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認識自己作文

時(shí)間:2022-12-23 18:43:50 自己 我要投稿

認識自己作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的認識自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

認識自己作文(合集15篇)

認識自己作文1

  我慢慢長(cháng)大了,和小時(shí)候比,自己也有了好多好多變化。

  以前,我是很討厭數學(xué)的,數學(xué)對我來(lái)說(shuō)很煩,超沒(méi)有吸引力?墒乾F在不一樣了,我怎么也沒(méi)想到,我不僅不討厭數學(xué),還有點(diǎn)喜歡上了數學(xué),以前上數學(xué)課,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就要聽(tīng)睡著(zhù)的,但是現在覺(jué)得很有趣,很好玩。

  我以前最討厭的鋼琴也是一樣,本來(lái)也是很討厭的,現在也開(kāi)始“想念”它了,以前,彈鋼琴是我最大討厭的事,現在停了,還讓我有點(diǎn)又想彈的感覺(jué)。有時(shí)候回到家,還會(huì )把已滿(mǎn)是灰塵的鋼琴打開(kāi)來(lái)彈彈,本來(lái)覺(jué)得不開(kāi)心的事情,現在倒開(kāi)心了,真奇怪。

  我不僅愛(ài)好有改變,性格也有改變,比以前要堅強多了,我以前也是挺愛(ài)哭的,一摔就哭,一被罵就哭,不過(guò)現在不會(huì )了,現在摔了也不會(huì )哭了,我現在摔倒了,就只是喊了一句,“啊,好痛好痛!”然后揉一下就好了。上次我在樓梯上摔了,也就是喊了一句之后,就當什么也沒(méi)發(fā)生一樣的。以前被罵了之后,眼淚就會(huì )下來(lái),不過(guò)我現在就是自己干生氣。

  我還發(fā)現了我的一個(gè)巨大的改變,在很想哭的時(shí)候,反而是會(huì )笑出來(lái),而且是哈哈大笑,自己也忍不住,好奇怪。

  可是,我現在是越來(lái)越怕狗,十分的怕狗了,連小狗也怕,小區里的那只大狗一出現,我就趕緊往后退,小狗一來(lái),雖然沒(méi)有退那么多,但是還是往后退。明明以前都敢摸小狗的,現在怎么那么怕?

  我的改變太多了,變了好多,是一個(gè)新的自己了。

認識自己作文2

  漸漸地,我們長(cháng)大了,我們開(kāi)始改變,我們開(kāi)始品嘗人生中的悲歡離合,不知不覺(jué)我們都變得沉默了許多,我們都變得不想以前那樣愛(ài)笑,F在的我們到底怎么了,自己還認識現在的自己?jiǎn)幔?/p>

  記得小時(shí)候總是那么童言無(wú)忌,先說(shuō)什么就說(shuō)什么,沒(méi)有任何的約束,有時(shí)候哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了而現在的自己笑著(zhù)笑著(zhù)卻哭了,小時(shí)候的自己記得爬樹(shù)總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)總是會(huì )跟伙伴打賭看看誰(shuí)能爬的上去而現在面對一棵大樹(shù)都不知如何爬起,小時(shí)候的我們總是愛(ài)冒險愛(ài)去探險不知天高地厚現在呢,算是真的知道天到底有多高地有多厚了,這一切的一切,只是我們長(cháng)大了,只是我們改變了,自己的改變都讓自己感覺(jué)自己還是從前的自己?jiǎn)徇是那個(gè)愛(ài)笑的我嗎?

  記得那次出去玩,看到那些需要幫助的人自己卻不敢主動(dòng)地去幫助,看到地上的垃圾自己也不會(huì )主動(dòng)地撿起來(lái),而面對別人的幫助自己也只是小聲地說(shuō)聲謝謝,不知別人有沒(méi)有聽(tīng)到,自己面對那老奶奶老爺爺也不是想從前那樣和藹可親,仿佛像那最熟悉的陌生人面對自己身邊的親人也是如此沒(méi)有太多的交流只有簡(jiǎn)單的招呼,彼此都成為了最熟悉的陌生人,而從前的的自己與別人都能談得有聲有色而且非常的有趣快樂(lè ),我們丟掉了當初的天真,丟掉了當初的那份傻得可愛(ài),丟掉了那份爛漫,自己到底怎么了,難道自己真的變了嗎?為什么自己不像從前那樣的快樂(lè )不像從前那樣的開(kāi)朗多了幾分悲傷擔憂(yōu)與恐懼。

