【必備】真實(shí)的自己作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的真實(shí)的自己作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真實(shí)的自己作文 篇1
每一株花都以不同的姿態(tài)存活在這世上，就好像不同的我們，每個(gè)人都帶著(zhù)屬于自己獨特的風(fēng)采周旋于這個(gè)五彩繽紛的大千世界上。
然而，人無(wú)完人，每一個(gè)人都不可能做到十全十美，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)永遠都是共存的，它們就像是躲藏在云層里的星星似的，發(fā)現它們也只是時(shí)間的問(wèn)題罷了。
要說(shuō)到我的缺點(diǎn)嘛，那一定非馬虎莫屬了。
其實(shí)這個(gè)缺點(diǎn)一直如影隨形的陪伴了我六年，它就好像是我的一條小尾巴似得，怎么甩都甩不掉。一年級時(shí)，我經(jīng)常分不清加減；二年級時(shí)，我又成了“買(mǎi)”“賣(mài)”不分；三年級時(shí)，背錯乘法口訣成了我的家常便飯；四年級時(shí)，寫(xiě)作文不認真審題又是我的一大死穴；五年級時(shí)，抄錯題又成為了我的�？�；六年級時(shí)，更是因為馬虎而丟了不少分。為此我也很是苦惱，我怎么也想不明白，人家都是及時(shí)地把錯誤改正過(guò)來(lái)，怎么到了我這兒偏偏卻是把缺點(diǎn)發(fā)揚光大了呢？
但，上帝對人也是很公平的，他雖不會(huì )讓任何人完美，卻也不會(huì )讓任何人殘缺，既然給了他缺點(diǎn)，也必然會(huì )給予他優(yōu)點(diǎn)。
而上帝賜予我的優(yōu)點(diǎn)則是富有一顆仁愛(ài)之心。
還記得那是一個(gè)炎熱的下午，我和媽媽走在回家的路上，腳下的街道被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的大肚蟋蟀，安著(zhù)彈簧似的蹦來(lái)蹦去。不經(jīng)意間的回頭，遠遠地，我看到了一個(gè)老奶奶坐在骯臟而又滾燙的地上，身上鄒鄒巴巴的衣服已經(jīng)臟的幾乎看不到它原來(lái)的顏色，上面還覆蓋著(zhù)大大小小的補丁，整個(gè)人被烈日曬的黝黑，而就在她那微微顫抖的左手旁還靜靜的擺放著(zhù)一個(gè)灰白色的小桶�？吹竭@一幕，我的心不由得一陣痛，就好像是被針扎了似得。
擠進(jìn)人群的我又一次愣在原地。人群中的老人帶著(zhù)瘦小的身軀望著(zhù)大家，但她的眼卻好像有數不盡的滄桑，眉宇間的悲傷，勢不可擋。又黑又臟的臉上，皺紋一條比一條深，它們完美地嵌在了老人臉上，一頭銀發(fā)亂糟糟的，額上還掛下幾縷銀絲發(fā)，如同一條條銀色的小蛇。老人的手上長(cháng)著(zhù)許多淡黃色的老繭，干裂的嘴唇一張一合的不知說(shuō)了些什么，我只是隱約的聽(tīng)到老人說(shuō)自己真的很餓……
聽(tīng)到這里，我的心軟了，望著(zhù)老人可憐巴巴的樣子，我毫不猶豫的把媽媽給的零花錢(qián)全數的給了老人，老人小心翼翼的接過(guò)錢(qián)，不斷的對我說(shuō)“謝謝”。其實(shí)，這樣的事情已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多次了，雖然我知道他們有可能是在騙人，但每每看到他們那充滿(mǎn)哀求的眼睛時(shí)，我的心就立馬軟了下來(lái)。
