【熱門(mén)】自信的作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的自信的作文9篇，希望對大家有所幫助。
自信的作文 篇1
我叫林柏燁，長(cháng)著(zhù)一頭灰溜溜的頭發(fā)，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，還有一顆充滿(mǎn)自信的心。
自信是通往成功之門(mén)。上一年級的時(shí)候，我一直想當一名班干部，可一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我還是原來(lái)的我，一名最最普通的學(xué)生。于是，為了“夢(mèng)想”我努力地改變自己：上課大膽積極地舉手發(fā)言，不再是靜靜聽(tīng)課默默地看同學(xué)發(fā)言；課堂上沒(méi)弄明白的下課主動(dòng)向老師請教；積極配合老師并認真完成老師安排的工作......在下學(xué)期，我終于當上了班干部——語(yǔ)文課代表。
有信心就能把事情做得更好�！叭温殹绷艘粋�(gè)星期，我已經(jīng)熟悉了老師批改作業(yè)的進(jìn)度，知道該第幾節課可以去老師辦公室搬作業(yè)本下來(lái)發(fā)，其他比我“任職”時(shí)間長(cháng)的班干部要跑好幾個(gè)來(lái)回才搬到作業(yè)，為此，老師還表?yè)P了我，夸我是優(yōu)秀班干部呢！
有句名言“信心是成功的秘訣”，也許有時(shí)候我也會(huì )有不自信的時(shí)候，但在今后我仍然會(huì )保持一顆自信的心。
自信的作文 篇2
人的一生中，不可能都是一帆風(fēng)順的，難免會(huì )遇到一些挫折，人的一生中，總會(huì )有成功與失敗。有的人，遇到失敗，便會(huì )努力的去尋找失敗的原因，并自信地說(shuō)：我下次一定會(huì )成功。這便是自信心。而有的人遇到失敗，便會(huì )想：即然我這次失敗了，那我下次一定還是一樣，會(huì )失敗的。
當我們遇到了困難，是應該自信，還是自卑呢？我想答案是明顯的。如果連自信心都沒(méi)有，又如何談?wù)摮晒δ�？有的人就是因為對自己不夠自信，缺乏必須有的自信心，本應離成功之路只一步之遙，而主動(dòng)地放棄了，而有的人則失敗面前不低頭，并堅信，天生有才必有用，通過(guò)自己不懈的努力，最終達到了自己想要達到的目的。
其實(shí)我知道自己時(shí)而很自信，時(shí)而又自卑，缺乏自信穩定度，我也想通過(guò)改變去尋找自信，我知道我需要的只是自信，我不缺乏能力，只有在能力和自信并存著(zhù)，才能達到自己的頂峰。
喜歡自己運動(dòng)打球的樣子，充滿(mǎn)了自信，只要把球交到我手上，我就能主導進(jìn)攻，把球放進(jìn)籃筐，我知道我的天賦不足，但是我賣(mài)力，我不惜體力的去拼去搶去防守，我相信防守就是最好的進(jìn)攻，把握好每一次投籃的機會(huì )，你就會(huì )贏(yíng)的比賽！
自信真的是一個(gè)精神的支柱，是否隨著(zhù)時(shí)間的流逝人漸漸的成熟就能擁有自信嗎？
自信的作文 篇3
舒卓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“缺乏一種自信的精神，這往往導致一些本來(lái)是萌發(fā)了的天才走向自我扼殺�！庇纱丝梢�(jiàn)，“自信”對一個(gè)人來(lái)講是多么重要�？墒呛螢樽孕�？自信就是相信自己，相信自己能夠取得成功。