  自己是變了嗎?你有沒(méi)有感覺(jué)你也在改變呢?你還認識現在的自己?jiǎn)幔?/p>

認識自己作文3

  漸漸地,我們長(cháng)大了,我們開(kāi)始改變,我們開(kāi)始品嘗人生中的悲歡離合,不知不覺(jué)我們都變得沉默了許多,我們都變得不想以前那樣愛(ài)笑,F在的我們到底怎么了,自己還認識現在的自己?jiǎn)?記得小時(shí)候總是那么童言無(wú)忌,先說(shuō)什么就說(shuō)什么,沒(méi)有任何的約束,有時(shí)候哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了而現在的自己笑著(zhù)笑著(zhù)卻哭了,小時(shí)候的自己記得爬樹(shù)總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)總是會(huì )跟伙伴打賭看看誰(shuí)能爬的上去而現在面對一棵大樹(shù)都不知如何爬起,小時(shí)候的我們總是愛(ài)冒險愛(ài)去探險不知天高地厚現在呢,算是真的知道天到底有多高地有多厚了,這一切的一切,只是我們長(cháng)大了,只是我們改變了,自己的改變都讓自己感覺(jué)自己還是從前的自己?jiǎn)?還是那個(gè)愛(ài)笑的我嗎?

  記得那次出去玩,看到那些需要幫助的人自己卻不敢主動(dòng)地去幫助,看到地上的垃圾自己也不會(huì )主動(dòng)地撿起來(lái),而面對別人的幫助自己也只是小聲地說(shuō)聲謝謝,不知別人有沒(méi)有聽(tīng)到,自己面對那老奶奶老爺爺也不是想從前那樣和藹可親,仿佛像那最熟悉的陌生人面對自己身邊的親人也是如此沒(méi)有太多的交流只有簡(jiǎn)單的招呼,彼此都成為了最熟悉的陌生人,而從前的的自己與別人都能談得有聲有色而且非常的有趣快樂(lè ),我們丟掉了當初的天真,丟掉了當初的那份傻得可愛(ài),丟掉了那份爛漫,自己到底怎么了,難道自己真的變了嗎?

  為什么自己不像從前那樣的快樂(lè )不像從前那樣的開(kāi)朗多了幾分悲傷擔憂(yōu)與恐懼。自己是變了嗎?你有沒(méi)有感覺(jué)你也在改變呢?你還認識現在的自己?jiǎn)幔?/p>

認識自己作文4

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們身體的功能在不斷增長(cháng)。但是我們真的長(cháng)大了嗎?我們的心理真的成熟了嗎?實(shí)踐告訴我們,我們沒(méi)有真正長(cháng)大,是因為我們不了解自己。

  認清自己,孝敬父母。一個(gè)人成熟的第一步是認清自己。有些人總是很幼稚,很有自尊心,在家里裝王子和公主。他們以自我為中心,要求每個(gè)人“吃了張嘴,花了手”。他們根本不知道父母的辛苦,他們辛辛苦苦把我們養大上學(xué)。我們能忍受看到他們累了我們的太陽(yáng)穴嗎?

  認清自己,尊重自己。當你達到自我認同時(shí),你應該學(xué)會(huì )與他人和諧相處。人與人之間沒(méi)有區別。所謂的“拼爹”和“富二代”和親人過(guò)著(zhù)奢侈放蕩的生活。他們只有物質(zhì)享受,精神上卻很脆弱。他們總是用歧視的眼光鄙視別人,以示自己有多有錢(qián),但他們的精神是空虛的。他們之所以如此囂張。

  認清自己,坦誠相待。俗話(huà)說(shuō),人不窮,不是世界窮,是所有的家庭窮,能滿(mǎn)足你所有的物質(zhì)需求。有些人寧愿被打腫充胖子,甚至不惜一切代價(jià)滿(mǎn)足自己的虛榮心,一味的和別人攀比,最后傷害自己和愛(ài)你的人。為什么!能和權貴富家子弟比嗎?人一個(gè)月的收入比你父母一年的工作多一倍。傷的起自己?jiǎn)?不要總抱怨你爸爸不是李剛,F在不是為你父親而戰的時(shí)候。你和你爸爸一出門(mén),你爸爸就驕傲地豎起大拇指說(shuō):“這是我兒子”!不要總覺(jué)得自己成熟。睡覺(jué)前,拍著(zhù)良心問(wèn)自己:我長(cháng)大了!

