謝謝你，使我成為更好的自己作文（通用31篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的謝謝你，使我成為更好的自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 1
一起床，便看見(jiàn)滿(mǎn)地紅葉染紅了大地，秋風(fēng)四起落葉飄飛，從枝頭落下，隨著(zhù)秋風(fēng)飄起，又落下......
初春
記得那個(gè)寧靜的夜晚，一陣春風(fēng)吹過(guò)，在光禿禿的枝丫上添了幾分嫩綠。一夜間，大地煥然一新。熟睡的人們似乎不知道這些新的生命誕生了，或許他們在夢(mèng)中看到了吧？夜里飄來(lái)了陣陣啼哭聲和溫柔的歌謠聲，是樹(shù)媽媽在安撫它們......
盛夏
夏季，樹(shù)葉繁密地長(cháng)著(zhù)。強烈的陽(yáng)光，透過(guò)層層綠葉直射下來(lái)，在地上形成一閃一閃的“銅錢(qián)”。那些在樹(shù)媽媽的懷里啼哭的小葉子們，早已長(cháng)成了一個(gè)個(gè)健壯的.青年。生命力頑強的它們，即使再大的雨，再大的風(fēng)，也不曾把它吹掉。夜晚，鳴蟬在那碧綠的葉子上叫著(zhù)，鳥(niǎo)兒將窠巢筑在一個(gè)靠近水池的樹(shù)上，聽(tīng)著(zhù)青蛙的歌唱入睡。
金秋
秋天不知不覺(jué)就來(lái)了，又到了收獲的季節。世界變成了彩色的：黃色，紅色、綠色......一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落，好似美麗的蝴蝶翩翩起舞。這是樹(shù)葉對大自然最后一次裝扮，它一心一意奉獻著(zhù)所有的美。
是否還記得初春的那幾只嫩嫩的綠葉？如今已落紅滿(mǎn)地，已經(jīng)逝去，不再回來(lái)。正如人生，逝去的時(shí)間挽不回來(lái)�；叵胧⑾�，使我流連。
而生命也如葉子一般短暫，我要珍惜時(shí)光，如樹(shù)葉般將每一天過(guò)得多姿多彩，不負青春，不負自己......
感謝你，樹(shù)葉。使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 2
成長(cháng)路上有多少人陪我，又有多少人幫助我，不必說(shuō)畢業(yè)于清華大學(xué)的老二舅，不必說(shuō)從事教師職業(yè)的姑姑；不必說(shuō)在政府工作的老五姨；不必說(shuō)……他們無(wú)私的幫助我，不求回報。而我最應該感謝的是我的'媽媽。
她，農村出身，沒(méi)有學(xué)歷，沒(méi)有工作，家境一般，可她同樣令人敬佩。
她教子有方�？赡芩娜松惠x煌，但她不想讓兒女們重走她的老路，她像孟母一樣把我從小安排在姑姑家，跟著(zhù)姑姑如何學(xué)習，怎樣做人。一開(kāi)始我哭鬧著(zhù)不去，對于一個(gè)6、7歲的孩子來(lái)說(shuō)一周有5天不能和父母見(jiàn)面，那樣的日子太煎熬，終于我慢慢適應，慢慢學(xué)會(huì )了自立，學(xué)會(huì )了自律。
她是虎媽。幼兒園時(shí)我的字很糟糕，像鬼畫(huà)符，有多少次被拉下板凳訓斥，又有多少次作業(yè)被撕，同樣的作業(yè)，別人需要10分鐘，而我需要用別人百倍、千倍的時(shí)間去完成，她在我和弟弟的學(xué)習上從不含糊，當時(shí)的埋怨已不復存在，只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的感激之情，謝謝你，使我贏(yíng)在了起跑線(xiàn)。
她是慈母。她愛(ài)我、疼我，但從不慣我。她總是將最好的給我，總是第一個(gè)想到我，她沒(méi)有傳統的觀(guān)念重男輕女，反而有些重女輕男了，謝謝你，讓我幸福。
夜深了，留下的只有抽泣聲了吧，媽媽?zhuān)覑?ài)你，從這里一直到月亮，再繞回來(lái)。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 3
在我成長(cháng)的道路上充滿(mǎn)了愛(ài)的陽(yáng)光，那就是母愛(ài)與父愛(ài)，這兩種無(wú)私的愛(ài)讓我感到自滿(mǎn)。為了讓我這驕傲的孩子學(xué)會(huì )找到更好的“榜樣”，母親決定讓我去學(xué)習樂(lè )器，在美妙的.音樂(lè )中找到“榜樣”。
起初，我是拒絕的，因為我這“女漢子”怎么能在音樂(lè )中找到“榜樣”呢？后來(lái)，我漸漸明白了母親對我的良苦用心，我便不再拒絕。
幾個(gè)月后，我學(xué)習了鋼琴和古箏�？墒�，那聲音沒(méi)得聽(tīng)。母親和我說(shuō)了好幾回，后來(lái)，我自告奮勇學(xué)習琵琶。從噪聲到了音樂(lè )，又從難聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)。一學(xué)就是兩三年，第一次比賽經(jīng)過(guò)我不懈地努力拿到了銀獎，那年，我八歲。但是，因為這一次比賽的銀獎，我又開(kāi)始了自滿(mǎn)。原本已經(jīng)可以虛心學(xué)習的我，變了。
一年后，又開(kāi)始了比賽，驕傲的我退步了，沒(méi)有得到獎。眼淚一滴滴掉下，那年，我九歲�？赡陜H九歲，我就初步明白“人外有人，天外有天”。我不再自滿(mǎn)，虛心學(xué)習，這時(shí)的我才真切感受到了“驕傲十事九空”。
今年，我十二歲，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的磨煉，我成功了，成功考下了九級，這使我明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲是人落后”。
夜已經(jīng)深了，沒(méi)有了人們的談笑聲。憑窗遠眺，深邃的夜空亮著(zhù)一顆顆似音符的星星，向明白事理的我微笑。謝謝你，心愛(ài)的琵琶，是你讓我明白道理，變得堅強，成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 4
心中有詩(shī)意，腳下有遠方。閱讀讓我初心依舊，情懷永在。一一穎萱
夜色已深，吹滅讀書(shū)燈，一身都是月，自小，一拿起書(shū)，我便是忘了時(shí)間，總是看著(zhù)看著(zhù)，已是深夜，而也正是閱讀，讓我成為了更好的自己。
我讀尼采，讀那句“但凡不能殺死你的，最終都會(huì )使你變得更強大�！弊屛议_(kāi)始有更堅韌的毅力，敢于直面各種困難，而在生活中，我的`不懈努力，也讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，變得更加強大。
謝謝閱讀，讓我成為了更堅韌的自己。
我讀《飛鳥(niǎo)集》，讀那句：“如果你因錯過(guò)太陽(yáng)而垂淚，你也將錯過(guò)星光�！笔刮易兊脴�(lè )觀(guān)而堅強，即使是一條獨木橋也能自信地走過(guò)去，迎來(lái)自己的康莊大道。
謝謝閱讀，讓我成為更堅強的自己。
我讀三毛，那句：“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強”。使我開(kāi)使堅定自己的志向，向著(zhù)那目標奮力前行，以夢(mèng)為馬，不負昭華，最終離夢(mèng)想的終點(diǎn)越來(lái)越近。
謝謝閱讀，讓我成為了更敢于為夢(mèng)想拼搏的自己。
我讀曾國藩，讀那句：“天可補，�？商�，南山可移。日月既往，不可復追�！笔刮颐靼琢藭r(shí)間的珍貴，讓我不敢浪費那一分一秒，讓我擁有了我所想不到的更多的時(shí)間，也讓我在珍惜時(shí)間中獲得更多的收獲。
謝謝閱讀，讓我成為更加珍惜時(shí)間的自己。
