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(必備)改變自己作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的改變自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

改變自己作文1
社會(huì )是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體,要想跟上社會(huì )的腳步,需要進(jìn)行適當的改變,以便更好的和社會(huì )融合在一起。
改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì )是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)沫h(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以咱們應該去試著(zhù)改變自己。 一位老者曾對自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事,只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,山就會(huì )自己過(guò)來(lái),于是他當著(zhù)弟子們的面對前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,但是山卻絲毫未動(dòng),對此老者并沒(méi)有顯得很尷尬,他說(shuō)道:“既然山不會(huì )過(guò)來(lái),那么咱們就向它靠近吧!杯h(huán)境不會(huì )因一個(gè)人而改變,所以你要努力適應。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“世界上有兩種人,一種是行動(dòng)者,一種是觀(guān)望著(zhù)。很多人都想著(zhù)要改變世界,卻從未想過(guò)改變自己!笨梢(jiàn),改變自己,才能與環(huán)境更好融合。
改變他人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以才會(huì )存在妒忌和看不慣,但是咱們無(wú)法讓他人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),所以咱們要改變自己,讓自己學(xué)會(huì )欣賞和包容。一位教師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽(tīng)講,教導之后也屢教不改,很是苦惱,她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子,這時(shí)另一個(gè)教師說(shuō):“孩子們不聽(tīng)課也許是教師口才不好,講課的魅力不夠大,所以孩子們對教師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧!庇谑墙處熼_(kāi)始努力改變自己,改變上課的形式,很快孩子們不再調皮了。改變他人不如改變自己,地球不會(huì )因一個(gè)人而轉,當一根手指指向他人的.時(shí)候,其他四根手指都指向自己,就算錯的不是自己,那也應該檢討為什么他人會(huì )那么對我,從而改變自己,學(xué)會(huì )包容欣賞。
改變自己。雖然咱們不能改變天氣的惡劣,但咱們能改變自己的心情; 雖然咱們不能改變自己的生命的長(cháng)短,但是咱們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí),但是咱們能改變自己。下定決心改變自己吧,咱們將擁有的是改變后的變化。
改變自己作文2
——讀《丑小鴨》有感
丑小鴨,是安徒生筆下眾多可愛(ài)的主人公之一,也許一般人,看到它時(shí),會(huì )認為只是在寫(xiě)鴨子不美麗的外表使它受到自己同胞,甚至雞群同胞的不滿(mǎn)。但我們只要結合安徒生的生活年代的社會(huì )背景,就不難看出。此文的言外之意。
讀完此文,讓我感受到了那個(gè)年代,社會(huì )的不公平,沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有奢侈華麗的家庭背景這些虛榮的東西,走到哪里,都沒(méi)有人會(huì )看得起,即使有再大的成就,也只是無(wú)能為力。
但是,根據丹麥當時(shí)生活的背景,又讓我看到了一絲光明的重現:不顧別人的譏諷和歧視,一心向往自由追求光明的人。
也許,正是因為丑小鴨身上具有這種面臨多大的困難都不會(huì )逃避的,而是勇敢的,用積極的心態(tài)去面對生活中的一切困難的精神,才使丑小鴨進(jìn)入了“美麗的行列,美的境界,”它和安徒生有著(zhù)非常相似的生活經(jīng)歷。
他們都正視生活。在四面八方的壓力紛至沓來(lái)的時(shí)候,他們也沒(méi)有放棄生的意愿和對美的追求。作者與丑小鴨相比,作者心里的壓力就大多了。但是,作者很堅強,在走向成功的道路上,世俗的偏見(jiàn)和習慣勢利在他心靈上所造成的壓抑和郁悶。但是,卻依然不能摧毀他對美的追求和向往。
他們勝利了!