認識自己作文5

  “每個(gè)人都擁有七種智能。每一種智能都能達到一定的聰明度,這⑦中智能相加在一起就成為了100%的智能;蛟S有人數學(xué)邏輯智能突出;有的人語(yǔ)言文字智能突出;有的人身體運動(dòng)智能突出;有的人空間藝術(shù)智能突出;有的人人際交往智能突出;有的人音樂(lè )智能突出!

  這七種智能好比一條絢麗的彩虹,在人心上架起,只是在“赤橙黃綠青藍紫”這幾個(gè)色彩中,有的淡如透明,有的照亮你的心房,有的只是散發(fā)著(zhù)微微的光。而我感覺(jué)我的數學(xué)邏輯智能方面比較突出,因為上了初中后,我數學(xué)在100分滿(mǎn)分的題上,沒(méi)下來(lái)過(guò)95分,120分的題我沒(méi)下來(lái)過(guò)110分。

  在盛博寧給我的紙條上,她說(shuō)我的數學(xué)能力好,我也這么認為,我的數學(xué)好,從而為我贏(yíng)得了許多的榮譽(yù),我可以毫不慚愧地說(shuō)我所考的分數,因為我考得分高,所以經(jīng)常得到家屬院內的叔叔阿姨的和親戚朋友的夸獎。

  我的弱項是人際交往能力較差,因為這一項給我帶來(lái)了許多麻煩,也許是因為小時(shí),家長(cháng)工作忙,沒(méi)有時(shí)間管我,所以從小我就養成了自立的習慣,從很小的時(shí)候我就一個(gè)人在家,不能下樓與朋友們玩,漸漸的我也不好與別人用太多的語(yǔ)言進(jìn)行交流,習慣了一個(gè)人獨來(lái)獨往,因此我的好朋友僅有幾個(gè),一個(gè)和我在一起從小玩到大的朋友趙文超,也因為我們的學(xué)校不同,從而減少了見(jiàn)面的次數,有時(shí)只是一星期見(jiàn)一次面。

  每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,我們的長(cháng)處要繼續發(fā)展下去,而我們的短處要加以改正。

認識自己作文6

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),當然我也不例外,先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。

  我的第一個(gè)大缺點(diǎn)就是愛(ài)睡覺(jué),有時(shí)爺爺還說(shuō)“我睡得像頭豬”。他常常扯開(kāi)嗓門(mén)喊我,而我卻充耳不聞,直到爺爺跑到我床前,連喊帶搖,我才稍有動(dòng)靜。但是別以為我就此醒了,如果不繼續搖,我會(huì )立刻翻個(gè)身,繼續睡。最后爺爺終于把我搖醒了,而爺爺已經(jīng)累得筋疲力盡了。我這個(gè)毛病依然如此,爺爺拿我也沒(méi)有辦法。

  我的第二個(gè)缺點(diǎn)就是倔強。我和別人爭吵或吵架我從不認輸,即使心里明白是自己錯了,但是我的嘴巴卻很硬,休想從我口中說(shuō)出“對不起”三個(gè)字,爺爺說(shuō)這叫“死鴨子嘴巴硬”。

  任性是我的第三個(gè)缺點(diǎn),我碰到喜歡看的電視節目,不管作業(yè)做了沒(méi)有,我會(huì )一直看個(gè)不停,爺爺叫我吃飯,我就把爺爺的話(huà)當成耳邊風(fēng)。怎么叫我,我也要把喜歡的電視節目看完了,才能從樓上下來(lái),可是爺爺他們已經(jīng)吃完了。雖然我又缺點(diǎn),但我也有優(yōu)點(diǎn)。

