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堅持的作文8篇(熱門(mén))
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的堅持的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅持的作文 篇1
眨眼間,那光輝燦爛的20xx過(guò)去了,迎來(lái)了充滿(mǎn)無(wú)限生機的20xx;叵胪,發(fā)現腦海里充滿(mǎn)著(zhù)那“蜿蜒起伏”的經(jīng)歷。
在10月份時(shí),我突然收到了一個(gè)通知,說(shuō)我要參加一個(gè)英語(yǔ)比賽,我特別高興,因為只要拼拼單詞,一旦晉級,我就可以到北京,美國,甚至澳大利亞參賽,那是一個(gè)多簡(jiǎn)單的事呀!
當我看到考試要背的單詞時(shí),傻眼了:全是托福雅思的單詞,我一個(gè)也看不懂!原來(lái)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單!
“你說(shuō)很簡(jiǎn)單的,那時(shí)候那么驕傲,現在怎么這么慫啦?”面對媽媽的話(huà),我只好硬著(zhù)頭皮,上!
我每天都要打開(kāi)手機,聽(tīng)例句,聽(tīng)意思,然后再死記硬背,在腦子里過(guò)幾遍。
漸漸地,那一本厚厚的參考書(shū)已經(jīng)過(guò)去了一大半,我那激情也減少了一大半。隨著(zhù)越來(lái)越難的單詞和越來(lái)越緊的時(shí)間,壓力也越來(lái)越大,背了新的單詞忘了舊的,我終于忍不住了,竟哭了起來(lái)。
那時(shí)候,我忽然感覺(jué)需要解放,我必須對媽媽說(shuō)我要退賽!我鄭重地對她說(shuō):“我想退賽,我不想背單詞了,我受不了了!
媽媽似乎有點(diǎn)兒傷心,她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兒子,我不是逼你,這些單詞不僅僅只要會(huì )拼,其實(shí)也要懂意思的呀!你看我幫你一個(gè)個(gè)查意思,不就是為了能讓你翻越這座大山嗎?你背這個(gè)單詞也是在儲備,就像有一個(gè)倉庫一樣,但在你腦子里,是絕對不會(huì )丟的。況且你都背到這個(gè)程度了,都快背完了,你突然半途而廢,不是很可惜嗎?決定取決于你,你考慮一下!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),發(fā)現確實(shí)是很可惜?墒俏冶硢卧~也很苦,到底該怎么決定呢?這時(shí)候,媽媽說(shuō)了一句能讓我心里懸著(zhù)的石頭放下來(lái)的話(huà),她說(shuō):“這樣吧,你如果能堅持下去,我無(wú)論你走到哪一步,拼到哪一步,我覺(jué)得你都是成功的。學(xué)會(huì )堅持比賽更重要。不過(guò),我相信你有實(shí)力的`!”
接下來(lái),我便定下了一個(gè)個(gè)目標。離我最近的目標就是“拿到城市半決賽前10名!蓖ㄟ^(guò)分析,我發(fā)現其實(shí)背單詞也有“捷徑”的,有許多單詞,只是在詞根上加了一些字母;有的,只要搞清楚詞源就不會(huì )混淆,拼錯單詞了……每當我覺(jué)得困難時(shí),我便想到了“越困難的時(shí)候,就是離成功越接近的時(shí)候,堅持就是勝利!”這句話(huà),讓我重拾勇氣。
慢慢地,我感覺(jué)到我的腦袋已經(jīng)沉甸甸的了,要換“內存卡”了,我便告訴媽媽?zhuān)偸怯哪酶嬖V我:“哈哈,你在騙我,我查了一下,是無(wú)限內存的,你可能覺(jué)得只是太少了,不適應,繼續背吧!蔽抑缓孟瘛皢“统渣S連——有苦說(shuō)不出”一樣,慢慢悠悠地回到了我的房間。
就這樣,過(guò)了兩個(gè)月,我已經(jīng)覺(jué)得對比賽一點(diǎn)不怕了,對比賽大喊道:“來(lái)吧!我不怕你!”
考試前,媽媽對我說(shuō)“收獲的時(shí)候到了,加油!”我之后就靜下心來(lái),進(jìn)入考場(chǎng)……
考完試以后我依然有點(diǎn)忐忑,一到放學(xué)的時(shí)候,我就打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)她結果,她說(shuō)早著(zhù)呢,我每問(wèn)一下,她就這樣回答一下,我沒(méi)問(wèn)多久就忘記了這件事。突然一天放學(xué)后,奶奶高興地告訴我:“你得獎啦!”“前十名嗎?”“是的!薄扒拔迕麊?”“對!”“第三名?”“第二名呢!”頓時(shí),我無(wú)法控制自己,我又開(kāi)心又有那么一點(diǎn)失望,據說(shuō)就差一個(gè)單詞就是第一名,可是我還是無(wú)法掩蓋我那興奮的心情。同時(shí)暗下決心,繼續努力,決賽等著(zhù)我!
