相信自己作文[必備]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的相信自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

相信自己作文1

　　信步走到岸邊，思緒卻在不知不覺(jué)中飄到了九天外。

　　岸邊的竹子很強，任憑狂風(fēng)放肆，也堅決不動(dòng)搖絲毫。我卻在這狂風(fēng)里迷失了自我，不知如何回歸。

　　風(fēng)聲漸漸的住了，竹葉止住了那揪人心的怒號，我也停下了腳步。抬頭望了望天，灰暗極了，不知是誰(shuí)惹惱了他。開(kāi)始，天空只是陰沉著(zhù)臉，后來(lái)，他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著(zhù)，卻沒(méi)有往日的洶涌，不知是不是北風(fēng)吹紅了雙眼。細雨滴在我的臉上，發(fā)絲也漸漸濕了，我又開(kāi)始行走。

　　不清楚雨下了多久，也不清楚我走了多久。低頭，只看見(jiàn)小道上軟泥多了；再抬頭，卻看見(jiàn)水面上蕩漾著(zhù)許多的竹葉，是要分開(kāi)了嗎？和那相伴已久的竹枝。

　　天空的眼淚漸漸的住了，我駐步，忽然發(fā)現，我又在這雨后，找回了自我，回歸到原始，再來(lái)到現在，才開(kāi)始信步未來(lái)。

　　原始的我，只想要讓媽媽抱抱，聽(tīng)媽媽溫柔的聲音，讓媽媽為我的作業(yè)簽字可是，卻只有爺爺。后來(lái)，年邁的爺爺說(shuō)：“孩子，要相信，媽媽會(huì )回來(lái)的，一定會(huì )。如果你一直相信�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，再沒(méi)讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎？只要相信？

　　現在的我，有著(zhù)大家都有的快樂(lè )，因為我知道我不能自私。也就是說(shuō)，當痛苦和挫折來(lái)臨時(shí)，我沒(méi)有資格問(wèn)：“為什么偏偏是我？”因為當我快樂(lè )的笑時(shí)，我沒(méi)有問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我目不轉睛地望著(zhù)晴朗的天空，想到一句歌詞：比起遙遠的明天來(lái)，請現在讓強烈的陽(yáng)光照到我身上來(lái)。是呢，明天是明天，明天的'我又會(huì )不一樣，所以現在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧？是嗎？只要相信？

　　相信以后的我，只希望能張開(kāi)翅膀飛，到達明亮清晨的另一端，開(kāi)始只屬于我的天堂。是的，只要相信。

相信自己作文2

　　我曾是個(gè)不幸的孩子，從醫生把我從媽媽肚子里抱出來(lái)的時(shí)候，我的鼻子和嘴巴就是相通的。吃完了巧克力，鼻子里就會(huì )流出褐色的鼻涕，而且吐字也不清楚。每當跟小伙伴們一起玩時(shí)，就會(huì )迎來(lái)他們驚訝的眼神，然后遠遠地離我而去。很長(cháng)一段時(shí)間，我都不能原諒自己，躺在床上偷偷地哭泣。

　　突然有一天，我的語(yǔ)文老師劉老師在班上讀了我的，還讓我去參加大賽。我興奮極了，回到家把所有的書(shū)都翻了個(gè)遍。在大賽中，我文思如泉，筆走如飛。不一會(huì )兒，一篇美文就在我的筆下顯現出來(lái)了，我得了二等獎！從那以后，我發(fā)現了自身的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現了我的潛能。

　　還有一次，劉老師點(diǎn)了我和另外幾名同學(xué)的姓名，讓我們準備準備參加答題競賽。我緊張極了，對著(zhù)鏡子一遍又一遍地練習著(zhù)語(yǔ)句。比賽開(kāi)始了，當老師說(shuō)出題目時(shí)，我自信地舉起了右手。第一道題，第二道題……比賽結束了。雖然我的發(fā)言沒(méi)有別人的清楚，但是我已經(jīng)成功了。開(kāi)始發(fā)獎狀了，當主持人宣布：“祝賀四（2）班榮獲少兒組第一名，請毛蘊雯代表班級領(lǐng)獎！”時(shí)，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上了頒獎臺，拿著(zhù)獎狀站在攝像機前微笑著(zhù)，心里美滋滋的`，想到：大家共同的努力，才換來(lái)了這一張代表榮譽(yù)的獎狀��！