  我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干凈,把家里打掃得干干凈凈的。我的抽屜里被我打掃得很干凈,弟弟抽屜里有很多書(shū),亂七八糟的,他也不愛(ài)整理,經(jīng)常是我給他整理。

  我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫爺爺做家務(wù)。有時(shí)候爺爺出去了,我說(shuō)今天我一定要做一頓飯給爺爺吃,過(guò)了一會(huì )兒,我就煮好一鍋香噴噴的飯了,爺爺高興地夸我。

  從以上自述的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),看來(lái)你一定知道我是怎樣的人了,我希望慢慢地改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。

認識自己作文7

  事情是這樣的,我由于學(xué)校還沒(méi)開(kāi)門(mén),所以就把自行車(chē)放在了金威超市外的平臺上,但由于我剛來(lái),匆匆忙忙竟忘了拔出鑰匙,匆匆走入校園,緊張的學(xué)習使我無(wú)暇去想那些事情。

  直到放學(xué)后,收拾書(shū)包后才反應過(guò)來(lái),我的車(chē)鑰匙哪里去了?掉了嗎?又在哪里呢?

  我覺(jué)得我的鑰匙是在車(chē)上掛的呢?還是上體育課時(shí),在口袋里跑出來(lái)呢?我立刻飛著(zhù)到了操場(chǎng)進(jìn)行了一番地毯式的搜索之后,沒(méi)有一點(diǎn)鑰匙的影子。

  于是我灰心喪氣的走到了自行車(chē)前,我最后的一絲希望也破滅了,于是只好乞求同學(xué)帶我回家,真是患難見(jiàn)真情啊!連我認為我最好的都滿(mǎn)口推辭,而一個(gè)不起眼的普通朋友確把我帶回了家。

  當我把我的鑰匙丟了的消息告訴媽媽時(shí),媽媽著(zhù)急的說(shuō):“快去吧,要不一會(huì )車(chē)就丟了!弊尠职钟秒娷(chē)帶上我去金威超市,還拿上鉗子。于是剛回來(lái)我又立即動(dòng)身,往超市趕。

  到了超市,正準備敲鎖,突然有個(gè)阿姨叫住了我們說(shuō),我看到這個(gè)車(chē)子上有一把鑰匙,就拿了下來(lái),避免讓別人推走,現在看見(jiàn)你們就是這個(gè)車(chē)的主人,鑰匙還給你們,我和父親得知事情的經(jīng)過(guò)后,立即感謝那位阿姨。要不是人家,我的車(chē)子早不知去向了。

  我們告別了阿姨。在回家的路上,我想了很多,覺(jué)得阿姨人品也真好,不見(jiàn)利忘益,并且不求回報,為人民服務(wù),我覺(jué)得,如果人人都像這位阿姨一樣,那樣我們就不必有那么麻煩了。

  我想人人不能被利益蒙蔽雙眼,而是因該不求回報,不是自己的東西不要拿,那樣我們這個(gè)世界該是多么美好。

  相反,如果人人都見(jiàn)利忘義,黑吃黑,那么我們這個(gè)社會(huì )這個(gè)國家,還談什么和諧,團結,所以,我么應該向那位阿姨學(xué)習。

認識自己作文8

  我是一頭小毛驢。

  從前,我的主人是一堆夫妻,他們對我可好了,我也努力為他們工作,幫他們干活。

  有一次,我在努力拉石碾磨麥子,女主人對男主人說(shuō):“你看這頭小毛驢多能干呀,它可是咱們家的一個(gè)寶貝!”男主人說(shuō):“那是,它就是咱們家的一塊寶!”聽(tīng)了這話(huà),我別提心里有多開(kāi)心了。

  我對朋友們說(shuō):“你們看看我,主人都喜歡我,把我當成了一個(gè)寶貝!必i妹妹不屑地說(shuō):“切,那是你對他們還有利用價(jià)值,否則他們早就把你殺了,吃你的.肉了!”我說(shuō):“不可能,他們不會(huì )這樣做的!瘪R哥哥諷刺地說(shuō)道:“你不信,你假裝生病,看他們會(huì )不會(huì )像現在一樣對待你!蔽易焐险f(shuō)不會(huì ),但內心里也十分不自信,于是我決定試探一下,開(kāi)始裝病。

