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我自信,我能行作文

時(shí)間:2022-10-13 12:11:30 自信 我要投稿

我自信,我能行作文(通用30篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我自信,我能行作文,歡迎大家分享。

我自信,我能行作文(通用30篇)

  我自信,我能行作文 篇1

  一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就像是調味料,酸、甜、苦、辣都有。我的成長(cháng)過(guò)程中也充滿(mǎn)著(zhù)不同的“味道”,它們讓我懂得了許多的道理,給我很大的啟示。今天,我就來(lái)講講我學(xué)轉呼啦圈的故事吧!

  一個(gè)星期天,姐姐給我買(mǎi)了一個(gè)呼啦圈?吹浇憬憬o我買(mǎi)的呼啦圈,我迫不及待地就把呼啦圈往身上套,想試試看,可還沒(méi)等我開(kāi)始轉,呼啦圈就掉了下來(lái)。于是,我就讓姐姐幫我示范。只見(jiàn)姐姐扭動(dòng)身子,呼啦圈便轉動(dòng)了起來(lái)?粗(zhù)姐姐轉呼啦圈的優(yōu)美動(dòng)作,我不由地又想試試看。姐姐停下來(lái)說(shuō):“露露,轉的時(shí)候,要把身子扭動(dòng)起來(lái),你過(guò)來(lái)試試吧!”我連忙拿起呼啦圈轉啊轉?墒,呼啦圈就是不聽(tīng)我的使喚,一個(gè)勁兒地往下掉。姐姐看了看我,拿過(guò)呼啦圈,又給我做了一次示范:“不對,露露,你的姿勢不正確,轉的時(shí)候要往一個(gè)方向扭身子,你再來(lái)試試!”我又拿起呼啦圈,照著(zhù)姐姐的樣子轉了起來(lái)。呼啦圈還是不聽(tīng)我使喚,好像是故意跟我對著(zhù)干。我把呼啦圈扔在一旁,板著(zhù)臉對姐姐說(shuō):“哼,這實(shí)在是太難了,我不學(xué)了!闭f(shuō)完,就向自己的房間走去。姐姐一把將我拉了回來(lái),對我說(shuō):“露露,你這樣做是半途而廢,你學(xué)到一半就不學(xué)了,那你以后遇到困難是不是也要像今天這樣半途而廢呢?露露,你再試一次,姐姐相信你這次一定會(huì )成功的!甭(tīng)了姐姐的`話(huà),我又重拾信心,拿起呼啦圈轉了起來(lái)。很快,在姐姐的幫助下,我成功地將呼啦圈轉動(dòng)了起來(lái),雖然開(kāi)始轉的時(shí)候沒(méi)能轉動(dòng)幾個(gè)!鞍,我終于學(xué)會(huì )了!“我興奮地跳了起來(lái)。姐姐看到我這么高興,自己也笑了起來(lái)。

  學(xué)呼啦圈,只是在我成長(cháng)過(guò)程的一個(gè)小插曲,但它使我明白:做事不能半途而廢,堅持下去就一定能取得成功!

  我自信,我能行作文 篇2

  英國作家蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!币粋(gè)人只要有信心,沒(méi)有什么做不成的。

  曾經(jīng),我去金州圖書(shū)館禮堂做過(guò)一次演講比賽。這次比賽很大眾化的,隨意參加,但確實(shí)有一些朗誦方面的高手。而我比賽前的準備不夠充分,心里有些虛,缺乏足夠的'信心。上臺以后,就有一些小緊張,當看到嚴厲的評委老師,緊張情緒就不自主地放大了,心中僅存的一點(diǎn)點(diǎn)自信,瞬間化為烏有,整個(gè)亂套了,稀里糊涂地敗下陣來(lái)。

  這次比賽給了我一個(gè)深刻的教訓,那就是自信必須建立在充分準備的基礎之上。子曰:“凡事預則立,不預則廢!碧└隊栐(jīng)說(shuō)過(guò):“機會(huì )偏愛(ài)那些有準備的人”。打那以后,做什么事情,我都按照“要做就一定做好”的原則去準備,自信心加強了,內心里自然也跟著(zhù)強大了起來(lái)。

  例如,我參加了學(xué)校大隊委的競選。這次我吸取了以前的教訓,做了充分的準備。從預賽到?jīng)Q賽,從演講到才藝,我總是信心滿(mǎn)滿(mǎn),始終把握著(zhù)比賽的節奏。特別是才藝比拼時(shí),我朗誦是我原創(chuàng )的一首詩(shī)歌,抑揚頓挫,起伏跌宕,情感充沛,有聲有色。最后,我贏(yíng)得了比賽,也因此成功地當選了學(xué)校的大隊委。

  最近,學(xué)校正在舉辦“小海娃成長(cháng)活動(dòng)”,我們五年級組爭做小海娃的標準之一就是自信。我當然愿意參加。學(xué)校的這樣做是很好的,它可以讓我們每個(gè)人都得到鍛煉的機會(huì )。我相信,如果我們每個(gè)人從小就能建立自信,內心里就一定強大!吧倌陱妱t中國強”,只要我們自信,心理強大,我們就一定會(huì )做到“今日之風(fēng)華少年,明日之國家棟梁”。

  我自信,我能行作文 篇3

  在人生道路中,總會(huì )遇到許許多多的挫折。但我堅信“沒(méi)有爬不過(guò)的險灘!比松,是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程,時(shí)而平穩順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運,要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現自己的理想。同時(shí),人生又像一座險峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底.

  有一天,爸爸送我一輛白色的自行車(chē),我激動(dòng)得心都快要跳出來(lái)。我迫不及待地想騎車(chē),爸爸自告奮勇地當起了我的教練。我心急火燎地坐上車(chē),還沒(méi)回過(guò)神,車(chē)就“嘭”的一聲倒了下來(lái),壓了我的腳,我痛得倒吸幾口涼氣。爸爸笑著(zhù)說(shuō)“別急,騎車(chē)要把車(chē)龍頭抓穩,身體保持平衡,手腳要協(xié)調”。

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我再一次滿(mǎn)懷信心地踏上自行車(chē)。起初,爸爸在后面幫我抓住車(chē)的后座,車(chē)開(kāi)始前行,但是車(chē)龍頭卻像一個(gè)調皮的孩子,怎么也不聽(tīng)我的使喚,歪歪扭扭的`。隨著(zhù)練習次數的增多,我慢慢找到了感覺(jué),技術(shù)也有了一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)。漸漸地,爸爸松開(kāi)手,我能獨自搖搖晃晃地騎幾米,心里美滋滋的。騎著(zhù)騎著(zhù),我老練起來(lái)了,車(chē)速不斷地加快,爸爸終于體力不支,被我遠遠地甩在后面。我沾沾自喜,轉彎時(shí)不知怎么回事,車(chē)好像碰到了花壇的邊,“撲通”的一聲,我摔到花壇里,自行車(chē)重重地壓在我身上,手上還嵌了幾顆小石子,腳上也蹭破了皮,車(chē)輪在不停地轉動(dòng)著(zhù),發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在嘲笑我。我忍了忍,剛想爬起來(lái),可覺(jué)得身上好疼,站不起來(lái)了,我嘗到了騎車(chē)的痛苦與危險,真有點(diǎn)膽戰心驚。我想:算了吧,等我長(cháng)大一點(diǎn)再學(xué)吧。但想到別的小朋友快樂(lè )騎車(chē)的情景,心想“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹呢?”于是我強忍疼痛重新站了起來(lái),咬緊牙關(guān),繼續練習。

  通過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理,不管做什么事情,只要目標明確,堅定信心,就能駛向成功的彼岸。

  我自信,我能行作文 篇4

  人生,是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程,時(shí)而平穩順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運,要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現自己的理想。同時(shí),人生又像一座險峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能將無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。

  自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。

  自信是一種力量,一種潛在的、可貴的、強大的力量。有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)。

  自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰勝困難,要像那無(wú)所謂懼的蒼松一樣,傲然挺立。

  自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著(zhù)這股激情,我們才能開(kāi)拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

  有自信,越王沒(méi)勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上楚項的'旗號?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

  啊,自信是成功的基點(diǎn)!自信,它給我以勇氣和力量,有了它,失敗不再追隨我,成功不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習更富有生機。自信,是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì )發(fā)光;自信,是征途的導航燈,指引我跨過(guò)一道道艱難的門(mén)檻。

  我要大聲地告訴全世界:‘‘我自信,我能行!’’這就是我—一新世紀接班人的鏗鏘宣告!

