自信的力量初中作文（精選23篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的自信的力量初中作文（精選23篇），歡迎閱讀與收藏。

　　自信的力量初中作文 篇1

　　這么久的時(shí)間，整整十二年，我都沒(méi)有察覺(jué)，但如今，我足以斷定我不是幸運兒。原來(lái)或許是環(huán)境變化的大小讓那一點(diǎn)東西看不清，但現在我深知我的命運并非那樣美好，是一條坎坷的山路，真的無(wú)邊，真的漫長(cháng)。

　　我肯定，我現在的生活便是如此，沒(méi)到拐彎處，以為前方就是希望，是一種好的結果�？傻却�的是一次又一次的煎熬，一場(chǎng)又一場(chǎng)的落魄。有時(shí)候，我真的會(huì )落淚，因為我不愿意面對不公平的顯示，別人，他們只需要一點(diǎn)努力，和他們的幸運，就遠遠地把后面的人打入冰冷的死寂，而我，不知道要付出多少努力才換的那可憐的給予，或許是命中注定的事情，一個(gè)人用撕心裂肺的吶喊也不會(huì )引起一點(diǎn)注意。

　　難道就讓命運來(lái)主宰自己?jiǎn)�？原�?lái)我想反抗這本就注定好的事情，但我經(jīng)歷經(jīng)歷了太多太多，我不知道心中還是否有那份勇氣去匹敵，我有些茫然，現在，我面對的是岔路口，我心中只有一份不穩的自信，它在我小小的胸腔以徘徊這，最后我還是選擇了抗爭，我的一切都不幸運，我也不清楚將來(lái)會(huì )面對多少令我悲痛的現實(shí)，但我自己要自信，不要用雙眼去看別人的幸運，瞧瞧自己就好了，努力奮發(fā)就可以了，實(shí)現自己的目標，或許會(huì )有太多太多的絆腳石，但別駐足于他人，或許他們的路有多平坦，但別管，即使你自己是一步一步苦登上的，但要告訴自己，你收獲的比他們要多。你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，我更愿意相信是同等的，但在你一路走過(guò)來(lái)，卻會(huì )被幸運蒙蔽了眼睛，然而，如果你在這里倒下了，你的一生也敗了，可能他們或她們真比我們多那么一點(diǎn)幸運，我相信，因為我經(jīng)歷過(guò)，那別惱好嗎？何必再意，但我們學(xué)到的不是更多嗎？

　　我不夠堅強，在這之前似乎每逢幾日會(huì )為此落淚，但我現在明白了，如果在這樣頹廢下去，我的希望會(huì )永遠熄滅，在沒(méi)有昨日的暢快與歡欣，雖然我唯一勇敢的愿用筆寫(xiě)下這一切，但經(jīng)歷這些輪回后，我真的覺(jué)得用一雙自信的眼睛看世界是多美妙、多斑斕！

　　朋友，或許你跟我一樣。那么，請仔細想一想，嘗試著(zhù)用自信的眼光看世界，可能一切都會(huì )不一樣。

　　自信的力量初中作文 篇2

　　“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因�！边@是英國戲劇家莎士比亞的名言。的確，自信在我們的生活中非常重要，今天我就深深體會(huì )到這句話(huà)的涵義，不信就走進(jìn)這節關(guān)于自信的課堂吧！

　　課堂上，陳老師為我們播放了一部叫《永不放棄》的影片，里面的青年經(jīng)過(guò)教練不斷地鼓勵，找到了自信，激發(fā)了潛能，最終超越了自我�？吹竭@里，我們不由地贊嘆自信的威力。這時(shí)老師對我們說(shuō)：“今天我們就做一個(gè)關(guān)于一只手指的游戲，我們要用七個(gè)人的七根手指托起一個(gè)人！”頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，大家紛紛議論�！澳阏f(shuō)手指真能把人托起來(lái)嗎？”“開(kāi)玩笑，兩雙手都托不起一個(gè)人�！弊詈蟠蠹叶技娂姳硎静幌嘈�。這時(shí)陳老師發(fā)話(huà)了：“這個(gè)游戲需要9個(gè)同學(xué)，誰(shuí)要參加？”只聽(tīng)“刷”的一聲同學(xué)們都舉起了小手，我榮幸的成為了9個(gè)幸運兒之一。

　　玩家都齊了，游戲也開(kāi)始了。陳老師從后臺拿出一個(gè)袋子，倒出來(lái)一看，原來(lái)是兩塊磚。一個(gè)女生當了裁判，一個(gè)胖胖的男生當上了“試驗品�！蔽覀�7個(gè)人分別托住他的下巴、手心、腳尖和腳跟，大家一用力�？伤麤](méi)動(dòng)，又用力還是紋絲不動(dòng)。第一次試驗以失敗告終。第二次陳老師在一旁喊加油，為我們打氣，可還是無(wú)濟于事，再一次失敗了，第三次、第四次也一樣失敗。正當大家失望透頂之時(shí)，陳老師卻在那里不斷地給予我們鼓勵，那鼓勵的話(huà)語(yǔ)就像一泓清泉滋潤了我們的心田，讓我們心中又有了無(wú)窮的力量。大家團結一致，用出吃奶的勁兒，終于把他托了起來(lái)，托了一米多高，足足有十秒，讓周?chē)�的觀(guān)眾大吃一驚，對我們刮目相看。究竟是什么力量讓我們舉起了那個(gè)男生？那種強大的力量叫做自信！

　　當我明白這個(gè)道理時(shí)，也不禁想起十二歲那年的事。我第一次在國旗下講話(huà)，那么莊嚴的事情我可辦不到，想要放棄，可老師的一番鼓勵讓我找回了自信，那次講話(huà)我超常發(fā)揮，講臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲，淹沒(méi)在掌聲中，我無(wú)比幸福！

　　通過(guò)這節課，讓我明白了從前的失敗都是由于缺乏自信，并不是缺乏實(shí)力，只要有自信就成功了一半！

　　自信的力量初中作文 篇3

　　自信是一股很強大的力量，人有了自信，就好像車(chē)有了動(dòng)力源，可以永不停息地飛馳在人生的原野，沖向夢(mèng)想與成功的終點(diǎn)。

　　學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)“朗讀大賽”，不過(guò)要先經(jīng)過(guò)班級篩選才能參加。我很喜歡那些好的文章，因為這些文章，有的像親人，能讓讀者感到溫暖；有的像朋友，能讓讀者感到快樂(lè )。所以我希望把他們傳遞給更多的人，讓大家也看見(jiàn)文章的魅力。于是我給自己報了名。

　　即使初賽是在班級里，也十分莊嚴不隨意。參賽者們會(huì )在會(huì )議室里練習，然后站到講臺前進(jìn)行朗讀。在練習時(shí)，我選擇了相對安靜的房間一角開(kāi)始了我的練習，我一遍遍的練習，使自己說(shuō)的更加流暢，我很重視這場(chǎng)比賽，所以格外認真。

　　原本在一角練習的我，無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了其他選手的對話(huà)，他們的話(huà)讓我如遇晴天霹靂，瞬間沒(méi)了自信。