  第二天,女主人發(fā)現我生病了,撫摸著(zhù)我,憐愛(ài)地說(shuō):“你怎么了,小毛驢?肯定是生病了,你這兩天好好休息!迸魅嗣刻彀咽澄锼偷轿疫@里,而且一天比一天豐富。我非常得意:“我就說(shuō)吧,即使我生病他們也會(huì )一直養我的!蔽依^續裝病,并且時(shí)不時(shí)呻吟幾聲來(lái)表示我病得嚴重。

  幾個(gè)月過(guò)去了,男主人和女主人聊天:“小毛驢怎么還沒(méi)好,是不是治不好了?要不殺

  了吧?”女主人說(shuō):“好吧!蹦兄魅巳ツサ,然后提著(zhù)閃著(zhù)寒光的大刀向我走來(lái)。我為了表示自己很健康,趕緊蹦了起來(lái)。男主人說(shuō):“回光返照,死亡的前兆!

  在那一刻,我才恍然大悟:“若認不清自己,對自己定位不準,是會(huì )要命的!”

認識自己作文9

  世界著(zhù)名的球星——馬拉多納曾經(jīng)告訴過(guò)自己的孩子:“讓他們崇拜有學(xué)問(wèn)的人,不要崇拜我。我只讀過(guò)小學(xué)。只讀過(guò)小學(xué)的人是一頭驢子”!

  的確,能夠正確認識自己的人,是會(huì )使他受益匪淺的,譬如說(shuō),快速走路,快速講話(huà),一般人可能對此不以為然,但久而久之,無(wú)疑就會(huì )養成了快速行動(dòng)的習慣。我如果遇到事情,凡是想到可以提前做完的,總是想方設法把它搶在今天完成,而不是把今天的事情拖到明天在去做,晚上在去想明天的事情,這樣其實(shí)是提升了生命的質(zhì)量。反之,那種凡是都慢慢吞吞的人,遇事拖一天,也就能拖十天,甚至更長(cháng)時(shí)間的人、其實(shí)更嚴重的是,他們一天都想著(zhù)老事情,必然就沒(méi)有時(shí)間去思考新的事情,這種拖拉會(huì )逐漸變?yōu)橐蕾?lài),如果后一種人還沒(méi)有正確的認識自己,他的大腦使用效率會(huì )越來(lái)越低的。所以能夠正確認識自己的人,是會(huì )使他受益無(wú)窮的。

  古羅馬的薩盧斯烏斯說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都是自己命運的鑄造者!

  歌壇巨星帕瓦羅蒂曾為選擇事業(yè)而困惑——選擇熱愛(ài)的歌唱事業(yè),還是當一名老師?正當他由于不決的時(shí)候,他坐下來(lái)認真的分析了自己。選擇了歌唱事業(yè),才最終獲得了輝煌的成就。

  所以,作為我們青少年的新一代,一定要正確認識自我。對自己即不能過(guò)高估計,自高自大。也不能過(guò)低估計,自青自賤。而是實(shí)事求是,恰如其分。清醒地分析哪些是自己明顯的優(yōu)勢,哪些是自己明顯的不足,并且要取長(cháng)補短。

認識自己作文10

  最近在《溝通的藝術(shù)》里看到了一段話(huà):我們從別人身上發(fā)現的特質(zhì),是我們無(wú)意識投影在別人身上的影像。當我們以為我們正往窗外看,也許連我們自己也不知道,我們實(shí)際上是在看鏡子。

  這段話(huà)也讓我想到了《舊唐書(shū)魏徽傳》里的那一句:以人為鏡,可以明得失。同時(shí)也想到山本耀司的那一句:“自己”這個(gè)東西是看不見(jiàn)的,撞上一些別的什么反彈回來(lái),才會(huì )了解“自己”。

