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小學(xué)自我介紹作文

時(shí)間:2025-09-28 04:41:13 自我介紹 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)自我介紹作文八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)自我介紹作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)自我介紹作文八篇

小學(xué)自我介紹作文 篇1

  我叫馬小川,今年九歲,淮師附小洞山校區三年級(3)班。在爸爸、媽媽、老師、同學(xué)眼中,我是一個(gè)聰明活潑的小學(xué)生,F在請讓我向大家做個(gè)自我介紹吧。

  首先,我認為我是一個(gè)勤奮好學(xué)的小學(xué)生。每天上課時(shí)我的眼睛總是瞪得大大的,認真聽(tīng)老師講課。每當老師提問(wèn)時(shí),我總是把手舉得高高的,積極回答老師的問(wèn)題。媽媽常常提醒我:要勤奮學(xué)習,不要偷懶。記得三年級上學(xué)期有一段時(shí)間,我貪玩,沒(méi)有把學(xué)習放在心上,結果導致期中考試成績(jì)不理想,這時(shí)我才明白媽媽的話(huà)。后來(lái)我努力改掉貪玩的毛病,每天回到家總是先寫(xiě)完作業(yè)再玩,終于在期末考試中我又取得了一份好成績(jì)。這次經(jīng)歷讓我懂得了:“一份耕耘、一份收獲”的`道理。以后我要更加努力學(xué)習,爭取取得更好的成績(jì)。

  我還是一個(gè)樂(lè )于助人的小學(xué)生。今年在為本部校區生病的同學(xué)陳藝菲捐款時(shí),我拿出自己平時(shí)積攢的兩百元零花錢(qián),獻出了一份愛(ài)心。

  我興趣愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)。我喜歡看書(shū),空閑的時(shí)候,我總是找一本自己喜歡的書(shū)來(lái)看。我讀了大量的書(shū),這讓我懂得了很多知識。有一次在語(yǔ)文課上我一下子回答了老師提出的十個(gè)問(wèn)題。連老師都好奇我怎么知道這么多課外知識。我還喜歡畫(huà)畫(huà),每年我都積極參加學(xué)校組織的迎元旦賀卡比賽等活動(dòng),并多次獲獎。今年我又參加了學(xué)校組織的登山節繪畫(huà)比賽,希望我的作品能取得好成績(jì)。

  我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。每次值日,我不怕臟不怕累。我一手拿掃帚一手拿簸箕,把教室的角落掃得干干凈凈。老師夸我是勞動(dòng)小能手,我聽(tīng)了心里美美滋滋的。

  我活潑好動(dòng),有時(shí)顯得有些淘氣,我也曾犯過(guò)錯、惹過(guò)禍,有時(shí)還有些粗心大意。媽媽告訴我說(shuō):“淘氣的女孩是巧的,淘氣的男孩是好的!蔽蚁M夷芨牡羯砩系男∶,爭取取得更好的成績(jì)。

小學(xué)自我介紹作文 篇2

  我給你們介紹個(gè)女孩兒,她九歲半,身材不胖也不瘦,一雙眼睛大大的,像天上的小星星一樣閃亮,她的嘴角總是往上揚,笑瞇瞇的,她還有一頭美麗的長(cháng)發(fā)。

  那女孩兒性格活潑開(kāi)朗,最大的`優(yōu)點(diǎn)就是善于做手工,所有沒(méi)有的材料在她的巧手下都會(huì )變成一件件精美的作品。吸管在她手中變成美麗的花兒,筷子在她手中成為一架精巧的風(fēng)車(chē),一次性杯子就是一個(gè)漂亮的花瓶......

  她不但手工好,還很幽默,經(jīng)常逗得大伙哈哈大笑。有一次,媽媽問(wèn)她幸福嗎,她說(shuō)她不姓福姓江,大伙聽(tīng)了都樂(lè )了。

  但她也有美中不足的地方,那就是動(dòng)作太慢了,經(jīng)常在家里被人催,到了學(xué)校還是被人催。

  這下子你們知道是誰(shuí)了吧,那就是我——江書(shū)樂(lè )。

小學(xué)自我介紹作文 篇3

  大家好!我叫吳雨函,今年我七歲了,已經(jīng)上了二年級,在東城區丁香小學(xué)讀書(shū)。

  我,不高、不胖也不瘦,頭上扎一個(gè)馬尾巴,走起路來(lái)辮子搖來(lái)擺去,顯的很自信。我有一雙大大的會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,看起來(lái)很機靈。我的皮膚不是很白但很紅潤,因為我好運動(dòng),經(jīng)常在太陽(yáng)公公面前與同伴們玩跳繩、玩老鷹捉小雞的游戲。最突出的是我的大額頭了,好多人一看我的大額頭就說(shuō)我學(xué)習錯不了,所以我就下了決心要好好學(xué)習,證明別人說(shuō)的.是沒(méi)錯的。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),全班同學(xué)都說(shuō)我是畫(huà)畫(huà)高手。我經(jīng)常在空閑的時(shí)候聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )畫(huà)畫(huà),這時(shí)候是我最快樂(lè )的時(shí)候,沒(méi)有作業(yè)的壓力和媽媽嘮嘮叨叨的聲音,盡情地在我的畫(huà)筆下展現各種千奇百怪的小動(dòng)物。我還有時(shí)候用一幅畫(huà)來(lái)表達我一天的心情。我喜歡畫(huà)畫(huà),它能表達我的全部喜怒哀樂(lè )。尤其是每次參加比賽獲獎的時(shí)候,是我最激動(dòng)的時(shí)候,因為我看到了自己的進(jìn)步與不足。我要努力畫(huà)好每一幅畫(huà)!

