關(guān)于曾經(jīng)的自己作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的曾經(jīng)的自己作文5篇，希望對大家有所幫助。
曾經(jīng)的自己作文 篇1
想起那時(shí)候總覺(jué)得天空布滿(mǎn)陰霾。
那是--讀四年級下冊時(shí)，我們舉行英語(yǔ)考試，我復習了幾遍，信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)。下午，試卷發(fā)下來(lái)。我只考了90分！第二次，第三次……我一直沒(méi)有突破93分。一向自詡考場(chǎng)常勝將軍的我有些急了：突破不了93分的科目居然是英語(yǔ)！要知道，我的班級考93分以上的人大概有三分之二！我埋頭苦讀，加倍地練習，希望能東山再起�？蛇�是效果不大……第六次92分，第七次93分。我始終在93分以?xún)扰腔�！我的心像跌進(jìn)了冰窖，寒到了極點(diǎn)。
星期三，丁老師宣布周四又要考試。我聽(tīng)了，沮喪地坐在座位上，怎么辦呢？
我向媽媽請教。
回到家，我無(wú)奈地地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阏f(shuō)我為什么英語(yǔ)突破不了93分呢？我真不知道應該怎么復習了！”媽媽停了一會(huì )兒，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你應該仔細分析總結一下這門(mén)學(xué)科存在哪些缺點(diǎn)，然后一個(gè)個(gè)攻克過(guò)去。這樣，也許能幫助你提升成績(jì)�！甭�(tīng)媽媽說(shuō)完，我茅塞頓開(kāi)，立馬跑去書(shū)房拿出所有的考試卷仔細查看。原來(lái)，我其它的知識點(diǎn)都沒(méi)什么問(wèn)題，錯誤的地方一般都是聽(tīng)力和選擇。于是乎，我立馬就跑上樓去聽(tīng)聽(tīng)力。40分鐘過(guò)去了，我聽(tīng)完了聽(tīng)力，就去復習課文筆記和選擇題。媽媽看到我終于看到自己存在的問(wèn)題了，心中十分高興，對我一笑，摸摸我的頭，鼓勵了我一下。又是40分鐘過(guò)去了，我把所有知識點(diǎn)都復習完了，頓時(shí)感覺(jué)自己十分有信心，再也沒(méi)有原先的垂頭喪氣了。
第二天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地考完試。試卷發(fā)下來(lái)之后，我一看，發(fā)現考了98分，突破了93分！我高興極了，因為在上課，只好按捺住自己高興的心情，等下課了再抒發(fā)。
你瞧，我找回了曾經(jīng)的自己，成功考到了高分。經(jīng)過(guò)這件事情后，我明白了：生活、學(xué)習的困難其實(shí)不足以成為困難，只要你堅持不懈，只要你善于找到關(guān)鍵的癥結點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)克服，就一定能不斷地向成功邁進(jìn)。
曾經(jīng)的自己作文 篇2
——曾經(jīng)的你：很驚訝我會(huì )給你寫(xiě)信吧，再見(jiàn)了，其實(shí)我是跟你來(lái)告別的，請你認真并且看完這封對你有益的信。堅強。固執。任性。懦弱。這是你對吧。在我眼里你是那么的不懂事！你還記得上小學(xué)一天下課放學(xué)時(shí)，天空烏云密布，風(fēng)吹散了枯葉在地上打滾，此時(shí)正下著(zhù)傾盆大雨，雨點(diǎn)大如黃豆，還不時(shí)傳來(lái)雨點(diǎn)打落樹(shù)葉的聲音。你穿著(zhù)雨衣走出校門(mén)，東張西望的在人群里尋找著(zhù)熟悉的身影，只見(jiàn)你垂頭喪氣的準備自己走回家。我知道你有多希望此事能在路上碰見(jiàn)自己的家長(cháng)，像別人的家長(cháng)一樣一放學(xué)就來(lái)接你，可是卻沒(méi)有，知道你自己不滿(mǎn)地冒著(zhù)雨走到家。你淋濕了全身，像落湯雞一樣，感到無(wú)比的委屈和氣憤，但是堅強的你并沒(méi)有因為這樣而哭泣，我為這樣的你感到驕傲。你進(jìn)入各個(gè)房間查看，見(jiàn)屋里沒(méi)人便打電話(huà)給媽媽問(wèn)她去哪，可還未等媽媽回答你便將媽媽大罵一通然后不客氣地掛了電話(huà)，無(wú)論媽媽怎樣打電話(huà)你就是不接，還賭氣不吃飯不寫(xiě)作業(yè)什么都不做，一直坐在沙發(fā)上等媽媽回來(lái)。這樣固執的你使我對你的印象大打折扣。