這時(shí)候,我突然明白了,從我出生時(shí),我們生活中就充滿(mǎn)了堅持。學(xué)走路,要堅持;學(xué)說(shuō)話(huà),要堅持;學(xué)小提琴,要堅持……只有堅持,才有收獲。堅持讓我學(xué)到了很多,也收獲了很多。這就是我的年度關(guān)鍵詞——堅持!
堅持的作文 篇2
荀子說(shuō):“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!狈彩聸](méi)有一蹴而就,必須經(jīng)年累月的堅持下去。每當我拉響那陪伴我6年的大提琴,腦海里都會(huì )浮想起這句話(huà)。
“回家必須練習!視唱、音階、鋼琴,一個(gè)都能少!”小學(xué)4年級的時(shí)候,我加入了夢(mèng)寐以求的金帆民樂(lè )團,每次下課都會(huì )聽(tīng)到老師囑咐大家刻苦訓練。剛開(kāi)始,我們練習的都是諸如那波利舞曲之類(lèi)的小曲目,旋律簡(jiǎn)單,譜子短,很容易上手。漸漸地,我開(kāi)始膨脹,每次樂(lè )團訓練前臨時(shí)抱佛腳式的背幾句譜子、拉幾分鐘,合奏時(shí)敷衍了事、渾水摸魚(yú)。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月,差距越來(lái)越來(lái)大,我這個(gè)“南郭先生”終于漏了餡兒。個(gè)人檢查時(shí),我的心跳得飛快,大拇指死死的捏著(zhù)弓子,額頭上止不住的流汗,兩條腿也跟著(zhù)微微發(fā)抖?晌覠o(wú)論怎么認真,弓子都不能乖乖的聽(tīng)話(huà),最簡(jiǎn)單的C大調音階都被我拉得七零八落,發(fā)出了鋸木頭一般刺耳的擦擦聲。指揮老師的臉色非常難看,用指揮棒指著(zhù)我嚴厲地說(shuō):“我不希望再有下一次,否則,你就別來(lái)了!”聽(tīng)到這句話(huà),我如同遭受了晴天霹靂,恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去,周?chē)耐瑢W(xué)也投來(lái)同情的目光。
要不要放棄?回到家,我趴在窗邊靜靜地想了很久。窗外不遠的樹(shù)上,有一個(gè)鳥(niǎo)窩,我不禁想到當時(shí)那個(gè)場(chǎng)景:一只不知名的小鳥(niǎo)正在筑巢,可寒風(fēng)好似故意和它作對,總把它叼上來(lái)的小樹(shù)枝吹落,有時(shí)一兩枝,有時(shí)三四枝。出乎我的意料,小鳥(niǎo)并沒(méi)有放棄,它反而飛更快、叼得樹(shù)枝更大了。
難道我還不如一只鳥(niǎo)兒么?想到了這兒,我決定堅持下去。立誓簡(jiǎn)單,踐諾難。我為了達到目標,把每天訓練的時(shí)間改為了一個(gè)半小時(shí),每周除了上四個(gè)小時(shí)的大課,還要上四個(gè)小時(shí)的小課。夏季炎熱,一出汗我的手上就全是泡,泡磨破了繼續拉;冬季寒冷,皮膚干燥愛(ài)脫皮,手上就算僅剩嫩肉也會(huì )堅持拉。琴面上,那一條條汗水的痕跡,是我堅持的象征;食指上,那一道道紅色的印記,是我努力的.標志;地板上,那一根根斷掉的弓毛,是我?jiàn)^斗的見(jiàn)證。功夫不費有心人,經(jīng)過(guò)兩年的艱苦磨煉,我不僅從聲部中最差的一個(gè)成為大提琴首席,還代表學(xué)校去香港進(jìn)行交流演出。謝幕時(shí),臺下響起熱烈的掌聲,我心里的自豪感油然而生。
積跬步,至千里。堅持讓我擁有勇往直前的品格,讓我有了披荊斬棘的堅定,讓我體會(huì )到成功的快樂(lè ),它就是我制勝的魔杖!