  我自信,我能行作文 篇5

  最近我正在讀一本書(shū)“知心姐姐”盧勤寫(xiě)的《告訴世界我能行!》。這是一本引領(lǐng)我們在生活、學(xué)習、心理成長(cháng)、習慣養成、品德培養等各個(gè)方面健康成長(cháng)的“知心寶典”。其中,我最感興趣的一篇是人生第二課:“我能行!”

  曾經(jīng)讀過(guò)的課文《第八次》中的蜘蛛就是一位有著(zhù)自信心的“勇士”。它在一個(gè)角落里搭建自己的棲身之地,但由于風(fēng)大的原因,剛打好一半時(shí)又毀掉一遍、兩遍、三遍……俗話(huà)說(shuō)“事不過(guò)三”,可它并沒(méi)有放棄每一次的機會(huì ),堅持不懈地努力,它相信自己一定能成功,就是帶有這種自信心去建造自己的棲身之地。終于功夫不負有心人,它頂著(zhù)無(wú)情的狂風(fēng),用全身力量組織一個(gè)天衣無(wú)縫的網(wǎng)。

  說(shuō)到自信,我有一件親身經(jīng)歷過(guò)的事情:

  在我學(xué)習游泳的時(shí)候,教練讓我們脫了漂浮帶試游一下,到我的時(shí)候,教練催了我好幾次我才下水。一放手,我就像掉進(jìn)水里的.小雞一樣,一直撲騰著(zhù)。教練把我“撈”上來(lái)以后,我還是“驚魂未定”。為了不再嗆水,我回到家端了一盆水,把臉伸進(jìn)去,練習憋氣。經(jīng)過(guò)幾天的練習后,教練又讓我們試游,快到我時(shí),我在心里一遍又一遍地默念著(zhù)“我能行!我能行!”。就這樣,我懷著(zhù)忐忑不安的心情,順利地游了過(guò)去!

  自信心是一種很值得敬佩的,連蜘蛛都有堅定的自信心,去努力完成每一張網(wǎng),它都能成功,何況我們人類(lèi)呢?有自信心才有成功,有志氣才有出息,征服自己就是征服一切!

  我自信,我能行作文 篇6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我自行,我能行》。自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大膽去嘗試,才會(huì )品嘗到成功的滋味。

  我和大家相處了四年多,大家一定知道:以前得我很內向,沒(méi)有自信,總是不敢站在講臺上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵,讓我自信,讓我成為了一個(gè)陽(yáng)光女孩,我才嘗試著(zhù)站在講臺上,展示我的風(fēng)采。因為有了第一次,我就敢于嘗試第二次、第三次……因為有了自信,現在我才敢落落大方的站在這里。

  張海迪,對生活充滿(mǎn)了信心,以頑強的毅力快樂(lè )地學(xué)習和生活,并且實(shí)現了生命的最大價(jià)值。這就是自信的力量,它會(huì )促使著(zhù)我們走向活潑,它會(huì )指引著(zhù)我們通向成功!白孕+自強+自尊+自立=成功”,往往,成功最大的秘訣就是自信,有了自信才會(huì )有成功!在通往成功地路上,只能自己靠著(zhù)自己,不要遇到困難就想放棄,不要遇到挫折就想逃避。

  當一個(gè)人屢次失敗,心灰意冷,他需要自信,這時(shí)自信會(huì )給他帶來(lái)勇氣和力量,使他為成功而奮斗。但是,過(guò)于自信,就會(huì )沾沾自喜,至使成功的彼岸離他越來(lái)越遠。所以,自信是一把閃亮的雙刃刀,會(huì )讓人成功,也會(huì )讓人失敗。自信,有時(shí)是一片飄向成功的云,有時(shí)卻是一塊墜落深谷的'石頭。

  自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通往彼岸的小船。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我自信,我能行作文 篇7

  我是個(gè)興趣廣泛的陽(yáng)光男孩,由于快要小升初了,媽媽不得不取消了我一切運動(dòng)。

  記得有一次,老師輕輕地把我叫到她跟前,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“顧昊君,學(xué)校里要求五年級的每個(gè)班級選兩個(gè)人去參加市里的籃球比賽,我知道你技術(shù)比較好,所以就選你去了!薄笆裁?選我?可是都快要大考了啊,媽媽一定不會(huì )同意的!”我默默地在心里說(shuō)到。老師似乎看出了我的小心思,就對我說(shuō):“要不你回去跟你爸爸媽媽商量一下吧!” 回家后,我對爸爸媽媽說(shuō):“老師讓我去參加一個(gè)市里的籃球比賽,我不想放棄這么好的機會(huì )!薄安恍,你得把時(shí)間花在學(xué)習上,有時(shí)間多刷點(diǎn)題目。我和你爸爸要看的是你的成績(jì),你去打個(gè)籃球有什么用!”媽媽生氣的說(shuō)!袄蠇?zhuān)憔拖嘈盼野。我一定?huì )安排好我的學(xué)習和訓練的。一定不會(huì )讓我的成績(jì)掉下來(lái)的,你就看我的表現吧!苯K于,在我一而再再而三的懇求下,媽媽終于答應了。

  第二天早上,我對老師說(shuō):“老師,我行的,我去!”從我說(shuō)出那句話(huà)以后,每天的下課和午休的時(shí)候,小伙伴們都在盡情玩耍,而我卻在自己的座位上寫(xiě)作業(yè),連小伙伴叫我都假裝沒(méi)聽(tīng)到。因為我放學(xué)要參加學(xué)校的`籃球訓練,所以我才在下課和午休做作業(yè)。如果我在這兩個(gè)時(shí)間段完成作業(yè),不僅能好好訓練,回家后還可以好好復習,真是一舉三得!不知是因為我的努力,還是老天爺見(jiàn)到我這么辛苦,悄悄的在背后幫了我一把,使我在籃球比賽中得了一等獎,在最重要的大考中我也考了個(gè)不錯的成績(jì)。

  正如魯迅說(shuō)的:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。只要我自己合理安排好時(shí)間,我還是能做到學(xué)習、運動(dòng)兩不誤。我真想對著(zhù)天空大喊一聲:“我能行!”

  我自信,我能行作文 篇8

  我是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩,什么大風(fēng)大浪也沒(méi)有經(jīng)受過(guò)。做事常常半途而廢,可有一件事改變了我的這個(gè)毛病。

  那是在暑假期間,媽媽和爸爸中午有時(shí)需要出去,晚上才能回來(lái),媽媽要給我做好飯才能出去。正在媽媽手忙腳亂的準備時(shí),我突然心血來(lái)潮地說(shuō):'媽?zhuān)悴挥米鲲埩,我……”我?huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就說(shuō):“你不就是出去買(mǎi)著(zhù)吃嗎?哎呦!乖女兒,外面買(mǎi)的東西一點(diǎn)也不衛生,哪有媽媽做的`好呀!蔽艺f(shuō):“哎呀,媽?zhuān)也皇沁@個(gè)意思,我是說(shuō)讓我自己做飯吃吧!眿寢尦泽@的望著(zhù)我,用帶著(zhù)幾分譏笑的語(yǔ)氣對我說(shuō);“就你連被子也疊不好,還想做飯!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里很不是滋味,但我還是壓住內心的火氣對媽媽說(shuō):“媽媽呀,你就放心去吧,我一定能行!眿寢尓q豫了半天,才對我說(shuō):“好吧!我走了,你可要對得起你的肚子呀!蔽亦帕艘宦晪寢尵妥吡。

  我先準備好該用的東西,先洗西紅柿,這個(gè)很容易。洗完了就該切了,我雙手握住菜刀,我當時(shí)的樣子啊,一點(diǎn)也不像切菜,倒像劈柴。我一刀下去,西紅柿中的汁液到處亂濺,都濺到我眼里了,我忍了一下,“嚓嚓”幾刀下去,終于切好了,可我的白圍裙上,點(diǎn)綴了許多小紅花,看到我這個(gè)樣子,我不由的笑了。我又開(kāi)始磕雞蛋了,可是要磕幾個(gè)呢?我冥思苦想,終于下了決定:既然切了兩個(gè)西紅柿,就磕兩個(gè)雞蛋吧?耐觌u蛋就該炒了,有一個(gè)疑問(wèn)冒了出來(lái);是先炒雞蛋呢還是先炒西紅柿?我思索了一下,還是先炒雞蛋吧。炒完雞蛋之后,我又把雞蛋和西紅柿放在一塊炒。我終于把菜炒好了,聞起來(lái)可香了,不愧是我的杰作。

  我的這頓午飯吃的特別飽,雖然吃完后已經(jīng)兩點(diǎn)了。

  通過(guò)這件事,我知道了:無(wú)論做什么事,都要有信心,有毅力。

  我自信,我能行作文 篇9

  我是一朵花的種子。那一天,一個(gè)調皮的孩子把我摘下來(lái),研究了我很久,然后把我扔到一個(gè)角落里.

