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小學(xué)升旗自我介紹（通用20篇）
來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，通常需要用到自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么什么樣的自我介紹才合適呢？以下是小編收集整理的小學(xué)升旗自我介紹，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)升旗自我介紹 1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我叫小陽(yáng)，來(lái)自五(3)班這個(gè)溫馨的集體。二、三年級的時(shí)候，每當看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空，心里就非常的羨慕，一直想當一名升旗手。今天，這個(gè)愿望終于實(shí)現了，這要感謝我的老師和同學(xué)們對我的信任，是他們給予了我這次機會(huì )。
我的愛(ài)好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛(ài)軍事，希望長(cháng)大后能為國家做出自己的貢獻，保護我們的家園。我有很多的優(yōu)點(diǎn)，如熱愛(ài)幫助同學(xué)，為班級做些力所能及的事情等;我的缺點(diǎn)也很多，粗心大意是我的最大的缺點(diǎn)，我一定要努力改正我的'缺點(diǎn)，在做任何事情的時(shí)候都要細心、細心、再細心。以后我會(huì )更加努力，為班級增光，為五小增光。
我會(huì )記住今天這個(gè)光榮的時(shí)刻，它會(huì )成為我成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)美好回憶。
小學(xué)升旗自我介紹 2
各位老師、同學(xué)：
大家好!我是來(lái)自六(x)班的小月。非常榮欣擔任本周的光榮升旗手。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我關(guān)心集體，樂(lè )于幫助同學(xué)。
我熱愛(ài)學(xué)習，對待老師布置的作業(yè)都能認真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛(ài)好廣泛，有看書(shū)，打羽毛球，上網(wǎng)等;并且我工作認真，是老師的.得力助手，在校遵守紀律，友愛(ài)同學(xué)，經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問(wèn)題。我關(guān)心集體，每次我都的會(huì )盡心盡力的把黑板報出好。
我也有一些不足之處，我會(huì )改正缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)，不辜負老師和同學(xué)對我的信任，好好完成這個(gè)光榮的任務(wù)。
小學(xué)升旗自我介紹 3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自三（4）班的小明，我很高興能當上本周的升旗手。
大家不要看我個(gè)子小，體育可是我的強項，我現在已經(jīng)是學(xué)校里的.一名運動(dòng)員了，而且在上次運動(dòng)會(huì )中，我的各個(gè)項目都取得了優(yōu)異的成績(jì)，尤其是50米跑，我只用了8.9秒，獲得了滿(mǎn)分，同學(xué)們都稱(chēng)我是 小劉翔 ！我還愛(ài)好音樂(lè )和繪畫(huà)。今天的我興趣廣泛，明天的我也許是 畫(huà)家 ，也許是 音樂(lè )家 ，也可能是 體育健將 。
當然我懂得 一分耕耘一分收獲 的道理，所以我在學(xué)習上也絲毫不放松，英語(yǔ)100，數學(xué)100，語(yǔ)文99，這就是我上次期中檢測的成績(jì)，以后的學(xué)習中我會(huì )再接再厲，更上一層樓，讓自己變得更加優(yōu)秀。
這就是我，喜歡我的話(huà)就來(lái)三（4）班找我交朋友吧！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
小學(xué)升旗自我介紹 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
老師們!早上好!我是六年級二班的xxx。今天，作為新學(xué)期的升旗手站在這里，我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑而且熱愛(ài)學(xué)習的女孩子，在我的.心里有很多努力的目標，當熟悉的又在耳畔響起、瑯瑯的讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候，你是否也和我一樣有一股新的沖動(dòng)，有一個(gè)新的目標在心中涌起呢?同學(xué)們，學(xué)習就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰。讓我們一起向新的努力目標出發(fā)吧!
