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做最好的自己作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的做最好的自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做最好的自己作文1
我們都想超越別人，超越自己�？墒�，我們在沒(méi)有達到我們的目的時(shí)，我們就需要調整好自己的心態(tài)，對自己說(shuō)聲：“做最好的自己！”
有時(shí)，我們沒(méi)有別人做的好，自己心里也許會(huì )有種慚愧、嫉妒，想著(zhù)我沒(méi)有他做的好。但為什么不調整一下心態(tài)，換一個(gè)角度看看呢？這方面你也許不擅長(cháng)，可在另一個(gè)方面，他有可能沒(méi)有你做的好。所以，要做最好的自己。
我們不能當一朵美麗而奪人眼球的`紅花，可為什么不可以當一片綠葉呢？當你盡到你最大的努力時(shí)，那么你就做到了最好的自己！
我們雖然不是那天空中的一輪明月，雖然我們不是秋日那枯樹(shù)上的一片綠葉，雖然我們不是家喻戶(hù)曉的名人，但是，我們做到了最好的自己。
我們也許不是一個(gè)站在珠穆朗瑪峰頂的勝利者，但是我們是正在山腰那里努力攀爬著(zhù)的人，我們摔倒了，又爬起來(lái)；受傷了，忍著(zhù)，因為，我們已經(jīng)做到了最好的自己，我們堅信：總有一天，我們就是在珠峰上的勝利者！
做最好的自己作文2
“要盡力畫(huà)好每一幅畫(huà)、每一棵樹(shù)、每一個(gè)人物，細節要注意”“這棵樹(shù)上可以加些條紋，地上可以用點(diǎn)兒來(lái)填滿(mǎn)”趙老師耐心的教導著(zhù)，我的畫(huà)實(shí)在過(guò)于單調，十分不美觀(guān)。
“不要緊張，讓心情放松下來(lái)。這樣，你會(huì )發(fā)揮的更好！”就在我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，趙老師再一次叮囑道。我卻一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，這么大型的比賽我可是第一次參加，怎么能不緊張呢？要是沒(méi)有發(fā)揮好，那之前的努力豈不是白費了嗎？雖然這樣想著(zhù)，但我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的跑進(jìn)了考場(chǎng)。
“畫(huà)，最主要的就是涂色，色彩在一幅畫(huà)中占主要位置，什么繪圖呀、勾勒呀，那都不是最緊要的，所以，繪圖快一點(diǎn)兒，把剩下大部分時(shí)間留給涂色……”當我畫(huà)下第一筆時(shí)，一句話(huà)劃過(guò)腦海。為了這次的春芽杯比賽，我可是花了不少功夫。每當中午午休，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很快進(jìn)入夢(mèng)鄉，而我卻在繪畫(huà)室涂色勾勒；每當夜晚降臨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)不是在玩耍就是在做自己想做的事，而我卻在為這幅畫(huà)而傷腦筋。但是，成功是留給有準備的人的。
現在，手中紅艷艷的獎狀和亮晃晃的`獎杯絕不是輕輕易易得來(lái)的。為這，我不知留下了多少努力。不管別人怎樣，我就是要做最好的自己！
做最好的自己作文3