  所以,說(shuō)到底,就是一個(gè)人不能固步自封,要勇于探索,學(xué)會(huì )與他人交流,同時(shí)也要勤快地多做力所能及的事。

  現實(shí)中有一個(gè)不變的事實(shí)就是,當一個(gè)人做的事多,肯定犯錯的機會(huì )也就多了。犯錯就要受到責罰,于是在責罵聲音,有的人選擇了不作為,寧愿做一個(gè)少做事,不做事的人也不愿意被挨罵;同樣有一些人則在責罵中越挫越勇,當然這里絕不單單提倡要厚臉皮,而是你要在責罵中找到人家說(shuō)的對的話(huà),從而厚著(zhù)臉皮去改正,而只有你改正了,才能在下一次同樣的事中少犯錯,不犯錯。于是在經(jīng)歷了同樣的一件事之后,人的經(jīng)驗歷練就被成了幾個(gè)等次,那些退縮的人,錯失了可以進(jìn)步的機會(huì ),永遠只是縮在自己的一畝三分地里,變得不自信,越來(lái)越畏首畏尾。

  那些敢于面對錯誤,在錯誤中認識自己,并勇敢改正并繼續前行的人,他們的執行力也就越來(lái)越高。

  現實(shí)生活的朋友中,電視劇中,像這樣的例子很多,我們能在他們身上看到這些優(yōu)缺點(diǎn),同樣他們其實(shí)也是我們的一面鏡子,其實(shí)我們都懂得自己是他們中哪一個(gè)類(lèi)似的角色。

認識自己作文11

  媽媽總說(shuō):你看別人多優(yōu)秀,你再不努力,以后就要被社會(huì )打敗了!其實(shí),媽媽并沒(méi)有錯,她只是在適當的給我施加壓力,讓我好好學(xué)習。

  媽媽確實(shí)沒(méi)錯,不過(guò)我會(huì )很反感地想:別人家的孩子真的那么優(yōu)秀嗎?我身上的優(yōu)點(diǎn)大人都看不到?還是我真的不夠好?

  我對自己產(chǎn)生了質(zhì)疑。

  我努力學(xué)習家長(cháng)看不到,我學(xué)習的疲憊不堪家長(cháng)看不到,就連我所有的優(yōu)點(diǎn)家長(cháng)更是不值一提,只有婆婆讓我有了一點(diǎn)溫暖。有一次我學(xué)習累到不行,就停下來(lái)休息了一會(huì )兒,媽媽馬上就大聲吼起來(lái),還一直教育我到停不下來(lái),我努力控制自己,最后還是對媽媽喊出來(lái):“我所有的努力和優(yōu)點(diǎn)你們都不會(huì )看到!”媽媽馬上作出了回應:“因為你所有的努力在你的錯誤之中都是骨感的,相當于抵消,不值得我們去原諒!蔽翌D時(shí)感到天崩地裂,眼淚馬上就奪眶而出,我失望極了,沒(méi)想到我在大人眼中是這樣的,鎖進(jìn)房間痛快哭了一場(chǎng)。之后的我越來(lái)越不自信,外表雖十分開(kāi)朗,其實(shí)是為掩蓋自己的煙霧彈,我更加努力學(xué)習,為自己而努力的,不為別人的贊許。

  而今天,我對自己有了新的認知,在鄭老師的幫助下,我或許沒(méi)什么改變,但我開(kāi)始相信自己了。

  自己就是自己,沒(méi)必要因為別人改變自己,因為任何人,我有自己的優(yōu)點(diǎn),我努力了,這就夠了,別人批評的話(huà)讓它去吧!沒(méi)什么大不了的。

  我希望從今天開(kāi)始,重新認識自己,那個(gè)曾經(jīng)自信、開(kāi)朗的自己。

  你好,劉一瑞,我想重新認識你。

認識自己作文12

  離自己越近的東西,往往看得越不真切。自己,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的名詞,卻常會(huì )因其幾乎為零的距離而讓我們手足無(wú)措!拔沂钦l(shuí)?”這個(gè)看上去簡(jiǎn)單得讓人發(fā)笑的問(wèn)話(huà),也成為困擾了人類(lèi)千百年的課題。

  是的,這的確難以回答。

  古希臘的特爾斐神殿刻著(zhù)一句銘文:“人啊,認識你自己!”——以神的口吻,意在讓人看清自己的渺小,但不知何時(shí)起,這句話(huà)竟成了人類(lèi)對自己的告誡。于是,在黑暗時(shí)代,不甘于神權束縛的人們第一次覺(jué)醒,第一次審視自己,了解自己,文明的種子得以萌芽,從而催生出新的藝術(shù)、科學(xué)和哲學(xué)。人類(lèi)開(kāi)始學(xué)會(huì )為自己唱贊歌,不再膜拜于神的腳下。而此時(shí),阿波羅的廟宇早已是廢墟一片,曾名揚當時(shí)的神諭被掩埋在瓦礫下,只剩一句“認識你自己”,被廣為傳頌,在遙遠的歷史中回響。

  認識自己,是人類(lèi)亙古不變的主題。但是,認識自己,又豈能止于“認識”二字呢?

