【精選】自信作文匯編7篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的自信作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

自信作文 篇1

　　每個(gè)人都像是天上的一顆星星，十分微小常見(jiàn)，但卻又不失耀眼的光芒。但要問(wèn)那光芒從何而來(lái)？我認為這都源自?xún)刃牡淖孕拧?/p>

　　猶記得剛進(jìn)初中的我，在班上幾乎是個(gè)“多余”人，我不愿與人交流，也不敢與人交流，只喜歡一個(gè)人倚著(zhù)墻壁默默地看書(shū)，更別提參加什么班級活動(dòng)了。但這樣的我卻在那次之后完全改變了。

　　當時(shí)學(xué)校舉行演講比賽，老師在班上問(wèn)“有沒(méi)有哪位同學(xué)想去參加”，整個(gè)教室突然間變得鴉雀無(wú)聲。而此刻的我，雖表面不露聲色，內心卻在進(jìn)行激烈的斗爭�！把葜v”這個(gè)詞于我而言那是再熟悉不過(guò)了，我很想試試�？墒沁@次比賽得自己寫(xiě)稿子，準備時(shí)間也十分短。我想：我寫(xiě)作能力這么差，即使去參加，恐怕也難取得好成績(jì)，還是別丟了自己的臉吧！可就在這時(shí)，曾經(jīng)與我同校的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道：“老師，我推薦她去！”他指著(zhù)我，又補充道：“她曾經(jīng)在我們學(xué)校演講比賽得過(guò)一等獎�！蔽业淖彀臀⑽�動(dòng)了一下，可還未發(fā)聲，老師就在報名表上寫(xiě)好了我的名字。老師沖我笑了笑，好似在對我說(shuō)：嘿嘿，你這個(gè)高手還藏著(zhù)，被發(fā)現了吧。其實(shí)，我是真的不確定自己是否會(huì )辜負了老師對我的厚望，畢竟我已好久不曾去接觸演講了。

　　回想起小學(xué)時(shí)光，那時(shí)的我總是站在燈光閃耀的地方，也一直自信開(kāi)朗。但一切都在那段時(shí)光后發(fā)生了轉變。我當時(shí)住在外婆家，外婆十分寵我，餐桌上總是大魚(yú)大肉，我是個(gè)吃貨，每餐總把肚子吃得跟個(gè)“小西瓜”一樣，外婆也總是依著(zhù)我。就這樣，我原本苗條的身材慢慢變得圓潤起來(lái)，但我自己并沒(méi)有太在意。后來(lái)，回到學(xué)校，大家都用異樣的眼光打量我，也有些男同學(xué)在背后喚我“小胖妞”，慢慢地，我開(kāi)始在班上變得沉默封閉起來(lái)，而登臺主持的機會(huì )也變得越來(lái)越少，之前所有的光環(huán)仿佛都暗淡了……

　　雖然如此，但我的內心還是渴望改變。我又想到了我從前擔任主持的那段時(shí)光，想到了我對舞臺的癡迷與向往，想到了那些永遠翻不過(guò)去的樂(lè )章……我開(kāi)始猶豫起來(lái)，是英勇前進(jìn)，還是原地踏步？我真的不知該如何選擇。

　　或許因為害怕失敗，我最終還是選擇了逃避。我鼓起勇氣，走進(jìn)了老師的辦公室，低著(zhù)頭，小聲地跟老師說(shuō)“我不想去參加比賽”，并告訴了她原委。老師似乎沒(méi)有什么驚詫的表情，這讓我捉摸不透。她只是淡淡地說(shuō)：“你可以把這篇文章念給我聽(tīng)聽(tīng)嗎？”說(shuō)完，便遞給我一本書(shū)。我看了一下，讀這篇文章對于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟呀！我醞釀了一會(huì )兒情緒，又憑借一直以來(lái)的朗誦經(jīng)驗，把文章輕松而又不失情感地朗讀了出來(lái)。老師聽(tīng)了之后臉上顯出幾分喜色，但又突然疑惑地望向我：“你的情感處理得很到位，音色也很不錯，但你怎么就那么膽怯不自信呢？”她停頓了一會(huì )兒，眼睛直直地望著(zhù)我，流露出困惑與不解。接著(zhù)她又說(shuō)道：“是不是曾經(jīng)在這里跌倒過(guò)，至今還不愿面對，失去自信了？其實(shí)，這并沒(méi)有什么大不了的。失敗并不可怕，可怕的是從此你便一蹶不振了。我覺(jué)得你有很大的發(fā)展潛力，但前提是你得先變得自信�！�

