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我眼中的自己作文

時(shí)間:2025-09-24 10:00:04 自己 我要投稿

我眼中的自己作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的我眼中的自己作文,希望能夠幫助到大家。

我眼中的自己作文

我眼中的自己作文1

  其實(shí),一個(gè)人最搞不懂的就是自己了,你有可能了解很多人,但不一定真正的了解自己。

  我是一個(gè)好動(dòng)的女生。我很幽默,是一個(gè)開(kāi)心果,我很快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我認為我永遠都是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),無(wú)人能夠干涉我的自由,我活潑到有些瘋狂。

  我是一個(gè)靜雅的女生,讓人看來(lái),我確實(shí)很乖巧,給人淡雅的感覺(jué)。我喜歡做優(yōu)雅的事,寫(xiě)作,畫(huà)畫(huà),賞花,練書(shū)法,聽(tīng)音樂(lè ),一個(gè)人靜靜地看書(shū),我靜到甚至什么也不可能干擾到我。

  我是一個(gè)堅強的女生。我說(shuō)我從來(lái)不怕失敗,那一定是假的。我在做事之前一定先考慮后果,我會(huì )做好最壞的'打算,這并不是沒(méi)有自信的表現,只是為了在失敗之后,不讓自己受傷太深。

  我是一個(gè)愛(ài)哭的女生,每個(gè)女生都有脆弱的一面。有些堅強的我不喜歡在別人面前流淚,但我總喜歡在自己的天地,讓自己的眼淚默默流下,洗刷自己流血的心上傷口。

  我是一個(gè)刁蠻的女生,甚至有些不可理喻,有時(shí)在我心情不好的時(shí)候,如果有人打擾到我,我會(huì )很不客氣地拿他當出氣桶。雖然有些過(guò)分,但感覺(jué)爽極了。

  我是一個(gè)善良的女生,每個(gè)女生都有善良的一面,甚至是很小的一件事,也會(huì )使我有很大感觸。

  我真的有點(diǎn)兒搞不懂自己,但我知道我心中的自己是快樂(lè )的。

我眼中的自己作文2

  在我自己眼中,自己是一個(gè)怎樣的人?

  照照鏡子,原本矮小的我已經(jīng)長(cháng)高了,身高超過(guò)媽媽了。我的外貌也隨著(zhù)時(shí)間的流逝也有很大的變化,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),樣子不算好看,也不算丑,臉上不時(shí)爆出幾顆痘痘。不胖不瘦的身材,穿著(zhù)一身運動(dòng)服,充滿(mǎn)活力,青春無(wú)敵!《熊出沒(méi)》《喜羊羊》之類(lèi)的動(dòng)畫(huà)片早也不看,代替的是《最強大腦》、《密室逃脫之暗夜古宅》等益智電視劇了。

  以前的我,膽子很小,晚上要媽媽陪我睡,而現在呢,隨著(zhù)身心的發(fā)展,我的膽子越來(lái)越大,有時(shí)還膽大包天。我,偶爾耍耍小聰明,但是也有一點(diǎn)“皮”,也有一點(diǎn)“污”。但我還是會(huì )學(xué)習,成績(jì)平平,這是我要努力的地方。我也像大部分同學(xué)一樣好吃懶做,可是我的體育方面有很大的天分。

  在體育節的前夕,我們體育老師讓我們去跑八百米。大部分的同學(xué)在那里垂頭喪氣,hai發(fā)出“哎、哎、哎”的聲音,也有小部分同學(xué)在那里叫“nice!”我在那里手舞足蹈,興奮不已。

  隨著(zhù)一聲槍響,同學(xué)們一個(gè)箭步竄出,飛快地跑著(zhù),我也沒(méi)有悠哉悠哉的慢跑,而是火力全開(kāi),一下子躥到全班第一位,遙遙領(lǐng)先。我也有一些懶懶的,看到芯姐捂著(zhù)肚子,一臉慘色。我就往回跑,陪她慢跑一會(huì )兒,鼓勵她堅持下去跑。然后,又猛地往前跑……結果呢,倒數第一,不存在的,沒(méi)有那么慢啊,三分十九秒,在全班女生中的排第二。當然,我在學(xué)校女子800米比賽中是三分十六秒,全級獲得第五名,我是班上一名“快跑姐”!這次初一全級的.800米測試中,全級只有50個(gè)800米滿(mǎn)分的人,我們班占了兩個(gè),我也是其中一個(gè),我們都很高興!