最好的自己，要發(fā)現自己的不足，再不斷完善好自己，做最好的自己，不要老拿自己和別人做比較，天外有天，人外有人，和別人比較，永遠也成不了一個(gè)最好的，也永遠享受不到成功的喜悅，最好就是和自己比，和過(guò)去的自己，昨天的自己做較，讓自己成為今天最好的自己，努力讓自己的每一天都有收獲，有進(jìn)步。做最好的.自己不在乎自己昨天是怎樣的一個(gè)人，不在乎自己的基礎有多差，只要努力，就可以比不努力的自己更好，只要堅持努力，完完全全可以成為更好的自己。
郞平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不求最好，只求更好”。她的觀(guān)點(diǎn)我十分贊同，在現實(shí)生活中，任何人都不十全十美。我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好。一個(gè)人如果心想做到最好，有時(shí)前進(jìn)的意志受到挫折，就會(huì )放棄，消沉，就像竹籃子打水一場(chǎng)空。
少壯不努力，老大徒傷悲，做最好的自己，要從小培養這種精神。當自己獲得榮譽(yù)時(shí)，不要因此而停止努力的步伐，要做到“活到老，奮斗到老”的人生境界。這樣，在年老時(shí)才不會(huì )有遺憾。
做最好的自己，發(fā)出更動(dòng)人的魅力。
做最好的自己作文4
我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我。
——泰戈爾
我們都曾努力過(guò)，墮落過(guò)，拼搏過(guò)，沉淪過(guò)，盡力過(guò)，燦爛過(guò)，我們都向往成功，為此，不惜一切地付出。
冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。若想成功，談何容易！像諾貝爾，為了發(fā)明炸藥差點(diǎn)連性命也搭了進(jìn)去，像愛(ài)迪生，為研究母雞孵小雞而一連幾個(gè)小時(shí)蹲在雞窩里……
為了那遙不可及的夢(mèng)想，我們甘愿付出�？梢淮未蔚�'失敗，卻沉痛打擊著(zhù)我們。我們渾然不知，成功的背后，路，究竟有多長(cháng)。
或許，天空中那顆閃亮的星星只是咫尺距離，觸手可及；或許，當你走進(jìn)一步，你卻找不到那個(gè)光輝點(diǎn)，像是個(gè)天文數字，讓步伐為此沉重。
成功也許離我們很遠，但是美在投入，我們都慶幸著(zhù)努力過(guò)，這過(guò)程才是美的，我們?yōu)榱藟?mèng)想爭取，這恒心才是可貴的。不管成功與否，至少，我們不偽裝自己，敢為夢(mèng)想去爭取，敢為結果去忍受。
我們都是最好的。
做最好的自己作文5
人的一生，會(huì )有很多的牽拌很難做回自己。于丹說(shuō)我們的目標不是成為我們所仰慕的'偉人，而是成為我們自己。真正能最自己的有幾人呢？年輕的時(shí)候因為許多原因做不到，人到中年依然如此，到了老年終于可以隨心所欲了，卻垂垂老矣夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏。做自己真的很難啊。
我們會(huì )不會(huì )走前輩的路呢？許多的人正努力的踏著(zhù)先人的足跡前進(jìn)，相反有的人絞盡腦汁另辟奚徑。我不知道誰(shuí)對誰(shuí)錯，也無(wú)所謂，最后同一而終，大同小異。
看看我們身邊的人，奔波忙碌。生活能怎樣呢生活就該這樣。早晨是上眼瞼，傍晚是下眼瞼，兩只眼睛一眨就是一天。春天是右腳板，冬天是左腳板，兩只腳一邁就是一年。我們的生命在眨眼，邁腳之間如白駒過(guò)隙般短暫。我們能追求什么呢？又能得到些什么呢？
做最好的自己作文6
