關(guān)于自信的作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的自信的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自信的作文 篇1
只要擁有自信的心，去刻苦做，什么都能輕而易舉地成功！
——題記
在黑暗而又寂靜的時(shí)間里，活力四射的我，并沒(méi)有就這樣冷冷地屈服，而是勇往直前，不恐懼、不后悔。因為，我有一顆純正、自信的心！
在一個(gè)普通的星期六里，我和媽媽一起去游樂(lè )場(chǎng)里玩。游樂(lè )場(chǎng)里人山人海，數也數不清。像夜空上的繁星那樣多；又像海灘上的沙粒一樣多！
游樂(lè )場(chǎng)里的設施可真多呀！有讓人禁不住會(huì )尖叫的海盜船；有讓人感到快樂(lè )的游戲機，還有讓人刺激的過(guò)山車(chē)……應有盡有，十全十美！
忽然，有一個(gè)游樂(lè )設施在我眼前閃了一道閃光。我好像是在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里看到了渴望已久的綠洲一樣歡喜。只見(jiàn)，設施前有一排桌子，上面擺放著(zhù)幾把槍?zhuān)雷拥那胺接幸幻鎵�，墻上有好幾個(gè)五顏六色的氣球。我見(jiàn)了，就拉著(zhù)媽媽來(lái)到那排桌子前。經(jīng)過(guò)老板一番講解，我知道了只要射中15個(gè)氣球就可以拿到一個(gè)獎品。
我很開(kāi)心，像樂(lè )開(kāi)了花兒似的。于是，我胸有成竹地拿起一把槍?zhuān)[起了一只眼睛，瞄準目標，只聽(tīng)“砰”得一聲，子彈從槍里射了出來(lái)。
可是，下一秒就讓我很驚訝。
子彈竟然沒(méi)有射中！我的就這樣碎了，我仿佛聽(tīng)到了心碎的聲音。我心想：哼！真是的，為什么就沒(méi)打中呢？我愁眉苦臉、心煩意亂，嘴里自言自語(yǔ)道：“哎，還是放棄吧！”
可正當我放棄的時(shí)候，我發(fā)現旁邊的一位小弟弟也正在玩，而且打了好幾個(gè)氣球呢！我看了，心想：弟弟能做到，我也能做到！于是，我又振作了起來(lái)。
就這樣，自信飄到了我的心房。
最后，我拿到了盼望已久的獎品。我高興得不得了！溫暖的陽(yáng)光也灑到了我的心里，鳥(niǎo)兒也在我耳邊唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲。
在我得到獎品的同時(shí)，我還懂得了：只要你自信、刻苦，什么事情都能辦到。
帶著(zhù)自信的心出發(fā)。
自信的作文 篇2
我從小就是一個(gè)自信的孩子，不管在哪里都是一樣的。
記得有一次我就要去表演唱歌了，可是最近學(xué)校的事又很多，我忙都忙不過(guò)來(lái)，更別說(shuō)還要排練了，于是我只好一做完學(xué)校里的事就趕快回家排練了。
就這樣一日復一日的過(guò)去了，事情變得越來(lái)越多了，我已經(jīng)受不了，于是我每天都心事重重、悶悶不樂(lè )。
有一天，在排練的時(shí)候，爸爸媽媽看出了我的心思，于是他們走上前，耐心的開(kāi)導我，讓我知道了一個(gè)道理：“一個(gè)人永遠不要向困難低頭，只要用自信克服它，困難才會(huì )向你低頭，勝利才會(huì )出現在你的眼前�！�
從那天開(kāi)始，不知道為什么，我變得開(kāi)朗起來(lái)，又過(guò)了幾天表演開(kāi)始了，輪到我的時(shí)候，我自信的上臺，表現出了最好的自己，當表演結束，臺下響起了熱烈的掌聲，我聽(tīng)到掌聲都要激動(dòng)的哭出來(lái)了！而爸爸媽媽的話(huà)還一直回響在我的耳邊。
通過(guò)這件事我明白了：做一個(gè)人一定要自信，無(wú)論做什么事情都要自信，不向困難低頭。
自信的作文 篇3
自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩(shī)，令人回味無(wú)窮，可它卻有著(zhù)一股沖天的力量，如一團熊熊燃燒的烈火，猶如一盞綠燈，為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢!
