【必備】自己的作文6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的自己的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自己的作文 篇1

　　正如眾人所說(shuō)，時(shí)間一晃即逝。在HoHo的感嘆中，我才漸漸意識到，高一的下半期即將過(guò)半，我們就要面臨傳說(shuō)中的高二。思緒仍停留在三月初，欣喜地感受明媚春光，不覺(jué)間就月底了。原來(lái)，春天已到一個(gè)月，并非剛到。一株樹(shù)的花，我還未見(jiàn)到它凋零，影兒就沒(méi)了。而另一株梨花早已枝繁葉茂，滿(mǎn)滿(mǎn)的白色強烈地沖擊著(zhù)我的視覺(jué)力。真是梨花朵朵開(kāi)。好幾棵樹(shù)都冒出嫩芽，另有一排樹(shù)上有斑斑紅點(diǎn)，煞是惹人喜愛(ài)。不禁心情愉悅，對未來(lái)充滿(mǎn)期待。一直對冬天赤裸的枝條瘋狂迷戀，總有畫(huà)下來(lái)照下來(lái)的沖動(dòng)。還時(shí)常激動(dòng)地對秦臻說(shuō)：“看這樹(shù)多有藝術(shù)感，光看著(zhù)就好有感覺(jué)！”往往僅換來(lái)她的白眼，完全否決我的說(shuō)法。她覺(jué)得不如春天那種賦有新生氣息的綠樹(shù)。呵，不是沒(méi)有道理的。其實(shí)一年四季的樹(shù)，在某段時(shí)間內我都特別喜歡。不過(guò)冬天的樹(shù)仍居首位，自己固執地喜歡就夠了。沒(méi)必要勉強別人也跟著(zhù)喜歡。畢竟蘿卜白菜，各有所愛(ài)。

　　N年沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏了。好懷念當初穿梭在油菜花田里放風(fēng)箏的時(shí)光。那時(shí)候總以為這樣的日子還長(cháng)。未曾想過(guò)過(guò)后的煩惱。兒時(shí)的純真，隨著(zhù)年歲的增長(cháng)而消逝，被埋葬在童年的記憶里。慶幸自己還能想起那么多，有那么多回憶可想可懷念。只可惜與我共度那些時(shí)光的姐姐僅模糊記得些許了。至今才注意到油菜花的美麗。以前遍地都是，自己未曾留意，樓房拆遷修建后竟不習慣了多年存在的大片黃色，以至于一看到小塊的油菜花田就要興奮好半天。那金燦燦的黃色吶……。就如同畫(huà)家點(diǎn)亮了我灰暗枯燥的生活，春意盎然。能享受一刻是一刻。只因我的身份是學(xué)生。這不是抱怨，也不是牢騷。而是短暫沉浸在短暫的美好后，依舊得回過(guò)頭面對的現實(shí)。我有我的生活，我有我的夢(mèng)想，我有我的人生。一切都得靠我自己去打拼創(chuàng )造。三點(diǎn)一式的生活，也蠻有趣的。

　　我可以很肯定地說(shuō)，我對一班沒(méi)有一點(diǎn)感情了�；厥壮踔兴哪�，有太多太多的痛苦失望，不平和埋怨。昔日的自信與笑容早已被摧毀得支離破碎。我的確失去了很多�？墒�，我也找到了真心的朋友。這是唯一不讓我遺憾的。當然，我無(wú)法埋怨，也埋怨不了。終究是自己的錯。那些人，那些事，我始終恨不起來(lái)。曾經(jīng)相當在乎的想法，情緒，現在已不以為然，還鄙夷當初的幼稚。

　　所以，我說(shuō)，一班同學(xué)會(huì )我再也不去了。不論現在說(shuō)這話(huà)時(shí)機對否。我是絕對不去了。不是害怕，不是逃避。沒(méi)必要去自討沒(méi)趣，何苦讓自己陷入難堪的境界？給自己一點(diǎn)自由，給自己一點(diǎn)解脫。即使如此，我也不否認自己曾是一班的一員。別人眼里如此輝煌的一班，對我來(lái)說(shuō)，什么都不是。