  上次,數學(xué)考得非常非常差,只考了四十五分,我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣傷心,反而以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去安慰其他比我高的同學(xué)。我心想,反正我努力了,下次還會(huì )繼續加油的。我也會(huì )在懶惰時(shí)偷懶,但我心思還是學(xué)習上。我會(huì )按時(shí)完成作業(yè),努力勤奮好學(xué),對老師也十分尊敬,樂(lè )于幫助老師;對同學(xué)們也十分友好,主動(dòng)幫助同學(xué),沒(méi)有做過(guò)對不起同學(xué)的事情。

  我是一個(gè)大大咧咧的人,但是,我也有吃苦的時(shí)候,比如,改作文是我的弱項。

  每次改作文,我都會(huì )很不耐煩,因為,我這種大大咧咧的人不喜歡干這種細活,只喜歡干那種不糾結細節的粗活。改作文,就是要了我的命,特別是我們的歐陽(yáng)老師,每次叫我改那些小得不能再小的細節,比如錯別字,每次摳出我一大堆的錯別字,叫我改。而我,每次不愿意看,連改都不愿意改,但是,我們那個(gè)整天喝酒作樂(lè )的歐陽(yáng)老師就是不給你過(guò)關(guān),怎么辦呢?只能慢慢的改了。改完錯別字了,可惡的歐陽(yáng)老師又說(shuō)我的語(yǔ)言不通順,我氣的火冒三丈,可是又不能發(fā)火,只能默不作聲的改,改了一次又一次,但是,改作文也要有耐力,像我這種大大咧咧的人,也只能靜下心來(lái)慢慢改,要忍著(zhù),不能沖動(dòng),一沖動(dòng)就會(huì )失敗。改完了,我長(cháng)舒了一口氣,結果,竟然,竟然過(guò)關(guān)了!

  我在我眼中,是一個(gè)頑皮勤奮,爭強好勝,又有點(diǎn)小頑皮的人,雖然有點(diǎn)懶,但是我也會(huì )盡力改善自己的不足的。

我眼中的自己作文3

  望著(zhù)鏡中的自我,我感覺(jué)熟悉但又格外陌生,以往的陽(yáng)光燦爛已煙消云散,留下的只是這副消極的模樣。

  昏暗的燈光下,我埋頭于這一堆數學(xué)題中,機械地應付著(zhù),隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝,手中的筆卻驀地停下了,這個(gè)題目很長(cháng),看上去很難,我有些復雜地看了它幾眼,便準備跳過(guò)去做下一題,然而腦海中突然閃現的慈祥的笑容,再次讓我停住了手中的筆。

  那是一個(gè)冷清的傍晚,院外僅有我,媽媽和爺爺,媽媽溫柔地給我剝著(zhù)核桃,小巧玲瓏又很完整的核桃仁不久便出此刻她的手上,我迫不及待地拿起那顆核桃仁,放在嘴里,嗯…淡淡的,香香的讓人回味無(wú)窮,而爺爺則坐在輪椅上,一臉微笑地看著(zhù)我吃核桃,那時(shí),每個(gè)人的臉上都浮現了一酡醉紅,那紅色猶如當時(shí)沐浴了夕陽(yáng)余暉的.云彩,美麗而又幸福。

  可是,好景不長(cháng),媽媽要去做飯,院外僅有行動(dòng)不便的爺爺還有我,那么,誰(shuí)來(lái)給我剝核桃呢我皺皺眉,又撇了撇嘴,看來(lái)只能我自我了,小小的我,拿起核桃,用盡全力地捏,可是也拿它沒(méi)有辦法,一時(shí)間,焦躁不已,眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉。

  這時(shí),爺爺的聲音傳來(lái):“別急,別哭,用腳踩……踩…!蔽曳路鹩鲆(jiàn)了救星,立即抬起腳,猛地一踩,“啪”,果真,核桃殼裂開(kāi)了,嘗到甜頭后,我拿起一把核桃放在地上,胡亂地踩了起來(lái),然而一不細心,腳滑了一下,我重重地摔在地上,火辣的疼痛讓我不禁哭了出來(lái),當時(shí),我沒(méi)有想到爬起,而是一個(gè)勁地大哭,想讓媽媽跑出來(lái),扶我起來(lái),可能是因為炒菜時(shí)的聲音太大,媽媽并沒(méi)有急匆匆地跑出來(lái),一時(shí)間,哭聲震天。