  為什么我的命運如此悲慘?為什么我要被強行拉倒,而我的同伴還在等著(zhù)我哥在深秋把他們吹倒?為什么我會(huì )落在寒冷的角落,而我的同伴卻能落在肥沃的土壤里?天啊,為什么對我這么不公平?

  當時(shí),我看到院子里有一朵美麗的花。莖斷了,但還頑強地生長(cháng)著(zhù)。其中兩朵花盛開(kāi)了。

  它的生命力是多么頑強。我只是在一個(gè)沒(méi)人注意的角落里長(cháng)大。我和發(fā)生在它身上的.事情相比是什么?

  經(jīng)過(guò)幾天的努力,我驚喜的發(fā)現自己已經(jīng)發(fā)芽了,頭上長(cháng)了一片指甲那么大的葉子。這對我來(lái)說(shuō)是一件好事,畢竟這是一個(gè)好的開(kāi)始。

  后來(lái),一件可怕的事情發(fā)生了。一個(gè)男孩邊走邊找到了我,扯下了我的一片葉子。是我幾天努力扎根的結果!

  一開(kāi)始我可以對自己說(shuō):“我會(huì )努力扎根,讓別人看到我的美!”但是現在我已經(jīng)沒(méi)有出生的欲望了,不如直接讓男生拉我出來(lái)吧!

  不知道什么時(shí)候,我身邊又多了一棵幼苗,比我更難生根,甚至吸走了身邊的水分。

  我是上帝扔進(jìn)垃圾桶的“蘋(píng)果”嗎?

  我真的希望有人能站出來(lái)為我而戰,但是看到莖被折斷的花還能開(kāi)出美麗的花,我明白,只有自己才能幫助自己。于是我更加努力。我想,只要我愿意付出,我也能帶來(lái)美麗的花朵,帶給人美好的感情。

  雨后,一只小螞蟻被困在一堆濕泥里。它痛苦地掙扎著(zhù)。它盡最大努力把自己從濕泥中救出。它艱難地爬了出來(lái),但幾次嘗試都沒(méi)有成功。我想這只可憐的螞蟻被困得太深了,爬不出來(lái),很快就會(huì )死去。后來(lái)它把下面的土刮硬了,就得救了!這真是出乎意料。就在那天!我覺(jué)得人生應該有很多挫折,F在這些是什么?

  感覺(jué)自己受了小螞蟻太多的苦,命運悲慘,但是它通過(guò)自己的努力成功了。為什么我不能擁有美麗的花朵?我告訴自己我能做到。

  等我長(cháng)到30厘米左右,旁邊的秧苗都比不過(guò)我。每當遇到干旱,下雨,刮風(fēng),我都會(huì )想起小螞蟻,告訴自己“我能行”!

  后來(lái)十幾場(chǎng)風(fēng)暴過(guò)后,角落里出現了一朵美麗的花——,就是我。

  我自信,我能行作文 篇10

  我能做到。

  “我能行!”這句話(huà)經(jīng)常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。我總是想到“我能行!”

  有一次,我媽讓我幫她洗衣服。我覺(jué)得洗衣服很簡(jiǎn)單,就爽快的答應了媽媽。我拿起衣服,先用水浸濕,然后倒上洗衣粉。我不小心擦了擦,然后把它們浮在水里。然后我說(shuō)衣服洗了,我媽來(lái)提衣服。我看到臟東西還在,生氣地說(shuō):“這該死的衣服怎么這么臟?”沒(méi)等我媽告訴我,我又洗了一遍。這一刻,我以為我可以做到。我去換了一盆清水。把衣服放進(jìn)去后,洗衣粉又用力又認真地搓著(zhù)。搓了很久,臟東西就沒(méi)了。我真的很好,因為我第一次太粗心了。

  通過(guò)洗衣服,我意識到我應該認真對待一切。當我們遇到困難或挫折時(shí),我們應該保持信心,敢于面對它們,我們一定會(huì )成功。

  【第3篇】(20091016周記)好書(shū)推薦我能行作文500字-小學(xué)六年級作文

  最近迷上了看《午夜先生》,晚上看特別刺激,因為是恐怖小說(shuō)。它有很多卷,我看了《午夜先生?植赖挠螛(lè )場(chǎng)。血色眼睛的男孩》。聽(tīng)到這個(gè)名字讓人毛骨悚然,渾身發(fā)抖,牙齒格格作響!誰(shuí)能想到,考完試想放松一下的孩子第一次遇到吉普賽人,他預言他們沒(méi)有未來(lái)。后來(lái)剛剛破獲了吉普賽騙局,卻被帶到了幽靈世界;但我剛剛有機會(huì )離開(kāi)那個(gè)世界,卻遇到了外星人和骷髏人之間的戰爭.怪事一件接一件.

  《午夜先生?植赖.游樂(lè )場(chǎng)。血色眼睛的男孩》中的神秘男孩來(lái)自1942年沉沒(méi)的泰坦尼克號,但他靠一件神奇的毛衣活了下來(lái),并帶領(lǐng)他的好伙伴在海底度過(guò)了一場(chǎng)生死災難.雖然這些孩子經(jīng)歷了這么多,但他們從來(lái)沒(méi)有直面現實(shí),沒(méi)有恐懼。我最佩服的人是凡妮莎。他每次都很樂(lè )觀(guān)。當他看到他的朋友在聽(tīng)一些人的廢話(huà)時(shí),他對他說(shuō):沒(méi)關(guān)系.“比如切爾西聽(tīng)了騙子的話(huà)后說(shuō):”我不相信沒(méi)有未來(lái)!薄翱赡芄磉在忙吧!".他們每個(gè)人都有不同的性格和優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都從不同的角度思考問(wèn)題。

  哇,多好的書(shū)啊。與其行動(dòng),不如行動(dòng),F在拿起《午夜先生》這本書(shū),開(kāi)始我們的恐怖之旅.

  我自信,我能行作文 篇11

  2012年有一句口號:“倡導低碳生活,支持綠色環(huán)!。是的,綠色是今年最耀眼的顏色;簡(jiǎn)約是今年最流行的風(fēng)格;低碳是今年最熱門(mén)的`話(huà)題。低碳:低碳是一種生活方式,也是一種生活態(tài)度:乘飛機旅行千里,排放278公斤二氧化碳;如果你用100度電,你會(huì )發(fā)出78度。54公斤二氧化碳;開(kāi)車(chē)消耗100升汽油,會(huì )排放270公斤二氧化碳。我知道人類(lèi)在不斷索取地球資源的同時(shí)也在破壞地球:工廠(chǎng)的污水排入河流。湖。河流如小溪,比如我們現在的珠磨排出的橙粉色的水,池塘里都是這種污水,很多小魚(yú)小蝦喝了這種水就死了。夏天,我們不能在水里玩,許多女人不能洗衣服。自然界的樹(shù)木和礦物不斷被開(kāi)采,大氣中的臭氧層被人類(lèi)污染,造成一個(gè)個(gè)“大洞”。近幾百年來(lái),有很多種生物瀕臨滅絕。丹頂鶴。其他動(dòng)物如揚子鱷很少,會(huì )影響生存和有效發(fā)育。同時(shí)我呼吁全世界:“地球母親在哭泣,請倡導低碳生活,支持綠色環(huán)保!低碳生活,我們都可以做到,只要我們都做到了,地球就能減輕很多負擔。今年是2012年。作為蘭溪人,讓我們向世界宣傳低碳生活,倡導綠色環(huán)保。加油!讓我們行動(dòng)起來(lái)!對我們親愛(ài)的地球母親說(shuō):“我可以過(guò)低碳生活!"