他們攀上了他們所向往的'美的高峰,有了幸福的感覺(jué),感到了生活的真實(shí)意義。這就是具有“大志”的安徒生本色,也是“丑小鴨”的本色。丑小鴨也實(shí)現了它所追求的理想。安徒生也終于成為了一個(gè)偉大的童話(huà)作家,給人們帶來(lái)了快樂(lè )、幸福和希望。
同時(shí)也讓我們感受到:只要不懈追求,即使身處逆境,也能實(shí)現自己的理想。
改變自己作文3
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自已。因為年輕,所以會(huì )經(jīng)歷一些事情,如愛(ài)情,如友情。沒(méi)有人能夠永遠快樂(lè )幸福的過(guò)每一天。沒(méi)有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。
讓我們成熟的,是經(jīng)歷與磨難。
讓我們幸福的,是寬容與博愛(ài)。
讓我們心安的,是理解與信任。
我們改變不了事實(shí),但我們可以改變態(tài)度.不知道為何,有些東西就是無(wú)法改變。也許,是因為還沒(méi)有找到真正的夢(mèng)想。也許,還在追求那永遠不會(huì )有的完美。
我們曾虛榮過(guò),幻想過(guò),為狹隘的'目標奮斗過(guò)。待到重新回頭看時(shí),覺(jué)得很多事情都云淡風(fēng)輕了我們改變不了過(guò)去,但我們可以改變現在。過(guò)去的就讓它過(guò)去,會(huì )在未來(lái)走的更加好。因為拋棄了不必要的包袱,生活才會(huì )更美好。人生如此短暫,有什么理由,不去好好的生活吶。有太多的事情要你去做,有很重要的人等著(zhù)你去珍惜。不要回頭看,前面的世界才更精彩。
我們不能控制別人,但我們可以掌握自已。走自己的路,縱然很崎嶇,縱然很陡峭。但要依然勇往直前。誰(shuí)也沒(méi)有控制我們命運的權利?v然會(huì )困難重重,傷痕累累,但不要猶豫,不要后悔。
因為在回首時(shí),我們可以指著(zhù)那條盡是痛苦和淚水的路,大聲地驕傲地說(shuō):看,這就是我們自己走出來(lái)的路!
我們不能預知明天,但我們可以把握今天。森林中有一個(gè)分岔口,我們愿選擇腳印少的那一條路,這樣我們的一生會(huì )截然不同。
一條路走的人多了,總會(huì )弄得泥濘不堪,總會(huì )弄得塵土飛揚。為何不換一條路走走,也許一切將會(huì )是另一種樣子。把握自己的今天,那么明天絕對會(huì )更好。
我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們對生活微笑,那么生活也對我們微笑。
改變自己作文4
為自己做點(diǎn)什么,我并不知道。但這二十天,就如一條路,一步步落下,一次次成長(cháng)。
第一次,我考慮了自己的價(jià)值。我一直很茫然,和價(jià)值并無(wú)相關(guān)。每天的生活都不用去考慮,我只需去沉默,去接受。安靜地走在人群中,有些多余。
二十天,從價(jià)值我知道了要去改變,我也要控制自己的生活。我不再沉默,和父母交流著(zhù)自己的學(xué)習,告訴他們我想做的事,讓他們對我放心。畢竟我已經(jīng)長(cháng)大,也要去尋找自己的價(jià)值。
曾經(jīng)我渴望過(guò)尊重,抱怨過(guò),嫉妒過(guò)那些備受尊重的`人。我和他人一樣小心翼翼地與他們接觸。但如今,我知道了尊重自己,不要過(guò)于在乎他人。我想現在我可以放開(kāi)自己,不為自己的行為后悔。
這個(gè)年齡,我懂得了許多。從出生時(shí)父母陪伴我,他們是我最親密的人。從前幼稚的我,犯下錯誤,他們包容;失敗時(shí),他們理解;傷心時(shí),他們鼓勵。但我知道他們終究不是萬(wàn)能的。以前他們有錯誤,我往往抓住不放,仿佛因此出了一口氣。而如今想想,我應該去諒解他們,給他們一個(gè)原諒,給我一個(gè)心安。