　　后來(lái)老師讓我上場(chǎng)，我遲遲未動(dòng)，于是老師便把我出場(chǎng)的名次往后排了排。她看出了我的異樣，于是詢(xún)問(wèn)我怎么了。我告訴她，自己聽(tīng)見(jiàn)其他選手的對話(huà)，他們說(shuō)我聲音不好聽(tīng)，上了也是白上，就算讀地再流暢再清晰也沒(méi)用。

　　老師聽(tīng)到這話(huà)對我說(shuō)，這不是美聲比賽，聲音再好聽(tīng)卻讀的磕磕絆絆，那才是真沒(méi)用。要自信一點(diǎn)，不能被人三言?xún)烧Z(yǔ)就擊垮。

　　我聽(tīng)后，有一種浴火涅槃般的感覺(jué)。我拾起自信，站在了講臺上開(kāi)始我的朗讀。在我讀的時(shí)候，我可以隱約聽(tīng)見(jiàn)底下同學(xué)的竊竊私語(yǔ)，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)，她聲音雖不好聽(tīng)但讀的很好，很有帶入感……

　　最后，我帶著(zhù)自信，站在了學(xué)校里的講臺上朗讀。

　　我相信，這就是自信的力量，只要我與自信攜手，就一定能到達成功的彼岸。

　　自信的力量初中作文 篇4

　　你們知道自信的力量有多大嗎？它可以穿破一塊石頭，可以移走一座高山，可以讓一位口渴如焚的人重見(jiàn)希望，活了下來(lái)！你若不相信，我可以給你舉一個(gè)例子。

　　前幾天數學(xué)小考，我并沒(méi)有為此而憂(yōu)心忡忡，而是胸有成竹。我自信，我有信心，我相信自己能考第一！那天晚上，我只看了看《教材全解》，翻了翻以前錯了的題目�？山Y果呢？我考了一百分，是第一名！我是多么的洋洋得意��！

　　詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。一代偉人毛澤東更自信，他高歌“數風(fēng)流人物，還看今朝”，萬(wàn)水千山，披荊折棘，為中國人民帶來(lái)了幸福，為共和國創(chuàng )造了輝煌！

　　有了自信，中華民族便有了“頭懸梁，錐刺股”“鑿壁偷光”……有了自信，一雙手便能雕繪出長(cháng)城的金碧輝煌，托起“神州七號”遨游神秘的天宇；有一自信，一雙腳便能踏上月球，為中國爭得榮譽(yù)！

　　自信，就像船上的啟明燈，而多彩的人生呢，則就像大海中顛簸的小船。有了自信，我們就能找到正確的方向，有了自信，就要臺邁出成功的第一步！

　　世界科學(xué)史上本身還可以多幾個(gè)愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓，而文學(xué)史上也可以多幾個(gè)巴金、冰心。而他們都因為缺乏自信，認為自己不行而推脫著(zhù)，最后一事無(wú)成。

　　如果你是一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子，我相信你一定能變成一個(gè)強壯健康的陽(yáng)光少年；如果你是一個(gè)自卑的孩子，我緊信你一定能成為一個(gè)活泌開(kāi)朗的可愛(ài)學(xué)生；我堅信，你的光芒會(huì )從你的自信中直射四方！你們只要自信“我能行！我能別人強！”那么，你們將成為祖國的棟梁！

　　請相信自信的力量吧！

　　自信的力量初中作文 篇5

　　在這個(gè)學(xué)期和往常的真的有太多不一樣了，就在過(guò)年的那幾天，突然出現了一種奇怪的病毒，所以導致我們的學(xué)校都開(kāi)不了學(xué)，我們只好在家學(xué)習。

　　雖然我們沒(méi)在學(xué)校，但是我們依然在家里上網(wǎng)課，就像在學(xué)校學(xué)習一樣，每天早起讀書(shū)，讀過(guò)書(shū)我們就開(kāi)始上課了，還是像往常一樣刻苦，畢竟我們也要考初中了，每天在空余時(shí)間里我喜歡讀一些課外書(shū)，我在聽(tīng)網(wǎng)課的時(shí)候，老師說(shuō)推薦看《魯濱遜漂流記》、《騎鵝旅行記》、《湯姆索亞歷險記》，我就在網(wǎng)上買(mǎi)了，最近我剛看完《魯濱遜漂流記》，覺(jué)得真的好好看，里面講的是魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活，他不顧父母的勸阻，決議成為了一名海員，周游世界，他經(jīng)歷了許多激動(dòng)人心的冒險。

　　可是他在1659年登上了一艘開(kāi)往非洲的船，在途中突然來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，他和朋友們失散了，被海浪沖到一個(gè)陌生的荒島上，他發(fā)現自己孤獨無(wú)援，沒(méi)有食物，無(wú)路可逃，但魯濱遜十分聰明能干，他用斧頭、錘子、槍?zhuān)瑸樽约航ㄔ旆课�，制作衣服，養殖牧場(chǎng)，學(xué)會(huì )種植谷物，并在沒(méi)有烤箱的情況下烤制面包……后來(lái)，孤島旁的海上來(lái)了一艘船，那艘船上的船長(cháng)被別人抓了起來(lái)，魯濱遜把他救了，船長(cháng)帶魯濱遜逃出荒島，結束了在那里二十八年的孤獨生活。

　　我覺(jué)得魯濱遜真是一個(gè)勇敢樂(lè )觀(guān)，內心強大的人，即使一個(gè)人在孤島上，他也可以讓自己的心情慢慢好起來(lái)，真的是值得我們去學(xué)習，他這個(gè)故事同時(shí)又告訴我們不管做什么事都不要失去信心，應該持之以恒，不灰心，不放棄，這樣我們才可能解決這件困難，要不然就會(huì )一事無(wú)成。

　　就算現在是特殊時(shí)期，我們的學(xué)習也不可以退步，每天認真上網(wǎng)課，作業(yè)完成后一定要多看書(shū)，這樣還可以提高作文水平，見(jiàn)多識廣，希望可以考上我理想的初中。

　　自信的力量初中作文 篇6

　　自信是興趣的體現，自信是力量的源泉，自信是成功的源泉。因為自信，所以我成功了。

　　我從小就很膽小，路上遇到一只小狗就能?chē)標缼變|個(gè)細胞，晚上一個(gè)人睡都嚇得渾身發(fā)抖，身體蜷成一個(gè)“O”字形，晚上聽(tīng)到路邊的青蛙叫，都嚇得嗷嗷大叫�？墒怯幸淮挝覅s變得自信、大膽最后竟成功了。

　　是去年冬天的一個(gè)晚上，我從姥姥家回來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)多了，因為爸爸和媽媽有事不能來(lái)接我，我只好自己走著(zhù)回家。