名人中有很多因自信而成功的事例。愛(ài)迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑，如果不是對自己充滿(mǎn)了信心，就不可能堅持到最后;世界著(zhù)名交響樂(lè )指揮家小澤征爾，在一次歐洲指揮大賽中，沒(méi)有在遭到權威人士的否定時(shí)放棄自己的正確觀(guān)點(diǎn)，是自信讓他奪得了桂冠。
我也是一個(gè)自信的孩子，在成長(cháng)的海洋中，我承受過(guò)許多成功與失敗的痛苦，它們總是不時(shí)地敲著(zhù)我的房門(mén)，在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。
我永遠也忘不了那緊張的兩小時(shí)，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的數學(xué)考試。
考試的那天，頭場(chǎng)是數學(xué)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地搞定前面的題目，終于到了最后一題，我噓了一口氣，太好了，就差一題了，加油!可事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單，那道題很難很難，我思考了半天都沒(méi)有結果，還好我做得快，時(shí)間還來(lái)得及，我又重新思索起來(lái)……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我只覺(jué)得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路，可都不適用于這道題目，就像是丟了鑰匙的鎖，怎么也打不開(kāi)。我瞅了一下掛在考場(chǎng)后面的時(shí)鐘，哎，只剩三十分鐘了，這題目誰(shuí)出的，怎么這般費腦細胞?
我看了下題目的分值，天啊——二十分，不行，這二十分不能丟掉，否則怎么對得起我這數學(xué)課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼，我在心里默默說(shuō)道：加油，我是個(gè)自信的人，我一定行!
十分鐘過(guò)去了，我把會(huì )寫(xiě)的全部寫(xiě)上了，離成功只有一步之遙……對，我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫(xiě)了起來(lái)……
離考試結束還有五分鐘，終于解出了這道題目，我覺(jué)得自己真偉大，繞了個(gè)彎題目的答案就出來(lái)了，我懸著(zhù)的心終于放下了。
試卷上交了，雖然最后一題寫(xiě)的有點(diǎn)潦草，思路也不太清晰，但我依然充滿(mǎn)自信地相信著(zhù)它。
第二個(gè)星期，分數出來(lái)了，113分，雖然最后一題扣了不少分，前面也沒(méi)來(lái)得及檢查，我依然興高采烈，它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯。
世上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己的內心充滿(mǎn)自信，那我們就一定會(huì )看到成功在向我們招手。
自信的作文 篇4
有人說(shuō)“自信是成功的關(guān)鍵”，我相信這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)很有道理，下面就講一個(gè)關(guān)于我的故事。
那是我剛上初一的時(shí)候，因為貪玩，有沒(méi)有人督促我學(xué)習，我的各門(mén)功課成績(jì)都下滑了。我當時(shí)心里很不是滋味，也想過(guò)要認真，可是經(jīng)不住外界的誘惑，總是玩得連作業(yè)都忘了做，我的成績(jì)越來(lái)越差。漸漸地，我對學(xué)習失去了興趣，更沒(méi)有信心重新變回在小學(xué)時(shí)的樣子了。
有一次放假回家時(shí)，我被爸爸狠狠地訓了一頓，他說(shuō)我現在變了，不像小的時(shí)候了。其實(shí)當時(shí)我心里也很難受，我也想好好學(xué)習，可是我管不住我自己。然后，我就想偷偷溜到爺爺家去玩，躲開(kāi)爸爸。我就這樣悶悶不樂(lè )[注: 悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。]地在路上走著(zhù)，道路兩旁田野里成片的麥子，就像海洋里金色的波浪一樣隨風(fēng)起舞�？墒俏覜](méi)有心思欣賞這樣的美景，低著(zhù)頭慢慢地向爺爺家的方向挪動(dòng)著(zhù)。
