周記人生隨筆

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，請好好地記錄下在周記里。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的周記人生隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

周記人生隨筆1

　　我們一出生就被定下了外貌，有些人美麗，有些人卻有缺陷。他們很自卑，他們總活在別人的嘲諷中，就因為有缺陷而受到他人排擠，甚至被一些人羅列到“排行榜”之中，他們該有多傷心��；因為某方面不足，被別人起許多外號�？偟椭�(zhù)頭走路，不想看見(jiàn)別人的指指點(diǎn)點(diǎn)；不與人溝通，害怕別人嘲笑自己……我們不能改變容貌，但可以展現笑容！不管我們有多少不足，我們都可以擁有美麗的內心，用樂(lè )觀(guān)、積極向上的態(tài)度去對待生活。要讓別人尊重自己，先要自己尊重自己。我們可以昂首挺胸，可以讓別人刮目相看。也許你不是最美麗的那一個(gè)，但你可以對別人微笑，笑出最自信的自己。

　　遇見(jiàn)一些困難的事，我們總會(huì )說(shuō)：“沒(méi)事，明天再做�！蔽覀兛偸欠潘勺约�，對自己寬容，可最后吃苦的還是自己。為什么我們不能吸取教訓？我們總說(shuō)：“明天……”可是我們有多少明天呢，總把事情向后推，總找許多借口。等到了明天不一定會(huì )去做。我們不能預知明天，但我們可以把握今天！我們不需要把所有事情都安排在某一天做，那天該做什么就把該做的的事完成。我們可以讓每一天都有它的意義。

　　我們的人生不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )有些困難、挫折。就像一條路，路上可能有花花草草，也可能會(huì )有荊棘叢林，我們不知道前方會(huì )是什么樣，更不知道所謂的終點(diǎn)在何方。越到障礙物，我們可以跨過(guò)去，可以繞道走，但不能原路返回。在人生的道路上總會(huì )遇到荊棘。我們不能樣樣順利，但可以事事盡力！我們可以用自己的'努力，開(kāi)拓自己的路。中途回過(guò)頭時(shí)才不會(huì )惋惜，才不會(huì )后悔當初的決定。臨近終點(diǎn)時(shí)，不會(huì )埋怨以前，不會(huì )后悔從前的選擇，就算沒(méi)有想象中那樣美好，也會(huì )感嘆：“我，盡力了�！庇腥苏f(shuō)，每個(gè)人出生后，上帝都給他定好了人生。想一想，我們不總喜歡算命么？伸出手看看生命線(xiàn)，才回過(guò)神來(lái)。命運，掌握在自己的手里……

　　我們不求有輝煌的人生，不求和科學(xué)家一樣偉大，只求盡自己所能，做最真的自己，活出最精彩的人生！

周記人生隨筆2

　　今天上作文課，老師出了一個(gè)看似十分普通的話(huà)題：“相信自己”。但這四個(gè)字在我心中卻有幾千斤、幾萬(wàn)斤重，因為，我畢竟是我自己，我畢竟有和別人不同的經(jīng)歷，那段不堪回首的經(jīng)歷本來(lái)可以成為永恒定格的歷史，而今天的這一幕，卻又勾起了我傷心的心情。

　　那是一個(gè)永恒，是一個(gè)瞬間，是一個(gè)讓人難以忘懷的瞬間。課上，老師把我的作文讓同學(xué)讀了給全班聽(tīng)，而且對那篇文章的評價(jià)很高，我心里十分高興，可是，老師又讓同學(xué)讀了張晨雨寫(xiě)的作文，我聽(tīng)了后，真的有些自愧不如，于是，我暗自下決心，一定要讓我的作文水平“更上一層樓”。

　　后來(lái)，老師出了“相信自己”這個(gè)題目，我一下子怔住了，因為自己擁有自信對于我來(lái)說(shuō)，可謂比登天還要困難。今天在這里，老師讓同學(xué)上講臺上去讀關(guān)于“相信自己”這個(gè)話(huà)題的范文，我心里忐忑不安的敲著(zhù)小鼓，想上去讀，可又不敢去，心想：臺下有50多雙眼睛看著(zhù)我，我還不得嚇暈過(guò)去；如果不去吧，又失去了一次檢驗自己自信的大好機會(huì )，想了大概有5、6秒鐘，“我管它三七二十一呢”，一下把手舉了起來(lái)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有預料到的是，老師居然叫了我，“嗨，現在退縮也不是辦法，我今天這一把我賭定了”！我這時(shí)心里不知哪來(lái)的一股巨大的力量，我大步走上講臺，接過(guò)老師手里的書(shū)本，念了起來(lái)，我念的'時(shí)候，臺下安靜極了，同學(xué)們都在豎著(zhù)耳朵傾聽(tīng)著(zhù)我的聲音，教室里的空氣似乎凝固起來(lái)，而不再流動(dòng)，當我讀完這篇文章的最后一個(gè)字時(shí)，那空氣總算回過(guò)神兒來(lái)，又在這個(gè)小小的教室里重新循環(huán)起來(lái)，我在心里大喘了一口氣。走下講臺，心里有一種說(shuō)不出的欣慰，因為，我完成了一件“重大使命”！

　　今天這節作文課，是我開(kāi)學(xué)以來(lái)覺(jué)得最有意義的一節課，想著(zhù)，我又情不自禁的笑了。這時(shí)我才發(fā)現，我要寫(xiě)作文的筆找不著(zhù)了，心想，找不著(zhù)了也好，換支筆吧，換一個(gè)新的顏色，也象征著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，我會(huì )更加努力的寫(xiě)好這篇作文。這時(shí)，我才注意到，我這篇作文還沒(méi)有題目呢。突然，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，對，就是它，我飛快地標上了這篇作文的題目——換支筆，寫(xiě)出我的自信。

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