　　她的話(huà)就像一道光照亮了那個(gè)隱藏在黑暗深處的懦弱的我。我忽地愣住了，邊往教室里走，邊思考著(zhù)老師跟我說(shuō)的話(huà)，我決定開(kāi)始嘗試。于是，認真寫(xiě)稿，反復修改，不斷練習，我盡我所能地去做。這一路上，我得到了許多老師和同學(xué)的鼓勵與幫助，他們使我更加堅定信心，而事實(shí)告訴我，越自信，越努力，成功就會(huì )離你越近。最后，我贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的一等獎，更戰勝了自己。此后，我自信力倍增，又變回了曾經(jīng)陽(yáng)光開(kāi)朗、自信大方的模樣，也因此而獲得了更多發(fā)展鍛煉自己的機會(huì )。

　　若有人問(wèn)我“自信力”是什么，我想那就是敢于拂開(kāi)覆蓋在心靈上的灰塵的手，它使我綻放出自己的光彩，使我如此美麗。

自信作文 篇2

　　當春天來(lái)臨時(shí)，一顆種子，一顆整日生活在黑暗地下、深埋于地下的種子，它必須要有破土而出的勇氣，是什么給了它這種勇氣？是自信，自信讓它破土而出，終見(jiàn)太陽(yáng)！

　　人生之路漫漫，通往成功之路更是困難重重，這時(shí)，我們就需要自信來(lái)給我們支撐下去的信念，繼續迎著(zhù)風(fēng)雨走向未來(lái)，走向成功。

　　在一個(gè)人剛剛決定為自己的夢(mèng)想奮斗的時(shí)候，只有相信自己所選的路，只有給自己堅持下去的動(dòng)力才能繼續迎來(lái)日后進(jìn)步的機會(huì )，才不會(huì )讓自己的全部夢(mèng)想付諸東流。

　　一個(gè)人的潛能是無(wú)限的，而喚醒潛能的意識便是自信，倘若沒(méi)有潛能，我們又怎樣能實(shí)現自己的人生價(jià)值呢？

　　人才和天才的本質(zhì)區別莫過(guò)于前者沒(méi)有天生顯露出來(lái)，而是以潛能的形式將其儲存起來(lái)，所以必須更注重日后的發(fā)展。

　　那些自信者大都能使自己度過(guò)一時(shí)的難關(guān)，大都能樂(lè )觀(guān)地面對眼前的陰霾。

　　給自己的生活一個(gè)鍛煉的機會(huì )，讓自信作為奠基工程。

　　一只生活在地上巢穴中的雛鷹，必須要有沖破風(fēng)雨翱翔藍天的自信，才能展翅飛翔。

　　自信是青春少不了的美麗陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)自信的洗禮之后，青春的光彩一定會(huì )成為最深刻的腳印，使它留在走過(guò)的歲月中成為最美好的回憶。

　　讓自信迎風(fēng)飛翔吧！

自信作文 篇3

　　進(jìn)入高年級的女生常常抱怨自己腦袋不靈了，認為女生的智力不如男生，學(xué)習成績(jì)自然會(huì )下降。特別是對理科，她們有著(zhù)一種天然的畏難情緒。有些家長(cháng)和老師也認為男生智商高，后勁足，學(xué)習成績(jì)上的快，女生到了初中就停待不前，或者前進(jìn)很慢了。這種觀(guān)念久而久之，深入人心，成為妨礙女生進(jìn)步的一大障礙。

　　本來(lái)，男女之間的智商沒(méi)什么差異，真正影響女生學(xué)習成績(jì)的是她們自己的心理素質(zhì)，特別是自信心和自我期望。有個(gè)教育心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，他對一個(gè)班的學(xué)生做過(guò)一番“測驗”之后，交了一份名單給老師，告訴老師，名單上的人都是很聰明很有前途的學(xué)生。過(guò)了一個(gè)學(xué)期以后，名單上的學(xué)生確實(shí)進(jìn)步很大，成績(jì)提高很快。其實(shí)，這份名單是隨機抽出來(lái)的，測驗只是一個(gè)幌子，名單上的學(xué)生并不是班里最聰明的。但為什么這些學(xué)生進(jìn)步很大呢？因為老師對他們抱有很高的期望，學(xué)生，從中看出了老師對自己的期望，從而產(chǎn)生了較強的自信心和較高的自我期望。這個(gè)實(shí)驗說(shuō)明自信心和自我期望是影響學(xué)習的重要因素。一個(gè)充滿(mǎn)自信心和自我期望較高的人，他會(huì )在學(xué)習上表現出更持久的耐力、更旺盛的精力、更愉快的情緒，焦慮程度會(huì )降低，同學(xué)間、師生間的關(guān)系更融洽，而這些因素都會(huì )促進(jìn)學(xué)習成績(jì)的提高。