也許別的人都覺(jué)得放假特別好，在家里會(huì )非常舒服，想怎么樣就可以怎么樣。我卻覺(jué)得放假不好，特別是星期六和星期天這兩天非常無(wú)聊。也不是說(shuō)不應該放假，只是覺(jué)得這兩天在家里就這么回事兒，早上起床、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，然后玩。但是，無(wú)論做什么都是一個(gè)人，根本沒(méi)有在學(xué)校那么自由自在。
每一次到雙休日，我都會(huì )想著(zhù)：什么時(shí)候才能到星期一��？要是一眨眼就到學(xué)校該多好��！每次一個(gè)人到外面去玩，我都會(huì )坐在那里，想著(zhù)我們幾個(gè)女生在學(xué)校里的那些事兒：一天到晚，一驚一乍，嘻嘻哈哈，一起玩耍，一起難過(guò)，一起開(kāi)心，真希望一直可以留在那個(gè)時(shí)間，那個(gè)地點(diǎn)，留在那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園。
我覺(jué)得自己跟其他幾個(gè)女孩都不一樣。當然每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，自己就是自己，也不需要模仿別人，更不需要和別人一模一樣，重要的是做好自己，做好自己的`每一天，管它明天是晴、是雨，都一樣去面對，但一定要開(kāi)心地度過(guò)每一天。
我要送一句話(huà)給我的好朋友們：在最好的時(shí)光里，做最好的自己。
做最好的自己作文7
今天，我要制作一幅具有代表班級精神的班級圖騰。要制作，首先要了解它的精神。我們班的班級精神是：努力做最好的自己。我冥思苦想，加上參考書(shū)上的圖騰，終于想出了一堆篝火的樣子。再在上面畫(huà)上卡通可愛(ài)的笑臉。思緒已經(jīng)整理完畢，現在開(kāi)始動(dòng)手制作了。我先拿起筆開(kāi)始認真地將它的外形初步顯示了出來(lái)。再用黑色的記號筆構線(xiàn)起來(lái)，就像寫(xiě)字一樣，要一筆一畫(huà)，構線(xiàn)起來(lái)，盡量讓它線(xiàn)條流暢。到了最難又最關(guān)鍵的一步了——用蠟筆涂色。要知道，蠟筆可是很粗的.，一不小心就會(huì )涂到線(xiàn)的外面。我用紅色做外焰，表示很熱烈，里面的顏色漸漸變淡。再在熊熊篝火下添上幾根干柴，因為有了干柴的努力，才有熊熊的火焰。象征著(zhù)我們只有努力，才會(huì )做成一個(gè)最棒的自己！經(jīng)過(guò)一番奮斗，終于大功告成了，我的作品“出爐”了！瞧，熊熊的火焰，再加上一點(diǎn)卡通，大大的眼睛，甜甜的笑臉，真是可愛(ài)呀！這幅圖騰就像我們班的班級精神一樣：努力做最好的自己。而這幾根干柴努力盡職盡責，只為了有更熊熊的火焰。我希望我們班每個(gè)同學(xué)都能迸發(fā)出熊熊的火焰。也希望我的這幅圖騰作品能被選上！
做最好的自己作文8
什么是最好的自己？是竭盡全力去做好每一件事情。
也許成果總是不盡人意，但只要盡力了，對自己來(lái)說(shuō)那就是做到了最好的自己。個(gè)性簽字
一位哲人以前說(shuō)過(guò)：如果你做不了太陽(yáng)，那么你就做一顆星星；如果你做不了大道，那么你就做一條小路。成功不在于尺寸的大小，而是要做一個(gè)最好的自己。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的木桶，因此，我們又何必自尋苦惱呢？你只要做好自己就應做的事，人生不也同樣有好處嗎？
螞蟻縱然渺小，但是它能舉起比自己重兩倍之多的'物體；貝殼生命雖然短暫，可他對自己的居所制作的是那樣的精細。它們都做到了最好的自己，發(fā)出生命的光芒。家訪(fǎng)工作總結