　　一想到自己主頁(yè)露，我嚇得半死，我從小就膽小怕事，現在讓我一個(gè)人走夜路，這是要被嚇死的節奏呀！可是我又不得不一個(gè)人走著(zhù)回家。

　　在漆黑的夜里走路，我還是第一次路上一個(gè)人也沒(méi)有只有月光與我作伴。由于心里害怕，我低著(zhù)頭快步的走向前走著(zhù)，忽然我想到了電影里敲棒老頭受害的情景，呀！那夜不也和今天這夜一樣黑嗎？壞人的身影和各種妖魔鬼怪在我腦海里閃過(guò)，我控制自己不要想這些可怕的東西，可腦子也不聽(tīng)話(huà)，又想起了電影《驚魂》中的可怕景象……心“砰砰”直跳，直達哆嗦。

　　心里越怕越是出鬼，老天爺真給我派來(lái)了一只“鬼”我嚇得一屁股坐在地上，開(kāi)始大哭起來(lái)，當我慢慢睜開(kāi)眼一看，我開(kāi)始嘲笑自己了，“哈哈哈哈”還是一只小狗��！站了起來(lái)，擦了擦眼淚，一腳把狗給踢開(kāi)了，討厭的狗，你知道你剛才嚇到我了嗎？又想起爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)你是個(gè)男子漢要勇敢。想到這句話(huà)我心里什么也不怕了，快步地往家的方向走，一會(huì )兒我就回到了家。

　　通過(guò)這次走夜路是我變得自信了起來(lái)，也知道了信神、信鬼就是一種愚蠢可笑的表現，只要自信，就能無(wú)敵于天下。

　　自信的力量初中作文 篇7

　　我獨自坐在長(cháng)椅上，咆哮著(zhù)的海水不斷向我卷來(lái)，我感受我漸漸地、漸漸地被海水淹沒(méi)，那難受的窒息感不斷傳遍整個(gè)身心，我感覺(jué)我快要死了。

　　十幾分鐘前，我正坐在一架古箏面前，而老師靜靜地站在我身旁。此時(shí)此刻，我心中就像十五個(gè)吊桶打水―――七上八下。

　　終于，在我一不小心時(shí)，“啪”的彈破了一個(gè)音，心里瞬間慌了，再抬頭看看老師，感覺(jué)她的眉頭也皺了一下。由于過(guò)度慌張，我后面的彈奏更是漏洞百出。

　　一曲終了。老師失望地對我搖搖頭：“不行，按你這樣的心態(tài)，是不行的�！边@話(huà)如同一個(gè)定時(shí)炸彈一樣在我耳邊炸開(kāi)，我早已聽(tīng)不清老師后面的話(huà)了，片刻之后，我麻木地走出了教室。

　　回過(guò)神來(lái)，我腦海里充滿(mǎn)了無(wú)數的“我不行的，我不行的�！�

　　是什么時(shí)候開(kāi)始，我變得這么不自信呢？是從剛才，還是更早以前？

　　我迷茫地望向前方，張了張嘴，卻什么自信的話(huà)也說(shuō)不出。

　　我想，我就要這樣一直迷茫下去了。

　　突然，前方傳來(lái)了一陣歡快的笑聲，我自然而然地望去。只見(jiàn)一個(gè)小女孩親昵地挽著(zhù)她媽媽的手，說(shuō)道：“嘻嘻，我一定會(huì )畫(huà)得很好！”她媽媽無(wú)奈地說(shuō)道：“你啊你！”

　　我望著(zhù)這個(gè)場(chǎng)面，突然感覺(jué)很熟悉，這是為什么呢？

　　隨著(zhù)我的苦苦思索，那久違的記憶重出水面：原來(lái)，我當初也曾像那個(gè)小女孩一樣，自信地說(shuō)道：“我能行的！”

　　我仿佛又回到了那個(gè)海洋，當我苦苦掙扎時(shí)，當我快絕望時(shí)，一雙稚嫩的小手伸進(jìn)海中，將我拉了出來(lái)。我愕然一看，是她！是曾經(jīng)的充滿(mǎn)自信的我！她向我笑著(zhù)：“你一定行的！”我也被她感染了，笑道：“我一定行的！”

　　在那一刻，我重燃起了自信之火，和那個(gè)小女孩手牽著(zhù)手，向教室的方向奔去。

　　諳于苦難，笑對堅持！我重新自信！

　　自信的力量初中作文 篇8

　　要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀(guān)念，任何事情十之八九都能成功。一個(gè)人幾乎可在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功，這就是自信的力量。

　　曾經(jīng)我們從來(lái)不大聲說(shuō)話(huà)，而現在而是用最響亮的聲音說(shuō)出心底的答案；在小組活動(dòng)里，我不再畏畏縮縮，而是盡最大的努力去幫助他人；在遇到困難時(shí)，我不在逃避退縮，而是以最好的心態(tài)去挑戰自我，勇往無(wú)前。這一切是因為什么改變的呢？那無(wú)疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢發(fā)芽、開(kāi)花、結果。

　　還記得那次的田徑賽，當看到人高馬大對手時(shí)，胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想：都到這節骨眼了，只能打腫臉充胖子了。決不能放棄，我相信我能行！隨即暗暗為自己鼓勁。隨著(zhù)“砰”的一聲，所有運動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去，很快跑完一圈。這時(shí)，我體力漸漸不支了，額頭上冒起了豆大的汗珠，看著(zhù)前面依然跑得飛快的選手，我更是鼓足勁兒，使出九牛二虎之力，繃緊腮，連跑帶追已是氣喘吁吁，就剩200米了。堅持��！盡管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不動(dòng)了，但看到給我加油的老師和同學(xué)。在自信心的催促下，我更起勁了，皇天不負有心人，終于越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。雖然不是最快的那個(gè)，但我用心底的信心戰勝了自己，超越了自己，心里還是甜甜的。

　　信心也是最亦見(jiàn)成敗的。越王勾踐憑著(zhù)信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳；女作家海倫。凱勒在雙目失明的情況下，在心底留著(zhù)一份堅毅的信心，竟學(xué)習了五門(mén)外語(yǔ)；舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅，心里有一份必要成功的自信，終在屬于自已的星光大道上贏(yíng)得無(wú)數掌聲。

　　相信有了自信的力量，然后有了全力以赴——假如具有這種觀(guān)念，任何事情十之八九都能成功這就是自信的力量。

　　自信的力量初中作文 篇9

　　我是一個(gè)很平凡的小孩：調皮、愛(ài)玩、學(xué)習一般般，但我帥氣，因為我有自信。

　　四年級期末考試前十天，我們都瘋狂地復習了課文、試卷，大量的考試，時(shí)間過(guò)得可真快，只剩一天就要考試了。我在桌子上復習，這一折騰就是12點(diǎn)。這時(shí)，媽媽走出臥室說(shuō)：“12點(diǎn)多了，還不睡覺(jué)，明天可是要期末考試，沒(méi)精神怎么考出高分來(lái)？”“媽媽?zhuān)�如果我沒(méi)考好怎么辦呢？”我緊張地問(wèn)�！霸趺磿�(huì )考不好？主要你對自己要有信心，把你遇到的困難當成跌腳石，你就會(huì )更上一層樓，快去睡覺(jué)吧！”這時(shí)，我想起我以前的學(xué)習是多努力，每次都積極回答問(wèn)題，考試大多是90分以上，這些回憶使我信心十足。趕快去睡覺(jué)，為明天的考試做準備。