原來(lái)我不認為善良有多好,它隨時(shí)都可以被我放棄。想起路邊看到過(guò)的乞丐,我覺(jué)得他們很慘,應得到幫助,但周?chē)娜硕技娂娮哌^(guò),父母也不贊成我。從眾,讓我放棄了善良。而現在,我會(huì )去給他們幫助,并不為他們回報我,為的只是不違背自己的心,我想這么做,僅此而已。
成長(cháng)就在不經(jīng)意間,正是這二十天讓我明白了許多,為別人我能做許許多多,他們也為我做了很多。但為自己做些什么,我想就是去改變自己,讓別人接受我,不再迷茫。
改變自己作文5
在生活中,我遇到過(guò)很多事情。失敗后總是堅強勇敢,成功后乃是無(wú)所事事……
有一次考試,對我來(lái)說(shuō)十分重要,因為我平時(shí)的努力,考得了100分,而平時(shí)成績(jì)不錯的學(xué)生卻只考到了78分到91分,我下定決心一定要努力學(xué)習,但是就像我奶奶說(shuō)的那樣:看起來(lái)感動(dòng),聽(tīng)起來(lái)激動(dòng),可做起來(lái)卻不動(dòng),我不僅沒(méi)有努力學(xué)習,反而驕傲起來(lái),雖然我自己也覺(jué)得這樣一點(diǎn)也不好,如果一直這樣,說(shuō)不定不只是落后幾名,搞不好還會(huì )落后到全校倒數!想到這,我開(kāi)始努力調整自己的狀態(tài),可是,每次一看到電視,電腦,平板,就一點(diǎn)學(xué)習的念頭也沒(méi)有了,于是我覺(jué)得還是不要約束自己玩吧,因為只要學(xué)好,不愁玩不好,所以我又決定從學(xué)校學(xué)習中開(kāi)始努力去找找靈感。
“想想看,今天我學(xué)習了什么?”每次我都這樣想,可是當我一有時(shí)間學(xué)習時(shí),我又看到我的小伙伴們在操場(chǎng)開(kāi)心的玩耍,也就管不住自己的.手腳了,唉,我什么時(shí)候才可以超越自己呢?
一次偶然的機會(huì ),老師讓我朗讀一篇課文,名叫阿里山的云霧,我竟然把阿里山的云霧讀的輕輕柔柔,就這樣,我在同學(xué)們贊嘆的目光和掌聲中回到位置坐下了,從此,朗讀比賽和什么比賽一齊向我涌來(lái),我開(kāi)始擁有了屬于自己的一份榮譽(yù)。
如今,我已經(jīng)如愿以?xún)數母淖兞俗约,已?jīng)登上了中隊長(cháng)這個(gè)寶座,相信,只要我一直努力,一定會(huì )再次突破自己!
改變自己作文6
不知道從什么時(shí)開(kāi)始,我的心變得波瀾,總想著(zhù)過(guò)去的我似乎太容易悲傷,些許的感觸就就會(huì )讓我為之停留許久許久。承認,自己的心是一片太大的湖,輕微的風(fēng)就會(huì )使我波瀾起伏。就如老師說(shuō)的:我的心太復雜,想得太多。這個(gè)我自己清楚,自己真的.很復雜,復雜到有時(shí)連自己都不清楚是怎么回事。這樣,很累的。很多時(shí)候不是被別人感染。而是自己被拖累。
于是,我想著(zhù),是不是應該改變了,因為我不可能一直都這樣,我已經(jīng)長(cháng)大了,如果太多的感傷將會(huì )使自己的意志被消沉磨滅,因為憂(yōu)傷會(huì )使人變得孤僻,變得消極。就如小四,他的文章確實(shí)很細、很軟、很動(dòng)情,是那種煽情到了極點(diǎn),憂(yōu)傷到了極點(diǎn)的美?墒,他也害了很多的人,特別是青少年,他的文字,讓更多的人學(xué)會(huì )了憂(yōu)傷,學(xué)會(huì )了獨忍內心的巨大悲痛。事實(shí)上,這一切都不應該是這樣繼續的,而是更多的用積極去容入社會(huì )。
要改變這些,也許只有真的改變自己,這一切才會(huì )重新開(kāi)始,重新容入這個(gè)曾經(jīng)一直認為煙塵彌漫、渾濁不堪的世界,重新學(xué)會(huì )面對現實(shí)的生活(雖然那很殘酷);重新認識身邊的面孔(即使有時(shí)會(huì )讓人憤怒);重新尋找前行的路(即便哪里也許荊棘叢雜)……
改變自己,不需要更多的理由去解釋。
總之,要知道,世界不會(huì )因為你的存在而改變,去學(xué)著(zhù)慢慢適應。
改變自己作文7
怎樣自己?
