【精華】成功自信作文七篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的成功自信作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

成功自信作文 篇1

　　許多時(shí)候我們都會(huì )對自己產(chǎn)生質(zhì)疑，總覺(jué)得自己各方面都做的不夠好，其實(shí)只要自信，一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。

　　記得看過(guò)這樣一個(gè)故事，一批優(yōu)秀的戰士即將要進(jìn)入特種部隊的行列了�？墒窃谶@之前他們還要經(jīng)過(guò)一項中級考驗。就是天天都要練的打靶。這對于天天來(lái)練的戰士們并不是什么難事，可是教官在事后告訴他們這次的考核難度很大，平時(shí)的訓練不一定會(huì )起到效果，于是測試結束后大多數人都覺(jué)得比較難，最后教官問(wèn)有誰(shuí)認為自己過(guò)了關(guān)的？只有寥寥幾個(gè)人有這個(gè)把握。最后教官了結果其實(shí)90%的人都過(guò)了關(guān)，而這次考核的內容其實(shí)是自信，而這些自信的戰士被擇優(yōu)錄取了，自信才能成功。

　　記得有一天下雨，我一個(gè)人閑得無(wú)聊。于是便跑去健身館，看見(jiàn)那有許多人在玩乒乓球。于是就駐足觀(guān)看。久而久之，我便和他們熟了起來(lái)，當他們聽(tīng)到我說(shuō)的許多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)時(shí)，便問(wèn)我是否學(xué)過(guò)，我便告訴他們以前學(xué)過(guò)，后來(lái)因為學(xué)習就不練了。他們聽(tīng)到之后邀請我與他們打幾場(chǎng)，一開(kāi)始，我拒絕了，但是他們勸我要自信點(diǎn)。于是我硬著(zhù)頭皮答應了他們的請求。不出所料，由于長(cháng)時(shí)間的擱置，一開(kāi)始我輸得很慘，但是我在內心告訴自己一定要有信心。雖然這次我輸了，但是我卻從中找回了自信。從那以后他們的邀請賽我都欣然接受，當他們驚詫我的進(jìn)步的時(shí)候，我告訴了他們是自信帶給我成功。

　　其實(shí)，許多事情并不是想象中的那么難。只要你有信心，一切困難都不在話(huà)下。

　　自信是人生道路當中非常重要的一個(gè)因素，有了它一切困難都不在話(huà)下，都會(huì )容易的解決。

成功自信作文 篇2

　　去年，我報名參加在福州舉辦的古箏比賽。

　　剛開(kāi)始，我的心情十分激動(dòng)。經(jīng)過(guò)三十幾天刻苦的集訓，我的琴藝也在不知不覺(jué)中有了長(cháng)足的進(jìn)步�？呻S著(zhù)比賽一天天的臨近，我的心情也慢慢由激動(dòng)變成了緊張。

　　到了比賽那天，我梳裝打扮好，到達比賽場(chǎng)地等候比賽。這時(shí)，我的腿已經(jīng)有些微微顫抖了，心在怦怦地跳。我的同學(xué)看到了，拍了拍我的肩膀道：“沒(méi)事，大膽自信些，相信自己，你會(huì )成功的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我揪著(zhù)的心似乎放松了些，但是心里還是有些慌。

　　過(guò)了10分鐘，評委老師叫到了我的號數，我要上臺了。我懷著(zhù)忐忑的心情，深呼了一口氣，推開(kāi)了門(mén)。里面坐著(zhù)五位評委老師，他們冷冷地盯著(zhù)我，我頓時(shí)感到一股冷意自腳底傳遍全身，腦袋一片空白。

