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為自己喝彩作文7篇【精華】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的為自己喝彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為自己喝彩作文1
在學(xué)校里的時(shí)候，常常想家，想念爸爸媽媽?zhuān)团沃?zhù)放假。
在放假的前一天，常常精力不集中，因為只想著(zhù)明天就要回家了，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。在上課的時(shí)候，根本沒(méi)有心思聽(tīng)老師講課，老師講的什么內容我也渾然不知，這一天我吃飯沒(méi)心思吃，睡覺(jué)睡不著(zhù)，唉！思念家真是一種痛苦。
今年的中秋真好，星期日是中秋，星期一是國慶節，所以應該放一星期吧，這樣就可以好好陪陪我的爸爸媽媽了。在這個(gè)假期里，盡量不要讓爸爸媽媽生氣，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的陪我度過(guò)這個(gè)假期。
一直在想，國慶假期應該做些什么呢？是多替父母做一些事呢，還是趁這個(gè)時(shí)間多玩玩呢？真是太苦惱了，我想我長(cháng)大了，都已經(jīng)上初中了，應該多替父母做一些力所能及的事情，可是應該怎樣做呢？去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“現在應該先去把你的作業(yè)寫(xiě)完，再做家務(wù)，不然，把你的學(xué)習耽誤了，是少做多少家務(wù)也補不回來(lái)的！”聽(tīng)了爸爸這番話(huà)非常感動(dòng)，一下就撲到了爸爸的懷里。
為了感激爸爸對我學(xué)習的關(guān)心，盡量快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，好幫爸爸做家務(wù)，為有這樣的爸爸感到驕傲，如果全世界的爸爸都能像我爸爸這樣，那全世界的'小孩是一定都會(huì )感到幸福的。
在中秋節那天的傍晚，全家坐在院子里，吃著(zhù)月餅，賞著(zhù)那皎潔的明月，��！那是多么美妙的感覺(jué)啊。
幸運有一個(gè)這么好的爸爸，也感謝能有這么長(cháng)的一個(gè)假期，讓我好好陪陪父母，使我感受到了父愛(ài)的溫暖。在此，為自己喝彩！
為自己喝彩作文2
我壓抑著(zhù)緊張的心情，在等候椅上準備著(zhù)�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)演奏完并得到考官的認可后，我心里更加緊張，就像揣了一只兔子似的砰砰直跳，甚至都能聽(tīng)到自己的心跳聲。
沒(méi)錯，我在參加二胡八級考試
“32號，李英姿！”終于，考官叫到了我的名字。我深吸了一口氣，站起身來(lái)，強作鎮定地坐到考官面前，可是腿帶著(zhù)手中的二胡不由自主抖了起來(lái)。這時(shí)，旁邊的老師給了我一個(gè)安慰的眼神�！胺泡p松”，我暗暗告訴自己，在做了幾個(gè)深呼吸后慢慢平靜下來(lái)，開(kāi)始演奏我日夜練習的考級曲目。
悠揚的樂(lè )曲從我的指尖傾瀉出來(lái)，緊張的心情頓時(shí)化成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符，從琴弦上流瀉下來(lái)，一去無(wú)回。起初，琴聲委婉連綿，猶如山泉從幽谷中緩緩走來(lái)。接著(zhù)，隨著(zhù)旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂(lè )曲進(jìn)入了高潮，以勢不可擋的力量，表達出了我對二胡演奏的熱愛(ài)。我沉浸在了自己的音樂(lè )中。
一曲完結，我長(cháng)舒了一口氣，心中的石頭落了下來(lái)，大家似乎都沉浸在剛才的.曲子中。忽然，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼?lái)，連考官都面帶微笑，不住地點(diǎn)頭。我在同學(xué)們羨慕的眼光中走出了考級教室。
在這之前，我最后一遍考前練習也十分不理想，心中氣餒極了，干脆說(shuō)：“大不了明年重考一次得了�！笨墒抢蠋熣椅艺勑�，她鼓勵的話(huà)讓我從氣餒走向希望，同學(xué)們對我信任的眼神使我重拾信心。
這次超水準的二胡演奏，老師的鼓勵和同學(xué)們的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也為自己的出色感到自豪。
我真棒，加油！
為自己喝彩作文3
