描述自己的作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的描述自己的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描述自己的作文 篇1
媽媽老了,我們長(cháng)大了,再也不能像小時(shí)候那樣撒嬌了,小時(shí)候我撒嬌的樣子任然歷歷在目,我們現在要照顧媽媽?zhuān)寢寢層X(jué)得我們長(cháng)大了,再也不是小孩子了。
“媽媽我想要這個(gè),媽媽我還想要這個(gè),給我買(mǎi)好不好?”當我們說(shuō)出這句話(huà)時(shí),媽媽總是不慌不忙的說(shuō)一句:“好,好,給你買(mǎi)……”當時(shí)我覺(jué)得媽媽就是天使,我需要什么,媽媽都會(huì )幫助我,告訴我,陪我聊天,聽(tīng)我講學(xué)校里發(fā)生的事情,不會(huì )煩,不會(huì )說(shuō)我讓我趕緊去寫(xiě)作業(yè)去,因為媽媽知道我會(huì )反感,不喜歡那樣的生活,但有時(shí)媽媽也會(huì )不管我,媽媽想讓我自己去闖出一片天地,因為這是我選擇的路啊。
但現在媽媽老了,當我每每回憶那些事時(shí),我總想哭,媽媽總是那么細心的呵護我,悉心的教育我,讓我深深的感受到母愛(ài),讓我感覺(jué)到母愛(ài)的偉大。
讓我們動(dòng)起來(lái)吧,雖然我們的力量是微小的,但是只要我們力所能及的事,就要一定做到,讓母親幸福生活每一天!
描述自己的作文 篇2
也許是因為我長(cháng)大了,也許是因為奶奶老了。所以奶奶在我眼里越來(lái)越像小孩子了。
月假回家,剛跨下車(chē)門(mén),撲面迎來(lái)的是奶奶笑得滿(mǎn)是褶皺的臉,她瞇著(zhù)眼任由眼角的魚(yú)尾紋綻成了一朵花,止不住的喜悅匯成了小溪淌過(guò)那深深的皺紋;丶业囊宦飞,奶奶更是噓寒問(wèn)暖,話(huà)沒(méi)個(gè)停,那深邃的眼神中仿佛揉進(jìn)了黎明前的星辰,一直籠罩著(zhù)我,那樣深情。話(huà)題漫長(cháng)又蘊含著(zhù)淡淡的溫暖,從學(xué)校的生活一直到田里的農活。我都是滿(mǎn)含微笑的點(diǎn)頭答復,稍稍一扭頭,瞧見(jiàn)了那怎么也藏不住的銀發(fā)在陽(yáng)光下閃著(zhù)細碎的微光。突然發(fā)現,我已經(jīng)比奶奶高了啊。
我們走路的速度并不很快,奶奶的頭上卻還是沁出了密密麻麻的細小的汗珠。她躍躍欲試地想給我展示她剛摸索會(huì )的開(kāi)門(mén)方法?粗(zhù)她緩慢地彎下腰去,頭往左微偏,費力地伸長(cháng)脖子,在樓道昏暗的燈光下顯出一副很努力的樣子,顫顫巍巍地伸出枯瘦的手指,用干癟的指腹去尋找鎖孔。家門(mén)是剛換的指紋鎖,雖然已輸入了奶奶的指紋,但是因為不習慣,奶奶還是一次又一次地觸響了警報。奶奶的頭壓得更低了。我上前一步抓住了奶奶的手,告訴她:“還可以按密碼的,奶奶。密碼是我的生日!蹦棠痰挠浶圆缓昧。
中午的事情不多,我趁著(zhù)這來(lái)之不易的空閑寫(xiě)作業(yè)。好久沒(méi)有回家了,竟然發(fā)現家里的電視機,電腦全壞了。奶奶一個(gè)人在客廳沒(méi)有一點(diǎn)聲響,也不知在做些什么。我沉浸于題海中,突然奶奶的大嗓門(mén)在空蕩的屋子里炸響“乖孫女,吃飯了!”我走出房門(mén),看見(jiàn)奶奶站在餐桌旁笑著(zhù),局促地搓著(zhù)手,道:“時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)哈,好久沒(méi)來(lái)了,你們家的煮飯機我不會(huì )用,所以耽擱了這么久!笨粗(zhù)奶奶低眉順眼的模樣,仿佛是做了錯事的小孩子。我牽著(zhù)奶奶坐下,看著(zhù)面前色香味俱全的飯菜,一時(shí)間,所有的話(huà)都哽咽在喉間。
下午是漫長(cháng)的古箏課,奶奶興致勃勃地也跟著(zhù)去。車(chē)上人不擠,卻沒(méi)有座位,我和奶奶相伴站著(zhù)。奶奶的身體搖晃得十分厲害,仿佛下一秒就會(huì )倒下,我趕忙伸手攬過(guò)奶奶。是從什么時(shí)候開(kāi)始,以前如大山一般屹立著(zhù)可以讓我依靠的奶奶,需要我攬著(zhù)了?滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感的同時(shí)還有揮不去的疑問(wèn)。這樣一趟公交車(chē)的路程已經(jīng)讓奶奶有些疲憊了,在叮叮咚咚的古箏聲中,奶奶陷入了夢(mèng)鄉。