看吧，這就是我，在滄海中，我只是一粒沙，雖沒(méi)有華麗的外表，卻擁有著(zhù)最真實(shí)的內心，我或許不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但我付出努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人！
真實(shí)的自己作文 篇2
和同齡人相比，我少了重要的兩個(gè)字——成熟。如今，生日蠟燭已經(jīng)不是12支，而是15支了。我已經(jīng)是一個(gè)少女，而不是那個(gè)12歲生日時(shí)吵著(zhù)要媽媽買(mǎi)吃氣貓的小女孩了。有時(shí)不我斷地問(wèn)自己：是否要改變自己——換上一套深顏色的服裝，以遮蓋住自己的天真和稚氣，然后再提醒自己不要老是笑，老是調皮！
但是，仍然沒(méi)有人說(shuō)我成熟。
問(wèn)多了，問(wèn)累了，我便不再問(wèn)，多問(wèn)一次，眼里便多一份憂(yōu)郁，心底便多了一份失望，那忍了又忍的淚水，終于不再沉默。
我想起了那個(gè)貪婪地望著(zhù)書(shū)亭里各種各樣的書(shū)刊雜志，卻又因為無(wú)法全部擁有而皺鼻子、掀眉毛的女孩；我想起了那個(gè)因為一次跳遠不及格倔強地跳了一次又一次、咧嘴想哭又沖著(zhù)同學(xué)笑了的女孩；我想起了那個(gè)望著(zhù)被沖走的涼帽無(wú)可奈何地對著(zhù)大海做鬼臉的女孩；我想起了那個(gè)喜歡微笑著(zhù)看人，喜歡歪著(zhù)頭想問(wèn)題的女孩；我想起了那個(gè)腮邊還掛著(zhù)淚水卻又抿嘴笑了的女孩；我想起了上體育課時(shí)寫(xiě)“大雨嘩嘩下，錦西來(lái)電話(huà)，叫我快回家，老師不給假”的女孩……于是，淚水又漫上了我的眼睛。
唉，我何苦要追求什么成熟，何苦活得這么累？我就是我，我不是別人，所以我這才和別人不一平。放開(kāi)笑容吧，勇敢地做一回自己！
真實(shí)的自己作文 篇3
不久前，有一則傳言：一批諾貝爾獎得主一起開(kāi)會(huì )，會(huì )議結束時(shí)宣言：如果人類(lèi)要在二十一世紀生存下去，必須回頭汲取孔子的智慧。聽(tīng)到這里，我樂(lè )了，再往下聽(tīng)：但是，經(jīng)過(guò)多位學(xué)者反復核查，這個(gè)會(huì )議最終并沒(méi)有宣言，沒(méi)有提到孔子，甚至沒(méi)有提到中國�；叵肫饎偛抛约旱臉�(lè )，我思考了很多。
中國是一個(gè)年輕的國家，他卻擁有著(zhù)五千多年深厚淵博的文化積淀。朝代衍替，文化一聲一聲強有力的脈搏，像從容不迫的鼓點(diǎn)，從過(guò)去走向現在，從現在走向未來(lái)。未來(lái)，該是一條怎樣的路？
中華文化，做好真實(shí)的自己，像例子中，我們有時(shí)太在意別人的評價(jià)，反過(guò)來(lái)一想，何必呢？文化成長(cháng)在特定的歷史，人文，環(huán)境背景中，別人無(wú)法理解，但那適合我們。就像黃河水不可能喂養出萊茵河的人民。中華文化不必那么著(zhù)急的關(guān)注自己對世界的影響，時(shí)間會(huì )給出文化智慧的答案。因為文化也是優(yōu)勝劣汰的，中華文化能夠久久屹立于世界文化之林，必然有其優(yōu)勢所在，所以我們應該正視文化，還原真實(shí)的文化。
中華文化，做修養的自己。當一幢幢高樓大廈拔地而起，許多極具中華特色的象征正一點(diǎn)點(diǎn)淡出人們的視線(xiàn)，褪去它本來(lái)樸素的光環(huán)。政治經(jīng)濟的全球化使我們不得不接受器物的變化，但是，文化不應該走向全球化！如果文化都“全球化”了，那么，思想的碰撞，智慧的火花又從何而來(lái)？中華文化的獨特和無(wú)可替代，使我們更應該珍惜它。這種珍惜并非來(lái)自他人的認可，而是來(lái)自每個(gè)華夏兒女發(fā)自?xún)刃牡淖鹬兀?/p>