大家好！我叫李?lèi)?ài)民，今年九歲了，我是一個(gè)既聰明又活潑可愛(ài)的小男孩。我非常的喜歡看書(shū)，因為看書(shū)能給我們增加知識。我再星海小學(xué)上學(xué)，在學(xué)校這段日子里，我的身邊也發(fā)生過(guò)許多有趣的事，下面，就由我來(lái)想詳細細的講一講吧！
星期天，我和我的爸爸媽媽去河濱公園玩，我和我的爸爸媽媽正玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在哭著(zhù)喊著(zhù)，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。于是我便在心里面想：這個(gè)小朋友一定是迷路了，我一定要幫助他。我急忙喊我的爸爸媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抢镉袀�(gè)小朋友迷路了，我們去幫幫他吧�！卑职謰寢屚饬�。我和爸爸媽媽走到那個(gè)小朋友身邊，對他說(shuō)：“小朋友你是迷路了嗎？”小朋友說(shuō)：“是的�！蔽液桶职謰寢屢黄饘λf(shuō)：“我們幫你找媽媽吧�！毙∨笥崖�(tīng)了以后，剛才他那沮喪的.樣子頓時(shí)變得興高采烈。我和爸爸媽媽帶著(zhù)那個(gè)小朋友在河濱公園整整一圈，歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了那個(gè)小朋友的媽媽。我看著(zhù)這個(gè)小朋友終于和媽媽團聚了，心里頓時(shí)有一股說(shuō)不出來(lái)的喜悅。小朋友的媽媽看著(zhù)我便對我說(shuō)：“真謝謝你，我一定會(huì )報答你的�！彼f(shuō)完以后便問(wèn)我想要什么東西？我說(shuō)：“不用了，這是我們應該做的�！�
通過(guò)了今天這件事情，我知道了，只要幫助別人就會(huì )快樂(lè )自己，我以后一定會(huì )做一個(gè)助人為樂(lè )的人。為此，我也要為自己喝彩！
為自己喝彩作文4
每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。不要總是低頭走路，失去了為自己喝彩的機會(huì )，要學(xué)會(huì )相信自己，大聲地為自己鼓掌！
魯迅曾說(shuō)過(guò)：“其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！敝灰刂�(zhù)自己的路走，一條小徑也能成為大道。以前，我很喜歡聽(tīng)媽媽睡前為我講故事，我曾多次沉浸在故事中幻想自己是書(shū)中的英雄。于是我萌發(fā)了自己寫(xiě)小說(shuō)的想法，我拿著(zhù)紙和筆記錄下了自己的胡思亂想，雖然毫無(wú)邏輯和思維，但是對于年幼的我來(lái)說(shuō)，這份作品讓我感到十分自豪。然而并不是所有人都能理解我、支持我，當我拿給表姐看時(shí)，她并沒(méi)有露出贊許的目光，而是滿(mǎn)臉不屑的對我說(shuō)：“我看你還是別寫(xiě)了，真是瞎耽誤工夫！”表姐的`話(huà)如同傾盆大雨澆滅了我興趣的幼小火苗。從那以后，我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆。
一次，在地鐵通道里，我看到了一個(gè)賣(mài)藝的男人，他很賣(mài)力地唱著(zhù)歌，可是來(lái)來(lái)往往的人并沒(méi)有停下來(lái)理會(huì )他，他的瓷碗里也只有少得可憐的一點(diǎn)錢(qián)，但他并沒(méi)有停止歌唱。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎，成功的道路很艱辛，即使沒(méi)有“觀(guān)眾”，但依舊可以為自己喝彩！”那時(shí)媽媽的話(huà)我似懂非懂，但如今這番話(huà)卻一直鼓勵著(zhù)遇到困難就想要放棄的我。
成功的道路并非一帆風(fēng)順，更沒(méi)有時(shí)刻為你喝彩的人，遇到困難讓我們?yōu)樽约汉炔�，成功就在你眼前�?/p>
為自己喝彩作文5
有時(shí)候，人失敗了總會(huì )鼓勵一下自己再來(lái)，我就是這樣的。幾年前的一天，我在學(xué)自行車(chē)那會(huì )兒，總是失敗，所以就連上車(chē)的勇氣都沒(méi)了。一天，我見(jiàn)幾個(gè)朋友都在騎自行車(chē)，很是羨慕�？伤麄冏I諷我說(shuō)：“可憐的沈邦達，就連自行車(chē)都不會(huì )騎，真悲哀啊……”我聽(tīng)了這句話(huà)，倍感傷心，從此，我寫(xiě)了幾句激勵我的話(huà)，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵自己努力學(xué)習自行車(chē)，不管有多難都要學(xué)會(huì )，每天如饑似渴的`練習，終于，在一個(gè)月后，我的技術(shù)已經(jīng)很好了。
