媽的聲音在心中響起:男子漢,就應該拿得起、放得下,決不能輕易認輸!媽媽的教誨就像一顆“定心丸”,讓忐忑不安的我冷靜下來(lái)。再看臺下,已沒(méi)有剛才的緊張。 流暢的語(yǔ)言,從我口中款款而出,配以恰當的肢體動(dòng)作,讓我的演講達到了心神合一的地步,時(shí)不時(shí)熱烈的掌聲更是讓人信心倍增。天空不知怎的,似被一股醉墨渲染,變得更加深沉渾厚。不知從何處而來(lái)的疾風(fēng),吹起了操場(chǎng)上的陣陣煙塵,也讓池塘泛起朵朵漣漪。此時(shí)的我,已全然陶醉于自己的演講中,我好像站在指揮臺上,指揮著(zhù)這場(chǎng)鼓動(dòng)千軍的鳴奏,當掌聲如潮水般涌來(lái)的時(shí)候,我的演講結束了。

  人的一生因當怎樣渡過(guò),沒(méi)有人知道準確的答案,他恰似從一片荒野中穿過(guò)進(jìn)入深林,環(huán)視四周盡被樹(shù)木阻擋 ,俯瞰腳下亦被荊棘纏繞,能做的只有認準一個(gè)方向一直走下去, 誰(shuí)給他的勇氣,那是發(fā)自?xún)刃牡淖孕,不必在乎有沒(méi)有人看著(zhù)你奔跑,也不需要飛起來(lái)給他們看。按你喜歡的方式,用你力所能及的速度,為自己而奔跑!

自信作文優(yōu)秀12

  自信是心理學(xué)上的的概念,通常與自卑相對而言。自信的人,往往陽(yáng)光開(kāi)朗,積極向上;自卑的人,總是沒(méi)有主見(jiàn),缺乏對自己正確的認識。

  而我就是缺乏自信有些許自卑的人。別人常說(shuō)只有對自己充滿(mǎn)信心即自信方能干大事,做成功的事,做最靚的仔。

  自信即是相信自己,堅定自己的目標,堅持不懈,愈挫愈勇。在讓自己充滿(mǎn)自信,相信自己之前,則需先確定一個(gè)目標。然后往這個(gè)目標努力,從而達到對自己充滿(mǎn)信心的目的。

  而我給自己定的目標是努力學(xué)習。雖然這對于我來(lái)說(shuō)不太可行,但目標總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢。

  我在學(xué)習上比較懶惰,也有點(diǎn)貪玩,所以導致成績(jì)一直不怎么樣。我也想上進(jìn),但懶惰阻止了我。我也在試圖克服自己懶惰和貪玩的缺點(diǎn)。我知道,只有克服了我身上的這兩個(gè)缺點(diǎn),我的學(xué)習才會(huì )更進(jìn)一步。

  歷史上努力學(xué)習的例子數不勝數,鑿壁偷光讓我充滿(mǎn)敬佩之情。那是對學(xué)習真正的熱愛(ài),也讓我明白,只有真正熱愛(ài)學(xué)習,才能學(xué)得好,且勤奮學(xué)習。

  我在追求自信的路上順帶給自己定了個(gè)好好學(xué)習的目標。在實(shí)現好好學(xué)習的目標的路上又經(jīng)歷了尋求對學(xué)習的熱愛(ài)及克服自己懶惰和貪玩的缺點(diǎn)。我在不斷努力,不僅是為了克服缺點(diǎn),也是為了自己的學(xué)習,同時(shí)也為了讓自己更加的自信。我不喜歡記單詞,背課文,不喜歡看枯燥無(wú)聊的教科書(shū),不喜歡課后消化筆記本上的知識點(diǎn)。我喜歡玩,喜歡投機取巧。但我發(fā)現這樣是不可行的。學(xué)習成績(jì)不好,跟我關(guān)系再好的同學(xué)都會(huì )看不起我,從而讓我產(chǎn)生自卑心理,讓自己不夠自信。所以,我必須好好學(xué)習,必須記單詞背課文看教科書(shū)消化筆記本知識點(diǎn),我只有這樣做,學(xué)習成績(jì)才會(huì )提升上去。學(xué)習成績(jì)提升上去了,同學(xué)才不會(huì )嘲笑我,這樣我才會(huì )對自己充滿(mǎn)自信!