  就好像鳥(niǎo)兒生來(lái)就知道自己該在天空中飛翔一樣,當你對自己有了一個(gè)全面的認識,你就看清了自己腳下的路。即使是天才也要在認識自我的基礎上更加充實(shí)自己。肖邦深明此理,他認為“要發(fā)展天才,必須長(cháng)時(shí)間地學(xué)習和高度緊張地工作”。一個(gè)缺乏自我認識的人就只會(huì )裹足不前,放棄了往正確的方向去拼搏,去爭取的機會(huì )。而那些可稱(chēng)得上偉人的人心中總有一高懸明鏡,常擦久明。

  人類(lèi)總是不斷認識自己,所以人類(lèi)社會(huì )在不斷發(fā)展,而后又需要新的定位和剖析。也正是因此,人類(lèi)對于“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題,總不能給出完美的固定答案。不過(guò)無(wú)論何時(shí),你都大可拍著(zhù)胸脯說(shuō):“我是蕓蕓眾生之一,卻也是所有人類(lèi)的總和;我不能永恒,卻也能以自己的方式,擔負著(zhù)幾千年的歷史,并將它一直傳承!

認識自己作文13

  談?wù)搫e人是多么容易,認識自己是多么難能可貴,在上大學(xué)之前,我是一個(gè)性格內向,不會(huì )為自己想的東西所爭取的人,上了大學(xué)之后,我的思想也發(fā)生了天翻地覆的改變。

  來(lái)到一個(gè)陌生的城市,看到許多新鮮的事物和接觸到各式各樣的人,有些人是多么努力,有些人是多么消極,而我獨自守護著(zhù)自己的堡壘,從不讓人走進(jìn)我的心里,對有些事總是裝傻,總是用笑來(lái)掩飾,很膽怯,不夠勇敢,對有些事,我的內心是非?释,但我就是害怕失敗,害怕別人對我的嘲笑,在乎別人對我的看法。時(shí)間卻依舊在流逝著(zhù),從未等我,努力的人收獲到自己所期待的結果,消極的人繼續混著(zhù),我卻一事無(wú)成,我開(kāi)始思考我到底是屬于那一類(lèi)人呢?是對生活對未來(lái)消極的那一類(lèi)人嗎?我不,我不想那樣,我開(kāi)始嘗試改變自己,我開(kāi)始嘗試重新認識自己,我試著(zhù)去承擔一些事,我開(kāi)始思考我所想做的事情,當我一切都想通了,我為自己以前的懦弱而感到羞愧,我為何要在意他人的看法呢?我就是我,那個(gè)獨一無(wú)二的人。

  我開(kāi)始主動(dòng)和周?chē)耐瑢W(xué)打招呼,即使別人不理我,我也從未感到惶恐,我要把我所在的城市走一遍,我開(kāi)始積極鍛煉身體,我開(kāi)始向我心中的那個(gè)完美的男人所邁步,我要為我認為值得的事去奮斗,為我在乎看重的人而不斷努力,我要讓我變成那燒紅的鐵讓我周?chē)娜巳缤粯訛槲曳序v,我不在藏著(zhù)掖著(zhù),我就是這樣的人,不再在乎別人的看法,我從未傷害別人,也從沒(méi)有對不起別人,讓小小的自己在這大大的世界發(fā)出光和熱,照耀別人也溫暖自己。

  走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!即使嘲笑又何妨,至少我還有我自己可以依靠,只要是自己認定的事就勇敢堅持下去,加油,因為我已經(jīng)認識了自己,我擁有一顆勇敢的心!加油!