　　第二天，我來(lái)到考場(chǎng)。這時(shí)，我信心十足，勢如破竹。拿到試卷填好名字、考號、班級，就快速地寫(xiě)起題目來(lái)，就這樣我的題目很快做完了，時(shí)間還綽綽有余。

　　果然，功夫不負有心人，我的考試語(yǔ)文93，數學(xué)97，英語(yǔ)95分。是媽媽喚醒了我的自信。以后，我做什么事都有了自信，不向困難低頭，不管遇到什么挫折我都堅信：“我有自信，我能行！“

　　上半年，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我參加了100米短跑，對手是四（五）班的“快跑王”，我真想打退堂鼓，但同學(xué)們都鼓勵我，我想起我們班的”快跑王“呂曦任，現在我基本上可以追上他了，那我還要怕四（五）班的”快跑王“嗎？我一定可以打敗他的！我恢復了狀態(tài)。發(fā)令槍響了，我箭一般地飛了出去，班上的同學(xué)們也大聲地為我加油：”李德，加油！李德，加油！“我也使出了渾身的勁，終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，打敗了四（五）班的“快跑王”。

　　我自信，自信讓我快樂(lè )的成長(cháng)，讓我的生活變得更加精彩！

　　自信的力量初中作文 篇10

　　自信是人生中不可或缺的力量，許多人因自信而強大，因膽怯而軟弱。就拿我自己來(lái)說(shuō)，之前我也是個(gè)不自信的孩子，但發(fā)生了一件事，使我徹底的發(fā)生了轉變。

　　小時(shí)候因為性格內向，怕與生人接觸。于是媽媽考慮再三，決定讓我通過(guò)學(xué)習舞蹈，來(lái)樹(shù)立自信。當時(shí)盡管我才4歲，但老師的耐心輔導，舞蹈的魅力以及同年小伙伴的陪伴，讓我忘記了每天重復練習基本功的枯燥與辛苦，再苦再累我也從沒(méi)想過(guò)要放棄，就這樣堅持了一年的時(shí)間，功夫不負有心人，我被老師選上參加文演。

　　不久就到了演出的那天，當時(shí)我緊張的手心出汗，四肢完全不聽(tīng)使喚，雙腿直哆嗦，淚水在眼眶里打轉，幾乎都不想參加演出了。媽媽看出了我的緊張，蹲下身子安慰我道：“寶貝，不用擔心，就當做像平時(shí)排練時(shí)一樣，大膽跳出來(lái)，拿出你的自信，媽媽相信你是最棒的，就當底下的觀(guān)眾都是“白菜”！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我撲哧一聲笑了出來(lái)，緊張的情緒瞬間消失。上臺后，我憑著(zhù)熟練的動(dòng)作，以及刻苦練習打下的扎實(shí)的基本功，向觀(guān)眾展現了舞蹈優(yōu)美的肢體語(yǔ)言，換來(lái)了觀(guān)眾熱烈的掌聲。

　　媽媽的鼓勵和觀(guān)眾的掌聲讓我倍感自信！這是我第一次相信自信的力量，從此，我不在懼怕陌生環(huán)境，并樹(shù)立了強大的自信心�，F在的我，已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了，認真刻苦的學(xué)習，取得了一次又一次優(yōu)異的成績(jì)，同時(shí)也不斷增強了我的自信心！自信改變了我，讓我受益匪淺；自信是指南針，指引我向正確方向前進(jìn)；自信是一朵花，讓我永醉芬芳！

　　我相信，未來(lái)成長(cháng)的道路上，自信將讓我的人生更加精彩！

　　自信的力量初中作文 篇11

　　世界上有很多力量，您想相信哪一支？母愛(ài)的力量，團結的力量等，世界上有多少種力量？有人知道嗎？我所知道的是，我相信自信的力量。

　　讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的東西！當我們在五年級的時(shí)候，老師為班長(cháng)組織了一次模擬活動(dòng)。我們班的班長(cháng)和一些優(yōu)秀的同學(xué)都上臺了演講。盡管我已經(jīng)做好充分的準備，但我還是不敢上去�？峙挛业耐瑢W(xué)會(huì )將其與成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行比較�？峙吕蠋煏�(huì )因為我的能力過(guò)強而批評我�？峙挛业难哉Z(yǔ)失敗會(huì )成為學(xué)生們的笑柄。所以我的手被舉起和放下，我的手被舉起和放下。當老師問(wèn)其他人是誰(shuí)時(shí)，我的同班同學(xué)告訴我我的名字。我很震驚，像火箭一樣站了起來(lái)。老師叫我上去。我很震驚。這時(shí)，我聽(tīng)到了。同學(xué)輕聲說(shuō)：“別害怕，對自己有信心，你是最好的，我相信你，我會(huì )為你加油！”聽(tīng)完他的話(huà)，我暗自對自己說(shuō)：“是的，你怕什么？我是最好的，加油！”

　　因此，在朋友們的信任下，我自信地站在舞臺上開(kāi)始講話(huà)。

　　首先，我全面分析了課堂的.實(shí)際情況，指出了主要問(wèn)題；然后，我介紹了我的優(yōu)勢以及為什么要競選。最后，如果我當選成功，我將準備執行一系列具體措施。使班級的整體建設再上新臺階。沒(méi)想到，我的演講結束后，沒(méi)有人嘲笑我。老師說(shuō)我講得真切而認真，學(xué)生的掌聲很熱烈。

　　出乎意料的是，我的最終演講成績(jì)是第三名，僅次于兩個(gè)顯示器。我很高興看到這個(gè)結果。許多人來(lái)祝賀我，尤其是我的同桌。

　　通過(guò)這次事件，我終于明白，不管我做什么，最重要的是要有自信心，敢于嘗試，不要害怕尾巴，相信我可以成功，我必須充滿(mǎn)力量。

　　自信的力量初中作文 篇12

　　自信，使人勇敢地面對；自己需要自信。人間，有很多東西是錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，自信就是其中的一個(gè)。說(shuō)起自信，我還想起了一件事。

　　那天，是很緊張的，就連空氣中也彌漫著(zhù)一絲絲緊張的氣息。那天，是我鋼琴考級的日子，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到琴行，在老師的最后指點(diǎn)下，我進(jìn)入了考級教室。我坐在琴凳上，把自己的心情平復了一下，就開(kāi)始彈了。我心中不斷地給自己鼓勁、加油。我對自己說(shuō)：“你可以的，你要知道，自信才會(huì )勝利。加油，你可以的！”所以，我沖門(mén)自信地彈奏著(zhù)。跳躍的音符從我指尖流瀉出來(lái)，在空氣中飄蕩。一首曲子，兩首曲子、三首曲子、音節、琶音。我有條不紊地談著(zhù)，心中時(shí)不時(shí)的想想鼓勵我的話(huà)。幾分鐘過(guò)去了，我談好了。走出教室，我懸著(zhù)的心終于放下了，我成功了，我通過(guò)了，是自信幫助了我，是自信教會(huì )了我勇敢地面對一切。