突然，一只可愛(ài)的小蝸牛進(jìn)入了我的視線(xiàn)，當時(shí)的我，心情為之一振。我于是捉住了它，把它帶到爺爺家。我找了一個(gè)玻璃瓶，把蝸牛放了進(jìn)去。開(kāi)始，蝸�？s在殼了，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，它探出了頭，沿著(zhù)玻璃瓶?jì)缺谕吓�，可是玻璃瓶很光滑，蝸牛爬了一�?huì )兒，就滑了下來(lái)。但是蝸牛并沒(méi)有放棄，它又重新向上爬。我高興地“欣賞”這滑稽的一幕，我不相信它能從我的玻璃瓶里爬出來(lái)。這時(shí)候，我聽(tīng)到小伙伴叫我的聲音，我就出去玩了。
一直到天黑，我才回到爺爺家。我一到家，就想起了那只小蝸牛，便飛快地跑過(guò)去，我看見(jiàn)那只小蝸牛竟然爬到了玻璃瓶口。我大吃一驚，不敢相信這是真的。我原本以為這只蝸牛最后會(huì )在玻璃瓶中等死，但它卻爬到了瓶口。小蝸牛的舉動(dòng)讓我內心震撼，我小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思�，F形容謹慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地捧起小蝸牛，把它放進(jìn)爺爺家屋后的田里。我感覺(jué)我還不如一直小小的蝸牛，在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難就想放棄，蝸牛能做到的我卻沒(méi)能做到。
回到家里，我跟爸爸說(shuō)了我這個(gè)故事。爸爸也很受感動(dòng)，意味深長(cháng)[注: 意味：情調，趣味。意思含畜深遠，耐人尋味。]地對我說(shuō)：“兒子，爸爸相信你，一定會(huì )超過(guò)那只小蝸牛的！”
從此，我改掉了貪玩的不良習慣，刻苦學(xué)習。慢慢地，我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)的提高，我也體會(huì )到信心的重要。我要感謝那只小蝸牛，是它，給了我學(xué)習的勇氣。
自信的作文 篇5
從小媽媽就告訴我，每個(gè)人的人生都會(huì )有許多挫折、困難，不會(huì )一帆風(fēng)順的。有的人遇到困難能夠勇敢的面對，就闖過(guò)了;有的人遇到困難卻膽怯畏懼，就會(huì )留下很多遺憾。勇往直前的人，身上蘊含著(zhù)一種無(wú)形的力量，這種力量就是自信。
我就是一個(gè)有著(zhù)自信的人，而且我特別想告訴大家：當我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是自信鼓勵我叫出第一聲“媽媽”;當我學(xué)著(zhù)走路時(shí)，是自信鼓勵我邁出了第一步;當我上幼兒園時(shí)，又是自信鼓勵我與小朋友們友好相處。我現在是一名小學(xué)生，自信仍然伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
去年我參加了紀念毛爺爺誕辰100周年的詩(shī)歌朗誦演唱會(huì )，這是我第一次參加這樣大型的文藝演出，而且又是全場(chǎng)的第一個(gè)節目。當時(shí)我心里特別激動(dòng)，因擔心自己演出時(shí)會(huì )出差錯，演出前彩排時(shí)，總是進(jìn)入不了狀態(tài)。導演啟發(fā)說(shuō)：不要緊張，就當在課堂上讀課文一樣去練習，慢慢地我找到了表演的感覺(jué)。正式演出了，我走上政協(xié)禮堂的舞臺，在各種燈光的照射下，望著(zhù)臺下滿(mǎn)場(chǎng)的觀(guān)眾，那么多爺爺、奶奶、叔叔和阿姨，好像用驚訝的目光看著(zhù)我。我的心又“怦怦”地跳了起來(lái)，有點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，我看到了媽媽鼓勵的眼光，突然想到了她常告訴我的“自信”。對，要相信自己一定會(huì )成功的，有了自信，情緒逐漸穩定下來(lái)，便從容不迫開(kāi)始了朗誦：“毛主席呀，毛主席，我們想念你呀!”。我的聲音隨著(zhù)麥克風(fēng)傳到了禮堂各個(gè)角落，大家都被吸引住了。人們仿佛屏住了呼吸，周?chē)o極了。當我朗誦完，向大家鞠躬的時(shí)候，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，這時(shí)我知道演出成功了，心里高興極了。這都是自信給我的力量啊!