閱讀，讓我初心依舊，情懷永在，讓我成為了更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 5
首先，謝謝你的到來(lái)，讓我有了這個(gè)最寶貴的時(shí)期。謝謝你，使我成為了更好的自己。
謝謝你，使我成為了一個(gè)更有毅力的自己。自初中以來(lái)，你讓我看過(guò)一天又一天的黎明，讓我感受一個(gè)又一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚。你讓我經(jīng)歷了被打入低谷的痛苦以及一次又一次的給我生生不息的站起來(lái)的'動(dòng)力。你讓我嘗盡了在綠茵場(chǎng)上揮灑汗水的釋放與痛苦的堅持。我的青春，你給我的是將來(lái)人生道路上最寶貴的財富。
謝謝你，讓我成為了更堅定的自己。這是我夢(mèng)想起航的時(shí)期，這是我明白“生活的理想是為了理想的生活”的時(shí)期，我明白并堅定我所追求的詩(shī)和遠方，我知道我的心之所向。我懂得了認識自己，和自己友好相處，樂(lè )觀(guān)面對生活。只有堅定才能克服平庸，才不會(huì )丟棄夢(mèng)想，不會(huì )被現實(shí)的嘈雜而污染心靈。
謝謝你，讓我成為了更懂得珍惜的自己。每個(gè)人都是我們人生中的匆匆過(guò)客，不可能永遠陪伴這我們，所以離別是注定的。雖然我們有時(shí)寧愿不得到也不愿意失去，但是我們還是要相信，現在的離別是為了更好的相遇，我們能做的就是珍惜當下。步入青春的我們，日漸懂事，是離別與失去教會(huì )了我們成長(cháng)。
謝謝你，青春，讓我成為了更好的自己，在未來(lái)的人生道路，有你在的這段經(jīng)歷，是我永遠的最甜美的回憶。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 6
盛夏，天空無(wú)語(yǔ)，陽(yáng)光灑遍大地，烤的每一粒沙粒都暴跳著(zhù)，一陣熱浪涌來(lái)，吹彎了小草，烤蔫了叢花，閑來(lái)無(wú)事，出門(mén)游走，剛出家門(mén)，一個(gè)身著(zhù)橘色衣服的人映入眼簾，我不解，便疑惑的走上前——一位流著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的清潔工，正用力揮動(dòng)著(zhù)手中竹制的工具，我不屑的看了一眼，便繼續走行，到了水塘邊，約幾位摯友前來(lái)，歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了水塘，笑罷，便回家，拖著(zhù)疲憊的身子，挪著(zhù)步子，緩緩的走回家，月光給予萬(wàn)物一層銀衣，天空星光熠熠，原本寂寥的天空被裝點(diǎn)的燈火輝煌，望見(jiàn)家的那棟大樓離我不遠了，我不禁加快了腳步，大樓越來(lái)越近，我走的越來(lái)越快，就在我拉開(kāi)家門(mén)的一瞬間，我又看到了那抹橘色的`身影，我更加不解了，我走過(guò)去，將一瓶水放在臺子上，他先是瞟了我一眼，過(guò)了一會(huì )，發(fā)現我沒(méi)走后，轉身打量我，過(guò)了一會(huì )，才拿走那瓶水，“為什么怎么努力？”我問(wèn)到，“為了美好的的生活�！彼认橐恍�。我向他望去，揮動(dòng)著(zhù)掃帚的身影似乎更加佝僂，路燈卻為他鍍上了一層金邊，我仰望天空，這句話(huà)一直回蕩在我心里，是啊，我們所做的一切不都是為了美好的生活嗎？我從此不再浪費青春，而是像他一樣用努力去斑駁歲月，以信念去驚艷時(shí)光。
長(cháng)路悠悠，歲月無(wú)期，我在花季，靜待芬芳。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 7
在我的人生之中，有無(wú)數人幫助過(guò)我，而在這些人當中，有一個(gè)讓我成為更好的自己，她就是我的媽媽。
在我上幼兒園時(shí)，我學(xué)習畫(huà)畫(huà)，但總是畫(huà)不好，媽媽知道了，馬上讓我讓我再試一次。我又畫(huà)了一張，這張畫(huà)我看著(zhù)很難看，可媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這張畫(huà)已經(jīng)比之前的強多了，不要認為自己畫(huà)的難看，你又不是畫(huà)家，更何況畫(huà)家也是從丑到美，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步才成功的�！甭�(tīng)到這，我不再沮喪，而是盡全力去畫(huà)，只要比上張畫(huà)強上一點(diǎn)就好，謝謝你，讓我變得樂(lè )觀(guān)向上。
到了小學(xué)，我報了一場(chǎng)演講比賽，因為沒(méi)有經(jīng)驗，我十分緊張，比賽前夕，媽媽發(fā)現了我的狀況，拍拍我的背，說(shuō)：“我之前也參加過(guò)比賽，和你一樣緊張，比賽結束后，連參與獎也沒(méi)拿到，第一次比賽，以拿獎為目標是好的.，但因為壓力過(guò)大而發(fā)揮失常，那可就得不償失了�！蔽颐靼琢�，放松了下來(lái)，把演講內容背誦下來(lái)，在臺上大方演講，得到了二等獎，謝謝你，讓我變得積極大方。
上初中了，我第一次考試時(shí)沒(méi)考好，十分沮喪，媽媽安慰我：“一次考試代表不了什么，只能說(shuō)這一段沒(méi)有學(xué)好，只要掌握了錯題，成績(jì)自然就上來(lái)了�！蔽野彦e題背下來(lái)，并舉一反三，做了不少題，在第二次考試時(shí)，我名列前茅，謝謝你，讓我懂得了如何提高學(xué)習成績(jì)。
媽媽一直陪伴著(zhù)我，讓我明白了很多知識與道理，謝謝你，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 8
時(shí)光可以帶走一切，同時(shí)，也會(huì )留下很多。哪怕是記憶，也可能消失。但是，有它在我的隨筆本，用它記錄時(shí)光，然后，成為更好的自己。
一個(gè)又一個(gè)厚薄不一的作文本，都是我愛(ài)的封面，很可愛(ài)又有點(diǎn)兒小清新。沒(méi)有張狂的大紅大綠，只有淺藍或淺綠或淺粉。我用時(shí)間在上面記錄著(zhù)一點(diǎn)一滴的生活，用文字記錄下心情。這是我的，我的本，我的`文，我的字，我的心。生活便是如此吧，平淡，但不無(wú)味。平平淡淡的生活，用文字記錄下后，反倒生動(dòng)起來(lái)，這就是生活吧，平靜而生動(dòng)。
謝謝你，讓我把一生中的黃金時(shí)期記錄下來(lái)�！皩�(xiě)作就是用心靈說(shuō)話(huà)”，是它給了我心靈說(shuō)話(huà)的地方。筆尖流出來(lái)的不像是文字，而是碧波萬(wàn)傾的心海；稚嫩、樸拙的文字，才是一種真實(shí)。
八個(gè)本子，獨占書(shū)桌一隅，卻一點(diǎn)兒不讓人覺(jué)得孤獨。把它們集成一冊，生命的碎片，拼成了心靈的語(yǔ)言。它的語(yǔ)言，既像，又不像自己。歲月來(lái)去匆匆，匆匆間，沉淀下最真實(shí)的自己，是生命最真實(shí)的畫(huà)像。我看到自己，對著(zhù)自己微笑。
用激情寫(xiě)下萬(wàn)物，無(wú)論是廣闊的大海，無(wú)邊的星空，在筆中匯聚，落在紙上，成了詞句和章節，慢慢往前走。
謝謝你，我的隨筆本，讓我記錄下青春，一生中最美的年華。在陽(yáng)光和雨露的滋潤下，寫(xiě)下細膩而美好的文字，使我成為更美好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 9
是你給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我成為更好的自己，謝謝你！
