精選自信作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的自信作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自信作文 篇1
成長(cháng)的道路上，會(huì )有許多的困難，許多的挫折，不管未來(lái)怎樣，我都會(huì )勇敢地面對它、打敗它。如果上帝給我兩條路可以選擇，我寧愿選擇獨木橋，因為我堅信獨木橋走過(guò)了，便會(huì )迎來(lái)真正的陽(yáng)光大道。
媽媽?zhuān)瑒e給我太多的關(guān)愛(ài)，你要相信，我能行！如果藍天是太陽(yáng)的舞臺，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的舞臺，那么未來(lái)就是我的舞臺！如果蝴蝶的美麗是因為它的翅膀，天鵝的純潔是因為它的羽毛，那么我的快樂(lè )是因為我的自信！
自信，是成功的秘訣，就算是既定的事實(shí)，也會(huì )有翻身的機會(huì )。自信是一種力量，它能推到大山，吸干河水；自信是一種優(yōu)點(diǎn)，相信自己能創(chuàng )造出明天的七彩世界；自信是我們必須擁有的，沒(méi)有了自信，無(wú)異于沒(méi)有了成功的信念。
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能打敗吳王，沒(méi)有自信，區區西秦如何統一天下？沒(méi)有自信，夏洛蒂勃朗特怎能寫(xiě)成聞名于世的《簡(jiǎn)愛(ài)》，沒(méi)有自信，霍金怎能不離輪椅一步卻推論出黑洞的大爆炸？沒(méi)有自信，鄭成功怎能打敗侵略者奪回我國寶島臺灣？古今中外，哪一個(gè)成功的人沒(méi)有自信？
自信，我隨時(shí)隨地都忘不了你！記得有一次，數學(xué)測試，我只考了93分，平時(shí)數學(xué)成績(jì)沒(méi)我好的人都考了95分。我慚愧到了極點(diǎn)，這時(shí)我想起了你——自信。于是，我擦干淚水，迎接一輪新的太陽(yáng)。
媽媽?zhuān)孕�，是你用剪刀為我剪去自卑的枝條，你就是我心里不落的太陽(yáng)！
自信作文 篇2
從小到大的我，都是膽小怕事沒(méi)主見(jiàn)的。每次做作業(yè)，都不會(huì )先做，總讓同學(xué)開(kāi)頭，寫(xiě)好格式我才做；每次打籃球都不會(huì )沖在最前——————
直到那一次讓我把這缺點(diǎn)都改了。
那一次，隨著(zhù)歲月的流逝，我已經(jīng)忘了時(shí)間，只記得那時(shí)一節語(yǔ)文課，在課中漂亮的女老師提出一個(gè)問(wèn)題，頓時(shí)班里人聲鼎沸，同學(xué)們都爭先恐后地舉手爭著(zhù)回答，那時(shí)我心中也有答案，卻不知對錯，又不敢舉手。此時(shí)的我只好把頭壓得低低的，心里在說(shuō)著(zhù)：千萬(wàn)別叫我��！千萬(wàn)別叫我——————。一直在那里語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著(zhù)，可我像得罪了老天爺似的，他偏偏跟我作對，被叫起來(lái)后，我把自己的答案語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)了一遍，聲音還比蚊子小，全班同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑，都挖苦我，在下面議論紛紛。而此時(shí)的我更不好意思了，羞紅的臉慢慢地垂下，此時(shí)的我恨不得有一個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。
此時(shí)我的耳邊聽(tīng)到老師說(shuō)：錯了不要緊，只要大膽的把你的想法說(shuō)出，那就對了一半，害怕錯誤就是害怕真理，失敗乃是成功之母——————。
老師的話(huà)一股甘泉流入了我枯干的心靈，給了我無(wú)限的動(dòng)力，正當我抬起頭時(shí)看見(jiàn)了老師柔和的目光。��！這不正是慈母的目光嗎我振作起來(lái)，流暢的把我個(gè)人的答案一字不漏地用較大的聲音說(shuō)了出來(lái)。全場(chǎng)頓時(shí)掌聲不斷，此時(shí)的我再看老師，她的目光告訴我：這不是很好嗎
從此之后，每當我心情低落，遇事沒(méi)主見(jiàn)，膽小的時(shí)候，老師的話(huà)就會(huì )清晰地回響在我的腦海里，時(shí)刻鞭策著(zhù)我。我也從一個(gè)膽小怕事，沒(méi)主見(jiàn)的人，搖身一變，成了一個(gè)自信的人。
自信作文 篇3