  經(jīng)常有人說(shuō)我是一個(gè)假小子,一點(diǎn)也不錯。我是個(gè)大大咧咧、愛(ài)穿運動(dòng)服、喜歡跟男孩子玩的女孩。正因為我的這種性格,大家推選我為中隊長(cháng)。我很隨和,不與人斤斤計較,時(shí)時(shí)刻刻做大家的好榜樣,所以我有好多好朋友。

  但我也有不足的地方,就是遇到困難時(shí)還不會(huì )靜下心來(lái)穩穩的去想解決的辦法,而是很浮躁。

  這就是我,你們喜歡我嗎?我會(huì )繼續努力,一定改掉我的缺點(diǎn),我要好好學(xué)習,做一個(gè)大家喜歡的人。

小學(xué)自我介紹作文 篇4

  大家好,我的名字是x。我應該算比較聽(tīng)話(huà),我喜歡青色,青色在我的心里象征著(zhù)自由、快樂(lè )和可愛(ài)。我生氣的時(shí)候不會(huì )大發(fā)雷霆,只會(huì )從容不迫的面對。

  記得又一次,我的同桌和另外一個(gè)同學(xué)發(fā)生了沖突,我的同桌一下子倒在我的書(shū)包上面,我的'書(shū)包被他壓著(zhù),我十分生氣,不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去,一下子,鉛筆、鋼筆、尺子滿(mǎn)天飛。

  看吧!我有的時(shí)候也會(huì )發(fā)脾氣,不過(guò)大多數的時(shí)間都會(huì )很聽(tīng)話(huà)很聽(tīng)話(huà),你們愿意做我的朋友嗎?

小學(xué)自我介紹作文 篇5

  ‘’看,那是誰(shuí)呀?‘’一只小麻雀看著(zhù)一幅剛畫(huà)完的自畫(huà)像驚嘆道,‘’那是本鼠的主人呀!‘’一只籠子里的小倉鼠得意洋洋地回答道:長(cháng)得可愛(ài)吧?長(cháng)得是不錯的,有一雙小巧玲瓏的.眼睛,又有一對不大不小的耳朵矗立在頭的兩邊一張小嘴正好嵌在瓜子臉的正下方,真是可愛(ài)呀!小麻雀一個(gè)勁地點(diǎn)頭,可是人有一句俗話(huà)叫做人不可相貌,你主人是不是有什么缺點(diǎn)呀?這個(gè)是一定有的,我主人是一個(gè)很難靜下心來(lái)的,主人有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差,作業(yè)做完了不會(huì )檢察,每次都可以一百的就是因為不檢查所以。。。。。。小倉鼠難過(guò)的說(shuō)。

  小麻雀聽(tīng)了問(wèn)道:那她的優(yōu)點(diǎn)是什么呢??jì)?yōu)點(diǎn)嘛,我主人愛(ài)樂(lè )于助人,她還很會(huì )做家務(wù)上次主人家打掃除時(shí),我主人干的最多了!小倉鼠滔滔不絕地說(shuō)道。

  那你主人有什么愛(ài)好嗎?有呀有呀!我主人酷愛(ài)音樂(lè ),喜歡拉小提琴,喜歡彈電鋼琴,還略懂架子鼓呢!小倉鼠回答道。你主人真牛!小麻雀叫道。忽然,一個(gè)小女孩闖了進(jìn)來(lái)她提走了小倉鼠,在小倉鼠提走之前,小麻雀悄聲問(wèn)道:她叫什么名字?小倉鼠回答道:她叫肖雅婷

  怎么樣?認識我了吧?

  六年級:肖雅婷

小學(xué)自我介紹作文 篇6

  我就是我,我是無(wú)人能替代的。盡管,我可能不是天上閃爍的明星,而只是平凡的細沙,只是沙礫,并不閃眼奪目,但我就是我。

  我不是太陽(yáng),我就不會(huì )學(xué)晚霞那樣模仿它的燦爛。我會(huì )禁受風(fēng)雨的磨礪后,綻放屬于我自己的光芒。

  每天早晨,迎著(zhù)早晨獨有的.清新。我出發(fā)了,我要證明我就是我,我不是別的任何一個(gè)人,我就是一個(gè)平凡但不平庸的小小女生,我會(huì )哭我會(huì )笑,正因為我不完美,所以我才會(huì )去追求完美。

  我就是我。

  批改評語(yǔ):這篇文章通過(guò)把“我”比喻為"明星"、”細沙“等,寫(xiě)出了”我就是我“的特點(diǎn)。但是文章舉例不多,沒(méi)有具體描寫(xiě)自己的與眾不同,敘述不詳盡完整,文章還有待加強!