以后，無(wú)論做什么事情，我總是告訴自己，你能行!特別是在學(xué)習上，我也變得越來(lái)越自信，不再感到作業(yè)會(huì )有多難。因為我相信，只要我努力學(xué)習，什么樣的難題都不會(huì )難住我。
讓我們每個(gè)人都擁有自信吧!因為，自信就像一只鳥(niǎo)，會(huì )飛進(jìn)人們的心里，給人們帶來(lái)鼓勵;自信也像清泉，會(huì )流進(jìn)人們的心里，給人們帶來(lái)快樂(lè );自信更像一朵朵鮮花，開(kāi)在人們的心里，給人們帶來(lái)成功的喜悅。
自信的作文 篇6
大家一定有許多值得自己驕傲的時(shí)候吧，那種感覺(jué)一定讓你很難以忘懷。我也有許多讓我驕傲的事情，想聽(tīng)嗎？那現在就讓我來(lái)告訴大家吧！
記得去年剛回到家鄉讀書(shū)的時(shí)候，我當時(shí)可謂是悲喜交加，喜的是可以在父母身邊上學(xué)了，悲的是我剛到此，人生地不熟再加上語(yǔ)言不通。就在這悲喜交加里新的一學(xué)期到開(kāi)始了。我清楚地記得在上學(xué)的第一天，我不敢主動(dòng)上前去和同學(xué)搭話(huà)，他們也像躲避蒼蠅一樣躲避我。當時(shí)我的心一下子涼了，真后悔當初作了這樣的決定。我曾經(jīng)想過(guò)明天不去上學(xué)了，但是到了第二天我還是一樣得去上學(xué)，真的直到現在我還為自己當初的勇氣而感到驕傲。
大約過(guò)了兩個(gè)星期我漸漸的與同學(xué)熟識了，然而另一個(gè)令我為自己感到驕傲的事發(fā)生了。一天臨放學(xué)前，一個(gè)比我們大兩年級的學(xué)姐到我們班上來(lái)，聽(tīng)說(shuō)是廣播臺的臺長(cháng)。她用親切的語(yǔ)氣對我們說(shuō)：“想要參加廣播臺競選的，請到廣播臺處報名，我們的報名時(shí)間截止到明天下午放學(xué)，還有就是凡事參加的同學(xué)都需要準備一個(gè)才藝展示，無(wú)論是唱歌，跳舞還是朗誦都可以�！甭�(tīng)到這我的心似乎燃燒起來(lái)，心底里涌出一股莫名的沖動(dòng)，我似乎現在就要告訴臺長(cháng)我要參加競選。但我初來(lái)乍到又怎能得到同學(xué)的信任和好評呢？這如一盆冷水澆滅了我心中的團團烈火。我把我的.想法告訴我同宿舍的舍友，她們對我說(shuō)：你要相信自己，你行的。舍友的話(huà)又重新點(diǎn)燃了我的斗志。
回到宿舍，我趕忙去吃飯，在吃飯的時(shí)候我在想該準備什么才藝呢？既然是要進(jìn)入廣播臺比的肯定是聲音的優(yōu)美，競選分三個(gè)環(huán)節，第一個(gè)環(huán)節是自我介紹，第二個(gè)環(huán)節是才藝展示，第三個(gè)環(huán)節是朗誦。那我的才藝展示就是演唱。趁還沒(méi)上自修的時(shí)間，我拉著(zhù)我的舍友到一個(gè)沒(méi)人的地方開(kāi)始練習起來(lái)。第三天，競選開(kāi)始了，來(lái)參加競選的人還不少。輪到我了，懷著(zhù)忐忑的心情走上講臺開(kāi)始了我生平的第一次演唱。我埋著(zhù)頭極力控制自己的緊張，我無(wú)暇注意臺下同學(xué)的反應，只在演唱結束時(shí)聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。最后臺長(cháng)宣布我成功地通過(guò)了競選，進(jìn)入廣播臺實(shí)習，同學(xué)們都為我投來(lái)贊許與祝賀的眼光，使我激動(dòng)極了，我真想對著(zhù)全世界喊：事實(shí)證明我是最棒的！
看到這大家一定也為我驕傲吧，真的現在想起來(lái)我都為當時(shí)的我而感到驕傲，我驕傲我在第一次就取得了成功。我相信我會(huì )把這種自信的驕傲一直堅持下去！