自己的作文 篇2

　　忙忙碌碌、又一天

　　停下來(lái)、卻發(fā)覺(jué)什么收獲也沒(méi)有。

　　累了、疲倦了。安靜下來(lái)，坐在寬敞的房間里生活究竟為了什么？

　　偶爾在空閑的時(shí)間里，挑一個(gè)晴朗的日子，背個(gè)喜愛(ài)的小背包，上面掛著(zhù)個(gè)可愛(ài)的笨笨熊一個(gè)人、買(mǎi)一杯草莓味的珍珠奶茶，悠閑的在街上閑逛只選擇心情好的時(shí)候。

　　一個(gè)人長(cháng)大的日子，開(kāi)始習慣了在孤單失落中覺(jué)得憂(yōu)傷。我找不到一個(gè)可以改變自己的`理由�，幷f(shuō)：覺(jué)得我是一位快樂(lè )的女孩，心里不會(huì )想太多的事情�；蛟S吧！在別人的眼中，我是單純的，快樂(lè )的。因為我的微笑寫(xiě)在臉上空間日志寫(xiě)滿(mǎn)了過(guò)去，懷念那些據說(shuō)叫做幸福的日子

　　我的從前，陽(yáng)光燦爛。在我還在憧憬未來(lái)的美夢(mèng)，不懂得為父母，為前途奔命時(shí)，我是快樂(lè )的�？涩F在，我覺(jué)得好失敗、好無(wú)助、好迷茫未來(lái)、一片灰白。我已經(jīng)在人生的旅途中迷失方向了。沒(méi)實(shí)現的未來(lái)、苦苦撐到了現在。

　　我一直都很堅強，是一種倔強到骨子里頭的堅強。我相信，在爸爸媽媽的眼中，我還是乖巧的，只是有點(diǎn)點(diǎn)的任性、不聽(tīng)話(huà)。我總是任性的排斥他們愛(ài)我的方式，一次次的反駁他們對我的教導之后又得順從。

　　我連一棵小草都不如。我的堅強只是用來(lái)欺騙自己的理由。我沒(méi)有具備真正的堅強與斗志，或許我跟本就是弱不禁風(fēng)的�；蛟S我很悲觀(guān)，我感覺(jué)無(wú)助卻不想求助。失敗之后更堅強，因為我感到無(wú)能為力卻不想讓人看出我的脆弱。其實(shí)，心里承受的壓力足于使我崩潰，只有一個(gè)人的時(shí)候才敢讓淚水在臉上肆無(wú)忌憚的任性。

　　盡管我怎么的努力，堅持到最后我還是感到力不從心了。好累、放棄原來(lái)我脆弱得不堪一擊。我辜負了爸爸媽媽對我的期望，我無(wú)力回天，我的人生注定是失敗的,那我還需要奮斗什么呢？好想退出這場(chǎng)生命，讓所有、所有的一切就此結束

　　我跟本就不懂生的意義，我只感覺(jué)我剩下的生命是一段悲劇。我是一個(gè)多么不堅強的女孩！生命、是脆弱的�；蛟S哪一天，說(shuō)不定我也會(huì )遇到意外的不幸匆忙的離開(kāi)這個(gè)世界。死亡、我不感覺(jué)恐懼。我才十八歲，就對生活感覺(jué)厭倦的，那我用什么勇氣去面對遙遠的未來(lái)？

　　曾經(jīng)、我會(huì )想：倘若這個(gè)世界上沒(méi)有在乎我的人，我會(huì )坐火車(chē)到那遙遠的地方去

　　在這個(gè)世界上，我的爸爸媽媽是我最?lèi)?ài)的人，我是他們至愛(ài)的女兒。倘若有一天我離開(kāi)了他們，不再生存于這個(gè)世界。對他們來(lái)說(shuō)會(huì )是一種怎樣的悲��！我怎忍心