問(wèn):
我性格內向,不善言辭,安靜。有些人說(shuō)我很穩重很端莊,也有人說(shuō)我有些自閉,凡事愛(ài)憋在心里面,不愛(ài)對別人講。他們說(shuō)的都沒(méi)錯。而我一點(diǎn)也不這樣,因為我缺少朋友,很孤單。我曾經(jīng)試圖自己,但都無(wú)功。我該怎么辦呢?我真的很。
答:
你也知道,由于自己的性格的影響,使你在做一些自己也不做的事,比如有事情憋在心里,不能夠較好地跟別人交流,但人都是需要交流和的,做的不好的話(huà),當然就會(huì )缺少朋友,會(huì )覺(jué)得孤單和。
我不知道你做了那些改善的嘗試,我認為1 你首先要先明白自己的性格以及性格是怎么形成的(原因);2 你需要從改善人際關(guān)系開(kāi)始。最好是可以去看醫生,在醫生的幫助下,重新認識自己的性格以及形成的原因,也許會(huì )容易一些。
記得在高中的時(shí)候,我因為自己不善于和人叫朋友,又不善于應酬而非常厭惡自己。不過(guò)我慢慢地還是有了很大的。首先,我不追求和所有人都成為朋友,而是選擇自己覺(jué)得值得交往的人進(jìn)行深交。內向的人一般都很內秀,只要被別人看到你的這一面,交朋友就不難了。另外,我盡量學(xué)會(huì )表達自己,我曾經(jīng)有一種障礙,覺(jué)得我說(shuō)話(huà)時(shí)別人會(huì )很注意自己的“風(fēng)度”,結果搞得很緊張,反而什么也說(shuō)不好。后來(lái),我不再理會(huì )這個(gè)問(wèn)題,而是很自然的`去做,心想“要笑就讓他們笑吧!”結果卻很好。因為內向的人對世界有自己獨特而細膩的感受,別人對此是很欣賞的!
有的人,尤其是AB血型的朋友,對人有天然的戒備,結果和人交往距離感比較強,這要注意從主觀(guān)上去克服。
另外,交朋友不是一天兩天的事,不要心急,暫時(shí)不能相互理解也無(wú)所謂,慢慢來(lái),關(guān)鍵是要敢于表達自己。
改變自己作文8
人總說(shuō)如果時(shí)間倒流,我一定會(huì )怎么樣怎么樣,當然如果回到原點(diǎn),每個(gè)人都可能成為圣人。以前的我,總為自己找借口:第一次的失敗,我說(shuō):因為老師給我調的位兒一點(diǎn)都不好!第二次,我又說(shuō):眼睛該換了,連黑板都看不清,當然不會(huì )!第三次,我仍不悔改:看清黑板也沒(méi)多大用,周?chē)鷽](méi)人學(xué),我怎么有心學(xué)?第四次:我連借(]口都沒(méi)有了,因為我看清了自己,不想吃苦,只想坐享其成,找出來(lái)的借口只是給自己空虛的心靈的安慰,為了掩飾懶惰的丑陋行為。
回首往事,心很悲哀。聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的呼吸,有種叫時(shí)間的東西留下了孤獨的我,我把時(shí)間荒廢了。百日誓師大會(huì ),如同一次洗滌,我的.心里出現了為時(shí)不晚的字跡。那時(shí)的我慷慨激昂,在心里描繪著(zhù)日后我將如何如何刻苦的畫(huà)面。最終,還是輸給了不能堅持,我還是老樣子,我已經(jīng)嘗到了苦頭,卻依然不改。
