和自己對話(huà)初一作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的和自己對話(huà)初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和自己對話(huà)初一作文1
生活需要陽(yáng)光雨露，更需要我與自己對話(huà)。
生活是一個(gè)大舞臺，有多少情愁離合，有多少喜怒哀樂(lè )，有多少……面對生活給予我的一切，我們只有自己調節，才會(huì )笑得從容，走得穩健。
我是轉校生，獨自一人扛著(zhù)壓力，踏上新的求學(xué)之路，剛剛換了一個(gè)新環(huán)境，在新環(huán)境中難免會(huì )受到別人的一些誹議與質(zhì)疑，但我堅定地告訴自己，這是你最后一次機會(huì )，命運掌握在你手中，你只有把握住這次機會(huì )，才有機會(huì )去迎接新的未來(lái)，你要變得堅強，再堅強!
然而在這條路上不可能是一帆風(fēng)順，有時(shí)我失敗了，我會(huì )很輕松的對自己說(shuō)一句：“唉!無(wú)論我怎樣做，都會(huì )失敗，算了，不要再做了�！钡业男膮s不沮喪，她會(huì )告訴我：“人不是為失敗而生存，一個(gè)人只能被毀滅，但卻不能被打敗，要相信自己一定能成功�！庇谑俏以僖淮尉`開(kāi)從容的笑臉，大步向前走，面對困難，我非常想退縮，會(huì )認為每件事都與我做對，可她卻告訴我：“困難算得了什么?狂風(fēng)暴雨也無(wú)法讓你低頭�！泵鎸﹀e誤我沒(méi)有勇氣承認，一個(gè)勁安慰自己，但她卻告訴我：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤，勇敢承認錯誤，你才會(huì )心中坦然�！泵鎸Τ晒ξ視�(huì )沾沾自喜，逐漸變得驕傲，她這時(shí)會(huì )站出來(lái)告訴我：“學(xué)無(wú)止境，追求無(wú)限，沒(méi)有最好，只有更好�！泵鎸σ磺形叶贾斏鞯刈鲋�(zhù)選擇，那是因為我在用心與自己對話(huà)。
是啊，生活給予我們的的確有很多，關(guān)鍵在于自己以怎樣的心態(tài)去面對。
當你不知道該怎么辦時(shí)，靜下心來(lái)與自己交談一次，相信一定會(huì )受益匪淺，因為我相信：“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
與自己的每一次對話(huà)，都會(huì )讓我明白希望的未來(lái)并不遙遠，只是等待著(zhù)我們用這雙手去抓住它，去嘗試它，也會(huì )讓我懂得人生中的機會(huì )不會(huì )有很多，把每一次機會(huì )當作最后一次機會(huì )，才不會(huì )永遠等待下一個(gè)機會(huì )，也會(huì )讓我知道……讓我知道去感悟人生要對未來(lái)充滿(mǎn)自信。
和自己對話(huà)初一作文2
世界上最了解我的人，并非我的父母，而是深藏心底的另一個(gè)自己，以人為鏡，可以知得失，同自我內心的對話(huà)，更可以使我在生活中成長(cháng)。
每天回家第一件事，就是去同“我”去交談，因為自己才是現實(shí)生活的寫(xiě)照，從自己身上可以知道這一天過(guò)得是否充實(shí)，也只有自己，可以將我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)毫無(wú)保留地告訴我，督促我上進(jìn)，督促我不斷完善自己。
于是，我養成了一個(gè)習慣，就是每當有事情發(fā)生，我并不傾訴于人，也不是硬著(zhù)頭皮硬撐過(guò)去，而總是向那個(gè)內心的“我”尋求解決的辦法，以便“他”可以在我的人生中幫助我，同時(shí)也使我養成了善思的習慣。
我常問(wèn)自己，怎樣才能算是充分利用時(shí)間，而不虛度時(shí)光呢?總會(huì )有一個(gè)聲音告訴我，如果你的一生不是論“分”過(guò)，而是論“秒”過(guò)的，那么你將是不虛度此生的人。
