【推薦】介紹自己的小學(xué)作文十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的介紹自己的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
介紹自己的小學(xué)作文 篇1
hi！大家好，我叫林逸軒，今年9周歲，瓦市小學(xué)四（2）班學(xué)生。我長(cháng)相一般，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張“國”字形的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，稍高的鼻子下有一張紅艷艷的小嘴，這張嘴會(huì )唱歌、講故事還會(huì )和爸爸媽媽爭辯……媽媽說(shuō)我嘴硬，我心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)的不樂(lè )意，爸爸說(shuō)我能說(shuō)會(huì )道，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
我屬豬，卻有一股牛脾氣，正因為我有著(zhù)這牛脾氣，所以闖下了不少禍。有一次，上體育課時(shí)老師正在教新課，我在認真地聽(tīng)講，這時(shí)，有一位同學(xué)在講悄悄話(huà)，被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師誤會(huì )是我與這位同學(xué)在講話(huà)，便把我們倆一起“推”了出去，每人罰做50個(gè)仰臥起坐。我呢？干脆躺在操場(chǎng)上，把老師的話(huà)當成了耳邊風(fēng)，當時(shí)我還在想，我并沒(méi)有講話(huà)，老師為什么要把我也“推”了出去呢？
我的.愛(ài)好特長(cháng)有許多，如：畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字、游泳等等，特別是看書(shū)，每當得到一本好書(shū)，我總是想一口氣把它看完，才肯罷休。我在地面上很笨拙，在同學(xué)們眼里總是慢吞吞，可是在水里，我就顯得靈氣活現，一會(huì )兒游到這兒，一會(huì )兒游到那兒，我還得過(guò)游泳50米、100米的證書(shū)呢！怎么樣？佩服吧！
再告訴你吧，我雖說(shuō)有點(diǎn)“貧”，但好學(xué)上進(jìn)、樂(lè )于助人，還特別喜歡交朋友。聽(tīng)了我的介紹，你是否愿意和我交朋友？我期待著(zhù)……
介紹自己的小學(xué)作文 篇2
我家洗手間里有一面大鏡子，透過(guò)這面鏡子，你時(shí)常會(huì )看見(jiàn)一個(gè)帥氣的小伙子，那就是————可愛(ài)的我。
你瞧鏡中的我，長(cháng)著(zhù)一個(gè)讓人懷疑是用圓規畫(huà)出來(lái)的大圓腦袋，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，薄薄的嘴巴笑起來(lái)就像掛在夜空里的月亮船，兩顆潔白的大板牙讓我變身成為現實(shí)生活中兔八哥。我個(gè)子不高，但長(cháng)得很結實(shí)，胳膊和腿看起來(lái)就像剛剛成熟的玉米棒子。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)好廣泛的小伙子，尤其和媽媽有說(shuō)不完的話(huà)，每天我都會(huì )圍著(zhù)媽媽說(shuō)個(gè)不停，媽媽說(shuō)只有等我睡覺(jué)時(shí)，她的耳朵才能休息一會(huì )。媽媽 喜歡看我睡覺(jué)做夢(mèng)時(shí)露出的甜甜笑容，每到這時(shí)，媽媽又會(huì )說(shuō)：“這傻小子，白天還沒(méi)笑夠，晚上做夢(mèng)還在笑！”……在我的愛(ài)好里，像哪吒踩著(zhù)風(fēng)火輪一樣騎著(zhù)我 的'單車(chē)在道路上穿梭，是我最喜歡的健身運動(dòng)。有時(shí)我會(huì )在行人稀少的路上飛奔，鍛煉自己的騎車(chē)速度；有時(shí)我會(huì )在熱鬧繁華的路上慢騎，鍛煉自己的騎車(chē)技術(shù)；有 時(shí)我還會(huì )和爸爸媽媽騎車(chē)走很遠的路程，鍛煉自己的騎車(chē)耐力。因為鍛煉，我的身體長(cháng)得很結實(shí)。
雖然我很喜歡我的名字，但是我不喜歡寫(xiě)我的名字，因為我的名字結構復雜，筆畫(huà)太多，我寫(xiě)得總是胖的胖，瘦的瘦，大小不一，就像動(dòng)畫(huà)片里沒(méi)水喝的三個(gè) 和尚站在一起。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，取這個(gè)名字是希望我的大腦袋像信封一樣把知識裝在里面，讓知識像墨汁一樣充滿(mǎn)我的人生，做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人。
聽(tīng)完上面的介紹，大家是不是很想知道我的名字？答案就在這首小詩(shī)里：
宋軒聽(tīng)書(shū)語(yǔ)，函文佳作許。墨舞筆飛時(shí)，清逸田園居。
我的名字就叫宋xx，你猜對了嗎？
介紹自己的小學(xué)作文 篇3
我叫王樂(lè )暉，別人都叫我暉仔，今年９歲，是一名三年級的小學(xué)生，也是一名活潑的男生。