自信的作文 篇7
自信，是人類(lèi)奪得力量的源泉。每個(gè)人走向成功的道路中都難免會(huì )遭遇困難的荊棘與挫折，也就是在這時(shí)，自信才會(huì )在你的心底萌然而生，在你“披荊斬棘”時(shí)帶給你無(wú)窮無(wú)盡的力量。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我與親人一同歡慶爺爺的生日后便準備離開(kāi)�？删驮诖藭r(shí)，半路殺出個(gè)程咬金，我的媽媽竟因興致所至提議要去KTV唱歌。我的原本炙熱的心仿佛一下子被放入了冷藏室一般冰冷無(wú)比。人人都知道我沒(méi)有唱歌的天賦，即使再好聽(tīng)的歌也會(huì )被我唱得如白水般平淡無(wú)味，媽媽竟還……親人們紛紛舉雙手贊同了媽媽的提議。我的最后一線(xiàn)希望也如泡沫般消逝了。我企圖趁著(zhù)媽媽不經(jīng)意間溜之大吉，卻不料被手疾眼快的媽媽攔住了。強行帶我進(jìn)到了那恐怖的KTV包間。
包間內的環(huán)境幽雅而舒適，一臺點(diǎn)歌機趾高氣昂的閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅光矗立在黑漆漆的房間內。我忐忑不安的坐在沙發(fā)上看著(zhù)親人們一個(gè)個(gè)披掛上陣，揮灑著(zhù)青春的活力，心被撩得癢癢的。大家都唱得那么好，我也想唱，說(shuō)不定……黑色的話(huà)筒傳到了我這邊，我試圖拿起來(lái)。我的手緊緊握住話(huà)筒不忍松開(kāi)，但怎么也不敢從沙發(fā)上一躍而起亮出自信的聲音。話(huà)筒終于被媽媽奪走了，我頹廢的趴在沙發(fā)上唾罵自己的沒(méi)用與膽怯，卻在無(wú)意間望到正在演唱的媽媽眼中那無(wú)限自信與堅定的眼神。我快速地從沙發(fā)上爬起來(lái)，聆聽(tīng)著(zhù)媽媽那原本粗獷的嗓音，現卻變得如此的美妙，我意識到自己缺少的是自信與對自己的肯定�！跋嘈抛约�，你要有自信！自信會(huì )帶給你力量！”我鼓勵著(zhù)自己，再次接到那神圣的話(huà)筒，我義無(wú)反顧的站了起來(lái)。歌曲的前奏輕柔地從音響中流出，我的心中被自信的力量充實(shí)著(zhù)而不再害怕。我開(kāi)始動(dòng)情的演唱，不知何時(shí)我的聲音又變得如此美妙，悅耳，致使親人們?yōu)槲覛g悅，整個(gè)屋子為我而沉醉。我唱得更大聲，更動(dòng)情，內心中的自信也在不斷給予我力量，連續唱下去。我忘我的演唱著(zhù)，整個(gè)房間也為我這個(gè)人“初代歌神”沸騰起來(lái)，與我一起歡歌勁舞，哼唱歌詞：“無(wú)論我走到哪里，自信永遠伴隨著(zhù)我……”
其實(shí)自信就是相信自己這么簡(jiǎn)單。但這件簡(jiǎn)單的事卻能讓我們的生活如花般燦爛多彩，也就是這件簡(jiǎn)單的事帶給我們力量得以敲開(kāi)成功的大門(mén)。讓我們每個(gè)人都擁有自信，讓自信給我們力量，陪伴我們走遍天涯！
自信的作文 篇8
一眨眼十三年過(guò)去了，我也即將邁入初中的校門(mén)。我要擺脫不自信的束縛，完全改變自己。
不自信給我的生活帶來(lái)了不少的麻煩。在上課時(shí)，老師提問(wèn)，我明明知道答案卻不敢舉手；老師點(diǎn)到我的名字讓我回答時(shí)，又因為不自信而答錯；背誦課文和古詩(shī)時(shí)錯誤也層出不窮；因為不自信我交到的朋友一只手就能數得過(guò)來(lái)……這些數也數不清的麻煩讓我的生活十分枯燥，讓我想到改變自己，變得更自信些。