還有遭遇不幸在逆境中生活著(zhù)的人們：像半身癱瘓還堅持寫(xiě)作的張海迪阿姨、為雪恥而臥薪嘗膽的越王勾踐、失去光明卻照亮別人的海輪;凱勒他們也都盡力做到了最好的自己，用自己的行為感染了人們，感動(dòng)著(zhù)整個(gè)社會(huì )、整個(gè)歷史。
人生的旅途不可能是一帆風(fēng)順，而是波瀾起伏的，時(shí)而高潮，時(shí)而低谷。因此，不必給自己增加太多壓力，只要做一個(gè)最好的自己，你說(shuō)不是嗎？
做最好的自己作文9
鏡頭進(jìn)入強烈陽(yáng)光照耀下的操場(chǎng)上，喧嚷、嘈雜、燥熱……一切不安的感覺(jué)涌上心頭，這種高溫天氣，真的很難讓人平靜下來(lái)。只見(jiàn)主席臺下的一角，一對師生在竊竊私語(yǔ)，老師左顧右盼，眉頭緊鎖，汗流浹背；而對面的`學(xué)生，面容白凈，或許可以說(shuō)有些蒼白，身體嬌小，瘦的離奇，可眼神中卻透露出一個(gè)四年級的孩子不該有的堅定、坦然。幾分鐘后，姑娘靜靜地站在了起跑線(xiàn)上，沉重地閉上了雙眼，只聽(tīng)一聲槍響，眼睛隨之猛地睜開(kāi)，向前沖去。
瘦弱的她從沒(méi)參加過(guò)體育項目，她可從不相信嬌小的人就不能跑步、打球了，盡管別人都說(shuō)她一運動(dòng)就得散架。
一分鐘，變得如此漫長(cháng)，前半分鐘，一切都在計劃中進(jìn)行著(zhù)，可是后來(lái)，體力不支，火紅的太陽(yáng)照得她渾身滾燙，眼前一黑，頭腦眩暈，看著(zhù)放棄了的幾個(gè)對手，她咬牙切齒，仿佛忘記了一切，沖破終點(diǎn)線(xiàn)。
做最好的自己作文10
“做最好的，自己！”“做，最好的！自己�！薄白�！最好的自己�！彪S著(zhù)三聲齊刷刷的吶喊，我們朱校長(cháng)的講座——做最好的自己，開(kāi)始了。
首先強調的就是自己。沒(méi)錯！我們需要做的就是自己，不是你不是他不是別人，就是我們自己，只有做好了自己，才是最重要的！
怎么樣的自己的呢？最好的.！最好的自己就是我們共同努力的目標！
最好的自己是做出來(lái)的！不是嘴上說(shuō)說(shuō)話(huà)，吹吹牛就能成為最好的自己的！雖然朱校長(cháng)沒(méi)有多說(shuō)什么，但是我自己已經(jīng)盡可能的去理解，去思考�？僧斘曳瓉�(lái)覆去想明白時(shí)，才發(fā)現這并沒(méi)有我想象中那么難，甚至……甚至簡(jiǎn)單的超過(guò)我的想象——作業(yè)仔細完成，上課認真聽(tīng)講，尊重老師，禮貌待人，跑操認真等等，簡(jiǎn)單的不計其數�？删褪沁@些簡(jiǎn)單的條條規規，我捫心自問(wèn)，卻并不能全都做到。這時(shí)，我心里的兩個(gè)小人打起架來(lái)了：這么簡(jiǎn)單都做不到，以后得努力��；不見(jiàn)得這些條規很簡(jiǎn)單，別人也沒(méi)幾個(gè)是能全部做到的��；總是和低的人比會(huì )沒(méi)有動(dòng)力；可沒(méi)有這些人你就是最低了呀……
我的心被徹底攪亂了，耳邊又響起了吶喊聲：“做最好的，自己！”“做，最好的！自己�！薄白�！最好的自己�！蔽颐靼琢�！做最好的自己！
做最好的自己作文11
“挫折憂(yōu)傷，不能阻擋，一起加油加油吧！”
這沉穩而輕快的曲調，讓我久久不能忘懷。
在我二年級的時(shí)候，成績(jì)一骨碌滑到了低谷，上課常常被老師批評，在那段時(shí)間里，我還特別愛(ài)哭。