中華文化，做發(fā)展的自己，我們不僅要保護傳統文化，珍惜祖先給我們留下的精神財富，更應該放眼世界，緊跟時(shí)代潮流，以積極的心態(tài)接納學(xué)習洋文化，再綜合使其成為中國特色文化。畢竟中國文化還年輕，還需要經(jīng)過(guò)許多磨難和歷練，但是，只要我們一直在路上就好。況且還有幾千年的文化遺產(chǎn)在支持著(zhù)我們呢。
《道德經(jīng)》說(shuō)：“道可道，非常道�！睋Q個(gè)斷句方式，就是“道可，道非，常道�！笨梢�(jiàn)，中華文化早已深諳輿論之理。那么，中華文化，做好自己，這樣，才能在全球化的海潮中，完善自己，發(fā)展自己，總會(huì )成為別人接受和學(xué)習的楷模，久久屹立于世界文化之林。
真實(shí)的自己作文 篇4
矗立在人山人海之中，我不知道自己是否已經(jīng)迷失了方向，我只知道，自己心靈深處還有一絲掙扎。內心那個(gè)一直十分微弱的聲音似是在呻吟，為何它的主人要像另一個(gè)人，為何他不能擺脫別人的陰影。
高中，本應是人生最天真爛漫的時(shí)刻，如今那一張張麻木的面孔，似乎是回到了建國前。在這里，我不知道自己是否也變了，望著(zhù)那冰冷的面孔，內心似寒冬般顫栗著(zhù)，是我做錯了什么嗎？
兩年的時(shí)光匆匆而過(guò)，內心的黑暗日趨加深，陽(yáng)光漸漸被烏云遮蓋，靈魂始終在地獄中煎熬。甚至我曾一次次懷疑，那些飽受苦難的先輩，他們之所以有那般感嘆，也是因為曾被這些羈絆住。面對黑暗，他們用心靈中的尖刀為自己開(kāi)出一條道路。
我不要再偽裝自己，這就是內心中的我，一個(gè)內向又不失灑脫的、有著(zhù)血肉之軀的本我。站在天地之間，雖沒(méi)有八尺之軀，但我敢說(shuō)我是真實(shí)的。包容是一種品性，但包容不代表毫無(wú)限度，有些小挫折并不可怕，但斤斤計較的生活就難免痛苦了。
我要做最真實(shí)的自己，不懼別人的冷言冷語(yǔ)，讓微笑與冷酷并行，巔峰人生。
真實(shí)的自己作文 篇5
當小的時(shí)候的我們是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不知道什么是情，什么是愛(ài)。
長(cháng)大了，再也做不到從前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，知道的多了，懂的了多了，煩惱多了，自作多情多了。
什么是情？什么是愛(ài)？我們總是在迷茫，總是在尋找，得到的結果多了，心也累了。
這個(gè)世界總是在虛虛假假，遮遮掩掩。朋友親情愛(ài)情，什么是真？什么是假？我們總是能被假象的敷衍，什么時(shí)候才能看的清楚？
說(shuō)愛(ài)容易，做到難，這個(gè)世界上有多少人對我們說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，可是真正愛(ài)的到底有幾人，虛情假意的走幾人？
我們總是看不清楚，我們總是會(huì )在他們的虛情假意的迷失自己，甚至奉獻自己。
走過(guò)的路走多了，便能不在迷路，經(jīng)歷的事經(jīng)歷多了，我們便會(huì )清醒，便會(huì )知道，愛(ài)自己才是最真實(shí)的！
相信別人，不如相信自己，因為自己不會(huì )欺騙自己。
愛(ài)別人，不如愛(ài)自己，因為只有自己對自己真的好。
醒醒吧，在這個(gè)虛情假意的世界里只有愛(ài)自己才是最真實(shí)的！
真實(shí)的自己作文 篇6
