自我介紹的作文匯編十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的自我介紹的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自我介紹的作文 篇1
我叫陳友德,今年九歲了,在坂田小學(xué)讀 三年級.圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛, 一頭烏黑的頭發(fā)。
在學(xué)校,我是一個(gè)溫柔乖巧的小男孩.經(jīng) 常幫同學(xué)搬桌子,幫老師檫黑板.有一次,老師要 我把早上作業(yè)題抄在黑板上讓同學(xué)們做,我非 常開(kāi)心,我早就盼望著(zhù)能像老師一樣拿著(zhù)粉筆在 黑板上寫(xiě)字了.我右手挑了一根最長(cháng)的粉筆左 手拿著(zhù)書(shū)像模像樣的在黑板上抄了起來(lái),一個(gè)個(gè) 字寫(xiě)得又重又大,生怕坐在最后的同學(xué)看不見(jiàn). 我感覺(jué)自己就是一個(gè)小老師了
在家里,我是一個(gè)假小子,經(jīng)常手不停腳不住的`,連話(huà)也特別多,大家都叫我'小話(huà)家'. 每個(gè)星期天,我都要和姐姐一起到樓下的院子里 騎自行車(chē)打羽毛球,甚至還捉鳥(niǎo)玩,同時(shí)嘴巴還 滔滔不絕地跟姐姐說(shuō)一些有趣的事情.
這就是我,學(xué)校里的乖小孩,家里的開(kāi)心果.
自我介紹的作文 篇2
我是一個(gè)性格外向的小女孩。老愛(ài)說(shuō)話(huà)因此得到家人的.責罵。
我對學(xué)習一點(diǎn)也不重視,常常把作業(yè)拖到很晚才寫(xiě)到了晚上又在拼命寫(xiě)作業(yè),所以常會(huì )被媽媽打罵。上課喜歡講話(huà),愛(ài)做小動(dòng)作。媽媽后來(lái)對我說(shuō)快要大考了學(xué)習不能拖了。
希望下個(gè)學(xué)期能改掉這些毛病。
自我介紹的作文 篇3
生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒,在這個(gè)萬(wàn)花筒中有著(zhù)形形色色的人,有性格溫柔的,有脾氣暴躁的,有……
我,一個(gè)16歲的男孩,處處總是想拿‘第一”,但‘第一"卻總與我無(wú)緣。
記得我還小的時(shí)候,總愛(ài)聽(tīng)爸爸講故事。一天,他對我說(shuō):“不想當官的兵,不是好兵!蔽液龅孛俺鲆痪湓(huà):“不想當第一的學(xué)生,就不是一個(gè)好學(xué)生!睆倪@以后,我就處處想拿“第一”,處處爭“第一”,可是我卻總是得不到“第一”。
記得我上小學(xué)六年級的時(shí)候,第一學(xué)期期末考試語(yǔ)文考了91分,數學(xué)考了100分,我本以為這回第一名非我莫屬,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我們班的何帆卻高出我0.5分而取得“第一”,我只有“屈居第二”在評講試卷的時(shí)候,老師指著(zhù)試卷問(wèn)我:“怎么連這么簡(jiǎn)單的題日都做不好?”我低著(zhù)頭跑出了教室,一直跑回了家里。爸爸知道后,他只說(shuō)了句:“不要向困難低頭!彪S著(zhù)時(shí)間的推移,我的心情逐漸平靜下來(lái)。是啊,只要奮斗就會(huì )有成功。
不知為什么“幸運之神”總是不把幸運的“光環(huán)”戴在我的頭上。上初中以后我爭奪“第一”的日標再度受阻,在我們班上有個(gè)叫江輝的.同學(xué),每次考試他都是“第一”,我只能居“第二”我總是不服氣,所以我倆在學(xué)習中曾經(jīng)爆發(fā)過(guò)兒場(chǎng)“著(zhù)名”的“戰役”,可是每次都以我的失敗而告終,我也不知道為什么會(huì )這樣。
有一天,爸爸找我談話(huà):“是不是有得‘第一’的心思?”除了第一’我什么都不想!蔽也患偎妓鞯孛摽诙。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“你為什么想得‘第一’呢?”“因為……”我一時(shí)回答不出來(lái)了!皢(wèn)題就在這里,你想得第一,卻不懂得為什么要去爭第一,怎樣去爭第一?一個(gè)老是把眼光盯在‘第一’的人,是很難獲得‘第一’的。孩子,從今天起,希望你放棄單純追求“第一”的念頭,先在意志上爭一流……”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),使我開(kāi)始全面、嚴格地要求自己,F在,我和班上的侯小東、江輝結成了學(xué)習伙伴,爭取奪得年級前三名,甚至全縣前三名。我,就是這么一個(gè)想得到“第一”,卻怎么也得不到“第一”的人。
自我介紹的作文 篇4
我有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),長(cháng)著(zhù)彎彎的眉毛,水汪汪的大眼睛,可愛(ài)的小鼻子,紅紅的嘴,身高1米3,我還有兩條長(cháng)長(cháng)的`腿。
我是一個(gè)頑皮的孩子,有一次在乒乓球班打球的時(shí)候,我不好好打球,給媽媽做鬼臉,把媽媽嚇一跳,逗得我笑個(gè)不停。
我還是一個(gè)什么課外班都想上的孩子。我現在已經(jīng)報4個(gè)課外班了,有舞蹈、英語(yǔ)、乒乓球,還有作文。我感覺(jué)有些累,但是我哪個(gè)班都不想停。
這就是我,大家猜猜我是誰(shuí)?想和我交朋友就來(lái)找我吧!