有了自信，人才會(huì )冷靜地面對挫折困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙，克服膽怯；有了自信，人才會(huì )虛心請教，誠懇學(xué)習，揚長(cháng)避短；有了自信，人才會(huì )從勝利走向勝利，從成功走向另一個(gè)成功�？梢哉f(shuō)，自信是一切成功的基礎。如果連自己都不相信了，還會(huì )有什么主動(dòng)的行為呢？生活在別人的影子下是一個(gè)人最大的悲哀。
在現代的中國，現代的世界，需要的是勇于開(kāi)拓、勇于進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的人，而這種人首先應具備的便是自信，畏畏縮縮、猶猶豫豫的作風(fēng)必被淘汰。
盡管這樣，現在大部分的人們還是缺乏自信。比如你清華大學(xué)畢業(yè)后去應聘，老板問(wèn)你會(huì )什么什么嗎，你十分卑怯、十分猶豫地說(shuō)：“應……應該會(huì )吧！”連自己都不相信的人，誰(shuí)會(huì )聘請你？誰(shuí)會(huì )把任務(wù)放心的交給你？就算你很有才華又有什么用？就拿我來(lái)說(shuō)，我真的很沒(méi)有自信。上課時(shí)，盡管我有了自己的見(jiàn)解，也不敢想大家表達，展示自己，因此錯過(guò)了好多機遇。機遇就像是一位倒著(zhù)走來(lái)的少女，她那頭烏黑順滑的長(cháng)頭發(fā)美麗極了，當她走向你并就在你眼前時(shí)，你真的好想得到她的長(cháng)發(fā)，可你十分猶豫，當下定決心伸手去抓時(shí)，才發(fā)現那頭長(cháng)發(fā)已與你擦身而過(guò)，你看到的只是一張白白的臉……
所以，假如我會(huì )克隆，我一定要克隆自信！我一定要大家不管做什么事情都信心十足！
看！新畢業(yè)的大學(xué)生去應聘時(shí)用上了我克隆出來(lái)的自信，昂頭挺胸地站在老板的面前，面對同樣的問(wèn)題，他笑了笑：“我會(huì )做！請放心地把這個(gè)任務(wù)交給我，我保證做好！”老板怎么會(huì )拒絕眼前這個(gè)年輕人，怎么會(huì )決絕他那堅定的眼神！他被錄取了！
還有好多好多的人都用上了我克隆的自信，他們淋漓盡致地施展著(zhù)自己的才華，開(kāi)啟了成功的大門(mén)，為祖國的建設做出了偉大的貢獻！
“自信是成功的第一要訣”，愿大家早日步入屬于自己的成功之路！
自信的作文 篇4
信心，把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí)，把世界的許多著(zhù)名人士帶到了高層階級，是信心，讓這么多的人有了光輝的成就。
從小就缺乏信心的我，對一切事物都沒(méi)有動(dòng)力，總是認為，這件事或這道題對我來(lái)說(shuō)太難。從小的每一次考試對我而言就是坦然面對信心的大考驗，每一次都是在父母的鼓勵下才能安然的渡過(guò)，因而這也成為了我最大的`缺點(diǎn)。我并不是對自己沒(méi)有信心，只是對自己越有信心，失望就會(huì )越大。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候做過(guò)那么多次的試驗，失敗過(guò)那么多次，然而他并沒(méi)有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的思索，不斷地在探索，最終，他沒(méi)有讓自己失望，他成功了，他成功的原因就是他對自己有信心，而并不是吃了一個(gè)把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的那樣的果實(shí)。如果只是吃一個(gè)果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來(lái)，可能除了神丹妙藥，其它的都沒(méi)有這個(gè)能力。