　　我向評委老師問(wèn)了聲好，坐上了凳子，開(kāi)始彈奏起來(lái)。全場(chǎng)是如此的安靜，靜得仿佛能聽(tīng)到自己的心跳聲。我小心翼翼地彈奏，生怕出半點(diǎn)差錯。唉呀，不好，彈錯了一個(gè)音。我心里咯噔了一下，偷瞄了一眼評委，有的臉色有些凝重，有的還微微皺了皺眉頭，搖了一下頭。我心里十分慌亂，接連又出現了幾個(gè)錯誤。完了，又要扣分了。怎么辦呢？我的心像被針扎了一下似的，頭上冒出了絲絲冷汗。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)電風(fēng)扇“呼呼”轉動(dòng)的聲音和外面嘈雜的議論聲。這時(shí)，一個(gè)評委阿姨對我說(shuō)了一聲：“放松，相信自己！”我一下子感覺(jué)心情舒暢了許多。我心里默默地念著(zhù)：“評委老師一個(gè)個(gè)都是一棵棵大白菜，不用緊張，我是最棒的，我一定行的！”調整狀態(tài)，吸氣，抬手，開(kāi)始心無(wú)旁騖地彈奏起來(lái)。原來(lái)自信的力量是如此的巨大，我的呼吸慢慢平穩了，動(dòng)作不再僵硬了，我漸入佳境，陶醉在《茉莉芬芳》優(yōu)美的曲子中，似乎聞到了迷人的茉莉花香。

　　彈完最后一個(gè)音符，起手，定格，當指尖懸在空中的那一刻，我感覺(jué)世界都明亮了。我的心里回蕩著(zhù)一個(gè)聲音：“我終于成功了！”我緩緩地抬起頭望向評委，評委老師們臉上都露出贊許的笑容，是那么得親切和藹，沁人心扉，現場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我起身接過(guò)評委手中的評價(jià)單，評委老師對我說(shuō)：“你剛開(kāi)始的時(shí)候稍微有點(diǎn)不自信，但是后面你放開(kāi)了，也大膽了，這樣很好，音準技巧都無(wú)可挑剔，期待你以后能更自信，做得更好，取得更高的成績(jì)�！蔽铱戳丝丛u委給我的平均分，還不錯，89分。我向老師們鞠了一個(gè)躬，推開(kāi)了門(mén)，沐浴在那一絲暖陽(yáng)中，享受著(zhù)那如負重釋的輕松與愉悅！我獲得了個(gè)人“二等獎”，為這次福州之行劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　通過(guò)這次比賽，我懂得了“自信使人成功”這個(gè)道理，自卑，膽怯是成功路上的絆腳石，自信就是搬動(dòng)它們的大力士，只要對自己有信心，就能克服一切的困難，就一定會(huì )得到自己想要的成績(jì)。

成功自信作文 篇3

　　記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信，是成功的第一步�！钡拇_如此，在生活中到處可以找到這樣的例子。

　　張海迪就是其中的一個(gè)。在普通人看來(lái)：殘疾，可能連自己的生活也無(wú)法照料，更別說(shuō)是為社會(huì )做一些有益的事了�？稍趶埡５峡磥�(lái)，殘疾，并不會(huì )成為自己正常生活的阻礙，反而會(huì )使自己更加頑強。張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人，但她并沒(méi)有因此而失去對生活的信心，反而更加頑強不屈，她由于下肢癱瘓，所以她不能好正常人一樣的學(xué)習和生活，但她為了能學(xué)習到更多的知識，就躺在床上，在床頭放了一面鏡子，利用鏡子的反射自學(xué)了整本英文字典，并自學(xué)了好幾門(mén)外語(yǔ)。張海迪就是憑著(zhù)自信邁向了成功。

　　因此，自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通達理想的彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它就走上了義無(wú)返顧的追求路�；仡櫄v史偉人，他們的成功又何嘗不是如此呢？

　　詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)�！薄把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！钡暮茋@，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴扎爾克的自信，放棄家人為他選定的道路，毅然走上創(chuàng )作的道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里�！薄皵碉L(fēng)流人物，還看今朝�！比f(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸�！�…

　　有了自信，中華民族便有了無(wú)數追求成功的動(dòng)人故事：“頭懸梁，錐刺骨�！薄拌彵谕倒狻�、“囊螢映雪” ……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路之雨”。有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷烏山云雨�！蓖衅稹吧裰萏枴憋w船遨游神秘的天宇。