自我介紹的作文 篇5
我叫周輝,今年十歲了。我長(cháng)得胖胖的,高高的。我的學(xué)習很好,平常在學(xué)校的時(shí)候會(huì )幫助同學(xué)講題,是個(gè)樂(lè )于助人的'小朋友。
我的愛(ài)好是看書(shū)。我最喜歡的兩本書(shū)是《江小牙上學(xué)記》和《米小圈上學(xué)記》。
自我介紹的作文 篇6
大家好,我叫~曉荷,拂曉的曉,荷花的荷。取名時(shí),我爸媽正是想到了楊萬(wàn)里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”才給我取了這么一個(gè)名字。怎么樣?聽(tīng)起來(lái)夠淑女的吧?墒乾F實(shí)中的我卻長(cháng)得丑、嗓門(mén)大、膽子粗,活像一個(gè)假小子,希望列位及早做好心理準備。
我畢業(yè)于武漢理工大學(xué)第二附屬小學(xué),這雖然只是一個(gè)很小的學(xué)校,一個(gè)年級只有100來(lái)個(gè)人,可是教學(xué)質(zhì)量還可以,光是今年,就有7位同學(xué)考進(jìn)了我們武漢試驗外國語(yǔ)學(xué)校,這個(gè)成績(jì)還是挺不錯的。
我出生于1997年1月13日,再有四個(gè)月就滿(mǎn)十二歲了。很多人聽(tīng)了我的出生年月后非常驚訝,確實(shí),我上學(xué)早了點(diǎn)兒,我或許會(huì )是咱們初一(1)班最小的一個(gè),有什么不懂的地方,還望大家多多指教。
我雖然小了點(diǎn)兒,可是成績(jì)也還說(shuō)得過(guò)去,在小學(xué)時(shí),一般都能考進(jìn)前三。我最好的科目是數學(xué)和英語(yǔ),經(jīng)常在各個(gè)大賽中取得較好的名次。我的語(yǔ)文稍差一些,特別是作文,希望哪位語(yǔ)文好的同學(xué)能幫幫我,我相信,在大家的幫助下,我的語(yǔ)文成績(jì)會(huì )有所提高。我在小學(xué)時(shí)當了五年的體育委員,這并不是因為我體育好,而是因為我嗓門(mén)大。其實(shí)說(shuō)來(lái)也夠慚愧的,當了這么長(cháng)時(shí)間的體育委員,跑步居然還有時(shí)不及格,不只是體育,美術(shù)也一樣,這完全是因為我只注重主課,不關(guān)心副科,F在上中學(xué)了,我一定要改掉這個(gè)壞習慣,再也不偏科了。
我也報了一些興趣班。我小的時(shí)候學(xué)過(guò)電子琴和舞蹈,現在在學(xué)小提琴和軟筆書(shū)法。我電子琴學(xué)到了五級,小提琴學(xué)到了六級。我的毛筆字寫(xiě)得還可以(雖然硬筆寫(xiě)得有點(diǎn)爛),秦楷已經(jīng)學(xué)完了,正在學(xué)隸書(shū),我的書(shū)法還在比賽中取得過(guò)獎項呢!
