六年級關(guān)于自信的作文600字精選8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的六年級關(guān)于自信的作文600字精選8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級關(guān)于自信的作文600字精選8篇1

　　困惑、憂(yōu)傷、勇敢、幸�！�…這些奇妙的心靈感受總是伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，誰(shuí)也不能避免，在我心底也正有那么一次經(jīng)歷，它帶給我的感受，使我終生難忘……

　　那是一次校園演講比賽，作為演講愛(ài)好者的我毅然報了名參加。時(shí)間很緊迫，只有三天的準備時(shí)間。在這期間，我與分秒賽跑：寫(xiě)稿、改稿、彩排……

　　比賽如期而至，陣勢遠比我想象中大。說(shuō)實(shí)話(huà)，比賽前半小時(shí)，我緊張得面紅耳赤，眉頭緊縮，汗珠一滴一滴地從我的下巴流下。我這是怎么了？我可是學(xué)校里的演講好手，怎么換個(gè)場(chǎng)面就怯場(chǎng)了？“我可不能打退堂鼓�！蔽以谛睦锇凳咀约�。

　　時(shí)間過(guò)得很快，當主持人念到我的名字時(shí)，我心中一驚，怎么這么快就到我了？不過(guò)，我的心很快就平靜下來(lái)了，我知道，干著(zhù)急沒(méi)用！我可不想讓我的努力付諸東流，我可是做好了準備的，有底氣，沒(méi)什么值得害怕！

　　我整了整衣服，清了清嗓子，頓時(shí)感覺(jué)底氣十足。我面帶微笑，走上了演講臺。做了一番自我介紹后，我開(kāi)始了我的演講。在演講的過(guò)程中，我可是一心一意，傾盡全力，盡量使每一個(gè)字都清清楚楚并飽含深情。我挺直了腰背，放下之前焦慮情緒，此時(shí)的我已不是之前的`我！

　　約莫十分鐘，我的演講完畢了，可我心中還意猶未盡，總想再多說(shuō)幾句。當我面向聽(tīng)眾們九十度深鞠躬時(shí)，臺下掌聲雷動(dòng)！我的心不由得一顫，我從未獲得過(guò)如此熱烈的掌聲與喝彩，我強忍心中的激動(dòng)，以最好的形象從臺上走了下來(lái)�；氐桨嗉�，我淚水浸濕了我的衣襟，這淚是為成功而流，為自己在臺上戰勝了自己而流……

　　是啊，在成長(cháng)中，有許多障礙需要自己去突破，而我這次演講的優(yōu)異成績(jì)，就是突破自己的心理恐懼獲得的，不得不說(shuō)，這次，我真為自己感到驕傲！

六年級關(guān)于自信的作文600字精選8篇2

　　我獨自坐在長(cháng)椅上，咆哮著(zhù)的海水不斷向我卷來(lái)，我感受我漸漸地、漸漸地被海水淹沒(méi)，那難受的窒息感不斷傳遍整個(gè)身心，我感覺(jué)我快要死了。

　　十幾分鐘前，我正坐在一架古箏面前，而老師靜靜地站在我身旁。此時(shí)此刻，我心中就像十五個(gè)吊桶打水―――七上八下。

　　終于，在我一不小心時(shí)，“啪”的彈破了一個(gè)音，心里瞬間慌了，再抬頭看看老師，感覺(jué)她的眉頭也皺了一下。由于過(guò)度慌張，我后面的彈奏更是漏洞百出。

　　一曲終了。老師失望地對我搖搖頭：“不行，按你這樣的心態(tài)，是不行的�！边@話(huà)如同一個(gè)定時(shí)炸彈一樣在我耳邊炸開(kāi)，我早已聽(tīng)不清老師后面的話(huà)了，片刻之后，我麻木地走出了教室。