　　小朋友們，我只想告訴你們，每個(gè)人都不會(huì )十全十美，都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，正如《破水罐》一課告訴我們的道理是一樣的。所以，同學(xué)們，不要因為缺點(diǎn)而放棄自己的人生，讓我們行動(dòng)起來(lái)，走向光明的未來(lái)吧！

相信自己作文3

　　“相信自己，一定能行�！泵慨斘易x到這句話(huà)，總情不自禁地想起我當主持人的那次升旗儀式。

　　一個(gè)星期三的下午，劉琛翔對我說(shuō)：“下課了，去李老師辦公室�！毕抡n鈴一響，我便飛快地趕往李老師辦公室。到了辦公室，魏老師和藹地對我說(shuō)：“這次由我們班擔任升旗，由你擔任主持人。希望大家看到一個(gè)自信、大膽、出色的主持人，為我們班爭光……”

　　魏老師把主持稿交給了我，我心里暗暗下定決心：“升旗時(shí)，臺下站著(zhù)兩千多名老師和學(xué)生，我將成為了關(guān)注的焦點(diǎn)。魏老師如此信任我，我一定要把主持人當好�！�

　　回到家里，我便開(kāi)始了認真的練習。爸爸媽媽又告訴我：“要當好主持人，一定要注意一些細節，比如，說(shuō)話(huà)時(shí)要注意停頓，并且要大聲，上臺時(shí)，要敬禮，介紹升旗手、護旗手時(shí)要退到左上角，還要把稿子背熟……”他們便當起了我的升旗臺下的“學(xué)生”，我在家中的“升旗臺”上不知演練了多少次。當我的兩名“學(xué)生”點(diǎn)頭表示不錯時(shí)，我覺(jué)得萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。

　　終于到了激動(dòng)人心的那一天，離升旗儀式還有五分鐘，我緊張地一遍一遍地背稿子。魏老師鼓勵我說(shuō)：“易鳴，沒(méi)關(guān)系的`，你可以的�！边@時(shí)，我的腦海中浮現出了這句話(huà)——“相信自己，一定能行�！�

　　對，相信自己，一定能行!

　　我走上了升旗臺，成功地完成了自己的任務(wù)。

　　這次經(jīng)歷使膽小的我變得敢于大庭廣眾之中發(fā)言了。

　　相信自己，勇敢去嘗試，你就一定能行。

相信自己作文4

　　人生，就是這么奇妙，每一天都有不同的事，也許，每件事都會(huì )讓你有不同的，不同的感受。

　　今天，從那里聽(tīng)到一個(gè)讓我十分震驚的消息，我在網(wǎng)上的作文，竟然讓學(xué)校的一位下載后貼在他們里，這是否意味著(zhù)我的作文得到了肯定，我不知道，也不想追問(wèn)。只是我的，說(shuō)不上高興，更談不上興奮，奇怪的是害怕，一種害怕的感覺(jué)。

　　跟弟弟談這件事，他笑著(zhù)說(shuō)我：“這下好了吧，你不是很喜歡投作文上去的嗎？投出名了吧�！蔽揖谷粺o(wú)言反駁。是的，我承認，我是喜歡投作文上網(wǎng)，不是因為興趣。起初，只是覺(jué)得好玩，之后，是被說(shuō)我的作文廢話(huà)太多了，才決定上網(wǎng)練練�？墒呛髞�(lái)，我發(fā)現，我竟然喜歡上了，喜歡投出作文后出現的提示語(yǔ)：‘您的作為投稿’，喜歡作文被發(fā)表后的那種感覺(jué)。