  模糊的雙眼中,我看到爺爺離開(kāi)了輪椅,拄著(zhù)手旁的liiuxue86輪子,嘗試著(zhù)彎下腰,一次不行,爺爺又一次又一次地嘗試,泛白的頭發(fā)上開(kāi)始沾有汗水而變得晶瑩,,最終,爺爺最終彎下腰,抓住了我的手,借著(zhù)爺爺的力,我一骨碌爬了起來(lái),而爺爺則是癱在了輪椅上,大口大口喘著(zhù)氣,中間還夾雜著(zhù)一絲絲令人擔憂(yōu)的沙啞的瞌睡聲。

  無(wú)論我遇到什么困難,爺爺總是會(huì )盡力幫忙我,我挨罵了,爺爺安慰我;挨打時(shí),爺爺護著(zhù)我;摔倒時(shí),爺爺扶起我來(lái)……

  然而,幾年后,爺爺卻離開(kāi)了我,永遠地離開(kāi)了……

  從那時(shí)起,我便開(kāi)始迷茫和無(wú)助,誰(shuí)還會(huì )在我摔倒時(shí)扶我起來(lái)

  回過(guò)神來(lái),眼淚已溢出眼眶,落在那一道題目上,看著(zhù)那些泛了花兒的題目,我也不得不應對現實(shí):到最終,能幫忙自我的僅有自我,我不能永遠依靠別人。

  再次望向鏡中的自我,盡管眼淚止不住地流,可是眼神不在那么空洞,漆黑的眼神中漸漸閃出了堅定的光芒。

我眼中的自己作文4

  我的性格非常樂(lè )觀(guān),我的愛(ài)好有很多,有下圍棋、打籃球、打羽毛球……那我就來(lái)講講我下圍棋的是吧!

  有一次我看到學(xué)圍棋的時(shí)間快到了,我急匆匆的裝好書(shū)包穿好衣服就走出了家門(mén)。在路上我聽(tīng)到河水嘩嘩地流淌,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,樹(shù)葉在沙沙地響,多么好聽(tīng)的歌曲!多么清新的空氣!快樂(lè )的時(shí)間結束了,又到了認真的時(shí)間了。我到了學(xué)?匆(jiàn)同學(xué)們都在認認真真地下棋,我放下書(shū)包也去開(kāi)始下了,我的'對手是孫梓洋,他是我們班最厲害的下棋能手,我心里想:“我能下過(guò)他嗎?”當我和孫梓洋不知道該下那的時(shí)候,老師說(shuō):“黑棋贏(yíng)了!蔽乙豢词俏亿A(yíng)了,我高興地不得了。上課了老師給我們講了什么是撞氣,看起來(lái)很簡(jiǎn)單可做起來(lái)可難了,我們每個(gè)人都花了好幾分鐘才做完。

  我喜歡學(xué)圍棋因為下棋能讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,讓大腦變得更加靈活。下圍棋還有輸有贏(yíng),非常有趣,下圍棋還可以讓我們承受挫折,更提醒我們取得成績(jì)的時(shí)候不要驕傲。

  這就是我,一個(gè)性格開(kāi)朗的我,你們愿意和我交朋友嗎?

我眼中的自己作文5

  我眼中的自己永遠是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的小女孩。我有著(zhù)像瀑布一樣的秀發(fā),有著(zhù)大大的炯炯有神的杏核眼和一個(gè)挺拔的鼻梁。

  我笑起來(lái)的`時(shí)候,臉蛋兩邊有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,還會(huì )露出我潔白的牙齒。我還長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道、能唱出優(yōu)美曲子的嘴。

  我很喜歡運動(dòng),經(jīng)常穿運動(dòng)服。在運動(dòng)項目里我很擅長(cháng)跑步,跑得也很快,在這次學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上,我還為班級爭了光呢。

  其余時(shí)間,我喜歡坐在柔軟的沙發(fā)上,捧起書(shū)悠閑地看書(shū),就像一個(gè)小書(shū)迷,有些時(shí)候在課堂中也板不住要偷偷地看書(shū)呢,因為這事,還被老師批評過(guò)呢,所以我可要改一下這個(gè)上課看書(shū)的毛病了。