回想著(zhù)以前的壯志凌云,再看現在的沉淪,我討厭現在,我喜歡偶爾認真學(xué)習時(shí)滿(mǎn)足的心態(tài),卻總不能堅持。也許,我就是習慣了,習慣在時(shí)間的流走中無(wú)法前進(jìn)的自己。我希望,我盼望得到一次鼓勵,那么我就奮起直追,但現實(shí)的冷清終于讓我明白,學(xué)習是自己的事,沒(méi)有鼓勵也是正常,因為不可能人人都被顧及,我不想和努力隔著(zhù)一段無(wú)法靠近的距離。所以,我想,我該改變自己。
天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。我不想像寒號鳥(niǎo),所以,我想從現在起,讓時(shí)間見(jiàn)證我的奮起。因為,我不會(huì )飛翔。所以,成功航程漫長(cháng)。難免有心理的障礙埋伏在前方。等我們越過(guò)勝利的海洋。在繁華的岸上,把沿途的淚光都埋成了寶藏。。
改變自己作文9
每個(gè)人從出生到現在,總是會(huì )有優(yōu)、缺點(diǎn),有些事要改進(jìn),但有些事卻要保持,不要只有三分鐘熱度,要持之以恒,才能得到好結果。有些事讓我很懊悔,每當家人要我做什么,我總是不理不睬地繼續當個(gè)懶惰蟲(chóng),等家人開(kāi)始怒吼大罵,我才不急不徐地從夢(mèng)境中清醒,當個(gè)慢郎中,慢慢做事。這件事讓我永生難忘,如果每天臥在被窩里暴飲暴食,不是和路邊的流浪狗同等級了嗎?所以我不要再繼續這樣缺乏恒心,要洗心革面,和懶惰告別。
每次考試前,我總是臨時(shí)抱佛腳,平時(shí)不用功,到了考試前幾天才來(lái)死背,難怪每次考試的成績(jì)都不好,回家又讓父母瞬間變臉;我一次又一次地說(shuō)要發(fā)憤圖強,但每次沒(méi)有幾天就半途而廢,到了段考才像熱鍋上的螞蟻一樣趕緊念書(shū)。如果不持續的話(huà)是無(wú)法如愿以?xún)數,做任何事都要有恒心,培養出今日事今日畢的習慣,不要只有三分鐘熱度,要在日記上寫(xiě)出自己“新的.開(kāi)始”,活出自己的世界。
我這個(gè)人的個(gè)性是很害羞的,我想要變得有勇氣,像個(gè)男子漢,每當我害怕時(shí),我總是會(huì )退縮,不敢去面對事實(shí),我總是告訴自己要勇往直前,不要因為恐懼而逃避;但是我沒(méi)有那個(gè)勇氣,我總展現出內向的我,而不能展現出熱血又活潑的我。每當別人有一些秘密時(shí),我總是會(huì )忍不住去揭人瘡疤;但有一句成語(yǔ)“害人害己”,如果害人,自己也會(huì )得到報應,所以不要去揭開(kāi)他人的秘密隱私。每天早上起床,我都會(huì )鬧起床氣,所以我要早睡早起,才能精神抖擻。
缺點(diǎn)是可怕的惡魔,一步一步地在侵襲我的身體,讓我像只每天只會(huì )吃喝玩樂(lè )的肥蟲(chóng),它一直不斷地吸引我去當懶惰蟲(chóng),我活在黑暗的世界,并沒(méi)有活出我的世界,反而讓我關(guān)在一個(gè)有限制范圍的大牢里,我要永別這個(gè)東西,它讓我很痛苦,我要讓自己變得很出色,只要努力,就一定會(huì )成功,俗話(huà)說(shuō):“不怕沒(méi)進(jìn)步,就怕沒(méi)起步!睆慕褚院,我要為自己生命付出更多的努力,揮灑出絢麗的色彩!