　　自從那次被的話(huà)語(yǔ)傷到后，我不再拿作文給別人看，因為害怕，害怕又一次的被別人嘲笑。我覺(jué)得我的作文不會(huì )被他人肯定，甚至爛到看不下去。但是，我自己知道，我在努力著(zhù)，不是為了要讓別人肯定，只是想，盡力吧，我盡力做到最好，決不能放棄。

　　可是，今天聽(tīng)到的'消息，我又一次感到害怕，心里一次一次的對自己說(shuō)：那是看過(guò)的，沒(méi)問(wèn)題的。是的，真的沒(méi)問(wèn)題，只要你去做每一件事，有一天一定會(huì )更加完美的。

　　最后，我，跟我有類(lèi)似經(jīng)歷的朋友，你要記住，就是因為有人能夠指出你的錯誤，你才能做得更好，盡管對方是對你的嘲笑，也決不能放棄，要努力去做，做給他看，讓別人相信你，也請你相信你自己。

相信自己作文5

　　自信乃相信自己，對自己有信心。

　　自信會(huì )使你客觀(guān)地挫折和困難；自信使你不斷挖掘自己的潛力；自信會(huì )帶給你不斷挖掘自己的潛力；自信會(huì )帶給你克服障礙的勇氣；自信會(huì )促使你不斷虛心學(xué)習誠心討教。此乃成功之必要。

　　居里夫人是個(gè)成就大事，年輕有為的人，她說(shuō)：“我們應該有恒心，尤其要有自信心�！边@不就等于告訴我們成功的秘訣嗎？艾默生對此作出了肯定：自信是成的第一要訣。

　　人必須有自信，這是成功的秘訣。

　　19世紀之前的30年間，科學(xué)家們一直為證明一元四次方程是否有解而忙碌著(zhù)，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒(méi)有一位能解開(kāi)這個(gè)結。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人的有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后，堅定地對他的老師霍姆伯格說(shuō)：“讓我來(lái)解決這一歷史難題吧，我能證明四次以上的方程是否有解�！彼麘{著(zhù)自信。聰明和智慧，花了6年的時(shí)間，給了歷史一個(gè)圓滿(mǎn)的回答：一般高于四次的方程沒(méi)有代數解。這就是著(zhù)名的“阿爾貝——魯菲尼定理”。

　　有人說(shuō)：有志者，事竟成。但依我看來(lái)，有志者不一定成，還要具備自信。

　　北京城區一家副食品店的售貨員君子，剛剛年過(guò)20，多才多藝，心地善良，嫉惡如仇，她曾把文明高潔作為追求的目標。但生活并不是萬(wàn)事如意的，社會(huì )上的不正之風(fēng)使她參軍的.美好理想破滅了。一次帳目上的誤會(huì )，他的心靈受到極大的創(chuàng )傷，人格遭到侮辱，她悲觀(guān)失望，失去了生活的信心。激情，于是輕率地熄滅了生命之火。

　　自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬心靈的毒蛇，他吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入厭世的絕望毒汁。而自信即使殺蛇的獵人，又是再生的華佗，時(shí)刻與其對抗著(zhù)！

相信自己作文6

　　自從上了高中以后，心中就開(kāi)始萌發(fā)了一種莫名其妙的朦朧的感覺(jué)�；叵肫鸶咭坏臅r(shí)候，我是那么的用功努力，因為我想改變我的人生，整天就是學(xué)�？墒呛镁安婚L(cháng)，高一下半年，每天瘋瘋打打的我簡(jiǎn)直就是個(gè)彪子，什么事情也不去想，整天無(wú)所事事，自己也沒(méi)有一個(gè)明確的目標，早上起床第一件事情睜開(kāi)雙眼（誰(shuí)都是這樣)，試圖去想一想今天所要發(fā)生的事情，可是事實(shí)卻不是這個(gè)樣子，滿(mǎn)腦子全是吃的，那種感覺(jué)似乎也是很美好的一件事情啦（對于無(wú)說(shuō)事實(shí)的人來(lái)說(shuō)），我真的很努里的想去學(xué)習，可是曾經(jīng)的那種動(dòng)力，那種激情，現在早已不知跑到了哪里……