  我有時(shí)也是一個(gè)文靜的小淑女,喜歡穿長(cháng)長(cháng)的蓬松的裙子,此時(shí)的我漂亮而又美麗。我的柔韌性很好,喜歡跳民族舞,我可以跳得非常漂亮。

  除此之外我還在學(xué)習彈琵琶,已經(jīng)能夠彈出優(yōu)美的曲子。我還喜歡歷史和古文,喜歡朗誦古典詩(shī)歌……

  這些特點(diǎn)組成了一個(gè)特別的夏小鈞,我對自己很滿(mǎn)意,我愛(ài)自己的一切。

我眼中的自己作文6

  潘老師說(shuō)人最大的聰明就是認識自己。

  在我眼中我是一位開(kāi)朗,機靈的小男孩。

  我有一雙明亮的眼睛,一對聽(tīng)力超好的耳朵,還有一張能說(shuō)會(huì )道的.小嘴巴。

  我的性格很平穩,總是一副溫和的樣子。但我有時(shí)也像獅子一樣暴躁。

  我的愛(ài)好是跑步,打籃球,踢足球等等。

  我的優(yōu)點(diǎn)是跑步跑得特別快。

  我的缺點(diǎn)是上課坐不住,想說(shuō)話(huà),愛(ài)搞小動(dòng)作。因此我常常被老師批評。

  這就是我眼中的自己。以后,我一定會(huì )改掉我的缺點(diǎn)。

我眼中的自己作文7

  他今年十二歲,小小的個(gè)子,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的耳朵,給人的感覺(jué)就是小?伤浑p腿非常有力,跑起來(lái)非?。你們知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯,他就是我一一陳楷越,小學(xué)五年級的學(xué)生,是大家口中的'乖孩子,品學(xué)兼優(yōu),從不煩人。

  你可別看我很乖,其實(shí)那是因為我有點(diǎn)不自信。記得有一次數學(xué)測試,完成后我在檢查時(shí),發(fā)現了一道選擇題,說(shuō)下面圖形的面積有幾個(gè)是相同的。我本來(lái)是選B,可發(fā)現里面有一個(gè)圖形多了一角。于是選了C,等試卷發(fā)下來(lái)后,我只考了九十八點(diǎn)五分!我懊悔極了,如果我自己能自信一點(diǎn)就好了。

  我很誠實(shí)。有一次,我急著(zhù)去補習,沒(méi)看路,不小心踢倒了一只水桶,水倒了一地,我卻無(wú)法管那么多,直接走人。等到晚上睡覺(jué)時(shí),忽然想起這件事,總是忐忑不安的。等到第二天起床,我趕緊對奶奶說(shuō):“奶奶,我不小心摔倒了水桶,水倒了一地!蹦棠袒卮穑骸霸瓉(lái)是你呀!沒(méi)事,地拖一下就好了!蔽业男睦锊抛兊脮晨炱饋(lái)。

  別看我平時(shí)很老實(shí),有時(shí)我也很暴躁。我和弟弟打乒乓球時(shí),只要弟弟打得不好,我就兇他:“你怎么那么弱啊,我都教你那么多次了!你還不會(huì )!”但等我冷靜下來(lái),便會(huì )反問(wèn)自己:剛才我會(huì )不會(huì )太過(guò)分了?

  雖然大家都乖我,特別是朋友的父母,都說(shuō)我是“別人家的孩子”,但我一點(diǎn)都不會(huì )驕傲,因為我知道自己還有許多不足,我還要繼續磨練,不斷完善自己。

我眼中的自己作文8

  我是北小二(2)班七彩童年中隊。一人熱愛(ài)運動(dòng),勇敢活潑,愛(ài)笑的男孩子,我的名字叫龔彥辰。

  在班級,我上課認真聽(tīng)課,積極發(fā)言。作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題。作為中隊委員,我擔任著(zhù)勞動(dòng)委員和第一組組長(cháng)的任務(wù)。每天早晨我都會(huì )準時(shí)在七點(diǎn)四十五之前來(lái)到教室,把同學(xué)們的作業(yè)整整齊齊的收齊后,按時(shí)交給任課老師。當我做勞動(dòng)委員工作時(shí),我執法如山,和同學(xué)們一起把工作做的妥妥當當的。