  我自信,我能行作文 篇12

  我能做到。

  英語(yǔ)一直是我的強項,經(jīng)常參加各種比賽。印象最深的是二年級的常州英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。

  記得那是十二月,寒風(fēng)凜冽,即將參加的英語(yǔ)競賽讓我感到緊張!白摺,老師拍拍我的肩膀;這給了我一些信心。

  為了這場(chǎng)比賽,我付出了很多努力,經(jīng)常會(huì )口干舌燥,不能休息,但我覺(jué)得:“值得!我一定要做到!”

  汽車(chē)啟動(dòng)了。

  途中沒(méi)有像其他選手一樣緊張地背臺詞。我只是默默的說(shuō):“上帝保佑我!崩蠋熉(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“陳嘉儀,別緊張!我相信你!蔽伊⒖踢肿煲恍Γ骸拔乙蚕嘈抛约。我能行!”說(shuō)完,興高采烈地欣賞著(zhù)兩邊的風(fēng)景。

  到了體育場(chǎng),我驚呼:這么多人!我看見(jiàn)一大群人坐在觀(guān)眾席上,擁擠不堪。老師看到我額頭微微冒汗,就拉著(zhù)我的`手說(shuō),莎莉,別緊張。喏,”說(shuō)完,從包里拿出一塊巧克力遞給我,讓我吃。我用巧克力吞下去:嗯,我好像沒(méi)那么緊張!我暗暗握緊拳頭:“我能行!我所有的努力都白費了嗎?我會(huì )成功的!“于是,我的腦海里立刻就浮現出了我獲獎后的畫(huà)面:我站在領(lǐng)獎臺上,周?chē)酋r花和掌聲;我很開(kāi)心,臉上帶著(zhù)微笑,陶醉在成功的喜悅中……就這樣,我沉浸在一個(gè)“夢(mèng)”里。

  “xx!”我如夢(mèng)方醒,整了整衣服,捋了捋頭發(fā),清了清嗓子,一臉自信地走上舞臺,開(kāi)始了我的英語(yǔ)口語(yǔ)朗誦。純正的英語(yǔ)發(fā)音,陽(yáng)光的笑容,豐富有趣,恰到好處的動(dòng)作,可能會(huì )增加評委對我的印象。突然演出中途卡住了,腦子一片空白:怎么辦?我怎么了?下一行是什么?就在我不知所措的時(shí)候,我看到臺下的老師對我豎起了大拇指!拔夷苄!”我心想,突然想起來(lái)臺詞!安缓靡馑,就是有點(diǎn)不對!蔽衣柭柤,繼續表演。

  “表演結束了!”我松了一口氣,卻不敢懈怠,優(yōu)雅地行了個(gè)西式屈膝禮,“就這樣,謝謝!叭缓,我迅速走下舞臺!迸,你的表演太棒了!親愛(ài)的!拔乙蛔呦挛枧_,老師就跟我打招呼說(shuō)。我睜大眼睛看著(zhù)前方,慢慢地說(shuō):“我相信我能行!"

  果然,兩個(gè)月后,我收到了好消息:我獲得了常州市英語(yǔ)口語(yǔ)閱讀比賽一等獎!激動(dòng)的我知道為什么我能考出好成績(jì)——因為我堅信我能成功!

  從此“我能行!”這句話(huà)經(jīng)常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。我總是對自己說(shuō):“我能行!”

  我自信,我能行作文 篇13

  “哎呀,好癢!”唉,衣服上的一小塊塑料讓我“慘”!為了讓自己過(guò)得舒服,我決定“自己動(dòng)手,豐衣足食!

  這塊塑料布縫在衣服里面,肩膀的位置。每天肩膀都被這可惡的塑料布折磨死——癢!而且是磨紅了,一個(gè)接一個(gè)的小疙瘩出現了;過(guò)了一會(huì )兒,小疙瘩消失了;第二天,又紅又癢,又長(cháng)痘痘了.真是沒(méi)完沒(méi)了。

  今天,哦,不,明天就解放了。我抖了抖衣服,把它倒過(guò)來(lái)——從外面向內,從里面向外,這樣就露出了縫塑料布的地方。

  哦,小菜一碟。把線(xiàn)都剪掉,塑料片就不會(huì )掉了!我驕傲地揮舞著(zhù)‘手術(shù)剪刀’,準備在衣服上做個(gè)‘手術(shù)’。

  我用剪刀指著(zhù)一條線(xiàn),剛要剪,這時(shí)我媽說(shuō):“你自己小心剪,對了,別把線(xiàn)剪了,不然你不會(huì )想再穿這件衣服了!薄鞍!”我大吃一驚,急忙用剪刀縮回手。" w h y?""如果線(xiàn)沒(méi)了,你的'衣服就會(huì )散架。"

  哦,不,還好我沒(méi)有把線(xiàn)剪斷。我很高興。不剪線(xiàn)就麻煩多了。我拿剪刀把多余的塑料片沿著(zhù)線(xiàn)邊剪下來(lái),剩下的就縫進(jìn)線(xiàn)里。

  我后悔地用剪刀輕輕挑了一下塑料布,畫(huà)了個(gè)痕跡!翱梢!”我突然靈機一動(dòng),在這個(gè)痕跡旁邊剪下一小塊塑料。我處理好了,沒(méi)有完全切開(kāi)——如果不是切開(kāi)而是撕了會(huì )怎么樣?所以我抓住它的一角,把它撕了

  只聽(tīng)到‘滋’的一聲,這塑料片被我扯下來(lái)了。哈哈,剩下的小塊,再怎么頑固,也會(huì )被我抓起來(lái)繩之以法,放進(jìn)“監獄”——垃圾桶!

  耶!我算錯了——剩下的一小塊竟然是身經(jīng)百戰的“將軍”。我把“十八般武藝”都用了,它不肯下來(lái)。好像只能像吃桑葉一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的剪掉。

  唉!但是這樣剪太麻煩了,裁縫也沒(méi)那么容易!我對這樣慢吞吞的有點(diǎn)不耐煩了,什么時(shí)候能剪?我一生氣就用剪刀把它剪下來(lái)。沒(méi)想到,我剪斷了線(xiàn),倔強的“將軍”松手,慢慢倒在地上。

  啊,真是災難!我趕緊拿起那兩張短線(xiàn)貼,打了個(gè)死結。希望衣服不會(huì )散架!大概沒(méi)有哪個(gè)裁縫比我“懶”吧!

  以后你就可以不再受塑料布之苦了,耶!

  咦,花了好長(cháng)時(shí)間!想想那些裁縫,縫縫補補都輕松,真是“熟能生巧,熟能生巧”!

  我自信,我能行作文 篇14

  我從小就渴望成為一名農民。因為農民伯伯憨厚的性格,一步一個(gè)腳印,從小就在我心中留下了不可磨滅的記憶。

  大概三年級的時(shí)候,我家還是平房,家后面有個(gè)空地,于是我就開(kāi)始了在這個(gè)空地上打開(kāi)我的世界的想法.

  最后我媽同意了我的意見(jiàn)!從那天起,我就全心全意地想著(zhù)我的花園。因為我相信我能做到。首先,我從離家1000米左右的工地搬了點(diǎn)磚,因為那時(shí)候我還小,力氣也不大,只好一個(gè)個(gè)搬回家。剛開(kāi)始還挺轟轟烈烈的,很有興致的動(dòng)了動(dòng),漸漸的就不行了。白色的手被磚塊上的青苔熏黑了,黑糊糊的臟手模糊地滲出紅色的血泡,汗水不停地從臉頰滑落。我有些氣餒,但那時(shí)候我想到了那個(gè)在烈日下辛勤勞作的農民伯伯,那種痛苦一下子就忘記了!澳阆嘈拍隳茏龅,去吧!”我暗暗鼓勵自己。

  一塊地終于圍起來(lái)了,但工作還沒(méi)有結束。因為是開(kāi)敞空間,開(kāi)敞空間的土壤已經(jīng)被壓碎變硬了,我只好用工具為“菜園”松土!鞍,這菜園終于倒了!”