那個(gè)陰雨綿綿的下午，我站在保安室門(mén)口等媽媽來(lái)接，可媽媽還是沒(méi)來(lái)。冰婕的爸爸來(lái)接冰婕，問(wèn)我說(shuō)：“你媽還沒(méi)來(lái)嗎？”我答應了一聲，便在雨中繼續等著(zhù)。雖說(shuō)我的外表還是平靜的，但內心早已翻江倒海，開(kāi)始胡亂猜想：媽媽不會(huì )不要我了吧？不會(huì )出事了吧，我的.心開(kāi)始慌了，鼓起勇氣，去保安室打了個(gè)電話(huà)，沒(méi)想到，媽媽一聽(tīng)是我，便兇巴巴的，說(shuō)：“你昨天作業(yè)怎么又沒(méi)做完，你今天不把作業(yè)做完就別回來(lái)了�！蔽乙宦�(tīng)，愣住，接著(zhù)鼻子一酸，就哭了出來(lái)。
我哭了好久，也沒(méi)人理我，直到我的班主任老師值班回去時(shí)，順路來(lái)保安室，拿個(gè)包裹，見(jiàn)我在哭，就蹲下來(lái)問(wèn)我怎么了？我已經(jīng)哭得泣不成聲，抽抽答答地跟老師說(shuō)了，老師叫我再打電話(huà)過(guò)去，我接過(guò)老師的手機，再次撥通了媽媽的電話(huà)，老師的手機鈴聲震顫了我的心靈，這是我第一次聽(tīng)這首《綻放》，我突然覺(jué)得：我應該改變了……
燃燒生命，讓它閃亮！《綻放》讓我從低谷中抬起頭來(lái)，它教我做最好的自己。
做最好的自己作文12
學(xué)最好的別人，做更好的自己，這是我的座右銘，這句話(huà)伴我經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，伴我嘗到了失敗與成功的滋味。
做一件事很簡(jiǎn)單，但是要想把一件事做到最好可不簡(jiǎn)單，這就需要向做得最好的人學(xué)習，取長(cháng)補短，深刻領(lǐng)悟，做更好的自己。
在一次校運動(dòng)會(huì )上，我參加了200米跑步比賽。在預賽中我得了個(gè)第二名。但我不甘心就這樣被別班的同學(xué)打敗，我急中生智突然想起了我的`座右銘——學(xué)最好的別人，做更好的自己。于是我馬上去觀(guān)察得了第一名同學(xué)的跑步方法，我發(fā)現她的跑步姿勢十分標準，擺臂很快，步子也跟著(zhù)很快，但她的跨度不及我大，我邊看邊學(xué)習她的動(dòng)作，領(lǐng)悟要領(lǐng)，在接下去的決賽中我加快擺臂，快速邁步，奮力拼搏，終于打敗了對手，坐上了冠軍的寶座，為班級爭了光。
“學(xué)最好的別人，做更好的自己”這句座右銘是我不說(shuō)話(huà)的老師，更是我漫漫人生路中的一盞明燈。
做最好的自己作文13
今年就讀初三了，爸爸對我的期望就是能考入縣里最好的高中，也就是縣高中，如果按我現在的成績(jì)，距離那個(gè)高中的分數線(xiàn)還差一定的`距離。
初三的生活也是緊張有序的，基本就是學(xué)校，家，學(xué)校的生活，我的成績(jì)也是平平?jīng)]有起色，仿佛縣高中是一道不可逾越坎，我也越來(lái)越著(zhù)急，甚至有了放棄的念頭，也就是聽(tīng)從天意，最后結果是怎么樣，就怎么樣，當然爸爸也看到了我的變化。
有一天放學(xué)回家，我吃過(guò)晚飯后就早早的回到自己的房間里胡思亂想起來(lái)，因為此刻離中考已經(jīng)很近了，正當我發(fā)呆的時(shí)候，爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了，爸爸對我說(shuō)，麗麗，你有沒(méi)有想過(guò)自己能考進(jìn)縣高中，我說(shuō):當然想過(guò)，但想想有什么用呢。爸爸聽(tīng)后笑了，說(shuō):”想過(guò)就是目標，朝著(zhù)目標前進(jìn)，其他的想它干什么呢”一句話(huà)聽(tīng)的我頓時(shí)明白了好多，是啊，只想著(zhù)自己的目標，其他的管它干什么呢。