夜深了媽媽才回來(lái)，她見(jiàn)飯菜都沒(méi)動(dòng)過(guò)就大概知道了原因，她不分對錯連忙向你道歉，可你不聽(tīng)解釋?zhuān)宦暡淮鸹氐椒块g重重摔上了門(mén)，那時(shí)你的任性是多么的可笑��！你可知道爸爸出差了，媽媽發(fā)燒去了醫院才沒(méi)去接你的。你知道事實(shí)后雖然有些自責，可連像媽媽道歉的勇氣都沒(méi)有，你的勇氣是被風(fēng)吹散了，被雨打濕了是嗎？這樣懦弱的你還是你嗎？當然你也有值得稱(chēng)贊的地方，你是頑強的，記得有一次爸爸媽媽有事要回老家，你因為學(xué)習而不能回去就自己住了下來(lái)，沒(méi)有媽媽按時(shí)叫你起床你就設鬧鐘，沒(méi)有爸爸檢查作業(yè)你就自己檢查，沒(méi)有爸爸媽媽在，你日子過(guò)得也挺享受。飯自己做，衣服自己洗。天黑了，不肯屈服于黑夜的你把燈都開(kāi)起來(lái)，屋子里就跟白天一樣亮。偶爾你也會(huì )有上進(jìn)心，當你考試失利時(shí)，你會(huì )更認真；當你遇到困難時(shí)，你會(huì )更堅強，更勇敢。失敗和困難都能使你離成功更近一些。
曾經(jīng)的你，在你這個(gè)懵懵懂懂的年紀，是一個(gè)不會(huì )辨別好壞的年紀，所以我要告訴你：上進(jìn)心先生是你必須擁有的朋友，他是善良的，你不能把它丟棄；無(wú)所謂先生是你必須遠離的人，他能使你變壞，誤導你走向歧途�？傊�，你要有會(huì )辨別是非的能力。曾經(jīng)的你，你沒(méi)有像英子那樣有趣的童年，但是你還有充滿(mǎn)活力的青春，在這花一樣的季節里，你要用新的面貌去面對將來(lái)的路。今天我要向你告別一陣子，告別曾經(jīng)的年少，珍惜現在的青春，希望你可以改掉那些令人討厭的壞毛病，做更好的自己。懂事。勇敢。自信。理智。是我希望見(jiàn)到的你。希望下次見(jiàn)到的你會(huì )有嶄新的一面，讓我對你刮目相看。愿你學(xué)習更上一層樓！
20xx年6月2日未來(lái)的你
曾經(jīng)的自己作文 篇3
那天，走進(jìn)教室，坐在窗戶(hù)旁。
"叮鈴鈴"，上課鈴響了。凌老師走進(jìn)教室，捧著(zhù)一大堆試卷。我開(kāi)始走神了。望著(zhù)窗外的風(fēng)景，我心想道："一大堆試卷，我的腦子跟不上。"正當我東張西望，這時(shí)凌老師朝我走來(lái)。凌老師看出了我的心思，拍拍我的肩膀。我頓時(shí)愣住了。老師溫柔地說(shuō)："小璐，你是不是不會(huì )做這些題？剛剛看你上課不在線(xiàn)。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道："凌老師，我會(huì )做這些題，但是在做的過(guò)程中，總是覺(jué)得希望不大，所以剛剛上課才心不在焉。老師，真的對不起，對不起———。"老師看著(zhù)我，耐心地對我說(shuō)："小璐，你要相信你自己，做事如果沒(méi)有自信的話(huà)，也許就不會(huì )有大的進(jìn)步，所以老師相信你，加油你一定行，老師看好你！"我專(zhuān)注地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)了老師的話(huà)，我不再像以前那樣灰心喪氣了。我開(kāi)始抓緊每一分每一秒，希望多做少說(shuō)。用實(shí)際行動(dòng)向老師，同時(shí)也向自己證明：璐你一定行。
從那以后，我每天做語(yǔ)文閱讀理解，每天做數學(xué)應用題，每天做英語(yǔ)短文閱讀，每天勤寫(xiě)日記，每天—————————在一天天的積累中，我學(xué)會(huì )了很多。使人痛苦，才是正道。
兩個(gè)半月精心的考試，沒(méi)有白費。聽(tīng)完分數的那一刻，我哭了。
曾經(jīng)的自己作文 篇4
時(shí)隔三年，再拿起畫(huà)筆，早已不是曾經(jīng)的自己……