  所以,從今往后,好好學(xué)習。

自信作文優(yōu)秀13

  “噢No。怎么辦,怎么辦!边@是什么聲音?原來(lái)這是老師讓最后一堂課每個(gè)人給大家講一個(gè)故事后,同學(xué)們發(fā)出的哀鳴。

  你肯定會(huì )問(wèn)你,講個(gè)故事有何難?是啊,對其他同學(xué)來(lái)說(shuō),這根本不算什么。但對于像我這樣課堂上從不敢回答問(wèn)題的膽小鬼來(lái)說(shuō),就太難了。不行,我得趕快準備準備,以免等會(huì )兒鬧笑話(huà)!瓣套,去……去……使楚”哎呀,這課下沒(méi)人聽(tīng),我就緊張成這樣,那等會(huì )兒面對同學(xué)們一張張熟悉的臉,該怎么辦呀?哎,算了,誰(shuí)讓自己是學(xué)生呢,胳膊拗不過(guò)大腿。越想越難受,不想了,我還是趕緊準備吧。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我仿佛聽(tīng)到那滴答滴答的上課鈴響了。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了。霎時(shí),教室的騷動(dòng)和聒噪灰飛煙滅了,靜的連掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)!袄蠋焷(lái)了”不知哪個(gè)調皮鬼喊道。老師微笑著(zhù),邁著(zhù)輕盈的步伐走向講臺,對大家說(shuō):“大家還記得老師第一節課說(shuō)的話(huà)嗎?”“記得,這節課輪流講故事”,大家拉著(zhù)腔回答到!澳敲撮_(kāi)始吧,有請第一位同學(xué)”

  故事會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)同學(xué)清脆流利的聲音響起:“在戰國時(shí)候,有一個(gè)農夫耕地時(shí),從旁邊的樹(shù)林里,飛奔來(lái)一只兔子,撞在樹(shù)樁上”。他講的真好,那么流利,那么生動(dòng)。第二位,第三位……到我了,大家仍舊用雷鳴般的掌聲歡迎我。我忐忑不安的上到講臺上,眼前一片空白!按蠹液。今天,我……我講的是晏子……晏子……使楚”!肮辈恢钦l(shuí)帶的頭,大家都笑了。瞬間,我的臉燒起來(lái),憋的通紅通紅,我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,永遠別出來(lái)!按蠹也灰。站到講臺上你就戰勝了自己,自信一點(diǎn),加油!大家相信你,來(lái),大家給他鼓掌”老師說(shuō)著(zhù),還帶頭鼓起掌來(lái)。是啊,相信自己!這個(gè)念頭安撫了我心里亂動(dòng)亂跳的兔子,我鼓起勇氣接著(zhù)講起來(lái)|“戰國時(shí)候”。我像其他同學(xué)一樣流利的講完了故事。

  同學(xué)們可能覺(jué)得我只是跟他們一樣講完了故事,不,我比他們收獲更大。我得到了一件寶貝——自信。有些時(shí)候,給自己自信,也許你就能成功。

自信作文優(yōu)秀14

  自信,那次我為什么會(huì )失去你?我依稀記得是因為小時(shí)候一次很自信的考試變成了我這輩子最失敗的考試。

  記得那次考試,我反復研究,反復復習,反復做題目。然而,與預期相反,測試結果并不令人滿(mǎn)意。老師的失望和同學(xué)的反復嘲諷讓我很自卑。

  75分這個(gè)分數在我腦海里一次又一次閃過(guò)。我還是不敢相信。這是我的英語(yǔ)成績(jì);丶业穆飞,我手里拿著(zhù)試卷,終于受不了了。我把試卷卷成一團廢紙,轉過(guò)頭看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,然后憤怒地把手中的廢紙扔進(jìn)垃圾桶,頭也不回地走了。