我也常問(wèn)，人生的理想是怎樣的呢?那個(gè)聲音又告訴我：自己有自己的理想，擁有自己的人生硯和奮斗的經(jīng)歷，就不會(huì )虛度此生。陸游的人生觀(guān)是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，而陶淵明則是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境，那么你的理想和人生觀(guān)又是什么呢?我苦思苦想過(guò)。那個(gè)內心的自己也常常跳出來(lái)對我說(shuō)，真正的人生不就是實(shí)事求是，腳踏實(shí)地嗎?是“我”讓自己明白了這么多人生財富中最寶貴的一種，更促使我在人生的經(jīng)歷中努力拼搏，關(guān)愛(ài)他人，更使我能在人生的風(fēng)雨中挺立，像那顆久經(jīng)滄桑的不被風(fēng)雨所畏懼的樹(shù)，能讓我在人生中為自己打下一個(gè)完善的嘆號，不虛度此生。
現在，初二的學(xué)習生活比初一更加勞累了，可我從未因此叫苦，喊累。因為，總有一個(gè)人在與我攜手共進(jìn)，共同迎接生活的挑戰，我們兩個(gè)約定，要靠我們兩個(gè)人的力量，團結一心，沖破生活中的一切障礙，永不為困難嚇倒，在努力中成長(cháng)，品嘗努力后成功的滋味。
同自己對話(huà)，在生活中找到足以衡量自己的尺度，鏡子，足以在以后的人生中拼搏成長(cháng)，做一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
和自己對話(huà)初一作文3
“你是誰(shuí)?”一個(gè)聲音在我耳邊響起，亦幻，亦夢(mèng)，亦真。我四仰八叉的躺在床上，常常的嘆了一口氣：“我是生物，是地球人，我是中國公民，是學(xué)生，我是兒子，是顧客……”
我說(shuō)了一大串，但又陷入一樣的問(wèn)題：我是誰(shuí)?這是一個(gè)簡(jiǎn)單卻又復雜的問(wèn)題，它很明確，但又讓我想了一夜又一夜……
我是兒子，我擁有一個(gè)幸福的家庭，我有疼愛(ài)我的父母�？墒恰墒俏覅s沒(méi)有體諒過(guò)父母，不明白父母那個(gè)畢生的心愿。我想做一個(gè)孝順的兒子，但我卻常常忽視父母的愛(ài)，是否當我們年齡漸長(cháng)，與會(huì )覺(jué)得父母的愛(ài)越是來(lái)的理所當然。但是有一天我離開(kāi)了，我是什么也帶不走，帶去的只有父母滿(mǎn)懷的愛(ài)……
我是學(xué)生，我努力學(xué)習為得是為理想的高中沖刺，我用心學(xué)習為的是能為將來(lái)的生活打好最滿(mǎn)意的基礎。我希望成為老師心中的好學(xué)生，朋友眼里的好同學(xué)�？墒俏矣植桓市淖尦砷L(cháng)的足跡只停留在書(shū)堆里。我……很矛盾。
我是朋友，我不知道別人如何看待我，但是少我覺(jué)得自己是一個(gè)達到標準的朋友：我會(huì )在朋友傷心時(shí)，分擔他們的心事;會(huì )在他們快樂(lè )時(shí)，陪他們尋找那個(gè)快樂(lè )的源泉……我是個(gè)稱(chēng)職的朋友，至少在我認為。
我起聲走向陽(yáng)臺，月光幽幽地發(fā)著(zhù)光，我再次嘆了一口氣，四周仍然很靜……
“你是誰(shuí)?”那個(gè)聲音再次響起，但是它卻加重了語(yǔ)氣。
我沒(méi)有回答，突然我會(huì )心一笑：我明白了，我是自己，一個(gè)世界上任何人都不可以取代的生命體，遨游在我自己的世界里，偶爾會(huì )回頭看看自己駐足過(guò)的地方，那時(shí)我會(huì )毫無(wú)遺憾的繼續前行。
“你是誰(shuí)?”它再次響起，很響亮。
我深深的吸了一口氣：“我是我自己，誰(shuí)也無(wú)法取代的我�！�
和自己對話(huà)初一作文4
以自己為友�！}記
服從了世俗，我們終日為生活而奔波，早出晚歸，到頭來(lái)我們卻一無(wú)所有。如此的荒廢時(shí)日，僅僅只是為了獲取那微薄的勞資。與其說(shuō)這是在打拼奮斗，倒不如指明這只是為了茍且地活著(zhù)，沉默地死去。
可許多人仍舊執迷不悟，他們一次次選擇了逃避與墮落，畏于現實(shí)，不思進(jìn)取，無(wú)數的人得非所愿。我想，人性的怯懦也恰巧在此處體現得淋漓盡致。
此刻，來(lái)一次思想與內心的約會(huì )，讓靈魂的執著(zhù)與夢(mèng)想交錯，讓我們—和自己對話(huà)。