小學(xué)自我介紹作文 篇7

  許多好的機會(huì )都是在停一下,等一下,我不敢啊,等等……這些中喪失的。如果我們不快速的沖破這些,哪么我們的人生也許會(huì )毀在這里。

  有些人以為愛(ài)表現自己會(huì )被別人說(shuō)三道四,但是,我們都要明白,機會(huì )是給每個(gè)人的,我們就算有實(shí)力,如果我們不表現自己,有用嗎?其實(shí)只要我們表現的東西是正確的,是正面的我們?yōu)槭裁床槐憩F出來(lái)呢?現在社會(huì )的競爭力很強,假如你有實(shí)力,但是在這件事情上你并沒(méi)有展現自己,誰(shuí)會(huì )認識?誰(shuí)又會(huì )認可你?

  有些人也肯定會(huì )說(shuō)了,我們很想表現自己,但是現如今的社會(huì )競爭那么激烈我害怕努力后的失敗,我認為有這種想法的人特別可笑,是的,競爭很激烈,但是你在沒(méi)參加競爭的時(shí)候你就低頭你就認輸,你又為什么選擇上學(xué)呢?對于不敢競爭的人我想說(shuō),往前沖,別怕。在哪里跌倒就從那爬起做來(lái)再沖。

  有些人是在底下做足了準備但是在上臺的那一刻卻泄了氣,怯場(chǎng),這種表現是對自己信心不足,但是實(shí)力有,其實(shí)在你每天早上起床的.時(shí)候照著(zhù)鏡子告訴自己,“我是最棒的,我一定可以成功”每當自己失敗的時(shí)候告訴自己,“失敗是成功他媽?zhuān)乙欢〞?huì )成功的,因為我相信我自己”每當自己成功的時(shí)候就告訴自己“我是最棒的"這樣你的自信心在不久的將來(lái)就會(huì )回到你的身上。我想對自信心不強的人說(shuō),“不拋棄,不放棄,往前沖一定會(huì )成功。

  我們九零后是最受爭議的一個(gè)群體,所以我們應該用自信.自強。自尊,打破所有我們的九零后的緋聞,想八零,七零的人證明我們行。

  加油你,九零后……

小學(xué)自我介紹作文 篇8

  我叫王迪,迪便是啟迪的那個(gè)迪。在古漢語(yǔ)中有美好的意思,也許家里人給我起這個(gè)名字的含義便是讓我一生幸福、美好!

  我有一對粗粗的眉毛的,一雙既不大又不小的眼睛,雖談不上什么炯炯有神,但凡看過(guò)我的人都會(huì )覺(jué)得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我說(shuō)話(huà)從不帶臟字也不像有的女孩愛(ài)吵愛(ài)嚷,似乎有點(diǎn)跟不上時(shí)代?傊,人體的這幾個(gè)面部器官湊在一起,就組成了一個(gè)我??

  我很愛(ài)畫(huà)畫(huà),但由于各種條件限止,從未受過(guò)什么專(zhuān)業(yè)訓練,只不過(guò)是一時(shí)興起隨手沾來(lái),滿(mǎn)紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了的。

  但在我看來(lái)對排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的,F在我小學(xué)畢業(yè)了,成為一名中學(xué)生,在新學(xué)校新班級里,要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,我越發(fā)感到知識是那么的有趣,我渴望掌握它。也許你要問(wèn):“就你假裝學(xué)習好,難道你不愛(ài)玩嗎?”其實(shí)我也很愛(ài)玩,也知道學(xué)習挺苦的,并且一直由于學(xué)習方法掌握不當,而導致成績(jì)平平,但是,每當我看到鄰居家的大嬸抱著(zhù)疲憊的身子,艱難地推著(zhù)一車(chē)貨回家時(shí),你就會(huì )覺(jué)得只有學(xué)習能改變自己的'命運;每當我看見(jiàn)好好的同學(xué)在商店里賣(mài)貨掙錢(qián)養家糊口時(shí),我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里,從冬到夏,你會(huì )覺(jué)得多么悲哀!”這時(shí)你就會(huì )覺(jué)得和廣大同學(xué)一起學(xué)習是多么地幸福,只有學(xué)習不斷地學(xué)習掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地的!

  人活著(zhù),哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人!币粋(gè)人連自己的幸福都實(shí)現不了,又從哪能談得上報效祖國呢?大事情是靠小作為不斷積累起來(lái)的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點(diǎn)兒韌勁吧!盡管我現在很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個(gè)渺小的我。

  我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺(jué)得快樂(lè )。如果你相信我說(shuō)的都是真的,那么就讓志同道合的同學(xué)和我一起在中學(xué)的校園里,去實(shí)現自己人生的圖騰吧! 我渴望在藍天上高傲地飛翔,今天我們向前邁出一小步,那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步,到那時(shí),你會(huì )看到鷹的力量——正在飛越太平洋,我渴望那一天的早日到來(lái)?

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