我的頭發(fā)非常烏黑，眉毛濃濃的，眼睛像一顆小球，鼻子大大的，嘴巴小小的'，臉像一個(gè)白里透紅的蘋(píng)果。
我的特長(cháng)是打乒乓球，愛(ài)好是騎單車(chē)，我喜歡做的動(dòng)作是眨眼。
說(shuō)起騎單車(chē)，我是去年的暑假在華師大學(xué)的。開(kāi)始時(shí)，我騎得好慢，我心想：首先練好車(chē)技，然后再來(lái)快的。慢慢地我的車(chē)速快起來(lái)，腳好似跑步的，單車(chē)風(fēng)馳電掣的飛起來(lái)，突然前面出現了一個(gè)超級斜坡，我趕緊剎車(chē)也停不下來(lái)，非常緊張。由于車(chē)速太快，單車(chē)飛離地面有幾厘米高。這時(shí)我真是又緊張又興奮，不知如何是好。單車(chē)離地面越來(lái)越低，我心就越來(lái)越緊張，想剎車(chē)，但是又有可能慣性把我摔倒；不剎嘛，怕單車(chē)到地時(shí)再剎會(huì )失靈，摔得更慘。我下定決心剎車(chē)，爭分奪秒為車(chē)子減速，最終還是摔跤了，但不是太重，我倍感幸運。我經(jīng)過(guò)這次的教訓，再也不敢把車(chē)子騎得太快了。
這就是我，這就是鎮定的我。
這就是我，你們喜歡我嗎？
介紹自己的小學(xué)作文 篇4
嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級了？哪個(gè)學(xué)校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫甘文睿，９歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級三班上學(xué)．我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫＂文睿＂．
我有一個(gè)白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一只愛(ài)吃零食的嘴巴．
我的愛(ài)好是上網(wǎng)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà).....，介紹我自己。
爸爸從小就教我學(xué)電腦，所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識。每天放學(xué)回家，完成了作業(yè)后，就打開(kāi)電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當天最新的新聞，了解祖國日新月異的變化外，還在網(wǎng)上看了很多的童話(huà)故事、動(dòng)畫(huà)片、學(xué)英語(yǔ)等，認識了很多的生字，增長(cháng)了許多知識。
我的優(yōu)點(diǎn)是：寫(xiě)字很漂亮，學(xué)習認真，上課也不做小動(dòng)作。
我的'缺點(diǎn)是：有點(diǎn)驕傲。
我長(cháng)大后想當老師，我希望能改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習。
朋友，你愿不愿意和我做朋友？
指導教師：劉老師
簡(jiǎn)評：該同學(xué)用小學(xué)生的語(yǔ)言，真實(shí)地寫(xiě)出了生活中的自己。
介紹自己的小學(xué)作文 篇5
自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包，也不必說(shuō)那被稱(chēng)為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的>嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(cháng)大。煩惱越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò)，轉眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來(lái)了。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下，“機關(guān)槍”就瞄準你開(kāi)始對著(zhù)你“開(kāi)槍”了：“還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習 ，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負著(zhù)“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(cháng)不能體會(huì )一下現在孩子們的.心情？只會(huì )動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至哎！沒(méi)辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書(shū)。