  經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的翻新,我又施肥了。明年春天就要到了。萬(wàn)物復蘇的季節該種什么?這個(gè)我經(jīng)常納悶,有時(shí)候會(huì )問(wèn)一些有經(jīng)驗的農民。有一天,我看到鄰居的奶奶在自己的地里干活。我俯下身對她奶奶說(shuō):“奶奶,你還有剩油菜籽嗎?”奶奶微微笑了笑,說(shuō):“好的,好的,我去屋里給你拿。等等!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,外婆給了我十幾顆油菜籽,我視之為珍寶,緊緊握在手中,心中充滿(mǎn)了激動(dòng)。

  回家后,我又翻了一遍田里的土,小心翼翼地種下種子,埋下希望。自從種下種子,我就用各種可能的方法照顧它們,澆水,施肥,拔草,抓蟲(chóng)。終于在我的努力下,我的小盤(pán)在春末夏初有了大豐收?粗(zhù)這片土地上的.金色花椰菜,聞著(zhù)芬芳的花朵,我真的嘗到了收獲的喜悅,從中我深深體會(huì )到成功是來(lái)之不易的。

  于是,在金秋時(shí)節,我把大槐樹(shù)的落葉收集起來(lái),放在一起,架起火爐,放在我的花園中央,燒成灰燼。我若有所思:這些葉子已經(jīng)干枯了,用它們多余的能力,滋養著(zhù)一切,讓它們重新有了生機。這些枯葉,在這純凈的火中燃燒后,會(huì )滋養新的生命,創(chuàng )造來(lái)年的大豐收。

  第二年,大白菜長(cháng)得很壯,又肥又大。從這件事開(kāi)始,每次成功,我都說(shuō)“我是小農民!”

  我自信,我能行作文 篇15

  我能做到。

  江蘇省常熟市謝橋中心小學(xué)6 (3)班陶英秋

  “我能行!”這句話(huà)經(jīng)常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。無(wú)論在學(xué)習上還是日常生活中,我總是對自己說(shuō):“我能行!”

  有一天,我父母要出去。他們走的時(shí)候留下一句話(huà)“浴室里有些衣服,你以后再洗吧!薄鞍 蔽毅蹲×。啊,以前只洗手帕和紅領(lǐng)巾,洗衣服真的`很尷尬。

  抱怨是沒(méi)有用的!拔夷苄!”我默默鼓勵自己。開(kāi)始,準備用東西的時(shí)候,我會(huì )學(xué)著(zhù)媽媽的方法把衣服蹭起來(lái)?粗(zhù)衣服上的小污漬消失,我不禁覺(jué)得很有趣。我越揉他們,他們越有精神。不一會(huì )兒,池子里的水變灰了,衣服也洗好了。我如釋重負,連衣服都沒(méi)拿出來(lái)就直接進(jìn)屋了。

  “喂!”仿佛有什么東西掉在了地上,我沖出了屋子,我被我所看到的震驚了。狗把我洗過(guò)的衣服拖到地上。平靜下來(lái),我拿起衣服放在水池里,倒了清水,準備再洗一遍。說(shuō)了句“我能行”就怒氣沖沖的洗了。終于洗好了。我想知道我的手會(huì )不會(huì )因為洗衣服而變得粗糙。我仔細檢查了一下,但不粗糙。在水里泡了很久,有點(diǎn)白,出現了很多褶皺。

  當我對自己沒(méi)有信心的時(shí)候,我默默的說(shuō)“我能行”,就像一劑良藥,不斷的鼓勵我。

  我自信,我能行作文 篇16

  “小學(xué)生,文明大方,修養好;懂禮儀,熱情,以禮相待……”這首朗朗上口的童謠一直在我們身邊,F在提倡文明和諧。很多人都知道要講文明,樹(shù)立新作風(fēng),但還是有一些人不講究文明,比如吐槽。

  作為一名少先隊員,我要求自己在校園里始終保持文明禮貌。記得有一次,我回學(xué)校幫老師批改全年級的卷子。當我到達辦公室時(shí),老師的桌子上有一堆文件在等我。我心想:批改一個(gè)班的試卷已經(jīng)很麻煩了,現在還要改全年級的試卷,對我來(lái)說(shuō)壓力不是很大嗎?我忍不住退了下來(lái),但轉念一想,我不能被困難阻止。拿了這一大摞卷子后,我帶著(zhù)神圣的任務(wù)快步走回班級。突然,一個(gè)拿著(zhù)很多作業(yè)本的小女孩從我身邊走過(guò)。我回頭看著(zhù)她,心想:這么小的身體怎么能裝這么多練習本。太神奇了!我繼續往前走,只聽(tīng)到幾聲咔嚓,小女孩的作業(yè)本掉了一地。我回頭看到這一幕,毫不猶豫的放下要批改的'卷子,跑去幫小女孩撿起地上的作業(yè)本。我撿起來(lái)說(shuō):“下次小心點(diǎn)。如果拿不到,就分兩批。我幫你拿到辦公室去!彼粗(zhù)我,臉上有兩個(gè)甜甜的酒窩。

  除了校園,我們也要做社會(huì )上的文明小公民。我還記得那次放學(xué)后,我背著(zhù)沉重的書(shū)包等公交車(chē)。幾分鐘后,我要坐的那輛公交車(chē)緩緩地停了下來(lái)。上車(chē)后,我掃視了一下車(chē)內,發(fā)現還有一個(gè)座位。太棒了!我饒有興趣地坐下來(lái)。放下書(shū)包后,肩膀一下子解放了!芭,好舒服!”我拍了拍肩膀說(shuō)。舒適的時(shí)刻很快就到了下一站。一位年邁的祖父和他剛放學(xué)的孫女一起上了公共汽車(chē)。然而,車(chē)上的乘客故意裝作視而不見(jiàn)。大家面面相覷,似乎在說(shuō):“給你座位,我不去!蔽铱吹胶鬅o(wú)奈的搖搖頭,拿起一個(gè)很重的書(shū)包,走到爺爺身邊說(shuō):“爺爺,爺爺看著(zhù)我說(shuō):“小姑娘,你還是坐下吧!蔽覔u搖頭,握著(zhù)爺爺的手,對他說(shuō):“不是,老師經(jīng)常教我們尊老愛(ài)幼,在公交車(chē)上讓座。走吧,我來(lái)幫你!蔽倚⌒囊硪淼匕炎娓阜龅阶簧。他感激的看了我一眼,突然覺(jué)得渾身是勁,書(shū)包也不重了。

  文明是每個(gè)人必不可少的基因。正因為有了“文明”二字,社會(huì )才更加進(jìn)步和諧。讓我們做文明少先隊員,做文明公民,讓文明之花永遠留在校園,留在社會(huì )。

  我自信,我能行作文 篇17

  已經(jīng)四年級的我,能做很多事了。我能幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地,能幫爸爸泡茶……我之所以能做這么多事,還要歸功于媽媽的一句話(huà):無(wú)論遇到什么事,都不要對自己說(shuō)‘不’,而是說(shuō)“我能行!”這句話(huà)已牢牢地記在我心里,一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

  一件難以忘懷的事讓我更加明白了這句話(huà)的`意義。因為我身體不是很好,所以媽媽讓我游泳來(lái)鍛煉身體。這下可把我樂(lè )壞了,我終于可以天天和水“親密接觸”了!剛開(kāi)始,我戴著(zhù)泳袖在水里穿梭自如,一點(diǎn)兒也不害怕。因為我知道我戴的泳袖可以保護我不會(huì )沉下去。有一天,教練對我說(shuō):“蛙泳的姿勢你已經(jīng)掌握了,游得也很好,你可以摘掉泳袖了!蔽乙宦(tīng)就慌了神兒,心想;俗話(huà)說(shuō)水火不留情,我行嗎?萬(wàn)一我沉下去怎么辦?我越想越害怕,最后干脆找個(gè)廁所跑進(jìn)去藏了起來(lái)。媽媽早就看出了我的心思,找到了我,對我說(shuō):“甜甜,其實(shí)你已經(jīng)會(huì )游了,但就是克服不了你的心里障礙。你要相信自己,要給自己鼓勁,大聲對自己說(shuō)‘我能行’!,你就能行。來(lái)試試吧!”