信心，一個(gè)潛藏在人內心的果子，會(huì )給我帶來(lái)更大的動(dòng)力。
我并不是貪吃，我也不想吃掉那個(gè)果子，我只想把它深深的播種在心里，在我需要它的時(shí)候，能夠提供我無(wú)限的力量，讓我面對、更難的事情時(shí)，變得更堅強一些。
信心，它不是一個(gè)普通的果實(shí)，它是一個(gè)可以讓失敗變成動(dòng)力的果實(shí)，是一個(gè)把喪失信心的人變得有信心起來(lái)的果實(shí)，它不是生長(cháng)在外界，而是在內心最深處的一塊土地上生長(cháng)，它并不像樹(shù)那樣高大，它只像鳥(niǎo)一般的輕、小，但是它卻擁有一股神奇的力量，在需要它的時(shí)候，給予幫助，給予鼓勵，這樣的果子，我要它一輩子都留在我的身邊，陪伴著(zhù)我。
自信的作文 篇5
書(shū)籍是人類(lèi)文明與智慧的結晶，也是每個(gè)人的靈魂車(chē)站。美國作家海倫凱勒所寫(xiě)的《假如給我三天光明》幫我重拾自信，書(shū)里所寫(xiě)的一字一句永駐我的心田。
海倫凱勒是個(gè)殘疾人，她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音。然而，所有的困難都阻擋不了她向前進(jìn)的腳步。終于，她經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，不懈奮斗，最終擺脫了命運的束縛，戰勝自卑，破繭成蝶，成為了一個(gè)震撼時(shí)代的偉大女性作家。
俗話(huà)說(shuō)“上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)，自會(huì )幫你打開(kāi)另一扇窗戶(hù)�！焙悇P勒雖然失去了眼睛和耳朵，但她得到的卻是堅強和勇敢。
我是一個(gè)很不自信的學(xué)生。四年級的時(shí)候，美術(shù)老師要選幾個(gè)畫(huà)畫(huà)好的學(xué)生去參加興趣班。因為之前就選過(guò)一次，可惜我沒(méi)有入選，從此以后，我就再也沒(méi)有參加過(guò)關(guān)于美術(shù)的一切活動(dòng)。但是，我在私底下因為對畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)，一直沒(méi)有放棄，一直在練習畫(huà)畫(huà)。我不敢主動(dòng)地去向老師訴說(shuō)我的愿望，這次機會(huì )眼看又要失之交臂。后來(lái)，我的畫(huà)被同學(xué)看到了，同學(xué)向老師推薦了我，我才加入了興趣班。
如今，認識了海倫凱勒的我再次回想那件事，不由的感到慚愧。海倫是個(gè)雙目失明，雙耳失聰的殘疾人，但她卻有比我們正常人更多的自信，更多的堅強�？晌�，是個(gè)擁有健康身體的正常人，卻害怕困難，輕易放棄。當我看到封面上海倫那么燦爛的笑容，我不禁感到慚愧，感到懊悔。從那時(shí)起，我就下定決心要學(xué)習海倫�，F在的我已經(jīng)變得自信、勇敢，抓住每一個(gè)機會(huì )展現自己，連老師都常�？湮�。
書(shū)讀完了，但我依舊沉浸海倫的世界里，不愿走出來(lái)。再次回憶書(shū)中的內容，我依然感到一種心靈的震撼！
自信的作文 篇6
