【精華】小學(xué)自信作文300字十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)自信作文300字10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)自信作文300字 篇1
自信能使人走向成功。自行對一個(gè)人的發(fā)展有著(zhù)重要意義。
小學(xué)二年級時(shí)的我,還不太自信,上課回答問(wèn)題總先現在心里考慮一番再決定舉不舉手。但當我決定了要舉手時(shí),別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此,我下定決心要增強我的自信心!
有一次上語(yǔ)文課,老師在白板上顯示了一個(gè)問(wèn)題,讓我們思考,我高興極了。因為我在預習這一課時(shí)就已經(jīng)知道答案了。這時(shí),心里有一股力量在促使我舉手,我還在猶豫不決時(shí),老師仿佛看穿了我的'心思,把我叫了起來(lái)。我說(shuō)出了我的答案后,老師鼓勵我:“以后上課要積極回答問(wèn)題,鍛煉自己的表達能力,同時(shí),也可以增強你的自信心!蔽衣(tīng)后,開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后,我變得自信了。上課是積極發(fā)言,成為了老師心中的好學(xué)生,同學(xué)們的好榜樣。
因為自信,我得到掌聲;因為自信,我懂得進(jìn)取;因為自信,我學(xué)會(huì )一個(gè)道理:努力不一定成功,不努力一定失敗!
自信能使人更加美麗。擁有自信的人,往往更成功。
自信贏(yíng)得人生!
小學(xué)自信作文300字 篇2
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!睈(ài)默生也說(shuō)道:“自信是成功的第一秘決!
“走你自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”聽(tīng)起來(lái)固然十分瀟灑,但卻沒(méi)有人能夠真正做到。誠然,我們應當堅持自己的信念,不為外人所干擾。
武則天若不自信,中國古代歷史上又怎么會(huì )出現女皇帝這一千古奇事?李陽(yáng)若不自信,又怎么會(huì )成就瘋狂英語(yǔ)的傳奇?就是因為相貌上的.不自信,奇丑的嬴政造成了他內心的畸形,雖然他成了千古第一帝王,可是這樣的結果又給了他什么?焚書(shū)坑儒,這種種令人發(fā)指的事情也最終讓他在了一代暴君,受人唾罵。帝王中朱元璋的身世的不自信造成血案不斷,妃子中鄭袖就是利用人們都會(huì )不自信這一點(diǎn)最終害得一美人被挖鼻慘死,平女中東施不自信的效顰,最終丑態(tài)盡顯。
面對珠峰,潘多用自信翻越;對面“權威”,小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著(zhù)他們的足跡,身披一襲燦爛,心系一份摯著(zhù),帶上自信上路,用實(shí)力踏平坎坷走向光明!
小學(xué)自信作文300字 篇3
在現實(shí)的生活中,由于自然、社會(huì )以及個(gè)人原因,人們往往隨時(shí)都有可能遇到大小輕重不同的困難。它是生活道路上不可避免的事情。
面對困難,我們首先要自信。相信自己能克服它,戰勝它。只有鎮定的分析原因,尋求解決的方法,不屈不撓的拼搏,最終走出困境,成為生活的強者。
困難對生活造成怎樣的影響,關(guān)鍵看你采取什么態(tài)度。我在資料上看到這樣一個(gè)人的`經(jīng)歷,或許能說(shuō)明這個(gè)道理。他21歲做生意失;22歲角逐聯(lián)邦議員落選;24歲做生意再度失;26歲愛(ài)侶去世;27歲一度精神崩潰;34歲角逐聯(lián)邦議員落選;36歲角逐聯(lián)邦議員再度落選;52歲時(shí)當選美國的第十六任總統。他就是亞伯拉罕.林肯。說(shuō)到這,大家是否感受到林肯的偉大?如果我們像他一樣永不言棄,相信我們也就能成功的。
話(huà)又說(shuō)回來(lái),一個(gè)人如果不經(jīng)歷困難,總是一帆風(fēng)順的,就如同溫室的花草,能經(jīng)得起自然的風(fēng)吹雨打嗎?
朋友,面對困難,勇敢的拼搏,使自己的人生之舟穿過(guò)驚濤海浪,駛過(guò)激流險灘,最終達到理想的彼岸吧!
