【推薦】自信的作文合集6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的自信的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信的作文 篇1

　　天生我材必有用。每每讀到這句話(huà)，我總會(huì )羨慕李白那種舍我其誰(shuí)的豪放與自信，因為那是我一直沒(méi)有但夢(mèng)寐以求的。

　　以前的我是個(gè)自卑的女孩。胖胖短短的身材像一只隨時(shí)可以被踢走的球，天生的自來(lái)卷使頭發(fā)看起來(lái)像很久沒(méi)梳過(guò)那樣亂，厚厚的眼鏡架在塌陷的鼻梁上，這便是我了。那個(gè)小小的丑丑的我。

　　那時(shí)，我沒(méi)有朋友，也不敢去交朋友，因為怕同學(xué)討厭我，于是教室的最后一排便是我的座位，人群中最不起眼的角落也是我的位置。生活中總被人忽視得我已經(jīng)習慣了那會(huì )透明的衣服，因為那是我的保護色。本以為我會(huì )一直這樣平庸的活著(zhù)，然后再平庸的死去，卻被那件事改變了。

　　學(xué)校要開(kāi)藝術(shù)節，要求班級同學(xué)踴躍報名。我們班有個(gè)女生想唱歌，卻沒(méi)人給他伴奏，那便唱不了了。下課時(shí)，我看她傷心的樣子，猶豫了許久，到底幫還是不幫她？我確實(shí)學(xué)過(guò)幾年鋼琴，但一直美考級。如果幫她，她會(huì )不會(huì )嫌棄我呢？

　　況且她選的的曲子那么難，我萬(wàn)一彈不好，不是給大家添麻煩？

　　剛要退縮得我看見(jiàn)了她趴在課桌上抽噎的身影，于是鼓起勇氣去和他說(shuō)讓我幫你伴奏可以嗎？她聽(tīng)后，臉上的表情我現在還記得，先是懷疑，看我沒(méi)有開(kāi)玩笑的樣子，既然驚訝，最后高興的直接撲到我身上，嘴里嗚嗚的說(shuō)好多次謝謝！。

　　于是我們的合作關(guān)系開(kāi)始了。我每天晚上去鋼琴班練琴，直到老師要關(guān)門(mén)才走。等我們各自練熟后，便每天下午留在學(xué)校練習，再一起回家。說(shuō)不辛苦是不可能的，那期間我廋了許多，但那段日子卻是我度過(guò)的最美好的時(shí)光。

　　校園藝術(shù)節終于到了，那天我們配合的格外默契。當一曲中了時(shí)，臺下響起了掌聲，那掌聲震耳欲聾，我卻在那一刻哭了起來(lái)，十幾年來(lái)，我第一次覺(jué)得自己有用，第一次自信地站在高出接受別人的贊賞。那一刻，我突然明白，我的自信原來(lái)在這里。

　　從那以后，我的人生軌跡徹底改變。我變得積極了樂(lè )觀(guān)，開(kāi)始學(xué)著(zhù)和別人相處，和別人在太陽(yáng)下一路奔跑。因為我知道，不是所，有人生都是白天鵝，丑小鴨也有自己的`美麗人生！

自信的作文 篇2

　　“新的一歲，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的面貌—憧憬……目標更遠大，不再卑微;對手更壯大，必須前行……”這是開(kāi)學(xué)第一天我的奮斗宣言——對手所給予的斗志!

　　兩年之后的現在，還會(huì )因滿(mǎn)腹無(wú)經(jīng)綸而自怨自艾嗎?回首過(guò)往，還會(huì )因虛度年華而悔恨數度嗎?中考之后，成績(jì)揭曉的心情會(huì )成為歡欣嗎?這一切，唯有現在的奮斗，才是最準確的答案!

　　選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。大浪淘沙，方顯英雄本色!暴風(fēng)雨吹過(guò)，更顯青松巍峨!

　　堅持自己的那份執著(zhù)，堅持自己的那份純真，人生定將充實(shí)而美麗。

　　站在新的起跑線(xiàn)，悄然回首光榮已成昨日黃花悄然飄逝，翹望未來(lái)的路上，風(fēng)雨。彩虹、夢(mèng)想在招手，我有理由大步邁向前方，俯視——颯爽!