　　從我國科技界看，女性成功者不乏其人。如與物理學(xué)家謝希德、韋鈺，醫學(xué)專(zhuān)家修瑞娟，最年輕的工程博士——21歲的王麗薇，等等。這些女性的成功充分說(shuō)明了女性在智力上并不比男性遜色。

　　女同學(xué)們，讓我們勇敢的摒棄社會(huì )上對女性的偏見(jiàn)，充滿(mǎn)自信的與男生在各門(mén)學(xué)科（包括理科）的學(xué)習中展開(kāi)競賽，與男生一道走近科學(xué)的殿堂，！

自信作文 篇4

　　自信是解決困難的好方法。

　　我們總是把很多事情看得極其困難，究其原因，是內心不夠自信。那一次做手抄報的經(jīng)歷，讓我深刻明白：困難在行動(dòng)面前，其實(shí)不堪一擊。

　　那是一個(gè)冬日的午后，屋內零零散散地散落著(zhù)紙張，一杯打翻了的牛奶沿著(zhù)桌角靜靜地流淌著(zhù)，一滴滴地往下掉落。我有些垂喪地坐在電腦前，看著(zhù)花樣繁多，卻不著(zhù)邊際的圖片，無(wú)從下手。記得周五那天，美術(shù)老師將我叫到辦公室，告訴我要舉辦一個(gè)手抄報比賽，主題是“電磁信號與生活”，讓我繪制一幅手抄報。起初以為這不是難事，所以我就爽快答應了老師，沒(méi)想到現在真正做起來(lái)，根本不知如何是好。

　　正當我一籌莫展時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)，遇到困難要先靜下心來(lái)。于是，我嘗試著(zhù)深呼吸。稍微擺脫了點(diǎn)煩躁的心情后，我猛然察覺(jué)到周?chē)��?狼藉，頓時(shí)怔了一下�；剡^(guò)神來(lái)，匆匆整理了一下房間。畢竟，一個(gè)舒適的環(huán)境才能產(chǎn)生平和的心態(tài)，而一個(gè)平和的心態(tài)才能不混亂地思考問(wèn)題。

　　我在收拾的過(guò)程中也想通了一件事：既然網(wǎng)上找不到合適的資料借鑒，那就自己設計一個(gè)，因為過(guò)于依賴(lài)電腦，反而使思想受到束縛，無(wú)法展開(kāi)思維。況且，對自己不夠自信，靈感也就不會(huì )出現。想清楚以后，我的心情瞬間輕松不少，于是，我就開(kāi)始著(zhù)手繪制起來(lái)。

　　先做好整體規劃，大致對半分乘成兩個(gè)大格，右邊格子的上面一部分用來(lái)寫(xiě)標題。地面畫(huà)出一整排的樓房，上面加上無(wú)線(xiàn)電波和一些手機、電池等其他和電磁信號有關(guān)的在生活中常用的物品。左邊畫(huà)上森林、小鳥(niǎo)以及一些動(dòng)漫人物，在“電磁信號與生活”主題的基礎上，再加入環(huán)保、綠化的理念，然后是涂色……

　　一切完成以后，我看著(zhù)做好了的手抄報，嘴角勾勒出自豪的弧度。最出乎我意料的是，這次手抄報竟然得了一等獎！這次經(jīng)歷，深刻地向我詮釋了“成功源于自信”這個(gè)道理。

　　其實(shí)，很多事情并不如想象中的那么困難，我們自身也往往比自己想象中的要更堅強，更有潛力。只是，很多時(shí)候由于我們的不自信，使我們把原本并不十分困難的事看得過(guò)于嚴重。只要我們下定決心，堅定不移地去做，相信自己，一切困難都能迎刃而解！