也許每個(gè)人都是雙向的。自信后面躲藏著(zhù)卑微，快活的背后隱匿著(zhù)孤獨，這大概是人性的獨特之處吧，會(huì )偽裝一切的怯懦，但，我們實(shí)在無(wú)需如此，活出我們最真實(shí)的一面，讓人與人能更坦誠地交流。生命的意義也不過(guò)如此。
也許每個(gè)人都是矛盾的'。當我們意識到一切愿望與現實(shí)差距，許多人會(huì )躊躇不前，昔日充足的動(dòng)力已不復存在，又有一部分人，他們會(huì )毅然決然地放棄。當外界因素變更，更多的人會(huì )選擇退縮，任憑曾經(jīng)有多么斗志蓬勃，但或許又因為某個(gè)細小的情節繼續堅持了下去。歷經(jīng)了一次次的變更后，我們不得不承認，從某些方面而言，人是一個(gè)矛盾體，可無(wú)論怎樣矛盾，勇敢與堅持才是成功者的一貫作風(fēng)。
也許每個(gè)人都是無(wú)知的。數以千計的人盲目地追求著(zhù)所謂崇高，卻不斷地孤立了自己的主張�？赡芩麄儾粫�(huì )思想，也可能他們的思想已淪為了世俗的囚奴。因為無(wú)知，人們愛(ài)上了喧躁;因為無(wú)知，人們湮沒(méi)了理想;因為無(wú)知，人們埋葬了未知。愚昧，荒誕，可笑，這就是如今世人所選擇的生活與追求的形容詞，但有時(shí)對與錯，是與非，都無(wú)絕對。
和自己對話(huà)，無(wú)需過(guò)分冗長(cháng)，以自己為友，篤定，悔恨，改正，我想，這樣才是有意義的。
和自己對話(huà)初一作文5
莎士比亞筆下豐滿(mǎn)的靈魂，正是從這一句開(kāi)始。哈姆雷特同自己談話(huà)，提出了對人性的思考：對自我的認知和質(zhì)疑。而我們人類(lèi)，就是在這一次一次同自己的談話(huà)中進(jìn)化，提升了精神的境界。
海明威曾提出著(zhù)名的冰山理論：人的意識，就像浮在水面的冰川，自我只占了水面上的八分之一。如何了解那剩余的八分之七呢?答案很簡(jiǎn)單，就是同自己談話(huà)。
這是一種自我認知的能力。時(shí)常地自問(wèn)“我是誰(shuí)”、“我在哪里”以及“我將要做什么”，能夠幫助我們了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、所處的環(huán)境、立場(chǎng)以及眼下的事務(wù)�，F代心理學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等等，第一章往往都是同自己談話(huà)，要求個(gè)體明確目標，從而謀定后動(dòng)。因而，同自己談話(huà)是自我認知的一個(gè)十分必要的手段。
聽(tīng)從自己的心，不需要隨波逐流。哥倫布的心說(shuō)：我要航海，于是他向西班牙女王借得船隊，最終發(fā)現了新大陸。遵從心聲，根據自己的意愿行事，不偏信，不盲從，這些都要從自我談話(huà)中得來(lái)。
布魯諾被火焚過(guò)，耶穌被十字架絞過(guò)，但若沒(méi)有這些追求心聲的人，又哪來(lái)人類(lèi)思想和信仰的提升?偉人與凡人很大的區別就在于他們懂得同自己談話(huà)的藝術(shù)。在自我的認知和反省中，他們看見(jiàn)了本我的真實(shí)，對于真理和信念的追求。
提及史鐵生，很多人或惋惜或贊賞，可又有多少人真正拜讀過(guò)他的著(zhù)作呢?他在小說(shuō)《務(wù)虛筆記》中刻畫(huà)了一對青年男女，他們不談風(fēng)月，卻談?wù)撋�、人倫這些深刻復雜的哲思。這對男女正是史鐵生同自己談話(huà)的產(chǎn)物。他認真地聽(tīng)著(zhù)自己的思考，如冷眼旁觀(guān)者，又如深思慎行者。在這一次次自我的思慮與錘煉之間，他參悟了人生的真諦，看淡了失去雙腿的不幸，看輕了世人的同情或敬仰。從神壇上走了下來(lái)，卻又在一次次攀登著(zhù)人性終極的頂峰。
我們都需要這般同自己談話(huà)的勇氣與能力�；蛟S人不能做到十全十美，但在同自己的談話(huà)中，我們能窺視本我的欲想、生活的準則、人生的至理，具有更高尚更純粹的精神追求。努力向雋永靠攏，比永恒更永恒。
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