不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景�！}記
王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸歷來(lái)被人恥笑。然而今天，我們的社會(huì )卻在呼喚更多的“王婆”，因為自信是成功的起點(diǎn)。
自信，即相信自己，正視自己，肯定自己。如果連自己都無(wú)法予以充分肯定，又如何希冀別人的喝彩呢？不管前方的路途有多崎嶇，自信的人總會(huì )笑對挑戰。因為他深信：我自信、我努力、我成功！
瑞典科學(xué)家阿倫尼烏斯年輕時(shí)就非常勤奮好學(xué)，常常超越了老師的知識水平。他經(jīng)過(guò)細致的研究和實(shí)驗，得出了電離理論，并興致勃勃地將研究成果告訴了老師。但老師卻認為他初出茅廬，根本就不會(huì )有什么重大成績(jì)，所以不但不予以支持和鼓勵，反而冷嘲熱諷說(shuō)他不知天高地厚，進(jìn)行了無(wú)情的諷刺。但阿倫尼烏斯并沒(méi)有因此動(dòng)搖自己的信心。他把研究成果寫(xiě)成學(xué)術(shù)論文，親自交到學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì )討論，但被拒之門(mén)外。阿倫尼烏斯仍不死心，就把論文寄給歐洲四位非常有名的化學(xué)家，最后得到了他們的充分肯定。阿倫尼烏斯繼續完善和豐富電離理論，最終一舉獲得了諾貝爾獎。這就是自信的力量，這才是自信的人生！
事實(shí)證明，自信的人，總會(huì )有不一樣的收獲，總能贏(yíng)得更精彩的人生。大浪淘沙，物競天擇，只有善于自我推銷(xiāo)的人才能從競爭中脫穎而出；處處以“我不行”三字來(lái)推諉，時(shí)時(shí)因“我害怕”而退縮，其實(shí)就是對人生的放棄，對生命價(jià)值的擱置。
朋友，你是否正處于前途渺茫的愁云籠罩之中，在流言蜚語(yǔ)的包圍之中，或工作受到挫折，或懷才不遇，或身處逆境，或病魔纏身，或失去親人，或高考落榜……這時(shí)，你可能后悔，可能畏懼，可能頹唐，可能退縮，甚至可能因此而絕望。但是，朋友，要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷磨礪，怎能孕育出珍珠。只有堅信“天生我材必有用”一展驥足，足夠自信的人，才能闖出自己的人生，創(chuàng )造出自己生命的奇跡。
路還長(cháng)，天總會(huì )亮。不怕困難，不畏艱險，不拋棄，不放棄，鼓起自信的風(fēng)帆，我們堅信勝利的.彼岸不會(huì )太遠。等到的是命運，自己走出來(lái)的才是人生。用自己的努力走出不一樣的人生，給自信留些空隙，給人生一次機會(huì )，讓成功成為現實(shí)。
自信作文 篇4
《成長(cháng)密碼》這本書(shū)里有一個(gè)故事讓我永記在心，故事的名字叫：《魔術(shù)師的魔棒》。故事的內容是：有一個(gè)小男孩，他是學(xué)校棒球隊的最后一名，他非常難過(guò)，信心已從他心里遛走。一天，老師送他一雙手套，并告訴他：“這是一雙神奇的手套，可以幫人打出十分漂亮的球�！惫�，小男孩戴上這雙手套后，打出的球棒極了，他的球技也越來(lái)越好。后來(lái)，當他成為棒球隊隊長(cháng)時(shí)，老師告訴他，其實(shí)，這只是一雙再普通不過(guò)的手套，它的神奇之處在于：它給小男孩帶來(lái)了無(wú)窮的信心。我的感想是：自信是成功的第一秘訣。擁有了自信，同時(shí)也擁有了快樂(lè )和成功。不僅如此，自信還能令我們十分光彩動(dòng)人，它帶來(lái)的是發(fā)自?xún)刃牡拿利�。每個(gè)人都希望自己身上發(fā)生奇跡，如果你找到自信，奇跡就會(huì )緊隨而來(lái)。愿你也擁有自信！
自信作文 篇5
這篇文章專(zhuān)為班里“自信”而寫(xiě)。
這里的自信并不是抽象的，它是指一個(gè)人。說(shuō)起她來(lái)，我首先想到的就是膽怯。在我們面前小心翼翼的，說(shuō)話(huà)也很小聲，一點(diǎn)也放不開(kāi)。作為她之前的組長(cháng)，這一點(diǎn)曾讓我十分頭疼。組長(cháng)嘛，就是要搞好組內關(guān)系，我有好幾次故意把話(huà)題往她身上引，可這個(gè)“膽小熊”總是融入不了我們。每次都是笑而不語(yǔ)，搞得我都無(wú)語(yǔ)了。那時(shí)，我心里在想：唉～這孩子沒(méi)救了！
但這孩子竟然“開(kāi)竅”了。