　　就為他們對我付出的關(guān)愛(ài)，我得好好活下去我來(lái)過(guò)，我得很乖。

自己的作文 篇3

　　黑色的夜空，黑色的眼淚。

　　我躲過(guò)屋子里的光亮，默默來(lái)到陽(yáng)臺上。窗外，不見(jiàn)了白日的清明，茫茫蒼蒼的黑暗乘勢威壓下來(lái)，那夜的星，是誰(shuí)的被敲碎的玻璃心，落了一地的憂(yōu)傷，微微跳動(dòng)的殘弱星光，是在隱隱抽痛嗎？陰郁的黑云吞掉了惱人的月，冷冰冰地肅立著(zhù)，無(wú)力的風(fēng)走走歇歇，像風(fēng)燭殘年的老翁，他重重地嘆息，帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)涼意，撥動(dòng)我冷澀的心弦。

　　我聽(tīng)不到父母熱切的期盼聲，聽(tīng)不到老師激情的鼓勵聲，聽(tīng)不到同學(xué)暖心的安慰語(yǔ)，只聽(tīng)到疲憊的心律聲。倒數三十名，倒數二十名，倒數十名，我的成績(jì)顫顫巍巍地掉落著(zhù)，我的心火也嗶嗶啵啵地燃燒著(zhù)，想著(zhù)想著(zhù)，一股熱淚涌出。

　　靜靜地，悄悄地，一束月光飄在腳上，像一只乖爽的小白兔，時(shí)而用絨絨的細毛蹭蹭我，時(shí)而又憊賴(lài)地躺在我腳上，絲絲溫熱從腳尖傳導到心頭，那暖意柔柔地、悠悠地彌散開(kāi)，像夜之精靈薄霧似的輕紗，像夢(mèng)的仙子輕盈的舞步，心的鐵甲，剝落，剝落……

　　抬起頭，明明如月，朗耀四方，先前陰郁的云漸漸散開(kāi)，被可喜的月暈染上了淡淡的淺黃，月的清輝瀉下來(lái)，為酣睡的大地蓋上多情的被，濃濃愛(ài)意流轉在月的眸間。

　　在“天地渾沌如雞子”的遠古，你本也黯淡無(wú)光，白天有鋒芒畢露的太陽(yáng)搶奪榮耀，晚上有無(wú)邊無(wú)垠的暗黑包圍天空，誰(shuí)會(huì )看到平平凡凡的你？但是你不屈服，敞開(kāi)胸懷，用你空明澄澈的內心去采集日光，反射日光，久而久之，才有了這清亮的月光。我是不是也該敞開(kāi)胸懷，讓心透出光亮來(lái)？

　　給自己一些清亮的月光去裝點(diǎn)心靈，我想我知道該怎么做了。

　　清亮的月光，清亮的心靈。

自己的作文 篇4

　　魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路�！笔堑�，從人類(lèi)的原始農耕到如今的現代文明，從那時(shí)的弱勢動(dòng)物到如今的世界主宰，誰(shuí)敢說(shuō)人類(lèi)不是在走自己創(chuàng )造的路，誰(shuí)能夠否認人類(lèi)自己的拼搏呢？不能，人類(lèi)的今天并非一路順風(fēng)，那腳下的每一條路都是大膽創(chuàng )新的結晶，都是輝煌的奠基石。因此，作為當今時(shí)代的人，我們更應勇于創(chuàng )新，敢于走自己的路。

　　曾看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)，畫(huà)面上有兩條路，一條是就業(yè)路，上面有無(wú)數個(gè)走過(guò)的腳印。另一條是創(chuàng )業(yè)路，上面僅有稀疏的幾個(gè)腳印。畫(huà)面上的年輕人在這個(gè)路口站住了，但在遲疑之后，他還是選擇了那有無(wú)數個(gè)腳印的就業(yè)路。由此看出，當代青年人習慣了一帆風(fēng)順的旅程，卻沒(méi)有膽識去開(kāi)創(chuàng )一片新天地。試想如此走路，何時(shí)才能走到盡頭，何時(shí)才能走出人群，走向輝煌。也許當今大學(xué)生就業(yè)難，也與這種從眾心理有很大關(guān)系吧！