  在平時(shí),每天放學(xué)后,我都會(huì )去參加校足球隊,無(wú)論分吹雨打,我都堅持積極參與刻苦訓練。就是這樣的堅持,不僅鍛煉了我的耐力、體力和毅力,也讓我的足球水平得到了大大的提高。

  我有很多優(yōu)點(diǎn),但是我也存在不少缺點(diǎn),如做事不夠專(zhuān)心,有時(shí)候容易開(kāi)小差。但我希望自己在以后的學(xué)習中,保持自己的.優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的不足。做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

  這就是我眼中的自己,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)足球的小男孩。

我眼中的自己作文9

  說(shuō)到我自己的性格,那肯定是我心里最清楚。今天,我就要來(lái)總結一下我自己,看看大家眼中的我是不是這樣。

  1。超級馬大哈

  首先,我認為我最有必要寫(xiě)下來(lái)的,肯定就是我的馬大哈行為。為此,我還深深的受過(guò)一次慘痛的教訓呢。記得那天,我們正在進(jìn)行本學(xué)期的第二次單元考試。教室里靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)大家答題的“沙沙”聲,考試誰(shuí)都想那一個(gè)好成績(jì),誰(shuí)還顧得上說(shuō)話(huà)啊。不到一會(huì ),我的卷子就寫(xiě)完了。接著(zhù),我又檢查了一遍,才發(fā)現剛過(guò)二十分鐘。這下可好,還剩二十多分鐘,對于我這種“耐不住性子”的人來(lái)說(shuō),二十分鐘也算得上是煎熬了。因為老師又不讓看書(shū),我也只好再檢查了兩遍,干脆就趴在桌子上閉目養神。

  這一下,我可犯了“考試大忌”。老師一看我在趴著(zhù)休息,為了教訓教訓我,就對我說(shuō):“吳泳翔,卷子寫(xiě)完了?”“嗯”“那好,把卷子交上來(lái)批批分!笔裁!這一下,我可懵了,破例直接批分!萬(wàn)一有錯的老師肯定會(huì )一頓的數落——嗯,你早早的'寫(xiě)完卷子,為啥不好好檢查檢查,要不然這題肯定都不會(huì )錯……交吧又怕出錯,不交吧,老師又會(huì )催促,沒(méi)辦法,師命難違,只好交卷了。

  交上卷子后,我反而安心了許多,因為老師的答案和我的答案一對,竟然沒(méi)有一處錯的,啊嘎嘎嘎,一百分!就當我快要高興的跳起來(lái)的時(shí)候,老師突然來(lái)了一句:“誒,你的解方程全沒(méi)寫(xiě)解,所以扣掉九分,九十一!闭f(shuō)完,就在我的卷子上扣了九分,一下子分數從一百降到了九十一,啊,太悲慘了。事后,老師也悄悄告訴我,不僅解方程要寫(xiě)解,而且應用題和計算題前都要寫(xiě)個(gè)“解”這是起碼的規矩,不然可是要扣分的。我也是趕緊點(diǎn)頭答應,以后可不敢再犯這種錯誤了。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,轉眼間就到了小升初的戰役時(shí)間,我也是每次都認真的答題。結果每一次,我都與好學(xué)校擦肩而過(guò),前一段時(shí)間還不知道怎么回事,后來(lái)才想起老師說(shuō)的話(huà),真是追悔莫及,痛心吶!

  2。濃縮就是精華

  眾所周知,我是一個(gè)“瘦猴”但是,俗話(huà)說(shuō)“濃縮就是精華”這一句話(huà)真是不錯。記得那次我在操場(chǎng)上踢足球,一個(gè)不小心,勁使得大了點(diǎn),一腳就踢到了隔壁的液化氣站的院子里。沒(méi)辦法,我只好翻墻進(jìn)去取。但是想進(jìn)去談何容易,唯一的辦法,就只能借助旁邊一道鐵柵欄的幫助。只見(jiàn)我身輕如燕,幾步就竄到了柵欄上,一跳,就翻進(jìn)了液化氣站里。迅速找到球以后,我也想趕緊出去,結果誰(shuí)知,能夠助力的就只有一棵不大的樹(shù),爬上去就很困難。不過(guò)我還是依靠我的體型,成功的爬上了樹(shù),并翻過(guò)墻去。

  這就是我,一個(gè)超級馬大哈而又“身輕如燕”的人。

我眼中的自己作文10

  很多人都不敢說(shuō)出自己的性格,內心,生怕自己的性格是讓人厭惡的,內心是壞的,不堪的,我也是如此,知道自己沒(méi)那么好,卻硬要用美好的詞來(lái)修飾自己。