——題記
一年前的一次期末考試，我考試分數極低，媽媽看了我的分數，只說(shuō)了一句：“下午我和你的補習老師交流一下！”
下午補習前，媽媽和補習老師做了交流，我在一邊等候。
等待的時(shí)間是漫長(cháng)的，在這暴風(fēng)雨前的寧靜里，我進(jìn)行了大量的想象和頭腦風(fēng)暴，將我從想象中拉回現實(shí)的是媽媽的聲音，她的臉幾乎是鐵青的，但只是說(shuō)了一句：“進(jìn)去吧！”而后轉身離開(kāi)。
在補習的三個(gè)小時(shí)里，我一掃平時(shí)的活躍，獨自一人縮在角落里，“準備接受最壞的結果吧！”我對自己說(shuō)。
補習結束，走出教室，不出我所料，果然是媽媽來(lái)接我回家，一路上媽媽用最嚴厲的語(yǔ)言對我的靈魂進(jìn)行了拷打，并且就我當時(shí)的狀況為我預料了我的未來(lái)，我平日里很強的自尊心瞬間被打擊的體無(wú)完膚，但我只能被動(dòng)的承受！
那個(gè)暑假我過(guò)的.很艱難，無(wú)論何時(shí)，只要媽媽看到我無(wú)所事事，就用最嚴厲的語(yǔ)言提醒我，教訓我，甚至是諷刺我，而我也“被迫”從那個(gè)暑假開(kāi)始，再未碰過(guò)電子游戲。
在這種高壓的環(huán)境下，我開(kāi)始明白：種瓜得瓜種豆得豆，對一件事付出的努力和獲得的回報是成正比的！現在的我，是時(shí)候做出一些改變了！
從那時(shí)起，我真正戒掉了網(wǎng)癮，并且真正的開(kāi)始靜下心來(lái)學(xué)習，媽媽對我的敲打，打醒了我，讓我明白了自己的目標和努力的方向。
媽媽?zhuān)x謝你，讓我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 10
你就像一滴水滴在我的心窩，帶走了我的懵懂幼稚的孩子氣，帶走了我的調皮，也帶走了我的天真。
小時(shí)候的我，一看到你就高興，心里總是迫不及待的想和你做朋友。每次放學(xué)一回到家，一寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì )尋找你，和你一起度過(guò)晚上的愉樂(lè )時(shí)光。你有一個(gè)親切的名字，那就是書(shū)。
我讀過(guò)的第一本書(shū)是一本寓言故事，從《曾子殺豬》中我知道了做人要講誠�？吹臅�(shū)越多，我積累的.知識也就越多，在考試時(shí)的課外閱讀和作文都游刃有余。
可好景不長(cháng)，隨著(zhù)年級的升高，學(xué)業(yè)的增重，以往那神采奕奕的書(shū)籍，現在已經(jīng)變得陰雨密布，缺少了書(shū)的補給，我的成績(jì)也開(kāi)始下降，在生活上我過(guò)的也渾渾噩噩的，像一個(gè)學(xué)習機器，我進(jìn)入了一個(gè)低谷。
不知道這種狀態(tài)過(guò)了多久，我仿佛看到一個(gè)熟悉的面孔，我像抓住希望樣的抓住你，伴隨我走出低谷的是一本叫《魯濱遜漂流記》的一本書(shū)，書(shū)中講的是一個(gè)主角叫做魯濱遜的人，他在坐船時(shí)不幸遇難，漂流到了一個(gè)無(wú)人島上，剛開(kāi)始他很慌亂，他很快冷靜下來(lái)后，搜集可用材料，在島上過(guò)上了舒服的生活，再后來(lái)他回到了英國。
我贊嘆魯濱遜這種精神，他堅強、勇敢、有智慧，面對困難樂(lè )觀(guān)面對，不畏縮、不退卻。我想，我現在就是這樣的情況，考試失利，學(xué)業(yè)增重都是要經(jīng)歷的，我?jiàn)^力學(xué)習，希望下次成績(jì)單會(huì )更加好看。
謝謝你，書(shū)，你帶走了我的懵懂幼稚，讓我懂了在困難中不退縮，你讓我的成績(jì)更加優(yōu)異，謝謝您，讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 11
學(xué)習改變命運！
——題記
期未考試的成績(jì)出來(lái)了，我提前一天知道了分數，比上次至少退步了50多名。但我仍是一副無(wú)所謂的樣子，該玩玩，該笑笑。好像學(xué)習的一切與我無(wú)關(guān)，一切都不在乎似的。
“考這么點(diǎn)分，你告訴我你努力了，這么點(diǎn)兒分，你以后去哪里讀書(shū)，哪個(gè)學(xué)校要你？干脆別上了，讀了也成不了什么樣子！”我心里很難受很難受，聽(tīng)了這些話(huà)說(shuō)的好像心里被扎了一樣，心里自己暗暗下決心，一定要取出一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)！
從那天起，假期在我眼里不單單只是隨意揮舞時(shí)間的時(shí)候，而是讓我鞏固知識，預習功課時(shí)候。一半為了自己，更多的'一半是為了養育我們的父母與傳授知識的老師。
自此以后媽媽也發(fā)現了我的改變，只是默默地一如既往地關(guān)懷著(zhù)我。
學(xué)習的壓力也隨之而來(lái)。有時(shí)候小山似的作業(yè)和復習不完的功課，使我上課時(shí)兩只眼皮止不住的打架�；氐郊液�，您就準備了可口的飯菜，我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
每天早上，你比任何一個(gè)人都起得早。你為我準備早餐，你叮囑著(zhù)我路上要注意安全。你的黑發(fā)間有銀絲跳躍，歲月流逝，在您身上留下了痕跡，可您卻依然關(guān)心著(zhù)我，關(guān)愛(ài)著(zhù)我。
現在的我正在教室浴血奮戰，待我考上好成績(jì)，迎接我的將會(huì )是您那燦爛的笑容，和你遞上的一杯香味撲鼻的綠茶。我會(huì )不負你的期望，不負你所有的付出和努力。
謝謝你，媽媽?zhuān)屛页蔀楦玫淖约海?/p>
謝謝你，使我成為更好的自己作文 12
實(shí)現夢(mèng)想并非輕而易舉，所以追夢(mèng)的路上不乏艱難險阻。當我面對挑戰與放棄、堅持發(fā)奮與半途而廢的選擇時(shí)，你總是變相地鼓勵我勇敢：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”？
苦與樂(lè )的糾纏是我的興奮劑，二者中和，才能使我鼓足勇氣砥礪前行�？嘤卸嗫�？難有多難？像是宋濂“余幼時(shí)即嗜學(xué)，家貧，無(wú)從致書(shū)以觀(guān)。每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計日以還�！边@樣的求書(shū)之難是不存在于現實(shí)中的，匡衡的“鑿壁偷光”如今說(shuō)來(lái)也不過(guò)只是個(gè)勵志故事。與古人相比，我既無(wú)“凍餒之患”，也無(wú)“無(wú)德隆望尊與游”之難，滿(mǎn)足之心敦促我從歷史中汲取動(dòng)力，勉勵我珍惜眼下向上好學(xué)，不覺(jué)有苦。
樂(lè )，要自得其樂(lè )。樂(lè )是積極向上的活力，樂(lè )是保持一份良好的心態(tài)，樂(lè )是在學(xué)習中體會(huì )喜悅。人們都說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，是呀！所以現在的我要勤奮刻苦、虛心求教、博覽群書(shū)、積累知識，鼓勵自己：早晚有一天要為祖國的強盛獻出一份力量。
成為更好的自己，這是一個(gè)過(guò)程，不是一個(gè)結果。成為更好的`自己，每天都要有所進(jìn)步，每天都要付出勤奮，用之前比現在、用現在比未來(lái)，更好的自己要“扶搖直上九萬(wàn)里”！苦樂(lè )交織才是生活的動(dòng)力，沒(méi)有樂(lè )只有苦，自己會(huì )變得糊涂無(wú)力；只有樂(lè )沒(méi)有苦，自己會(huì )變得無(wú)知無(wú)趣。因此，我感激苦與樂(lè )的體驗。