　　回過(guò)神來(lái)，我腦海里充滿(mǎn)了無(wú)數的'“我不行的，我不行的�！�

　　是什么時(shí)候開(kāi)始，我變得這么不自信呢？是從剛才，還是更早以前？

　　我迷茫地望向前方，張了張嘴，卻什么自信的話(huà)也說(shuō)不出。

　　我想，我就要這樣一直迷茫下去了。

　　突然，前方傳來(lái)了一陣歡快的笑聲，我自然而然地望去。只見(jiàn)一個(gè)小女孩親昵地挽著(zhù)她媽媽的手，說(shuō)道：“嘻嘻，我一定會(huì )畫(huà)得很好！”她媽媽無(wú)奈地說(shuō)道：“你啊你！”

　　我望著(zhù)這個(gè)場(chǎng)面，突然感覺(jué)很熟悉，這是為什么呢？

　　隨著(zhù)我的苦苦思索，那久違的記憶重出水面：原來(lái)，我當初也曾像那個(gè)小女孩一樣，自信地說(shuō)道：“我能行的！”

　　我仿佛又回到了那個(gè)海洋，當我苦苦掙扎時(shí)，當我快絕望時(shí)，一雙稚嫩的小手伸進(jìn)海中，將我拉了出來(lái)。我愕然一看，是她！是曾經(jīng)的充滿(mǎn)自信的我！她向我笑著(zhù)：“你一定行的！”我也被她感染了，笑道：“我一定行的！”

　　在那一刻，我重燃起了自信之火，和那個(gè)小女孩手牽著(zhù)手，向教室的方向奔去。

　　諳于苦難，笑對堅持！我重新自信！

六年級關(guān)于自信的作文600字精選8篇3

　　自信，是成功的源泉，如黑夜航行的明燈，如灑在大地上的陽(yáng)光，如沙漠旅途的水袋；缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無(wú)可奈何，即使再多的幫助，也是無(wú)用。在我們成長(cháng)的道路上，少不了痛苦與挫折，但只要滿(mǎn)懷信心，再多的困難也不怕！

　　小時(shí)候，父親曾帶我去爬山，剛聽(tīng)到這個(gè)消息的我興奮不已，我急急忙忙地便收拾好一切所需要帶的物品，來(lái)到父親面前，高心的說(shuō)：“我們出發(fā)吧！”

　　一個(gè)小時(shí)后，我們便來(lái)到了秀麗的白水寨，眼前是一座高大的雄山覆蓋著(zhù)茂密的.草木，還有清澈的泉水從山上嘩啦啦的流下，河水中的小石與魚(yú)兒顯然意見(jiàn)，我貪戀地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，清脆的鳥(niǎo)鳴聲不時(shí)傳來(lái)，我心中傳來(lái)一股感覺(jué)“真是個(gè)美麗的地方��！”

　　此時(shí)此刻，我精神百倍，看著(zhù)這一塊又一塊的石階，我心想“我一定能一口氣沖上去”

　　誰(shuí)知我才剛跑了三十多步就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但是我知道我不能放棄，于是便繼續向上跑，可惜說(shuō)歸說(shuō)，做歸做，跑不到十步我已雙腿發(fā)麻了，呼吸也漸漸變得急促，我深深的感覺(jué)到了自己的不自量力。這時(shí)爸爸走到我身邊，拿起了一瓶水讓我慢慢喝，也為我擦了擦身上豆大的汗珠，他告訴了我水滴石穿的故事，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，才能成功，但是水如果在這途中失去信心，便不可能穿石。所以首先你要充滿(mǎn)信心，再繼續努力！聽(tīng)了父親這番話(huà)，我的信心一點(diǎn)又一點(diǎn)的累計起來(lái)，沒(méi)錯，只有充滿(mǎn)信心才能夠取得成功。于是我通過(guò)努力以及堅持不懈的心成功登上了山頂。

　　通過(guò)這次爬山的經(jīng)歷，我明白了自己要充滿(mǎn)信心并且努力才能做好一切！所以，無(wú)論干什么，請留一份信心給自己。自信，伴我成長(cháng)！