我最大的愛(ài)好就是看書(shū),書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡有趣的'事物,深深地吸引了我?磿(shū)時(shí),我時(shí)而歡呼雀躍,時(shí)而心痛不已。套用我小學(xué)同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“死到書(shū)里去了”。當我讀到《三國演義》中赤壁之戰曹操大敗時(shí),我心中無(wú)比暢快,當我讀到龐統死于落鳳坡時(shí),我心中十分惋惜,當我讀到《卓婭與舒拉的故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙為國捐生時(shí),我被他們倆的愛(ài)國精神所感動(dòng),同時(shí)又對他們的死悲痛不已…。。。古人說(shuō)的沒(méi)錯:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)是很好的精神食糧,這也是我喜歡看書(shū)的理由之一。
進(jìn)入初中了,我應該比小學(xué)更加努力的學(xué)習?墒潜娝苤,武漢外校中高手如云,我也不敢太狂,我把近期目標定在班上的前十,以后爭取擠進(jìn)班上的前三。至于干部嘛,我決定先從英語(yǔ)小組長(cháng)做起,做好了再往上升。
我來(lái)到了一個(gè)全新的學(xué)校,即將展開(kāi)全新的生活。在新的學(xué)期里,我一定會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
自我介紹的作文 篇7
我是三年紀的一名小學(xué)生,我有著(zhù)烏黑的頭發(fā),黑寶石似的大眼睛,紅彤彤的小嘴巴,還有迷人的大耳朵,帥吧!
我的愛(ài)好也很廣泛,比如:下棋、跑步、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)&&,我作文350字。其中我最喜歡看書(shū)。我還記得去年我媽帶我去看《鯊口逃生》,我入迷地看著(zhù)一本杰克?倫敦的書(shū)。到下車(chē)的時(shí)候,媽媽讓我立馬下車(chē),我沒(méi)有聽(tīng)到,結果我媽媽下車(chē)了,我卻還留在車(chē)上。不過(guò),我遇到了一位慈善的阿姨,我請阿姨給我媽媽打電話(huà),小學(xué)三年級作文《我作文350字》。 ◆分享好文◆阿姨打完電話(huà)說(shuō):你媽媽心情非常急切,讓你在北門(mén)下車(chē)。終于,在這位好心的阿姨幫助下,我終于見(jiàn)到了淚流滿(mǎn)面的'媽媽?zhuān)〈蠹抑牢业膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?我現在就告訴大家,優(yōu)點(diǎn):勤奮勵志,博學(xué)慎思,聰明伶俐。缺點(diǎn):性格暴躁,我希望改正自己的缺點(diǎn)。哎,我自己一定要改正缺點(diǎn),成為三好學(xué)生!
自我介紹的作文 篇8
“優(yōu)秀”二字并不是每個(gè)人都擁有的,但也不是每個(gè)人都可以擁有的,可能有些人覺(jué)得這個(gè)形容詞并不屬于自己,但那你就大錯而特錯了。如果你連想都不敢想,甚至都沒(méi)有想到過(guò),那么“優(yōu)秀”二字對你來(lái)說(shuō)將會(huì )是遙不可及,但如果你用全力去拼搏、奮斗,那你就成功的邁出了第一步,不要恐懼害怕,大膽的繼續往前走吧。
我是個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
課上,我雖然不積極舉手發(fā)言,但老師提的每一個(gè)問(wèn)題我都會(huì )認真地想,認真地做著(zhù)筆記。在一次數學(xué)課上,我緊緊握著(zhù)筆,盯著(zhù)最后一題,眉頭緊鎖著(zhù),旁邊同學(xué)問(wèn)我為什么遲遲不動(dòng)筆,但我卻沉浸在題目中,沒(méi)有理她,仍專(zhuān)心地想著(zhù)題目,她只好在一旁默默地盯著(zhù)我;過(guò)了一會(huì )兒,她見(jiàn)我被“困”在這道題上,想幫助我,卻被我毫不猶豫的否決道:“不用了,謝謝你的好意,我自己會(huì )做!彼龂@了口氣,沒(méi)再理我,到最后,她看見(jiàn)我解題的步驟比她的更簡(jiǎn)潔,向我投來(lái)了贊許的`目光。
我也是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人的好孩子。在家里我總會(huì )幫父母做些力所能及的家務(wù)活,就像洗衣服、疊被子、掃地、洗碗、擦門(mén)窗……這些小事,我從不讓父母操心。每天都能把自己的小臥室收拾的干凈整齊。在班上,我很喜歡對朋友鼎力相助,若是平時(shí)遇到哪個(gè)同學(xué)缺學(xué)習用品,我總是第一個(gè)喜歡出來(lái)解決,下雨天時(shí),如果我見(jiàn)到同路的同學(xué)沒(méi)有帶傘,就會(huì )主動(dòng)上前打招呼,并提議撐傘送他回家,以免被淋濕感冒。無(wú)論是為環(huán)保做貢獻,還是為班級爭榮譽(yù),無(wú)論是為災區捐款捐物,還是為紅十字捐款,我都會(huì )把自己積蓄起來(lái)的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)全部捐起來(lái)。
在每次蛻變的過(guò)程中,你就會(huì )發(fā)現自己真的變得不一樣了,以前的依賴(lài)和恐懼最終消失沒(méi)有了,這就是真正的自己,一個(gè)充滿(mǎn)自信,一個(gè)優(yōu)秀的自己。
自我介紹的作文 篇9
我和王二小同姓,和智慈、彩該同名,至于性別嘛,不用說(shuō)你也絕不會(huì )猜錯!