小學(xué)升旗自我介紹 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
“下周一，你是升旗手�！崩蠋煹脑�(huà)讓我出乎意料。我那期中考試的分數還歷歷在目，我考的分數，如此地讓老師失望，竟然還讓我當升旗手，真令我大吃一驚。
終于挨過(guò)了假期，盼到了星期一。升國旗對于我一個(gè)還在讀書(shū)年齡的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是學(xué)校給予我的最大榮譽(yù)了。沒(méi)有人能夠抗拒得了，沒(méi)有人能夠抵擋得了旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里，將一面颯颯飄動(dòng)的國旗送上旗桿頂端，那種榮耀、滿(mǎn)足、興奮、陶醉和自豪，是“諾貝爾”獎也無(wú)法取代的。尤其是我這樣一個(gè)崇尚英雄、視榮譽(yù)為生命的男孩。美中不足的是，這樣的榮譽(yù)落到單個(gè)學(xué)生身上的機會(huì )非常少。
俗話(huà)說(shuō)：“時(shí)間不等人�！焙芸炀鸵炝�，我的心就像一只兔子，急速地怦怦直跳，似乎就要從喉嚨里冒出來(lái)。隨著(zhù)大喇叭里的音樂(lè )，各班同學(xué)如潮水一樣，來(lái)到了操場(chǎng)，各就各位。站在高處看，還以為是一片黑色的`海洋。隨著(zhù)喇叭里的口令，就輪到了升旗手、護旗手事跡介紹。徐雅凡不慌不忙，有條不紊地介紹。我聽(tīng)了，一下子漲紅了臉，羞得像個(gè)小姑娘。
接著(zhù)，行隊禮、注目禮，奏國歌。全場(chǎng)學(xué)生的胳膊齊刷刷地舉過(guò)頭頂。護旗手王吉晨手腳利落地將國旗展開(kāi)，我左手抓繩扣，右手掛國旗，然后將整面國旗“嘩”地甩出去。跟著(zhù)國歌的旋律，國旗一截一截地升上去，此時(shí)我非常自豪，因為我覺(jué)得國旗就是這個(gè)國家的鏡子，國旗上升仿佛祖國母親又向世界邁了一大步，使國家更強盛，我能不自豪嗎?
國旗越升越高，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，顯得更鮮艷。國旗翻卷著(zhù)，飄揚著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩上升。雖然我不像天安門(mén)國旗班的戰士們升旗那樣莊嚴，國歌一停，國旗正好升到頂，一分一秒也不差，但是我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
今天，我是升旗手!
小學(xué)升旗自我介紹 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是x班的xx。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動(dòng)。
我在班中擔任的職務(wù)。平時(shí)，我遵守紀律，學(xué)習自覺(jué)認真，平時(shí)總是嚴格要求自己，一步一個(gè)臺階，成績(jì)在穩步上升，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì )珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
我是個(gè)對生活充滿(mǎn)憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿(mǎn)了希望。認真、踏實(shí)、熱愛(ài)生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無(wú)論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實(shí)，我不相信命運，命運總是掌握在自信的'人手中，一切都可以改變!
今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì )當好這個(gè)升旗手，努力學(xué)習，回報師長(cháng)，不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。
小學(xué)升旗自我介紹 7
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我叫xxx，來(lái)自六年級二班這個(gè)團結的集體。
很榮幸能夠作為新學(xué)期的升旗手，也非常感謝老師同學(xué)們對我的信任。我的愛(ài)好很多，尤其熱愛(ài)球類(lèi)。這是我們在小學(xué)階段的最后一學(xué)期了，非常舍不得我們最親愛(ài)的母校，我會(huì )更加認真學(xué)習，踏實(shí)努力，做好榜樣，為我小學(xué)階段畫(huà)上圓滿(mǎn)的'句號！親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期里，我們一起加油吧！謝謝大家！
小學(xué)升旗自我介紹 8
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是四（2）班的XXX同學(xué)。我是一個(gè)可愛(ài)的.女孩，我最喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌，還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒；在校園里，我是老師的好學(xué)生，好幫手。每當看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我心中就有一個(gè)愿望 那就是親手把它送上蔚藍的天空。