　　當高一課程結束的時(shí)候，我似乎有了點(diǎn)覺(jué)悟，我開(kāi)始努力學(xué)習，可是不知為什么感覺(jué)非常吃力，我想過(guò)放棄，但是又因為種種的事情我又選擇了繼續前進(jìn)，就這樣子直到現在高二了，我的`目標越來(lái)越明確，我要考大一所好大學(xué)，但是一件突如其來(lái)的一節班會(huì )又讓我猶豫了好久……

　　班會(huì )課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，現在的成績(jì)不是令人很滿(mǎn)意，你們也應該為自己以后想想，實(shí)在不行的不要在這混剩下的一年半，家長(cháng)掙錢(qián)不容易，你們因該體諒一下家長(cháng)�！比欢�就是老師的這一番話(huà)讓我沉思了好久好久，因為老師說(shuō)的沒(méi)錯，我現在考得分頂天是個(gè)專(zhuān)科大學(xué)，哎，誰(shuí)不郁悶！但是經(jīng)過(guò)我三天的沉默中，我還是一如既往的選擇了繼續學(xué)下去，因為我相信我能成功的！

相信自己作文7

　　不知道你有沒(méi)有這樣的感覺(jué)，有時(shí)候你突然發(fā)呆，有了一點(diǎn)閑暇的時(shí)間，就仿佛覺(jué)得人生之前所經(jīng)歷的這一切就如同一場(chǎng)夢(mèng)一樣。等你回過(guò)神來(lái)確認這并不是做夢(mèng)，你會(huì )感覺(jué)無(wú)限的傷感，并不知道人生到底是怎樣，經(jīng)歷了什么才會(huì )落到這個(gè)地步。

　　或許原本的.條件你能夠變成更好的自己。

　　可是卻并沒(méi)有。你不知道這究竟是因為人的努力不夠，還是因為運氣不佳，所以導致你陰差陽(yáng)錯的來(lái)到了另外一個(gè)地方，根本就沒(méi)有成為你想成為的人。

　　甚至于在很多方面你都讓自己感覺(jué)失望。

　　可是我想說(shuō)小姑娘，你不要輕易就覺(jué)得失望，不要覺(jué)得自己不值得，也不要輕易放棄。因為在這個(gè)世界上沒(méi)有什么東西是簡(jiǎn)單的，就如同《鶴唳華亭》這部電視劇里面盧尚書(shū)所說(shuō)的那樣，這世界上根本就沒(méi)有什么簡(jiǎn)單易行之路。

　　你看愛(ài)因斯坦發(fā)明燈泡還實(shí)驗了1000多次呢。你總是想著(zhù)什么樣的事情不是錯，總是一步就走到最后一步就到達了目標，那又有什么意思在呢？更何況你又不是上天的寵兒，怎么可能會(huì )一帆風(fēng)順？

　　在這個(gè)世界上每一個(gè)人的努力，每一個(gè)人的表現都有他們自己的含義。

　　或許正是因為如此，才有了這個(gè)世界的真正精彩。所以小姑娘你也不要覺(jué)得不自信，更不要因此而懷疑人生，你的價(jià)值觀(guān)其實(shí)一直都堅定不移，只是眼前的錯覺(jué)讓你覺(jué)得這一切都不堪回首。

　　也許只是因為從主觀(guān)角度上去看，你自覺(jué)的放大了這些效應，其實(shí)在別人眼中這些根本就沒(méi)有什么，甚至早就已經(jīng)忘得一干二凈了。

相信自己作文8

　　相信每個(gè)人都有許多令人興奮的經(jīng)歷，失敗、成功，都是必不可少的。

　　還記得，暑假的時(shí)候由于我期末考試得成績(jì)不錯，爸爸為了獎勵我，就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。這倆自行車(chē)是天藍色的，因為我喜歡藍色，所以爸爸就給我買(mǎi)了藍色的。 我很興奮，因為那可是我期待很久的，現在得到了，我怎能不興奮、開(kāi)心？可是，問(wèn)題來(lái)了，我不會(huì )騎��！怎么辦呢？爸爸知道了之后，打算來(lái)教我。