這天，我同往常一樣經(jīng)過(guò)樓下的停車(chē)場(chǎng)回家，可不同的是，不遠傳來(lái)了一陣陣激情澎湃歌聲，我不由自主地向那歌聲走去，我的目光越過(guò)一輛輛汽車(chē)，映入眼簾的是一個(gè)“樂(lè )隊”。
看，有唱歌的，有彈電子琴的，還有拉二胡的，而且不是盲的就是殘的，不是啞的就是斷胳膊缺腳的，啊，原來(lái)是殘疾人士。我把目光移向了那位主唱，他是個(gè)小矮人，比我還矮，但是他卻紅光滿(mǎn)面，歌聲瀟灑高昂，把圍在一邊的“觀(guān)眾”都帶動(dòng)起來(lái)了，仿佛不是在街頭賣(mài)唱，而是在星光燦爛的舞臺上表演著(zhù)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子也給他添了幾分帥氣，在他的旁邊，四個(gè)演奏樂(lè )器的人也是投入在自己充滿(mǎn)激情的演奏中，甩頭，跺腳，就像在開(kāi)演唱會(huì )一樣。盡管他們五個(gè)人都可以說(shuō)是無(wú)比怪異了，可他們似乎一點(diǎn)兒也不自卑，對一些小孩子路過(guò)時(shí)的指指點(diǎn)點(diǎn)都絲毫不在意，仍然笑容滿(mǎn)面，胸有成竹地顧自己表演，在他們的面前，還有一個(gè)箱子，不少人走過(guò)去扔下幾張錢(qián)，想必里面一定有不少了，人們都是那樣的善良，連我也過(guò)去投了二元錢(qián)。
我走遠了，再回頭望望那些人，“他們真是充滿(mǎn)自信��！”我在心里感嘆。雖然他們有許多地方不足于正常人，但他們比正常人更充滿(mǎn)自信，他們并不為自己的缺陷感到自卑，而是更自信，心胸更開(kāi)闊。
人就應該這樣，只要睜大眼睛仔細看，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，發(fā)光處每個(gè)人都是一顆閃爍的小星星。
自信的作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，她就是方馨可。
她有一張秀氣的瓜子臉，一個(gè)飽滿(mǎn)的額頭，一雙透亮的大眼睛，最喜歡扎一把干凈利落的馬尾辮，小小的個(gè)子，看上去乖巧伶俐。
別看她個(gè)子小巧，但能力卻很大。她可是班級里宣傳板報的主要負責人呢!每每在出黑板報時(shí)，她總是會(huì )比其他宣傳部同學(xué)更加迅速地完成自己那份工作，然后下來(lái)看我們在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。她在下面挺著(zhù)身子，叉著(zhù)小腰，昂首挺胸地仰望著(zhù)站在柜子上出板報的我們，倒有幾分像總裁在檢閱自己的士兵。如果稍有一些不如意，她就會(huì )果斷地闊步走上前去，指正我們不夠完美的地方�！皯霑�，你的那個(gè)藝術(shù)字是不是位置偏了?”她在我去拿粉筆的時(shí)候，她那炯炯有神的大眼睛專(zhuān)注地看著(zhù)我，并皺了皺眉頭，用手抵著(zhù)下巴，“你應該把字移過(guò)去一點(diǎn)�！彼謴娜荻ǖ匮a充了一句。如果不是她有時(shí)候會(huì )突然口若懸河地高談闊論，給人一種高高在上的感覺(jué)，她那風(fēng)鈴般清脆清晰的聲音，還是很動(dòng)聽(tīng)的。
可能她表面上給人一種驕傲的錯覺(jué)，也或是她會(huì )直截了當的指出別人的缺點(diǎn)，所以相對投緣的朋友不是很多，總會(huì )在無(wú)意間給人留下一種霸氣驕傲的印象，但這無(wú)傷大雅，因為她就是她，一個(gè)渾身上下都散發(fā)出自信的小總裁，方馨可!