現在，我終于如愿以?xún)斄�，我成為了一名光榮的少先隊升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，少先隊是我們成長(cháng)的搖籃，今后我一定在這搖籃中尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)、好好學(xué)習，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
小學(xué)升旗自我介紹 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是xx班的xxx。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿(mǎn)了希望。很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當上升旗手，此時(shí)此刻的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著(zhù)國旗下莊嚴的那一刻，同時(shí)也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎。
當我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星紅旗，我所聽(tīng)到的奧運賽場(chǎng)上一次次奏響的國歌，再望著(zhù)我身前的'這面紅旗，我的心中再次波瀾壯闊。中國江川湖海、廣闊土地上發(fā)生的那些感人肺腑的事，足以讓我自豪，并且擁有那份無(wú)以替代的榮耀感。
而我，也會(huì )以一個(gè)旗手的名義，以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。
謝謝大家。
小學(xué)升旗自我介紹 10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是xx班的，作為本周的升旗手，今天能站在那里，我的情緒十分激動(dòng)！我是一個(gè)活潑爽朗、熱愛(ài)學(xué)習的女孩子，課堂上。我專(zhuān)心發(fā)言，用心聽(tīng)講；課后我能按時(shí)當真地完成功課，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。在xx學(xué)校讀書(shū)，我覺(jué)得是一件很快樂(lè )的事情，因此我很喜愛(ài)上學(xué)讀書(shū)。
我的.興趣廣泛，會(huì )彈鋼琴，尤其熱愛(ài)體育戶(hù)外，我會(huì )游泳、滑輪、跳繩、騎自開(kāi)車(chē)、打羽毛球等等。在我的心里有良多追求的目標，我想，只要我有一顆專(zhuān)心向上的心，勤奮耐勞，總有一天會(huì )到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到個(gè)性興奮和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機會(huì )，我將迎著(zhù)太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會(huì )以此為新的出發(fā)點(diǎn)，揚起自信的風(fēng)帆，前行前行！
小學(xué)升旗自我介紹 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是xx，來(lái)自四（4）班這個(gè)溫馨的大家庭。
我是一個(gè)善思樂(lè )學(xué)的'陽(yáng)光男孩。我喜愛(ài)讀書(shū)，尤其熱愛(ài)閱讀歷史類(lèi)書(shū)，正因讀書(shū)能使我睿智明理，讀書(shū)能滋潤我的心靈，開(kāi)闊我的眼界，我喜愛(ài)徜徉書(shū)海的自在和快樂(lè )。我的學(xué)習成績(jì)在班中也是名列前茅。每個(gè)學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
我是個(gè)樂(lè )于助人的小班干。我尊敬老師，關(guān)心群眾，跟同學(xué)們相處得十分融洽，樂(lè )于為大家服務(wù)，班中的事我總是爭著(zhù)干搶著(zhù)做有強烈的群眾榮譽(yù)感，正因我覺(jué)得幫忙他人，快樂(lè )自己。
我還是個(gè)愛(ài)好廣泛的小能手。我喜愛(ài)戶(hù)外，自開(kāi)車(chē)、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通；我癡迷音樂(lè )，學(xué)鋼琴已有好幾年了了，每每彈起琴鍵，個(gè)性喜愛(ài)手指在鋼琴上跳躍舞動(dòng)的感覺(jué)，美妙極了！
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到個(gè)性高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機會(huì )，我將迎著(zhù)太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會(huì )以此為新的起點(diǎn)，揚起自信的風(fēng)帆，前行前行！
謝謝大家！
小學(xué)升旗自我介紹 12
老師、同學(xué)們：
大家好!
我是二年級(8)班的小新，今天非常榮幸能夠當選為升旗手!