下午的行程很緊,上完課我們又急急忙忙地趕去買(mǎi)書(shū)。奶奶速度慢,被我牽著(zhù)像魚(yú)一般在人群中游走。在紛紛擾擾的圖書(shū)市場(chǎng)里,在一句高過(guò)一句的討價(jià)聲中,我們駐足在一家小書(shū)店前,在一個(gè)角落挑挑揀揀。老板好不容易擠出時(shí)間,過(guò)來(lái)招待我們,奶奶像是被這樣熱鬧的'環(huán)境所感染,指手畫(huà)腳的想為我還價(jià)。店主是一個(gè)較年輕婦女,像是擔心奶奶干擾了她的生意,聲音突然拔高,字眼如機關(guān)槍似的往外射,毫不留情。奶奶被唬得愣了愣,手慢慢地縮了回去,不再做聲。委委屈屈的樣子讓我一下就怒了,抓起奶奶的手就走。默不作聲的奶奶躡手躡腳地跟在后頭。
夜晚來(lái)得很快。奶奶懷舊,想和我睡。我埋在書(shū)海里,連什么時(shí)候那彎彎的月兒掛上了樓頂都不知道。窗還未關(guān),夜風(fēng)舞著(zhù)簾,送來(lái)幾絲清爽。奶奶呢?我小心翼翼的探出頭,愣住了。奶奶蜷曲在沙發(fā)上,正睡得安詳,那小小的一團藏在月光里。連忙叫醒奶奶,看著(zhù)奶奶有些迷糊的擦著(zhù)眼睛,然后輕輕地說(shuō)了一句:“你終于忙完了!毙谋幻偷匾痪,疼。
唉!那個(gè)在星光中款款走來(lái),做事利落的女人,終于彎了腰、白了發(fā),在兒女滿(mǎn)堂的美好中,心滿(mǎn)意足的老了。
描述自己的作文 篇3
理想是大海中的風(fēng)向標,指引我們朝著(zhù)正確的方向前行;理想是風(fēng)浪中的小船,載著(zhù)我們駛向成功的彼岸。每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望,有的想當一名救死扶傷的醫生,有的想當一名熱情的主持人,還有的想當一名偉大的工程師,而我的愿望是當一名優(yōu)秀的教師。當我第一次背著(zhù)嶄新的小書(shū)包踏入美麗的校園時(shí),我就感受到了集體的溫暖與學(xué)習的快樂(lè )。第一次與老師見(jiàn)面,老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲就給我留下了深刻的印象,至今仍在我的腦海里回蕩。從那時(shí)起,我就立志長(cháng)大后要當一名教師。
我覺(jué)得,教師是最神圣的職業(yè),是一本蘊含豐富知識的書(shū),是一支無(wú)私的蠟燭,是一位辛勤的園丁。教師就像一把金鑰匙,為我們打開(kāi)了知識寶庫的大門(mén)。教師又如一艘航船,把我們帶入知識的海洋中遨游,為我們開(kāi)辟了通往成功的道路。
教師把一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童培養成了祖國的棟梁之才,這怎能不讓我敬佩呢?假如我當上了教師,我會(huì )用畢生的精力把平生的知識都教授給孩子們;假如我當上了教師,我會(huì )把孩子們領(lǐng)入文學(xué)的殿堂和知識的寶庫;假如我當上了教師,我會(huì )跟學(xué)生和睦相處;假如我當上了教師,我會(huì )無(wú)微不至的關(guān)心學(xué)生,不厭其煩的講解知識;假如我當上了教師,即使再苦再累我也高興,因為每天伴著(zhù)這些祖國的花朵,是一件多么開(kāi)心、幸福的事
理想,不是輕易就能實(shí)現的。想實(shí)現理想,必須付出辛勤的汗水和堅持不懈的努力。只有一步一個(gè)腳印,鍥而不舍,朝著(zhù)目標不斷前進(jìn),成功才會(huì )在彼岸等著(zhù)你!夢(mèng)想的白帆已升起,我已經(jīng)插上了一雙理想的翅膀,冒著(zhù)暴風(fēng)雨想成功飛翔!我相信“一分耕耘,一分收獲”,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì )變?yōu)楝F實(shí)!
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