　　自信不是狂妄自大，更不是“寧信度，勿自信也�！毙味�上學(xué)的[來(lái)源]固執。它是理性進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辨證的基石。

　　人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)“我走不出來(lái)的”，別說(shuō)“我不行的”。自信，讓你成功。

　　誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路，便會(huì )寫(xiě)字？知識靠積累，勇氣靠磨煉。別再臉紅，別再靦腆的說(shuō)：“我不行�！�

　　課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì )譏笑你；即使你說(shuō)的結結巴巴，投向你的，只會(huì )是敬佩你的目光，同學(xué)們只會(huì )在心里為你鼓掌，因為你遠比只敢在課堂上點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語(yǔ)的人勇敢。別說(shuō)“我不行”，一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

　　我不禁由此想到了我自己，我在日常的學(xué)習中，有時(shí)不夠自信，這個(gè)題明明自己是對的，卻不自信，和同學(xué)對答案，但我自從讀了張海迪和歷史人物的故事以后，明白了人要對自己有信心，遇到困難時(shí)不能退縮，應該迎刃而上，克服困難，勇往直前！所以，我以后再也沒(méi)和同學(xué)對過(guò)答案，因為我自信。

　　“自信，是成功的第一步”成了我的至理名言，它時(shí)刻鞭策著(zhù)我，讓我勇往直前！

成功自信作文 篇4

　　我在雜志上看過(guò)這樣一個(gè)故事：1960年，哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)著(zhù)名的實(shí)驗。新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長(cháng)把三位教師叫進(jìn)辦公室，對他們說(shuō)：因為你們是本校的最優(yōu)秀的教師，所以我們特意挑選了100名全校最聰明的孩子組成三個(gè)班讓你們教。這些孩子的智商都比其他孩子都高，希望你們能讓他們取得更好的成績(jì)。校長(cháng)又叮囑他們說(shuō)：對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長(cháng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的。一年之后，這三個(gè)班的學(xué)生的成績(jì)果然排在整個(gè)地區的前列。其實(shí)這些學(xué)生并不是被刻意挑選出來(lái)的，只不過(guò)是隨機抽查的最普通的學(xué)生。那些教師也不是特意挑選出來(lái)的全校最優(yōu)秀的老師，也不過(guò)是隨機抽查的普通老師老師罷了。

　　看完這篇短文后，我不禁開(kāi)始思考優(yōu)秀和普通的區別。普通老師因相信自己是最好的老師，也相信自己的學(xué)生是最聰明的，這種默默流露出來(lái)的信任和自信，不僅把普通教師變成優(yōu)秀教師，更是把普通甚至略差的學(xué)生變成了成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。由此可見(jiàn)信任的威力是如此之大，足可以改變一個(gè)人。有這么一句話(huà)：信任可以創(chuàng )造奇跡。的確如此，沒(méi)有信任，成功將不再出現在我們的眼前。自信是一朵花，它像珍珠翡翠般珍貴，但又像路邊野草一樣易得。只要你有勇氣摘下它，你才能發(fā)現，自信是如此之美。

　　從某一程度上講，相信自己是一個(gè)什么樣的人，你就可以成為一個(gè)什么樣的人。也就是說(shuō)，相信自己會(huì )成功，你便有很有可能會(huì )成功。

成功自信作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的發(fā)現，當然我也不例外。通過(guò)這幾次考試，我又有力一個(gè)新的發(fā)現，那就是――成功需要自信。

　　人人都渴望成功。我也希望成功。但成功最需要的'是什么呢?是勤奮，是能力，還是好的方法?或者是環(huán)境，是機遇嗎?這些都不是成功必備的條件。在這幾次考試后，我更加留心觀(guān)察我的同學(xué)，終于發(fā)現成功最需要的是自信，它才是成功首要的條件。