我是個(gè)愛(ài)好興趣非常廣泛的男生，彈電子琴、繪畫(huà)、輪滑、跆拳道、閱讀、旅游等都是我的最?lèi)?ài)。在學(xué)校體育場(chǎng)上我是健步如飛的追風(fēng)少年、在班級課堂上我是積極發(fā)言的自信男孩、在愛(ài)好興趣班上我是活潑爽朗的陽(yáng)光小子。經(jīng)由我當真的.訓練，我已經(jīng)獲得電子琴六級考試證書(shū)、國畫(huà)十級證書(shū)，今年暑假我還得到了跆拳道黃帶，這些榮譽(yù)的取得離不開(kāi)所有關(guān)心和支持我的老師們，我要真心地向他們表示感謝。
小學(xué)升旗自我介紹 13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今天能當升旗手，我感到無(wú)比的榮幸。在學(xué)習上，我努力學(xué)好每門(mén)課程；在生活中，我愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)，努力做一個(gè)讓老師和爸媽都喜歡的好孩子；我的.愛(ài)好很多：有畫(huà)畫(huà)，跳繩、看書(shū)、游泳。我的缺點(diǎn)是：我比較膽小，內向。
我會(huì )在今后的學(xué)習、生活中繼續努力，做同學(xué)們的好榜樣，做老師的小幫手，不辜負老師和同學(xué)們的期望。
謝謝大家！
小學(xué)升旗自我介紹 14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的，作為本周的升旗手，今天能站在那里，我的情緒十分激動(dòng)！我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習的女孩子，課堂上，我用心發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講；課后我能按時(shí)認真地完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū)，我覺(jué)得是一件很快樂(lè )的事情，因此我很喜愛(ài)上學(xué)讀書(shū)。
我的愛(ài)好廣泛，會(huì )彈鋼琴，尤其熱愛(ài)體育戶(hù)外，我會(huì )游泳、滑輪、跳繩、騎自開(kāi)車(chē)、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的'心，勤奮刻苦，總有一天會(huì )到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到非常高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機會(huì )，我將迎著(zhù)太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會(huì )以此為新的起點(diǎn)，揚起自信的風(fēng)帆前行！
謝謝大家！
小學(xué)升旗自我介紹 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是xxx，來(lái)自x班。今天，能在國旗下向大家介紹自己，我感到無(wú)比自豪。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、積極向上的同學(xué)。在學(xué)習上，我對知識充滿(mǎn)渴望，課堂上總是認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后也喜歡閱讀各種有趣的書(shū)籍，不斷拓展自己的知識面。我最喜歡的科目是[學(xué)科名稱(chēng)]，那些奇妙的知識就像一把把鑰匙，打開(kāi)了我探索世界的'大門(mén)。
在生活中，我熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人。我愿意為班級做任何力所能及的事情，無(wú)論是打掃衛生，還是幫助同學(xué)解決學(xué)習上的難題，都能讓我感受到快樂(lè )。我也喜歡參加各種課外活動(dòng)，比如繪畫(huà)、跳繩。繪畫(huà)能讓我用色彩表達心中的美好，跳繩則讓我充滿(mǎn)活力。
我尊敬師長(cháng)，有禮貌，懂得感恩。我知道老師為我們的成長(cháng)付出了辛勤的汗水，父母為我們操碎了心，所以我總是用行動(dòng)去表達對他們的敬愛(ài)。
我很榮幸能擔任升旗手，這是一份榮譽(yù)，更是一份責任。我會(huì )帶著(zhù)這份責任，努力前行，成為大家的好榜樣，和大家一起為我們的校園增光添彩！謝謝大家！
小學(xué)升旗自我介紹 16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是x年級x班的xxx，很榮幸能站在這里，在國旗下向大家介紹自己。
我是一個(gè)充滿(mǎn)熱情和活力的小學(xué)生。在學(xué)校里，我熱愛(ài)學(xué)習，每一個(gè)新的知識點(diǎn)對我來(lái)說(shuō)都像是珍貴的寶藏。語(yǔ)文課上，我沉浸在優(yōu)美的文字世界里；數學(xué)課上，我努力解開(kāi)一道道有趣的難題；科學(xué)課更是像一扇神奇的'窗戶(hù)，讓我看到了大自然的奧秘。我努力讓自己在知識的海洋中暢游，不斷充實(shí)自己。
我還是個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)呢！每當有同學(xué)在學(xué)習或者生活中遇到困難，我都會(huì )主動(dòng)伸出援手。我覺(jué)得幫助別人能讓我們的班級變得更加溫暖，就像一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭。
在課余時(shí)間，我有許多愛(ài)好。我喜歡畫(huà)畫(huà)，用五彩的畫(huà)筆描繪出我心中的夢(mèng)幻王國；我也喜歡運動(dòng)，在操場(chǎng)上奔跑、跳繩的時(shí)候，我感覺(jué)自己充滿(mǎn)了力量。