改變自己作文10
社會(huì )是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體,要想跟上社會(huì )的腳步,需要進(jìn)行適當的改變,以便更好的和社會(huì )融合在一起。
改變環(huán)境不如改變自身。社會(huì )是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)沫h(huán)境一旦形成就很難用自身的'力量去變改。所以我們應該去試著(zhù)改變自身。一位老者曾對自身的弟子說(shuō)他擁有移山的本事,只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,山就會(huì )自身過(guò)來(lái),于是他當著(zhù)弟子們的面對前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,但是山卻絲毫未動(dòng),對此老者并沒(méi)有顯得很尷尬,他說(shuō)道:“既然山不會(huì )過(guò)來(lái),那么我們就向它靠近吧!杯h(huán)境不會(huì )因一個(gè)人而改變,所以你要努力適應。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“世界上有兩種人,一種是行動(dòng)者,一種是觀(guān)望著(zhù)。很多人都想著(zhù)要改變世界,卻從未想過(guò)改變自身!笨梢(jiàn),改變自身,才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自身。每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以才會(huì )存在妒忌和看不慣,但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),所以我們要改變自身,讓自身學(xué)會(huì )欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽(tīng)講,教導之后也屢教不改,很是苦惱,她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子,這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō):“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好,講課的魅力不夠大,所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自身吧!庇谑抢蠋熼_(kāi)始努力改變自身,改變上課的形式,很快孩子們不再調皮了。改變別人不如改變自身,地球不會(huì )因一個(gè)人而轉,當一根手指指向別人的時(shí)候,其他四根手指都指向自身,就算錯的不是自身,那也應該檢討為什么別人會(huì )那么對我,從而改變自身,學(xué)會(huì )包容欣賞。
改變自身。雖然我們不能改變天氣的惡劣,但我們能改變自身的心情;雖然我們不能改變自身的生命的長(cháng)短,但是我們能改變自身生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí),但是我們能改變自身。下定決心改變自身吧,我們將擁有的是改變后的變化。
改變自己作文11
有一首歌曾唱到:“我可以改變世界,改變自己,改變隔膜,改變消極……”。這首歌說(shuō)明了在不能改變其它事物時(shí),就應當改變自我。而今天,我也讀到了“移山大法”這一故事……
故事是這樣的:一位自稱(chēng)會(huì )移山大法的人,要給眾人表演移山大法。然而他只在一座山的對面坐了一會(huì ),然后起身跑到山的對面去,說(shuō)表演完畢,眾人大惑不解。大師道:“世上根本沒(méi)有移山大法,唯一能移山的方法是:‘山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去’”。
這一故事雖然簡(jiǎn)短,卻引發(fā)了我的深思:朋友你聽(tīng)了也許會(huì )笑,可這個(gè)故事正說(shuō)明了一個(gè)偉大的'哲理:改變自我。如果這位大師沒(méi)有想到過(guò)要改變自己的話(huà),也就不會(huì )使用那“移山大法”,如果在生活中,你老想著(zhù)讓世界改變,而不去改變自己的話(huà),你就會(huì )被生活所淘汰。
這讓我想起了以前的一件事:在四年級時(shí),我們去軍訓五天,在第四天的晚上,各中隊要表演一個(gè)節目,我們十三中隊決定表演一個(gè)話(huà)劇,由我來(lái)當導演。當時(shí),導演是一個(gè)很重要的人物,而我又有表演經(jīng)驗,但是我一直覺(jué)得這個(gè)話(huà)劇這兒不好那不好,總想去讓他人按照我的意思去演,結果最后因意見(jiàn)不合而鬧得不歡而散。后來(lái)我一想,既然大家都認為那個(gè)方案好,我又何必一直按照自己的方式來(lái)強加給別人呢?既然不能改變別人,那就改變自己。
于是第二天,我又加入了導演,對同學(xué)們的意見(jiàn)進(jìn)行了強化。沒(méi)想到竟然奪得了第二名!
朋友,當生活對你不公時(shí),當老天給你不利時(shí),千萬(wàn)不能想著(zhù)要讓別人改變,畢竟,適者生存,不適者淘汰,在人生的旅途中,會(huì )有太多的坎坷困難,既然不能改變世界,朋友,何不妨改變自己!