  當我深吸一口氣,心里暗暗對自己說(shuō),我能行!鼓起勇氣跳進(jìn)水里。我真的會(huì )游了!那一刻我興奮無(wú)比,一口氣游了好多圈呢!這次游泳不但讓我學(xué)會(huì )了勇敢,也讓我明白了自信的重要。媽媽說(shuō)得對,只要你相信自己行,你就一定行!“我能行”它就是我成功的秘訣。

  我自信,我能行作文 篇18

  騎自行車(chē)是我一直的夢(mèng)想,由于種種原因未能實(shí)現夢(mèng)想。

  偶然的一次機會(huì )來(lái)了。那天,我和媽媽回到鄉下,只見(jiàn)村前村后綠樹(shù)成蔭,道路硬化了,條條道路到家門(mén)。在這樣的道路學(xué)自行車(chē)一定會(huì )很爽,一定不會(huì )被突如其來(lái)的“大嘴巴”咬住車(chē)輪。

  于是,我想鄰居借來(lái)自行車(chē),苦苦哀求媽媽教我學(xué)自行車(chē),媽媽最初百般推搪,最后經(jīng)不住哀求答應了。媽媽扶著(zhù)自行車(chē)的尾架,我艱難地坐上了車(chē)座,用力地瞪著(zhù)車(chē)踏,只是輕輕動(dòng)了一下。媽媽焦急地叫著(zhù):“放松一點(diǎn)用力蹬,被害怕,”聽(tīng)了媽媽的話(huà),膽子突然變大了,用力蹬了幾下,果然車(chē)提速了,就像一支離弦的箭直沖向前。突然,車(chē)速太快不能控制,“啪”的一聲車(chē)和人都倒地了,我被直行車(chē)壓得喘不過(guò)氣來(lái),媽媽急忙跑過(guò)來(lái),一邊扶直行車(chē)一邊說(shuō):“你不會(huì )剎車(chē)嗎?”“剎車(chē)”我真的不會(huì ),你都沒(méi)教我,哎呀,媽媽真不配當老師,最重要的'也沒(méi)教你,對不起!現在膝蓋摔的流血了,還學(xué)不學(xué)?不,我能行,我一定要學(xué)會(huì )它。我站起來(lái),拍拍身上的灰塵繼續學(xué),摔倒了一次、兩次,摔到了再起來(lái),雖然膝蓋流著(zhù)血,但是“我能行”支持著(zhù)我,經(jīng)歷了多少次的失敗,終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  經(jīng)過(guò)學(xué)車(chē)的風(fēng)波,我心中樹(shù)立了一個(gè)信念,每當遇到困難時(shí),堅信“我能行”就會(huì )達到目標了。

  我自信,我能行作文 篇19

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:師傅劃了一根細長(cháng)的火柴,火苗歡快地跳著(zhù),我很激動(dòng)。遠處的風(fēng)眼看著(zhù)單薄的生命即將結束,覺(jué)得可惜,飛快的跑著(zhù),突然吹滅了燃燒的火柴。熄滅的火柴對風(fēng)說(shuō):“風(fēng)媽媽?zhuān)闶窃趺窗盐掖禍绲?”風(fēng)回答說(shuō):“孩子,我不忍心看到你的生命這么快結束!”聽(tīng)完火柴,她嘆了口氣,“唉,風(fēng)媽媽?zhuān)叶虝旱纳畲蟮腵價(jià)值在于燃燒,而你卻扼殺了我短暫生命中的閃光點(diǎn)。有時(shí)候,愛(ài)也是一種傷害!

  這個(gè)故事讓我想起了我上幼兒園的時(shí)候發(fā)生的事情。

  我的家庭很普通,父母很照顧我。我從小就被視為他們的掌上明珠。我一放學(xué)回家,爸爸就用毛巾擦臉,媽媽拿來(lái)拖鞋幫我換;吃橘子的時(shí)候,父親剝了皮;吃蘋(píng)果的時(shí)候,我媽媽已經(jīng)把它們切成小塊了。

  如《詩(shī)經(jīng)》所說(shuō):“父親生我,母親向我鞠躬,照顧我,恢復我,進(jìn)出我的胃!蔽矣X(jué)得世界上所有的父母都是這樣的!

  但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),當我意識到父母給我的愛(ài)是一種溺愛(ài)時(shí),我不再想戴上“小皇帝”的金冠,開(kāi)始有意識地告訴父母,我能處理好身邊的事情:早上起來(lái),父母總是把我的洗漱水倒掉,F在早起自己做事,想讓父母知道我能行。

  朋友,如果你和我一樣被家人寵愛(ài),我希望你在接受愛(ài)的同時(shí)不要被愛(ài)淹沒(méi)。因為溺愛(ài)會(huì )毀了一個(gè)人的未來(lái)。古人云:“父母之愛(ài)子,影響深遠!彼,我想對父母說(shuō)一句話(huà):“如果你真的愛(ài)我們,就讓我們鍛煉自己吧!”同時(shí)要用行動(dòng)證明“我能行”!

  我自信,我能行作文 篇20

  “我能行”這句話(huà)常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。無(wú)論是在學(xué)習上還是在日常生活中,我總是對自己說(shuō):“我能行!”

  在學(xué)習上,我勤奮好學(xué)。有一次我做不出一道難題,很久都沒(méi)有想到思路。當時(shí)我很茫然。同桌跟我說(shuō),我不妨問(wèn)問(wèn)老師,讓他給我一個(gè)答案。我有點(diǎn)動(dòng)心,但是想了一會(huì )兒,我覺(jué)得我能行。當我遇到一些困難時(shí),我不能去找老師幫忙。最后想了很久才想出解決辦法,成功解決了答案。

  這輩子,我不想當溫室里的花。有空的時(shí)候,我會(huì )幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。我想幫助媽媽緩解一些疲勞。當我在我家學(xué)習家務(wù)時(shí),我遇到了許多困難。我洗碗的時(shí)候,幾個(gè)碗破了;拖地的.時(shí)候摔了好幾次;洗衣服的時(shí)候,不能洗干凈;而且,但是當我遇到困難和挫折的時(shí)候,我總是對自己說(shuō):“我能行!”也正是因為這句話(huà),我從不向困難或挫折屈服。通過(guò)我如饑似渴的努力,我終于成功了。

  “我能行!”我一直在鼓勵自己。我相信我會(huì )為了這句話(huà)走出我成功的人生。

  我自信,我能行作文 篇21

  多彩的生活有著(zhù)豐富的品味。翻開(kāi)日記,翻翻老照片,你會(huì )感受到悲歡離合向你襲來(lái)。味道在里面,你要感嘆生活的精彩和精彩。長(cháng)大了,像泡在牛奶里的檸檬,分不清是清澈還是渾濁;成長(cháng)就像霧中看花,認不出眼前的美景.什么是成長(cháng)?

  也有很多人在我的成長(cháng)道路上幫助過(guò)我:老師教我努力學(xué)習,對自己提出了更高的要求;我媽告訴我,做事不能半途而廢,要持之以恒;伙計們,當我遇到困難時(shí),伸出我溫暖的手.

  我很小的時(shí)候,媽媽就叫我做好自己的事情,主動(dòng)為家人做力所能及的'事。所以我會(huì )站在小凳子上洗碗,因為我夠不著(zhù)。早上,媽媽還在睡覺(jué)。我悄悄起床,洗完衣服掛在陽(yáng)臺上,雖然我媽說(shuō)陽(yáng)臺看起來(lái)像水簾洞…

  從小到大,媽媽告訴我要獨立,凡事不要依賴(lài)別人。新年過(guò)去了,走親訪(fǎng)友得到了很多壓歲錢(qián)。交了學(xué)費,我跟我媽說(shuō)我會(huì )把錢(qián)存起來(lái)。我媽高興的答應了,告訴我可以陪我去銀行,但是我得自己?jiǎn)?wèn)工作人員,做好存折。

  “啊,要不要我自己處理存折?”聽(tīng)說(shuō)要自己動(dòng)手,我很震驚,因為我一直以為銀行不是小孩子做事的地方!“我怎么能問(wèn)呢?我覺(jué)得我不應該存錢(qián)!蔽夷懬拥卣f(shuō)。

  “不行,你必須自己動(dòng)手,不然我沒(méi)收你的錢(qián)!

  “怎么會(huì )有這種事!”

  “反正你必須自己做!”母親的語(yǔ)氣不容商量。但是,她提醒我,我可能需要一本戶(hù)口本。

  我媽趕緊把戶(hù)口本遞給我。于是我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到了銀行樓下。媽媽在排隊做她自己的事!白约簞(dòng)手!”哎,該怎么問(wèn)?感覺(jué)銀行所有的客戶(hù)都在看我,但是我媽沒(méi)注意我。我磨蹭了好久,終于看到一個(gè)工作人員閑著(zhù)。我走過(guò)去對她說(shuō):“阿姨,我需要做什么事情才能拿到存折?”說(shuō)話(huà)一直很流利,不知道怎么結巴。她知道我有戶(hù)口本,就把我拉到一邊,說(shuō):“來(lái),填個(gè)單子!比缓蠛眯牡男涫峙杂^(guān)告訴我該填哪個(gè)空格。這時(shí),我似乎沒(méi)有那么緊張了。我仔細填寫(xiě)了表格。阿姨把我帶到柜臺,站在我旁邊看我存錢(qián)。

  啊,太好了!我有人生第一張存單!我也知道什么都要嘗試。試試看,我能行!