日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，新的一年又開(kāi)始了，歲月總是在不經(jīng)意間悄悄留走，帶走了憂(yōu)傷，也帶走了甜蜜溫馨的往事。一年之際在于春，在我們內心深處蘊藏了一整個(gè)冬季的希望到了該萌發(fā)的季節了，朋友，你有什么新的打算嗎？
我是個(gè)很內向的人，木訥而不善言語(yǔ)，記得剛學(xué)會(huì )上網(wǎng)那會(huì )，也喜歡在自己的個(gè)性空間里寫(xiě)一些文字來(lái)打發(fā)百般無(wú)聊的日子，這讓我想起了在上學(xué)的那些日子里，充滿(mǎn)著(zhù)激情與向往，那時(shí)我們捧著(zhù)舒婷的《致橡樹(shù)》捧著(zhù)汪國真，海子的詩(shī)集。那是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的年代，我們多么的純真無(wú)邪，多么的富有詩(shī)情畫(huà)意。我們唱著(zhù)《戀曲1990》讓我們青春的歌聲飛過(guò)校園的每一個(gè)角落。
這些年來(lái)，為了生存，我們付出了比常人多很多的艱辛與努力。為了工作，為了事業(yè)我們打拼我們奮斗，“吃的苦中苦，方為人上人”我深刻的理解了這句話(huà)的含義。付出總有回報，我們在這個(gè)偌大的城市里有了自己的棲身之地，遠方的父母身體健康，兒女漸漸長(cháng)大。學(xué)習成績(jì)不錯。還有什么比這更讓人高興的事情。
以前，我總是用沉默來(lái)包裹自己，網(wǎng)絡(luò )是個(gè)很好的平臺，在這里我認識了很多的朋友。他們才華橫溢。神采飛揚，有自己獨特的個(gè)性，對事情事物的發(fā)展有自己獨到的見(jiàn)解。從他們的帶有生命氣息的文字里我看到了未來(lái)新的希望，新的宏偉藍圖，讓我們與相愛(ài)的人攜手共繪未來(lái)的前程美景吧，我親愛(ài)的朋友們，努力加油吧。牛牛大吉，牛氣沖天
讓我們面朝大海，春暖花開(kāi)。
真實(shí)的自己作文 篇7
也許有人覺(jué)得世界很失敗，因為他已放棄了世界給他的一個(gè)命運回轉的機會(huì )。也許有人覺(jué)的世界像天堂，因為他不被困難所打倒，堅持不懈使他成為一個(gè)成功者。而有些人，他一來(lái)到世界上，也許是現實(shí)讓他不得不改變他原本的樣子，戴上虛偽的面紗，以此來(lái)維持他生活的空間。是，他們受到的寵愛(ài)與贊揚是比我們多，可是他們永遠不知道真正的快樂(lè )是什么滋味！因為他們永遠都是生活在“騙”之中的人，不是嗎？
“真實(shí)的自己在哪？”我問(wèn)他們。他卻笑而不答，也許連這溫文爾雅的笑也是虛偽的吧。在他們的世界里，永遠也不會(huì )有感動(dòng)、溫暖、親情，那里永遠是冰川般的寒冷。他可真是讓人琢磨不透。是什么讓他們這樣的？這是藏在我心中的一個(gè)疑問(wèn)。
如果世上都是虛假餓，那不是就會(huì )邊成騙與騙的世界么？我要制止！一個(gè)聲音在我心里大聲地叫著(zhù)。我一夜沒(méi)睡，閔思苦想。終于得出了結論：他們的世界全是寒冰，那我們就用烈火來(lái)融化他們的冰，也許是他們太渴望友情和親情了，就讓我們用愛(ài)去感化世界吧！
每個(gè)人都做回了真實(shí)的自己，世界真地變得好美，因為人們的互相關(guān)愛(ài)，用真心對待每一個(gè)人。地球母親被感動(dòng)了，那年，下了一場(chǎng)甜滋滋的大雨，灌溉了肥沃的土地。
真實(shí)的自己作文 篇8
一條街上住著(zhù)三個(gè)裁縫.為了吸引顧客,他們紛紛在門(mén)口的招牌上做文章.有兩位分別掛上了倫敦城最好的裁縫全英國最好的裁縫的招牌.第三個(gè)裁縫很為難,一番思索后釋然了,掛牌:本街最好的裁縫.