　　還有一件事，就是上周競選班干部的時(shí)候。那一天，很多同學(xué)都已經(jīng)上去完成了他們的演講稿。我卻不知道要不要上去，但是，最后我還是鼓起了勇氣站上了講臺。因為我的背后就似乎有人退了我一把，而那個(gè)人就是“自信”。是自信，讓我勇敢地站到講臺上完成我的競選。走下講臺，我才覺(jué)悟了：“能不能競選上師不重要的，我站上講臺；我就是一個(gè)勝利者，我就是自信的。又是自信，又是自信讓我挑戰自己。

　　經(jīng)歷了那么多的事情，我變得更加自信，我也知道了自信的力量有多大，自信那強大的力量指引著(zhù)我勇敢去面對生活中的坎坷！我一定會(huì )更加自信的！

　　自信的力量初中作文 篇13

　　世界上許多力量，你想相信哪一種？母愛(ài)的力量，團結的力量，等等，究竟世界上有多少種力量？又有誰(shuí)知道？我只知道我相信自信的力量。

　　我給大家講一個(gè)真實(shí)的事情吧！在我們上五年級的時(shí)候，老師組織了一次模擬競選班長(cháng)的競選會(huì )。我們班的班長(cháng)及幾個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)都上臺去演講了。雖然我準備的很充分，但是我卻不敢上去。我怕被同學(xué)們拿去和那些成績(jì)好的同學(xué)們比較，怕被老師批評不自量力，怕自己演講失敗成了同學(xué)們之間流傳的笑柄。于是我的手舉起來(lái)又放下，舉起來(lái)又放下。當老師問(wèn)還有誰(shuí)時(shí)，我的同桌把我的名字說(shuō)了出來(lái)，我當時(shí)嚇了一跳，火箭般地站了起來(lái)，老師讓我上去，我嚇呆了，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)我的同桌輕輕地說(shuō)“別怕，要對自己有信心，你是最棒的，我相信你，我為你加油！”聽(tīng)了他的話(huà)，我暗暗對自己說(shuō)“是的，怕什么啊，我就是最棒的，加油！"

　　于是，帶著(zhù)朋友的信任，我自信地站上了講臺，開(kāi)始了演講。

　　首先，我把班級的實(shí)際情況分析得很透徹，指出存在的幾個(gè)主要問(wèn)題；然后擺出了自己的優(yōu)勢和為什么要競選；最后，如果我競選成功后，將準備實(shí)施一系列的具體措施，使班級的整體建設上升一個(gè)新臺階。沒(méi)想到，我的演講完了后，誰(shuí)都沒(méi)有笑話(huà)我，老師說(shuō)我講得實(shí)在、有想法，同學(xué)們的掌聲很熱烈。

　　更沒(méi)有想到的，我的最終演講成績(jì)是第三名，僅次于兩位班長(cháng)�？吹竭@個(gè)結果我開(kāi)心極了，好多人來(lái)祝賀我，特別是我的同桌。

　　通過(guò)這件事，我終于明白了，無(wú)論是做什么事情，最主要的是自己要有自信，要敢于去嘗試，不要畏首畏尾，要相信自己能成功，就一定渾身充滿(mǎn)了力量。

　　自信的力量初中作文 篇14

　　自信的力量，也許你自己都想不到。

　　自信是一種神奇的東西，它是一切成功的起點(diǎn)，一些看是辦不到的事情只有你相信的自己，這件事情才會(huì )辦到，出乎你自己的意料，其實(shí)世界上根本就沒(méi)有所謂的意外，你只要有足夠的心理準備，沒(méi)有什么事情是辦不到的，當然，光有自信也是沒(méi)有什么用處的，還要陪伴著(zhù)自己的努力，有實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你的實(shí)力�！白孕拧钡牧α�，是那樣的強大，我就這樣深刻的體會(huì )過(guò)。

　　“哎，作業(yè)終于寫(xiě)完了�！蔽疑熘�(zhù)懶腰，打著(zhù)哈欠。準備把作業(yè)拿給爸爸媽媽簽字。我走到爸爸身邊，把作業(yè)本遞給爸爸，爸爸開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“是不是快要期末考試了呀，最近學(xué)的怎么樣��？”我無(wú)所謂的回答：“嗯……還好吧，只要能考到年級前50我就心滿(mǎn)意足了�！卑职滞蝗惶ь^了，用威嚴的眼神看著(zhù)我，：“什么叫年級前50，你的目標怎么會(huì )這么的短淺，你真的考不到年級前30嗎？”我又無(wú)所謂的回答：“年級前30？怎么可能��！不要把我想的學(xué)習那么好，能考到年級前30名的，那都是學(xué)霸。我嘛……算了，快點(diǎn)先吃簽完字了，我好去睡覺(jué)啊�！卑职治易兊酶鼑烂C起來(lái)了，說(shuō)：“你首先要對自己有信心，你連信心都沒(méi)有，怎么可能考的好呢。你相信我，聽(tīng)我的一句勸說(shuō)。你可以試試�！弊鳂I(yè)簽完字了我走進(jìn)臥室，心想：“自信？真的有這么神奇嗎？那我就要試試看了，再說(shuō)了，我難道真的考不到年級前30嗎？其實(shí)年級前30也挺簡(jiǎn)單的。對于我來(lái)說(shuō)，再努力一點(diǎn)，也就可以了吧�！蔽议_(kāi)始在期末考試前努力的復習了，一個(gè)月后的期末考試，我考到了第24名，果然自信的力量就是這么的強大。

　　自信的力量是神奇的。

　　自信的力量初中作文 篇15

　　經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，李白的那句“天生我才必有用”依然飄蕩在文學(xué)的頂端。它寫(xiě)出了只要充滿(mǎn)自信，并按照正確的方法一路走下去，就一定會(huì )找到自己的用武之地，有所成就！

　　說(shuō)道自信，確實(shí)不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的時(shí)候，曾經(jīng)因為過(guò)度的自信，弄出了一個(gè)不小的笑話(huà)。有一天從幼兒園回來(lái)，媽媽問(wèn)我當天的所學(xué)所見(jiàn)。我如實(shí)回答，只不過(guò)媽媽聽(tīng)了我的講述之后，笑得前仰后俯。因為我說(shuō)當天學(xué)了“二加括號等于五”。對我來(lái)說(shuō)，媽媽那看來(lái)有點(diǎn)諷刺的笑，使我感到很不滿(mǎn)。于是我大聲對媽媽說(shuō)，有什么好笑的呀！二加括號就是等于五！這可是老師在黑板上寫(xiě)的，我就一直堅持下去，任父母如何勸導，依舊故我。后來(lái)老師知道了這件事，來(lái)登門(mén)拜訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)老師的長(cháng)篇大論，我終于猶如醍醐灌頂一般恍然大悟，心中也對自己那真盲目的自信而感到羞愧。