  我自信,我能行作文 篇22

  一架飛機在藍天上飛行。我們總是抬起一張激動(dòng)的臉,看著(zhù)飛機從我們眼前消失。夜幕降臨時(shí),在鑲嵌著(zhù)晶瑩剔透的黃色寶石的道路上,交通總是像河流一樣源源不斷。當一聲響亮的汽笛聲傳來(lái),一輛火車(chē)向我們駛來(lái)時(shí),我們總是匆匆忙忙地拎著(zhù)包上了火車(chē)。隨著(zhù)經(jīng)濟和時(shí)代的快速發(fā)展,交通設施越來(lái)越完善。家家戶(hù)戶(hù)基本都有車(chē),火車(chē)提速,道路變得繁忙。但是,你有沒(méi)有想過(guò),很多交通事故頻頻發(fā)生,悲劇層出不窮?多少小而活潑的生命死在路上,家破人亡。有多少人是因為一種行為的疏忽,另一種行為的`冷漠而從這個(gè)世界上辭職的?據統計,中國每年有10多萬(wàn)人死于交通事故,每天有270多人死亡。為什么會(huì )有這么龐大的數字?為什么悲劇那么多?

  我認為這是小學(xué)生交通安全意識膚淺的一個(gè)顯著(zhù)標志。很多人過(guò)馬路總要花幾秒鐘,把闖紅燈當笑話(huà),不遵守交通規則,翻馬路欄桿,在馬路上玩滑板……這些多危險!有一個(gè)真實(shí)的故事:一輛校車(chē)上的學(xué)生愛(ài)開(kāi)窗,然后把手和頭伸出窗外,感受著(zhù)汽車(chē)在路上疾馳,一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)的清新。有一次,坐在窗邊的一個(gè)學(xué)生,突然把頭伸出來(lái)和對面公交車(chē)上的人打招呼。這是,后面開(kāi)著(zhù)的一輛車(chē)猛的開(kāi)過(guò)來(lái),但是同學(xué)的頭突然被撞掉了。這就是血的教訓!這輛校車(chē)上的學(xué)生缺乏交通安全知識,沒(méi)有交通安全意識。如果學(xué)生知道把頭伸出來(lái)有多危險,而這是錯誤的,他的生命會(huì )在這里結束嗎?現在的小學(xué)生總是不考慮交通上的任何危險,就為了好玩去嘗試一個(gè)。

  同學(xué)們,遵守交通規則,了解一些交通安全知識,可以保證我們的出行。有了這個(gè)保證,我們就可以心情愉快地出門(mén),滿(mǎn)載而歸。我教你一些交通知識:你要到12歲才能在路上騎自行車(chē)。騎自行車(chē)時(shí),不能互相打架,也不能把臀部留在座位上。你應該抓住扶手,集中注意力。騎摩托車(chē)要戴頭盔。你不允許坐在摩托車(chē)的上面。乘坐出租車(chē)時(shí),兒童應盡量不坐副駕駛位,并系好安全帶。乘船時(shí),不要探出欄桿向外看。穩穩地坐在座位上,不要隨便走動(dòng)。

  讓我們了解交通知識!旅行更安全?偸前呀煌ò踩旁谛纳,讓它在我旅行的時(shí)候陪伴著(zhù)我。

  我自信,我能行作文 篇23

  我能做到。

  回首,我經(jīng)歷了多少春夏秋冬。喜怒哀樂(lè )無(wú)窮。一次又一次難忘的經(jīng)歷,讓我知道了人生的無(wú)常.

  小時(shí)候一直覺(jué)得自己各方面都很差,缺乏自信,變成了一個(gè)不想和別人接觸交往的女生!直到二年級的時(shí)候,鄰居和姐姐去學(xué)騎自行車(chē),我才知道,如果我想相信自己,我可以做到。

  那天,我隔壁的姐姐來(lái)到我家,熱情地對我說(shuō):“云韻,來(lái),今天我們一起學(xué)騎馬!剛說(shuō)完,她沒(méi)問(wèn)就把我拽了上來(lái),我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),她就說(shuō):“別說(shuō)不!反正我們倆都不會(huì )一起學(xué)!“聽(tīng)姐姐這么一說(shuō),我勉強同意了。但是我知道我妹妹學(xué)得很快,我.唉!

  當我來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),我看到三三兩兩的人群,當我從自行車(chē)上摔下來(lái)時(shí),我對他們的笑話(huà)退縮了。想著(zhù)想著(zhù),突然想到隔壁姐姐,怎么!她在哪?在這里,我看到廣場(chǎng)上有一個(gè)強壯的身影。雖然她一次又一次從自行車(chē)上摔下來(lái),但她仍然堅持著(zhù)!——是她隔壁的姐姐。突然覺(jué)得自己好渺小,別人也是經(jīng)過(guò)反復努力才成功的,但我總覺(jué)得這是別人的'特長(cháng),怪自己不夠有才。這時(shí),“我能行”這幾個(gè)字沖進(jìn)我的腦海,是的,我能行!我能做到,別人也能。為什么我不能!我騎上自行車(chē),試圖騎上它。不到兩秒鐘,我就聽(tīng)到了“咚”的一聲。我從車(chē)上摔下來(lái),又試了一次..................我興奮地大叫:“哇!我成功了!成功!”

  從這件事開(kāi)始,我就告訴自己:“付出和回報可能不是一個(gè)平衡。付出不一定有回報,但要回報就要付出。也許以后,會(huì )有我的背影,但我不會(huì )后悔。不管路有多長(cháng)多苦,我相信我能做到!

  從此,“我能行”這句話(huà)經(jīng)常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。無(wú)論是在學(xué)習上還是在日常生活中,我總是對自己說(shuō):“我能行!

  我自信,我能行作文 篇24

  '我能行!”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上,還是日常生活中,我總是對自己說(shuō):“我能行!”

  記得有一次,媽媽對我說(shuō):“金穗,你都已經(jīng)五年級了,應該自己一個(gè)人睡了,不能整天黏著(zhù)我!蔽覔u了搖頭,不做聲。媽媽繼續說(shuō):“你怕了呀?”我那倔強的性格不允許別人說(shuō)我害怕,斬釘截鐵地說(shuō):“睡怕了,一個(gè)人睡就一個(gè)人睡,誰(shuí)怕誰(shuí)!”

  我進(jìn)入小屋,到處黑漆漆的一遍,好嚇人哦!我的喉嚨顫抖了一下,迅速鉆進(jìn)了被窩,望了望屋頂,對自己說(shuō):“我能行!”一股力量充滿(mǎn)了我的.全身,讓我那慌亂的心迅速安定下來(lái)。突然,我想起了在學(xué)校了看的鬼故事,,那女主角不也是在這種情況下被殺的嗎?好可怕!這是,墻壁上出現了一個(gè)黑影,正前后晃動(dòng)著(zhù),書(shū)中也是這樣的情形。我“呀”的一聲鉆進(jìn)了被窩,被窩了可真安全,沒(méi)什么鬼怪?墒,過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸覺(jué)得空氣不夠用了,必需去呼吸新鮮空氣!我既怕鬼怪把我給吃了又怕我不能呼吸,我對自己小聲說(shuō):“我能行!蔽倚⌒牡匕驯蛔酉崎_(kāi),大口大口地呼吸空氣,再望望墻壁,那黑影已經(jīng)靜止不動(dòng)了,哦,原來(lái)是晾的衣服呀,真是虛驚一場(chǎng)~~

  我自信,我能行作文 篇25

  當考試中沒(méi)考好時(shí),我會(huì )說(shuō)出“我能行”;當在生活中遇到困難時(shí),我仍會(huì )打出“我能行”的旗號;當在人生的征途中遇到挫折和困難時(shí)我更會(huì )揚起“我能行”的風(fēng)帆……“我能行”是一個(gè)人的肺腑之言。自信是一個(gè)人成功必不可少的,是一個(gè)人意志上及精神上的定位!白咦约旱穆,讓別人說(shuō)去吧!”