謝謝你使我成為更好的自己，“馮唐易老，起身便只顧風(fēng)雨兼程！”做更好的自己，與苦樂(lè )為伴，永不停息！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 13
在那些有著(zhù)紛繁復雜裝飾的書(shū)中，我一眼就認出了你。
沒(méi)有繁華的裝飾，只有一朵朵潔白樸素的蒲公英，包含著(zhù)一首首雋永小字組成的清麗的詩(shī)，你立刻吸引了我--《席慕蓉詩(shī)集》
起初，我對你外在的興趣勝過(guò)內涵，草草翻閱后便興味索然。因為那時(shí)的我癡迷于曲折跌宕的情節、沉醉于逗人的小說(shuō)、漫畫(huà)里，將你沉寂在書(shū)柜一隅。
那個(gè)明麗而有些燥熱的春日午后，剛睡醒的我昏昏沉沉，卻沒(méi)由來(lái)的注意到你。我慢慢從書(shū)柜中將你取出，拂去你表面的清塵，輕輕地打開(kāi)了你。
你寧靜肅然的語(yǔ)言撫平了我煩躁的內心�？此破揭缀�(jiǎn)單的.詩(shī)句，卻是一截截翻山越嶺的綠色鐵皮車(chē)廂。平靜的外表卻讓我看盡人生百態(tài)，微微的酸甜苦辣使我受益匪淺。于是，你在我的讀書(shū)筆記中留下清麗的一筆。
你摘錄的組詩(shī)《青春》，開(kāi)頭便敲醒了我沉寂的心靈，使幽靜的水潭中央蕩起一圈圈漣漪。
你說(shuō)“青春，是一本太倉促的書(shū)”。簡(jiǎn)單一句，便道出人間真理。天邊已微微泛黃，太陽(yáng)稍稍失去光澤。我開(kāi)始思考青春的起步。但我至今仍毫無(wú)目的，得過(guò)且過(guò)，總認為年華常駐，總沉寂在跌宕動(dòng)人的小說(shuō)情節中。但每當回首，卻總是一無(wú)所獲。我不希望我的青春也如那些虛無(wú)縹緲的情節一般，等到我老時(shí)回味，卻一無(wú)是處。
感謝你教會(huì )我青春的可貴與短暫，讓青春充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)與奮斗。正如一句名言：邂逅一首好詩(shī)，如同在春之暮野。
感謝你讓我的青春不再蒼白，從此充滿(mǎn)詩(shī)意。感謝你讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 14
行走在人生路上，驀然回首，春暖花開(kāi)。我只想說(shuō)：謝謝你，老譚，你讓我成為更好的自己。
老譚是我最好的朋友，也是我最大的競爭對手。
俗話(huà)說(shuō)：“患難見(jiàn)真情”。有一次考試，我的卷子落在考場(chǎng)。當時(shí)，我們幾個(gè)好朋友一起去吃午飯，我發(fā)現以后心急如焚。那是我以后的復習資料呀！我要回去拿卷子，可那些平時(shí)稱(chēng)兄道弟的`朋友，卻一溜煙跑著(zhù)去吃飯了。我只好孤獨地轉身往回走，就在這時(shí)，身后一陣腳步聲，接著(zhù)有人拍了我一下，“嗨，我來(lái)了�！蔽一仡^一看，原來(lái)是老譚，我驚喜地抱住了他。那歡喜，宛如蓮花的一瓣，在心底一點(diǎn)點(diǎn)綻開(kāi)，發(fā)出沁人心脾的芳香。
老譚是我最好的朋友，他在我需要的時(shí)候幫助我，向我伸出手，讓我感到朋友的溫暖。
每一次考試，都是我們一較高下的時(shí)候，但我和老譚沒(méi)有因此而關(guān)系惡化。記得那次考試，我的三門(mén)主科落下老譚，卻因地理讓老譚反超。當時(shí)，我的心“唰”的一下冷了下來(lái)，像被潑了一盆冷水。讓人感到意外的是，老譚沒(méi)有過(guò)多的慶祝，而是第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)，安慰我：“小李，我只是幸運而已，加油�！毙牡桌�，暖極了。暖是個(gè)極好的字，從唇齒間，呵氣樣的，輕輕吐出，它便落地生花，朵朵純美陽(yáng)光琳瑯。
老譚雖然是我最大的競爭對手，但我們并不在意誰(shuí)高誰(shuí)低，而是手拉手，肩并肩，共同前進(jìn)。
謝謝你，老譚，讓我成為更好的自己。乾坤未定，你我皆是黑馬。讓我們以夢(mèng)為馬，不負韶華。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 15
雨過(guò)天晴，天邊的云彩散開(kāi)，陽(yáng)光灑進(jìn)屋內，投下了一個(gè)正在奮斗的背影。
——題記
春至，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木抽出新芽，小草從土里鉆出來(lái)了，帶著(zhù)清新，帶著(zhù)生機，帶著(zhù)希望來(lái)到了這個(gè)世界。
遠看小草連成一片，如同綠色的地毯，地毯上還印著(zhù)幾朵小花。走近，地毯變得稀疏了，一株株小草格外顯眼。人們踏過(guò)這里，小草卻依然挺拔著(zhù)腰桿，不但沒(méi)受太大傷，反而變得更堅強了。
春雨是甘甜的，它滋潤著(zhù)大地，一顆顆水珠落在小草上，把小草壓彎了腰。雨后小草的葉片上留著(zhù)幾滴水珠，雖然對它來(lái)說(shuō)是十分沉重的，但它還是撐住了，仍舊挺拔。
小草顯得十分生機，恰好與我形成鮮明對比。因為這幾次考試，我的成績(jì)都不理想，哪有心情去欣賞它們呢？
我獨自坐在房間里，心情就像云外的.太陽(yáng)一樣，深不可測。與其說(shuō)難過(guò)吧，也不見(jiàn)得；與其說(shuō)自責吧，也沒(méi)必要，但總是有種一蹶不振的感覺(jué)。
坐久了便無(wú)聊了，抬頭望向窗外，小草格外顯眼，它們雖小，但依舊堅強，那我呢？不能因為一兩次考試就一蹶不振了呀！對，我應該堅強，像小草一般地頑強。我知道有時(shí)成敗與否就在于你是否堅持，不被打敗，說(shuō)不定成功就在前方。
突然之間，我的眼前亮了起來(lái)，捧起書(shū)，我重新開(kāi)始了學(xué)習之路……
謝謝你，給我啟示，讓我戰勝挫折，走出消沉，重新振作，使我成為更好的自己——謝謝你，哪怕你只是一株微不足道的小草……
謝謝你，使我成為更好的自己作文 16
漸漸的我長(cháng)大了，脾氣也一天天的上升了，開(kāi)始變得煩躁，動(dòng)不動(dòng)就生氣，我總覺(jué)得你不愛(ài)我了。
但從那次我卻感受到了父親的愛(ài)。
在一個(gè)寒冷的冬天，我在慢慢行走，突然一陣冷風(fēng)吹向了我的臉龐。身子頓時(shí)抖擻了一下�；氐郊揖秃蛬寢屨f(shuō)我先去寫(xiě)作業(yè)了，過(guò)了一會(huì )兒就感覺(jué)身體有點(diǎn)不舒服，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然，就感覺(jué)腦袋有點(diǎn)發(fā)熱，有點(diǎn)想睡覺(jué)。爸爸回來(lái)了，他沒(méi)看我一眼就去吃飯了，我不禁背后發(fā)涼，過(guò)了一會(huì )，爸爸說(shuō)要和媽媽出去透透空氣，把手機放到桌子上了。過(guò)了一會(huì )兒，我的腦袋越來(lái)越熱，本以為一會(huì )就好了，沒(méi)想到這么難受。我拿起手機給爸爸打了一個(gè)電話(huà)，我和他說(shuō)我發(fā)燒了很難受，你快回來(lái)吧。爸爸以為我和他開(kāi)玩笑就對我說(shuō)行了，趕緊寫(xiě)作業(yè)吧，沒(méi)有過(guò)幾分鐘，爸爸就回來(lái)了，他居然沒(méi)有瞟我一眼就去睡覺(jué)了，我非常憤怒，我到底是不是他親生的呢？
第二天早晨，媽媽給我請了假，讓我在家休息，我在家里睡覺(jué)，迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛。爸爸突然說(shuō)到，讓他再睡十分鐘……后面的.我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，心想爸爸真討厭呀，我都生病了，也不讓我多睡一會(huì )。