說(shuō)不清原因,我這個(gè)人做什么事都喜歡一個(gè)人做。
早上背課文時(shí),同學(xué)們都三五成群的一起背,而我卻愿找一個(gè)最僻靜的地方獨個(gè)兒背。
下課了,別的同學(xué)都像飛出籠的鳥(niǎo)兒似的,歡笑著(zhù)、跳躍著(zhù),在操場(chǎng)上盡情地玩耍,我卻依磅著(zhù)大樹(shù):仰望茂密的枝葉、湛藍湛藍的天空、白皚皚的云朵發(fā)呆。我覺(jué)得這樣置身在大自然的懷抱里,好舒服好愜意!老師說(shuō)我從小養成孤僻的性格很不好。但我有時(shí)卻不這么認為。
我這人很喜歡發(fā)間。和爸爸在一起時(shí),我就會(huì )問(wèn)一些古里古怪的間題。譬如,火車(chē)為什么不在地面上跑,而要在鐵軌上跑;為什么有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的`東西,而把心靈的美、語(yǔ)言的美說(shuō)是“假正經(jīng)”;地球在轉動(dòng),我們?yōu)槭裁锤杏X(jué)不到……大多時(shí)候,爸爸會(huì )慢慢地講給我聽(tīng)。當然,有時(shí)候也會(huì )不理睬這些古怪的向題。不過(guò),我不會(huì )生氣,因為爸爸工作忙。
朋友,你是否可以了解我這個(gè)孤僻性格的女孩子呢?當然,孤僻不是永久的,有時(shí)候我也會(huì )豪情奔放、情不自禁地表達我內心的激動(dòng)!
自我介紹的作文 篇10
中國人自古以來(lái)就是內斂,謙虛的。在古代,謙虛是被視為一個(gè)君子必備的品質(zhì)。中國人注重的是自己的內在修養,甘愿做一匹默默的千里馬,等待伯樂(lè )的發(fā)現。而像毛遂那樣敢于自薦的,則少之又少。
那么時(shí)至當今這種現代化的社會(huì ),我們還應該將這種內斂謙虛,君子的.品質(zhì)繼續下去,還是應該選擇適度地表現自己呢?我想,大多數人會(huì )選擇適度地表現自己,因為在當下這個(gè)社會(huì ),如果你一直默默等待伯樂(lè )的賞識,千里馬也會(huì )淪為平庸,我們所要做的是做自己的伯樂(lè ),表現自己!
自卑的人不敢表現自己。有些人由于缺乏勇氣,缺乏對自己的信任,往往是不敢于表現自己。在人群面前,他們習慣于躲在后面。我想起了曾經(jīng)看到的一個(gè)故事:有一個(gè)學(xué)生參加了他們學(xué)校的文藝匯演,他們班的節目是大合唱。他每天都非常勤奮地練習,將這首歌練得非常的熟練。一天,他們的指導老師聽(tīng)到了他的聲音,非常滿(mǎn)意,決定讓他擔任領(lǐng)唱。不料,他因為膽怯拒絕了。無(wú)奈,老師只得另選他人。匯演那天,他們的節目演出非常成功,在學(xué)校掀起了一陣狂潮。領(lǐng)唱也瞬間成為了全校同學(xué)們的偶像,F在他又開(kāi)始后悔了,自己本來(lái)唱的比他好的,這個(gè)機會(huì )本是自己的……
自負的人過(guò)于表現自己。有些人又由于對自己有著(zhù)過(guò)分的信心,所以不論是做什么,他們都樂(lè )于去表現自己,迫不及待的將自己表現出來(lái)。在我們班上就有這樣一位同學(xué)。他學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀,這也就成為了他自信的資本了。每次課堂上老師提問(wèn),還未待同學(xué)們思考,他就搶著(zhù)把答案說(shuō)出來(lái),為此老師都批評他,讓他等等其他同學(xué)。慢慢地他在班上被孤立了,沒(méi)有人愿意和他交談。因為每次和他交談時(shí),他總是一副洋洋自得的樣子,總是想讓別人認為他了不起,F在的他總是形單影只……
我認為,我們每個(gè)人都應該適度地去表現自己。有的時(shí)候,我們就應該主動(dòng)地在眾人面前表現出自己的長(cháng)處,優(yōu)點(diǎn),將自己的閃光點(diǎn)顯現出來(lái)。這也是在為自己爭取成功的機會(huì )。但是同時(shí),我們也應該把握好這個(gè)尺度,不能過(guò)于地表現自己,否則那就成了一種炫耀。這種人,最終會(huì )被大家孤立,摒棄,然后變得孤單……
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