　　敢于走自己的路，不是有意的嘩眾取龐，而是一種膽識，它不僅需要勇氣，更需要智慧！

　　比爾·蓋次這個(gè)舉世聞名的世界富翁卻是一個(gè)大學(xué)未曾畢業(yè)便走向創(chuàng )業(yè)之路的人。在那個(gè)年代，人類(lèi)在電子計算機領(lǐng)域幾乎是空白。正在上哈佛大學(xué)大一的比爾從中看到了商機，于是，他不顧老師和家人的反對，與比自己高一年級的師兄一同苦心鉆研，終于獲得了舉世矚目的成功。他的成功，不正是他敢于走自己路的結果嗎！試想他那時(shí)不選擇輟學(xué)，也必定會(huì )有一個(gè)穩定而充實(shí)的未來(lái)。但他的智慧也正在于此，因為他能放棄舊路，而向一條更加寬廣的路進(jìn)軍，從而獲得更偉大的輝煌。由此可見(jiàn)，敢于走自己的路，是一種人生的智慧。

　　朋友，請睜開(kāi)你的慧眼，踏上一條屬于自己的人生之路吧！

自己的作文 篇5

　　四月春光草長(cháng)鶯飛，時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了�；仡�20xx年自己究竟收獲了什么，那些當初給自己設定的目標都實(shí)現了嗎？20xx年的自己設定了一大堆的目標，比如九月份要過(guò)計算機二級考試，12月份要過(guò)英語(yǔ)四級考試，能夠有一場(chǎng)旅行，大通社的工作能做的做的更好......細細想來(lái)，自己的目標似乎有一部分實(shí)現了，一部分沒(méi)有。

　　我們總會(huì )給自己設定這樣那樣的目標，并朝著(zhù)奮斗，是誰(shuí)說(shuō)的來(lái)著(zhù)，人總要些夢(mèng)想活著(zhù)，萬(wàn)一實(shí)現了呢，把那些夢(mèng)想分成一個(gè)一個(gè)小目標。大學(xué)時(shí)光總是讓人猝不及防，我們將為學(xué)習而繁忙，為未來(lái)而發(fā)愁，它便那么悄悄消失了，不與我們打一聲的招呼。我不想讓自己的大學(xué)生活過(guò)得讓自己后悔，準備去學(xué)習去充實(shí)自己。有時(shí)也會(huì )對自己放松，沒(méi)有像原來(lái)的計劃那樣，也會(huì )為自己的荒廢時(shí)間而暗暗自責，可是當我們改變當初的計劃去做另一件事情的時(shí)候，是不是以為我們放棄了自己的初衷，我們沒(méi)有做成那個(gè)想做的自己。

　　我喜歡那個(gè)能按時(shí)去完成計劃的那個(gè)我，也喜歡現在的這個(gè)自己，計劃總是趕不上變化，它總是以變臉的形式出現在我們的生活里，讓我們明白，生活本來(lái)就是，最具變量的東西，沒(méi)有誰(shuí)可以預料自己的明天，也許你現在視若珍寶的東西，明天就會(huì )棄如敝屣�？墒菗Q取的，永遠跟失去的一樣多，而那些不曾預料的獲得，比心有成竹要更喜出望外。

　　但我知道我終將成為更好的人，初心不改，方得始終，我放棄了某一項計劃并不代表放棄了成長(cháng)，也許我們只是換了一個(gè)方式去生活呢，誰(shuí)都不知道這樣的改變是好還是不好，或許有一天回頭看時(shí)甚至還會(huì )感到慶幸，慶幸沒(méi)有成為最初計劃好的那樣，而是成為了一個(gè)意想不到的自己。

　　直到現在我依然很高興變成這樣的自己，即使忙碌但是朝著(zhù)自己的理想而前行有人曾經(jīng)問(wèn)現在的你不累嗎？可是我一直認為做自己認為值得的事情，又何談辛苦呢，多年以后的自己，也許會(huì )感謝年輕時(shí)候的自己，感謝可以為自己想做的事情而努力過(guò)，不錯過(guò)，我們總是在追求著(zhù)做一個(gè)更好的自己，而在我們奮力追逐那個(gè)影子的時(shí)候不知不覺(jué)我們就變成了理想中的我們，我們在不經(jīng)意間，改變，像破繭的蝶漸漸張開(kāi)了自己的翅膀，尋找更美的風(fēng)景。