曾經(jīng)的你，很喜歡畫(huà)畫(huà)吧，那時(shí)的你覺(jué)得繪畫(huà)是種享受，至如今，你是否已將它淡忘？
曾經(jīng)的你，很喜歡秋天的吧！萬(wàn)物凋零，百花怠懈，那種殘缺到極至的悲諒總是喚醒你額角淡淡的憂(yōu)傷。所以縱是秋風(fēng)凌亂了你的發(fā)，迷離了雙眼，涼了你的心，也要伸手去接翩然起舞的落葉，卻是怎么也接不到。你想，落葉，終是要歸根的吧！
一次不經(jīng)意的回眸，似水年華毫無(wú)征兆吹落了兩個(gè)秋季，塵封了一摞摞的誓言，掀開(kāi)與青春的盟約，曾經(jīng)心緒沸騰，我一人背起行囊，頭破血流也不放棄，直抵達時(shí)光的彼岸，笑看來(lái)時(shí)的路。
三年來(lái)，你長(cháng)大了，長(cháng)高了，再也不是當年隨心所欲的小丫頭了，三年前，你過(guò)完最后一個(gè)兒童節，彼時(shí)，你還不會(huì )做家務(wù)呢，是啊，三年前的你只是個(gè)孩子。
回味是無(wú)法言明的傷感，傷感帶我回到曾經(jīng)的歲月，歲月是昔日同窗共度的盛宴，一點(diǎn)點(diǎn)涼掉了對舊時(shí)的思念……
多少年時(shí)過(guò)境遷，多少年滄海桑田，我已不是當初的自己，曾經(jīng)的那些青春，那些感動(dòng)，那些意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，也在時(shí)光的流轉里成為永恒的記憶……
三年前，是單純的年齡，是孩子的季節，是什么都不懂，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，終于，你在時(shí)光流轉中，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )懂得，學(xué)會(huì )知足，學(xué)會(huì )掩藏，學(xué)會(huì )悲傷，懂得隨遇而安，懂得淡泊，只是三年后的你，是否還保存著(zhù)那赤子的純真呢？
我依稀記得的'三年前倚窗凝思，想著(zhù)以后的時(shí)光會(huì )有怎樣的變化，那時(shí)外面是初夏碧綠的藤蔓，散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光和植物的溫暖……
時(shí)隔三年，蛻變的不只是文字……
曾經(jīng)的自己作文 篇5
告別是什么？告別不僅僅是一件事的尾聲，更是另一件事的開(kāi)頭。家人見(jiàn)面后的告別不是分別，而是為下一次的見(jiàn)面做鋪墊；朋友間的告別不是背棄承諾，而是互祝更好……
我要告別，并不代表我要拋棄，而是因為我想要變得更加好，更加堅強，努力創(chuàng )造自己的未來(lái)。
回想一下，曾經(jīng)的我是什么樣的？天真，玩心重，不上進(jìn)？好像都有一點(diǎn)。上學(xué)期的我成績(jì)是中等偏上的，可慢慢地我變了，變得更加貪玩，成績(jì)也因此一落千丈。
我上課認真聽(tīng)講嗎？有點(diǎn)小分心。我寫(xiě)作業(yè)是全心全意投入嗎？有點(diǎn)神游。責任越重大，我的心卻離我的目標越飛越遠……我始終在那條跑道上，卻在某個(gè)坎坷上摔倒了，本來(lái)能自己站起來(lái)的我卻從此一蹶不振，看著(zhù)后頭的人漸漸跑到我的前面……
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)始終都是我的座右銘，世界上本沒(méi)有做不到的事，只有你不愿做的事。我難道考不到好的成績(jì)嗎？不，不是，只是你不去努力奮斗，不愿上進(jìn)罷了。
突然發(fā)現曾經(jīng)的自己真的是不盡人意，本有考好這個(gè)能力，為什么沒(méi)有考好？沒(méi)有自信嗎？不是的，是因為自己沒(méi)有努力吧。
就是因為這樣，所以我才想要告別曾經(jīng)的自己，做一個(gè)嶄新的自己吧？為了給自己開(kāi)辟新的道路，我不得不這么做，也只能這么做。
告別曾經(jīng)的自己，但卻永不放棄曾經(jīng)的目標，也從不迷失曾經(jīng)的方向。即使是蒙蒙迷霧中的船，那船帆也會(huì )帶你走出迷茫，通往陽(yáng)光的那一處！
記住，告別不是放棄，而是為了更好的開(kāi)始。我要告別曾經(jīng)的自己，只是為了做更好的自己！