20xx年某月某日，我和老k并肩走著(zhù)。猛地一下，在我的身邊響起了一道洪亮而又略帶笑意的聲音：“你們兩個(gè)要吃糖嗎？”當真嚇了我一激靈。還沒(méi)等我緩過(guò)勁來(lái)，又一個(gè)驚喜來(lái)了：這開(kāi)口說(shuō)話(huà)的不正是當初那個(gè)“膽小熊”嘛！我眼巴巴地瞅著(zhù)她，半晌，她不好意思地咳了一聲，我這才回過(guò)神來(lái)，忙回她的話(huà)。隨后我和老k對視一眼，笑了起來(lái)，都懂：她竟然主動(dòng)跟我們說(shuō)話(huà)了。那時(shí)，我的心里在想：嗯～孺子可教也！
想想，三年，可以改變一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人。而她能夠堅守本心，而且找到屬于自己的那份“自信”，實(shí)屬不易。
自信作文 篇6
人生，仿若一場(chǎng)戰斗的過(guò)程，時(shí)而平穩順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能未卜先知自己的命運，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實(shí)現自己的理想。同時(shí)，人生又像一座險峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能將無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。
對于我來(lái)說(shuō)，自信，是征途的導航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險的門(mén)檻。
那一次，學(xué)校因詩(shī)詞之鄉創(chuàng )建驗收臨時(shí)需要增設主持人，班主任把目光投向了我，于是晚上剛回到家的我，接到老師打來(lái)的電話(huà)，在媽媽的陪同下返回學(xué)校拿到了第二天要用的稿子。邵老師說(shuō)：“時(shí)間緊、任務(wù)重，殷銘婧你要努力！”邵老師那炯炯目光直射我心里，本能讓我感受到，這次主持工作分外重要。我鄭重地接過(guò)稿子，回到家里連家庭作業(yè)都放在一邊急忙開(kāi)始背起稿來(lái)。為了快一點(diǎn)背熟稿子，我一會(huì )兒大聲朗讀，一會(huì )兒小聲默讀；為了背熟，稿子被我翻爛了；為了將稿子背熟，我第二天早上凌晨三點(diǎn)，就起床來(lái)背，可以說(shuō)是已經(jīng)倒背如流了。
到了學(xué)校，進(jìn)行了彩排，當我見(jiàn)到了王校長(cháng)與邵老師時(shí)，我卻緊張得一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)了。我望著(zhù)他們一張張嚴肅的面孔，立刻覺(jué)得渾身發(fā)熱，臉上滲出了汗珠，大腦里原本熟練的稿詞不見(jiàn)了，只余下一片空白。我難為情極了，真希望找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。校長(cháng)一直沉默不語(yǔ)，最終，他讓邵老師來(lái)做做我的心理工作。
邵老師將我拉到一個(gè)角落里，責備地問(wèn)道:“還沒(méi)背熟啊?”我低頭不語(yǔ)。邵老師疑惑地問(wèn):“你怕什么?為什么臉色這么難看?”我吞吞吐吐，大半天憋出來(lái)幾個(gè)字:“我怕我丟了您、老師、學(xué)校的臉！”“你別怕，來(lái)聽(tīng)的人都是老爺爺，你見(jiàn)到他們就不會(huì )怕了�！蔽揖従忺c(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然不像之前那么緊張，但邵老師為了以防萬(wàn)一，還是遞過(guò)來(lái)一張小紅紙，上面寫(xiě)著(zhù)臺詞，親切地說(shuō):“緊張了，就看一下�！蔽矣X(jué)得渾身溫暖，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
檢查工作的領(lǐng)導們來(lái)了!我身體里的熱血都沸騰了!我覺(jué)得，我一定能做好，我付出了，自然會(huì )有回報。此時(shí)，那一句句臺詞，一個(gè)接一個(gè)地涌現出來(lái)。我的臉上露出了輕松與愉悅，仿佛周遭的一切都在為我加油!
上臺了，面對一位位慈祥的領(lǐng)導爺爺，我發(fā)揮得很好，滿(mǎn)腔熱情全部融入了一句句臺詞里。自信的語(yǔ)句、燦爛的笑容，博得了領(lǐng)導爺爺們熱烈的掌聲。
自信給了我力量，我將一如既往地帶它上路，用它幫助我揚起理想的風(fēng)帆，開(kāi)辟一條精彩的人生航道，帶來(lái)一路的快樂(lè )體驗，一路的歡聲笑語(yǔ)。
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