認識自己作文14

  “認識你自己——Know yourself ”相傳是刻在德?tīng)栰车陌⒉_神廟的三句箴言之一,也是其中最有名的一句。另外兩句是“你是”和“毋過(guò)”;蛘f(shuō)這句話(huà)出自古希臘七賢之一、斯巴達的喀隆,或說(shuō)出自泰勒斯,或說(shuō)出自蘇格拉底。傳統上對這句話(huà)的闡釋?zhuān)菏莿袢艘凶灾,明白人只是人,并非諸神。

  根據第歐根尼·拉爾修的記載,有人問(wèn)泰勒斯“何事最難為?”他應道:“認識你自己!彼f(shuō):“我們無(wú)可避免跟自己保持陌生,我們不明白自己,我們搞不清楚自己,我們的永恒判詞是:‘離每個(gè)人最遠的,就是他自己!ぉτ谖覀冏约,我們不是‘智者’······”

  問(wèn)題是,現在,我最想也是最需要的是,我想知道,真實(shí)的“我”是這個(gè)物質(zhì)的我,還是意識的我?是過(guò)去的我,還是現在和未來(lái)的我?是我自己了解的我,還是別人眼里的我?我理解世界,世界能理解我嗎?我指著(zhù)自己的鼻子問(wèn):我是什么?究竟什么能確切描述我、代表我、表達我,鼻子嗎?耳朵嗎?面貌嗎?腦子嗎?眼睛和眼神嗎?整個(gè)身體嗎?好像都不是。連我自己也不能回答。我多次對著(zhù)鏡子,仔細看自己的鏡像,我要弄清,我究竟是什么?是人啊,是男人啊,是一個(gè)外表木訥迷茫、內心睿智透徹的人啊,是一個(gè)有愛(ài)心但經(jīng)常受傷害的人啊,是一個(gè)遵紀守法、孝悌仁義的人啊,是一個(gè)外庸俗、內清高的人啊,是一個(gè)······但我迅速知道,這是我的自以為我的“特征”,但不是那個(gè)我要知道的根本的、本質(zhì)的、恒久的、規定性的、廣泛適應性的“我”。用一個(gè)什么樣的語(yǔ)言描述,來(lái)形容“我”?

認識自己作文15

  星期天,我來(lái)到了鏡子的前面,想要重新認識自己。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童成長(cháng)為一名五年的小學(xué)生,但是,由于年齡越來(lái)越大,煩惱也越積越多。

  鏡子里面的她,長(cháng)發(fā)烏黑發(fā)亮,可是就是洗不掉,這就成了她第一個(gè)煩惱。

  鏡子里的她,一雙圓溜溜的眼睛包這兩個(gè)黑珠子,可一遇到風(fēng),晶瑩的眼淚就會(huì )情不自禁地掉在地上砸碎了。

  ……

  鏡子里的她,特別喜歡看書(shū)。

  有一天夜深,爸爸媽媽鋪好棉被,叫她可以睡覺(jué)了,說(shuō)完,便關(guān)上了房門(mén),就急忙打開(kāi)燈看起了她最喜歡看的《四大名著(zhù)》,她正得意著(zhù)她的辦法,天衣無(wú)縫,這時(shí),媽媽正要去陽(yáng)臺收衣服,看見(jiàn)了她的房間里有一絲燈光,就打開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)我在看書(shū),而沒(méi)在睡覺(jué),怒氣沖天,對她說(shuō):“你在干嘛,這么晚了還在看書(shū),現在都快10點(diǎn)了,你要是能把這個(gè)心思放在學(xué)習上就好了!边把書(shū)沒(méi)收了。

  鏡子里的她,有時(shí)也比較粗心。

  有一次,數學(xué)小測驗,她在做計算的時(shí)候,出現了24x5=()她想:25x4=100,那么如果4和5換一下,不是老樣子等于100,所以她就毫不猶豫地寫(xiě)上了100,試卷發(fā)下來(lái)了,看見(jiàn)旁邊打著(zhù)一個(gè)大叉叉,她就用算式仔仔細細,認認真真的算了一遍。原來(lái)得數是120。

  我重新認識了我自己,俗話(huà)說(shuō)得好:“三分靠天,七分靠打拼!边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,人不拼搏是不會(huì )有成就的。

  蕭山區崇化第一實(shí)驗小學(xué)五年級 李嘉逸

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