過(guò)了一會(huì )兒，我被叫起來(lái)了。生氣的對媽媽說(shuō)能不能讓我再睡一會(huì )兒，媽媽說(shuō)你爸爸要帶你去看病呢，快一點(diǎn)，他還要上班呢！我心里頓時(shí)暖暖的，在車(chē)上，我悄悄的聽(tīng)著(zhù)他們的言行舉止，爸爸說(shuō)了一句，看完病讓他在家好好休息吧！我的眼淚流了出來(lái)……
謝謝你，使我成為更好的自己。謝謝你——父親。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 17
成長(cháng)路上有多少人陪我，又有多少人幫助我，不必說(shuō)畢業(yè)于清華大學(xué)的老二舅，不必說(shuō)從事教師職業(yè)的姑姑；不必說(shuō)在政府工作的老五姨；不必說(shuō)……他們無(wú)私的幫助我，不求回報。而我最應該感謝的是我的媽媽。
她，農村出身，沒(méi)有學(xué)歷，沒(méi)有工作，家境一般，可她同樣令人敬佩。
她教子有方�？赡芩娜松惠x煌，但她不想讓兒女們重走她的老路，她像孟母一樣把我從小安排在姑姑家，跟著(zhù)姑姑如何學(xué)習，怎樣做人。一開(kāi)始我哭鬧著(zhù)不去，對于一個(gè)6、7歲的孩子來(lái)說(shuō)一周有5天不能和父母見(jiàn)面，那樣的日子太煎熬，終于我慢慢適應，慢慢學(xué)會(huì )了自立，學(xué)會(huì )了自律。
她是虎媽。幼兒園時(shí)我的字很糟糕，像鬼畫(huà)符，有多少次被拉下板凳訓斥，又有多少次作業(yè)被撕，同樣的作業(yè)，別人需要10分鐘，而我需要用別人百倍、千倍的時(shí)間去完成，她在我和弟弟的學(xué)習上從不含糊，當時(shí)的埋怨已不復存在，只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的.感激之情，謝謝你，使我贏(yíng)在了起跑線(xiàn)。
她是慈母。她愛(ài)我、疼我，但從不慣我。她總是將最好的給我，總是第一個(gè)想到我，她沒(méi)有傳統的觀(guān)念重男輕女，反而有些重女輕男了，謝謝你，讓我幸福。
夜深了，留下的只有抽泣聲了吧，媽媽?zhuān)覑?ài)你，從這里一直到月亮，再繞回來(lái)。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 18
“業(yè)精于勤，荒于嬉�！笔琼n愈的一句名言，意思是學(xué)業(yè)的精深在于勤奮，而荒廢于貪玩。
俗話(huà)說(shuō)得好，“勤能補拙�！薄扒诿隳顺晒χ��！泵恳粋�(gè)人的能力都不是天生的，全靠后天努力所成。
上學(xué)期，因為貪玩，我的成績(jì)一落千丈，排到了班級第七名。在寒假，我答應過(guò)爸爸媽媽?zhuān)@學(xué)期我要努力學(xué)習，奪回屬于我的位置。
我下載了一個(gè)學(xué)習軟件——timing，在那里，我看到了不少與我同年齡的人在分享他們的學(xué)習經(jīng)歷。我認真制定了學(xué)習目標，每天堅持學(xué)習三小時(shí)。用了學(xué)習軟件不久，我發(fā)現我學(xué)習更加積極主動(dòng)了，不僅這樣，我每天晚上都能熟讀英語(yǔ)課文了。
期末到了，我心中忐忑不安，這個(gè)令人緊張的考試，我會(huì )不會(huì )還考不好？但一想到在寒假里我的.努力，頓時(shí)心里也就不那么害怕了，畢竟我也付出了很多，我一定會(huì )考得好的。
閉學(xué)式上，我看到了我努力的成果，成績(jì)還不錯，有了很大進(jìn)步。這一次的學(xué)習經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到了，生活中要做好每一件事，都是要付出自己的努力。解一道數學(xué)題，就要努力思考；擁有一個(gè)理想，就要朝理想奔去；做一件有意義的事，就要付出自己的全部……
努力，可以使自己變得更好的！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 19
落日的余暉靜靜的消失在地平線(xiàn)，窗外的樹(shù)漸漸假設它的挺拔，我心中原本歡樂(lè )的種子似乎也只剩下了外皮。
“為什么？難道我學(xué)的不認真嗎？”考試成績(jì)出爐的場(chǎng)景一次又一次的浮現在眼前，飄揚的柳絮似乎也在嘲笑我的無(wú)能，我的眼睛濕潤了……
抬起頭，透過(guò)窗戶(hù)可以清晰得看見(jiàn)那一顆低矮的樹(shù)。我不敢相信自己的眼睛：濃綠的葉像剛冒出新芽的種，即使十分的小，不認真觀(guān)察很容易被忽略，但，在這黃昏的暮色里是一個(gè)化不開(kāi)的'晴天，仿佛把四周都照的通亮。但對他來(lái)說(shuō)卑微的應該只有這一點(diǎn)：冬天他被大雪壓垮了，許許多多生開(kāi)的樹(shù)枝都被壓斷了，只剩下這獨立的一棵樹(shù)根。樹(shù)根外是厚厚的風(fēng)吹雨打，飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)皮，顯得十分難看，像是一層層皺紋蓋在上面。
是什么力量讓這一顆卑微的樹(shù)即使一直生活在這凄涼的環(huán)境中，也毫不對生活低頭？而是重新看待生命，活出一個(gè)精彩的自己。
我的腦海中不自覺(jué)地浮現出了：“大雪壓青松，青松挺且直�！边@句令人振奮的句子！
我重新拿起試卷訂正我的錯誤。因為那一棵樹(shù)精神的種子種在了我的心中。他既單純又燦爛；幾卑微又勇敢；既豁達又奮進(jìn)。
窗前的哪一棵樹(shù)，謝謝你，你使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 20
謝謝你，我親愛(ài)的老師，是您成就了我最好的自己老師，您常說(shuō)時(shí)間是金錢(qián)一去不復返，您這句話(huà)的意思是希望我們不要虛度光陰，我知道與您相處的六年時(shí)間里，您交售給我們知識，讓我們的知識豐富。謝謝你，使我成為最好的自己。
在這六年的'時(shí)間里，謝謝您的陪伴，但是天下沒(méi)有不散的宴席。這句話(huà)說(shuō)的好，殘酷的時(shí)間帶走了您的青春，您雖經(jīng)常批評我們，糾正我們那些毛病。但我知道這都是為了我們，好讓我們成為一個(gè)好孩子，我們有錯題，您耐心為我們講解。啊，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您奉獻了自己的時(shí)間，來(lái)教授我們做人的道理，無(wú)論春夏秋冬您都會(huì )坐在辦公桌前，一筆一劃的改制，我們的作業(yè)，無(wú)論酷暑還是嚴寒，謝謝你。無(wú)私奉獻成就我們也成就了你。
記得有一次我們考的不好，沒(méi)有達到您滿(mǎn)意的要求。晚上你把我們留下來(lái)補課，我們沒(méi)有抱怨，因為你占用了。您的下班時(shí)間在教室里，為我們補習欠缺的知識。您的要求十分嚴格，不許抄襲，是你的嚴格要求，使我們成了最好的自己。
您教書(shū)育人使我們受益匪淺，你嚴格要求使我們積極好學(xué)，親愛(ài)的老師。我對你表達忠誠的感謝，謝謝你使我成為了更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 21
是你給我了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我成為更好的自己，謝謝你，媽媽。
去年的一次期末考試，我考試分數很不理想，媽媽看了一眼我的分數，只和我說(shuō)了一句:“去補習吧!”