小學(xué)自信作文300字 篇4
“唉,你怎么那么膽小,不就是……”爸爸不停的責問(wèn)我。原因就是我太沒(méi)自信。爬山時(shí),那么寬的路我都不敢走,誰(shuí)叫我有懼高癥。其實(shí),最主要的還是我沒(méi)自信,這使我很苦惱,所以我一定要克服它。為此,我打算發(fā)明一種機器——自信心制造機。提高自信。
光說(shuō)不練假把式,熱愛(ài)科學(xué)的我馬上研究,我利用大腦的缺陷制造出一架天衣無(wú)縫、白玉無(wú)暇的機器,他的外形是一個(gè)眼鏡,他會(huì )根據你面臨的事物,看出你是不是害怕,如果你害怕,他變會(huì )讓你產(chǎn)生幻覺(jué),讓你不害怕,,例如:你爬山時(shí),山很陡,你往下看很怕,那時(shí),他便讓你產(chǎn)生幻覺(jué),讓你看到你不怕的景色……
我的發(fā)明轟動(dòng)全世界,價(jià)格不僅便宜,而且有用又完美無(wú)暇。但是,就在我接受諾貝爾獎的.時(shí)候,我改變了這個(gè)說(shuō)法,因為,那時(shí),我說(shuō)了一句話(huà):“我現在就像在人山上眺望……”我還沒(méi)說(shuō)完,我就站在了山上,雖然是假的,但我卻嚇的躺再地上,畢進(jìn)這是我的死穴。
從中,我明百了兩個(gè)道理,一:人不可自高自大,總認為自己是最好的。二:什么事都不是完美無(wú)暇。
小學(xué)自信作文300字 篇5
自信,是走向成功最關(guān)鍵的一步,而這一步很多人都沒(méi)有掌握好。而這些人大部分不是因為能力欠缺,而是經(jīng)?吹絼e人光鮮亮麗的一面,從而讓自卑的灰塵將自己的閃耀之處掩蓋。這是不能夠正確的對待自己,更是不自信的表現。
有的人,因為不自信而失去了競爭機會(huì );有的人,因為不自信而掩蓋了應閃耀的光澤;有的人,因為不自信而不能使自己得到全面發(fā)展;有的人……而他們都忽略了重要的一點(diǎn):沒(méi)有誰(shuí)的才能是天生的,也正是因為有了陰影的存在,才使得物體立體感更強。若沒(méi)有陰影、沒(méi)有缺點(diǎn)、沒(méi)有挫折,那么也就不能凸顯其事物本有的品格了。
所以說(shuō),自信是一種肯定,是一種優(yōu)秀的`心理狀態(tài)。
正是有了自信,我們才能接收自己的不足,并看到自己的長(cháng)處,從而全面發(fā)展。
雖然每個(gè)人都應該自信,但是自信若膨脹到了極點(diǎn)便不能稱(chēng)之為自信了,而是自負。在一些特定的場(chǎng)合需要自信去保持完美的發(fā)揮;而另一些則要謙卑,勇于認錯,并自信的去改正。
擁有自信、善用自信,是人生的一大課題,也是成熟與成功的關(guān)鍵!
小學(xué)自信作文300字 篇6
自信,來(lái)源于自己的內心想法。我覺(jué)得現在很多人都沒(méi)有自信,自己一點(diǎn)也不相信自己。
自信,就是自己相信自己,對自己說(shuō)話(huà)辦事很有信心,這就叫自信。很多人缺乏自信心是因為,他們總覺(jué)的自己做的'不知道對不對,好不好,會(huì )有這種想法。我也是這種人。
有一次,我們班同學(xué)在做題時(shí),我遇到一道難題,深思之后,終于想出了解決辦法。
但不知道對不對,我一問(wèn)旁邊的同學(xué),他們和我做的都不一樣。于是,我又把我的解題方法給擦了,又寫(xiě)了他們的解題方法。老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)后,那道題錯了,正確答案竟是我寫(xiě)的那種方法,讓我又生氣又后悔。
從那以后,我就對自己充滿(mǎn)了自信心,不管到底是與否,我都堅持我自己的看法。因為我相信我做的是對的,我對自己充滿(mǎn)信心!艾默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò);自信是成功的第一秘訣。
小學(xué)自信作文300字 篇7
在人生的旅程中,阻礙我們前進(jìn)的不是艱難困苦,而是我們自己,自信會(huì )使你越過(guò)困難,走向成功。
愛(ài)迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣”。是啊!祈求成功的我們,面對生活的種種困難,只要揚起自信的風(fēng)帆,滿(mǎn)懷希望,就一定能從黑暗的`恐懼中走向光明,不被困難所壓倒。
還記得登上世界最高峰——珠穆朗瑪峰的潘多嗎?她不畏嚴寒,刺骨的寒風(fēng)夾雜著(zhù)片片雪花無(wú)情地向她襲來(lái),她也多次從滑而陡的的巖石中摔落下來(lái)。但她有著(zhù)堅定的信念,她堅信自己不比別人弱,堅信堅持就是勝利,就
能登上峰頂,她臉色發(fā)白,氣喘吁吁,她再次爬起來(lái)向巖石攀登,終于她翻過(guò)了巨石,登上了峰頂。
自信給潘多以力量和勇氣,使他看到了希望,翻過(guò)了巨石登上了世界最高峰。
美國發(fā)明家莫爾斯也是一位從自信中獲得成功的典范。原來(lái)他是一位畫(huà)家,但他對電磁學(xué)感興趣。經(jīng)過(guò)努力他終于制造了一臺電報機。這臺電報機很粗糙,遭到了許多人的冷嘲熱諷,但他并沒(méi)有因此而放棄,反之,他堅信“我能行”,終于在三年后,他發(fā)明了造幅于人類(lèi)的電報機。
成功只垂青于有自信的人,面對珠峰潘多自信翻越,面對冷嘲熱諷莫爾斯用自信創(chuàng )造。讓我們踏著(zhù)他們的足跡,揚起自信的風(fēng)帆,走向成功。
小學(xué)自信作文300字 篇8
“新的一歲,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的面貌—憧憬……目標更遠大,不再卑微;對手更壯大,必須前行……”這是開(kāi)學(xué)第一天我的奮斗宣言——對手所給予的斗志!