　　我的同桌經(jīng)常說(shuō)：自信是成功的第一秘訣!開(kāi)始，我還不相信，現在看來(lái)不得不信了。確實(shí)，自信是成功的動(dòng)力。有自信才會(huì )為成功而奮斗，因為自信是對自己能力的充分相信與認識，相信自己就一定會(huì )成功。試想，一個(gè)人如果自暴自棄，一蹶不振，或悲觀(guān)自卑，連起碼的自信心都沒(méi)有，一切還未開(kāi)始，就覺(jué)得自己不行，這樣成功道路上的攔路虎還未來(lái)，自己就已經(jīng)被自己的不自信所嚇倒，還如何談成功呢?

　　自信是戰勝一切困難的法寶，不論成功者還是失敗者都承認成功的道路不是坦途，路上充滿(mǎn)了艱難，阻險。奮斗中，很多人被暫時(shí)打敗了還要闖進(jìn)去，并最終取得成功。成功者與失敗者之間最大的區別就在于有無(wú)信心。沒(méi)有信心的人一旦遇到了困難就沒(méi)有了戰勝他的勇氣，斗志自然就會(huì )大減。這時(shí)要想獲得成功真是難上加難不。而且這種人一旦失敗，就會(huì )自暴自棄，一蹶不振。嚴格說(shuō)起來(lái)這種人很大的程度上就是被自己打垮的。

　　再看充滿(mǎn)信心的人，他們不管情況多么不利，都會(huì )始終保持著(zhù)十分的信心，失敗了重整旗數，再去努力。人們都知道這一樣一個(gè)故事：一個(gè)將軍打了六次敗仗，當他在山洞里悶悶不樂(lè )時(shí)，看見(jiàn)蜘蛛在結網(wǎng)，結了七次才成功，將軍很受鼓舞，率兵再次出戰，終獲大勝。人們都知道這是一個(gè)教育人做事要有耐心的故事，我覺(jué)得的這個(gè)故事也同樣說(shuō)明了用有自信心才會(huì )成功。因為戰敗了六次已灰心，若不是蜘蛛結網(wǎng)給了他自信，他又何來(lái)再戰的信心呢?

　　我們還要謹記：自信不是自負，自負不但不會(huì )幫助你走向成功，還會(huì )適得其反。

　　因此，只有相信自己的實(shí)力，善于觀(guān)察，善于汲取生活中的能量，我們的明天才會(huì )更加燦爛與輝煌。

　　我們要謹記一句名言：自信是成功的第一秘訣

成功自信作文 篇6

　　在人生的道路上，有許許多多的事可以激勵著(zhù)我們在人生的道路上不斷奮進(jìn)，但是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)等式激勵我們不斷奮進(jìn)嗎？如果你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那你就聽(tīng)我講一講這個(gè)故事吧。

　　只記得這件事是發(fā)生在三年級的事情了。當時(shí)，市教育局舉辦了一個(gè)征文大賽，要求自選一本書(shū)閱讀，然后寫(xiě)讀后感。聽(tīng)到這個(gè)消息之后，我馬上從家里的書(shū)柜中挑選了一本書(shū)，隨隨便便地閱讀完之后，便準備開(kāi)始寫(xiě)讀后感了。

　　寫(xiě)讀后感時(shí)，我自認為自己是作文高手，寫(xiě)讀后感是不在話(huà)下，隨便寫(xiě)一篇也可以得獎。于是，我便草率地應付了一下，便草草地投稿了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，獲獎名單很快就公布了。當楊老師正在宣布獲獎名單時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地認為獲獎名單中一定有我，可是事與愿違，我并沒(méi)有在獲獎名單之中，反而是我的仇家兼作文渣——吳為文獲得了一等獎！我的心中頓時(shí)被一陣憤怒所占據：為什么吳為文得了獎，還是一等獎，可我連優(yōu)秀獎都沒(méi)有得到？我十分沮喪，之后，作文也寫(xiě)不好了，最好的等級也只有“良”。