改變自己作文12
很多年以前,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間可以改變一切。
看著(zhù)那些老舊的照片,感覺(jué)好像還是活在過(guò)去,想著(zhù)想著(zhù)……如今,也回不到從前了,也聽(tīng)不到那欠扁的笑容了,其實(shí),我以為一輩子都不會(huì )忘記的事情就在我們念念不忘的日子里,而被我遺忘了,努力想記起你們的名字,卻是徒然,真的記不起了……
歲月如流水,轉瞬之間,又是一年過(guò)去了。以前習慣了嘻嘻哈哈、笑容滿(mǎn)面的我,現在時(shí)常稍作停頓,時(shí)而顧盼,時(shí)而思考,一路走來(lái),不斷的思考,不少的煩惱,也不愿錯過(guò)每一處風(fēng)景。時(shí)間的力量,不僅在于它可以讓你重新審視這個(gè)世界,而且是一種解藥可以沖淡回憶。不愿記起的、快樂(lè )的、難以釋?xiě)训、所有的記憶。也可以把人的思維方式也全盤(pán)更新一遍。突然有一天,回頭再找尋原來(lái)的我,才發(fā)現我已非我。
在家的日子就是那么無(wú)聊、那么無(wú)奈。只是吃好睡好、但是同樣的`24小時(shí)就很難熬。每天都是傻乎乎在家發(fā)呆,在家也想了很多以前悔恨的事,走過(guò)的、路過(guò)的、玩過(guò)的……都留下我那悔恨的足跡……現在,我就要做一個(gè)全新的我,也不再是以前的我,而是“少說(shuō)話(huà),多辦事”“……”的我。一切不幸之事隨著(zhù)時(shí)間而覆蓋……
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),但世界不會(huì )為你而改變,環(huán)境也不會(huì )主動(dòng)去適應我們自己。因而,我們只能去改變自己,去適應環(huán)境,進(jìn)而取得成功。
改變自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹,方可以永恒的執著(zhù)和頑強的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……
改變自己作文13
人生亦如一棵樹(shù),每個(gè)人的那棵樹(shù)都不一樣……樹(shù)隨著(zhù)你的成長(cháng)而成長(cháng),而它是否會(huì )開(kāi)花結果,取決于你怎樣去“修剪”它。
有人選擇了誠實(shí);有人選擇了善良;有人選擇了熱情……而她卻選擇了自私……
秋天,那一排排的楓樹(shù),便寄出它們那一封封思念、悲傷地信。她就在這楓葉落滿(mǎn)地的時(shí)刻遇見(jiàn)了她,也從此改變了她的一生……
她們是朋友,卻是兩個(gè)極端的代表。每次下課后,總是她提著(zhù)她的書(shū)包走在后面,而她走在前面訴說(shuō)著(zhù)有趣的事情;每次吃飯時(shí),總是她守在一碗方便面前面,而她卻在座位上享受起了她剛從食堂打來(lái)的飯菜;每次當她問(wèn)她作業(yè)時(shí),她總是孜孜不倦地告訴她,可當她問(wèn)她作業(yè)時(shí),她卻總是在吃飯……
連旁人看到這些時(shí),也會(huì )為她忿忿不平。而她總是笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是朋友!”當然,這些她是渾然不知的,她一如既往的接受著(zhù)她對她的關(guān)愛(ài)、寬容。
就像每個(gè)小說(shuō)寫(xiě)的.那樣,她死了,死于家族遺傳病。而那個(gè)作為她最好朋友的她卻因為參加了朋友的聚會(huì ),而沒(méi)能趕回來(lái)……
沒(méi)有了她,她地生活變得不一樣了……