還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來(lái)就回到自己房里埋頭當起一個(gè)小抄寫(xiě)工，剛坐下來(lái)�！翱煜聛�(lái)�！眿寢尨舐暫暗�，“劉熠，看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買(mǎi)了我最歡的玻璃杯呢！我過(guò)去一看，都是一些作文書(shū)和一些數學(xué)練習。誰(shuí)知哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學(xué)了，多買(mǎi)幾本作文書(shū)給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數學(xué)書(shū)都是質(zhì)量很好的，里面內容都寫(xiě)得很詳細，要不你每天就多看些和”我打斷媽媽的話(huà)語(yǔ)大聲說(shuō)：“你知不知道，我現在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著(zhù)你們大人的意愿做事，大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有，我想我應該讓你們看一下我的思想政治書(shū)了。放了假，又讓我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，我的腦子都快炸了，難道我真的應該像個(gè)“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō)：“我現在跟你買(mǎi)這些，都不是為你們以后的前途著(zhù)想，都不是為了你好嗎？”我的 “火”騰地上來(lái)反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么，以為讀讀死書(shū)就算了嗎？我們每天5點(diǎn)40起來(lái)，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰(shuí)了解呢？你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為孩子們著(zhù)想他們到底有沒(méi)有自由�！薄昂�，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴厲地說(shuō)�！�
像那些只知道讀死書(shū)的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽讓自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個(gè)樣子的�！蔽疫呧ㄆ叴舐曊f(shuō)最后的舌戰中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái)，當作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子，表面我什么事都沒(méi)有，其實(shí)我的心里卻非常難過(guò)：縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話(huà)。但是他們的這種“家長(cháng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？
也許媽媽是對的，是我這些學(xué)習太緊張才會(huì )導致我會(huì )變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對待養我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！
有人說(shuō)，成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè )的感覺(jué)，尋不到快樂(lè )的節奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有>幸福，我真的好煩惱。
介紹自己的小學(xué)作文 篇6
鏡子里的人是誰(shuí)？扎著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)“小尾巴”，皮膚嘛！同學(xué)們說(shuō)，微黑，一個(gè)櫻桃小嘴。那，這是誰(shuí)呢？就是我呀！
媽媽說(shuō)我是一個(gè)“啃書(shū)”的好手。我特愛(ài)看書(shū)，睡覺(jué)前都要看，否則我要哭的`。說(shuō)到看書(shū)，我最喜歡的還是受到大家（本班）簇擁的《查理九世》，內容豐富，賦予想象，我至今已經(jīng)看了8本。
老師說(shuō)我是個(gè)粗心鬼。我的缺點(diǎn)中最嚴重的還是粗心了，這個(gè)粗心害我數學(xué)考差，寫(xiě)字寫(xiě)錯，算題算錯……天哪！我招誰(shuí)惹出個(gè)粗心的壞毛病呀。
爸爸說(shuō)我是王綿綿。你知道我的外號叫啥嗎？就叫王綿綿。鬧鐘響了，我偏綿一會(huì )兒，穿衣服的時(shí)候也得7~8分鐘（只有衣服和褲子）。出門(mén)時(shí)我一綿一綿，慢慢地把鞋穿好，才出發(fā)得了�，F在知道這個(gè)外號的來(lái)歷了吧！
我還是個(gè)“周末補課狂”。周末我最想的就是補課了，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文、跳舞、學(xué)英語(yǔ)都是我自己喜歡，四個(gè)半天都沒(méi)有了呢！
怎么，了解這一點(diǎn)就行了呀？跟我做朋友，你會(huì )了解我更多。
介紹自己的小學(xué)作文 篇7