還有一次，見(jiàn)朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習練習再練習，可命運總和我開(kāi)玩笑，讓我經(jīng)�；�，怎么練習都沒(méi)效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話(huà)寫(xiě)在紙上貼在顯眼的地方，以此來(lái)刺激自己，讓我快速學(xué)會(huì )溜冰。有趣的一次是，那幾個(gè)朋友來(lái)我家附近玩，又嘲笑我說(shuō)：“哎呦，‘無(wú)能小子’在學(xué)溜冰嘍�！币粴庵�，我追了上去，“站��！有種跟我打一場(chǎng)，看我不把你揍扁！”“你追上我再說(shuō)呀，真垃圾�！彼脑�(huà)激發(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，狂扁了他一頓狂扁（因為那時(shí)太小了，才4、5歲所以力氣不大，打上去幾乎不疼）。
朋友們，其實(shí)鼓勵一下自己，會(huì )有意想不到的事哦，像我，把運動(dòng)潛力全激發(fā)出來(lái)了。
為自己喝彩作文6
掌聲和歡呼聲在人們的眼中，往往是對成功者的贊美，對于場(chǎng)下的人們，往往是不屑的，但無(wú)論什么場(chǎng)合，都要調整好自己的心態(tài)，學(xué)會(huì )為自己喝彩。
幾個(gè)月前，我參加了一場(chǎng)古箏比賽，一個(gè)在我前幾個(gè)表演的小姑娘，獲得了評委們的青睞，我站在臺下緊張地盯著(zhù)臺上的表演者，手心里緊張得全都是汗。母親和古箏老師在身后叫我，我走了過(guò)去，他們發(fā)見(jiàn)我很緊張后，兩個(gè)人不停地鼓勵我。我此時(shí)腦中一片空白，我知道如果這次什么收獲都沒(méi)有，這幾年的心血就是空談。下一個(gè)就是我了，母親拍了拍我的肩膀說(shuō)：“女兒，無(wú)論有沒(méi)有人看好你，你都要學(xué)會(huì )為自己喝彩�！�
我走上舞臺，燈光照得我眼睛很難睜開(kāi)，我彈起準備好的曲子，耳畔忽然響起母親的那句話(huà)，為自己喝彩。我在心中暗暗給自己打氣、加油，我是最棒的，美妙的樂(lè )曲從我的手下緩緩流出。我陶醉在自己樂(lè )曲當中，其間不停地給自己打氣，良好的`心態(tài)，使我的水平超常發(fā)揮。下臺時(shí)，我看評委們給我打了很高的分數。結果出來(lái)了，我得了一等獎。
每每回憶起來(lái)，我都忘不了那句話(huà)，為自己喝彩，為自己喝彩是對自己最大的肯定與支持。無(wú)論何種情況下，對自己的肯定才是最好的獎賞，如果一個(gè)人自己都不看好自己，那么整個(gè)人就會(huì )沒(méi)有精神，沒(méi)有動(dòng)力。調整好自己的心態(tài)，才是最重要的。
為自己喝彩，為自己在黑暗中尋找一片光明。
為自己喝彩，為自己在迷茫中尋找方向。
為自己喝彩吧！你將為自己開(kāi)創(chuàng )一片輝煌的未來(lái)。
為自己喝彩作文7
當你奮勇拼搏，竭盡全力，終于為自己奪得了第一名時(shí)；當你絞盡腦汁，思索了好半天，終于把那“攔路虎”一道思考題解答出來(lái)時(shí)；當你費盡心機，幾經(jīng)折騰，終于積滿(mǎn)了一整套郵票時(shí)這些時(shí)候，你一定十分激動(dòng)、喜悅吧！而正在這時(shí)，我們要學(xué)會(huì )為自己喝彩。
潺潺的小溪，體態(tài)多姿的柳樹(shù)，兩三只調皮可愛(ài)的小燕子，正圍在柳樹(shù)身旁，嘰嘰喳喳地自由嬉戲著(zhù)；兩三一群，一群，三五一伙，孩子們圍在小溪邊。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣銀鈴般的嬉戲聲，給這美麗的大自然增添了不少歡樂(lè )。好，只差最后一點(diǎn)了。我拿著(zhù)畫(huà)板，盡情地描繪著(zhù)。遠處，一名小姑娘正拿著(zhù)畫(huà)筆，十分認真地給畫(huà)潤色�？此菍�(zhuān)注的神情，似乎什么事物也不會(huì )打擾到她。呵！一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)映入我的'眼簾，看著(zhù)這幅畫(huà)，我在心底微微一笑
“啦啦啦啦”一陣美妙的旋律在房間里久久回蕩。突然，不知道為什么，這美妙的琴聲停止了，出現了幾聲與這旋律不搭的音調。唉，又彈錯了，沒(méi)關(guān)系，再加把勁兒，多練幾遍！隨后，我一直重復地彈奏桌這首曲子。錯了，沒(méi)關(guān)系，又重來(lái)。一遍又一遍，一首曲子不知被我彈了多久�？偹�，在練習了多遍之后，房間里終于傳來(lái)一陣陣流暢的琴生。雙手早已痛了，通紅通紅的，可我卻開(kāi)心地笑了
描繪出一幅畫(huà)，我為自己高興；彈奏出一首悅耳的樂(lè )曲，我為自己感到自豪；自己成功了，我為自己喝彩！
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