作為升旗手，我深知這是一份沉甸甸的榮譽(yù)，我會(huì )帶著(zhù)這份榮譽(yù)，以最飽滿(mǎn)的精神、最端正的態(tài)度完成升旗任務(wù)。我也會(huì )在今后的學(xué)習和生活中，更加嚴格要求自己，成為大家的好伙伴、好榜樣。謝謝大家！
小學(xué)升旗自我介紹 17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是x班的xxx，今天能作為升旗手站在這里，我無(wú)比激動(dòng)。
在學(xué)習上，我是一個(gè)勤奮努力的孩子。課堂上，我的眼睛總是緊緊跟著(zhù)老師，積極思考、踴躍發(fā)言。課后，我認真完成作業(yè)，還喜歡探索書(shū)本以外的知識，在知識的海洋中，我就像快樂(lè )的'小魚(yú)。
我熱愛(ài)我們的班級，關(guān)心每一位同學(xué)。當有同學(xué)傷心時(shí)，我會(huì )去安慰；當同學(xué)遇到難題，我會(huì )和他一起解決。因為我知道，大家互幫互助，班級才會(huì )更溫馨。
我興趣廣泛，熱愛(ài)閱讀，書(shū)籍帶我領(lǐng)略了無(wú)數奇妙的世界；我也喜歡運動(dòng)，跑步、跳繩時(shí)，我能感受到汗水帶來(lái)的快樂(lè )。
我非常珍惜升旗手這個(gè)榮譽(yù)，我會(huì )以最佳狀態(tài)升旗，讓國旗高高飄揚。同時(shí)，我也會(huì )繼續努力，成為大家的好榜樣，為班級爭光！謝謝大家！
小學(xué)升旗自我介紹 18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級x班的xxx，很榮幸擔任本次升旗手。
在學(xué)習中，我有著(zhù)強烈的求知欲。無(wú)論是語(yǔ)文中優(yōu)美的'詩(shī)詞，還是數學(xué)里復雜的難題，或是英語(yǔ)中奇妙的單詞，我都充滿(mǎn)熱情地去學(xué)習和鉆研。課堂上，我認真聽(tīng)講，積極與老師互動(dòng)；課后，我也會(huì )主動(dòng)閱讀課外書(shū)籍，拓寬自己的視野。
我是一個(gè)充滿(mǎn)熱情的人，對班級活動(dòng)積極參與。我關(guān)心同學(xué)，每當有同學(xué)需要幫助，我都會(huì )毫不猶豫地伸出援手，因為我覺(jué)得同學(xué)之間的情誼無(wú)比珍貴。
我的愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)繪畫(huà)，用畫(huà)筆描繪出心中的美好；也喜歡下棋，在棋盤(pán)上體驗智慧的較量。
作為升旗手，我深知國旗的神圣。我會(huì )以最莊重的姿態(tài)完成升旗，守護國旗的尊嚴。我也會(huì )更加嚴格要求自己，努力成為大家的榜樣，展現五年級學(xué)生的風(fēng)采，為班級和學(xué)校爭光！謝謝大家！
小學(xué)升旗自我介紹 19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年級x班的xxx，能在國旗下向大家介紹自己，我特別自豪。
我是一個(gè)積極向上的學(xué)生，在學(xué)習上，我有明確的目標和堅韌的毅力。課堂上，我像一塊海綿，盡情吸收知識，那一個(gè)個(gè)精彩的回答是我努力的印記。遇到難題，我從不輕易放棄，總是努力鉆研。我熱愛(ài)閱讀，書(shū)籍是我最好的朋友，在文字的世界里，我不斷成長(cháng)。
在生活中，我友善待人，樂(lè )于助人。同學(xué)有困難，我會(huì )第一時(shí)間出現，因為我相信，幫助別人能收獲雙倍的'快樂(lè )。我熱愛(ài)集體，積極參與班級活動(dòng)，為班級爭光。
我的興趣愛(ài)好也很豐富，我喜歡音樂(lè )，那美妙的音符就像精靈在跳舞。我也喜歡運動(dòng)，在操場(chǎng)上奔跑、跳躍的時(shí)候，我感覺(jué)充滿(mǎn)活力。
作為升旗手，我會(huì )帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的責任感，認真完成升旗任務(wù)，讓國旗在風(fēng)中驕傲地飄揚。我也會(huì )以身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，為學(xué)校添彩！謝謝大家！
小學(xué)升旗自我介紹 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年級x班的xxx，站在這里，我的心中滿(mǎn)是自豪與激動(dòng)。
在學(xué)習上，我一直勤奮努力，就像一個(gè)勇敢的探險家，在知識的海洋里不斷探索。無(wú)論是神秘有趣的科學(xué)知識，還是充滿(mǎn)韻味的`語(yǔ)文詩(shī)詞，我都努力掌握。我的成績(jì)在班級中名列前茅，但我知道，學(xué)習之路永無(wú)止境。
我性格開(kāi)朗，喜歡交朋友。在班里，我總是熱心地幫助同學(xué)，我們一起討論問(wèn)題、分享快樂(lè )。我還是老師的小助手，為班級事務(wù)出一份力，維護班級的和諧與有序是我樂(lè )意做的事。
我的愛(ài)好豐富多彩，熱愛(ài)書(shū)法，在一撇一捺中感受中華文化的博大精深；也喜歡籃球，在球場(chǎng)上揮灑汗水，體會(huì )團隊協(xié)作的力量。
這次擔任升旗手，對我來(lái)說(shuō)是一種莫大的榮譽(yù)。我會(huì )以最飽滿(mǎn)的熱情和最認真的態(tài)度完成升旗，捍衛國旗的尊嚴，也為同學(xué)們做好表率。謝謝大家！
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