每次下課后,只有她提著(zhù)自己地書(shū)包走在落滿(mǎn)楓葉地路上,每走一步都啪啪作響,每走一步她地失落,孤獨就向她靠攏一步;每次吃飯時(shí),只有她站在人頭攢頭地食堂,不知如何是好……末了,只有她守在一碗失了色地方便面前面,一口一口回味她地味道;每次當她想問(wèn)她作業(yè)時(shí),打去電話(huà),那頭她地聲音早已不見(jiàn),她聽(tīng)到地只有兩個(gè)字——空號。
她走了,她才懂得她的好。每天想她痛徹心脾,但卻只能夠深埋心底。而她唯一能做的,就是像她那樣對待每個(gè)人……
她的人生的那棵樹(shù)從此變得齊整、漂亮了。因為她改變了自己,她放棄了那把自私的剪刀,她拾起了寬容、善良的那把剪刀。這是她落下的,因為上面有她的味道。
她從此不再自私,她用她的真心面對每個(gè)人,她改變了自己,她希望用自己改變每一個(gè)人……
改變自己作文14
現在,地球暖化非常嚴重,導致海平面上升,使冰山融化,讓北極熊沒(méi)有家、沒(méi)有食物可以吃,只好把自己的校還吃掉,因為為了生存,所以狠心吃掉自己的小孩。
保護地球的方法非常多,不止一個(gè),例如:多騎腳踏車(chē)、多走路、多搭大眾交通運輸工具、多種一些花草樹(shù)木……等,F在和以前不一樣了!以前,的生活非常純樸、簡(jiǎn)單;現在,的生活變得很便利、發(fā)達,可能是發(fā)明太多東西了,就為了“便利”,其實(shí)不是發(fā)明出來(lái)的東西,都是很好的,有些東西,非常消耗地球上原有的“資源”!因為,過(guò)度使用,地球才會(huì )暖化的這么嚴重!因為,暖化的現象慘重,大家必須付出應有的責任,現在,我們大家必須要維護地球,使地球恢復原有的“健康”,因為人類(lèi)的自私和貪婪,所以自然生態(tài)被嚴重破壞,所有的破壞,都是來(lái)自于人類(lèi)的“自私”。
保護地球,恢復地球生態(tài)的完整性,地球的`惡化不是由許多的災害所造成的,而是由人們的自私引起,所以我們人們的心,要從現在開(kāi)始改變、改革,如果都沒(méi)有任何的改變,會(huì )使地球惡化更加嚴重,不會(huì )有任何好的改變。
希望,因為有人們的改變,所以能使地球變得更加美好。
改變自己作文15
躺在病床上,被闌尾炎所拘束的我,轉頭看向醫院的大電子表。下午了,時(shí)間是世界上最溫柔的刀子,削平了所有的`棱角,是啊,這一上午我都干了些什么,發(fā)呆?我似乎有些愣了,下午難道還要重演一遍上午嗎?不。
我看向窗臺上的那株小吊蘭,那是我在來(lái)到醫院之前從家中的大吊蘭上摘了下來(lái)的。剛摘下時(shí),這株小吊蘭似乎還只有巴掌般大小,現在,它只比大吊蘭小一點(diǎn)了,雖然,移栽只有一個(gè)月的時(shí)間,但它成長(cháng)了許多。它離開(kāi)了給予它營(yíng)養的那株大吊蘭,面對著(zhù)新的環(huán)境,在面對困難它沒(méi)有選擇放棄,也不能放棄,因為一旦放棄,它只有死路一條,于是它活了下來(lái),活得生機勃勃。
而我又何嘗不是這樣啊?看看生活中的我,因為這一點(diǎn)而連吃飯都吃不下,天天抱怨著(zhù)這,抱怨著(zhù)那,每天虛度著(zhù)光陰,讓時(shí)間從抱怨聲中流逝,值嗎?不!
上午的我多么愚蠢、抱怨、發(fā)呆。不,這樣下去我活著(zhù)還有什么意義?我要改變自己。
我要像那株吊蘭一樣,對自己充滿(mǎn)自信,不能放棄,也不可以放棄,要對自己負責,要對自己說(shuō):“像那株吊蘭一樣強大!币惨獙Σ∧дf(shuō):“再見(jiàn)!”戰勝自己,戰勝病魔。讓自己變得強大,讓別人對你另眼相看,讓自己成為別人口中的“別人家的孩子”。
看向窗外,微笑著(zhù)對自己說(shuō):“充滿(mǎn)自信,迎接一個(gè)自信的我!薄粋(gè)安靜的午后,美好的午后。記住,不要放棄。
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