小學(xué)生主持人大賽自我介紹3篇
當碰到不熟悉的人時(shí),常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。到底應如何寫(xiě)自我介紹呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生主持人大賽自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生主持人大賽自我介紹1
我叫xx,我的家鄉來(lái)自河北保定美麗的xxx,現就讀于xx。學(xué)的專(zhuān)業(yè)是站設計與開(kāi)發(fā)技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
本人性格活潑開(kāi)朗,喜歡交朋友。有句話(huà)叫“五湖四海皆兄弟”,善于溝通的我希望跟身邊的人友好相處,有良好的人際交往能力。善于挑戰,樂(lè )于思考是我的特色。
我喜歡冒險,喜歡挑戰,敢于嘗試一些新鮮的事物,在每次的嘗試對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉自己的機會(huì )。我從中既鍛煉了我的外部事物溝通能力又可以提高我的'自身價(jià)值。
在學(xué)校里,我加入了院學(xué)生團委會(huì )宣傳部,現在是宣傳部的負責人。我感謝學(xué)校能給我一個(gè)展現自我,提升自身能力的機會(huì )。這也是我的大學(xué)生涯中一次很好的成長(cháng)與磨練。
在順利完成學(xué)習工作之余,課外閱讀是我最大的興趣愛(ài)好。在飄滿(mǎn)書(shū)香的讀書(shū)館里,我渴望得到知識的充實(shí)與洗禮?吹拿恳粋(gè)故事,都如同與一個(gè)個(gè)名人對話(huà)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,所以我注重用思想去規劃自己的生活,與書(shū)為友是幸福的,我可以漫步書(shū)海,我可以馳騁書(shū)場(chǎng),時(shí)刻告誡自己,做一個(gè)認真生活,樂(lè )于生活的人,做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單人有主見(jiàn)有認知的人。
通過(guò)這不到兩年的學(xué)習讓我懂得了許多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟穩重的我。使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個(gè)驛站。
小學(xué)生主持人大賽自我介紹2
大家好,我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
我有一雙水汪汪的大眼睛,像黑寶石嵌在白玉上,撲閃撲閃的;圓圓的'腦袋上扎著(zhù)一條短粗的小辮;櫻桃小嘴,紅潤潤的,像涂了口紅似的。
我的愛(ài)好很廣泛。鋼琴、畫(huà)畫(huà)都是我的拿手好戲,但是我最喜歡的還是看書(shū)。只要一看到書(shū),我就會(huì )像蟲(chóng)子一樣鉆進(jìn)堆里,盡情地享受知識的雨露。每當我看書(shū)的時(shí)候,我總是如癡如醉地沉浸在書(shū)里面。不管什么書(shū),只要一到我手里,我就會(huì )像餓狼似的讀起來(lái)。在家里,因為我愛(ài)看書(shū),爸爸媽媽每次都要叫上老半天我才有反應,為此爸爸媽媽傷透了腦筋。記得有一次,媽媽出去了,我一個(gè)人坐在馬桶上看書(shū),不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),等媽媽回來(lái)的時(shí)候,我幾乎不能從馬桶上站起來(lái)了。在學(xué)校里,因為我愛(ài)看書(shū),好朋友叫不動(dòng)我,為此他們都叫我“書(shū)呆子”,我很樂(lè )意地接受了這個(gè)稱(chēng)號,因為我離不開(kāi)看書(shū)。
我還有一個(gè)小秘密,大家可要替我保密喲!那就是我特喜歡吃肉。所以我身材有點(diǎn)胖。不過(guò),雖然我胖,但我很健康,因為我愛(ài)運動(dòng),我還參加了跆拳道培訓班呢。
這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)、多才多藝的我!
小學(xué)生主持人大賽自我介紹3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是XX班的一員——XXX。
今天我有幸參加學(xué)!敬渲裨冯娨暸_】節目播出300期的“節目主持人大獎賽”,我很興奮。同時(shí)也帶著(zhù)一個(gè)主持的夢(mèng)想,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著(zhù)今天各位評委對我的考驗。經(jīng)過(guò)班級的競選,到現在的競爭,不僅使我的上進(jìn)心越來(lái)越強,也使我對主持人這個(gè)夢(mèng)想更加堅定了。我相信今天的奮起直追,明天定能收獲成功。
我覺(jué)得是花,我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放;是樹(shù),我就要茁壯地長(cháng)成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設出一條屬于自己的陽(yáng)光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我對學(xué)校節目有以下幾點(diǎn)建議:
1.我認為節目在錄制過(guò)程中,主持人不一定要呆在房間里,可以到校園中每個(gè)地方,如:竹韻苑等,我覺(jué)得換了一個(gè)環(huán)境,主持人便會(huì )換一種心情,便會(huì )更好地主持學(xué)校的節目,不會(huì )再讓同學(xué)們覺(jué)得這個(gè)節目是那么的枯燥乏味。
2.我認為學(xué)?梢远ㄆ诓稍L(fǎng)我們校園中的一些老師和同學(xué),有時(shí)也可以采訪(fǎng)采訪(fǎng)來(lái)學(xué)校檢查的一些領(lǐng)導們。比如說(shuō):剛去溧陽(yáng)比賽完的運動(dòng)員們,我們可以問(wèn)問(wèn)他們的感受如何,在訓練中辛不辛苦 ?由此我們可以從他們的話(huà)語(yǔ)當中告訴同學(xué)們:成功是來(lái)之不易的.,是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪(fǎng)一些領(lǐng)導們,問(wèn)問(wèn)他們我們學(xué)校和同學(xué)們有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此我們可以從領(lǐng)導們的話(huà)語(yǔ)中知道,我們該將哪些優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大,該去克服哪些缺點(diǎn),從此讓我們的平橋小學(xué)和同學(xué)更加優(yōu)秀。
3.我認為可以請主持人介紹一下我們學(xué)校的特有的一些東西,比如說(shuō):竹韻苑、奧運廣場(chǎng)等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學(xué)的一顆顆明珠。通過(guò)主持人的介紹,可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學(xué)校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認識。
如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學(xué)們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務(wù)。請大家想相信我,記住我——六(2)班的楊雪琴,請為我打上你們寶貴的分數吧。
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