自信作文 篇5

　　如果說(shuō)認真是學(xué)習道路上的支點(diǎn)，那么自信便是使這個(gè)支點(diǎn)更加牢固的膠水。擁有了自信，很重要，因此，我們應該學(xué)會(huì )在自信中行走。

　　如果說(shuō)快樂(lè )是人生道路中最美好的心情，那么自信便是使這種心情更加美好的添加劑。自信，是美好的添加劑，這句話(huà)是不錯的。當你在活動(dòng)中不愿表現自己時(shí)，添加一些自信吧，它會(huì )使你收獲競爭的好處；當你在課堂上不愿意發(fā)言時(shí)，添加一些自信吧，它會(huì )使你明白掌聲的樂(lè )趣；當你在生活中不愿和他人交談時(shí)，添加一些自信吧，它會(huì )使你感受到友情的美好。自信，果真是一劑美好的添加劑：它會(huì )讓快樂(lè )的人更加快樂(lè )，會(huì )讓自閉的人重變開(kāi)朗，會(huì )讓膽小的人收獲勇敢；它會(huì )讓我們變得更加朝氣蓬勃！在自信中行走，是不是好處多多呢？

　　如果說(shuō)傷心是使你更加堅強的力量，那么，自信便是使這種力量更加強大的良藥。俗話(huà)說(shuō)：“良藥包治百病�！钡�是，是藥都有三分毒。我們怎樣才能找到更加有效的良藥呢？沒(méi)錯，自信就是這樣的的良藥�？荚嚽昂纫槐�自信吧，它會(huì )使你在考試答題時(shí)更加流暢；比賽前喝一杯自信吧，它會(huì )使你在競賽時(shí)更加厲害；交朋友前，喝一杯自信吧，它會(huì )使你在交朋友時(shí)更加有氣質(zhì)。自信，果真是一副強大的良藥：它會(huì )使傷心的人變得更加強大；它會(huì )使擔憂(yōu)的人變得更加活潑；會(huì )使平凡的人變得氣質(zhì)百增。在自信中行走，是不是妙處多多呢？

　　如果說(shuō)勇氣是人身上所必需的品質(zhì)，那么，自信就是使這種品質(zhì)更加獨特的金粉。我曾聽(tīng)人說(shuō)起：“每一個(gè)人身上都有他的閃光點(diǎn)，使他的閃光點(diǎn)更加獨特的便是自信�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯。當你的成績(jì)離優(yōu)秀還差一點(diǎn)時(shí)，撒一點(diǎn)自信吧，它會(huì )使你擁有前進(jìn)的底氣；當你的朋友和別人還少一點(diǎn)時(shí)，撒一點(diǎn)自信吧，它會(huì )使你擁有獨特的氣質(zhì)；當你的才藝離別人還有一些距離時(shí)，撒一點(diǎn)自信吧，它會(huì )使你擁有不同于他人的氣質(zhì)。自信，果真是一瓶獨特的金粉，在自信中行走，是不是特點(diǎn)多多呢？

　　自信如添加劑，自信像良藥，自信似金粉，它使你變得越來(lái)越好。自信的你，在自信中行走，是不是很美好呢？

自信作文 篇6

　　充滿(mǎn)自信對原來(lái)的我來(lái)說(shuō)是多么的困難，而現在的我已經(jīng)蛻變了。然而充滿(mǎn)自信是多么的簡(jiǎn)單容易。

　　有一次，我們學(xué)校舉行演講比賽，每班一個(gè)人參加，老師決定讓我去參加比賽。雖然我很想參加，但是我很害怕，我怕如果我輸了，老師同學(xué)們會(huì )討厭我，會(huì )不和我在一起玩。

　　正當我手足無(wú)措時(shí)，老師好像明白我心中所想，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不用害怕，只要你對自己充滿(mǎn)自信，就能成功。自信對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。一個(gè)人只有充滿(mǎn)自信才會(huì )有勇氣站在舞臺上，讓自己發(fā)光、發(fā)亮。然而那些沒(méi)有自信的人，只會(huì )在過(guò)程中退縮，最終也只能羨慕那些取得成功的人……”老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)讓我找回了自信。