一、導入
課件出示：我的好朋友�？吹竭@五個(gè)字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王國里，是一群快樂(lè )的小精靈，它們變化多端、奧妙無(wú)窮，來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎它們的到來(lái)。（課件出示動(dòng)畫(huà)人物合影）
2、指名學(xué)生介紹自己喜愛(ài)的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物，還有許多有趣的故事。誰(shuí)來(lái)給大家講講這些卡通人物的故事片？
2、現在，放飛你自己的思緒，對這些卡通人物進(jìn)行想象，還能想到哪些與它們有關(guān)的故事？
3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生，你打算給他們起個(gè)什么名字？（評議：名字是否好聽(tīng)，有趣）
4、學(xué)生講述自己設計的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流：鼓勵學(xué)生的奇思妙想，引導學(xué)生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫(xiě)作文
現在，讓你寫(xiě)一篇關(guān)于卡通人物的習作，你準備寫(xiě)什么？
聯(lián)系平時(shí)寫(xiě)作中的要求，說(shuō)一說(shuō)今天的作文應該注意什么？
集體交流：幫助學(xué)生完成習作的`構思。
把你最想寫(xiě)的，自我感覺(jué)最好的片段寫(xiě)下來(lái)。
四、交流學(xué)生習作片段。
�。ㄔ趯W(xué)生寫(xiě)精彩片段時(shí)，由于平時(shí)沒(méi)有這樣的練習因而都是從頭寫(xiě)的，還不如讓他們從頭寫(xiě)呢�。�
介紹自己的小學(xué)作文 篇8
我是一名三年級的小學(xué)生，馮澤鍇就是我的名字，今年8歲了。我的眉毛黑黑的；圓圓的眼睛亮晶晶的；嘴巴大大的。
我的愛(ài)好是看電視。你知道我不喜歡什么嗎？哦，我告訴你吧：游泳、騎車(chē)子、聽(tīng)我媽媽啰嗦。
我的學(xué)習態(tài)度非常好，還積極參加學(xué)校的'各種活動(dòng)，我正在認真準備后天的朗讀比賽呢？
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習，缺點(diǎn)是不愛(ài)掃地。
這就是我。同學(xué)們，你們愿意和我做朋友嗎？
介紹自己的小學(xué)作文 篇9
大家好，我叫昌南，今年滿(mǎn)9歲，我的臉上有細細的眉毛，大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的'嘴巴，我的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，其實(shí)我喜歡自己的頭發(fā)，我總是把頭發(fā)甩呀甩的，我喜歡這樣做。
我的愛(ài)好有很多，比如：彈鋼琴、打羽毛球、踢毽子、打籃球等，我最喜歡打羽毛球了，有時(shí)偶爾接得到羽毛球，有時(shí)卻接不到;我的特點(diǎn)只有兩個(gè)，一個(gè)是唱歌，一個(gè)是跳舞，我的舞蹈老師要求非常嚴格，如果沒(méi)繃腳尖的話(huà)，她就用力的踩一下;我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)得很漂亮，缺點(diǎn)是愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣，膽子小，我的性格是內向的。
我爸爸的同事夸我長(cháng)得漂亮，老師夸我寫(xiě)字寫(xiě)得很漂亮，我都不好意思了呢，我也有點(diǎn)喜歡搞惡作劇，每次媽媽一回來(lái)我都會(huì )嚇她一跳，哈哈，是不是很有趣?
我覺(jué)得我自己很幽默，你覺(jué)得我是一個(gè)什么樣的小女孩?
介紹自己的小學(xué)作文 篇10
我家住在偏遠的將軍區，家里主要是賣(mài)手機與最新的電子產(chǎn)品，但是很多人不相信這種地方可以生存，因為真的是非常的鄉下，讓來(lái)過(guò)的人都覺(jué)得不可思議。
記得從我出生開(kāi)始，家里面就是做這項生意，因為我們主要是透過(guò)網(wǎng)絡(luò )，讓更多的人可以買(mǎi)到自己喜歡的產(chǎn)品，做生意很誠實(shí)，從不欺騙客人，加上有著(zhù)濃濃的人情味，所以我們的客人分布廣泛，連外國的客戶(hù)也有，打破了做生意只能在鬧區的規定，靠著(zhù)客人介紹分享，鄉下也可以賣(mài)世界上最新的`產(chǎn)品。
因為做得還不錯，所以連雅虎官方也來(lái)專(zhuān)訪(fǎng)，爸爸也不吝嗇的，愿意與別人分享成功經(jīng)驗，透過(guò)全省加盟，讓更多人學(xué)會(huì )一技之長(cháng)，在各地為更多的消費者服務(wù)，目前北、中、南都有加盟店。
現在假日全家常常會(huì )到各分店走走，一起聚餐聯(lián)絡(luò )感情、分享心得，我希望以后我也可以繼承這個(gè)事業(yè)，繼續為更多人服務(wù)。
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