堅持的作文 篇3
琥珀忍受幾百年的孤寂,才擁有撼動(dòng)人心的美。松柏屹立千年,才能夠蔚然成林。奇跡是堅持的花蕾,沒(méi)有堅持,何來(lái)奇跡?
她靜默如深海的灰色眼眸,涌動(dòng)著(zhù)科學(xué)之光。她粗糙紅腫的雙手推開(kāi)了鐳的大門(mén)。她是最璀璨的星,照亮了未知夜空。鐳之母-瑪麗居里,無(wú)法超越的傳奇。幾十年夜以繼日翻動(dòng)沉重的廢渣,呼吸著(zhù)刺鼻氣體,原本白皙的皮膚被腐蝕得千瘡百孔,只為了一個(gè)不確切的物質(zhì)。無(wú)數人苦苦尋覓無(wú)果,相繼放棄。但她以堅持為燈,以信念為衣,行走在漫漫求索路。在她的心中沒(méi)有不值,沒(méi)有放棄,最終,尋到了那一抹藍影。她有不墜青云傲岸之志,卻斂眉退去,默默無(wú)聞的堅持開(kāi)出了震撼世人的花。
“黑夜給了我黑色的'眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”。顧城拿著(zhù)銅鑼和太陽(yáng),追尋美麗的夢(mèng),不愿沉沉睡去。他執著(zhù)構造童話(huà)般的世界,筆觸柔軟墨跡芬芳,引誘出人們細細閱讀的渴望。教堂里溫柔瞌睡的鐘,懸崖邊浪花的輕吻,他賦予一切冰冷無(wú)情的事物生命和溫暖。他說(shuō)他是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,擁有玻璃般易碎的卻夢(mèng)幻的心,會(huì )不知疲倦的寫(xiě)下去。然而,當斑斕的氣泡被現實(shí)擊破,一切便無(wú)跡可尋。動(dòng)亂的年代,文弱書(shū)生,異國他鄉,現實(shí)的困頓折磨著(zhù)他敏感多疑的神經(jīng),將他幻想的世界囚禁在陰暗牢籠。他變得暴躁,最終折斷了筆,撕毀了詩(shī)集,以一種決絕的方式,告別了世界。顧城,悲哀讓人心痛的存在。他放棄了一切,撕毀了華美長(cháng)袍,砍斷了堅持之根,奇跡之花也隨之枯萎。
清新如露的詞句,韻味十足的配樂(lè ),再加上周董無(wú)拘的音色,讓無(wú)數人沉迷,使周董走上了音樂(lè )神壇,可又有誰(shuí)知道他成功光芒下的堅持?日復一日的練琴,考學(xué)失敗后打工仍堅持創(chuàng )作,苦難是造就天才的捷徑,周杰倫在潦倒中仍堅持自己的音樂(lè )夢(mèng),用汗水和淚水澆灌堅持之根,怒放出最耀眼花。
泰戈爾說(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有造就天堂的力量”。奇跡是堅持的花蕾,愿花開(kāi)至天邊。
堅持的作文 篇4
堅持做一件事,真的很不容易。因為三天打雨、兩天曬網(wǎng)是小孩子的通病,我也不例外。但在有一件事上,我堅持下來(lái)了,從幼兒園到現在,我一直不離不棄地愛(ài)著(zhù)它。那就是“畫(huà)畫(huà)”。
跟幾乎所有的小朋友一樣,我從小就喜歡拿著(zhù)蠟筆涂涂抹抹,家里的`墻壁上、吃飯的桌子上,都曾留下我的“杰作”。上了幼兒園,我學(xué)會(huì )了一些畫(huà)畫(huà)的基礎知識,那時(shí),把看到的東西畫(huà)在紙上,是我最喜歡做的事,現在家里有時(shí)還能翻出我幼稚的作品。到了小學(xué),我報名參加了學(xué)校的麥子社團,跟著(zhù)老師畫(huà)得更帶勁了,每年都被評為優(yōu)秀學(xué)員。媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)的興趣班,每周六一大早去上課。真正接觸到專(zhuān)業(yè)的畫(huà)畫(huà)課我才知道,練習畫(huà)畫(huà)基本功是多么枯燥,什么明暗啦、線(xiàn)條啦、構圖啦,完全不是以前我隨心所欲亂寫(xiě)亂畫(huà)那回事。而且好不容易雙休日,我還要起個(gè)大早,冬天真不想起床啊。但是,因為喜歡,我已經(jīng)堅持上興趣班4年了。一路堅持下來(lái),我也小有收獲。