　　那天之后，我一直為演講比賽努力地準備著(zhù)。老師看到我的努力和汗水，鼓勵我說(shuō)：“加油！老師相信你一定能行！”我堅定地說(shuō)：“老師放心，我會(huì )努力的！”老師欣慰地笑了。一個(gè)星期后，演講比賽開(kāi)始了。我站在后臺正在練習演講內容，忽然聽(tīng)到一位老師說(shuō)道：“五年級一班代表，請上臺�！蔽衣�(tīng)到后，心想我一定會(huì )成功的，加油！我走上臺后看到臺下老師期盼的眼神。我定了定神，開(kāi)始了我的演講：“大家好，我是……”我順利地演講完了，松了一口氣。聽(tīng)見(jiàn)臺下傳來(lái)熱烈地掌聲，看到老師微笑的臉，我的臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。

　　幾天后，比賽結果下來(lái)了：我獲得了二等獎，內心十分高興。

　　那次比賽之后，我懂得了自信的意義，我要告訴那些缺乏自信的人：“加油！留點(diǎn)自信給自己，你就會(huì )成功！”

自信作文 篇7

　　漫漫高考備戰路，忙忙碌碌近終點(diǎn)。再過(guò)3天，我們將懷揣著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù) 家長(cháng)和 老師的殷切期望奔赴考場(chǎng)，去迎接青春歲月中最具挑戰性，最能激起我們斗志的一次考試。高三的同學(xué)們，你們準備好了嗎？

　　有人說(shuō)，高中是人生的黃金歲月，高考是人生的華麗舞臺。是的，三年時(shí)光，不知不覺(jué)就這樣匆匆走過(guò)，再回首，許多生動(dòng)的情景，許多精彩的片斷始終清晰地刻在我們的記憶中。一千多個(gè)日日夜夜，你們有奮斗的艱辛，有拼搏的汗水，也有成功的喜悅，但始終不變的是對理想的執著(zhù)追求。

　　本屆高三，全體同學(xué)理想遠大，目標明確，學(xué)習刻苦，追求卓越。在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，全體師生的共同努力下，競賽的輝煌，自主招生的突破，已經(jīng)成為丹中的驕傲。 5月30日 的《揚子晚報》和 5月31日 的《丹陽(yáng)日報》報道了一則令全體丹中人振奮的消息，今年自主招生入圍清華北大人數我校進(jìn)入江蘇省前三名。另外，同學(xué)們的�？汲煽�(jì)也一次比一次進(jìn)步，二�？荚囈衍Q身蘇南前列，大家的成績(jì)和進(jìn)步更加堅定了我們今年高考奪取勝利的信心。

　　十年磨一劍，今朝試鋒芒。 6月7日 我們將步入神圣的考場(chǎng)。我們已做了充分的準備，但決勝高考，最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。古代哲學(xué)家莊子曾寫(xiě)下了一個(gè)發(fā)人深省的故事：一個(gè)博弈者用瓦盆作賭，他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致，而他拿黃金作賭時(shí)就大失水準，莊子對此事的評價(jià)叫“外重者內拙”，就是說(shuō)當一個(gè)人外部承載著(zhù)過(guò)重壓力時(shí)，他的內心就會(huì )變得無(wú)比笨拙。所以有人說(shuō)，高考七分靠實(shí)力，三分靠心理。俗話(huà)說(shuō)得好，“平常心，賽黃金” 。此時(shí)，你的心態(tài)、耐受力、堅韌度比你的智力更重要。步入考場(chǎng)，我們一定要沉著(zhù)、冷靜，做題要立足“三準”：看得準，想得準，做得準。做到知識規范，步驟規范，書(shū)寫(xiě)規范，努力減少失誤。要做好基本題，抓住中檔題，拿下高難題。同時(shí)也要學(xué)會(huì )排除各種干擾，做到“得之淡然，失之泰然，爭其必然，順其自然”。

　　我們應該把高考看成一種機會(huì )，以一種珍惜的心情對待它，有一位作家說(shuō)過(guò)，一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生，浪花不是大海的全部，高考也不是人生的全部。我們只要有一份好心態(tài)，盡最大努力去把握這次機會(huì )足矣。讓我們每一天都有溫暖的陽(yáng)光，每一天都有明媚的心情，分分秒秒都融注著(zhù)激情與豪邁，讓我們帶著(zhù)信心、細心和平常心走進(jìn)高考，走向勝利。我們就一定能在高考中無(wú)堅不摧，所向披靡。祝高三全體同學(xué)高考順利，心想事成！

　　高三同學(xué)，加油！

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