自信的作文 篇3

　　無(wú)論在哪里，只要是在一條路上，沒(méi)有人愿意充當第一個(gè)，也沒(méi)有愿意當最后一個(gè)。

　　也許中庸的思想在從傳統時(shí)代的時(shí)候開(kāi)始，就已經(jīng)在我們的思想當中有了一個(gè)相對比較成型的概念。誰(shuí)整得我們真的去接受一種新思想，核心思維的時(shí)候，就會(huì )感覺(jué)有些不適應。

　　然而當我真的聽(tīng)到某一種電臺上的聲音的時(shí)候，也會(huì )感慨，拿了那么多的東西，也都是不相適應的，但是他們卻理所當然的覺(jué)得這種形象很美好。

　　也許真正美好的是他們的自信吧。

　　這好像很多美好的東西，其實(shí)都在我們內心看的清楚，很多思想也都在我們的心目當中有了一種難過(guò)的心情，只是突然有一天，我們就覺(jué)得原來(lái)這一切都是一個(gè)人的代價(jià)。

　　當我們真的開(kāi)始休息的時(shí)候，也會(huì )覺(jué)得有些重要。

　　可是那些所謂的默契，其實(shí)從來(lái)都不在你那兒聯(lián)系的時(shí)候有一種局限性。

　　而你突然幫助他的時(shí)候，也會(huì )覺(jué)得自己的形象突然有了提升，哪怕是對你自己的自信，都還是有了不一樣的改觀(guān)。也許一直以來(lái)你都覺(jué)得自己有些卑微，但是現在不一樣了。

自信的作文 篇4

　　小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，美少女總是手持魔杖，擊敗敵人取得勝利。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也有了一根魔杖，它叫自信。

　　小學(xué)四年級，英語(yǔ)成績(jì)好的我被老師欽點(diǎn)去參加小學(xué)生口語(yǔ)大賽。當我知道這個(gè)消息時(shí)，我又興奮又害怕。興奮是因為全班只有我獲此殊遇，害怕是因為我怕到時(shí)候怯場(chǎng)。老師知道后極力地開(kāi)導我和幫助我，她把所有的方法教給我，我也吸收得很好。終于，到了比賽那天，看到選手們一個(gè)比一個(gè)厲害，我的心不由自主地加快跳動(dòng)起來(lái)，腿也開(kāi)始莫名地顫抖。到我上臺了，看著(zhù)臺下那么多人，我緊張地地下了頭，開(kāi)始結結巴巴地講……最后我什么也沒(méi)得到卻換來(lái)老師一句：你不夠自信。

　　我真的不夠自信嗎？我看著(zhù)鏡子里的自己。我長(cháng)得也不錯啊，突然笑了笑，笑起來(lái)更好看啊�；叵胫�(zhù)剛才臺上所有情景時(shí)，發(fā)現自己真的不夠自信，我甚至連頭都不敢抬起來(lái)！

　　于是我大膽地參加班上的班會(huì )主持，學(xué)校的活動(dòng)。我在里面吸收了很多經(jīng)驗，從以前跟別人聊天會(huì )緊張變成現在大膽跟別人聊天，我變得越來(lái)越自信了。六年級時(shí)，老師問(wèn)我要不要參加第二屆的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，我堅定地說(shuō)要。

　　老師的眼里流露出贊揚的目光，大拇指豎了起來(lái)。有了上次的經(jīng)驗，我輕松了許多，，排練時(shí)也從容了不少。到了比賽那天，選手依然個(gè)個(gè)強勁，臨上臺前還是緊張。終于到我了，我鎮定地走上舞臺先向觀(guān)眾們鞠了一躬，然后開(kāi)始講，看著(zhù)臺下老師給予我肯定的目光，我越講越流利，眼神也逐漸與觀(guān)眾交流，手也不由自主地動(dòng)起來(lái)，我更加自然了。比賽結束，賽果也出來(lái)了。我拿了一等獎，評委老師在評語(yǔ)中寫(xiě)道：你的自信是你這次獲獎的關(guān)鍵，永遠自信下去吧！看完之后，我的潛意識告訴我：你變自信了！你成功了！