六年級關(guān)于自信的作文600字精選8篇4

　　自信是成功的第一秘訣，有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，化不可能為可能。

　　北宋時(shí)期，遼不時(shí)來(lái)騷擾，兩軍交戰北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋，一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州，直接威脅到了都城開(kāi)封。宰相寇準主張皇帝親征，宋真宗只好答應。駐守澶州城的宋軍聽(tīng)說(shuō)皇帝要親征，立刻士氣大增，個(gè)個(gè)奮勇拼戰，一舉打敗了遼軍，此后北宋與遼有了“澶淵之盟”，得到了暫時(shí)的和平。

　　還有項羽在巨鹿之戰時(shí)，為了激勵將士，命令士兵們燒毀軍營(yíng)，破釜沉舟，將鍋砸破，只帶上三天的口糧，以誓死決戰的信心，和秦軍迎戰，于是將士們信心十足，以一當十，以十當百，最后終于打敗了三十萬(wàn)秦軍，此后秦國一蹶不振，走向了滅亡的道路。這便是中國歷史上有名的一場(chǎng)以少勝多的戰役——巨鹿之戰。項羽破釜沉舟的的決心和勇氣，極大鼓舞了將士們的士氣，增加了他們的自信心。一個(gè)人對自己抱有信心，也將使別人對我們萌生信心的綠芽。

　　雖說(shuō)自信的力量很大，但卻要把握有度，千萬(wàn)不要把自信演變成自負的魔鬼。

　　曹操在赤壁之戰時(shí)過(guò)于驕傲和自滿(mǎn)，結果火燒連營(yíng)，號稱(chēng)百萬(wàn)的.曹兵潰不成軍，軍事力量迅速消減，最后形成了三國鼎立的局面。還有非常有名的淝水之戰，八萬(wàn)大軍的東晉對峙八十萬(wàn)大軍的前秦，明顯的以卵擊石戰局，可前秦過(guò)于自信，疏忽戰爭策略，自以為是，下令后退，讓晉軍渡河作戰。誰(shuí)知在后退的過(guò)程中，軍中一聲：“戰敗了，快逃呀！”成了自取滅亡的導火索，風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵，全軍覆沒(méi)。這是血的教訓。

　　我們自信，同時(shí)要善用自信，這樣在成功的道路上才會(huì )越走越遠。

六年級關(guān)于自信的作文600字精選8篇5

　　動(dòng)力，對于人之必不可少。沒(méi)有動(dòng)力，愛(ài)因斯坦怎能發(fā)明出電燈；沒(méi)有動(dòng)力，萊特兄弟怎能研制出飛機。

　　而動(dòng)力的來(lái)源又是什么呢？勿庸質(zhì)疑－是自信！自信是魚(yú)么，在水中自由自在的遨游；自信是鳥(niǎo)么，在天際悠閑地向遠方飛翔；自信更是威猛的老虎，在森林引起陣陣怒吼，使得百獸震惶。

　　而說(shuō)到這里，我不禁又陷進(jìn)了記憶的河水中，在那水面上引起陣陣漣漪。記得那次運動(dòng)會(huì )上，我的跑步項目不幸換成了長(cháng)跑400米，長(cháng)跑400米哇！當時(shí)的我叫苦迭天，因為我從沒(méi)有嘗試過(guò)一口氣跑完400米這漫長(cháng)的路程，我的自信心垮了，眼里盡是黯然與絕望，可是，在我跑之前，老師微笑與我擊掌，同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓�，在這時(shí)，我的'自信心像星辰一般從夜空中升起，“各就位，預備，跑！”隨著(zhù)老師的一聲令下，我以晴天霹震般速度第一個(gè)沖了上去，不一會(huì )便超過(guò)了六（4）班的一名選手，我和他的距離漸漸拉大了，第三位選手也更不用說(shuō)了，但是，當我跑完200米時(shí)，便已經(jīng)奄奄一息，可也就是在這個(gè)時(shí)候。我看到了老師溫和又充滿(mǎn)了鼓勵的笑容，聽(tīng)到了同學(xué)們熱烈的吶喊聲，一股暖流向我心中涌來(lái)。我再次充滿(mǎn)了力量，最后用最快的速度成功沖刺終點(diǎn)，獲得了光榮的第一名。跑完之后，我有一點(diǎn)兒搖搖欲墜，老師見(jiàn)狀，趕緊拉住了我，其他的同學(xué)也扶住了我，看到他們這樣幫助我，我不禁熱淚盈眶，這時(shí)在我心中，沒(méi)有剛剛獲得的第一名，就只有我眼前的老師與同學(xué)，老師的笑容如梔子花開(kāi)一樣，同學(xué)們的吶喊正如老虎吼聲一般震耳谷聾，他們是誰(shuí)——他們就是拯救并鼓舞我的天使！