因為畫(huà)畫(huà),使我從一年級開(kāi)始,就一直能為班里出黑板報;因為畫(huà)畫(huà)。我得過(guò)市里“童話(huà)名人”“我是動(dòng)漫王”等比賽的獎,一些作品被收錄到畫(huà)冊出版;因為畫(huà)畫(huà),我在不開(kāi)心的時(shí)候,會(huì )把心事畫(huà)成一幅幅漫畫(huà)。
畫(huà)畫(huà),給了我快樂(lè ),而堅持,讓我收獲了很多很多。
堅持的作文 篇5
因為堅持,毛毛蟲(chóng)才能破繭而出變成美麗的蝴蝶飛向遙遠的藍天;因為堅持,平凡的人才能放飛屬于自己的夢(mèng)想,走出一條屬于自己的成功之道;因為堅持,鷹才能在無(wú)限的.痛苦之后獲得重生……堅持是無(wú)窮的力量,也是一筆巨大的精神財富。
記得五年級的下半學(xué)期,我開(kāi)始學(xué)習長(cháng)笛,媽媽對我說(shuō):“你既然決定學(xué)習吹長(cháng)笛,就一定要堅持。
我爽快地說(shuō):“那是肯定的!”很快半年過(guò)去了,我的興趣一點(diǎn)一點(diǎn)地減弱了,有一天,我拿起長(cháng)笛,吹著(zhù)吹著(zhù),我突然厭煩地不想再吹了,把長(cháng)笛往沙發(fā)上一扔,心里想:煩死了,我不想學(xué)了,累得要死!我一屁股坐在沙發(fā)上,屁股碰到了長(cháng)笛盒子,腦中突然浮現出我第一次學(xué)長(cháng)笛的情景,想起當時(shí)我對媽媽的承諾—“堅持”。
媽媽的話(huà)仿佛也在耳邊響起“學(xué)一樣東西容易,但能堅持才是難能可貴的。 ”想到這,我深吸了口氣,重新拿起長(cháng)笛,一邊吹一邊想:我一定要堅持下去,爭取做到最好,這樣才能對得起自己的承諾,才能讓父母刮目相看。
拿笛子的手酸了,就活動(dòng)一下手臂再繼續吹,嘴唇磨痛了,喝口水繼續吹,經(jīng)過(guò)刻苦練習,我的學(xué)習級別的上升,曲子也越來(lái)越難,我又想出辦法,在書(shū)上逐條做標記,雖然這是一件很繁瑣的事情,但是我還是不斷地鼓勵自己要堅持下去,因為只有耕耘才會(huì )有收獲。
經(jīng)過(guò)我一年多的練習,在一次園音組織的音樂(lè )會(huì )上,我的長(cháng)笛演奏,獲得了大家熱烈的掌聲,我看到了大家對我表演的肯定。
這不僅是讓我感到了一種成就感,而且對我來(lái)說(shuō)也是一種精神上的無(wú)價(jià)之寶,因為我從學(xué)習長(cháng)笛中,學(xué)會(huì )了堅持,培養了我的毅力,這讓我在今后的學(xué)習和生活中受益匪淺。
堅持的作文 篇6
我準備了:毛筆、紙、糖水、鹽水和白醋,與姐姐開(kāi)始了實(shí)驗。首先,我用毛筆沾了些糖水,像個(gè)大書(shū)法家似的在紙上寫(xiě)了些字,再讓姐姐像實(shí)驗中的人一樣小心翼翼地把紙放在火上烤。漸漸地,紙被烤焦了,我左看看,又看看,半個(gè)字都沒(méi)顯出來(lái),看來(lái)第一次實(shí)驗失敗。實(shí)驗的失敗并沒(méi)有給我打擊,我依舊興致勃勃的,心想:第一次實(shí)驗雖然失敗了,但是我堅信第二次實(shí)驗一定能成功。我洗干凈毛筆,又沾了些鹽水,在另一張紙上寫(xiě)下:成功!我再一次讓姐姐把紙放在火上烤。我滿(mǎn)懷希望地等待奇跡發(fā)生,可結果還是不如人意,紙上還是看不出什么字。我垂頭喪氣起來(lái),姐姐看了,說(shuō):“別傷心,只要持之以恒就一定能成功的`!甭(tīng)了姐姐的話(huà),我仍無(wú)精打采。我有氣無(wú)力地洗干凈毛筆,沾了些白醋,在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字,又讓姐姐像前幾次一樣把紙放在火上烤。漸漸地,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,字竟然毫無(wú)征兆地出現了。真是功夫不負有心人,我歡呼雀躍,如獲至寶。這個(gè)時(shí)候,姐姐突然問(wèn)道:“為什么白醋通過(guò)加熱能在紙上顯出字來(lái)呢?”我想:是啊,為什么白醋能在紙上顯出字來(lái)呢?我在網(wǎng)上查了查資料,看了資料,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。原來(lái),白醋里面有稀硫酸,用稀硫酸在紙上寫(xiě)字,用火烤后水分就會(huì )蒸發(fā),從而增加了硫酸的濃度,濃硫酸對紙張會(huì )產(chǎn)生碳化作用,紙也就顯出了字。