　　自信這根魔杖，解除了我膽怯的封印，戰勝了膽怯，獲得成功。自信是我致勝的魔杖。

自信的作文 篇5

　　每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有一些優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，我長(cháng)到十二歲后發(fā)現我自己就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——他就是自信，自信會(huì )讓你感覺(jué)做什么事情都會(huì )很輕松。

　　以前我對什么事情都沒(méi)有自信，認為做什么事情都做不好，所以我對待事情總是要逃避。

　　我記得有一次，爸爸說(shuō)要給我買(mǎi)雙旱冰鞋，讓我沒(méi)事練習滑，我馬上說(shuō)：別別別......別買(mǎi)，我怕摔。我以為爸爸說(shuō)說(shuō)就算了，沒(méi)想到爸爸第二天真的給我買(mǎi)了雙旱冰鞋，這下我可急了，說(shuō)什么也不要，非讓爸爸退回去，這時(shí)媽媽說(shuō)：兒子你是男子漢，怎么對自己這么沒(méi)信心呢?

　　你這么聰明很快就會(huì )學(xué)會(huì )的，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我還是有些不自信，因為我膽子很小，生怕摔壞了自己，爸爸似乎看明白了我的心思，過(guò)來(lái)說(shuō)：不用怕，滑旱冰時(shí)可以帶上護膝，還有護帽，這樣就沒(méi)事了，來(lái)爸爸給你戴上出去滑一滑，我很不情愿的戴上了哪些東西穿上旱冰鞋，爸爸扶著(zhù)我來(lái)到了外邊，我緊張極了。死死的抓住爸爸的手，就在這時(shí)，我狠狠地摔在了地上，并且大聲地哭了起來(lái)，心想，這又沒(méi)有什么比賽，我練這個(gè)有什么用啊!

　　還要費時(shí)間，這時(shí)間玩電腦多好啊!爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：你是男子漢，男子漢要堅強，從哪兒跌到就要從哪爬起來(lái)。說(shuō)完，我很不情愿的站了起來(lái)，爸爸就告訴我先滑左腳再滑右腳，扶著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前滑，慢慢的我有點(diǎn)找到技巧了，爸爸就鼓勵我自己滑，他會(huì )在旁邊保護我，我還是有些害怕不肯放開(kāi)爸爸的手，爸爸說(shuō)：你一定行的，對自己要有信心。我就慢慢松開(kāi)手向前滑，我滑了很遠，以為爸爸還在后邊保護我，等我停下來(lái)一回頭，爸爸還在原地沒(méi)有跟過(guò)來(lái)，我高興得說(shuō)：爸爸我終于可以自己滑了爸爸也夸我是個(gè)勇敢的孩子。

　　通過(guò)滑旱冰這件事，我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。

　　十二歲，我多了一份自信。

自信的作文 篇6

　　我們班有個(gè)小女孩，叫李儀。她長(cháng)著(zhù)一張稚氣的瓜子臉，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的極有神采的眼睛。眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，嘴邊常掛著(zhù)一絲甜蜜的微笑，讓人見(jiàn)了，會(huì )感到她是那樣的恬靜、可愛(ài)。

　　李儀每節課都能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，課后認真讀書(shū)，認真完成作業(yè)。成績(jì)和習慣都很好。

　　李儀還是個(gè)自信的女孩。記得那一次，我們全班都推選她當大隊委候選人。當她在臺上演講時(shí)，她是那樣的自信。她面對全校的同學(xué)說(shuō)：“我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、成績(jì)非常好的學(xué)生、我是老師的好幫手、我會(huì )為你們更好地服務(wù)……”我們都為她鼓掌，她的普通話(huà)也是那樣的標準。

　　李儀不但學(xué)習不錯，而且還很愛(ài)幫助別人。記得有一次，我被一個(gè)題給難住了，李儀看見(jiàn)我正在皺眉頭，就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是不是被這個(gè)題難住了？我來(lái)給你講一講吧！”說(shuō)著(zhù)便拿起這本書(shū)給我講了起來(lái)。我說(shuō)：“真謝謝你了！下次我會(huì )給你講的�！彼�說(shuō)話(huà)的聲音是那樣的溫和，而且還給我說(shuō)出了一些小竅門(mén)。我覺(jué)得她真是一個(gè)小天才！

　　她就是這樣一個(gè)自信、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人的同學(xué)。

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