【必備】相信自己作文3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的相信自己作文3篇，希望能夠幫助到大家。

相信自己作文 篇1

　　從前，在一個(gè)農夫家有兩個(gè)水桶。一個(gè)完好無(wú)損，一個(gè)破裂了。農夫每天要去西邊挑水，回到家后，完好無(wú)損的水桶總能裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的水，而破裂的水桶就剩下一半了。破裂的水桶為自己的表現很懊惱，說(shuō)：“我每天只能挑半桶水，主人一定會(huì )把我當柴燒了的，我這一輩子算是毀了！”農夫聽(tīng)了，說(shuō)：“你看見(jiàn)沒(méi)有，為什么只有在你那邊的小路，會(huì )開(kāi)滿(mǎn)各種各樣的花呢？因為你那漏掉的水都給了它們，所以花才開(kāi)的這么好！”聽(tīng)了這句話(huà)，破裂的水桶不再懊惱，不再失望。

　　跌到了，你要有站起來(lái)的勇氣，不要在原地打轉。如果你連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有，那就是人生莫大的悲哀。

　　人也是這樣的。有些同學(xué)在小學(xué)階段中，在班上總是名列前茅；可上了初中后，還有些不適應，第一次月考的分數不理，那些同學(xué)就覺(jué)得自己這一輩子算是完了，第一次考試就考砸了，以后的考試該怎么辦？他們越是這樣想，就越考越不好，最后只能輪落到倒數。

　　你跌倒了，沒(méi)有站起來(lái)，現實(shí)將會(huì )把你淘汰；站起來(lái)了，美好的未來(lái)就屬于你。正如那個(gè)破裂的水桶，它雖然不能挑滿(mǎn)水，卻可以一路澆灌美麗的花朵。面對生活中的挫折，我們要樹(shù)立起堅強的信心，相信自己，最終你會(huì )成為成功的人。

相信自己作文 篇2

　　之所以成功來(lái)之不易，是因為用汗水堆積成的堡壘；之所以未來(lái)明燈常亮，是因為用堅持疊成的燈塔；之所以人生絢爛多姿，是因為用努力筑成的豐碑。因為相信自己，所以堅持不懈；因為相信自己，所以勇往直前。揚起自信的風(fēng)帆，成功僅一步之遙……

　　曾經(jīng)遇事膽怯的我，連與他人溝通都會(huì )害怕。直到有一次，我和另兩位同學(xué)代表班級去參加辯論賽，小組成員個(gè)個(gè)都對答如流，盡管自己心里很著(zhù)急，但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。對于我的一大考驗擺在面前。因為心里希望自己能成功，希望自己能為班級做出貢獻，希望自己所在的小組能獲獎，在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，我還是站了起來(lái)，反對對方的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)完之后，我贏(yíng)得了屬于我自己的掌聲，我的內心十分欣喜。第一次，我有勇氣挑戰了自己；第一次，我不再膽怯；第一次，我也獲得了深深的鼓勵……

　　我相信自己，我對自己說(shuō)：“我能行！”

　　其實(shí)無(wú)論做什么事，如何去做。都必須縣相信自己，別人才會(huì )更相信你，因為相信了自己，才會(huì )有信心一直做下去，才會(huì )學(xué)的自我欣賞，才會(huì )學(xué)有所成。不要害怕困難，也不要害怕自己不行，因為不試又怎么知道？不經(jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹？相信自己就是塑造未來(lái)。

　　伴著(zhù)盛開(kāi)的花，蝴蝶才能快樂(lè )地飛舞；帶著(zhù)希望，夢(mèng)想才能飛往高處；迎著(zhù)溫暖的風(fēng)，我們不再感到孤獨。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己，不停下追逐快樂(lè )的腳步，不停下追趕幸福的步伐，最后獲得最勇敢的幸福，只因相信自己，一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄……

　　所以，相信自己，用自己的'雙手去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負，張開(kāi)雙翼，自由的翱翔于天邊。

　　請，相信自己，揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！

相信自己作文 篇3

　　青春正好的時(shí)候，

　　兩三年也許就是我們的一生。

　　從來(lái)沒(méi)有察覺(jué)流水般時(shí)間的痕跡，

　　直到，

　　當年牙牙學(xué)語(yǔ)的女孩兒，

　　如今已經(jīng)婷婷玉立……

　　歲月無(wú)情?

　　歲月友情?

　　哪個(gè)才是真命題?

　　門(mén)前的老槐樹(shù)，

　　當年那個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)的少年，

　　何時(shí)已斷了他的消息?

　　校園櫥窗里的風(fēng)景，

　　是否還記得我們相視而笑的溫馨?

　　我們都是傳真的孩子，

　　盡管有累有苦，

　　也不曾忘記微笑。

　　就算從未牽手，

　　但他的溫度，

　　我還是在遙遠的地方感覺(jué)到。

　　流年轉逝，

　　葉落無(wú)聲，

　　我相信，

　　世間的一切美好，

　　都值得等待。

　　我相信，愛(ài)過(guò)。

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