　　一段時(shí)間后，楊老師發(fā)現了我的異樣，便把我叫到辦公室，詢(xún)問(wèn)我最近為什么作文寫(xiě)得那么差，我把來(lái)龍去脈一五一十地跟老師說(shuō)了，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“佳洋，你不能因為一次的跌倒就不自信了，要抬起頭來(lái)，繼續自信地往前沖，要自信起來(lái)�！崩蠋煹倪@番話(huà)讓我又自信了起來(lái)。之后，我又參加了一次征文比賽，獲得了特等獎。我捧著(zhù)那飽含心血的獎狀，心中充滿(mǎn)了喜悅，熱淚滾滾而下。

　　在以后成長(cháng)的道路上，這條“逆境+自信=成功”的等式會(huì )一直陪伴著(zhù)我，在人生的道路上。

成功自信作文 篇7

　　在四年級之前，我一直不敢上課發(fā)言，不敢上黑板寫(xiě)題，怕一出錯就會(huì )被嘲笑。我沒(méi)有體會(huì )過(guò)那種恨不得有條縫的感覺(jué)，所以還好，可我體會(huì )過(guò)了，便更厭惡這種感覺(jué)。我多想變自信啊，對我來(lái)說(shuō)，這比豬會(huì )上樹(shù)還難。直到語(yǔ)文老師的那一句話(huà)……

　　在一次上課時(shí)，語(yǔ)文老師正講著(zhù)課呢，可卻講著(zhù)講著(zhù)跑題了，跑到了偏旁相同的“詞語(yǔ)”去了。語(yǔ)文老師也不生氣，反而還說(shuō)道：“對，像這類(lèi)偏旁都一樣的字還有很多，你們知道哪些呢？記住，我要四字詞語(yǔ)哦！”聽(tīng)了老師這句話(huà)，同學(xué)們便“嘩嘩嘩”地舉起了手，什么答案都有：蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳……老師有點(diǎn)哭笑不得，扶著(zhù)額頭說(shuō)道：“你們舉得確實(shí)是偏旁相同的，可為什么都是AABB型的啊。那我再提一個(gè)要求：要四個(gè)字都不一樣的�！�

　　這時(shí)大家都沉默了，原本還鬧哄哄的教室這會(huì )兒只剩下不明所以的風(fēng)扇發(fā)出聲音，似乎在起哄。

　　不知為什么，老師卻突然把頭扭到我這來(lái)，我心中一驚：不會(huì )是要叫我吧，怎么可能呢……唉，怎料事于愿違，老師把手朝我揮了揮說(shuō)：“來(lái)依銘，你講！”

　　“我？”我瞪大了眼，“老師，你確定是我？”

　　“對！是你，快起來(lái)呀！”

　　在同學(xué)們的注視下，我顫顫巍巍地站了起來(lái)。我怎么知道……我張了張嘴，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音，感受到了同學(xué)們有些幸災樂(lè )禍的目光時(shí)，我頓時(shí)感到不甘，脫口便是兩個(gè)成語(yǔ)：“洶涌澎湃！魑魅魍魎！”我松了口氣，散開(kāi)全是汗的手心，在同學(xué)們驚詫和老師贊賞的目光中緩緩地坐了下去。教室一直安靜著(zhù)，直到老師帶著(zhù)鼓掌時(shí)，他們才反應過(guò)來(lái)：我竟回答出來(lái)了！老師給了我顆糖：“你真厲害，看，這么難的問(wèn)題都答出來(lái)了！”我第一次覺(jué)得發(fā)言，好像還不賴(lài)啊。我望望窗外，既使陰雨連綿，我卻感覺(jué)天氣是那樣美好。我感覺(jué)我變了，變得不一樣了。

　　從這天起，我從默默無(wú)聞，變得愛(ài)拋頭露面了，雖然還是會(huì )出錯，還是會(huì )感到臉紅，可卻沒(méi)有這么排斥了。

　　原來(lái)，我也可以很自信，可以很優(yōu)秀。

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