　　這一天的早晨，我和爸爸來(lái)到公園。公園里空氣清新，小鳥(niǎo)還很開(kāi)心的'在枝頭唱著(zhù)歌呢！于是，在這樣的環(huán)境里，我的學(xué)騎自行車(chē)之旅正式開(kāi)始了！我和爸爸選了一塊空地，我騎在自行車(chē)上，腳踩在踏板上，爸爸在后面扶著(zhù)，“走起！”剛開(kāi)始的時(shí)候，我騎自行車(chē)老愛(ài)往踏板的地方看，以至于騎得七扭八歪的。爸爸便說(shuō):“你不能老往踏板的地方看，要看正前方�！敝�后，我便向正前方看了。

　　學(xué)了一段時(shí)間，我勉強會(huì )了，但不熟練。爸爸說(shuō):“現在你已經(jīng)會(huì )一點(diǎn)了，相信再多琦琦，你就會(huì )了。加油哦！老爸相信你�！� 以后的每天，都會(huì )看見(jiàn)我在空地上騎自行車(chē)，經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，一次次的爬起在重新騎，當然有時(shí)候也流了血，不過(guò)皇天不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了。

　　這次的經(jīng)歷讓我懂得了:努力、堅持就會(huì )有成功！而且，要相信自己！

相信自己作文9

　　“天青色等煙雨，而我在等你；月色被打撈起，暈開(kāi)了結局”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)推薦的《青花瓷》，我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法：這次學(xué)校的藝術(shù)節，我一定要去！

　　于是，我報名唱歌�？山酉聛�(lái)的通知讓我絕望。藝術(shù)節在一星期之后開(kāi)始，中間會(huì )有三次彩排。這首歌我還不怎么熟，看彩排的.人也很多，我感到壓力重重，本來(lái)覺(jué)得是“重在參與”的一件事，卻讓我感到無(wú)比緊張。所以，我抓緊練習，犧牲了睡午覺(jué)的時(shí)間。

　　彩排還是來(lái)了，我緊張地看著(zhù)臺下的觀(guān)眾，竟忘了歌詞！觀(guān)眾們嚴肅地看著(zhù)我。我當時(shí)尷尬極了，能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳在不停加快。最后實(shí)在不行了，捂著(zhù)臉跑下了臺，還隱隱約約地聽(tīng)到有人說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生不行就換下去”。

　　我害怕極了，沒(méi)敢去參加第二次彩排。一直在教室里學(xué)習，卻心不在焉，心里總是想著(zhù)如何能好好參加藝術(shù)節。周末，我也沒(méi)心情放松，滿(mǎn)腦子都是藝術(shù)節，感覺(jué)生活沒(méi)有動(dòng)力。

　　那天，我在翻開(kāi)一本書(shū)，無(wú)精打采地瀏覽起來(lái)，有一句話(huà)深深地吸引住了我

　　緊張的根源在于不夠自信！

　　僅此一句話(huà)，卻點(diǎn)醒了我。既然自己有信心參加，那也要有信心上臺。既然有信心上臺，那為什么還會(huì )緊張呢？

　　我重整旗鼓，準備迎戰藝術(shù)節。

　　藝術(shù)節終于來(lái)了，我拿著(zhù)話(huà)筒，平靜地走上臺。伴奏響起，我醉其中。臺下的觀(guān)眾們跟著(zhù)節奏打拍子，有的還唱了起來(lái)。音樂(lè )結束，我向臺下鞠躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，沒(méi)人看得出來(lái)我曾經(jīng)的緊張。

　　這件事過(guò)后，我能更好地面對各種事了。相信自己，不再緊張。這，才是真正的我！

相信自己作文10

　　很小的時(shí)候，老師就告訴我們，做任何事都要相信自己的`能力。那時(shí)，我牢牢地把這句話(huà)記在了心里。

　　這天，天氣很不錯，萬(wàn)里無(wú)云，很適合室外運動(dòng)。我想起了樓上的那輛小自行車(chē)，心血來(lái)潮想要學(xué)一學(xué)。