自信的作文 篇8
“叮零”，伴著(zhù)悠揚的音樂(lè )聲和同學(xué)的歡呼聲，最后一節課結束了，做值日的時(shí)候仍心不在焉，我知道原因，單還是無(wú)法釋?xiě)选?/p>
星期五，以往都是一個(gè)快樂(lè )的日子，可今天我卻愁眉不展，望著(zhù)鮮紅的大字，令我難以啟齒的分數。
昨晚，下了一場(chǎng)雨，早上藍色的幕布笑了，出現了一道彩虹，想起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我明白了，無(wú)論遇到什么挫折，都不要失去自信。
自信可以改變一切，完成一切不可能完成的任務(wù)。做每一件事，都給他一個(gè)自信的思想，就像把一個(gè)個(gè)理想放飛。在失敗的時(shí)候，堅信成功的未來(lái)；在膽怯的時(shí)候，堅信掌聲的激勵……
天空，伴隨鳥(niǎo)兒成長(cháng)；大海，伴隨魚(yú)兒成長(cháng)；雨露，伴隨花兒成長(cháng)；自信，一直伴隨我成長(cháng)。
自信的作文 篇9
人，都會(huì )變，有可能變得更好，也有可能變得墮落，上初中以來(lái)，我也變了不少，特別是由自卑變得自信了。
這學(xué)期學(xué)校舉行講故事比賽，一天一個(gè)班，先從初一開(kāi)始，當初在班里選人的時(shí)候，我的心里一直在想：“千萬(wàn)別選我！千萬(wàn)別選我！”老師在教室里一番掃描，確定了語(yǔ)文課代表，此刻，我暗自得意：“幸好老師沒(méi)選我�！蔽议L(cháng)舒了一口氣。
可是好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)多久又開(kāi)始了第二輪比賽，內容是講“我與書(shū)的故事”。這次老師竟然選擇了我，當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候十分震驚，仿佛心口上壓了一塊巨石，讓我喘不過(guò)氣來(lái)�！袄咸�，為什么會(huì )選我��？”悲催！可當我把這件事告訴我的朋友后，她說(shuō)：“楠楠，別這樣，自信一點(diǎn)，相信自己一定可以做到的�！彪m然好多朋友都在鼓勵我，但是我依然心里發(fā)虛。在那一周幾乎每天我都會(huì )發(fā)呆，總是會(huì )想，為什么��？我不想去的，好煩��！但胳膊擰不過(guò)大腿，我還得認真準備。
該來(lái)的總會(huì )來(lái)的，在演講的前一天我和同學(xué)待在一起，她看見(jiàn)滿(mǎn)臉愁苦的我，從包里拿出了一個(gè)東西，一臉神秘地說(shuō)：“看，這是什么？”我無(wú)精打采的抬起頭，突然興奮起來(lái)：“哇，這不是我們夢(mèng)寐以求的櫻花星空手賬本嗎？快給我，快給我！”她說(shuō)：“不給，如果你這次演講不緊張，很自信的話(huà)，我就給你，不過(guò)要在演講之后，而且我會(huì )根據你的表現來(lái)決定的�！蔽壹�(dòng)又茫然地說(shuō)：“可以，但要在演講之前鼓勵我，給我擁抱�！薄班培�，當然可以�！彼贿咟c(diǎn)頭一邊說(shuō)。
我即將登臺了，她讓我相信自己，把臺下的觀(guān)眾都當成櫻花星空手賬本，面對自己心愛(ài)的東西。就不會(huì )緊張了。有了她的鼓勵，我充滿(mǎn)了自信地把故事講了出來(lái)，當我演講完，臺下響起了熱烈的掌聲，我心里那塊石頭落了地。我走下舞臺，同學(xué)們向我豎起了大拇指。她好朋友向我走過(guò)來(lái)，從背后拿出手賬本，說(shuō)；“給你，祝賀你！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里的幸福感快要溢出來(lái)。此刻，和煦的春風(fēng)送來(lái)屢屢花香，我心曠神怡。廣播里響起歌聲 “想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著(zhù)我去改變……”
那以后，無(wú)論是學(xué)習還是生活中，我都堅信我能行，老師、家人、朋友都說(shuō)我變了。是啊，一次展示自我的經(jīng)歷，成就了今天自信的我，相信我的人生會(huì )更加精彩。同學(xué)們，請相信自己，做最好的自己。
【自信的作文】相關(guān)文章：
自信，自信！作文03-25
自信作文：自信05-15
自信作文：收獲自信08-09
關(guān)于自信的作文：自信05-12
自信的作文 關(guān)于自信的作文12-22
自信作文：自信帶來(lái)成功08-18
自信作文：自信成就未來(lái)08-18
「關(guān)于自信的作文」因為自信08-30
自信作文：挖掘自信的源泉08-26
關(guān)于自信的作文：我是“自信”08-14