　　可笑歸可笑，我覺(jué)得更多的時(shí)候，自信讓我擁有力量，收獲多多！記得小學(xué)時(shí)上奧數班，有一天，老師在黑板上出了一道大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的難題，所有人都被難住了。這是一道選擇題，運用了初中與小學(xué)的知識相結合而成。大家抓耳撓腮了半天，也弄不明白個(gè)之乎所以然來(lái)。不過(guò)后來(lái)還是有少數同學(xué)想出來(lái)一點(diǎn)門(mén)道，這里面就有我。我選擇了a。我在奧數班還算小有成就，所以就有一部分同學(xué)跟我站在一起，其中還有一位權威人士�？闪硗獯蟛糠滞瑢W(xué)都選擇了c。于是有許多人見(jiàn)對方人多勢眾當了逃兵，還鼓動(dòng)我也過(guò)去。但我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)老師公布答案，根本就不理他們。結果我勝利了！看著(zhù)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕又敬佩的目光，我心里真有說(shuō)不出的自豪！

　　自信，讓我懂得堅持己見(jiàn)的分量，讓我擁有不隨波逐流的勇氣，讓我知道了自信的自己是多么的與眾不同！

　　自信的力量初中作文 篇16

　　寫(xiě)出這個(gè)題目，自己都感覺(jué)整個(gè)人都很有勁，因為這么多年一路走來(lái)就是靠“自信的力量”支撐著(zhù)自己，使自己保持著(zhù)一份陽(yáng)光的心態(tài)。

　　有這樣一個(gè)小典故對我的印象很深，說(shuō)是：有一個(gè)書(shū)生，家里很窮，可是他就知道看書(shū)學(xué)習。一次妻子和他說(shuō)：你成天看書(shū)有什么用呢？我成天給人洗衣縫補也不夠家里人的吃用啊，再過(guò)三天就揭不開(kāi)鍋了。聽(tīng)到這些，書(shū)生走出來(lái)了戶(hù)外，慕名來(lái)到了城里首富博尤恩的家里，誠懇地對他說(shuō)：“你能借給我一萬(wàn)美元嗎？我要把它作為做生意的資本”

　　“好吧，我會(huì )借錢(qián)給你，你到市場(chǎng)去照顧商船，誰(shuí)承攬了市場(chǎng)最大的商船業(yè)務(wù)，誰(shuí)就會(huì )獲得最多的錢(qián)�！睍�(shū)生答應后就去了市場(chǎng)。其他的人問(wèn)富翁：“你為什么答應借錢(qián)給這個(gè)窮鬼呢？”富翁說(shuō)：“他人雖然窮，可是他的眼神告訴我，他沒(méi)有恥辱和自卑，他那洪亮的聲音說(shuō)明他有一種大無(wú)畏的精神，可以知道，他是一個(gè)少見(jiàn)的超人男子。是一個(gè)有信心有頭腦的男人，我信得過(guò)他�！惫�然，這個(gè)窮書(shū)生賺到了很多的錢(qián)，再也不為貧窮的生活而發(fā)愁了。

　　這個(gè)小典故深深地印在了我的腦海里，窮書(shū)生即使在那么貧窮的狀況下，都還能保持著(zhù)一顆安靜地心來(lái)讀書(shū)學(xué)習。最使我受到觸動(dòng)的就是書(shū)生的自信，他怎么能在那么落魄的境遇下還那么自信呢。太難能可貴了。聯(lián)想到自己在工作中每每遇到挫折時(shí)常懷疑自己的能力，同時(shí)去羨慕別人怎么那么成功呢？多次地待明白“那人”怎樣的“成功”后，才知道并不是自己不行。多年來(lái)，命運對自己的不公，造成了自信的嚴重受損，在受損到一定程度時(shí)，經(jīng)過(guò)反思又找到了自信，往往復復，現在我再也不會(huì )懷疑自己的自信了，正是靠著(zhù)自己這點(diǎn)心存的自信，讓我每天笑迎東方的黎明，從容不迫地面對生活給我的一切，不論是苦，是甜。

　　自信的力量初中作文 篇17

　　學(xué)校的“雙搖”比賽結束了，跳大繩比賽即將來(lái)臨，所以同學(xué)們都開(kāi)始了跳大繩比賽前的準備。我為自己沒(méi)能參加跳“雙搖”比賽而“耿耿于懷”，于是心里便暗暗下定決心，這次跳大繩比賽我一定要參加。

　　午飯過(guò)后，我早早來(lái)到操場(chǎng)準備和同學(xué)們一起練習跳大繩�？傻任抑�道了跳大繩的比賽規則后就變得悶悶不樂(lè )了，原來(lái)這次的跳大繩比賽是要跑上去跳的，而我卻因為缺乏勇氣和自信不敢往上沖，生怕繩子打到我，所以我站了一個(gè)中午也沒(méi)敢沖上去跳，于是我唉聲嘆氣地回到了教室。

　　第二天中午我又來(lái)到了操場(chǎng)，小伙伴們已經(jīng)跳得不亦樂(lè )乎了，我站在旁邊也想跑上去跳，可試了幾次還是克服不了內心的膽怯，最終也以失敗告終�？粗�(zhù)同學(xué)們玩得那么開(kāi)心，我心里很不是滋味。

　　第三天，我又來(lái)到操場(chǎng)看同學(xué)們跳大繩，這次我想了一個(gè)辦法，于是我決定讓同學(xué)們推我一把，因為我實(shí)在想參加跳大繩比賽，也實(shí)在沒(méi)有勇氣沖上去跳，在同學(xué)們的幫助下，我成功了，當時(shí)我開(kāi)心極了。我決定自己試一次，看著(zhù)不停搖動(dòng)的大繩，我想跑上去跳，可又不敢，于是我自己給自己鼓勁兒，沒(méi)事的，跑上去跳吧！剛想沖上去跳，可又被搖回來(lái)的大繩嚇了回去，我真的對自己徹底失望了，只能無(wú)助地站在一旁。這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——羅楚。他竟然也在跳大繩，他以前和我一樣也不敢跳大繩的，可現在……看著(zhù)他跳得那么高興，那么悠閑，我對自己說(shuō)：“以前不會(huì )跳的羅楚都能跳了，你為什么不行，相信自己，你行的�！蔽冶愎淖阌職�，把膽子放大了十倍沖了過(guò)去。��！我成功了！我心里樂(lè )開(kāi)了花，一會(huì )兒功夫，我就能連跳二十多個(gè)了。

　　自信的力量真大��！

　　自信的力量初中作文 篇18

　　自信是一種難以言語(yǔ)的力量，它讓我們敢于挑戰自卑了；自信是一片樸素典雅的綠葉，襯托我們生活中最美的陽(yáng)光。從小，我就是個(gè)安靜的女孩。在家時(shí)，總有一些伙伴來(lái)，而媽媽不讓我跟她們在一起玩。有一次，我數學(xué)考試考的很差，回到家，媽媽就問(wèn)：“考多少？”我還沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我那爭氣的眼淚已經(jīng)流下了。媽媽看見(jiàn)我哭了，也沒(méi)有問(wèn)我成績(jì)。到了晚上，媽媽喊我吃飯。吃飯的時(shí)候，媽媽下了一大跳，說(shuō)：“你吃飯前還在哭？”“嗯”。媽媽說(shuō)：“Sorry，我的女兒。都怪媽媽不好，從小就逼你，你想干的事，幾乎沒(méi)有做。我總給你報培訓班，想讓你好好學(xué)習，這是你不想做的。