我開(kāi)始投入到了緊張復習當中，我沒(méi)有想過(guò)自己最后到底能發(fā)揮怎的樣，只想著(zhù)自己要進(jìn)入縣高中，做最好的自己。
做最好的自己作文14
新學(xué)期開(kāi)始了，我決心發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取取得更好的成績(jì)，做最好的自己。
我覺(jué)得我有很多優(yōu)點(diǎn)：
1熱愛(ài)學(xué)習；
2尊重老師；
3團結同學(xué)；
4認真練琴；
5聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)；
6勤儉節約；
7不亂花錢(qián)；
8熱愛(ài)藝術(shù)、喜愛(ài)旅游、熱愛(ài)大自然。
我的不足之處：
1平時(shí)在學(xué)校主動(dòng)值日少；
2自理能力差。
我以后在班上要主動(dòng)值日，還要培養自理能力。
莫皓文是一位個(gè)子小巧，大大的眼睛里透著(zhù)一股子機靈勁的`小男孩，臉蛋棱角分明，長(cháng)相頗有外國人的味道。他見(jiàn)人不笑不說(shuō)話(huà)，很是甜心��！
莫皓文是一位極其要強的小男生，上課聽(tīng)講認真，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，小小年紀的他總是前幾名完成作業(yè)，且保質(zhì)保量。如，今天過(guò)關(guān)《識字1》，他就是第一人。
莫皓文還是一位興趣愛(ài)好廣泛的 小男生，他鋼琴學(xué)習，半年的時(shí)間就學(xué)得了他人一年半的課程；他歌唱得好，“元旦”聯(lián)歡會(huì )上，一曲《荷塘月色》驚艷在坐的老師、同學(xué)和家長(cháng)；他畫(huà)畫(huà)得好，每次的寫(xiě)繪作業(yè)都像藝術(shù)品。
莫皓文就像他自己博文里寫(xiě)的一樣出色。他自己知道自己的不足，我相信他一定會(huì )去盡快、盡量彌補的。
做最好的自己作文15
陶釉?xún)炔繋讉�(gè)淺淺的手印，五彩斑斕的裝飾，有模有樣的形狀。再看旁邊那個(gè)，又小又難看，歪扭七八，差距簡(jiǎn)直天壤之別。
“果然，還是沒(méi)有別人做的好看�！蔽沂涞叵�。迫切地想把腦子里如同一團亂麻的'思路重新拉直。不久，卻突然有了靈感，有了一個(gè)新點(diǎn)子。
有了想法就開(kāi)始行動(dòng)，前面的步驟幾乎沒(méi)有出差錯，但就到了最關(guān)鍵，也是最后的一個(gè)步驟——掏空。我小心翼翼地把中間的那部分泥用手推到兩邊，不停地揉搓，試圖把多余的泥填補到旁邊的殘缺部分，可一不小心，“咔”瓶體開(kāi)始裂縫。
眼睜睜看著(zhù)一個(gè)已經(jīng)近乎完美的花瓶變成一個(gè)輕輕一戳就會(huì )碎的次品時(shí)的我，卻無(wú)能為力，只有嘆氣，努力全部白費了。
但仔細端倪著(zhù)那幅別人的完美的作品，雖然不是我的，卻很想要。就請別人幫忙重新做了一個(gè)，我在旁邊跟著(zhù)學(xué)。
終于，當我能把別人的那副作品做出來(lái)時(shí)，那份期待新作品的激動(dòng)和努力后得到的成果的喜悅卻消失殆盡。為什么呢？難道我只能去學(xué)做別人的作品嗎？
不，不是。只是一味的去模仿別人，不是最好的。而只有通過(guò)自己的努力，才是最好的自己。
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