下午的補習班里，媽媽和老師做了交流。
等待的時(shí)間是漫長(cháng)的。當我在安靜的大廳里再見(jiàn)到媽媽時(shí)，她的`臉色幾乎鐵青的，仍只說(shuō)了一句：“進(jìn)去吧!”然后就轉身離去了。
我不知道我是怎么走進(jìn)的教室。在補習班里的三個(gè)小時(shí)，我一掃平時(shí)的活躍，專(zhuān)心地坐在角落上課，直到補習結束，走出教室。不出所料，這一次還是媽媽接我，路上媽媽一直給我加油，讓我努力地學(xué)習。但也沒(méi)少批評我，還給我指出了多種可能的未來(lái)。
那個(gè)暑假我過(guò)得很艱難，無(wú)論何時(shí)只要媽媽看到我無(wú)所事事，就用嚴厲的語(yǔ)言提醒我，教訓我，甚至諷刺我，而我也被迫開(kāi)始不碰電子設備。
從那時(shí)起我玩電子游戲的時(shí)間越來(lái)越少，也不再不停地刷那些好玩的視頻了。那些逝去的時(shí)光不能重來(lái)，我只有更加努力，把全部時(shí)間都用在了學(xué)習上，成績(jì)也有所提高。
媽媽謝謝你，讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 22
我是一名很普通的中學(xué)生，有誰(shuí)生下來(lái)就非同凡響呢？《百年孤獨》中說(shuō)道：生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。我遇到了她，記住了和她共度的美好時(shí)光，是她——我的媽媽?zhuān)屛页蔀楦玫?自己。
我的媽媽既年輕又漂亮。她從小就告訴我們姐妹“人要有愛(ài)美之心，不僅是外面美，內心也要美�！痹谒囊龑挛颐刻於紩�(huì )把自己打扮得干干凈凈，并且不斷建造自己的心靈，洗濯自己的思想。告訴自己不要嫉妒，不要紛爭，不要斤斤計較。
因為媽媽不在本地工作，所以我跟她接觸的時(shí)間短，但我們之間的感情依然深厚。每年暑假和寒假我都會(huì )去媽媽工作的地方看她。這時(shí)她變成了導游，帶我們開(kāi)拓眼界，增長(cháng)知識�！白x萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”媽媽用實(shí)際行動(dòng)助力我們成長(cháng)。每當媽媽見(jiàn)到我，都會(huì )把手臂張開(kāi)，來(lái)一個(gè)大大的擁抱，嘴里親切地叫出寶貝。她表達感情的方式是張揚而熱情的。她說(shuō)：“給人一個(gè)擁抱可以暖到別從心靈深處，但也不能隨便就抱�！眿寢層肋h都是風(fēng)趣幽默的。
學(xué)習上遇到困難，媽媽就會(huì )發(fā)來(lái)視頻電話(huà)。一次她在視頻中說(shuō)道“學(xué)習有苦有樂(lè )，用心去學(xué)，形成自己的有效學(xué)習方法，不要一曝十寒，要持之以恒。媽媽相信你！你要加油！”媽媽對我們從不大呼小叫，總是動(dòng)之以情曉之以理。雖然她不“獅子吼”，但她說(shuō)的話(huà)我卻沒(méi)忘記半字。
花樣年華，青春飛揚。陽(yáng)光向上的我成長(cháng)背后，始終有一個(gè)美麗知性又溫暖的媽媽為我助力。親愛(ài)的媽媽感謝你，是你讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 23
彈指間，歲月飛逝，那光陰的畫(huà)卷，已拉開(kāi)了十二軸，而在這五彩的卷軸上，每落下一筆，都有背后無(wú)數的助力。謝謝你，讓我畫(huà)出了更美的色調，謝謝你，讓我成為了更好的自己。
合上了書(shū)，你們的'故事卻未結束，那些場(chǎng)景在我腦海中反復上演，仿佛書(shū)本擋不住靈魂的溝通，你們正微笑著(zhù)與我對話(huà)。謝謝你，讓我知道看待人和事要“未知全貌，不予置評�！敝x謝你，讓我知道遇到挫折，不要放棄，因為“有本事就在地上躺一輩子，沒(méi)本事就爬起來(lái)�！敝x謝你，讓我知道做人要堅守自己的原則，不要太在意他人的看法與評論，因為“是非在己，毀譽(yù)由人，得失不論�！敝x謝你，使我在跌倒時(shí)不會(huì )迷茫，得意時(shí)懂得不忘記自己的本心，謝謝你，讓我成為更好的自己。
每每路過(guò)后院，總能看見(jiàn)風(fēng)燭殘年的你佝僂著(zhù)背立在哪里，你的皺紋層層疊疊，卻依舊笑瞇瞇的注視著(zhù)我，你的年齡已是百歲之久，卻絲毫不減當年的風(fēng)采。謝謝你，教會(huì )了我在風(fēng)吹雨打中仍然傲立，不畏刀山火海，勇敢的向目標奔去。謝謝你，讓我成為更好的自己。
翻開(kāi)曾經(jīng)隨手寫(xiě)下了札記，偶然瞥見(jiàn)年少的我們，不禁望著(zhù)那些文字出神，回想起您我之間的明爭暗斗。我與你向來(lái)是水火不容，從課堂發(fā)言的你追我趕，到考場(chǎng)答題的步步緊逼，只要你我一起登臺，勢必要殺個(gè)天昏地暗。我們都曾因為勝過(guò)對方而驕傲，敗給對方而悲痛，卻又在不知不覺(jué)中一路扶持走到今日。謝謝你，讓我明白了，學(xué)習不能松懈，不能偷閑。是你讓我成為了更好的自己。
回首往事，總有那些人和物讓我難以忘懷，原來(lái)不知不覺(jué)間，他們陪我走過(guò)了幾度春秋期間世喜也好，是悲也罷，他們都努力地讓我向前走去，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的天地，是他們成就了我，謝謝你，讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 24
我時(shí)常會(huì )想，我這么努力究竟是為了什么？難道真的只是學(xué)習成績(jì)這么簡(jiǎn)單嗎？我想并不是。
三年級，在所有人都準備升入高年級時(shí)，我的成績(jì)與我開(kāi)了個(gè)玩笑。我十分迷茫，沒(méi)了以前的學(xué)習勁頭，就連每天去上學(xué)也十分不情愿。我找不到傾訴的對象，認為一切的努力都是徒勞。這對我打擊很大，那種感覺(jué)我至今也忘不了。
一開(kāi)始我也不以為然，直到我看見(jiàn)了母親的眼睛，那充滿(mǎn)希望的眸子什么時(shí)候變得如此冰冷？我慌了，一種前所未有的壓力促使著(zhù)我不得不去學(xué)習。
夜深了，我獨自一人將頭埋在手臂上哭了很久很久，然后便腫著(zhù)眼睛睡著(zhù)了。朦朧中，我感到一絲暖意，一雙粗糙的大手輕拂過(guò)我的臉頰，是父親。他將我抱上了床，我發(fā)現父親頭上又多了幾絲銀線(xiàn)。我的鼻子微微泛酸，一顆滾燙的淚珠劃過(guò)。父親坐在椅子上，眼中飽含著(zhù)愛(ài)意，讓我感到很溫暖。父親蹙著(zhù)眉，略顯嚴肅地說(shuō)：“孩子，你知道嗎？溪流要經(jīng)歷很長(cháng)一段時(shí)間才能匯成大海，但它們有因此而放棄嗎？并沒(méi)有。相反，它們還努力著(zhù)，越聚越多，直到匯成大海！”父親的情緒十分激動(dòng)，他頓了頓，繼續說(shuō)：“這就是努力的意義所在。一把沙子，你用力去抓，它反而流失的越快。有些時(shí)候你不必把成績(jì)看得太重，你越是在意它，失去了就越快�！备赣H的話(huà)令我回味無(wú)窮，整整一個(gè)晚上我才消化掉。父親母親，我會(huì )證明給你們看的`，我強變得越來(lái)越好！
夜幕降臨，皎潔的明月如同打翻的牛奶。那個(gè)晚上，我很慶幸我成長(cháng)了;我很慶幸，我所經(jīng)歷的挫折成了我永生難忘的故事！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 25
時(shí)間匆匆，如白駒過(guò)隙一般�；厥淄�，那些溫暖的回憶，歷歷在目。因為有了你，才讓我成為更好的自己。
微風(fēng)吹動(dòng)楊柳，我緩緩的走進(jìn)學(xué)校，內心一片迷茫。今天是初中新生開(kāi)學(xué)的第一天，一張張陌生的面孔出現在我的面前，我不知所措。