  我眼中的自己是一個(gè)超級失敗的人,明明自己很懦弱卻還要假裝堅強和冷酷,有一天回老家,和兒時(shí)的朋友出去玩,在一顆矮小的樹(shù)上發(fā)現了一個(gè)大蟲(chóng)子,那蟲(chóng)子在熟知不過(guò)了,是一個(gè)兇猛的蟲(chóng)子,它的兩顆鋒利的`牙齒足以將細鐵絲輕松咬斷,何況我松軟的手指頭?這蟲(chóng)子是男孩子們常拿著(zhù)玩的。

  朋友們想把它捉下來(lái),卻又都不敢,我在心里默念,拜托各位千萬(wàn)別讓我去呀,這太嚇人了,但臉上卻掛著(zhù)一副無(wú)所畏懼的表情。

  果然不出所料,這幫損友一致同意我去,無(wú)奈我只能硬著(zhù)頭皮,強壓心中的恐懼,把那只可惡的蟲(chóng)子捉了下來(lái),結果手指也讓它咬破了,我卻只能忍著(zhù)。

  我又是一個(gè)面對挫折低頭的人,記得有一次,我的數學(xué)考試是不一般的差,一百五十分的試卷連零頭都沒(méi)考到,老師把我找去談話(huà),這件事使我不能忘懷,過(guò)了好久也沒(méi)能振作起來(lái)。

  在同學(xué)眼中我是一個(gè)開(kāi)朗、活潑、尊老愛(ài)幼的好孩子,脾氣很好,一般人不能把我說(shuō)哭說(shuō)氣的,就算生氣了不理她,過(guò)一會(huì )就又玩鬧到了一起。

  可是我眼中自己沒(méi)那么好,我沒(méi)有那么開(kāi)朗,哪有那么多事情值得我高興的。我在外人面前尊老愛(ài)幼,可是在家人面前就成了另一種圖像,面對奶奶可沒(méi)那么好,二句三句就吵的不可開(kāi)交!就是因為那雞毛蒜皮的小事,整天告到媽媽那里去。

  我的脾氣臭的不行,哪怕弟弟吃了我的東西就會(huì )把他罵的沒(méi)有還口之力,有時(shí)因為奶奶冤枉了我,就會(huì )跟奶奶吵的恨不能打起來(lái),又有時(shí)因為奶奶沒(méi)有接我,我都會(huì )擺一天臭臉子給她看。

  這就是我眼中的自己,有太多太多缺點(diǎn)的自己,有些叛逆的自己,不太招人喜歡的自己。

  所以在隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也意識到自己存在很多缺點(diǎn)

  也決心將這些臭毛病改掉,做一個(gè)全新的自己,一定改掉,加油!

我眼中的自己作文11

  一天晚上月亮出來(lái)了,我來(lái)到宿舍的陽(yáng)臺,望著(zhù)月亮,情不自禁地吟誦道:“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)!边@讓我的思緒飄回了童年。

  童年時(shí),我天真、幼稚。以前,媽媽曾經(jīng)指著(zhù)天上的月亮,問(wèn)我:“你看這天上的月亮象什么!蔽伊⒖袒卮鹫f(shuō):“像一個(gè)白色的盤(pán)!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“你可真有想象力。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的想象力逐漸變差,上初中后,一碰上課外書(shū)我就成了“書(shū)呆子”,一碰上課本我就視課本為金錢(qián),一碰上作業(yè)我就成了”作業(yè)狂”,一碰到刷題本我就成了“刷題狂”,這都是為了年后的中考作準備,但我漸漸缺失想象

  力。一天地理老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“月亮像什么?”我們大家說(shuō):“它就是一個(gè)球!钡乩砝蠋熜χ(zhù)說(shuō):“你們已經(jīng)缺失想象力了!”

  對!我們只顧著(zhù)學(xué)習,把自己想象力給丟了,這是多么可怕的.一件事!

  到了后來(lái),我逐漸找回自己的想象力,開(kāi)始有自己思想了。

  我再次來(lái)到宿舍陽(yáng)臺,望著(zhù)月亮,又開(kāi)始情不自禁地朗誦道:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天….