兩年之后的現在,還會(huì )因滿(mǎn)腹無(wú)經(jīng)綸而自怨自艾嗎?回首過(guò)往,還會(huì )因虛度年華而悔恨數度嗎?中考之后,成績(jì)揭曉的心情會(huì )成為歡欣嗎?這一切,唯有現在的'奮斗,才是最準確的答案!
選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。大浪淘沙,方顯英雄本色!暴風(fēng)雨吹過(guò),更顯青松巍峨!
堅持自己的那份執著(zhù),堅持自己的那份純真,人生定將充實(shí)而美麗。
站在新的起跑線(xiàn),悄然回首光榮已成昨日黃花悄然飄逝,翹望未來(lái)的路上,風(fēng)雨。彩虹、夢(mèng)想在招手,我有理由大步邁向前方,俯視——颯爽!
小學(xué)自信作文300字 篇9
每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有的人是美麗的、耀眼的,但有的人卻是顆未經(jīng)雕琢的石頭。
我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。其中,有些優(yōu)點(diǎn)正在增加,而有些優(yōu)點(diǎn)卻在減少中。像我的`功課,它在慢慢的慢跑著(zhù),但我的注意力卻在睡大頭覺(jué)。而我的缺點(diǎn)呢?唉!它們還正在發(fā)呆呢,既不會(huì )增加,也不會(huì )減少,就這樣坐著(zhù)不動(dòng)。
我認為自信心這個(gè)東西對大家來(lái)說(shuō),是非常、非常重 要的。因為如果沒(méi)有了它,你將會(huì )過(guò)著(zhù)糟糕、可怕的怪日子。然而,一旦擁有了它,你的生活就會(huì )變得完美無(wú)缺,非常的美妙、繽紛。自信,是要從每個(gè)人出生的那 一刻開(kāi)始培養,我覺(jué)得當我做美勞時(shí),就可以增加我的自信心,因為我會(huì )想象自己的作品是最完美的!從考試前的復習也可以增加自信,只要想象自己一定可以考一 百分,就會(huì )努力地把復習做完。
只要我相信自己可以做到,就一定可以完成它,把它磨練的像壯丁一樣的跨越每一道障礙。
小學(xué)自信作文300字 篇10
三年級時(shí),我考上了我校的小記者——小主持人班的小主持人了!考上后,我便做了一次配音?膳涫裁匆裟?當然是講解甲型HIN流感,為全校的同學(xué)做一個(gè)比較長(cháng)的報告。那天,鄒老師找到我說(shuō):“熊博,今天你準備做一次配音!蔽耶敃r(shí)感到非常驚訝:我在小記者班時(shí),作業(yè)、模擬口播,都一般般,老師怎么會(huì )選我去做配音呢?可是,我還是開(kāi)心地接下了這個(gè)任務(wù)。下了課,該寫(xiě)稿子了。我想來(lái)想去總是寫(xiě)不出一個(gè)字?赡苁青u老師有“神眼”,知道我寫(xiě)不出,于是,叫了一位同學(xué)把我喊到她的辦公室里,教我怎么寫(xiě)這篇稿子。稿子寫(xiě)完了,我心想:“要不是老師告訴我怎么寫(xiě),我還能會(huì )放棄呢!”可是,新問(wèn)題又來(lái)了:平時(shí),我讀書(shū)結結巴巴地。老師說(shuō)要讀得非常流利,一個(gè)字都不可以錯,但我又要怎么才能讀好呢?回到家里,我問(wèn)媽媽。媽媽回答:“如果要一個(gè)字不錯,流利地讀,就要先了解這篇配音稿的意思。然后在多讀幾遍,就可以讀得流利了”。聽(tīng)了媽媽的.話(huà),照著(zhù)媽媽說(shuō)的做,果然稿子讀得很流利。第二天做配音時(shí),老師還表?yè)P我呢!我心想:我是個(gè)自信的孩子!
從那以后,我還做過(guò)許多節目,這些節目使我更加有了自信心!
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