通過(guò)這次實(shí)驗,我懂得了:堅持是通往成功的捷徑。
堅持的作文 篇7
堅持?放棄?由我選擇。一片寂靜深遠的荷花塘中,水清見(jiàn)底,回憶像一條白魚(yú),悠悠地向前飄著(zhù)。
那年秋天,我從安徽省一端搬到另一端,火車(chē)上,爸爸媽媽似乎很高興,他們笑著(zhù),我沉默著(zhù)。
走進(jìn)新的校園,同學(xué)們似乎都認識,他們笑著(zhù),我沉默著(zhù)。
直到學(xué)期結束,我還沒(méi)有記清班級人名,成績(jì)單像一只蝴蝶飄在我的面前,他們笑著(zhù),我沉默著(zhù)。
回家已是傍晚,剛剛下完雨的林間小道似乎更加陰森,經(jīng)旁的路燈放出昏黃色的光芒,滴著(zhù)似口水般的雨滴,像一堆怪獸準備進(jìn)餐,“哎呀!”我大叫一聲,腳已經(jīng)踩入滿(mǎn)是泥土的水洼,塵土像一顆原子彈一般,即刻包裹住我的鞋,我再也忍不住了,趴在木椅上痛哭,想把這幾個(gè)月的壓抑都釋放出來(lái)。
“怎么了,想放棄?”一聲沉重的男中音。
我抬起滿(mǎn)是淚水的臉,是父親!他怎么會(huì )在這兒?我急忙收起眼淚,用衣袖狠狠地探試自己的眼睛,我不想在沉重的你新面前流下失敗都的淚水。
“沒(méi)事,想哭就哭吧!备赣H嘆了一口氣,“你看那些爬山虎,”我順著(zhù)手指的方向看去,真有一掛爬山虎!“他生長(cháng)在向處,陽(yáng)光暴曬他,雨水擊打他,冰雪轟獻擊他,但他從未放棄手,他抓住了,這半年里,他似乎沒(méi)長(cháng)高多少,但他成長(cháng)了,我們可以不偉大,但我們堅強,我們可以不成功,但我們努力,我們可以沒(méi)斗志,但我們堅持!”
竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕!一蓑煙雨任平生。
跟隨父親向前走,徑旁的'路燈經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,似乎更亮了,徑中的水洼閃著(zhù)輕盈的月光,更加美麗。
第二學(xué)期,我謹記著(zhù)父親的話(huà),廣交好友,學(xué)習進(jìn)步,期末,成績(jì)單的排名進(jìn)步了二十多名。
白魚(yú)向前飄,一陣風(fēng)浪突然襲來(lái),白魚(yú)縱身一躍,即使有鉆骨之痛,換來(lái)的卻是美好的生活。
堅持的作文 篇8
落榜后的名人
3次落榜的明代著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍,經(jīng)過(guò)27年的刻苦鉆研與實(shí)踐,走遍了長(cháng)江,黃河流域,參考了800多種醫書(shū),寫(xiě)成了醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。
4次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡,深入民間進(jìn)行采訪(fǎng),寫(xiě)出了著(zhù)名的文學(xué)作品《聊齋志異》。
3次落榜的劇作家曹禺,年輕時(shí)一心想當醫生。報考北京醫學(xué)院失敗后,積極參加戲劇活動(dòng),閱讀了大量歐美文學(xué)和戲劇作品,寫(xiě)出了《雷雨》、《日出》等具有很大的影響的戲劇作品。
4次落榜的'嚴文井,20歲左右,在北京兩年中報考了4所大學(xué),均落第。后到北京圖書(shū)館當小職員,秉燭夜讀,翻譯大量外文書(shū)籍,成為我國著(zhù)名作家。
3次落榜的翻譯家蘇阿芒,選擇了自學(xué)道路,掌握了20多種語(yǔ)言,在50多個(gè)國家和地區刊登過(guò)文學(xué)作品和論文,瑞典一家雜志稱(chēng)“文學(xué)領(lǐng)域的一顆新星在東方閃光”。
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