三人的生意不難想象.大概沒(méi)人會(huì )真正相信前兩位裁縫門(mén)前的招牌:目標太遠,不現實(shí).大多數人寧愿相信第三位,因為他離真實(shí)的自我最近,相比之下更為親切可信.若是第三位掛出了諸如全世界最好的裁縫這類(lèi)招牌,這競爭怕是沒(méi)完了.正是因為他在這樣的世界中沒(méi)有迷失自我,才能找到自己的方向,從三人中脫穎而出.可見(jiàn),做真實(shí)的自己有多么重要.
做真實(shí)的自己,才不會(huì )在這個(gè)
世界上迷失自己的方向.
現代人越來(lái)越像社會(huì )這臺高速運轉機器上的零件,不斷被打磨成制式型號.真正自我的人已變得越來(lái)越少.時(shí)常有人在閑暇之余回顧往事時(shí)會(huì )發(fā)出這是我嗎的感嘆.許多人正在變得離自己越來(lái)越遠.更有甚者,多少人先把自己弄得不成樣子,再去壓倒別人.這樣的惡意競爭在當今比比皆是.而第三個(gè)裁縫的明智之處,就在于他能認清自己是本街的裁縫,而又自信是本街最好的裁縫.
時(shí)常有人會(huì )嘆息這個(gè)世界充滿(mǎn)齷齪,這個(gè)社會(huì )滿(mǎn)是畸形.人們在嘆息和抱怨的同時(shí),也在逐漸迷失,因為他們失去了內心的一分屬于自己的平和.而第三個(gè)裁縫的可貴之處,就在于他能以一種難得的平和心態(tài),直面那種喧囂而浮躁的競爭,做了一回真實(shí)的自己.
堅持自我是一份信念.這是屈原的葬身魚(yú)腹,是陶淵明的淡泊明志,是魯迅的.橫眉冷對千夫指,是川端康成對美的執著(zhù)現代人早已漸少了這些信念,現代的社會(huì )也少了些對個(gè)人的尊重.但這些都不是人們迷失自我的理由.缺乏信念固然遺憾,內心的失衡也使許多人放下了自己的底線(xiàn)和精神,而刻意對自己進(jìn)行改造.須知,心境對人是重要的;人生的境要靠自己去看破.心境的背后則是一個(gè)人的生活態(tài)度.這個(gè)世界有多少人是非不辨,貴賤不分.與其說(shuō)是素質(zhì)低下,不如說(shuō)是內心空虛,因為他們在這個(gè)世界上迷失了自己.
誠然,保持自我并不是食古不化,更不是單純的保守或封建.自我只是個(gè)人的態(tài)度和原則,現在流行與時(shí)俱進(jìn),自我同樣可以有所變化.變化之度也只有個(gè)人心中有數了.
有人問(wèn):將來(lái)做什么答曰:像第三個(gè)裁縫那樣,做自己.