海明威的《老人與�！分械睦先苏俏乙獙W(xué)習的榜樣，書(shū)中的老人面對兇猛的鯊魚(yú)也絲毫沒(méi)感到畏懼，自信勇敢地與數不勝數的鯊魚(yú)搏斗�！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)也同樣讓我深有感觸，海倫·凱勒并沒(méi)有因為自己是個(gè)盲人而自卑，她對生活充滿(mǎn)了希望自信。這兩本書(shū)的主角雖然都處于困境卻十分自信，讓我心生敬佩。
下定決心之后，我也在一點(diǎn)一滴地改變。以前的我膽小怕生，與親戚朋友見(jiàn)面也沒(méi)幾句話(huà)，現在我交友廣泛；以前我害怕寫(xiě)作，但最近幾次的寫(xiě)作我愈來(lái)愈有信心；以前我總認為自己什么也做不到，但現在我自信地去嘗試。雖然“自信”這個(gè)詞還差得遠，還有許多我不敢做的事情；可是與曾經(jīng)的我相比，這個(gè)小小的進(jìn)步能給我帶來(lái)莫大的喜悅。
身為一個(gè)十四歲的少年，自信是不可或缺的力量。也許它對我來(lái)說(shuō)是遙不可及，但經(jīng)過(guò)生活各種各樣的磨難，終于觸碰到那個(gè)足以改變我膽小性格的東西——自信。我幾次迫切地想要得到它，但我想在初中這個(gè)發(fā)展空間更大的地方，我將會(huì )比現在的自己更加自信。
自信的作文 篇9
假如生活是一塊畫(huà)板，自信就是畫(huà)筆，為生活增添色彩；假如生活是一列火車(chē)，自信就是能量，使它不斷向前。生活，因自信而精彩。
“誰(shuí)會(huì )這個(gè)問(wèn)題？”在課堂上，老師的問(wèn)題一個(gè)又一個(gè)的拋了過(guò)來(lái)，同學(xué)們也是一次又一次的舉手，而我，沉默地坐在自己角落里，看著(zhù)積極的同學(xué)一次次的展示自己，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。終于，老師想到了我，問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于公式的問(wèn)題，原本，在課下我背的滾瓜爛熟的，老師一叫道我，我的腦海里立馬浮現出了這個(gè)問(wèn)題的答案，但是，一站起來(lái)，覺(jué)得全班同學(xué)都在看著(zhù)我，所以，我的大
腦里一片空白，語(yǔ)言及不清晰，本來(lái)三十秒的事，被我硬拖到了一分鐘，還沒(méi)打出完整的答案。
所以，從那以后，我決定改變自我，但是，具體我還是不會(huì )的，所以，我請教了老師和家長(cháng)。
爸爸對我說(shuō)：“上課要積極發(fā)言，用于表達出自己的想法，這樣，才可以上課不走神，把老師講的全部會(huì )了，成績(jì)才能提高！”老師對我說(shuō)：“上課時(shí)要踴躍發(fā)言，并整理筆記，這樣以后就好復習了�！�
聽(tīng)完后，我沉思了，這樣做，聽(tīng)起來(lái)好像很難的樣子，但是，不行，我一定要做到！
在新的一周的第一節課，我第一次和自已有了思想斗爭，對于老師發(fā)出的問(wèn)題，我的心里第一時(shí)間就有了答案，但是，放在桌子上的右手還是沒(méi)有勇氣舉起，經(jīng)過(guò)我一番激烈的思想斗爭，放在桌子上的右手緩緩的舉起了，這是我的一大突破，當老師教起我時(shí)，正確的答案脫口而出，這種感覺(jué)，是我第一次感覺(jué)到的。
現在，我變得自信多了，在課堂上可以積極發(fā)言，對同學(xué)展示新的自我，正如政治所學(xué)，我的朋友圈現在也有內圈向外圈拓展了。
朋友們，請記�。阂欢ㄒ錆M(mǎn)自信，因為人生需要自信，自信讓人成功。
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