　　我手推著(zhù)自行車(chē)，來(lái)到了一片空地上。

　　我首先左腳踏在踏板上，右腳則蹬地使車(chē)前行。然后，再把右腳踏在右踏板上，正想騎，卻“撲通”一聲，連人帶車(chē)栽倒在地上�！鞍パ�，好像有個(gè)傷口哎！”我一檢查，發(fā)現有一處皮被刮傷了。真的好痛，難道，我要一直這樣摔下去嗎？還是算了吧！就在這時(shí)，我腦海中浮現出了“相信自己”這四個(gè)字。我便重新扶起車(chē)子，一定要“征服”它！

　　我按照剛才的方法，再一次小心翼翼地騎上自行車(chē)。這次比剛才好多了，騎出了一小段路后又重重地摔倒在地，不過(guò)，我好像覺(jué)得有些會(huì )了。

　　這樣，我又信心大增，憑著(zhù)摸索出來(lái)的經(jīng)驗，再試著(zhù)騎了一次，“呵，真不錯！”我心想，相信自己的力量是無(wú)比強大的！哈哈哈，加油！不要放棄這好機會(huì )！

　　于是，我再次推著(zhù)自行車(chē)，向直道駛去。奇怪的是，剛才還生疏的我一下子變得熟練多了。我開(kāi)心地在路面上騎著(zhù)，忽然前面出現一塊廣告牌！天哪！我趕緊調轉車(chē)頭，可似乎還是慢了點(diǎn)兒，“咚”地撞了上去！幸好只是車(chē)子擦了一些漆，人倒是完好無(wú)損。

相信自己作文11

　　雖然，世界上沒(méi)有人是完美的，不過(guò)我還是非常喜歡自己，而且，相信自己超級棒，并且會(huì )越來(lái)越棒！但有很多人都好希望自己可以成為另外一個(gè)人，因為自己有很多的缺點(diǎn)，所以不愿意相信自己，總認為自己超級不好。但我們大家一定要相信自己，每天都要說(shuō)：”我好棒！我一定要超越自我！”這樣才能獲得成功！

　　多多少少，每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)正在改進(jìn)中，一天一天慢慢的減少，但是很多人的缺點(diǎn)卻是一直不斷的增加。對我而言，我的缺點(diǎn)就像無(wú)色的彩虹，因此我不喜歡我的缺點(diǎn)，而且有的缺點(diǎn)又是小麻煩，有時(shí)甚至會(huì )讓我沒(méi)有自信心！

　　我覺(jué)得自信心對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的，因為沒(méi)自信心的人，生活將會(huì )很糟糕，腦袋不靈光；反之，一個(gè)充滿(mǎn)自信心的'人，生活會(huì )很閃亮耀眼！自信，應該從自己的心靈開(kāi)始培養，因此無(wú)論在哪里，我都能適時(shí)地展現出我的自信，這樣才是勇敢！尤其是做運動(dòng)的時(shí)候，我更是充滿(mǎn)自信心。

　　我一定要再加油！我相信我的潛力一定會(huì )超乎自己的想象，俗話(huà)說(shuō)：”天生我材必有用�！币虼�，每個(gè)人都有自己特別好的地方。另外，我也應該要乖乖的聽(tīng)別人建議我哪里要改進(jìn)，這樣我能變得更好。最后，最重要的一件事是我一定要告訴自己：”我真的很棒！而且會(huì )越來(lái)越棒！越來(lái)越好！就像美麗的彩虹一樣！我要幫自己加油！”

相信自己作文12

　　在人生的道路上，充滿(mǎn)了許多的荊棘。當我遇到它的時(shí)候，我總會(huì )在心里大喊：相信自己，我一定能行！

　　一個(gè)周末的下午，我們去龍翔山玩。參觀(guān)過(guò)山下的景點(diǎn)后，我們就開(kāi)始爬山，媽媽說(shuō)，山上還有一個(gè)漂亮的菜蘆葦蕩呢！