自己的作文 篇6

　　我剛剛把黑板報的草圖放在講臺上，宣傳組的小伙伴們就擁了過(guò)來(lái)看�！跋３�，我來(lái)畫(huà)這個(gè)吧！”“這種字體我會(huì )寫(xiě)！”“這個(gè)邊框我負責！”……不過(guò)幾秒，小伙伴們都找到了自己負責的板塊，姑娘們一個(gè)又一個(gè)爬上凳子，挑著(zhù)粉筆，那本沉默而冷峻的深綠黑板上便映上了伙伴們的笑臉，不一會(huì )兒，又有彩色的圖案融化那冷酷的深綠，偌大的黑板上每一筆都洋溢著(zhù)青春的活潑與朝氣。其實(shí)這面黑板得獎與否不重要，曾在黑板上留過(guò)字跡的人都知道，每每回頭都能看見(jiàn)屬于自己的那一筆，那是屬于自己的青春，那種歡樂(lè )與自豪是無(wú)法言語(yǔ)的。

　　可在這活潑的宣傳組中卻總有那么一個(gè)人，她每次最早來(lái)卻又最后走，看這黑板報，卻又找不到她留下過(guò)的任何一筆。她能寫(xiě)也能畫(huà)，但她的字，她的畫(huà)也都像她的人一樣，不夠大氣。而他天性中的沉默與靦腆又無(wú)法使她搶到一個(gè)板塊�？擅看卧诖蠹覄�(chuàng )作時(shí)總有她的身影，很認真地把灑在講臺上的粉筆一一收拾好，放進(jìn)盒內，即使我們一而再地無(wú)意弄亂，她仍然不驕不躁地收拾好，她的臉上除了認真就再也沒(méi)有別的情感。也不曾看見(jiàn)她的難過(guò)灰心，或是一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè )，我們總讀不透她的心。

　　那天做黑板報時(shí)，我創(chuàng )造性地提出一種小標題的字體。寫(xiě)標題的兩位主力都正忙，我環(huán)顧四周，便看見(jiàn)了她，她的眼神異常明亮，似有著(zhù)極大的欲望。我笑著(zhù)走向她，遞給她一只粉筆，“我們先到前面的黑板上試試吧！”她十分自信地上去，極用力、極認真地寫(xiě)下了一個(gè)“同”字，一寫(xiě)完，我竟然從她的背影中讀出了笑意。也許此時(shí)，我的心也在笑吧�！班�，特別好，你就在那一塊寫(xiě)‘同舟共濟’吧！紅色寫(xiě)字，黃色描邊哦！”他飛奔著(zhù)跑過(guò)去，清爽的短發(fā)，隨著(zhù)他的腳步揚起，她左手拿著(zhù)抹布，右手拿著(zhù)那鮮紅的粉筆，一筆一劃地寫(xiě)。她的眼神，緊緊地釘在粉筆末端所留下的痕跡上，緊閉的嘴唇分明透出激動(dòng)與緊張。一筆末了，她轉動(dòng)著(zhù)手腕，用抹布的一角抹起筆時(shí)的尖銳，“簾兒”拉開(kāi)，便是那極可愛(ài)的幼圓體，那極像蠶頭般可愛(ài)至極。沒(méi)一會(huì )兒她便完成了�！巴�舟共濟”，這不正是她最?lèi)?ài)的詞嗎？在這個(gè)班集體中，每個(gè)人都奉獻著(zhù)自己的一份力，她亦愿意把愛(ài)獻給所有人。筆觸稚嫩的她還無(wú)法把筆畫(huà)中的粉末分配均勻，但我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)那鮮艷的紅色中是她的昂揚的青春，是澎湃著(zhù)青春的熱血，那是詩(shī)，是音樂(lè )，是舞蹈！她找到了，找到了屬于自己的一筆，找到了自信，找到了青春，找到了人生的精彩！

　　那一期的黑板報更具有影響力，因為那當中蘊含了更多的熱血與動(dòng)力。那是我們大家都要找尋的屬于我們自己的一筆。

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