  我在學(xué)習中有我自己的獨到之處以及許多優(yōu)秀地方,這就是“我能行”的`作用;“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟!,我要帶著(zhù)“我能行”向我的遠大志向和理想而不懈地奮斗。我堅信,有“我能行”相伴,我一定會(huì )成功的。綜觀(guān)歷史,一些能成大業(yè)的明君,自信是必不可少的。唐太宗的貞觀(guān)之治,毛澤東建立了新中國,都是相信自己的結果。

  請時(shí)刻牢記“我能行”,它是你到達理想彼岸的一把鑰匙。

  我自信,我能行作文 篇26

  我是一個(gè)性格剛強的人。我有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛像月牙,有一副潔白的牙齒。

  有一次,是在校運動(dòng)會(huì )我是400米長(cháng)跑的'。開(kāi)始,我先做了一些起跑動(dòng)作。起跑動(dòng)作做好了。我來(lái)到跑道上,裁判走了過(guò)來(lái),叫大家做好準備工作。

  過(guò)了一會(huì )兒,裁判說(shuō):“準備,預備,跑!”大家都像一支離弦的利箭,飛一般地向前跑,現在不少人超越過(guò)我,我被他們遠遠地甩在了后面,我生氣了,用盡全身的力氣,飛快地追。

  忽然,我不小心摔倒了,膝蓋的血涌了出來(lái),體育老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái)我扶你起來(lái),不要再跑了!蔽覉詮姷卣f(shuō):“不!我能行!”

  我咬緊牙齒,忍著(zhù)痛苦,帶著(zhù)氣憤沖上去!

  終于,我超過(guò)了2號和3號。

  還剩下5號和4號了。我帶著(zhù)堅決的信心沖上去,又超過(guò)了4號,只剩下5號了,我發(fā)現離終點(diǎn)只剩下近100米了,我和5號選手只差20米,啦啦隊這時(shí)喊了起來(lái):“加油,一號加油!”

  我的信心倍增,我的膝蓋疼了起來(lái),我只是堅持。玻懊肓,我像閃電一樣跑,終于超過(guò)了5號選手,離終點(diǎn)剩下10米了,8米,5米,近了,我以堅強的毅力戰勝了別的選手,取得勝利,其它師生走過(guò)來(lái)向我祝賀。

  只要有信心,就等于完成了成功的一半。

  我自信,我能行作文 篇27

  記得我二年級時(shí)很不喜歡動(dòng)腦筋,特別是寫(xiě)數學(xué)補充讀本上面的題目,我從來(lái)不看習題前面的例題,直接做題,一有不會(huì )的也不思考就去問(wèn)爸爸。

  有一次周末,爸爸去加班了,媽媽跟我說(shuō)她要出門(mén)買(mǎi)菜,五十分鐘左右才能回來(lái),讓我把作業(yè)寫(xiě)完,下午有人和我們一起去金孔雀泡溫泉。

  媽媽走后我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),很快只剩下一項補充讀本了,我翻開(kāi)書(shū)寫(xiě)了起來(lái),第一、二題比較簡(jiǎn)單,但第三題可把我難住了,我索性喊了一聲:“爸爸,請過(guò)來(lái)一下”,可是無(wú)人回答。我這才想起爸爸去上班去了,看來(lái)只能靠自己了,我仔細讀了幾遍題目,知道了要求的內容,我打了個(gè)草稿,理清了思路,很快就解出了第三題的答案,我感到一絲得意。哪知我高興得太早,后面還有一道帶星的.思考題呢,我考慮了好一會(huì )兒,還是找不到頭緒,我又看了下前面的例題,可是沒(méi)有一題和它相似,就在我一籌莫展的時(shí)候,我突然想起數學(xué)老師以前教過(guò)我們倒過(guò)來(lái)思考的方法,我便試了試,我按這種方法推算,咦?有點(diǎn)眉目了,這辦法可以,我感覺(jué)離答案不遠了。經(jīng)過(guò)約五分鐘計算驗證,我終于寫(xiě)出了答案。這時(shí),媽媽回來(lái)了,我把剛才的思路過(guò)程告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮议L(cháng)大了,愛(ài)動(dòng)腦筋了。

  我能行!我可以自己解難題,我為此感到無(wú)比的自豪。

  我自信,我能行作文 篇28

  每當我遇到困難,我總是對自己說(shuō)我能行,每當我對自己說(shuō)這句話(huà),我總會(huì )想起那三天軍訓,不,那不僅僅是軍訓,更是對自己的磨練。

  當時(shí),我們的教官是李教官,聽(tīng)說(shuō)他是所有教官中最好的教官,我興奮。當我看見(jiàn)他的臉時(shí),我失望了,一看他的臉,就會(huì )覺(jué)得他是一個(gè)很?chē)绤柕娜。我以為最好?教官應該是有著(zhù)一張和藹可親的臉的人。第一天軍訓,他讓我們站軍姿半個(gè)小時(shí),這聽(tīng)起來(lái)只是一段短短的時(shí)間,但對于站在陽(yáng)光照耀下的大地的我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)考驗,一個(gè)殘酷的考驗。我們是多么地希望時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn),再快一點(diǎn),但教官說(shuō):“解散”時(shí),我們興奮不己,那時(shí),我才知道,這兩個(gè)字是多么的完美,多么的動(dòng)聽(tīng)啊。就這樣過(guò)了一天。教官走時(shí)還提醒我們:“每天的訓練會(huì )更加嚴峻,更加艱辛,你們要做好心理準備!边@短短的一句話(huà),卻讓我的眼前出現了一層厚厚的霧,讓我的心理充滿(mǎn)恐懼。

  終于,痛苦的時(shí)候又到了,我提心吊膽地來(lái)到學(xué)校。教官來(lái)了,教官來(lái)了,我更加恐懼。生怕教官讓我們再站幾個(gè)小時(shí),教官的步伐邁得越來(lái)越快,越來(lái)越近,每聽(tīng)見(jiàn)一聲,我的心跳就越來(lái)越快。此時(shí)此刻,鴉雀無(wú)聲,因為我們班的人害怕得連話(huà)也不敢多說(shuō)。出現了。

  我自信,我能行作文 篇29

  爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  您們好!我是您們最摯愛(ài)的女兒,所以您們以為是最了解我的人,但那只是表面而已。其實(shí),我很需要您們理解我的“不需要”。

  我不需要您們太關(guān)心我的生活;以前我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大的風(fēng)雨,所以現在的我很難學(xué)會(huì )獨立生活;

  “我能行”這句話(huà)常常掛在我的.嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管是在學(xué)習中,還是生活上,只要自己對自己沒(méi)有信心時(shí),我都會(huì )對自己說(shuō):“我能行!”

  夕陽(yáng)即使燃燒了最后―絲光芒,打她留給了我―片燦爛的星空,在未來(lái)的路上,即使―無(wú)所有,我依然能搏、能拼、能贏(yíng),能夠擁有最后的輝煌!因為,我相信,我能行!

  如果說(shuō)河流是屬于山川的,白云是屬于藍天的,那么星空是屬于我的!如果說(shuō)鳥(niǎo)兒可以自由自在的飛行是因為他有―對翅膀,孔雀可以如此美麗是因為他有五彩的羽毛!那么我的快樂(lè )就源自于,“我相信,我能行!”

  我自信,我能行作文 篇30

  “我能行”這句話(huà)是我的口頭禪,這句話(huà)似乎有法力一樣,只要你遇到困難時(shí),心里想著(zhù)我能行的,增加了信心,困難就很快的解決了!什么?不信!那就看看我的故事吧!

  我二年級的時(shí)候成績(jì)發(fā)下來(lái),我竟然得了第15名,我以前是從來(lái)沒(méi)有低于前5名的,這個(gè)成績(jì)打破了我的歷史記錄,我的.心情就像掉進(jìn)低谷一樣,怎么也提不起來(lái);氐郊覌寢尭吲d地問(wèn)我:“怎么樣第幾名?”因為我每次考得都很好,所以每次我回來(lái)媽媽都很高興。我小聲的說(shuō)了一聲15名,媽媽的臉色立即由晴陰。大罵了我一頓,后來(lái)爸爸知道了,他沒(méi)有罵我,還給我增加信心,說(shuō):“你一定能行的!”我和爸爸就專(zhuān)找我的缺點(diǎn),并把它改正過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)半年的努力,我終于趕了上來(lái),考了第1名。

  怎么樣?我沒(méi)騙你吧!我相信只要你失敗了,不灰心,不氣餒,也是一樣可以成功的,有可能比我還好呢!

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