真實(shí)的自己作文 篇9
在一次作文課中，老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于春天的作文�；丶液�，當我拿起筆準備寫(xiě)的時(shí)候想到了老師曾經(jīng)給我們讀過(guò)幾篇這樣的文章，我本打算摘抄或者借鑒，因為這樣很簡(jiǎn)便，既能完成作業(yè)，又能達到要求。但當我下筆的時(shí)候我想起了歌德的那句話(huà)：“不要學(xué)習別人，做最真實(shí)的自己”。我猶豫了，心中出現了問(wèn)號：“這是我心中的春天嗎”？
第二天作文課上，老師在課堂上范讀了幾篇，讓我意想不到的是其中還有我的作文。當時(shí)是我是既驚訝，又羞愧。驚訝的是沒(méi)想到我寫(xiě)的作文也能成為范讀，羞愧的是其他同學(xué)都比我寫(xiě)得好。但最后老師說(shuō)：今天我為什么要讀張安彤的作文？就是因為她能寫(xiě)出自己的想法。比如“春姑娘來(lái)了，小草迫不及待地探出腦袋”，既生動(dòng)又活潑，這不正是少年心理活動(dòng)的表現么？
通過(guò)這件事情，讓我深刻體會(huì )到：學(xué)習別人沒(méi)有錯，但不能磨滅自己。最后引用一句歌詞：“喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對于我都非常新鮮”。
真實(shí)的自己作文 篇10
“做最真實(shí)的自己”？沒(méi)錯，我認為現在的自己并不是最真實(shí)的，換種說(shuō)法來(lái)說(shuō)，就是我一直在“演戲”：在家長(cháng)面前的我是一個(gè)乖寶寶、小綿羊，在老師面前我是一個(gè)標準的好學(xué)生，在男生面前我是一個(gè)野蠻女生，而在我的朋友面前我卻是一個(gè)“斗戰笑佛”......可是哪個(gè)是最真實(shí)的我呢？
家長(cháng)面前的小綿羊：“涵淑，去給菜洗一下吧，媽媽太累了�！薄昂�，去給爸爸倒杯水吧......”沒(méi)錯，在家長(cháng)面前的我就是百依百順，逆來(lái)順受的女生，從不會(huì )犟嘴，所以，每當我的同學(xué)來(lái)到我家看到我這般形象的人不得不大吃一驚，吃驚我在學(xué)校和在家里的樣子完全不同，可是，他們并不知道我這樣“演戲”有多累：每天做違背自己意愿的事，自己想干什么卻從未說(shuō)出口，沒(méi)有一絲的叛逆心理，可是，這樣，我真的好累。
老師面前的好學(xué)生：“王涵淑，起來(lái)給大家朗讀一下這篇英語(yǔ)短文吧�！睕](méi)錯，在老師面前我是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異，乖巧的好學(xué)生，可是，當好學(xué)生是需要付出代價(jià)的：每天一絲不茍的完成作業(yè)，并提前預習，上課認真聽(tīng)講，不能有一點(diǎn)馬虎�？墒�，在我的心里不知道有多少次想要好好放松，上課偷個(gè)懶，睡個(gè)“回籠覺(jué)”，可這些事總是離我那么遠，所以，在我看到其他同學(xué)自由自在地玩時(shí)，“我只能用要相當好學(xué)生就只能這樣”之類(lèi)的理由來(lái)彌補我心里的難過(guò)，可是，這樣，我真的好累。
男生面前的野蠻女生：“別惹她，牛著(zhù)呢！”沒(méi)錯，在男生眼里我就是一個(gè)，野蠻、暴力、的女生，所以當他們邀請一些女生出去玩時(shí)，我從來(lái)都是從未被考慮過(guò)的，更別說(shuō)在他們面前我扮個(gè)可愛(ài)，裝個(gè)溫柔，只會(huì )被他們說(shuō)成“老黃瓜刷綠漆—裝嫩”！其實(shí)，我這樣做只是為了保護好自己，不被他人欺負，我何嘗又不想在他們面前變得溫柔，變得小鳥(niǎo)依人？但每當我想要改變時(shí)，總會(huì )害怕會(huì )被人欺負，所以，我這個(gè)野蠻女生只有繼續持續下去可是，這樣，我真的好累。
朋友面前的“斗戰笑佛”：“哈哈，你太搞笑了�！睕](méi)錯，在朋友面前我是一個(gè)：幽默風(fēng)趣。說(shuō)話(huà)不經(jīng)大腦卻十分幽默的人。我很想在她們面前做一個(gè)善解人意，溫柔的人。我曾想過(guò)改變，可是，看到朋友開(kāi)心的樣子，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，雖說(shuō)這樣真的好累，但我滿(mǎn)足。
我知道我既然選擇了做一個(gè)“千面女郎”就不可能再改變，但既然可以讓自己，讓他人得到快樂(lè )，我已經(jīng)滿(mǎn)足，雖說(shuō)我不會(huì )再改變，但我會(huì )永遠尋找最真實(shí)的我，期待我的好消息吧！
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