　　今天我見(jiàn)你哭的那么厲害，媽媽心軟了。媽媽一下子抱住我說(shuō)：“對不起�！蔽遗聥寢屝睦镫y受，說(shuō)：“我愛(ài)你，永遠�！薄拔乙彩��！背园娠�，媽媽說(shuō)：“你下一回能考嗎？”我搖了搖頭�！澳闶�去了自信�！薄编�，我怕我下一次考不好�！蔽沂峭�，媽媽就走回房間，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有出來(lái)。媽媽從房間里那來(lái)一本書(shū)，我說(shuō)：“這是什么書(shū)？”“這是我上次買(mǎi)來(lái)的書(shū)，準備送給你�！蔽医舆^(guò)書(shū)一看是關(guān)于“自信”的一本書(shū)。上面寫(xiě)到：在美國專(zhuān)門(mén)研究智力的人，做了一個(gè)實(shí)驗。他們在學(xué)校10000明學(xué)生里面抽出20名學(xué)生來(lái)，然后招集所有的人集中在操場(chǎng)上。然后點(diǎn)出20明名來(lái)，被點(diǎn)到的同學(xué)很高興，：“哇，我們是天才。

　　20年后，這些人都長(cháng)大了，這20個(gè)當時(shí)被成為天才的人究竟怎么樣子了？最后發(fā)現，他們在這10000名同學(xué)當中最卓越的人群。因為他們相信自己就是天才。從哪以后我開(kāi)始自信起來(lái)，性格變了，成績(jì)進(jìn)步很多。

　　自信的力量初中作文 篇19

　　自信，是鼓勵我們的號角，讓我們學(xué)會(huì )堅強；自信，是大力之神，它使我們從弱者變?yōu)閺娬�。它就像人生道路上的一盞明燈，隨時(shí)隨刻照耀著(zhù)我們，讓我們變得更加完美……

　　記得，我八歲生日時(shí)，爸爸送給我了一雙旱冰鞋，當我接過(guò)后，愛(ài)不釋手。每次在院子里看到小朋友穿著(zhù)旱冰鞋滑來(lái)滑去，那瀟灑的身影，讓我常駐足觀(guān)看，羨慕不已。手捧這份生日禮物，我連謝謝都沒(méi)有來(lái)得及給爸爸說(shuō)，就迫不及待的跑下樓�；ㄗ疃痰臅r(shí)間穿好旱冰鞋，準備啟動(dòng)�？墒俏疫�沒(méi)有回過(guò)神來(lái)就摔了一個(gè)跟頭，痛得我眼淚都快掉下來(lái)了。咦，平時(shí)看小朋友滑的很好，不是很很簡(jiǎn)單，怎么我連站都站不穩，接二連三的摔倒。就這樣持續了幾天，我已經(jīng)完全失去了信心。覺(jué)得我能學(xué)會(huì )滑冰簡(jiǎn)直是天方夜譚。于是我停了幾天沒(méi)去練習，媽媽問(wèn)我為什么沒(méi)有去，我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，媽媽又說(shuō)：“是不是學(xué)不會(huì )，有點(diǎn)小挫折，把自信都丟了，遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓是永遠學(xué)不會(huì )的，孩子，找回自信，一定能學(xué)會(huì )、學(xué)好。走，我陪你一起練�！钡搅藰窍�，媽媽要我保持平衡；身體稍微前傾，可我剛邁出一步就摔了一跤，我坐在地上，怎么也不起來(lái)，媽媽拍拍我肩膀說(shuō)：“要有自信，相信自己！”于是我對自己說(shuō)：加油，你一定能做好。一天、兩天……終于，我可以像機器人那樣走上兩步了，沒(méi)過(guò)幾天，我竟然奇跡般的可以自由滑動(dòng)了�，F在我是速滑高手。朋友，你要不信咱倆可以比試比試。

　　“自信”這兩個(gè)極其簡(jiǎn)單的字眼，卻有著(zhù)很深很深的含義。自信，是讓人微笑面對生活的魔法，是通往成功之門(mén)的一把金鑰匙……

　　自信的力量初中作文 篇20

　　上星期六下午《快樂(lè )大作文》開(kāi)課了，在第一堂課上，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕比賽。這場(chǎng)比賽驚心動(dòng)魄、扣人心弦，在比賽中，面對比我強大的對手，我不但沒(méi)有畏懼，而且還充滿(mǎn)自信，最終戰勝了對手。

　　比賽開(kāi)始前，老師讓我們三個(gè)組的同學(xué)給自己組起一個(gè)名字，我們組11個(gè)同學(xué)，經(jīng)過(guò)熱烈討論，我們想出了一個(gè)名字——“猛虎隊”，因為老虎是森林之王，我們隊一定能借助“虎威”所向披靡。

　　另外兩組——“閃電組”和“幻影隊”，分別派出身材高大的蘇昊和“小胖墩”李俊。我們隊派誰(shuí)呢？這時(shí)，金邑桓胸有成竹地對我說(shuō)：“杜元貞，這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給你了�！蔽倚睦铩翱┼狻币幌�，心想：對手這么強，我行嗎？同學(xué)們紛紛鼓勵我：“杜元貞，你一定能贏(yíng)！”我想：雖然對手很強，但我一定能戰勝他，為我們隊爭得榮譽(yù)。

　　比賽開(kāi)始了，李俊和我走上講臺，我們倆站在講桌的兩側，我們伸出手，握在了一起，眼睛注視著(zhù)對方，這是教室里鴉雀無(wú)聲�！�3、2、1�！彪S著(zhù)老師一聲令下，我把渾身的勁都使在了手上，但李俊氣勢逼人，他猛一使勁，立刻占了上風(fēng)，這時(shí)，我們組的同學(xué)異口同聲地喊：“杜元貞，加油……”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的鼓勵，我立刻充滿(mǎn)了自信，我想：我一定要為我們組得一分！我一定要戰勝李��！我一定行！我定了定神，暗暗吸了一口氣，趁李俊一不留神，我突然一使勁，把手腕一擰，接著(zhù)迅速把李俊的手按到了桌面上。

　　我贏(yíng)了！同學(xué)們歡呼雀躍。

　　經(jīng)過(guò)今天的這場(chǎng)比賽，我認識了許多朋友，也獲得了許多真誠的友誼。更重要的是我認識到不管遇到什么困難，只要充滿(mǎn)自信，就一定能成功。