　　那么，就讓我們揚起自信的帆織。為了我們遠大的目的與偉大的理想，帶著(zhù)自信心一起，向未來(lái)與成功的海洋慢慢駛去！

六年級關(guān)于自信的作文600字精選8篇6

　　“先相信自己，別人才會(huì )相信你�！边@是羅曼·羅蘭說(shuō)的一句話(huà)。

　　這句話(huà)通俗，誰(shuí)都能看懂。自信，誰(shuí)都知道是什么意思，可正如誠信，誰(shuí)也都知道是什么意思；可它們有誰(shuí)能真正做到？

　　不論世界，不論國家，不論民族，不論學(xué)校，就論我們班級，有誰(shuí)能夠真正自信？有誰(shuí)說(shuō)除了董婉如我第一個(gè)找老師背書(shū)，我是全班第一個(gè)去的？

　　沒(méi)有，每個(gè)人在找老師之前都會(huì )怕自己背不下來(lái)，還被老師說(shuō)。只是一個(gè)很普遍的現象。這里面又不自信還有怕老師的因素。金融不自信占大部分。那又怎樣讓自己變得自信呢？

　　要自信，首先你不要跑偏，最容易偏到自負和自卑這兩種心理。這兩種心理，我們上學(xué)期在政治課上都學(xué)過(guò)，自負是一種盲目自大，過(guò)高估計個(gè)人的能力的心理。而自卑與自負相反，不會(huì )認為自己軟弱無(wú)能，比不上別人，認為自己能力不行。

　　自信，不是自負、自卑。有人問(wèn)：“怎樣變得自信？”

　　我認為有三個(gè)詞可以幫助我們變得自信，它們分別是：坦然、勇敢、主見(jiàn)。

　　坦然，坦然面對老師、同學(xué)和家長(cháng)對你的批評，因為他們所批評的，正是你的不足和弱點(diǎn)。聽(tīng)取了他們的批評，是你提升自我的臺階，讓你向下一步進(jìn)發(fā)。

　　勇敢，就是邁出你現在的自我感覺(jué)良好的去區域，接受新的挑戰，讓您所觸及的.范圍增大增廣，勇敢的面對壓力，同時(shí)也適當給自己施加壓力。

　　主見(jiàn)，聽(tīng)起來(lái)像是成年人或成熟人士的代表詞，但現在，我告訴你不是。在課上，你所回答的問(wèn)題是你的主見(jiàn)；課下的討論是你的主見(jiàn)，所以堅持你的主見(jiàn)，不要隨風(fēng)到。

　　以上三點(diǎn)應了高爾基的這句話(huà)：“你們應該培養對自己，對自己的力量的信心，這種信心是靠克服障礙，培養意志和鍛煉意志而獲得的�！�

六年級關(guān)于自信的作文600字精選8篇7

　　每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望演繹出精彩輝煌的人生。學(xué)生希望取得優(yōu)異的成績(jì)，演員希望取得觀(guān)眾的贊賞，設計師希望取得大眾人民的認可。每個(gè)人都希望被鮮花和掌聲簇擁。