就在這時(shí)，你發(fā)現了我，你把我叫到你面前，摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“以后你就是我的學(xué)生的，要老老實(shí)實(shí)的，好好學(xué)習�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是有一天，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一道題難住了我，我氣的咬牙跺腳。不一會(huì )兒，我泄氣了，低下了沉重的`頭，有氣無(wú)力的說(shuō)：“這什么題呀，太難了�！弊詈�，我含著(zhù)萬(wàn)般怒火，把這張卷子撕掉了。
而這時(shí)，你又出現了。語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“不是你不會(huì )做，而是你沉不下心來(lái)，要勇敢嘗試，靜下心來(lái)，那時(shí)你會(huì )發(fā)現自己是最好的�！甭�(tīng)到這，我大夢(mèng)初醒般的說(shuō)：“我知道了�！�
按照你說(shuō)的方法，每當我遇到難題的時(shí)候，我就沉下心來(lái)，全身心的去想這道題，果真沒(méi)有什么題能把我難住。慢慢兒的，我做題的時(shí)候也能聚精會(huì )神，能沉下心來(lái)。
可是期中考試的時(shí)候，我的成績(jì)卻大不如前，考了一個(gè)不理想的分數。我把自己關(guān)在房間里，靜靜的沉思著(zhù)。上學(xué)的路上，也是邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)學(xué)校，每天心情都很壓抑。
此時(shí)，你發(fā)現了我的異樣，走到我的身邊，對我說(shuō)：“這次失敗，是為了你下次成功奠定基礎，相信自己，不要因為題難而限制了你的正常發(fā)揮�！�
正是因為你的這句話(huà)，我萬(wàn)分感慨，如果沒(méi)有你，就不會(huì )有今天的我，你是指引我方向的人。
謝謝你，老師，讓我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 26
如果時(shí)光倒流，我最想回到過(guò)去，對爺爺說(shuō)：“謝謝你，使我成為更好的自己�！�
小學(xué)時(shí)，我常常趴在課桌上廢寢忘食的學(xué)習，或與同學(xué)們一起在操場(chǎng)上奔跑，耳邊回蕩著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，那里有著(zhù)太多的回憶……
夏天黃昏，陰云密布，路燈散發(fā)出了微弱的、橘黃色的燈光。由于平時(shí)荒廢學(xué)業(yè)，玩鬧過(guò)度，那次期末考試，我拿到了自己最壞的成績(jì)。在同學(xué)的嘲笑，老師的指責聲中，我將試卷揉作一團，扔進(jìn)書(shū)包，推開(kāi)門(mén)，揚長(cháng)而去。
來(lái)到大街上，獨自失魂落魄的走著(zhù)。頭頂上密布的陰云，又夾雜著(zhù)陰風(fēng)走來(lái)，路邊的'小樹(shù)也垂下了頭，搖擺不定�？匆�(jiàn)平時(shí)熱鬧的公園，我便走進(jìn)去，獨自坐在椅子上發(fā)呆。想到剛才的成績(jì)，眼前不禁浮現了母親辛勤勞動(dòng)供我上學(xué)的情景，而我卻在學(xué)校里不務(wù)正業(yè)，吃喝玩樂(lè )。我不禁失聲伏在胳膊上痛哭起來(lái)。
不知過(guò)了多久，耳畔響起了爺爺的呼喊聲，抬頭一看，遠處爺爺正走來(lái)�？吹轿夷樕蠏鞚M(mǎn)的淚珠，爺爺趕快為我擦干眼淚，并詢(xún)問(wèn)到底發(fā)生了什么事。我斷斷續續的述說(shuō)了事情，爺爺沉思良久后說(shuō)道：“其實(shí)失敗并不可怕，而是失敗后永遠跌倒在那里。鼓足勇氣重新站起，勝利就在前方�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，緩緩抬起頭，只見(jiàn)夕陽(yáng)的余暉透過(guò)層層烏云照射進(jìn)來(lái)，為我照亮前方的道路。
時(shí)隔多年，我拿到好成績(jì)，那一刻，喜悅與思緒一起涌上心頭，我似乎明白了那一番話(huà)的含義�；腥婚g，爺爺好像就在眼前，我伸出手來(lái)，他還是消散了。是啊，他已經(jīng)走了七八年了。
謝謝你，正是你的鼓勵，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 27
時(shí)光荏冉，歲月如梭，坐在窗前，我不禁又想起了那段往事，想起了你。在我遇到困難時(shí)，是你幫助了我，在我最尷尬的時(shí)刻，是你挺身而出化解尷尬。謝謝你，老師，讓我成為更好的自己。
那年，仲夏……
今天對我來(lái)說(shuō)是很重要的一天，因為今天我要去演講。我精心準備好一切，還不忘給自己打打氣。
來(lái)到學(xué)校，拿著(zhù)我已經(jīng)背的滾瓜爛熟的稿子，心里還是很緊張，手心一直在出汗，腿也不自覺(jué)地直哆嗦。
老師看出了我的緊張，用手輕輕地摸著(zhù)我的頭，安慰我說(shuō)：“你不用看別人怎么表現，你把你自己最好的樣子呈現給大家，做最好的自己！”聽(tīng)了老師的話(huà)，心也漸漸放松了下來(lái)。
接下來(lái)該我上場(chǎng)了，我站在臺上，心里更加恐懼了，因為下面坐著(zhù)太多的人。
演講開(kāi)始，我有點(diǎn)兒吞吞吐吐。之后，我看見(jiàn)老師和同學(xué)們在下面把雙手都舉起來(lái)了，為我加油。有了他們的支持，心里頓時(shí)像有一把火在燃燒。我想起老師說(shuō)的話(huà)，做最好的自己。
我在臺上越說(shuō)越流利，也不覺(jué)得尷尬了，動(dòng)作和語(yǔ)氣也都能做得很好。演講完，學(xué)校的.領(lǐng)導們和所有的同學(xué)都為我為我的精彩演講鼓掌，我成功了！
我激動(dòng)地飛奔到臺下，大大擁抱了我的老師，謝謝你，老師！
其實(shí)我就是同學(xué)們嘴里經(jīng)常說(shuō)的社交恐懼癥者。但是在經(jīng)歷了這件事兒以后，我從以前的膽小恐懼，變成了現在的勇敢強大。我相信自己在未來(lái)一定會(huì )變得越來(lái)越好。
謝謝你，老師，給予我教導；謝謝你，老師，在我不知所措時(shí)鼓勵了我；謝謝你，老師，讓我成為了更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 28
“感恩的心，感謝有你……”每每聽(tīng)到這首歌，我的心中總會(huì )涌入一股暖流，美好常駐心間。讓我對身邊的人、事、物說(shuō)：“謝謝你，讓我成為更好的自己。
清晨站在窗前，看著(zhù)窗外的樹(shù)枝多出了一個(gè)“工藝半成品”——一個(gè)未完成的鳥(niǎo)巢。我開(kāi)始四下尋找“主人”，這時(shí)一只口中銜著(zhù)兩根樹(shù)枝的鳥(niǎo)兒飛了回來(lái)，在樹(shù)枝上忙活�！敖ǔ梢粋�(gè)鳥(niǎo)巢要多少根樹(shù)枝？要花費多少時(shí)間？鳥(niǎo)兒要來(lái)回往返多少次？”這一切也許連鳥(niǎo)兒都不知道，即使知道也數不清，但鳥(niǎo)兒知道的是在數次往返之后，它會(huì )有一個(gè)安全、溫暖的家。我看了看鳥(niǎo)巢，快步走進(jìn)書(shū)房，提筆寫(xiě)題。謝謝你，讓我懂得了努力就會(huì )成功，拼搏就會(huì )勝利。
周末和朋友去商場(chǎng)玩，粗心大意的我將家門(mén)鑰匙落在甜品店，站在家門(mén)口一翻包，我立馬慌了神兒，趕回商場(chǎng)已經(jīng)是晚上8：30，許多店鋪都關(guān)門(mén)了。甜品店店主是個(gè)熱情的大姐姐，看到我立馬喜笑顏開(kāi)，將鑰匙塞給了我，然后歇業(yè)。這時(shí)我才注意到門(mén)上“晚上8：00關(guān)門(mén)”的標識。謝謝你，讓我懂得了要為他人著(zhù)想，要為社會(huì )奉獻。