　　自信的力量初中作文 篇21

　　擁有自信，收獲成功。自信是什么？自信就是相信自己。我認為一個(gè)人成功的原因很多，但至少他得擁有一個(gè)非常自信的心態(tài)。

　　付出辛勤汗，得來(lái)豐收果。我始終這樣認為：擁有自信，雙手也會(huì )變成“金手指”，創(chuàng )造出你意想不到的效果，只要你肯堅持，就可以創(chuàng )造奇跡。記得上四年級那年，學(xué)校舉行一場(chǎng)演講比賽，剛從農村老家轉來(lái)的那位同學(xué)非常想參加這次演講比賽，成為演講家甚至是她的夢(mèng)想，看到這樣的機會(huì )來(lái)了，她顯得十分激動(dòng)。但她又想到自己剛從老家轉過(guò)來(lái)，普通話(huà)不是很標準，她猶豫啦。我看到這個(gè)情況，對她說(shuō)：“不要怕，要相信自己�！弊詈�，她沒(méi)有退縮，她毅然地走上了演講臺，帶著(zhù)家鄉音的激情演講，不僅沒(méi)有得到同學(xué)們的嘲笑，還贏(yíng)得了如雷鳴般的掌聲。自信的力量是多么的強大，就算普通話(huà)再標準，失去自信，也未必收獲成功。

　　相反，我在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：一位從小學(xué)到大學(xué)成績(jì)就一直名列前茅的他，大學(xué)畢業(yè)啦，面對復雜紛爭的社會(huì )，他失去了自信，每到面試時(shí)他都非常緊張，結果他因為不自信而失去了一次又一次的美好就業(yè)機會(huì )，最終，他是碌碌無(wú)為，每天都在為生計而奔波。

　　人生可能就是這樣，你雖然是一個(gè)能力很強的人，但你少了一點(diǎn)點(diǎn)自信，成功的喜悅也許會(huì )與你擦肩而過(guò)。

　　在漫漫人生之路，不免會(huì )遇到些坎坷與曲折。常言道：堅持就是勝利。再說(shuō)，人本身就有自信的勇氣和堅持到底的毅力。面對困難與挫折，你堅持一下，多付出一點(diǎn)，也許不如意就會(huì )很快過(guò)去。

　　同學(xué)們，自信，就是你面對困境的勇氣，就是你直面挑戰的力量，而就是這么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣和力量，可以讓你收獲那如夢(mèng)一般的美景，如蜜甜一樣的生活，讓我們自信起來(lái)吧！記住，成功永遠屬于自信者！

　　自信的力量初中作文 篇22

　　我平時(shí)喜歡在小區的雙杠上玩“蕩秋千”，但好像近來(lái)這個(gè)玩雙杠的方法正在被淘汰�？粗�(zhù)大家一個(gè)個(gè)在雙杠上玩的新花樣，我羨慕極了！可是自己卻沒(méi)有膽量去嘗試這套新動(dòng)作，慢慢地就不再去雙杠邊玩了。

　　“咚咚咚”，一陣輕輕地敲門(mén)聲傳來(lái)，是朋友叫我出去玩，那是個(gè)“老友”了，我想都沒(méi)想就出去了。她拉著(zhù)我徑直走到雙杠前，只見(jiàn)朋友雙手握住一根杠，雙腳勾住另一根杠，“呼”地一下坐在了雙杠上，很快，她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子，另一只腳飛快地去找那只腳，與此同時(shí)，身體與手也在發(fā)生微妙的變化，動(dòng)作嫻熟。她無(wú)數遍重復這些動(dòng)作，并慢慢地將身體向后方移動(dòng)，幾遍過(guò)后，無(wú)絲毫差錯！我都沒(méi)看清她是怎么一個(gè)動(dòng)作從上面“呼”地一下穩穩地站在地上。

　　我頓時(shí)看呆了，朋友推我到雙杠下，對我說(shuō)：“你也試試新玩法唄！千萬(wàn)別告訴我你不敢呦！”我趕忙連連后退，不行，不行，我……我……我不會(huì )……朋友笑著(zhù)對我說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)什么難的，你要相信自己，你缺少的是膽量，其實(shí)動(dòng)作并不復雜，千萬(wàn)別讓自己把自己嚇倒呀！”她開(kāi)始耐心地教我，從這里到那里，從上杠到下杠，動(dòng)作什么時(shí)候快，什么時(shí)候慢……我開(kāi)始慢慢練習，記不得自己失敗了多少次，但是在信念的支撐下，一次比一次進(jìn)步，最后在朋友期待、鼓勵地眼神中完成了一整套動(dòng)作。當我又一次完成動(dòng)作穩穩地站在地上的時(shí)候，聽(tīng)到了朋友歡呼的掌聲，我激動(dòng)地熱淚盈眶！

　　是��！同樣的年齡，同樣的性別，個(gè)頭也不差上下，一直以來(lái)，我為何不敢嘗試呢？通過(guò)這次雙杠實(shí)踐練習，讓我體會(huì )到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中，我一定要擺脫固步自封的心態(tài)，凡事相信自己，勇于嘗試，用勇敢自信的心去譜寫(xiě)未來(lái)美好的人生！

　　自信的力量初中作文 篇23

　　風(fēng)，吹亂了思緒，雨，打碎了記憶，惟有你那自信的力量震撼著(zhù)我！

　　——題記

　　自信，是一種力量，在愛(ài)的深處蔓延。

　　自信，是一種激動(dòng)，在內心深處繁殖。

　　自信，是一種希望，在內心深處擴散。

　　自信，我無(wú)它，則無(wú)法在人生的道路上邁下堅定的腳步，播下希望的種子，收獲成功的果實(shí)。

　　自信如同星辰，在無(wú)邊無(wú)際的夜幕鑲上希望的寶石；自信如同力量的源泉，為我一次次提供重生的力量。

　　一次次的失落，一次次的失敗，一次次的唾棄，支撐著(zhù)我的唯有那份自信的力量，自信的鼓勵；自己的失誤，自己平常的不認真，老師那否定的目光，同學(xué)那無(wú)助的眼神，惟有父母眼下那信任的目光震撼著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。他們那希望的種子，愛(ài)的鼓勵，愛(ài)的熏陶，愛(ài)的璀璨，讓我重新充滿(mǎn)了自信，再次鼓起勇氣，沖上戰場(chǎng)，馳騁沖鋒，百戰不殆。古之成大氣者，自信當首其一。

　　自信+努力+天賦=成功

　　失敗孕育成功，從失敗走向成功，這其中用多少坎坷，有多少磨練在等著(zhù)我們。多少人因為這坎坷而停滯了腳步，而停止了蔓延，成功就此告終。于是，終日萎靡不振，行尸走肉，成為社會(huì )的棄兒。

　　在這艱難的歷程中，有人說(shuō)，要有過(guò)高的心理素質(zhì)。

　　在這段艱苦的歷程中，有人說(shuō)，要堅持不懈的努力，避免失敗早日到來(lái)。

　　在這段人生必經(jīng)的道路中，我要說(shuō)的是，只需帶上自信。

　　回望過(guò)去，是李白的“天生我才必有用，千斤散盡還復來(lái)�！�

　　展望未來(lái)，是趙翼的“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年�！�

　　讓我們立足現在，帶上自信的力量邁過(guò)片片荊棘吧！