  一路上,我走得很慢,一步一步,像一塊巨大的石頭。我每走一步都覺(jué)得吃力,心想:要不要回去把廢紙拿回來(lái)?就在我思考的時(shí)候,一個(gè)聲音傳入我的耳朵。您好!請問(wèn),這張試卷是你的嗎?一個(gè)清潔工大叔把我的試卷攤在我面前,我又看到了這張惡毒的試卷。我努力控制自己冷靜下來(lái),不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。清潔工叔叔高興地把試卷遞到我手里就走了。這時(shí),天空開(kāi)始下起毛毛雨,仿佛連天空都為我悲傷。這時(shí),清潔工叔叔又出現了。他沖我笑了笑,舉起傘,說(shuō):“拿著(zhù)傘,別讓你爸媽擔心!蔽铱瓷先ズ荏@訝。我以為他只是想把我的東西還給我,這樣他就可以向我要東西作為回報。這時(shí),我發(fā)現我錯了。我原來(lái)是那種以貌取人的人。然后他對我說(shuō)了一句話(huà):人生那么長(cháng),不會(huì )一直一帆風(fēng)順。不管是好是壞,只要我們努力,結果都是可以接受的,下次可以嘗試改變。如果人生旅途愉快,那就不完美!這段話(huà)讓我明白,我應該努力改變這個(gè)結果,而不是沉浸在自卑中,讓我重拾失去的信心。我頂著(zhù)風(fēng)雨打著(zhù)傘,高高興興地跑回了家。我爸媽看到試卷的時(shí)候,沒(méi)想到他們不但沒(méi)有罵我,還鼓勵我,讓我更加自信。

  生活是好是壞,因為那是你的生活!謝謝清潔工的叔叔和父母,讓我重拾信心。以后無(wú)論遇到什么問(wèn)題,我都不會(huì )丟棄。

自信作文優(yōu)秀15

  自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著(zhù)自信的石階步步登高。有了自信,人才能達到自己所期望達到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅持自己所追求的信仰。

  無(wú)論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現在不能夠,以后一定會(huì )能夠的!”我敬佩的人有很多,但我敬佩一個(gè)很特別的同學(xué),高浩宸:他雖然學(xué)習不好,但是他有一點(diǎn)值得大家都學(xué)習,每次老師提問(wèn)題,我有很多次都在思考,也可能已經(jīng)有了心中的答案,但是很多次都放下了即將舉起的手,我害怕,害怕自己的答案是錯誤的,遭到別人的嘲笑。而他呢?不管自己的答案真的錯誤還是對,他都可以自信的舉起手,從來(lái)不擔心。

  有一次,我問(wèn)他:“你為什么不怕錯誤,尤其有他們的嘲笑!倍麉s大大咧咧的說(shuō):“怕什么,有什么可擔心的,錯了就錯了,我有信心我能答對!”有一次,我在書(shū)上看到一個(gè)故事,有一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩,她也唱的很好,但她有一個(gè)令自已非常的自卑的缺陷,她長(cháng)著(zhù)齙牙。

  有一次,她在學(xué)校做進(jìn)修,并且遇到了一個(gè)導師,那位導師說(shuō):“當你不在意你自己,用心地唱歌,臺下的觀(guān)眾,就不會(huì )在意你的缺陷,但是如果你要自己感到自卑的話(huà),那你唱不好歌,那臺下的觀(guān)眾就更注意你其他的地方了!”那個(gè)小女孩聽(tīng)了導師的話(huà),就在一次唱歌的時(shí)候做了一個(gè)實(shí)驗,沒(méi)想到,這個(gè)實(shí)驗成功了,小女孩唱歌的時(shí)候,只注重歌聲,臺下的觀(guān)眾響起了陣陣掌聲。

  從此,小女孩名聲大振,漸漸的,大家都好似忘掉了她的齙牙,連她好像也忘了……因為自信,所以感覺(jué)生活美好!當然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì )了創(chuàng )造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對自己有信心。

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