無(wú)意間看到新聞：美國炮轟敘利亞�？粗�(zhù)敘利亞人民一張張無(wú)助、悲憤的臉，我的`心中油然而生一種同情，同時(shí)也為自己身在和平的中國而感到慶幸。這個(gè)世界并不和平，但至少身在中國——一個(gè)和平的國度，讓我自豪！中國的法治建設和民主讓我們倍感安心。謝謝你，讓我懂得了珍貴。也讓我明白：只有努力學(xué)習，報效祖國，才能無(wú)愧于心。
感謝身邊的一點(diǎn)一滴，感謝生活的美好瞬間，你們讓我的生命充滿(mǎn)了厚重感，讓我深感生活的美好和美好的難能可貴。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 29
人生沒(méi)有最好，只有更好，只有一步步積累，一步步進(jìn)步，才能更好。人的一生必定有感謝，感謝父母，感謝朋友，但我卻要感謝紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾帶有象征意義，是五星紅旗的一角，一年級入隊時(shí)，就在帶紅領(lǐng)巾時(shí)讓我受益深刻。
一年級入隊的那一天，我十分期待，因為我可以戴上紅領(lǐng)巾，這讓我在床上輾轉反側。入隊的一天終于到了，伴隨著(zhù)高昂的五星紅旗走向操場(chǎng)中央，唱完隊歌，到了戴紅領(lǐng)巾時(shí)刻，二三年級的哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾，從現在起我們就加入少先隊，成為少先隊員，就需要擔起必要的責任，此時(shí)我心中十分興奮，高高興興的對國旗敬了個(gè)標準的`隊禮。
從那天起，做事就要有少先隊員的樣子，遇到困難不退縮，要堅持不懈，樂(lè )觀(guān)面對。隨著(zhù)年級的增高，學(xué)習題目就越難。甚至父母都不會(huì )。
我還記著(zhù)五年級時(shí)我和父親正在算著(zhù)一道數學(xué)題目，一到五年級數學(xué)老師就像瘋了似的一天把家庭作業(yè)的難度想出成了初高中的題，正在我要放棄的時(shí)候，看到了放到桌上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)打消了放棄的念頭，堅持到底，不畏艱難，不被困難打動(dòng)，正是少先隊員應該做的，正是如此，我出了十二分力絞盡腦汁，最終解出了這道題的答案，在困難時(shí)，是紅領(lǐng)巾給我勇氣，給我指出通往成功道路的大門(mén)，困難無(wú)窮無(wú)盡，失敗永遠都會(huì )出現，每次困難都是一次障礙，越過(guò)每一次障礙都是一次收獲。
世上沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有缺點(diǎn)，也不是一個(gè)人都沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，紅領(lǐng)巾讓我在小學(xué)生活中過(guò)得充實(shí)，快樂(lè )。謝謝你，紅領(lǐng)巾，讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 30
陳壽說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睆墓胖两�，中外名人們都對書(shū)籍給出了極高的評價(jià)，閱讀的重要性毋庸置疑。我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，對我而言，書(shū)籍不僅僅是“營(yíng)養品”，還是我精神的導師。
從小我就愛(ài)看書(shū)，《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《艾麗斯漫游奇境記》，這些童話(huà)故事充盈了我的童年，讓我沉浸在童話(huà)世界中，感受著(zhù)世界的美好與善良。而《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)卻讓我有了截然不同的`感悟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的長(cháng)篇小說(shuō)。奧斯特洛夫斯基一生坎坷，他因家境貧寒，11歲便開(kāi)始當童工，15歲上戰場(chǎng)，16歲戰斗中不幸身受重傷，23歲雙目失明，25歲身體癱瘓，年僅32歲便去世。小說(shuō)的主人公保爾·柯察金出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭，11歲便開(kāi)始當童工，他先后加入共青團和共產(chǎn)黨，參加國內戰爭，由于他長(cháng)期參加艱苦斗爭，健康受到嚴重損害，健康情況急劇惡化，但他毫不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭，他所寫(xiě)的《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版，他終于開(kāi)始了新生活。作者和保爾一樣，經(jīng)歷了種種磨難，卻始終不向困難低頭，他們的頑強、執著(zhù)、堅忍不拔，不為命運屈服的精神深深感動(dòng)著(zhù)我。我們每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到種種困難，面對困難，我不能成為生活的“逃兵”，而是要勇于面對，用自己堅強的意志去克服困難。只要我想到保爾·柯察金，就會(huì )覺(jué)得任何的挫折都是不值得一提的，他讓我變得勇敢、堅強！
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人成為完善的人�！遍喿x不僅僅讓我學(xué)到了知識，更讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 31
“你就像一條隱形的跑道，教會(huì )了我什么是拼搏�！�
有人問(wèn)我：“除了老師父母，你最感謝誰(shuí)？”我的回答是“對手”，你可能會(huì )詫異，“誰(shuí)會(huì )感謝自己的競爭對手呢？”看了我的故事，你也許就不會(huì )這樣想了。
把記憶的琴弦撥回到那個(gè)下午……
那是一個(gè)下著(zhù)春雨的下午，班級里寂靜無(wú)聲，一道題目牽住了所有人的心，同學(xué)們個(gè)個(gè)百思不得其解。這時(shí)，兩只手同時(shí)舉起，是我和他——對手。我們倆對視了一下，眼里閃過(guò)一道火花。幸運的是，老師點(diǎn)了我回答�；卮鹜旰�，老師夸贊道：“不錯，很好的解題方法�！弊聲r(shí)，我看了看他，臉上劃過(guò)一絲得意，那眼神好像在說(shuō)：“看到?jīng)]，我比你厲害多了！”隨后，他又舉起了手，說(shuō)道：“老師，我還有一個(gè)更簡(jiǎn)便的.方法�！本o接著(zhù)，他說(shuō)出了比我更簡(jiǎn)單、快速的方法。是他，教會(huì )了我不能恃勇輕敵。
下課時(shí)，他主動(dòng)來(lái)到我的位子旁向我問(wèn)問(wèn)題，我迷惑地問(wèn)他：“你成績(jì)比我好，為什么來(lái)向我請教？”他笑著(zhù)扶了扶眼鏡：“子曰：‘敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)’�！笔撬�，教會(huì )了我要虛心請教。
考試時(shí)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，想著(zhù)比他考的好一點(diǎn)，可最后卻因為寫(xiě)的快并且沒(méi)檢查而錯了好多題目。試卷發(fā)下來(lái)后，他告訴我：“考試時(shí)不要太心急，要仔細看題，仔細檢查，心急吃不了熱豆腐�！笔撬�，教會(huì )了我做任何事情都要認真細致。
對手就像標桿，讓我知道我與他的距離，對手又像是一條隱形的跑道，是他教會(huì )了我什么是拼搏；是對手，教會(huì )了我不能恃勇輕敵；是對手，教會(huì )了我要虛心請教，謝謝你，使我成為更好的自己。
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