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，山路還比較平緩，我一蹦一跳地向山上走。走了一會(huì )，我抬頭一看，看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子，最怕的就是爬山了，我有點(diǎn)想放棄，但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著(zhù)我，我便加快了腳步，向山上爬去�？墒沁@條路實(shí)在是太陡了，而且沒(méi)有樓梯，全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì )，我的腳就像灌了鉛似的，累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問(wèn)下山的人還有多遠，那人說(shuō)：“還遠著(zhù)呢，小朋友，天不早了，我勸你還是返回吧！”我像泄了氣的氣球一樣，決定不再登了。爸爸說(shuō)：“難道你想做一個(gè)半途而廢的'人嗎？”“不想！”我低聲地說(shuō)�！澳俏覀兙托菹⒁粫�(huì )，繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂！”我像打了一針強心劑一樣，奮力地向山上爬去，我邊爬邊給自己加油打氣，相信自己一定能行！

　　半個(gè)小時(shí)以后，我們終于登到了山頂，一大片漂亮的蘆葦蕩盡現眼肯，微風(fēng)吹來(lái)，白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為我喝彩！如果我放棄了，就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想，那只登上高塔的青蛙，不光是因為它是一個(gè)聾子，更有他相信自己和永不言棄的精神。

　　通過(guò)這次登山，我品嘗到了自信和堅持帶給我的喜悅，明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心，以后無(wú)論做什么事情，都要相信自己，永不言棄！

相信自己作文13

　　初中的生活如箭如梭，來(lái)去匆匆。沒(méi)有標志，沒(méi)有儀式，一個(gè)忙碌的期末幾經(jīng)來(lái)到�；叵霃那�，沒(méi)有成功；回憶曾經(jīng)，亦是失敗。

　　我不是一個(gè)學(xué)習甚好的學(xué)生，記得在小學(xué)，我竟被班主任冷落了三年！三年，短暫而漫長(cháng)。而今，我要改變，我要成功！

　　來(lái)吧，從一點(diǎn)一滴做起吧！努力復習，接受成功的`失敗。因為，只要付出了100%的努力，失敗了，也不后悔！

　　三年級時(shí)，我在我人生道路上摔倒了，從此，萎靡不振，茫然了。沒(méi)想過(guò)，這一跌，竟成為了此后三年的絆腳石，直至六年級時(shí)，看過(guò)一篇文章，結尾寫(xiě)道：“沒(méi)有摔跤就無(wú)所謂站起，正如沒(méi)有播種就被有收獲的驚喜。躺下了，你開(kāi)愛(ài)之都是巨人，只有站起身形，勇于攀登，就會(huì )有一覽眾山小的感悟與發(fā)現。很多時(shí)候，峰回路轉與柳暗花明往往就在站起身形的那一瞬間！”

　　讀完這段話(huà)，我懂得了，成功只需站起，于是，我開(kāi)始試圖站起來(lái)。

　　升入了初中，還沒(méi)等我邪教，時(shí)光老人就把我推向期末考試的懷抱。沒(méi)辦法，只得繼續忙碌起來(lái)。

　　只要付出100%的努力，失敗了，我也不后悔！“我對自己說(shuō)。我相信，遵循著(zhù)它，就會(huì )找到一個(gè)成功的居所。

　　這個(gè)世界上沒(méi)有比人更高的山，也沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，所謂成功就是在不斷摔倒中不斷站起，并成為最好的自己。

　　相信我，相信自己，會(huì )成功！

相信自己作文14

　　克服做事膽怯心理的最佳方式就是認為自己什么都能做。也許你會(huì )想：“話(huà)雖這么說(shuō)，可干不了還是干不了�！迸笥�，你想錯了，因為你根本沒(méi)有去做當然做不成，如果你真的去做了，也許就能成功。