  這就是我眼中的自己,從一個(gè)缺失想象力變成一個(gè)有想象力的人,我希望自己以后擁有更多想象力的人。

我眼中的自己作文12

  每個(gè)人對于別人對自我的評價(jià)都很關(guān)注,畢竟“旁觀(guān)者清”。所有的人都活在別人的評價(jià)中,認為別人的評價(jià)是對的,其實(shí)并不是這樣的,你只是自我眼中的自我,而不是別人眼中的自我。

  一青年向一禪師求教:“大師,有人贊我是天才,將來(lái)必有一番作為;有人罵我是笨蛋,一輩子不會(huì )有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禪師反問(wèn)。青年搖了搖頭,一臉茫然!捌┤缤瑯右唤锩,用不一樣的眼光去看,它的價(jià)值也迥然不一樣。在炊婦的眼里,它可是做兩三碗大米飯而已;在農民看來(lái),它最多值3元錢(qián);在制餅者看來(lái),它能被加工成餅干,賣(mài)5元錢(qián);味精廠(chǎng)家眼里,他可提煉出味精,賣(mài)8元錢(qián);在制酒商看來(lái),它能釀成酒,勾兌后,賣(mài)40元錢(qián)?墒敲走是那斤米!贝髱燁D了頓,之后說(shuō):“同一個(gè)人,有人將你抬得很高,有人把你貶得很低,其實(shí),你就是你。你究竟有多出息,取決于你到底怎樣看待自我!鼻嗄昊腥淮笪。

  大多數人都很關(guān)注別人對自我的'評價(jià)和看法,當然我們成長(cháng)過(guò)程中需要有周?chē)笥训闹更c(diǎn)和幫忙,可是你不能將自我的命運交給別人的兩張嘴唇之間。難道有人說(shuō)你是笨蛋,是蠢材,是沒(méi)出息的東西,永遠不會(huì )有作為,你就聽(tīng)他所言,甘愿做笨蛋,不去努力創(chuàng )造一番事業(yè)

  但丁說(shuō)過(guò):“走自我的路,讓別人說(shuō)吧!睂τ趧e人對自我的評價(jià),如果別人的話(huà)是對的,對你有益,就聽(tīng)取;如果不是,能夠不理。

我眼中的自己作文13

  我是一個(gè)樂(lè )于助人、勇敢、有愛(ài)心和信心的一個(gè)人。

  我在班里學(xué)習并不是最好的,但我自己喜歡的課我會(huì )每次去學(xué),一次也不落,即使生病也要堅持去學(xué),俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老。

  記得在一個(gè)寒冷的假期里,為了自己長(cháng)大了能有出息,每天在家里學(xué)習看書(shū),掌握學(xué)習的要點(diǎn),復習舊的知識,這叫“溫故而知新”。寒假過(guò)去了,上課時(shí)我像著(zhù)了魔似的聽(tīng)課,聽(tīng)得非常入迷,不像原來(lái)的我整天在混日子,并改掉了上課做小動(dòng)作和亂說(shuō)話(huà)的毛病。

  我還要個(gè)比學(xué)習更好的`品質(zhì)是助人為樂(lè )。記得有一次上完興趣課回教室,孫老師剛擦完地,一個(gè)同學(xué)進(jìn)教室時(shí),“啪”的一下摔倒在地,旁觀(guān)的同學(xué)都在哄笑他。我趕忙走上前用輕柔的聲音說(shuō):“沒(méi)事吧?我扶你起來(lái)吧!”同學(xué)說(shuō)“好吧,謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!本蛯⑺銎饋(lái)了。我覺(jué)得這是我應該做的,助人為樂(lè )是我們每一個(gè)人應該具備的品質(zhì)。

  “勇敢起來(lái)”是我心中對災區人民想說(shuō)的話(huà),雖然我只能在電視中看到他們,但我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去讓他們知道,有人在關(guān)注著(zhù)你們的,國家和個(gè)人都做了很多捐助。在地震中我們看到了許多感人的故事。在5。12汶川發(fā)生了7。8級大地震,死亡人數超過(guò)六萬(wàn)人,受傷幾十萬(wàn)人,在地震發(fā)生后,一個(gè)三個(gè)月的嬰兒活了下來(lái),你知道他是怎么活下來(lái)的嗎?誰(shuí)看了誰(shuí)都會(huì )悲傷,小嬰兒的母親在臨死前把乳放進(jìn)孩子的嘴里,讓這個(gè)小生命在廢墟里整整堅持了130個(gè)小時(shí),當時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)故事心想母愛(ài)是多么的偉大呀,真是“世上只有媽媽好!”