　　然而，現實(shí)和生活不可能一帆風(fēng)順，事事如意，每當我們佇立一旁，目睹著(zhù)別人的成功，分享著(zhù)朋友帶給的喜悅時(shí)，往往會(huì )感嘆自己的渺小和平庸。我們常常聽(tīng)到同學(xué)哀嘆“我不是讀書(shū)的料，我做不好這件事，我對掌握技能沒(méi)信心”等等。這樣缺乏自信，我們怎能去嘗試，去努力，去奮斗呢？我也有缺乏自信這樣的時(shí)候，面對一道培優(yōu)數學(xué)題，其他同學(xué)都能動(dòng)腦筋快速做出；看著(zhù)他們在老師提問(wèn)時(shí)高高舉起雙手回答問(wèn)題時(shí)；在跑800米的時(shí)候，看著(zhù)我被別的同學(xué)甩開(kāi)一大段的時(shí)候卻追不上時(shí)，這些時(shí)候我都會(huì )感到很自卑，很難過(guò)。一次，我跟一個(gè)學(xué)姐聊到這些的時(shí)候，她告訴我“當你覺(jué)得自己不行的時(shí)候，就走在斑馬線(xiàn)上，你就是個(gè)行人了”。

　　居里夫人和鐳就是個(gè)很好的例子。似乎每個(gè)人都是探險家，居里夫人也是如此，在一次偶然之下，居里夫人找到了她想要追的“夢(mèng)”—放射鐳。前人先輩種種失敗的'案例擺在她的眼前，她卻沒(méi)有因此喪失她的自信心。

　　為了提煉純凈的鐳，居里夫人和她的丈夫搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析�；�驗室只是一個(gè)廢棄的破棚子，她終日在煙熏火燎中攪拌著(zhù)鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。盡管居里夫人面臨生活和環(huán)境的壓迫，條件極其艱苦，但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對友人說(shuō)：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到�！彼�終于獲得了成功，并發(fā)現了這最美麗的顏色。

　　無(wú)可避免的，追夢(mèng)途中絕不是一帆風(fēng)順，困難和坎坷會(huì )不斷打擊人們的心靈，但是只要相信自己，做一個(gè)自信的追夢(mèng)人，什么挫折是爬不過(guò)去的呢？

六年級關(guān)于自信的作文600字精選8篇8

　　在小學(xué)這短暫而美好的時(shí)光中，我在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì )了面對每一件事，無(wú)論容易，困難。令我印象最深的是體育課上讓我萬(wàn)分感動(dòng)的那件事。

　　那一次，我們上公開(kāi)課，內容為蹲跪式起跑。練習完，我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣�？烧l(shuí)知老師又加了一個(gè)練習項目：跨欄！“哦，不！”“不要嘛！”“那么高，怎么跨��！”人群里嚷嚷起來(lái)了。老師喊道，“安靜，現在我們進(jìn)行跨欄接力！盡量不要碰倒！”“嘀”長(cháng)哨吹響，6路排頭如離弦的箭一般，一個(gè)個(gè)沖了出去。我在第3列的隊尾，十分緊張。要做到又快又精準是很難的��！

　　馬上就要到了，我前面只有一個(gè)人了。哦，前面一個(gè)人也沒(méi)有了，我的心弦繃得緊緊的。要做好接力準備了，我左腳上前一小步，做好跑前的姿勢，心想：一定要為這一列爭光呀！不一會(huì )兒，前面的同學(xué)跑過(guò)來(lái)了，我跟她擊了掌，也向前跑去。我小心謹慎的跨過(guò)了第一和第二道欄，又跑了一小段，第三道欄橫在我面前。這一道比前面兩道都高，我沒(méi)有猶豫太久，直接奔過(guò)去，盡量把腿收起來(lái)，可是仍舊絆倒了。我快速扶正第三道欄，迅速返回，但心中卻感到無(wú)比內疚。我回到隊伍，我們一列是最后一名！天啊，我又傷心又后悔，快哭出來(lái)的.時(shí)候，小H和小G跑過(guò)來(lái)安慰我看，說(shuō)，“這不怪你，別傷心了，每個(gè)人都有犯錯誤的時(shí)候，這是不可避免的，沒(méi)有一個(gè)人是完美的呀！”“就是啊，一次練習失敗了證明什么呢？下次加油努力就是了！她們溫和的說(shuō)，我頓時(shí)好受多了。

　　這么看來(lái)，朋友的關(guān)懷是最重要的。犯了錯誤不可怕，朋友，老師，父母都會(huì )讓你重新樹(shù)立起信心，鼓勵你，安慰你。

　　這節體育課上，我贏(yíng)得了自信。

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