　　人的一大部分的事都是憑感覺(jué)而定的，但這種感覺(jué)從何而來(lái)呢？它源于以往的'習慣。樂(lè )觀(guān)的人無(wú)論做什么事都是積極主動(dòng)的，雖然有時(shí)稍欠慎重，但卻無(wú)妨大局。即使事情做得不盡如意，也不會(huì )茫然不知所措地遺下很多憾事，而且滿(mǎn)懷希望以為今后一定能成功。悲觀(guān)的人則把一切事都想得很難，生活中總是處于被動(dòng)。本是舉手之勞的事情卻認定自己無(wú)能為力。所以，到了事情迫在眉睫非做不可時(shí)，他們就有大難臨頭之感。

　　假如要去做一件必須做的事，樂(lè )觀(guān)的人就不會(huì )顧慮重重，而會(huì )全力以赴，一旦遇到困難，馬上與人商量，尋求解決的辦法；但消極的人卻不然，他們先不著(zhù)手工作，而是在自己面前擺上堆積山的資料，喝著(zhù)茶，冥思苦想該如何干，他們心中所想無(wú)非就是“這么難，怎么做”之類(lèi)的事結果增加了煩惱，喪失了信心。

　　對任何人來(lái)說(shuō)，只要有了干勁，就會(huì )集中精力，一小時(shí)的工作，半小時(shí)就完成。所以每做一件事，尤其是非做不可的事，我們要時(shí)常提醒自己：“一點(diǎn)也不難，很容易，肯定能成功�！边@種鼓勵可以使我們從消沉中解脫出來(lái)，產(chǎn)生對學(xué)習和工作的勇氣和信心。

　　朋友，相信自己，我能行，相信你是最棒的！

相信自己作文15

　　快畢業(yè)了，回憶起小學(xué)的校園生活，最令我快樂(lè )的還要數這個(gè)學(xué)期的體育節。在老師的鼓動(dòng)下，同學(xué)們都紛紛報名參加比賽，就連不擅長(cháng)體育的我也報了個(gè)200米跑。

　　開(kāi)幕式過(guò)后的`第二天下午，便輪到我上場(chǎng)了，同學(xué)主動(dòng)幫我借了雙釘鞋，這讓我提高了點(diǎn)自信。檢錄完畢后，我便來(lái)到了跑道旁等候。那時(shí)候，我真有點(diǎn)后悔了，想自己當初為什么要逞這個(gè)能，現在可好，逃也逃不掉了。同學(xué)們似乎看出了我的心思。便對我說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題，三個(gè)人中總能弄個(gè)第二�！薄跋嘈抛约�，要努力�！蓖瑢W(xué)們那一聲聲鼓勵，讓我很是感動(dòng)，也更是讓我信心倍增。比賽開(kāi)始了，“各就位，預備——砰”，一聲槍響，我們三個(gè)運動(dòng)員就像離了弦的箭，以最快的速度飛奔起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)，我輕快的像只小鹿，但越是到后面，越不對勁。到了最后一百米時(shí)，我感覺(jué)我的腳上似乎被灌了鉛，與第一名的距離也是越拉越遠。我正想放棄時(shí)，耳邊又聽(tīng)到了同學(xué)們那一聲聲加油，我的心里頓時(shí)涌動(dòng)一股熱流，這聲音，仿佛給予了我無(wú)窮的動(dòng)力與自信，一直推著(zhù)我向前跑著(zhù)，直到終點(diǎn)。

　　第二天，我居然在廣播里聽(tīng)到了我的名字——六（3）班劉子悅同學(xué)在六年級女子200米項目比賽中以38分06秒的成績(jì)榮獲第4名，這個(gè)結果真是令我十分意外。站在領(lǐng)獎臺上，看著(zhù)手里拿著(zhù)的這張獎狀，心里很是激動(dòng)。這張獎狀不僅有著(zhù)自己的努力，也同時(shí)包含了同學(xué)們的支持。

　　“相信自己，我能行�！蓖ㄟ^(guò)這一次比賽，讓我真正懂得了這句話(huà)的道理。

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