  人要有信心,要學(xué)會(huì )從寂寞中逃脫去尋找自己。從地震幸存者身上我們看到信心是多么的重要,信心其實(shí)就在我們身邊。每次班里評選“三好”學(xué)生時(shí),我都在心里為自己鼓勁,要有信心。

  “勇敢,不能退縮!”是我對我自己說(shuō)的,如果一個(gè)人不勇敢,就會(huì )一生一事無(wú)成。在災難中,要冷靜,不能膽小,要勇敢起來(lái),有了勇敢就可以去保護別人。有一次我弟弟被其他高年級的同學(xué)欺負,我不顧一切地沖上去把那個(gè)人摔倒在地。其實(shí),我也有一點(diǎn)害怕,想過(guò)退縮,可我一想到這是我的弟弟呀,我不能看著(zhù)他被人欺負。

  這就是我,一個(gè)助人為樂(lè )的我,有愛(ài)心的我,勇敢的我和充滿(mǎn)信心的我。

我眼中的自己作文14

  凡是關(guān)于生活的東西,有的人贏(yíng)得成就,有的人輸得悲哀,又有的人活得享受。然而我是倒霉中幸運的一個(gè)。

  生活中的我在別人眼里,溫柔,善良,有禮貌,但這些是完完全全是不足的,我眼中的'自己糟糕,不會(huì )做事,智商低,成績(jì)不好對于我來(lái)說(shuō)就是一大敗筆,這占了一大部分,所以說(shuō)我是倒霉的。

  將要中考的我想考取一所理想高中,但是,成績(jì)在這兒,我憑什么上高中?回首初中,我渾渾噩噩地搖擺著(zhù),像絢麗的彩虹失去奇觀(guān)異彩。之后將會(huì )有一只鬼魅般的魔爪,卻在你不知不覺(jué)中將你拉進(jìn)黑洞,不是開(kāi)始墮落,眼前一片昏暗,更加難過(guò)的是我知道逃出黑洞的辦法卻不去做。由于常時(shí)間的待在那里,我開(kāi)始習慣了這樣的生活,把懶惰變成向往,后來(lái)我想努力掙扎,也變得無(wú)可奈何了,這種墜落使我更加懦弱,懶惰不聽(tīng)使喚。

  看著(zhù)朋友們走進(jìn)理想高中,而我只剩下最差的選擇,我們將會(huì )各奔東西,分道揚鑣,在所剩的日子里,我開(kāi)始慌了,我想把眼中的自己變得更好,過(guò)得更好。于是以前心跳飄落下的重重厚雪是茫然的,惆悵的。而今,我在心中種下了向日葵,我將會(huì )不定時(shí)的澆灌,使它茁壯成長(cháng),撒下種子,灑下金光閃閃的金粉為我加油。我的心將會(huì )向往光明,這種決心,對于我來(lái)說(shuō)是很重要的,它富有了自信,一旦做出決定,我將會(huì )赴湯蹈火,在所不惜,宛如熱鍋上的螞蟻,相信奇跡。

  跨越是短短的一瞬,是一瞬的爆發(fā),是超越障礙的必需。我眼中的自己,將會(huì )從貓變成老虎。

我眼中的自己作文15

  我是個(gè)非常貪吃的`人,做事也很隨意。有時(shí)別人問(wèn)我問(wèn)這道題怎么做,我就隨口說(shuō)說(shuō)。

  我非常喜歡跳舞。有一次,我到海邊去比賽,我們獲得了第一名。老師說(shuō):“你們回家問(wèn)問(wèn)你們的爸爸媽媽問(wèn)他們要不要讓你們去北京比賽。這個(gè)機會(huì )很難得的!蔽一丶野堰@件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“不行,北京太遠了!

  我也有缺點(diǎn),每次單元語(yǔ)文考試時(shí),我都考八十多分。優(yōu)點(diǎn)是我期末考試時(shí)總考90多分。

  我有時(shí)很認真聽(tīng)老師講課,有時(shí)我坐著(zhù)在發(fā)呆沒(méi)有聽(tīng)老師講課。

  這就是我眼中的自己還不完美,所以我還要繼續努力。

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